支部黨史教育組織生活會個人對照檢查材料10篇

支部黨史教育組織生活會個人對照檢查材料篇1

　　通過黨史學習教育，對黨史學習教育的重大意義有了更加清醒的認識和理解，進一步深化了對黨的初心和使命的認識。通過黨史學習教育，進一步轉變工作作風，自覺增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，為干好本職工作打下堅實思想基礎?，F將對照檢查情況匯報如下：

　　一、個人查擺出的問題和不足

　　1、在加強黨史理論學習方面。能夠圍繞學習教育目標要求，跟進學、全面學，但還存在活學活用、轉化運用還不夠，存在以干代學的現象，學習的系統性、全面性不夠寬泛，從而影響學習的效果。

　　2、在工作推進方面。統籌意識不強，不能統籌安排領導交辦的工作，有避重就輕的想法，不能夠做到統籌兼顧，通盤考慮整體工作，導致有些工作不能夠按照計劃完成;創新意識不夠，緊迫感不強，不能自我加壓，工作中被動應付多，缺乏系統性創造性，進取精神不足，如黨建攻關項目推進緩慢的問題。

　　3、在加強作風建設方面。在工作中嚴格要求自己，但在生活中還有需要改進的地方。也存在節約意識不夠的問題，如有時電腦忘記關機、有時嫌麻煩單面打印等問題，造成了浪費，沒有真正把節約行為放在生態環境保護的高度去理解。

　　4、在落實從嚴治黨管黨責任方面。支部戰斗堡壘作用發揮不強。黨支部是管黨治黨的主體，自己負責支部工作以來，只是按照公司黨總支既定工作按部就班的進行落實，工作主動性上還不夠，創新意識不強，存在“等、靠、要”思想。

　　二、產生問題的原因分析

　　1、政治理論學習不足，理論聯系實際不足。在具體工作中，受實用主義的影響，認為只要根據自己的工作經驗能完成好工作就行，沒有把政治理論學習與具體實踐有機結合，不能與時俱進。

　　2、對工作的標準要求不夠高。對業務的鉆研不夠深和精，缺乏鍥而不舍、持之以恒的學習精神和態度，工作中缺乏創新精神。

　　3、大局觀念不強。有時看問題、辦事情大局意識還不夠，思想深處還是局限于干好本部門工作就行了，與其他部門合作的力度不夠。

　　4、執行力不夠強。存在工作布置多，督促檢查少，執行過程中存在抓工作不緊不細的現象。

　　三、改進措施

　　1、加強理論學習，把學習習近平新時代中國特色社會主義思想作為根本，全面加強中國共產黨黨史的學習，增強學習的系統性，真正做到入腦入心、融會貫通。

　　2、強化實干擔當，在工作中盡心盡力履行崗位職責，以肯干事體現擔當，以會干事體現能力，以干成事體現落實。

　　3、養成勤于思考的習慣，增強工作的主動性和預見性，真抓實干抓好各項工作的落實，創造性地開展工作。

　　4、嚴守紀律規矩，從嚴約束自己，樹立黨員干部的良好形象，始終保持共產黨人的政治本色。

支部黨史教育組織生活會個人對照檢查材料篇2

　　根據市委組織部通知要求和局黨組的具體安排，會前，XX黨支部就此次組織生活會充分征求了意見建議，班子成員嚴肅開展談心談話，從嚴從實做好各項準備工作，通過談心談話、座談了解、意見征求、班子成員自我剖析等方式，圍繞政治功能強不強、“四個意識”牢不牢、“四個自信”有沒有、工作作風實不實、發揮作用好不好、自我要求嚴不嚴深刻查找了存在的問題和不足，時刻剖析問題產生的原因，深挖癥結根源，明確了今后努力努力方向和措施。下面，我代表支委班子報告對照檢查情況。

　　一、存在的主要問題

　　(一)在政治功能方面：習近平總書記指出，講政治既看態度，更靠能力。去年以來，支部圍繞“兩學一做”突出改造思想、改進工作、改轉作風、改正問題，帶頭落實“學黨史、讀黨章、過當日、上黨課、交黨費”活動，可以講，黨組織教育、管理、培養和監督黨員的熔爐作用發揮是好的。但也存在“三重三輕”的問題，重形式輕內容，制度落實嚴肅性不夠，有的看似落實了但質量不高;重人情輕黨性，組織功能戰斗性不夠，批評與自我批評力度弱化，“古田味”“整風味”不濃;重獎優輕罰劣，黨員作用先進性不夠，評先進、樹典型抓得多，硬起手腕糾治問題少，導致個別黨員空有身份、形象不端。

　　(二)在“四個意識”方面：班子成員普遍感到，自己能夠成長為一名黨員干部，每一步都離不開黨的培養、組織的培養，特別是見證了xx大以來，以習近平同志為總書記的黨中央，帶領開創了黨和國家建設發展的新局面，更加堅定了對黨的信賴，堅定了對習近平總書記的擁護愛戴，堅決聽從習總書記和黨中央指揮，堅決貫徹執行上級黨組織的各項決策部署。但對照標準更高的要求，也還存在工作落實的針對性實效性不高的問題，特別是在落實中遇到困難時，積極主動協調做得還不夠，有時過多考慮本科室的實際情況，強調客觀調研，政治執行力還有差距。

　　(三)在“四個自信”方面：都能夠自覺用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導實踐，問題主要是學習的系統性深入性還不夠，雖然都制定了個人自學計劃，但有時受工作矛盾的沖突，學習上缺乏深度思考，零打碎敲多、系統學習少，浮在面上多、深入研究少，被動接受多、主動獲取少;對一些新指示新要求的學習比較及時，但全縱深學習、全方位理解還不夠;在學習上有時還存有任務觀念、實用主義，對上級強調多、要求嚴的內容抓得比較緊，還有突擊式、被動式學習的現象。

　　(四)在工作作風方面：支委班子能夠認真踐行黨的群眾路線和“三嚴三實”要求，堅持一切從實際出發的優良作風。但也還存在兩個方面問題，一是沒有落細落小的問題。有時抓工作滿足于安排了、部署了、強調了，沒能很好地關注全程、關注細節。比如，文山會海問題一直喊一直抓，卻總是尾大不掉，紅頭文件少了，便簽類材料、電話類通知仍有反復;有些制度規定在末端落實方面做得不夠好，存在打折扣、搞變通現象。二是缺乏常態推進的問題。對去年“XX專項清理整治”中存在的問題，雖然都對照標準逐個過了篩子，但在加強經常性檢查、完善規范性制度措施上還有不足，有的問題轉入常態化整改階段便出現成效打折扣的現象，存在“一陣風”的傾向。

　　(五)在作用發揮方面：一是主體責任落實不夠。我們支部作為單位黨風廉政建設的責任部門，推動全面從嚴治黨落地生根的力度還不夠大，對黨員教育從集中性向經常性延伸的銜接還不夠緊密，對各級黨組織落實“三會一課”制度指導監督不夠，不嚴肅、不認真、不經常的問題沒有得到很好解決，把中心任務與黨的建設割裂開，存在黨建責任“部門化”“政工化”的傾向。二是精品意識樹立不夠。聚焦推進XX轉型抬高建設標準有差距，對照“新時代要有氣象，更要有新樣子”要求，趕考意識、創業意識、打贏意識、品牌意識樹得還不夠牢，比如脫貧攻堅工作，定點幫扶的XX村還沒有摘帽;干部隊伍建設方面，結構老化的問題還沒有很好解決。

　　(六)在自我要求方面：支部班子高度重視自身建設，能夠嚴格遵守中央八項規定和省X條、市X條，自覺落實“三嚴三實”要求，不斷提高支部班子的凝聚力和戰斗力。但需要高度關注的問題也不少，有的同志認為依法辦事*手腳、程序太多、效率太低，總認為只要是為了工作違反法規制度也沒什么，導致制度落實上打了折扣;有的同志在大的原則性問題上始終堅持高標準，但對小事小節管控還不夠，比如工作中的紙張浪費、遲到早退等現象還沒有完全杜絕。

　　二、產生問題的原因

　　(一)跟緊跟上的能力素質不足。學習理解和準確把握習近平新時代中國特色社會主義思想的意識和能力還不強，思想認識提高慢，思考謀劃思路窄，工作落實辦法少，“跟得上”的標準不高，“走前列”的能力不夠，思想上動力雖足，但工作上成效不夠。

　　(二)革弊鼎新的思想觀念不牢。部分問題一直在抓、一直在改，但收效不明顯，歸根結底是思想觀念沒有完全轉變，實際工作中問題意識樹得不牢，很多時候還缺少猛藥去疴的決心和刮骨療毒的勇氣，缺少積極主動破解矛盾、化解難題的思路和方法。

　　(三)敢于擔當的信心決心不強。工作中求穩怕難的思想一定程度存在，缺乏“功成不必在我”的精神境界和“功成必須有我”的責任擔當，在全局思維、系統思維上還有欠缺，籌劃工作、落實工作沒有真正從落實效果出發。

　　(四)從嚴治黨責任擔當還有欠缺。抓落實、抓督促、抓檢查力度小方法少，缺少追查倒逼的硬手段，制度沒有真正“鐵起來”“硬起來”，致使黨組織功能弱化，少數黨員意識有所缺失，沒有體現堅強的原則性戰斗性。

　　三、下步整改措施

　　下一步，我們將把嚴實要求貫徹到各項工作當中去，不斷強化“四種意識”，以“跟得上、走前列”的政治自覺正確對待問題，以求創新、謀發展的使命自覺奮力破解問題，以班子自身的全面過硬帶動全面發展再上一個新臺階。

