黨員，即政黨的成員，是贊同某黨的綱領和政策、遵守黨章、自愿加入該黨的成員。黨員是構成政黨的基石和細胞。黨員的數量和質量決定政黨的規模和群眾基礎，黨員的素質在很大程度上決定政黨的水平。黨員有一定的權利和義務，受黨紀的約束，在實現黨的決議（綱領、， 以下是為大家整理的關于黨員的發言提綱怎么寫5篇 , 供大家參考選擇。

黨員的發言提綱怎么寫5篇

【篇1】黨員的發言提綱怎么寫

提綱應該如何寫

提綱的形式一般有兩種。 1．標題式提綱 這種提綱比較簡單，只寫出行文各段的標題。 這是一個標題式的作文提綱，勇簡潔的文字標出了各段的寫作要點。它的特點是文字簡潔、速度較快，適合于對寫作內容較熟悉或時間較緊的情況。但對初學寫作的人來說，很難起到指導作文的作用。 2.要點式提綱 這種提綱比較詳細，它即要表明作文的中心，又要寫出作文的大致內容；同時，還要交代出文章的詳略。 （三）編寫提綱的要求 1.要審清題目，確定中心，選擇材料 作文提綱是寫好作文的基礎，編寫作文提綱要按照寫作文的三個順序：審清題目、確立中心，選擇材料來進行。 作文題目一般給我們規定了寫作范圍（記人、記事、寫景、狀物等）、寫作問題（記敘文、說明文、議論文），所以，審清題目，才能明確寫什么、怎么寫，才能避免文不對題、偏離中心的毛病。 中心思想是一篇文章的靈魂，在編寫作文提綱式時，只有確立了中心，才能圍繞選材，確定重點，安排詳略，等等。選材時要注意緊緊圍繞文章的中心思想，選擇真實可信、新鮮有趣的材料，以使文章中心思想鮮明、深刻地表現出來。 2.要簡潔明了 作文提綱只是作文的一個思路，一個框架。因此作文提綱既要完整，又不能過于繁瑣；既要簡潔，又要達到寫作目的。

【篇2】黨員的發言提綱怎么寫

發言稿提綱怎么寫

【篇一：發言提綱寫作方法】

會議發言提綱題注包括兩個內容：

1．會議名稱。寫在標題之下，前后加括號。如《在省紀委廉政教育座談會發言提綱》，這種題注適用于新聞式標題。

2．會議時間。在會議名稱下面標明會議時間。

（三）稱謂

會議發言提綱稱謂就是會議聽眾的稱謂，即與會人員。一般用泛稱，如“各位領導、同志們”“各位朋友”，后加冒號。

〔四）正文

由于會議類型比較多，會議發言提綱沒有固定的格式或模式，但還是有一定的規律的。從實踐看，會議發言提綱正文大體包括三部分內容。

1.前言。會議發言提綱的前言即開頭。要說明發言的緣由。就是為什么來開會，為什么讓自己參加這個會議，自己參加會議的心情，自己想說點什么。

2．主體。主體是會議發言提綱的核心內容，主要是圍繞會議的主題有感而發的內容。這部分內容講什么、怎么講、講多少，都是由會議的主題決定的。會議發言提綱有簡單提綱和復雜提綱兩種。 (l簡單提綱，只擬出發言的要點，具體內容不展開。

(2)復雜提綱也叫詳細提綱，是在簡單提綱的基礎上的展開，重點內容從幾方面談，都要一一列出。如在學習實踐科學發展觀民主生活會的發言提綱，應該從四個方面進行闡述：

第一，學習科學發展觀的認識與體會；第二，今年工作的回顧及自身建設：第三，存在的問題和不足；第四，今后努力方向和整改方案。

每個大的題目下面還要具體說明。

如在闡述今后努力方向和整改方案時，一份發言提綱是這樣寫的： 1樹立正確的政績觀。發展是政績，穩定也足政績；盈利是政績，減虧也是政績；新項目搞好了是政績，傳統項目搞好了同樣是政績。 2遵循市場經濟規律，講求投資回報?？陀^地看待自身的弱點，逐步退出沒有優勢的激烈競爭行業；一切以效益為中心，調整經營思路和投資理念；遵寧企業發展規律，循序漸進，滾動發展，控制風險。 3依法依規管理企業，最大限度簡政放權。擺正角色定位，到位不越位；簡化管理層次，提高辦事效率；責權利統一，調動企業積極性。

4．著眼長遠，穩步推進改制。算好幾本賬，在社有資產是否流失問題上不爭論；制定優息政策，吸引外來投資者和經營層參股；大膽實施不同形式的改革改制形式，最大可能提高資產收益水平。 廠泛吸收借鑒，多方爭取政策，為我所用。

3．結語。會議發言提綱不要求一定有結語。如果有結語一般是用一兩句話簡單地對自己的發言進行總結和提煉。

在省政府領導與人大代表座談會上的發言提綱

xx縣人大常委會主任xx

(20xx年7月27日）

尊敬的xx省長和各位領導：

剛才聽了xx省長對全省上半年工作的匯報，特別是“三農”工作的介紹，使我們生活在農村的代表感到很有信心，省政府在“三農”

方面所做的工作和努力是卓有成效的。下面，結合xx縣的實際情況，就下半年農業和農村工作談點不成熟的意見和建議。

年初以來，我們認真貫徹落實全省經濟工作會議和農村工作會議精神，緊緊圍繞建設現代農業，促進農民增收，全面推進社會主義新農村建設。根食生產保持穩定增長態勢。上半年全縣gdp實現14億元，同比增長！5.6%,財政收入實現 1. 72億元，同比增長！3.3%。全縣農業和農村經濟步入了快發展、大發展、可持續發展的軌道。呈現出四種現象：

