發言（fā yán），動詞，義：評論，講話。一般在會議，晚會上領導或特殊人物的講話， 以下是為大家整理的關于網絡安全宣傳周發言稿5篇 , 供大家參考選擇。

網絡安全宣傳周發言稿5篇

第一篇: 網絡安全宣傳周發言稿

初級中學2018年網絡安全宣傳周活動總結

　　　

在2018年4月21日至4月25日舉辦的“網絡安全宣傳周”活動，我校根據相關指示深入貫徹落實黨的十九大會議精神，通過主題宣傳教育活動，增強全民網絡安全意識，提高網絡安全技能，營造網絡安全人人有責、人人參與的良好氛圍，保障用戶合法權益，號召大家來共同維護國家網絡安全。我校積極響應，開展了一系列關于網絡安全宣傳教育的活動。現將我校宣傳活動總結如下：

　　一、領導有力，“網絡安全宣傳周”工作穩步推進

　　1、成立了領導小組。學校主要領導具體負責指導本項工作的開展，班子成員和各班班主任具體負責活動的開展，使得“網絡安全宣傳周”活動穩步開展。

　　2、以校為本，講求實效。我校結合自身實際，制定了《青山初級中學網絡安全宣傳周活動實施方案》，擬定了完善的宣傳教育內容。活動開展初期，我們組織以領導小組為核心的宣傳小組，針對我校的實際，確定我校的安全宣傳教育內容。

　　二、活動內容豐富，網絡安全意識深入人心

　　1、積極宣傳教育。我校在校園大型LED屏循環滾動“共建網絡安全，共享網絡文明”的宣傳標語。學校組織專人書寫并張貼了宣傳標語，在校園及周邊粘貼進行了及時有效的宣傳。

　　2、召開“網絡安全進校園”主題班會。我校利用4月21日班會課分班級召開了“網絡安全進校園”主題班會，各班主任認真時間準備、整理班會所需資料，帶領全體學生詳細學習了網絡安全知識，并要求學生將學到的網絡安全常識與家長共享。

　　3、向學生發放了網絡安全宣傳單。內容涉及青少年文明上網公約、網絡詐騙的識別與防范、文明上網、沉迷于網絡的危害、如何防范假冒網站等知識，宣傳內容充實有效。

　　4、利用學校微信公眾號宣傳網絡安全知識。

　　三、網絡安全檢查到位，用網要求進一步得到明確

　　1、在此期間，學校對辦公網絡和教師用網進行了排查，消除網絡安全隱患。

2、學校進一步向師生明確了上網要求。一是所有教師和學生必須在任何時間和場所都必須遵守國家有關法律、法規，不得利用聯網計算機從事危害校園網及本地局域網服務器、工作站的活動。二是任何教師不準擅自打開學校網絡機房的機箱，不準擅自移動計算機、線路及附屬設備，不準擅自把計算機設備外借。任何人不得更改ip及網絡設置。禁止私自安裝、卸載程序，禁止使用盜版軟件，禁止任意修改和刪除服務器、計算機的系統文件和系統設置。三是所有教師和學生不得利用計算機聯網從事危害國家安全、泄露秘密等犯罪活動，不得制作、查閱、復制和傳播有敏感信息、政治問題和淫穢色情內容的信息。

3、學校網絡采取實名登記準入制度，所有接入我校網絡的終端設備都要實名登記機器MAC碼才能接入因特網。

四、效果顯著，深入人心

1、全校師生對網絡安全有了新的認識，了解了網絡安全的重要性。

　2、全校師生構筑出了網絡安全的第一道防線，在增強師生們的網絡安全防范意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。