　　(一)注重深化理論武裝，確保時刻看齊追隨。始終把加強理論學習作為提高班子自身建設水平的重要途徑緊抓不放，圍繞“不忘初心、牢記使命”主題教育，原原本本抓好十九大精神尤其是習近平新時代中國特色社會主義思想學習，不斷深化對習總書記重大戰略思想、重要理論觀點的理解領悟。扎實開展“新時代、新要求、新使命”大討論，切實把學習成果轉化為高舉旗幟、聽黨指揮的堅定信仰，轉化為統籌謀劃、開展工作的思路辦法，轉化為解決問題、推動發展的實際舉措。搞好經常性警示教育，引導全體黨員自覺抵制不正之風，筑牢思想防線。緊盯單位發展目標，著眼解決現實問題促進學習成果向末端落實、向實踐轉化。

　　(二)注重主動擔當作為，全力推進任務完成。真正從工作成效出發，聚焦工作全局，把各項工作的落腳點放在促進任務完成、推動單位建設、助力干部成長上。堅持問題導向，著力解決制約年度XX改革任務完成的各類問題，逐條逐項建立臺賬，拿出管用舉措，持續推動整改。著眼增強黨組織標準化建設，按照“一年創建達標、兩年完善鞏固、三年全面上臺階”的目標，重點在推進黨員教育管理、發揮服務作用、工作運行機制等方面下功夫。牢牢扭住改革、發展、穩定抓黨建工作，著力打牢單位發展的思想基礎和組織基礎。

　　(三)注重從嚴制度落實，不斷提高黨建質效。扎實組織專題教育。以“高質量穩定思想，高標準盡好職責”為主題，每年組織進行一次集中教育;每半年圍繞黨員思想作風、履職盡責等，采取黨員大會的形式進行集中講評。認真落實黨日制度。深入開展“讀黨史、學黨章、上黨課、過黨日、交黨費”活動，從嚴落實“三會一課”、*評議黨員、組織生活會等制度，強化大家“第一身份是黨員、根本依靠是組織”的觀念。注重抓好典型引導。以“雙星雙評”活動為牽引，積極開展“模范黨員”“示范黨支部”和“科室工作品牌”，努力營造比學趕幫超的濃厚氛圍。

　　(四)注重狠抓正風肅紀，營造清風正氣氛圍。自覺把紀律和規矩挺在前面，從嚴抓好來人接待、物資采購等規章制度的貫徹落實，形成用制度管權、按制度辦事、靠制度管人的生動局面。履行好從嚴治黨“主體責任”，加強監督檢查，嚴格請示報告，公平公正、公開透明處理群眾切身利益問題，保持整風整改的高壓態勢。結合“兩學一做”教育制度化常態化，督促班子成員貫徹落實承諾踐諾事項，給全體黨員作好表率、當好樣板。持續推動深入基層、黨性錘煉活動，開展調查研究，把群眾的期盼和現實困難查實摸準，增強工作指導的科學性、針對性。

支部黨史教育組織生活會個人對照檢查材料篇3

　　根據公司黨委《關于認真組織召開20xx年度組織生活會的通知》精神，第五黨支部于1月11日上午09：00組織召開支委會，傳達部署落實本次組織生活會相關要求。聚焦七個方面，深刻領會習近平新時代中國特色社會主義思想的歷史地位和豐富內涵;對照黨章，對照《中共中央政治局關于加強和維護黨中央集中統一領導的若干規定》《中共中央政治局貫徹落實中央八項規定實施細則》精神，結合20xx年度支部工作實際情況，廣泛征求意見和談心談話的基礎上，認真查擺在學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想等六個方面的問題，現將查擺出的問題匯報如下：

　　一、貫徹落實黨的十九大精神和上一年度*生活會整改情況：

　　(一)學習貫徹落實黨的十九大精神方面

　　第五黨支部認真學習貫徹落實黨的十九大精神，從支部到黨小組，積極開展了豐富多彩的學習教育活動，高舉旗幟，維護核心，堅決貫徹落實黨的十九大各項決策部署，充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用，把黨的政治建設始終放在首要位置。

　　按照公司黨委統一部署，組織支部全體黨員認真收看了十九大開幕式盛況，大家紛紛表示xx的報告是一篇極富政治性、思想性、理論性、實踐性、繼承性、創造性的馬克思主義綱領性文獻，是馬克思主義中國化的最新成果，是我黨邁進新時代、開啟新征程、續寫新篇章的政治宣言和行動綱領。

　　20xx年11月9日組織召開了一期學習十九大精神的專題黨課，題目為《新時代、新思想、新使命、新征程》，號召全體黨員要深刻領會習近平新時代中國特色社會主義思想;與中煤秦皇島辦事處黨支部開展了“十九大知識答題”活動，在學習和比賽中掀起了學習十九大精神熱潮;五個黨小組也以豐富多彩的形式開展了學習十九大精神;庫場班組以“漫畫萌說”的方式表白十九大，并已在公司微信公眾平臺上發表。

　　(二)上一年度*生活會整改情況

　　第五黨支部對上一年度*生活會中查擺出的問題，進行了細致分析，通過支委會醞釀，召開支部大會、開展組織談話等形式對查擺出的“學習不足”、“制度不完善”、“工作大局觀念淡薄”、“缺乏創新動力”等問題逐一進行了整改和改進;本著實事求是的原則，及時做出整改措施，對部分黨員進行了學習教育和批評指正，并將整改情況已匯報公司黨委，支部黨建工作得到進一步提高。

　　二、查擺存在的問題：

　　(一)學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想方面：

　　第五黨支部認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“四個服從”，堅決維護xx在黨中央和全黨的核心地位、維護黨中央*和集中統一領導，自覺在思想上政治上行動上同以xx同志為核心的黨中央保持高度一致。然而，在學習過程中，也存在著不足和差距：

　　1、學習的主動性、自覺性不夠

　　部分黨員參加學習的主動性和自覺性還有待提高，學習效果參差不齊。受方方面面主客觀因素的影響，部分黨員對學習習近平新時代中國特色社會主義思想停留在字面上，沒有學深悟透，沒有反復讀原著學原文悟原理，沒有入腦入心。

　　2、支部引導力不足

　　支部、支委以及黨小組對黨員的學習教育引導力度還有待加強，學習教育形式比較單一，缺乏豐富多彩的學習教育活動，導致黨員在學習中可能感到乏味，學習效果不理想。

　　3、參與活動的積極性不高

　　主要表現在一小部分黨員參與活動積極性不高，不能主動為支部和黨小組活動獻言獻策，缺乏大局意識，不能放眼整個支部大局，做事考慮不全面，模范先鋒作用發揮的不夠明顯。

　　(二)認真執行黨中央決策部署和上級黨委決議決定方面：

　　第五黨支部能夠認真執行黨中央決策部署和上級黨委決議決定，全面貫徹落實國資國企改革要求推進改革試點，全面貫徹落實全國國有企業黨的建設工作會議精神重點任務，在工作中，也存在著一些差距和不足，主要表現在以下兩個方面：

　　1、支部工作與部門管理工作還需進一步融合

　　20xx年支部以集團“卓越黨建管理模式”為引領，以“五星黨支部為”為目標，以“兩學一做”為載體，以“基層黨建項目化管理”為抓手，牢固樹立“抓黨建、凝合力、謀發展、夯基礎、促共建、提效率”的工作思路，推動了部門內部各項工作的開展。但也存在支部對部門班組建設抓得不嚴、督得不細的問題，導致部門班組建設在評比中比較落后。

　　2、宣傳貫徹落實還需進一步提高

　　受支部支委政治理論水平所限，在執行黨中央決策部署和上級黨委決議決定上存在領會不充分不透徹，沒有從講政治的高度去認識把握，可能造成在學習宣傳貫徹落實方面存在不到位的現象。

　　(三)對黨忠誠老實不做兩面人方面

　　支部黨員在黨性原則上能夠做到對黨忠誠老實，對黨組織講實話、講真話，不當兩面派，不做“兩面人”，不弄虛作假，欺瞞黨組織，但也存在以下問題：

　　1、對黨員管理還需進一步加強

　　對黨員管理特別是對極少部分不積極參加黨組織活動的黨員，支部存在失之于寬，失之于軟的現象，沒有嚴格按照第五黨支部黨員考核標準嚴格執行。

　　2、對黨忠誠老實方面教育不足

　　對黨忠誠是黨員最根本的政治品質，是必須徹底、無條件、不慘任何雜質、沒有任何水分履行的義務。對黨忠誠是靈魂，沒有對黨的忠誠，黨員干部就會丟了“魂”，工作就會丟了“向”，就喪失了作為共產黨員的最起碼的條件。

　　(四)擔當負責攻堅克難方面

　　一是部分黨員存在遇事推脫，不敢于承擔責任的消極思想;二是在完成組織分派的任務過程中，部分黨員遇事講理由，先給自己找退路，而不是勇于面對困難找方法;工作中，僅考慮個人的一畝三分地，面對他人出現失誤缺乏理解和包容，對于自己出現的錯誤又不敢于擔當責任，還有極少數存在事不關己高高掛起，缺乏大局觀念和主動擔當的精神。

　　(五)糾正“四風”方面

　　第五黨支部結合“兩學一做”學習教育，對照中央八項規定精神、上級黨委相關精神，以及糾正“四風問題”的相關要求，對全體黨員進行經常性教育，堅決抵制清除“四風”。結合實際工作，切實開展“回頭看”工作。在工作中也發現一些問題，主要表現在：