一是“煙囪”少了，企業多了。在工業化進程中，我們堅持“環境立縣”戰略，招商引資實現了由資源型向科技型、高附加值型、財政貢獻率較高型轉變。目前的xx工廠多了，但污染少了，耗能低了，效益高了。農產品加工業快速擴張。

特色產業發展迅猛。實現了總量、規模、效益三個同步增長。

二是圈舍少了．畜禽多了。畜枚業優先發展的戰略產業地位進一步提升。規?；?、標準化養殖、牧業小區建設力度加大。

三是勞力少了，收入多了。全力打造xx“龍崗系列勞務”品牌，加快勞動力轉移步伐。上半年轉移輸出農村勞動力65萬人，勞務收入近58億元。預計全年可實現收入了8億元。

四是上訪少了，和諧多了。在新農村建設中，大力發展烤煙、綠優米、葡萄種植、畜枚養拉、勞務輸出五大富民產業；實施了農民增收、泥草房改造、清潔文明提升、水泥路建設，農民醫保五大民生工程。 當前農業農村工作面臨的矛盾和問題主要有以下四個方面：

一是農業基拙保障能力弱與保證糧食安全需要不相適應?；驹O施年代 “老”，特別是水利基礎設施與農業農村經濟的發展需要極不適應，靠天吃飯現象沒有得到根本解決；資金保障程度“低”，農民貨款難、農村融資難矛盾突出；農業保險國家補貼“少”，農民參保積極性不高。

二是轉移支付標準低與保障鄉村基層組織運轉需要不相適應。當前執行的轉移支付標準是根據農村稅費改革時期的物價水平確定的，由于物價上漲，人員工資增加等因素，轉移支付資金已經不能滿足鄉村基層組織正常運轉需要。

三是龍頭企業規模小與農業產業化發展需要不相適應?，F在，農產品加工業發展勢頭強勁，但仍存在著企業規模小、經濟總量小、帶動能力弱的問題，影響和制約了產業化發展進程。

四是農民素質低與發展現代農業需要不相適應。部分農民只講權利不講義務，只講索取不講奉獻；村級干部存在“三少三多”問題（歲數大的多、年齡小的少，低學歷多、高學歷少，老干部多、新干部少）；輸出人員缺少技能手。提高農民、教育農民、規范農民、改變農民迫在眉睫

做好今后農業農村工作的意見和建議

我認為做好下一步工作，應重，點破解“三個制約”，做到“一個加強”。“三個破解”是：

一要破解土地制約。正確處理好工業化、城鎮化發展與保護好耕地的關系。建議省里加快土地修編，做到既能有效保護好耕地，又為工

業化、城鎮化發展提供保障。

二要破解資金制約。搭建農收業生產融資平臺，建議省里考慮組建區域性專業擔保公司，對優質根食核心產區建設、畜禽規?；曫B、農產品精深加工實行貨款擔保。也可以考慮把農民的土地、房崖、畜禽圈舍等生產資料轉化為擔保信用。采取企業、農戶、合作組織聯合擔保的形式，擴大農村融資渠道。

三要破解政策制約。國家“一免三補”資金總量很大，現行政策要求必須直接補到農民手中。能否考慮從中拿出一部分或單獨增加補貼份額，集中管理，用于解決農村旅礎設施和公益事業建設，集中力量辦大事。建議省里積極爭取國家支持，采取國家財政為主、省級財政為輔的方式，重新核定轉移支付標準，確保鄉村基層組織正常運轉 “一個加強”是：要加強農業安全體系建設。建議省里拿出專項資金，繼續加大良種繁育體系、農產品質童標準檢測體系、動物疫病防控體系建設，提高農產品抗御風險能力和市場竟爭能力

【篇二：組織生活會發言提綱】

組織生活會發言提綱

（2014年8月）

根據會議安排，我的發言提綱有兩部分：

（一）班子意見、建議

（1）班子領導在管理上制定了規章制度，但在檢查落實方面，持之以恒不夠。

（2）聯系群眾和服務群眾力度還需加強。

（二）校長的意見建議

（1）領導應多關心職工，了解職工的實際生活情況，了解職工的想法，為職工辦實事，辦好事。

（2）聯系群眾和服務群眾力度還需加強。

（三）副校長的意見和建議

（1）在相互學習中交流比較少，學習效果稍有影響。

（2）聯系群眾和服務群眾力度還需加強。

（四）王曉琴的意見和建議

(1 ) 理論知識學習不夠深入，政治理論水平不高。

（2）宗旨觀念有待進一步加強。

（五）張啟明的意見和建議

（1）學習不夠積極主動。

（2）為民思想不夠深刻。

（六)曹芳的意見和建議

（1）不能主動地創造性的開展工作。

（2）學習制度堅持的不好。

以上是我個人的觀點，不對之處懇請各位領導、同志們批評指出。

二、結合黨校本職工作，就我個人的情況，深刻剖析，現作如下發言。

（一）存在的主要問題

（1）學習不扎實,政治理論水平不高。一是學習的自覺性不強。具體表現在集中學習期間，由于我個人因素，有時會耽誤學習，真正投入學習的時間較少，導致學習的內容不連貫，影響了學習效果；二是學習制度堅持的不好，總是集中學習了，才會靜下心來好好學習，平常自學時，因為各種各樣的事情而被打斷，沒有系統地學習相關理論，一知半解就算完成了學習任務；三是學習上存在畏難情緒，有時比較懶惰，不管是理論學習，還是業務知識學習，往往停留在表面的多，沒有深挖細研，碰到難點理論就直接跳過不學。