汕頭市中學

2018年4月28日

第二篇: 網絡安全宣傳周發言稿

“網絡安全宣傳周”活動宣傳內容

一、計算機安全防護

在使用電腦過程中應該采取哪些網絡安全防范措施

1. 安裝防火墻和防病毒軟件，并經常升級，及時更新木馬庫, 給操作系統和其他軟件打補丁。

2. 對計算機系統的各個賬號要設置口令，及時刪除或禁用過期賬號。

3. 不要打開來歷不明的網頁、郵箱鏈接或附件，不要執行從網上下載后未經殺毒處理的軟件，不要打開QQ 等即時聊天工具上收到的不明文件等。

4. 打開任何移動存儲器前用殺毒軟件進行檢查。

5. 定期備份，以便遭到病毒嚴重破壞后能迅速修復。

如何將網頁瀏覽器配置得更安全

1. 設置統一、可信的瀏覽器初始頁面。

2. 定期清理瀏覽器緩存的臨時文件、歷史記錄、Cookie、保存的密碼和網頁表單信息等。

3. 利用病毒防護軟件對所有下載資源進行及時的惡意代碼掃描。

如何防范U 盤、移動硬盤泄密

1. 及時查殺木馬與病毒。

2. 從正規商家購買可移動存儲介質。

3. 定期備份并加密重要數據。

4. 將U 盤、移動硬盤接入電腦前，先進行病毒掃描。

計算機中毒后有哪些癥狀

1. 經常死機。

2. 文件打不開。

3. 經常報告內存或硬盤空間不夠。

4. 出現大量來歷不明的文件。

5. 數據丟失。

6. 系統運行速度慢。

7. 操作系統自動執行操作。

如何防范QQ、微博等賬號被盜

1. 賬戶和密碼不要相同，盡量由大小寫字母、數字和其他字符混合組成，適當增加密碼的長度并經常更換，不要直接用生日、電話號碼、證件號碼等有關個人信息的數字作為密碼。

2. 針對不同用途的網絡應用，應該設置不同的用戶名和密碼。

3. 在多人公用的計算機上登錄前重啟機器，警惕輸入賬號密碼時被人偷看。

如何安全使用電子郵件

1. 不要隨意點擊不明郵件中的鏈接、圖片、文件。

2. 適當設置找回密碼的提示問題。

3. 當收到與個人信息和金錢相關（如中獎、集資等）的郵件時要提高警惕。

二、應用安全防范

如何防范社交網站信息泄露

1. 利用社交網站的安全與隱私設置保護敏感信息。

2. 不要輕意點擊未經核實的鏈接。

3. 在社交網站謹慎發布個人信息。

如何保護網銀安全

1. 盡量不在多人公用的計算機上使用網銀，發現異常時及時修改密碼并向銀行求助。

2. 核實銀行的正確網址，并使用銀行提供的數字證書。

3. 設置復雜度高的網銀登錄和支付密碼，登錄時不要“記住密碼”，盡量使用軟件盤輸入賬號及密碼。

4. 交易完成后及時退出并拔下U 盾。

5. 對網絡單筆銷費和轉賬進行金額限制，并開通短信提醒功能。

如何保護網上購物安全

1. 核實網站資質及聯系方式的真偽，要到知名、權威的網上商城購物，不要輕信網上低價推銷。

2. 盡量通過網上第三方支付平臺交易，并檢查支付網站的真實性，切忌直接與賣家私下交易。

3. 購物時要注意商家的信譽、評價和聯系方式。

4. 交易完成后完整保存交易訂單等信息。

5. 直接使用銀行賬號、密碼和證件號碼等敏感信息時要慎重。

如何保護網上炒股安全

1. 盡量不在多人共用的計算機上進行股票交易，并注意在離開電腦時鎖屏。

2. 核實證券公司的網站地址，下載官方提供的證券交易軟件，不要輕信小廣告。

3. 及時修改個人賬戶的初始密碼，設置安全密碼，發現交易有異常情況，要及時修改密碼，并通過截圖、拍照等保留證據，第一時間向專業機構或證券公司求助。

如何在使用網絡地圖時維護地理信息安全

1. 在使用互聯網地理信息服務時，主動了解國家地理信息安全的法律規定。

2. 不上傳標注涉密和敏感地理信息，如軍用機場、導彈陣地、雷達陣地、海軍港口、部隊駐地等重要軍事目標，以及石油、電力、燃氣等涉及國家經濟命脈的大型公共服務設施等。