　　1、形式主義方面：

　　解放思想、理論研究不夠。一是支部班子雖然能夠堅持政治理論學習，但對黨的理論政策和上級出臺的重大決策研究的不夠深入，理論與實踐相結合不夠緊密，思想認識容易受到慣性思維影響，依據老經驗、老辦法來開展工作;二是加強干部隊伍思想建設方面，思考不夠全面、不夠深入，需要進一步學習研究，解放思想，創新思路，推動發展;

　　2、官僚主義方面：

　　一是聯系一線員工、服務員工不夠。支部對員工所關注的問題了解掌握的不全面、不深入;服務員工、做好職工思想教育工作的方式方法還比較單一，深入一線的時間與次數還不多;

　　二是工作思路還不夠寬，對員工反映的有些問題，因方面方面原因，做解釋說服工作相對多一些，真正解決問題的少一些。

　　3、享樂主義方面：

　　一是統籌兼顧、檢查推進不夠。各項黨建工作雖穩步推進，但仍存在對工作安排考慮不周全、部署多、指導多，跟蹤檢查落實少，推動工作有效落實的機制還不夠完善;

　　二是工作作風欠扎實，在實際工作中存在抓得不實，檢查不細致，獎懲力度不足;

　　4、奢靡之風方面：

　　進一步規范接待應酬，雖然公司對接待經費、招待標準都制定了詳細的規章制度，但在執行過程中存在不夠嚴格、不夠細，從儉意識有所淡化。

　　(六)嚴格執行廉潔自律準則方面

　　支部黨員能夠嚴格執行廉潔自律準則，自覺抵制“圍獵”腐蝕，堅決反對特權思想和特權現象，嚴格執行公司制度規定，注重家庭、家教、家風，帶頭落實中央八項規定精神，一年來，支部內部未發生一起違規違紀事情。

　　1、黨風廉政建設的監督落實有待加強。主要表現在支部把主要的時間和精力放在了提升生產經營管理上，基礎的黨建工作落實不到位，只求符合要求，過關。平時工作中雖要求支部黨員遵守和履行黨風廉政的相關要求，組織進行必要的學習和教育，但疏于監督，對學習效果和落實情況并未進行跟蹤。雖全年部門內部未出現違反廉潔自律準則的現象，但卻缺少防微杜漸的意識，忽略了對支部黨員的約束和管理，只是原則要求，沒有具體辦法。

　　2、廉潔自律宣傳教育不足。每季度支部通過黨課、巡視利劍等形式對支部黨員進行宣傳教育，但對重點崗位人員特別是日常工作中可能存在的問題進行廉潔自律教育宣傳不足，只是側重于形式，忽視了效果。

　　三、產生問題的原因分析：

　　(一)政治理論學習抓得不夠緊不夠嚴

　　支部很多黨員對政治理論學習的重要性認識不足，放松了政治理論的學習，淺嘗輒止，沒有很好的領悟其中蘊涵的精髓要義、立場、觀點和辦法，更談不上用這些理論來指導實踐，解決現實問題。缺乏對馬列主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論的系統學習，不能從根本上改造自己的世界觀、人生觀和價值觀，也就不能在廉潔方面很好的約束自己。雖支部加強了對十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想的學習，使支部黨員在理論學習上有了一定的提升，但對深層次的理解和研究還遠遠不夠，用理論指導實踐的工作能力還有待進一步提高。

　　(二)黨性修養有所弱化

　　支部黨員能夠用黨員標準要求自己，但是隨著閱歷的豐富，經驗的增多，或多或少產生了盲目自滿心里，認為入黨時間長了，受黨教育多了，黨性修養靠得住、過得硬，在大是大非面前能夠經得住考驗。正是因為這種思想，沒有真正把加強黨性修養、嚴肅黨內政治生活作為必修課，抓事務性的事情多，抓經常性的修養少，忽略了自身對黨員先進性和純潔性的追求;聽到的恭維話多了，聽到的批評意見少了，久而久之，黨性意識、黨章意識、黨員意識淡薄了。在工作中，艱苦奮斗的精神有所怠慢，工作的主動性降低，解決問題的能力越發的欠缺。

　　(三)理想信念不堅定

　　慶祝中國共產黨成立95周年大會上，向全黨提出了“不忘初心”的號召，不忘初心就是不能忘了成為一名共產黨員最初的理想信念。支部黨員雖然能夠做到在思想上行動上同黨中央保持高度一致，但也存在部分黨員理想信念淡化，政治紀律與政治規矩不強，甚至極少數黨員等同于普通群眾，沒有真正發揮黨員先鋒模范作用。

　　(四)宗旨意識不牢固

　　全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨，能否始終銘記、時刻踐行這個根本宗旨是檢驗一名黨員是否合格的基本標準。隨著年齡增長和環境變化，支部黨員為人民服務的宗旨意識有所淡化，未能在思想上關心群眾，感情上貼近群眾，工作上聯系群眾，行動上照顧群眾，缺乏急群眾之所急、想群眾之所想，解群眾之所需的民本思想。

　　四、今后努力的方向和改進措施

　　(一)加強政治理論學習

　　在今后的工作中，第五黨支部將加強政治理論學習，深刻領會習近平新時代中國特色社會主義思想，堅決維護以xx同志為核心的黨中央*和集中統一領導，全面貫徹落實黨第十九大各項決策部署。以學之求深，信之求誠，用之求效為目的，打牢支部黨員的政治理*底，讓支部每一名黨員都能成為政治上的清醒人明白人。

　　(二)堅定理想信念

　　第五黨支部將堅決維護黨中央*和集中統一領導，牢固樹立“四個意識”特別是核心意識、看齊意識，自覺向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，向黨中央決策部署看齊，在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。要深入學習貫徹xx系列重要講話精神，不斷增強“四個信心”，把穩思想之舵。

　　(三)加強黨性修養

　　1、加強理論修養，牢固樹立辯證唯物主義、歷史唯物主義的世界觀，堅定共產主義信念不動搖，堅定為人民服務宗旨不動搖，不斷提高黨性修養。

　　2、加強紀律修養，將嚴肅政治紀律、組織紀律，尊崇黨章黨規黨紀，把紀律規矩挺在前面，不斷增強紀律意識和紀律自覺。

　　3、加強作風修養，增強憂患意識，以鍥而不舍的決心、馳而不息的勁頭嚴抓本支部作風建設，認真落實“八項規定”，自覺抵制“四風”。

　　(四)增強宗旨意識

　　全力服務群眾，群眾利益無小事，不僅對群眾噓寒問暖，更要主動的與群眾談心談話，時刻關心他們思想動態，切實讓每一位員工感受到支部的溫暖。

　　(五)強化尊規守紀

　　1、筑牢思想防線，增強紀律觀念，自覺遵守國家法律法規，常懷貪欲之害，常懷律己之心，時刻樹牢紀律高壓線、警戒線，筑牢防腐拒變的思想紅線。

　　2、強化行為規范，把紀律觀念內化為行為，變被動要求為主動遵守，自重、自省、自警，堅決做到自覺抵制歪風邪氣，管得住小節，守得住本分。

　　3、自覺接受監督，在日常工作和生活中主動接受廣大員工的監督，把接受監督的過程當作是支部自我完善、自我提高的過程，真正讓權力在陽光下運行。

　　總之，第五黨支部將把學習宣傳貫徹黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想作為當前支部首要的政治任務，深入開展“不忘初心，牢記使命”主題教育，以高度的政治自覺和行動自覺，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“四個服從”，全面貫徹落實20xx年度公司黨委各項工作部署，扎實推進支部黨建工作，不斷提升港口裝卸作業效率和服務水平，為公司早日扭虧為盈做出支部應有的貢獻。

　　以上是支部的對照檢查材料，不妥之處敬請大家批評指正。謝謝!

支部黨史教育組織生活會個人對照檢查材料篇4

　　按照中央和省委、市委、區委關于認真開好黨史學習教育專題民主生活會有關通知要求，黨史學習教育啟動以來，我堅持讀原著、學原文、悟原理，通過參加集中學習研討、個人自學、聆聽黨課、與同志交流學習心得等形式，認真學習了《中國共產黨簡史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》《習近平論中國共產黨歷史》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》《中國共產黨xx歷史》，以及各級各類違紀違法典型案例等書目內容，組織和參加了黨史學習教育“五個一”實踐活動和“我為群眾辦實事”等活動，認真撰寫了學習體會感悟文章，集中學習會上進行了學習研討交流。為開好這次專題民主生活會，我嚴格按照有關要求，廣泛征求意見建議，開展談心談話，對照黨的創新理論，黨章黨規黨紀，對照初心使命，對照先輩先進，認真查擺自身存在的突出問題，進行了黨性分析，明確了整改措施，撰寫了個人發言材料。現作如下對照檢查。

　　一、對照黨的創新理論、黨章黨規黨紀、初心使命、先輩先進方面查擺的問題

　　(一)對照黨的創新理論方面。

　　一是思想認識有偏差。習慣性地認為黨的創新理論更多是管方向、管大局的指導性的國家領導人講話、指示批示，中央和省、市制定的有關政策和文件，自己作為基層干部，更多時間是與群眾打交道，落實理論政策，簡單地理解為在常規工作推進中抓好落實即是，沒有深刻認識到黨的理論在推動經濟社會發展中的重要指導、指引作用。

　　二是理論學習不深入。在學習黨史過程中，沒有形成自覺、主動、常態的習慣，更多時候考慮業務工作多，黨史學習按部就班、依規推進，把“學過”視為“學好”，把“作筆記”當成“已學完”，把“參加了相關黨史學習教育實踐活動”當成“完成了規定動作”。沒有嚴格按照“學懂、弄通、做實”的要求讀原著、學原文、悟原理，對馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀和習近平新時代中國特色社會主義思想等黨的創新理論學習不深入不系統。例如：在學習黨史系列書籍過程中，更多關注自己感興趣的部分和與自己本質工作聯系緊密的內容，把其他內容簡單地、瀏覽式進行學習，沒有更好地把黨史內容與工作實踐融會貫通。