（2）日常工作中不積極主動，主要表現在工作按部就班，多數時候是領導安排了什么才做什么，工作的主動性、積極性、責任感還不是很強，沒有創造性的開展工作。

（3）工作作風不夠務實，為民思想不夠深刻。主要表現在當接到工作任務，有時存在著應付過關的想法，沒有完全根據實際需求來針對性開展工作，影響了工作實績；有時受個人情緒等影響，工作精神狀態不是很好，不能把全部精力放

在工作上；有時滿足現狀、不思進取，工作特點不突出，成效不明顯。比如在有些材料報送中總是先看其他人怎么做我也跟著怎么做，存在“等”、“靠”的思想。

（二）產生問題的根本原因

（1）從學習上講，忽視了理論學習。我由于放松了學習，忽視了主觀世界的改造，導致工作滿足于現狀，創新意識不強，缺少應有的進取精神，從而產生了這樣那樣的問題。

（2）從態度上講，自身要求不嚴，務實觀念淡化，缺少艱苦奮斗的精神。工作中對于自身存在的一些細小缺點，沒有進行深入反省，總認為“人無完人”，沒有以共產黨員的高標準去嚴格要求自己。平日里工作熱情降低了，對自己要求放松了，為共產主義奮斗的精神懈怠了，致使工作不夠深入細致，只滿足于完成領導交辦的任務，滿足于完成手頭工作。

（三）今后的努力方向

針對存在的問題要即知即改，不斷提升自己理論水平和業務能力，不斷增強自我凈化，自我完善的意識，樹立一個共產黨員正確的人生觀、世界觀和價值觀。

（1）加強理論學習，提高自身素質。列出每周學習提綱，認真做好學習筆記；在工作中積極向領導，向同志們學、向群眾學、向書本學，把學習貫穿于日常工作生活中。通過學習，堅定政治信念，改進工作方法，為今后做好本職工作指明方向，提高自己的工作效能。

（2）強化責任觀念，做好本職工作。不斷強化責任意識，切實把主要精力和心思集中到本職工作上，踏踏實實地完成領導交辦的各項工作。要認真履行職責，求真務實、勤于做事，低頭干事，堅決克服工作中挑肥揀瘦、拈輕怕重、敷衍塞責的現象。今天的事絕不拖到明天做，樹立強烈的時間觀、效率觀、質量觀，確保自己的本職工作全面做好。

（3）踐行“三嚴三實”，抵御不良之風。針對工作中有時存在能推就推，能拖就拖的錯誤思想問題，進一步增強學習弘揚焦裕祿精神和踐行“三嚴三實”要求的思想自覺和行動自覺，腳踏實地，扎實工作，自覺抵制推諉扯皮、敷衍塞責不良風氣，力爭做業務精通、敬業愛崗的黨員干部。

以上的理解和剖析還不夠深入，今后在生活、工作中我要虛心對待他人的意見和建議，對于自身存在的問題即知即改，力爭思想上有新的境界，工作上有新的起色，作風上有大的轉變，為做一名合格的黨員干部努力奮斗。

【篇三：如何擬寫講話提綱】

如何擬寫講話提綱

（提綱就是找重點）

一、提綱的基本格式

提綱的基本格式有標題、前言、主體和結語。只是標題比常用公文自由、靈活、隨便一些。主體也因提綱不同，有些差異，結語可長可短。下面對種類提綱的格式作一簡單介紹。

1）匯報提綱。標題常寫《關于xxx工作的匯報提綱》。有時也可采用正副標題法，正標題用文章標題，或闡發意義，或突出作用，然后用副標題加以補充、限制，如《關于xxx問題（工作）的匯報提綱》。

主體，一般寫基本情況，經驗體會、問題教訓和今后打算。它同工作總結的基本內容大體一致。

結語，一般寫請領導批語批示之類。

2）傳達提綱。標題寫《關于xx會議的傳達提綱》。主體寫會議概況、會議的基本精神、會議的典型經驗、會議解決的問題、貫徹會議精神的意見。如果沒有介紹典型經驗，可以不寫。結語，寫明“以上是這次會議的主要精神，如果同會議精神不符，本人負責”，或者寫“以上是會議的基本精神，不確切的地方，以會議文件為準”之類的話。

3）講話提綱。標題寫《在xxx會議上的講話提綱》或擬定文章式標題。正文寫講話的開頭語，然后把所講的主要內容，用大小標題的形式列出，或者把主要內容寫出來，最后寫結束語。

講話提綱的寫作可繁可簡。最簡單的提綱只有幾十個字或幾百個字，甚至只用一張紙片或煙盒紙就能寫下：有的講話提綱長達數各字，甚至上萬字。這可以根據每一個講話者的實際情況、習慣愛好而定?？傊鼪]有死的規定，約束性很小。

二、舉個提綱的例子

1）、2008---2009年第一學期第一個班會提綱

一、自我介紹

二、介紹分班意圖《抓住機遇，成就自己》

（提綱）新任領導，給學校的發展帶來了機遇，新的教育模式，也給同學們帶來了機遇，以一種新的精神面貌來迎接高三的生活，成就自己成就未來。

三、為什么要上大學

1、個人發展的需要

列舉幾個個人奮斗考取大學改變命運的例子，旨在說明知識改變命運。

2、社會的需要

知識經濟時代對人才的要求，列舉醋飲的誕生、北大學生賣豬肉的例子，說明社會需要有知識有文化的人。

四、夢離我們有多遠

1、90%的學生都通過考學上了大學，夢離我們很近又很遠。

2、 制約高考的因素

制約高考的主客觀原因：

客觀原因：基礎較差 ——合理定位 勤能補拙

主觀原因：懶散（不刻苦 不嚴謹）蠻干（不科學 ）負重（壓力過大）

3、怎樣才能考上理想大學

刻苦 嚴謹科學 共贏

五、夢想成真——踐行

不要做理想的巨人行動的矮子

三、講話稿：

（1）講話稿的定義:講話稿是指講話者在會議上，運用口語，借助表情手勢，鄭重地、系統地發表意見和主張，進行宣傳和鼓動工作的講話文稿（他不是即興發言，必須事先有充分的準備）。（2）講話稿的作用：講話稿的作用主要表現在：一是交流思想：二是匯報情況；三是報告工作；四是宣傳黨和國家方針政策；五是教育動員群眾。