3. 對發現的網絡地理信息失泄密行為，及時向相應測繪地理信息行政主管部門舉報。

三、網上陷阱識別

如何防范網絡謠言

1. 注意辨別信息的來源和可靠度，通過經第三方可信網站認證的網站獲取信息。

2. 不造謠、不信謠、不傳謠。

3. 及時舉報疑似謠言信息。

如何防范網絡詐騙

1. 不貪便宜，仔細甄別，嚴加防范。

2. 使用安全的支付工具。

3. 不在網上購買非正當產品，如手機監聽器、畢業證書、考題答案等。

4. 不要輕信以各種名義要求你先付款的信息，不要輕易把自己的銀行卡借給他人，不向他人透露本人證件號碼、賬號、密碼等。

如何防范釣魚網站

1. 通過查詢網站備案信息等方式核實網站資質的真偽。

2. 注意防護軟件彈出的警告和提示信息。

3. 要警惕中獎、修改網銀密碼的通知郵件、短信，這很可能是釣魚網站設置的陷阱。

如何準確訪問和識別黨政機關、事業單位網站

1. 通過“. 政務”和“. 公益”等中文域名訪問

黨政機關、事業單位網站。

2. 通過查看黨政機關和事業單位兩類網站標識識別，該

標識位于網站所有頁面底部中間顯著位置。

如何防范網絡傳銷

1. 在遇到相關創業、投資項目時，一定要仔細研究其商業模式。如果其經營的項目并不創造任何財富，請提高警惕。

2. 克服貪欲，不要幻想“一夜暴富”

網上受騙后該如何減少自身的損失

1. 及時致電發卡銀行客服熱線或直接向銀行柜面報告欺詐交易，監控銀行卡交易或凍結、止付銀行卡賬戶。

2. 對已發生損失或情況嚴重的，應及時向當地公安機構報案。

3. 配合公安機關或發卡銀行做好調查、舉證工作。

如何安全地使用Wi-Fi

1. 關閉設備的無線網絡自動連接功能，僅在需要時開啟。

2. 警惕公共場所免費的無線信號，應特別注意與公共場所內已開放的Wi-Fi 名稱類似的信號很可能是釣魚陷阱，盡量不要在公共場所進行網銀操作。

3. 修改家中無線路由器默認用戶名和密碼；啟用WPA/WEP 加密方式；修改默認SSID 號，關閉SSID 廣播；必要時可啟用MAC 地址過濾；無人使用時，關閉路由器電源。