　　三是研討交流不扎實。把開展黨史學習教育理論研討交流當成撰寫發言材料，根據安排寫一寫自己學習黨史的過程、學過了哪些內容，然后簡單談幾句感悟，在會上與同志們進行交流。理論研討準備沒有認真思考與工作的結合點，往往是就學習黨史談黨史，談初淺的、面上的東西，研討交流文稿和交流會上的發言質量不高，只求過得去，不求過得硬，沒有真正把黨史當成建黨百年之際提升共產黨員信念信仰的根本教材。例如：在參加“改革開放時期歷史”專題學習研討時，自己會前準備的發言材料就沒有很好地將實事求是的真理與工作實踐緊密結合起來進行分析，切實指導工作實踐，學習研討的效果不突出。

　　(二)對照黨章黨規黨紀方面。

　　一是學習的自覺沒有形成。認為黨內法規是給哪些“視規矩紀律而不見”的人制定的，自己多年來工作一直嚴格要求自己，嚴格落實黨的法規制度，始終堅守共產黨人的精神家園，始終牢記入黨時的錚錚誓言，不會出現違反黨內法規的行為?；诖?，一定程度上放松了自己對黨章黨紀黨規的學習。比如：自己學習《黨章》，習慣性地擇其重點學黨員義務，沒有深刻認識黨章要常學常新、當成枕邊書時刻提醒自己是共產黨人的重要意義。

　　二是執行的標準有所降低。簡單地把自己不違反黨紀國法當成遵守、當成落實，覺得黨內法規離自己遠，也不會像哪些違紀違法的人視黨內法規如玩物，在“溫水煮青蛙”效應下，出現了黨性修養的淡化和黨性意識的弱化，把間接違反黨內法規當成工作開展需要的所謂“變通”，實質是執行黨內法規標準的降低，極易造成違紀違規行為。

　　三是對身邊的違紀違法案存在麻木心理。黨的十八大以來，黨中央和各級各地黨組織、紀委始終堅持反腐高壓態勢，查處了薄熙來、周永康等一大批高級官員違紀違法案，同時堅持“拍蠅”行動，查出的干部不計其數，有離自己遠的、也有近的。但總認為自己都不存在違紀違法案中的相關行為，自己是清白的、廉潔的，忽視了經常提醒自己的重要性，內心深處的盲目自信、麻木心態掩蓋了可能觸碰法規、違法黨紀的危險。

　　(三)對照初心使命方面。

　　一是淡化了對初心的理解。通讀黨史，發現自己對初心的理解有差距。革命戰爭年代，共產黨的初心就是與人民一條心，堅決打倒侵略者和一切敵人，爭取民族獨立、人民解放。今天，我們的初心就是在和平年代帶領人民群眾繼續奮斗，更好為人民服務，共同努力，推動中華民族偉大復興。這一使命任務尤為艱巨，但自己的認識僅僅停留在簡單地服務群眾的小是小非上，沒有深刻認識初心的新時代內涵。二是使命擔當不夠。面對新時代改革發展穩定艱巨任務，面對世界百年未有之大變局，面對國際風云變換，面對中國社會矛盾的轉變，使命擔當意識顯然不足，存在“大馬過得河，小馬過得江”的中立心理，沒有革命戰爭年代革命先烈的拼勁、闖勁、干勁，擔當的肩膀不夠寬。同時，在工作中主動創新不夠，一定程度上存在“現在各級要求嚴、灰色收入為零、生活壓力大“的錯誤認識，導致工作求穩怕亂，不愿主動擔當，不愿思考問題，影響工作質量。

　　(四)對照先輩先進方面。

　　一是學習典型事跡不深不細。在黨史學習教育活動中，自己雖然學習了邱少云、黃繼光、劉胡蘭、錢壯飛、黃大發等共產黨成立以來黨內涌現出的一代代優秀和先進分子，也了解了他們的感人事跡，心中也產生了共鳴。但對他們的先進典型事跡僅僅停留在“學過”這一層面，沒有很好地分析、思考感人事跡背后的深刻道理，沒有從中吸取更多的前進力量和奮斗的勇氣。二是對標看齊標準有所降低。認為自己身處和平年代，與革命先烈、先進典型所處的環境條件不同，平凡的工作崗位上沒有更多讓自己出彩的機會。比如：學習黃大發同志先進事跡，認為當今已經不存在傳統原始方式開渠鑿山，都用高科技的東西代替了，覺得現在再去用這樣的方式推工作不僅效益不高，而且顯得固步自封，實質是對這一典型事跡學習認識的不深不透，沒有理解事跡背后的深刻道理，沒有更好理解大發精神的實質和內涵。三是沖鋒帶頭作用發揮不好。作為黨員，作為領導干部，把參加黨史學習教育更多理解為建黨百年之際的必然活動，對開展活動所要達到的目的認識不足、理解不深、行動滯后，沒有充分發揮自己是黨員的先鋒模范帶頭作用，沒有把“我為群眾辦實事”真正落到實處，自己給群眾辦的事實要么意義不大，要么結果群眾不夠滿意。比如：面對發展中的群眾矛盾和訴求，習慣性地把問題拋給別人，以不屬于自己的職責范圍為由委婉拒絕，導致一些自己能夠幫助群眾解決的問題久拖不決，影響了干群關系和諧。

　　二、產生問題的根源剖析

　　(一)理論學習不夠扎實，思想有所滑坡。

　　多年來從事服務工作，覺得理論學習對自己工作影響不多、聯系不大，從而放松了對學習的認識。在學習共產黨的歷史、學習習近平新時代中國特色社會主義思想、學習貫徹黨的理論路線方針政策上自己多年來一直堅持，覺得該掌握的自己都比較清楚了，認為自己思想上、政治上、行動上是過硬的，能夠自覺增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，理想信念的根基是牢固的，精神之鈣也是足足的?；诖?，導致自己對黨的創新理論缺乏深鉆細研的學習精神，特別是對共產黨的歷史和習近平總書記關于治國理政的新思想、新論斷滿足于現學現用、即學即用，對新知識、新政策掌握不夠、理解不透、把握不準，影響了理論聯系實際的質量。

　　(二)紀律規矩守得不牢，底線意識淡化。

　　對黨內法規制度學習存在“雨過地皮濕”問題，往往是看時感動、學時激動、工作中“自我感覺良好”?；诖?，在黨史學習教育中，學習共產黨建立形成的黨內法規制度往往是以學過為標準、已學完為滿足，在學習質量上對自己要求不高。思想上的麻痹和麻木，導致對自己分管的xx科和聯系鎮鄉(街道)xx領域干部的紀律教育和引導不夠，存在個別同志在工作中變相違規、為群眾辦事拖沓、索要好處等問題。根本在于對黨的紀律法規學習不深入、要求不高不嚴，對身邊人紀律規矩管理監督不夠，失之于寬、失之于軟問題隱蔽存在。

　　(三)擔當作為決心不夠，標準執行不嚴。

　　對比老一輩革命家的擔當精神和干事作風，明顯有差距。認為自己在工作中按部就班推進，質量過得去，不在人前不在人后就行，工作中不愿意去樹立形象、帶頭示范，也不愿去思考和創新。對照習近平總書記“面對困難不退縮、面對矛盾不回避”的要求進行反思，自己在擔當新使命、服務新發展上因循守舊、求穩怕亂。究其根本，還是責任意識不強，學習鉆研新理論、新知識、新技能積極性不高，統籌能力、推動發展能力、抓分管領域隊伍能力出現減退減弱。

　　(四)為民服務意識不強，宗旨樹得不牢。

　　共產黨至成立之日起，就把為人民服務鮮明地寫在自己的旗幟上，帶領和要求全體黨員和干部要始終把為人民服務作為根本宗旨，作為自己的初心和使命。但通過學習，對比先進先烈，自己顯然有不小差距。習近平總書記強調，人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標。自己作為黨員領導干部，在為人民服務、為人民謀利益謀福祉上思考不多、辦法不多，習慣跟著上級安排和文件要求落實，習慣常規性工作，對群眾關心的、涉及群眾利益的事項落實質量不高，群眾滿意度不高。

　　三、整改措施

　　(一)堅定站位，做到對黨絕對忠誠。

　　針對思想滑坡、信念信仰弱化、政治能力不足等問題，始終把黨史學習作為增強自身信念信仰的重要路徑，在建黨百年之際學深學透學明白共產黨的歷史，不忘自己入黨時的錚錚誓言，始終不忘共產黨走過的艱辛歷程，時刻以黨內先進典型引領和教育自己，不斷提升自我黨性修養。牢牢把握習近平總書記關于加強黨的政治建設的總體要求，準確掌握其內涵實質和精髓要義，做到忠誠干凈擔當，防止和克服形式主義、官僚主義。結合衛生、健康事業發展實際，抓好工作推動中的政治紀律和政治規矩執行，做到站位精準、立場堅定，始終忠誠于黨的偉大事業。

　　(二)強化學習，切實增強理論武裝。

　　針對學習黨的理論不夠、思想上有所滑坡、理論研討不深入等問題，堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，始終把黨史學習教育貫穿全年始終，堅持集中學習與自學相結合，堅持黨史學習教育與“三會一課”相結合，會前結合學習研討內容認真撰寫研討發言材料，會上發言結合工作實際，主動聽取大家的發言和意見建議，確保在學習黨史進一步豐富對黨的認識，增強理論武裝，不斷堅定對共產主義的信念信仰，補足精神之鈣，切實樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，思想上政治上行動上始終與黨中央保持高度一致，堅決維護好習近平總書記全黨的核心地位，堅決維護黨中央權威和集中統一領導。