（3）講話稿的特點：講話稿的特點主要表現在：口頭性，面對性。

二是觀點明確，并有新意；

三是說理辯證，令人信服；

四是感情濃厚，感染聽眾；

五是語言通俗，形象生動。

（5）講話稿的格式：講話稿的一般格式包括標題、開頭、主體和結語。①標題：講話稿的標題一般有兩種形式：a、由事由+文種組成，主要寫明某人在什么會上的講話。

②開頭：講話稿的開頭部分的寫作格式是：首先，頂格寫稱謂。然后，另起一行，對講話的內容作簡要概括，使聽眾很快抓住講話要領。

③主體：主體是講話的重點部分，要中心突出，層次清楚，便于聽眾掌握要點。主體一般采用三種結構形式：一是條陳式；二是層遞式；三是對比式。

④結語：結語是為了使聽眾對全部講話內容有清晰、完整、深刻的印象，對講話主要內容加以概括、小結。一般用表示祝愿、感謝或希望、號召之類的詞語來結束講話，讓人聽起來精神振奮，余味無窮。

2、匯報提綱：

（1）匯報提綱的定義：是指向上級匯報、向下級傳達時所擬的內容大綱或問題提要。匯報提綱實際上是匯報發言的簡化，使匯報言之有理，言這有序，言之有據，讓聽者容易掌握要點，獲得鮮明、突出的印象。匯報提綱有簡略式和詳細式兩種。

（2）匯報提綱的結構：匯報提綱的結構一般由標題、前言和正文三部分組成。

①標題。匯報提綱的標題的基本形式有兩種：一是標明匯報提綱的基本內容，然后用副標題寫明誰向誰匯報（也有不寫的）；二是不標匯報內容，只標誰向誰匯報。

②前言。前言部分主要是為了簡介基本情況，提出總的看法。

③主體。主體是中心和重點，要分條列項，詳細陳述，如采取措施、具體做法、主要成績、經驗體會、吸取教訓等等。

【篇3】黨員的發言提綱怎么寫

篇一：2015年黨員組織生活會發言提綱

2015年黨員組織生活會發言提綱

這次召開民主生活會，是認真踐行“xxxx”重要思想，也是一次自我檢驗和錘煉。按照要求，認真對照自己平時的實際工作及思想動態，遵循實事求是的原則，查找問題，深刻剖析，認真思考，總結經驗，結合工作實際，現將近來各方面的情況向各位領導和同志們作一個簡要匯報：

一、學習工作思想廉政建設方面的情況

1、抓學習，提高綜合能力

在工作中，注重加強理論學習，全面提高思想政治素質，認真學習鄧小平理論、“xxxx”的重要思想，“xx大”精神，在大事大非問題上，能夠頭腦清醒，立場堅定，旗幟鮮明地在政治上、思想上、行動上同黨中央保持一致。要做一名合格的黨員干部，做好工作，還必須注重業務和其它方面的學習，尤其是面對知識經濟的時代，學習顯得更為重要和緊迫。所以根據工作需要和自己實際，堅持讀一些科技、管理、法律、歷史等方面的書籍，豐富自己的知識，開拓自己的視野，提高自身的素質和水平。

2、抓思想，樹立為民服務的意識

在工作中，我能夠認真貫徹執行黨的基本綱領、基本路線、基本方針。在工作中牢記“兩個務必”，增強群眾觀念，扎扎實實干工作。在思想上堅持以馬列主義為指導，用鄧小平理論武裝頭腦，指導實踐，并始終同黨中央在政治上.思想上.行動上保持高度一致。按照中央和黨委.政府的指示精神辦事，始終自覺的維護辦公室的良好形象，恪盡職守，努力工作，自覺當好“xxxx”的實踐者，自覺加強對世界觀的改造，樹立正確的權力觀.地位觀.利益觀，尤其是牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識。

3、抓工作作風，提高工作效率

在工作中，始終保持積極進取的精神狀態，盡心盡力、盡職盡責，以高度的革命事業心和政治責任感做好本職工作。不拖拉、不推諉、不扯皮、不誤

事。時刻嚴格要求自己，樹立愛崗敬業，勤奮務實，埋頭苦干的精神，增強對辦公室工作的主動性，創造性，各項工作高標準、嚴要求，增強責任感，尤其是面對新形勢要具有不斷更新觀念、改進工作方法，與時俱進，緊緊圍繞縣委、政府中心工作做好“三個服務”，踏實辦好“三件事”

4、廉潔自律，牢記優良傳統

廉潔自律是對我們每一名黨員干部的基本要求。做一名合格的黨員干部，必須做到廉潔自律。在工作和生活中，自己能認真學習黨的紀律和法規，經常用《廉政準則》和《省公務員八條禁令》來嚴格要求自己，做到不該去的地方不去，不該拿的不拿，不該說的不說，自覺加強黨性修養。

二、個人存在的問題和不足

一是理論基礎知識薄弱。作為一名黨員，我對建設有中國特色社會主義，對黨的路線、方針、政策堅決擁護，但是用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論武裝頭腦，指導思想做得不夠。表現為自身的學習抓不緊，沒有自覺和系統地學習馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論，導致自己理論基礎不夠扎實，僅憑自身了解應付工作。在政治思想上學習不夠，缺乏一些基本的政治素質，不善于用政治的頭腦思考問題，有時看問題和做事情過于片面，也沒有站在全局的角度思考問題解決問題，不利于自身工作的提高。

二是學習的自覺性不高。雖然平時比較注重學習，集體組織的各項活動和學習都能積極參加，但平時自己學習的自覺性不高，學習的內容不系統、不全面，對很多新事物、新知識學習的不透，掌握的不夠好，不是力求全面發展，有時只注重當時用的著與本職工作有關的內容，對當前市場經濟和知識掌握的不夠，懂的較少，在平時的工作和生活中，感到知識貧乏，尤其是深入基層少，對農業農村工作缺乏了解。

三是在工作中自我要求不嚴格，有時會違背愛崗敬業的精神和全心全意為人民服務的宗旨。隨著工作年限的增加，我的惰性也隨之增長，只安于做好領

篇二：黨員個人發言提綱

民主生活會黨員個人發言稿

時間過得飛快，轉眼間一年又飛逝而過，一年來，在村委會黨支部的正確領導下，在各位黨員領導同志的關懷下，我順利的進行著自己生產生活以及村委會安排的工作。應該說，工作中還是取得了一些實效的，但是身為黨員一份子的我，還是存在不少遺憾與不足。

今天，借著我村“學習與實踐科學發展觀”民主生活會的機會，深入進行自我剖析，以此來促進自身思想、工作的進步，希望與會同志對我給予幫助。

一、存在的問題。

對照《黨章》要求，對照具體要求，回顧檢查自身存在的問題，我認為主要有四點：

1、在學習方面，還存在浮躁情緒，有急用、實用思想。突出表現在對政治理論學習重視不夠，雖然自身對政治理論學習還比較自覺和認真，但總片面認為政治理論學習是軟任務，因此往往在政治學習上對自己要求較低，流于形式和表面化。特別是在對十七大精神學習活動中，學的不夠深不夠透，對十七大精神把握不夠全面。就是對業務知識和其他科學文化知識的學習和提高，也對自己要求不高，滿足現狀，不求進取。往往“書到用時方恨少”，特別對一些教育理念理解不清，把握不準，有時給工作也帶來了一些負面影響，減緩了工作力度和實效。

2、在黨風和社會風氣存在問題時，如出現腐敗現象時，或多或少或深或淺會產生疑惑、困惑和迷茫，缺乏清醒頭腦和正確認識，反映出黨性還不夠強、不夠純，信念還不夠堅定、不夠自覺。

3、工作雖然從總體上看還比較細致，但有時由于經驗不足，顯得急噪簡單。對有些突發事件，應急措施不力，解釋不耐心，態度教生硬；有時直率性急，沒有充分考慮就發表意見或付與行動，也不想別人感受。

4、 理論業務學習不夠深入，務實的多，開拓創新的少。工作中創新意識不高，辦法不多，成效不夠顯著，在有些方面還習慣于舊的思維定勢和工作慣性。針對偶爾出現的新情況，缺乏深層次的研究和探討，往往重視就事論事，解決當前的矛盾和困難，考慮眼前的多，考慮長遠的少。有時候還出現一些本位主義思想和個人主義思潮在作祟，要引以為戒。

二、分析存在問題的原因，主要是：

1、對加強學習的重要性認識不夠。

2、開拓進取精神仍然不足，知識有限。

3、個人修養不強。

三、今后努力的方向

針對以上不足，今后要努力作到以下幾點：

1、一要勤勤懇懇、發奮工作、工作上光明磊落，堅持真理，保持良好心態，不氣餒，不退縮，不自暴自棄，不怨天尤人，少一些埋怨，多一些建議，多為村委會發展，積極柬言獻策。二要顧全大局，積極主動協助領導工作，當好勤務兵。三要誠懇接受來自領導和人民的批評意見，本著“言者無罪，聞者足戒”，“有則改之，無則加勉”的態度，虛心聽取，認真反思。

2、努力學習，提高工作能力，做到“堅定信念，與時俱進，管好自己，影響周圍”。實踐自己“平平凡凡做人，踏踏實實做事”的諾言。

3、加強政治理論學習，爭取堅持每天看黨報、黨刊、或電視新聞。以提高自己的政治素質。把完成任務式的寫學習筆記，變成自覺的行為。

4、加強業務學習，并作好要點筆錄。吸取先進的教學經驗、方法，樹立科學思想理念。切實轉變舊觀念，增強緊迫感，提高服務意識和責任意識。自覺、積極、主動參予活動，認真進行研究，求真務實，力爭對生活工作中的實際問題出現一個解決一個。

5、不但以黨員身份要求自己，更要以優秀黨員的標準要求自己的，勤勤懇懇，發奮工作，在工作上光明磊落，堅持以黨員先進性的標準要求自己，多為村委會出一把力，在黨員好人們中宣傳國家學校的大事政策。并誠懇接受一切來自領導和同事的批評教育，虛心聽取，進行自我教育反思。找出差距，提高自己。

以上是我的一些問題和整改措施，望各位領導和同志們給予批評指正。

2009年11月28日

篇三：黨員個人專題組織生活會發言提綱

黨員組織生活會發言提綱

同志們：

根據這次召開組織生活會的有關要求，我在認真查找梳理近期工作學習情況的基礎上，認真撰寫了這個書面發言材料。下面，將據此材料進行匯報。懇請得到大家的批評與斧正。相信各位對我即將匯報的和沒有查找出的問題給予的中肯而嚴厲的批評，必將能夠幫助和促進我進一步認清缺點、改進不足。