　　(三)主動擔當，務實踐行根本宗旨。

　　針對初心使命淡化、宗旨樹得不牢、學習先進先烈不夠問題，始終堅持把學習黨的政策、學習先進典型、學習革命先烈作為長期的任務，時刻對標開展學習;始終堅持以人民為中心的發展思想，時刻不忘為人民服務的初心，主動擔當新時代事業使命任務，圍繞“十四五”規劃和2035遠景目標，推動經濟社會發展和常態化疫情防控下各項工作高質量發展。始終堅持深入研究、創新舉措、狠抓落實，主動深入聯系鎮鄉(街道)、深入單位科室和干部職工，了解分管領域工作推進、發展現狀，深刻分析根源，切實擔當作為，推動問題有效解決，推動工作質量上臺階上水平。

　　(四)對標看齊，推動作風深入轉變。

　　以黨史學習教育為契機，深入、系統全面開展共產黨成立以來涌現出的一代代先進典型和英模人物事跡學習活動。堅持集中學習和自學相結合，深刻認識和理解先進先烈人物事跡告訴我們的深刻道理，切實做到學有所思、學有所悟、學有所獲、學有所成。在其位、謀其政、履其職，是黨員領導干部一身的諾言，也是對人民的最好回應。工作中，要堅持經常對標看齊，時刻提醒自己奮力工作，把革命先烈和典型人物“釘釘子”的精神作為抓工作落實的根本要求，真抓實干，真下功夫，以實實在在的行動贏得群眾認可。要經常審視自己，時刻回憶黨史、回憶戰爭年代的軍民魚水情，始終把人民對美好生活的向往作為永遠不變的奮斗目標，不折不扣抓落實，不折不扣向前推，推動作風深入轉變，更好造福人民。

　　(五)嚴于律己，堅守紀律規矩底線。

　　針對黨內法規學習不全面不系統不深入、紀律規矩意識淡化弱化、干部要求松散等問題，始終把學習共產黨成立以來有關廉潔自律、嚴守紀律規矩、清白做人為官的典型事跡作為黨史學習教育的重要內容，貫穿整個學習過程，力爭在年底通過學習讓自己的紀律規矩意識進一步增強。繼續傳承和弘揚中國共產黨廉潔從政、一心為民、堅守初心本色的優良傳統，從嚴落實中央八項規定及實施細則和各級有關規定，不斷凈化自己的“生活圈”、“交際圈”、“朋友圈”。堅持管好身邊人和親人，做到自警自省自勵的同時，時刻教育身邊的同志和親人遵規守紀，始終嚴于律己、嚴管干部，以實際行動維護新時代良好的政治生態，不斷把黨內遵規守紀、廉潔忠誠、干凈擔當的作風代代傳承下去，推動中華民族偉大復興，更好凝心聚力向世界展示東方大國的威武與力量。

支部黨史教育組織生活會個人對照檢查材料篇5

　　圍繞集團公司黨委的總體工作部署，結合自己在黨史學習教育、“兩學一做”學習教育常態化制度化、學習十九大精神、樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，認真執行黨章和習近平新時代中國特色社會主義思想等方面，就學習和工作情況及思想狀況對照檢查如下：

　　一、存在的主要問題：

　　1.思想政治方面。一是從思想上沒能自我加壓，缺乏系統的政治理論學習，政治素質沒有得到高度提升。日常忙于其他工作較多，造成了思想認識上存在短板。二是缺乏持之以恒的學習韌勁，政治素質、理論水平、領導能力還不能適應高標準發展的需要。在政治理論學習上沒有做到常態化，而是停留在組織學習、完成學習筆記的過程上，對學習的內容沒有深度認識，沒有精準理解，在開展工作和支部建設上存在一定的差距。三是在帶頭學習黨史、學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、牢固樹立“四個意識”、增強“四個自信”、做到“兩個維護”上沒有起到引領作用。面對擔保業務上存在的瓶頸問題沒有在困難面前挺起脊梁，帶領員工想辦法、攻難關、謀發展，而是等業務、吃老本。

　　2.組織紀律方面。日常管理中執行制度不嚴肅、不認真，存在嚴不起來，落不下去的問題，好人主義傾向時常存在。對影響工作進度的人和事，總是點到為止，抹不開情面嚴厲批評，工作落實上不嚴厲、不督辦。

　　3.履職踐諾方面。大局意識作用發揮的不夠強，思想上存在著本位主義，認為自己資歷老，工作中能夠哈下腰來，帶頭認干，默默無聞守本分就可以了，沒有注重宣傳，沒有及時向組織匯報工作情況和思想動態，缺乏同上級領導及相關部門的溝通協調。

　　4.實干奉獻方面。雖然能夠在工作中起到引領示范作用，也能夠體現奉獻精神，能夠以單位為家，但工作實效不顯著，業務發展緩慢。缺乏銳意進取，奮勇拼搏的奉獻精神。

　　5.遵規守紀方面。在政治紀律和正規矩方面，能夠做到嚴守底線、不碰紅線，在開展業務中嚴格要求自己。在政治理論學習中、在組織召開黨員大會上，告誡黨員以史為鑒，以警示案例向大家敲響警鐘，加強政治規矩和政治紀律教育。在經營上存在不努力、不創新、不進取的問題，表現創業不實，不動腦筋，沒有靚點。

　　6.業務拓展方面。在市場開發、營銷創效上，沒有新的突破和更好的做法，造成了經營創效沒有得到良性發展。

　　7.工作作風方面。在工作作風上雖然具有很強的主動性，但也存在情緒化，消極怠工的一面，忽視了自我約束、自我監督。

　　二、原因分析

　　1.理想信念方面。日常對政治理論學習還不夠，政治素質還有待于進一步提高，黨的宗旨意識不強，政治意識沒有達到一定的高度，是存在問題的主要原因。政治理論學習只局限于硬性規定的去學，缺乏廣度和深度，缺乏自我學習的主動性，綜合素質沒有大幅度提升也是存在問題關鍵。

　　2.黨性修養方面。日常工作在基層，沒有把自己看成是黨員干部，淡化了黨的先進性和黨員先鋒模范作用的發揮。每天在繁忙且平淡的工作中，淡忘了自己在入黨誓詞時對黨的承諾。工作中雖然積極肯干，熱情不減，但突出黨的先進性，體現黨宗旨沒有落實到實際工作中，自身的黨性修養還需通過努力學習得到有效的提升。

　　3.宗旨意識方面。在黨中央提出的黨要管黨，全面從嚴治黨的大政方針指引下，按照黨組織的安排，通過不斷的學習，我本人在宗旨意識方面有很大提升，在原則問題上，服從于黨組織，與黨中央保持高度一致。堅定政治立場，不該說的不說，不該做的不做。

　　三、下一步努力的方向及整改措施

　　1、加強政治理論和業務知識學習，提高自身政治素質和業務能力，牢固樹立“四個意識”、增強“四個自信”、做到“兩個維護”，工作中把共產黨員的理想信念和宗旨意識放在第一位。確立終身學習的觀念，提高自己的知識水平和政治思想修養，時刻同黨中央保持一致。

　　2、把精力和熱情全身心地投到工作中，積極主動地開展好工作，嚴抓管理，落地有聲，充分體現出黨員的先鋒模范作用，突出抓好黨支部建設，特別是黨的政策理論的宣傳教育工作和公司全年經營指標的完成。牢固樹立大局意識，帶領干部職工攜手同心，挖潛提效，闖出一條提質增效經營的新道路。

　　3、強化責任意識，大局意識，個人服從組織，增強核心意識，看齊意識。工作中嚴格要求自己，求真務實，大膽創新，服從組織領導，貼近組織心聲，進一步解放思想、不斷完善和提高自己，充分運用辯證方法處理好問題，嚴抓工作落實，做好本職工作。

　　4、牢記黨的宗旨，堅定理想信念，用黨員標準嚴格要求自己，帶領干部職工凝心聚力，振奮精神，奮發圖強。以先進公司為學習楷模，取之長處為我用，抓好分管的各項工作。

支部黨史教育組織生活會個人對照檢查材料篇6

　　按照xx組織部安排和部署，我嚴格按照“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”的目標要求，認真學習了習近平總書記新時代中國特色社會主義思想，對黨的光輝歷程、黨的偉大精神、黨的重大理論成果進行了深研細讀，全面貫徹落實習近平總書記重要訓詞精神，再次對黨章黨規黨紀進行全面學習與局黨委成員談心談話、交流思想、交換意見、自我檢視，深入査找理論短板、工作弱項、思想差距和作風不足，分析問題產生的原因，進一步明確了今后努力的方向和整改措施現檢視剖析如下。

　　一、存在的問題

　　(一)遵守黨章黨規方面。

　　一是以《黨章》為鑒，在理想信念上還不夠純粹。理論學習主動性不夠，缺乏主動學習思考意識，一般是上級要求學什么，我們就學什么，有針對性的學習不夠，有深度的思考不多;理論學習系統性不夠，對習近平新時代中國特色社會主義思想缺乏系統研究和深刻理解，往往滿足于淺嘗輒止，大多數學習都是提綱挈領地學，讀原文、學原文的次數偏少理論學習宣傳研究的結合度和系統性不夠，學思踐悟、知行合一、學用轉化不夠，理論學習成果還只停留在思想上，未充分地實踐于行動中;網絡與情敏感性不夠，對意識形態領域的復雜性缺乏必要的警惕性和鑒別力。能夠認識到社會上朋友圈、網絡空間里的一些錯誤思想、言論、文章的現實危害性，但沒能做到果斷處理、堅決制止，往往要等到網安部門發現產生負面與情后才采取處置措施。