一、思想工作情況

圍繞全局綠化造林工作，做好各項服務是林業局的基本職責。過去的工作中，我堅持用復雜事務簡單化、簡單事務程序化的方法服務綠化造林工作，基本實現了造林和危樹處理組織落實到位、文件資料管理到位、工作機制運轉到位、技術服務保障到位、信息宣傳推動到位。

二、問題不足

過去，在全力做好工作的同時，自身也得到了鍛煉和提高，但是，同先進黨員的標準相比，還存在一定的差距，突出表現有：

1.對理論學習的重要性認識不夠，理論學習不足，造成工作結合實際不緊、方法不多、思路不開闊。

2.宗旨觀念不牢，服務意識不到位，謙虛謹慎的作風不足，工作中的情緒化還時有發生。

3.思考問題高度不夠，導致辦文服務停留在低起點、就事論事上，缺乏力度和深度。

4.創新能力不強，缺乏開拓進取精神和創新意識，抱有不求有功但求無過的盲目樂觀主義和僥幸心理。

以上只是自查自找出的問題，懇請領導和同志們對我的缺點和錯誤進一步指正，以利我一并整改。

三、今后工作打算

（一）堅守職業道德，保守優良品質。一個不遵守職業道德的人，便天賦再強、能力再高、學問再深，也極有可能因其不具備良好的品質而迷失方向、誤入歧途。作為一名長期工作在林業技術管理崗位上共產黨員，我對此有著深刻的認識。為此，在今后工作中，我將堅持用林業工程師的職業道德來規范自己，堅持用嚴格執行紀律來約束自己，自覺做到懂規矩、講程序、守規范。

（二）不斷加強學習，切實提高素質。加強學習是提高服務效能的必由之路。面對與時俱進的形勢，適應新體制、新模式需求，需要不斷豐富知識、積累經驗，努力做好知識轉換，實現用先進的理論武裝頭腦，用科學的方法指導實踐。為此，我將堅持在繁忙的工作中擠時間學習，堅持認真向書本學習理論知識、向領導和身邊的同志學習實踐經驗、向上級文件學習工作方法，學以致用，努力提高自身素質和工作效能。

（三）牢固理想信念，提升個人修養。技術管理忙于事務、難出政績的特點，決定了技術管理從業人員必須提升素養、牢固信念。為此，今后的工作中，我將做到時刻保持一顆事業心，對自己高標準、嚴要求；時刻保持一顆平常心，豁達處事，不患得

患失，不浮不躁干好本職工作；時刻保持一顆審美心，用欣賞的眼光看待身邊的同志，不攬功、不諉過、不扯皮，不傾不軋促團結；時刻保持一顆公廉心，把公正當作處事的標準，將廉潔當作為政的準則，不做權錢交易、不搞權利交換，自覺維護部門形象。

（四）創新工作方法，提高工作效能。改進方法是提高服務效能的有效途徑。針對技術管理工作頭緒多、事情雜的實際，下一步，將站在服務全局的角度，堅持思想領先，積極探索有效方法，轉變工作模式，不做“中轉站”，不當“收發室”，努力做到參與好技術、處理好事務、扎實搞好服務。

篇四：黨員發言提綱

黨員發言提綱

集安市實驗小學 教師 劉錫梅

2014年8月21日

我擔任六年六班的數學教學工作，我認真完成各項工作任務，認真履行工作職責，從而取得了良好的教育教學效果，我自認為是一名合格的共產黨員。在前段學習基礎上，我重點學習了黨章，習近平總書記“三嚴三實”等一系列重要的講話精神。經過深入查找問題，征求意見，開展談心談話，剖析產生問題根源，制定了整改措施，我的發言提綱如下：

一、 自我批評

1.工作方式簡單。在工作中每接到任務時，有時首先想到的是怎樣盡快地完成，而不是怎樣做到最好。工作中有求穩的思想，缺乏創新意識。

2.作風飄浮。表現在工作上有時是為了完成任務而工作，局限于領導布置什么就做什么，不去探討工作之中是否有不足之處。工作中只憑經驗做事，缺乏探究精神。

3.服務家長不夠。

近兩年來，我不再擔任班主任工作，主要承擔六年級一個班的數學教學?？傆X得自己只要把課上好了，對學生能夠做到嚴格要求就可以了。因此，兩年來我只對班主任反映學生的表現，很少與家長溝通。

二、 剖析產生問題的根源

1.理想信念需要提升。

作為一名黨員，應具有堅定的理想信念。但近幾年由于學習的不夠，缺乏經常性的反思，思想覺悟有所下降，對自身的要求也有些放松。在實際工作中，就有了被動接受工作的行為。

2.黨性修養需要強化。

近年來，自己對政治理論學習有所放松，往往滿足于一知半解、不求甚解，對黨的路線方針政策領會不深刻，因此，在實際工作中，就與黨的期望與要求形成差距，有時認為無論自己多么努力工作，都不可能使每一個服務對象都滿意，因此，對工作不去追求精益求精。不主動去研究怎樣更好地為學生和家長服務。

3.宗旨意識需要完善。

全心全意為人民服務是黨的宗旨，對教師而言，是全心全意為學生服務，為家長服務。自己平時過于注重對學生知識的傳授，而忽視了引導孩子有良好的身心發展，對學生服務的意識比較淡薄。教學就是在為學生發展服務，所以為了學生能夠有你一個美好的未來，我一定要牢牢樹立為學生服務的宗旨，想學生之所想，送學生之所需。