　　二是以《準則》為鏡，在黨內生活參加上還不夠自覺組織生活制度執行不嚴謹，作為一名黨員領導干部，沒有很好堅持雙重組織生活標準，雖然認真參與局民主生活會相關事宜，但有時歸咎于工作繁忙，參加所在黨支部的各類組織活動還存在重形式、輕質量的現象，沒有發揮好引領帶頭作用;批評與自我批評不充分。在實際工作中開展批評與自我批評有時礙于面子，怕得罪人，怕傷了同志感情，不敢真批評、深批評，做不到“見筋見骨”。在自我批評上一些問題談得還不夠深刻、不夠透徹。在具體的工作部署中發揚民主、征求意見做得還不夠，認為自己看問題的角度準，有時會弱化其他局黨委成員的意見。

　　三是以《條例》為引，在工作作風改進上還不夠有力。文風會風轉變不徹底，工作中還存在一定的形式主義、官僚主義問題，一定程度上還存在以會議落實會議，以文件落實文件的現象;基層調研走訪不夠深入，有“走馬觀花、蜻蜓點水”的情況，沒能真正抽出幾天時間深入基層派出所蹲點調研，深入細致地了解基層基礎工作和基層民警的工作生活中存在的問題，直面基層民警和基層群眾的機會不多，聯系群眾還做的不夠。

　　(二)執行黨的“六大紀律”方面。

　　一是遵守政治紀律，堅持黨的基本理論和基本路線不動搖，在政治原則、政治立場、政治觀點和路線、方針、政策上同黨中央保持高度一致，自覺維護黨的集中統一，堅決維護中央權威。對黨負責、聽黨指揮，對中央做出的重大方針政策和決議沒有不同意見，也沒有發表與其相悖的言論，更沒有與之相違的行為。但是理論學習投入的時間還不夠多堅持思想路線上還有待于提高。二是遵守組織紀律，在帶隊伍、管隊伍方面堅持寬嚴相濟，但寬的情況多、軟的情況多紅臉出汗、咬耳扯袖的情況少。三是遵守廉潔紀律，憑實績考核選用干部，營造“能者上、庸者下、平者讓、裂者汰”的干事創業氛圍。四是遵守工作紀律，堅決做到在其位、謀其政、盡其責。但工作中，開會部署的多，跟蹤問效不夠，有些工作沒有按照規劃穩步推進，或者沒有取得預期工作成效。交任務發號施令多，教方法破解難題少，導致部分工作相關所隊無所適從，難以落實;關心民警不主動，交心談不夠，對干部民警常常只看結果，不問過程，只講完成任務，不關心工作生活困難，無形中傷害了民警的積極性。五是遵守生活紀律，自覺做到艱苦奮斗、勤儉節約?！懊澰从谛摒B，境界升于內省”，自覺抵制不正之風，努力做到不為名利所縛，以共產黨人的高風亮節和人格力量影響和帶動隊伍。但享樂思想還沒有完全摒棄。艱苦樸素、吃苦奉獻的精神沒有形成，在工作、生活待遇上不愿降低標準，特權思想還沒有根除。對隊伍管理中厲行勤儉節約監督檢査不到位，發現辦公用品使用方面存在浪費現象解決的辦法不多、效果不明顯，落實中央八項規定精神、反對“四風”問題作風還不夠堅決。六是遵守群眾紀律，將維護廣大人民群眾的切實利益，保持黨與人民群眾的密切聯系作為行為準則，堅持全心全意為人民服務的宗旨，但是深入基層、密切聯系群眾的缺失仍改觀不大。平時忙于正常業務，沒有抽擠更多時間深入一線所隊調查研究，沒有真正做到問計于民、問需于民。

　　(三)黨史學習教育找差距存在的問題、收獲及體會。

　　是思想政治上需進一步增強。切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，進一步筑牢夯實高舉旗幟、聽黨指揮、忠誠使命的思想根基。二是紀律規矩需要進一步增強。守紀律，講規矩是全面從嚴管黨治警的根本要求，是廣大民警輔警安身立命的基本遵循。嚴防“七個有之堅決做到“五個必須”，確保絕對忠誠、絕對純潔、絕對可靠。三是能力本領需要進一步增強。必須開展黨史學習教育，幫助廣大民警輔警勤于學、敏于思，以學益智，以學修身，以學增才，掌握真本領，消滅假專家，切實做到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行。四是擔當作為需要進一步加強。對全警全員進行一次精神上的洗禮，為廣大民警輔警鼓勇氣提士氣，帶領大家真正把忠誠擔當體現在工作中，以“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的責任擔當，推動各項工作邁上新臺階。五是廉潔自律上需要進一步加強。時刻提醒全警重視廉潔自律，對傾向性、苗頭性問題抓早抓小，防微杜漸，通過咬耳扯袖，紅臉出汗，對個別“問題干部”及時拉一把，防止小錯釀成大禍，真正讓干部體會到黨的愛護。

　　(四)上年度民主生活會尚未整改到位的問題。

　　上年度民主生活會中提出的問題除需長期堅持的外，都立行立改及限期整改問題已完成整改。

　　二、從主觀上、思想上深刻檢視存在問題的根源

　　以上問題究其根源，主要有以下五個方面：

　　(一)思想意識方面。從黨性修養來看，缺乏一以貫之的“三觀”改造，自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的意識不強，為經常性用黨章黨規對照自己、反躬自省精神之鈣不足;從宗旨意識來看，群眾路線和群眾觀點未落到實處，碰到困難不主動向基層民警請教學習，不注意吸取群眾豐富的基層經驗;從紀律意識來看，雖然能夠堅持依法和嚴守黨規黨紀辦事，但在一些小細節上仍存在要求不嚴總認為同志們不違反原則就要不拘小節。

　　(二)政治規矩方面。宗旨觀念有所減弱。群眾路線和群眾觀點未落到實處，碰到困難不主動向基層民警請教學習，不注意吸取群眾豐富的基層經驗。黨性修養仍需增強，常常把自己等同于普通民警，堅持原則不夠，斗爭意識不強，工作標準高度不夠，批評教育不及時。

　　(三)工作作風方面。開拓進取意識不強。對新形勢新要求把握不夠，對面臨的危機和差距認識不足，在警務體制機制改革方面效果不明顯。有時會報怨工作永遠也干不完，有“歇一歇、等一等”的想法，有“少干事、不出事”的錯誤傾向，與領頭雁、排頭兵的表率和作為有很大差距。

　　(四)工作能力方面。實干作風力度不夠。在工作推進和作風建設上，沒有真正做到守初心、擔使命，一些重要工作只局限于開會、聽匯報、看材料，沒有深入實際察實情，沒有面對面心貼心了解需求，憑經驗決策，按慣例拍板，作出的決策難以得到民警的理解和支持。抓落實善始善終、善作善成不夠，對一些重大問題和久拖未決的歷史遺留問題怕惹麻煩、怕出亂子，制度執行不夠。

　　(五)執行紀律方面。嚴格自律要求不強。對嚴守黨的紀律和規矩理解還不深刻，黨內監督不夠。面對一些具體的人、具體的事沒有嚴格要求，主觀判斷不違規違法便隨方就圓;在自警、自省、自律上不能高標準嚴要求，黨員意識不夠，與丑惡現象和問題斗爭的決心和能力不足。

　　三、明確今后的努力方向和改進措施

　　一是進一步強化理論武裝。深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大、十九屆二中、三中、四中、五中全會精神，認真研讀《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》《習近平談治國理政》等權威讀本，聚精會神讀原著、學原文、悟原理，真正做到學習往實里走領會往心里走，自覺用好思想建黨這個“傳家寶”，抓好理論武裝這個“必修課”，擰緊世界觀人生觀價值觀這個“總開關”持之以恒補精神之“鈣”、固思想之元、守為政之本。

　　二是進一步嚴肅黨內組織生活。認真貫徹黨章黨規黨紀、民主生活會、民主評議黨員、談心談話等制度，堅持高標準、嚴要求，以身作則、以上率下，力求自我批評見筋見骨、相互批評見人見事，真正觸動思想、觸及靈魂，充分體現黨內政治生活的政治性、時代性、原則性、戰斗性，積極推進黨史學習教育常態化制度化。嚴格執行民主集中制，凡屬事關全局的重大事項，都要按照集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定的原則，由集體討論、按少數服從多數做出決定，切實做到科學、民主、依法決策。

　　三是進一步嚴守政治紀律和政治規矩。時時知曉“紅線”筑牢“防線”、守住“底線”。嚴格貫徹執行中央八項規定，認真落實《準則》《條例》，堅持以身作則，從小處著眼，大處著手，時刻按照黨員干部勤政廉政的有關規定嚴格要求自，堅決按程序辦事，依規用權，秉公用權，時刻把自己置于組織和群眾監督之下，切實管好“親友團”，凈化朋友圈千好業務、帶好隊伍，營造分清氣正、干事創業的良好氛圍。

支部黨史教育組織生活會個人對照檢查材料篇7

　　一、存在的主要問題

　　1、一是對“主題教育”理論學習的認識上還不夠到位，存在一知半解、淺嘗輒止、流于形式的情況。在領會精神實質方面還缺乏一以貫之的自覺性，在個人自學中還存在實用主義傾向，往往是上級要求學什么就學什么，致使理論學習缺乏連續性、系統性、全面性。

　　二是用黨的理論創新成果武裝頭腦還需加強對新理論引領新實踐的思考和探索。

　　立足本職學習領會習近平新時代特色思想、創造性地提出推進國有企業改革的一系列新思想、新觀點、新論斷理解不深刻、把握不全面，對XX事業的發展研究不夠，立足當前、著眼長遠的憂患意識還不強。