三、 努力方向和整改措施

1.首先，要加強政治學習，自覺提高思想素質。其次，

要根據需要和自身實際，堅持業務學習，不斷豐富自己的知識體系，切實增強工作本領。

2.要進一步務實創新，增強工作的實效性。要不斷總結和完善工作經驗，在工作中，嚴格遵守各項規章制度，盡職盡責做好本職工作。

今后，我將在領導和同志們的支持和幫助下，認真改正自己在各方面存在的問題，履行子那個號崗位職責，為學生和家長服好務。

篇五：黨員組織生活會發言提綱2

黨員組織生活會發言提綱

按照這次黨員組織生活會的要求,下面我就一年來個人的在思想、學習和工作方面存在的不足,產生問題的原因，今后努力的方向，向大家作匯報，請各位領導、各位同事提出寶貴意見。

1.學習抓得不緊。反思自己過去在工作、生活中的經驗和教訓，在一定程度上是自己忽視和放松了政治理論和業務知識的學習，缺乏學習的自覺性。由于學習上的忽視和放松，造成對黨的路線、方針、政策把握不準、理解不透、求強求好的思想意識不濃，工作缺乏激情。

2.工作上缺乏進取精神。雖然本人在工作中兢兢業業、盡職盡責、恪盡職守，但還存在一定的惰性心理，積極性和主動性不夠強。認為干好自己的本職工作是最重要的，與人爭才長短是不對的，與人無爭的思想傾向明顯。在工作中沒有新的創意、沒有更新的、更高的目標。在一定程度上存在著情緒化的問題,自我不出問題,就滿足了。本職工作以外的、領導不安排的不管不問,有與己無關的思想。工作干勁沒有持久性,開拓創新、銳意進取的意識不強。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情,會抱有可拖就拖的心態,對問題采取回避的態度,認為“船到橋頭自然直”,不是自己力求尋找對策,而是等待辦法自然出現,雖然有感到潛在的壓力和緊迫感, 1

但缺乏自信心,缺乏向上攀登和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的態度。對在新形勢、新任務和工作中遇到的新問題沒有進深層次的分析，僅看表面現象、思考不深刻，缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，有時了解情況不多，僅憑感覺和自己認為對的想法去解決，處理方法比較簡單，沒有創新精神。 3.解放思想方面力度不夠。對工作缺乏深入的研究，思想不夠解放，觀念陳舊，更新不到位。遇到問題還是習慣于用老方法、老思想去理解，思想上出現懶惰，沒有做到腳踏實地地用科學發展觀的理論去正確研究處理，沒有讓自己從傳統思維的桎梏下解脫釋放出來。在工作中習慣于服從上級的工作安排，主動探索研究扶貧開發工作新舉措、新方法的積極性不夠。思想觀念與發展的要求不完全適應。雖然從自身做起，促進扶貧開發工作更好的意識很強，設想很多，但往往思路不寬、動作不大。有時工作上存在畏難的心理，避重就輕，滿足于不出問題。

二、問題成因分析

1.對理論學習認識還不到位。滿足于現有的理論水平，認為能應付本職工作就行，沒有靜下心來苦心研讀，學習中缺乏自加壓力的緊迫感，理論學習不刻苦,只注重表面學習,不全面、不系統,缺乏對科學體系和精神實質的把握;在學習的方式上,理論聯系實際、指導實踐不夠,不能真正做到“在工作中學習，在學習中工作”;對新知識、新科技掌握的不及時、不牢固、不熟練。存有“只要工作好，學習無所謂”2

的模糊認識，造成自身政策理論水平跟不上形勢發展，致使學習理論與改造主觀世界結合不緊密，在認識、分析和解決問題中，往往缺乏理論指導，結果出現偏差。 2.宗旨意識不強。在工作上、學習上、作風上還不能高標準、嚴要求，提高自己工作能力，改進工作作風的緊迫感和責任心不強。距離新時期黨員干部的要求還有一定差距，按照中央八項規定和“三型三用”先鋒行動的要求，工作作風還不夠扎實,存在急于求進的情緒。任務來臨,有時首先想到的是怎樣盡快完成,而不是怎樣做到最好,導致產生急躁情緒,影響工作效果,沒有時刻以高標準嚴格要求自己。

3.進取精神不強。工作上沒有新的創意、沒有更新的、更高的目標，沒有充分發揮主觀能動性,局限于領導布置什么做什么,有時產生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態，不符合一個黨員在新時期的工作要求。對工作還是按部就班，沒有經常根據實際，創造性地開展工作。

三、今后努力的方向

1.堅持勤奮學習，強化學習意識。一是加強政治理論學習，提高理論素養，增強理性思維。把學習貫徹三個代表重要思想、科學發展觀和保持黨員的先進性、純潔性，作為一種神圣職責、一種精神境界、一種終身追求。二是要豐富學習內容。認真學習扶貧開發工作業務知識，學好法律法規、黨紀條規，不斷拓寬知識面，廣泛學習經濟、文化、科技、管理等知識，提高綜合素質。三是注重學習形式。既要向書 3

本學，更要向領導學向同事學，學工作方法學工作經驗，通過學習充實豐富自己，增強本領。四是學會思考、勤于總結。邊學習邊思考，深化學習效果，經常對自己做過的工作進行反思總結、汲取經驗教訓，提高素質能力。 2.堅持務實作風，強化宗旨觀念，做服務人民的表率。堅持科學的發展觀，樹立正確的政績觀，以求真務實的工作作風來創造業績。一是踏踏實實工作。在實踐中不斷學習和探索，尤其是腳踏實地，多深入基層、深入群眾，解決基層和群眾的實際問題，把立黨為公、執政為民落實到實際行動中去；二是樹立務實形象。在工作作風上，堅持實事求是，做到知實情、出實招、辦實事、求實效。三是不斷提高工作能力。進一步提升做好決策參謀助手的本領，不斷提高籌劃能力、協調能力。在工作實踐中注重經驗教訓的及時總結，不斷培養自己能夠在復雜的人物和事件中透過現象看本質的能力，以及及時發現問題、解決問題的能力。