　　2、對照黨章黨規準則方面。黨員義務履行到位還存在差距，例如，繳納黨費的主動性、自覺性不夠，有時還要等到黨小組長催繳時繳納黨費的現象，執行請示報告制度不到位，對自己分管的工作遇到的一些重大問題匯報不及時。批評與自我批評做得不到位，平時自我檢視煩死不夠，不能及時查找自身存在的問題。在民主生活上，對他人的批評存在明哲保身的思想，寧做老好人，不愿得罪人。

　　二、分析問題存在的根源。

　　(一)在主題教育、學習黨章規上思想細研不夠，自己在學習黨章黨規上認識不到位，經常是等到用了才突擊，不用了就束之高閣。

　　(二)落實黨章黨規不夠嚴格，對自身存在的問題，沒有深入查找原因，剖析病根，自我批評的自覺性和主動性不強，不能主動自我凈化，自我完善，自我革新，自我提高，導致守紀律、守規矩、守底線的意識有所弱化。

　　三、改進措施和努力方向。

　　(一)不斷加強學習。

　　做到原原本本學、系統深入學、結合實際學、帶著問題學、擠出時間學，以思想自覺引領行動自覺，最終把學習教育成果體現在推動各項工作、促進事業加快發展上。積極參加所在支部的組織生活，與黨員一起學習討論、一起查擺問題、一起接受教育。通過學習，切實解決在理想信念模糊的問題、政治意識淡化的問題、組織紀律散漫的問題，宗旨觀念淡薄的問題、精神狀態不振的問題。

　　(二)加強黨性修養。

　　堅定正確的政治立場和政治方向，帶頭牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”。嚴格遵守政治紀律，堅持黨性原則，自覺同不正之風、不良言論作斗爭，在思想上、政治上、行動上自覺同黨中央保持高度一致，堅持理論聯系實際，提高運用馬克思主義立場觀點方法分析和解決問題的能力，確保黨的路線方針政策在XX系統得到全面貫徹落實。

　　(三)強化責任擔當。

　　牢記黨員的身份，增強責任意識，樹立擔當精神，始終做到為黨分憂、為國盡責、為民奉獻。牢記領導干部的身份，樹立正確的政績觀，保持“功成不必在我”的境界，堅定一張藍圖繪到底、集中精力抓落實的決心，真正把打基礎、利長遠的工作做好。

　　(四)保持清正廉潔。

　　牢固樹立大局觀念和全局意識，自覺遵守黨的紀律和政治規矩，用《黨章》規范自己的一言一行，在任何情況下都要做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏，銘記信念和使命，做好本職工作，干好分內之事，樹立良好形象。主動接受組織、群眾和輿論監督，更加嚴格地要求自己。

支部黨史教育組織生活會個人對照檢查材料篇8

　　按照公司黨委《關于召開黨史學習教育專題組織生活會的通知》要求，根據濱海公交車隊黨支部組織生活會統一安排，我積極參加組織生活會各項準備工作，并通過自我查擺、相互談話、征求意見等方式，深入剖析了自己存在的問題，反思了問題產生的根源，明晰了問題整改的措施，現將有關情況進行對照檢查，請大家等下對我提出批評意見：

　　一、存在問題及表現

　　(一)理論學習專業學習不夠。理論學習不系統、不廣泛，深度廣度把握不夠，對業務知識、法律法規學習不夠。理論聯系實際不夠，沒有自覺地、有意識地將所學的理論知識融匯貫通，運用其立場、觀點和方法去進行工作。

　　(二)在筑牢信仰之基、增強歷史定力，堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面沒有起到引領帶頭作用。

　　(三)對“圍繞中心抓黨建、抓好黨建促發展”沒有實現黨建工作與業務工作的深度融合，沒有把黨建工作與其他工作同安排、桶部署、同研究、同落實、同督辦，再有就是黨建工作與業務工作的結合點、切入點、著力點、突破點、支撐點選的不夠好，存在“兩張皮”現象，沒有深入研究探索“黨建”工作模式。

　　(四)學習不夠積極，不夠扎實。學習的自覺性還不十分強，大多數時間忙于業務工作，靜下心來學習理論、思考問題少，學習不夠系統，政治水平不強，對新形勢的路線、方針、政策理解不深，黨員在宗旨意識、黨章條例、黨性修養和世界觀、人生觀、價值觀等方面還不同程度存在著差距和問題。

　　(五)“一切為了人民、一切依靠人民”的意識有所淡化，與基層和群眾直接溝通交流少，當面了解乘客愿望和訴求更少，對乘客反映的問題轉辦、交辦多，直接調查處理少，傾聽乘客呼聲，堅持把乘客的利益放在第一位的思想還需進一步增強。

　　二、存在問題原因剖析

　　1、學習不夠積極，不夠扎實。學習的自覺性還不十分強，大多數時間忙于業務工作，靜下心來學習理論、思考問題少，學習不夠系統，政治水平不強，對新形勢的路線、方針、政策理解不深，黨員在宗旨意識、黨章條例、黨性修養和世界觀、人生觀、價值觀等方面還不同程度存在著差距和問題。

　　2、日常工作中，沒有把自己看成是黨員，淡化了黨的先進性和黨員先鋒模范作用的發揮。工作中雖然積極肯干，熱情不減，但突出黨的先進性，體現黨宗旨沒有落實到實際工作中，自身的黨性修養還需通過努力學習得到有效的提升。

　　3.黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央真正把黨要管黨、全面從嚴治黨落到了實處：一是黨中央真正將黨要管黨、從嚴治黨問題擺上日程、凸顯出來，而且賦予其“全面從嚴”的鮮明時代特色;二是全面從嚴治黨的要害在“治”，認真落實“兩個責任、一崗雙責”的重要要求;三是從全面從嚴治黨的實際效果看，成效卓著，贏得了黨心民心。在黨中央提

　　4、繼續抓好理論學習，努力提高學習能力。努力提高自己的綜合素質，適應新形勢發展的需要，必須充分認識加強學習的重要性，增強學習的自覺性和緊迫感。要全面系統地抓好政治理論學習，學會運用理論觀點去領會黨的路線、方針和政策去分析新情況、研究新問題、解決新矛盾，把理論與實際有機結合起來，在研究實際問題上下功夫。

　　5、遇到問題的時候，有怕麻煩，圖省事的思想，一切為了人民，一切依靠人民的意識淡薄，不把乘客的訴求放在第一位。對有些事項協調處理還不夠到位，與群眾意愿存在一定差距，歸根到底是宗旨意識不強，群眾觀念還不夠牢固。

　　三、努力方向和整改措施

　　1、加強學習，提高自身素質。切實把理論學習作為自己的第一需要，講學習、講正氣，注重黨性鍛煉。做一個重視學習，善于學習的人，堅持在干中學、學中干，用理論指導實踐。

　　2、牢固樹立“四個意識”、增強“四個自信”、做到“兩個維護”，廉潔自律，持續良好形象。牢固地樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀，把個人的追求融入黨的事業之中，堅持黨的事業第一。在生活上艱苦樸素，勤儉節約，不奢侈浪費，不追求享受;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作上吃苦耐勞，不畏艱險，勇往直前，永葆一個共產黨員的良好形象。

　　3、開拓創新，永葆工作活力。我必須將本職崗位作為實踐黨員先進性最直接的舞臺，加強業務學習，努力成為本職崗位的行家里手，沖破傳統觀念和小生產習慣勢力的束縛，不因循守舊，永葆工作的蓬勃生機，不安于現狀，大膽工作。

　　4、強化責任意識，大局意識，個人服從組織，增強核心

　　意識，看齊意識。工作中嚴格要求自己，求真務實，服從組織領導，切近組織心聲，進一步解放思想，不斷完善和提高自，嚴抓工作落實，做好本職工作。

　　5、用黨員標準嚴格要求自己，堅持以人民為中心的發展思想，以習近平新時代中國特色社會主義思想的重要內容為根本，堅定全心全意為人民服務的決心，服務好乘客。

支部黨史教育組織生活會個人對照檢查材料篇9

　　根據xx單位黨史學習教育的部署安排，我參加了5月21日至24日的集中學習;按照學習研討安排，我系統學習了《中國共產黨簡史》《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》和《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》等相關內容，圍繞“學黨史、悟思想、辦實事、開新局”12字總要求，在學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行四個方面取得了階段性成效;在中國共產黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”等問題上有了進一步的認識。下面與大家交流心得體會。

　　一、堅定理想信念，堅決做到兩個維護

　　為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興，是中國共產黨人的初心和使命，是激勵一代代中國共產黨人前仆后繼、英勇奮斗的目標引領和動力源泉。開展黨史學習教育，是黨中央作出的重大部署，是用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝全黨、推進新時代黨的建設、保持黨同人民群眾血肉聯系、實現黨的十九大確定的目標任務的迫切需要。

　　黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央以巨大的政治勇氣和強烈的責任擔當，提出一系列新理念新思想新戰略，出臺一系列重大方針政策，推出一系列重大舉措，推進一系列重大工作，解決了許多過去想解決而沒有解決的難題，辦成了許多過去想辦而沒有辦成的大事，黨和國家事業取得了全方位、開創性的成就，實現了深層次、根本性變革。這些深刻變化歸根到底是在習近平新時代中國特色社會主義思想指導下，沿著習近平總書記指引的道路，團結奮進、苦干實干的結果。

　　實事證明，只有中國共產黨才能救中國;只有在以習近平同志為核心的黨中央堅強領導下，帶領億萬人民才能取得如此舉世矚目的豐功偉績，進入新時代。做為一名黨員，我要進一步樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”;通過學習進一步筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩思想之舵，做到永遠不忘初心、繼續前進。