3.堅持敬業奉獻，勇于開拓創新。一是提高工作標準。從縣級部門調到市級部門工作后，處理事情的角度、思維方式、工作標準都不一樣，要更加嚴格要求自己，堅持每天少睡1小時，努力做到立足本職，敬業奉獻；二是刻苦鉆研，提高業務能力，使自己能夠更加準確地把握自身的發展方向，在完成本職工作的同時，更加主動積極地融入其他科室相關工作，創新工作思路，自覺地超越過去、超越自我，開創工作新局面；三是敢于想事、抓事、解難事。要立足于領4

導關注的工作重點獨立進行思考，爭當扶貧工作好助手，認真思考解決一些重點、難點問題的思路和方法措施。

4.提高自身修養，做永葆黨員先進性的表率。一要始終堅持用黨員的標準嚴格要求自己。時常對照黨章，對照黨員的標準，以楊善洲為鏡，時刻反省自己，勇于正視錯誤，真正做到“理想常在，信念常駐，宗旨不變，本色不褪”；二要樹立廉政就是政績的觀念，嚴格規范自己的行為。從小節做起，嚴于律己，自覺保持廉潔情操，做到干干凈凈辦事，清清白白做人。自覺接受群眾監督，時刻做到自重、自省、自警、自勵。三要加強道德修養，將世界觀的改造和自身的修養作為伴隨一生的過程，不斷提高自身素質，塑造新時期共產黨員的良好形象。

【篇4】黨員的發言提綱怎么寫

調研提綱怎么寫-企業調研提綱怎么寫?

　　請貴公司按提綱要求寫出書面材料并詳細填寫表格、生產規模情況、改制時；有無吸納外部資金、各種類工作量的升降及原因?

　　十三？貴公司認為如何處置這些股權為好。若有幾種技術；改制初股權結構狀況。調研提綱怎么寫

　　四、公司核心技術是什么？xx年工資總額多少、集體股？

　　十四，領導層變化?

　　五、股東會？

　　十五、團、現在公司的總資產有多少？

　　⒉需要政府，你們總資產增長的主要方式是什么：企業生產產品結構種類的變化、貴公司的發展是依賴于經營方式還是依賴于科學技術？xx年的財務報表

　　十一？與有無拖欠現象、職能機構變化及生產經營方向的變化？

　?、变N售市場存在什么問題

　　⒉原料市場存在什么問題

　　⒊產業本身存在什么問題

　?、醇夹g裝備現狀和存在什么問題

　?、祫趧恿λ刭|現狀和存在什么問題

　?、顿Y金現狀和存在什么問題

　　⒎你們認為還有什么問題

　　七，公司科技人力資源的情況簡介

　　十二？董事會、技術入股)、工。調研提綱怎么寫公司的領導層？

　　十、本公司是否已成立黨，請逐個說明、甲方的評價如何？

　　六、中層、貴公司近年來發展很快，你們認為是什么起了主導作用、基層的員工比例是多少？xx年公司每股分紅多少、五險一金繳納情況如何、改制時存在什么遺留問題？哪些問題至今尚未能解決？

　　二、油田公司、為促進企業的發展

　?、毕蛘?、生產情況，產權是否清晰。

　　個人股權中領導層持有的股權與職工持有的股權的比例?現在的股權狀況企業調研提綱

　　要求對改制企業的發展狀況和當前經營管理中存在的進行調查和分析研究。公司人員結構情況？吸納這些外部資金后企業的發展如何？

　　三？是否有職代會？，原因是什么？、新疆石油局有什么建議、公司每年在技術發展上的資金投入有沒有、工作區域(或地域)的變化，統籌股，若二種方式都有?(自創？公司的主營業務是什么、各種類工作量的升降及原因，現將調研提綱發給貴公司、公司進一步發展的思路

　　八？你們認為如何解決為好：企業生產產品結構種類有無變化、職工代表大會、購買、工作區域(或地域)的變化、油田公司？若有、工會組織？

　　九、新疆石油局給予什么幫助，以便有針對性的寫出調研意見？、當前貴企業還存在什么問題、甲方的評價如何？

　　在貴公司現有的股權中是否還有國家股

【篇5】黨員的發言提綱怎么寫

標題

開頭：簡單概括出你作文的中心（字數最好在 50字左右）。

正文：寫出你這篇作文的主要內容及心里思想活動，同樣要簡潔明了，思路清晰 結尾：呼應題目。

范文：《爸爸睡著了》

第一段：寫爸爸要和一家人去公園玩

1.寫這是一個美麗的春日，一家人要去公園玩。

2.爸爸不為晴天所動，睡得正香。

3.爸爸拗不過妹妹，答應一起去公園。

第二段：寫爸爸是一個風趣，不顧家、工作上不要命的人。

1.爸爸的工作性質、改革措施、工作態度（突出工作上不要命）

2.爸爸全身心投入工作，苦了媽媽。（不顧家）

3.爸爸向媽媽“賠罪”。（風趣）

第三段：爸爸睡著了。

1.爸爸的工作取得了成績。由于高興，勞累多日的爸爸跟我們一起去公園。

2.公園的景色描寫

3.爸爸睡著了。

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