　　二、存在的問題

　　1.沒有將以人民為中心理念真正建立起來樹立起來。工作過程中缺乏從真正服務職工的立場、方便職工的角度考慮

　　問題、謀劃工作，沒有想到在職職工的實際需求和工作中存在的差距與不足;“找差距”說的多，但真正對照自己負責的工作卻存在燈下黑的現象，沒有進行換位思考。

　　2.缺乏主動深入基層深入職工研究問題解決的意識。往往借口工作繁忙，主動走出機關、走進基層與職工面對面少與基層干部交流談心少，了解職工所思所想不全面，聽取意見建議不廣泛;缺乏向書本學習、向職工學習、向實踐學習的主動性;對新發展理念的核心要義沒有學深悟透做實。

　　3.沒有將從嚴治黨從嚴要求抓在經常落實在日常。黨性原則有所放松，有時認為只要把工作落實了、做好了就可以了，在推進實際工作過程中，往往忽視了講制度管理、講黨性原則，認為按部就班的完成上級部署、既定任務就是好干部，認為一些“細枝末節”的問題，可以大事化小、一帶而過。特別在干部管理上，認為大家都是成年人，一廂情愿地認為每個人都能管好自己，盡職盡責地完成好工作，存在主觀主義傾向。

　　三、整改舉措

　　1.按照市委黨史學習教育提出的“閉門抓學習、開門找問題，出門抓整改、上門解難題”對要求，堅持問題和職工需求導向，立即整改落實。

　　2.強化服務意識，勇于擔當盡責。樹牢根本宗旨，強化以人民為中心的理念，強化全心全意為人民服務的

　　宗旨，時刻提醒自己牢記X事業是黨的事業重要組成部分要堅持黨的事業第一、職工利益為重;真正做到想職工之所想、辦職工之所需、解職工之所難;本著不怕職工占便宜的原則，進一步做好包括職工關愛慰問、大病救助、困難職工幫扶等各項普惠服務工作的落實。

　　3.強化從嚴管理，勇于刀刃向內。發揚斗爭精神，堅持嚴字當頭、嚴字當先，充分運用“四種形態”，加強干部的教育與管理;帶頭轉變作風，帶頭克服“慵懶散浮拖嚴歷整治“不作為、慢作為、亂作為”和慵懶散浮拖行為，努力營造風清氣正、團結拼搏、苦干實干的良好氛圍。強化防范風險防控，筑牢廉政底線，時刻提醒自己做到“心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒”，做到自重、自省、慎獨、慎微，真正做到一塵不染，一身正氣，進一步提高服務職工的能力和水平。

支部黨史教育組織生活會個人對照檢查材料篇10

　　認真貫徹落實集團黨委關于召開20xx年度基層黨組織組織生活會會開展的評議黨員工作的通知，為開好此次專題組織生活會，黨支部按照公司黨委的要求，通過專題組織學習，廣泛征求意見，深入談心談話，做了認真充分的準備，認真撰寫對照檢查材料，在此基礎上，惠農黨支部決定召開專題組織生活會。繼續深入開展“兩學一做”教育活動，通過進一步深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神、新修訂《中國共產黨章程》、xx系列重要講話精神以及《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》等文件和規章制度，觀看《巡視利劍》、《永遠在路上》等專題片，通報違反中央八項規定精神、損害群眾利益典型案例，對照《黨章》規定的黨支部職責，重點查擺突出政治功能、提升組織力方面存在的問題找差距，并對存在的突出問題原因剖析，以及下一步具體整改措施。

　　一、對照黨章重點查擺“3個方面”的問題

　　1、是否存在黨建工作述職評議和上級黨委督查通報的問題未按時整改到位，黨建工作上級黨組織不安排不部署，下級黨組織不重視不落實的問題。

　　一年來，黨支部嚴格按照黨章規定開展黨建工作述職評議，加強自身建設，積極履職盡責，堅持問題導向。嚴格按照公司黨委的工作部署開展黨員學習，并積極組織開展每月“主題黨日活動”與“三會一課”相結合，認真組織落實公司黨委的各項工作整改，切實做到立整立改。

　　2、是否存在黨建工作資料管理不嚴、缺少損毀的問題。

　　檔案資料按年度進行裝訂并封存，嚴格按照資料管理查閱管理辦法管理。

　　3、是否存在軟弱渙散黨組織長期存在，得不到有效整頓轉化的問題。

　　支部堅持集體領導和個人分工負責相結合，實現決策科學化和*化、規范化，支委積極維護班子的團結，認真堅持集中制和貫徹落實“一崗雙責”，涉及分公司的重大事項，堅持支委會集體集中制原則。

　　二、對照檢查的突出問題

　　1、黨支部班子及成員經常到各部門交流談心，了解和解決部門和職工存在的問題。

　　2、黨支部班子成員對維修和搶修工作的關注度不夠。

　　3、公司業務審批手續及業務流程多而且繁瑣，業務工作耽擱時間較長。

　　4、廠級及班組培訓與日常工作緊密結合，提高學習質量，減少學習頻次。

　　5、黨支部創新“三會一課”的學習方式，利用微信平臺將學習和會議內容轉發，組織開展形式多樣的黨員活動，提升黨員和職工的凝聚力。

　　6、黨支部將黨建工作進一步提升，加強黨員的監督和管理。

　　三、存在問題的根源剖析

　　1、服務意識有待加強。支部委員深入職工了解職工意愿和征求意見不夠，這是服務意識不強的表現。分公司工作重點放在安全生產和市場拓展、提質增效多，黨建工作的服務對象是全體黨員和職工，在保安全、抓發展、促經營的工作前提下，必須充分了解職工所急所想，將職工的意見和意愿放在第一位，時刻了解和掌握職工的思想動態，要充分尊重職工的意愿，保護好、引導好職工個人發展，更好的促進工作的積極性。

　　2、存在求穩怕亂的思想。由于工作事物較多，按部就班的開展各項工作。發生維修、搶修時，嚴格按照應急搶修制度執行，班子成員和分管領導著重關注搶修材料的購置和調撥、停水時間、停水區域、影響用戶和用戶投訴處理工作。在搶修時第一時間趕到現場，對施工現場安全管理，交叉施工作業和大型機械施工等工作安排，但在維修和搶修時對維修員實際工作關心和關注較少。

　　3、存在安于現狀、銳意進取的工作意識不強。工作中始終堅持高標準、嚴要求、求實效，開拓創新少，墨守成規多，在供排水公司高速發展階段，缺少創造性地推進惠農分公司發展的工作舉措，站在總公司角度謀劃思考工作的能力還需有待加強，還存在慣性思維、惰性思維，是總公司的工作不到位，我們上報，催了就滿足的狀態。工作中習慣“按部就班”，“差不多就行”，存在為了完成任務而完成任務的現象，沒有切實根據實際情況督促和建議性的開展工作。

　　4、主動作為意識、創新意識還不強。在面對新問題和新任務面前更多的是老思路、老辦法，與實際工作不相符，需要上級管理部門下發制度，對事物的發展認識不深，積極性、主動性不夠，存在觀望態度，缺乏主角的思維。奮斗干事的不足，工作中遇到問題講困難的多，想辦法的少，攻堅克難、勇于創新的精氣神和推進工作干事業的緊迫感和責任感不足。

　　5、學習的深度和廣度不夠。雖然黨支部帶領全體黨員認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和十九大報告，但是在學習中還存在存在重工作、輕學習的思想，總是以工作忙、任務重、沒時間學為由，黨員不能自覺靜下心來學習，導致了政治理論學習效果不明顯。學習主要是根據黨委的學習計劃進行，方式、方法比較呆板、單調，開會時有時“照本宣科”，對一些理論文章和政策文件只是“泛泛而讀”，對十九大報告中提到的一些熱點、焦點問題，缺乏深層次互動和思想交流，理論聯系實際不深、不透。

　　6、通過不斷加強政治理論學習，黨支部班子對政治紀律和政治規矩的意識不斷提升，能夠始終同中央、集團黨委和公司黨委保持高度一致，對黨忠誠老實，不存在當面一套、背后一套的情況。開展批評與自我批評的自覺性不強，在黨員評議時缺少批評與自我批評的自覺性，有時即使看到了別人的問題，認為在一起工作，不必要批評別人的缺點，保持“一團和氣”。

　　四、今后的努力方向和整改措施

　　1、走進職工談話談心，解決實際問題

　　深入各部門開展交流談心，切實解決職工關心的熱點、難點問題。支部委員要堅持執行深入聯系點制度，把企業發展和企業管理、經營思路中的熱點帶到職工中去，給職工深入講解帶有政策性、全局性和特殊性的企業發展問題，使職工關心和融入到的企業發展中來。面對面聽取職工意見和存在問題，形成問題清單，能解決的立即解決，暫時解決不了的做好解釋工作并形成備案，超出權限范圍的及時上報，做到件件有著落。

　　2、保障安全生產，提升后保障服務

　　班子成員和支部委員要切實擔當好職工帶頭人、領路人，充分發揮橋梁紐帶作用，把服務職工和安全生產管理工作緊密結合，延伸為職工服務鏈條、拓寬為職工服務領域、創新服務職工的方式。在嚴格落實和執行應急搶修的同時，完善保障后勤服務、實施跟蹤服務，全面提升為職工服務意識和服務質量，切實做到察民情、知不足，班子成員要熟練掌握所分管工作的相關政策、業務知識，更好地為職工服務，進一步提高領導班子成員在職工中的威信，以更“實”的工作作風全面推進供排水事業不斷邁向新的階段。

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