四、移動終端安全

如何安全地使用智能手機

1. 設置鎖屏密碼。

2. 不要輕易打開陌生人發送至手機的鏈接和文件。

3. 在QQ、微信等應用程序中關閉地理定位功能，僅在需要時開啟藍牙。

4. 經常備份手機數據。

5. 安裝手機安全防護軟件，經常對手機系統進行掃描。

6. 不要見Wi-Fi 就上，見碼就刷。

7. 到權威網站下載手機應用軟件，并在安裝時謹慎選擇相關權限。

8. 不要試圖破解自己的手機。

如何防范“偽基站”的危害

1. 當用戶發現手機無信號或者信號極弱時仍然收到了推廣、中獎、銀行等相關短信，則用戶所在區域很可能被“偽基站”覆蓋，不要相信短信的任何內容。

2. 不要輕信任何號碼發來的涉及銀行轉賬及個人財產的任何短信，不向任何陌生帳號轉賬。

3. 安裝手機安全防護軟件，以便對收到的垃圾短信進行精準攔截。

如何保護手機支付安全

1. 隨身攜帶手機，建議手機支付客戶端與手機綁定，使用數字證書，開啟實名認證。

2. 從官方網站下載手機支付客戶端和網上商城應用。

3. 使用手機支付服務前，按要求安裝專門用于安全防范的插件。

4. 登錄手機支付應用、網上商城時，勿選擇“記住密碼”選項。

5. 經常查看手機任務管理器，檢查是否有惡意程序運行，并定期掃描系統。

五、個人信息保護

如何防范個人信息泄露

1.在安全級別較高的物理或邏輯區域內處理個人敏感信息。

2. 個人敏感信息需加密保存。

3. 不使用U 盤存儲交互個人敏感信息。

4. 盡量不要在可訪問互聯網的設備上保存或處理個人敏感信息。

5. 只將個人信息轉移給合法的接收者。

6. 個人敏感信息需帶出時要防止被盜、丟失。

7. 電子郵件發送時要加密，并注意不要錯發。

8. 注意存有個人信息的紙質資料的存儲、傳輸及銷毀。

9. 廢棄的光盤、U 盤、電腦等要消磁或徹底破壞。

網絡服務提供者和其他企業事業單位在業務活動中收集、使用公民個人信息，應當遵循什么原則應當遵循合法、正當、必要的原則，明示收集和使用信息的目的、方式和范圍，并經被收集者同意；不得違反法律、法規的規定以及雙方的約定收集和使用公民個人信息。

當公民個人發現網上有泄露個人身份、侵犯個人隱私的網絡信息該怎么辦

公民發現泄露個人身份、侵犯個人隱私的網絡信息，或者受到商業性電子信息侵擾，有權要求網絡服務提供者刪除有關信息或者采取其他必要措施予以制止, 必要時可向公安部門、互聯網管理部門、工商部門、消協、行業管理部門和相關機構進行投訴舉報。

公民還可依據《侵權責任法》《消費者權益保護法》等，通過法律手段進一步維護自己的合法權益，如要求侵權人賠禮道歉、消除影響、恢復名譽、賠償損失等。

六、法律法規知識

即時通信工具（如微信、騰訊QQ 等）使用者注冊賬號時應承諾遵守哪些規定

國家互聯網信息辦公室2014 年8 月7 日發布《即時通信工具公眾信息服務發展管理暫行規定》，明確要求即時通信工具服務使用者注冊賬號時，應當與即時通信工具服務提供者簽訂協議，承諾遵守法律法規、社會主義制度、國家利益、公民合法權益、公共秩序、社會道德風尚和信息真實性等“七條底線”。

除哪些情形外，利用網絡公開自然人個人隱私造成他人損害的，需承擔侵權責任《關于審理利用信息網絡侵害人身權益民事糾紛案件適用法律若干問題的規定》明確以下情形除外：

( 一) 經自然人書面同意且在約定范圍內公開。

( 二) 為促進社會公共利益且在必要范圍內。

( 三) 學校、科研機構等基于公共利益為學術研究或者統計的目的，經自然人書面同意，且公開的方式不足以識別特定自然人。

( 四) 自然人自行在網絡上公開的信息或者其他已合法公開的個人信息。

( 五) 以合法渠道獲取的個人信息。

( 六) 法律或者行zd規另有規定。

在互聯網信息服務中注冊或使用的賬號名稱不得出現哪些情形

2015 年2 月4 日，國家互聯網信息辦公室發布《互聯網用戶賬號名稱管理規定》，明確要求任何機構或個人注冊和使用的互聯網用戶賬號名稱，不得有下列情形：

（一）違反憲法或法律法規規定的。

（二）危害國家安全，泄露國家秘密，顛覆國家政權，破壞國家統一的。

（三）損害國家榮譽和利益的，損害公共利益的。

（四）煽動民族仇恨、民族歧視，破壞民族團結的。

（五）破壞國家宗教政策，宣揚邪教和封建迷信的。

（六）散布謠言，擾亂社會秩序，破壞社會穩定的。

（七）散布淫穢、色情、賭博、暴力、兇殺、恐怖或者教唆犯罪的。

（八）侮辱或者誹謗他人，侵害他人合法權益的。

（九）含有法律、行zd規禁止的其他內容的。

網上的哪些行為被認定為《刑法》第二百四十六條第一款規定的“捏造事實誹謗他人”

1. 捏造損害他人名譽的事實，在信息網絡上散布，或者組織、指使人員在信息網絡上散布的。

2. 將信息網絡上涉及他人的原始信息內容篡改為損害他人名譽的事實，在信息網絡上散布，或者組織、指使人員在信息網絡上散布的。明知是捏造的損害他人名譽的事實，在信息網絡上散布，情節惡劣的，以“捏造事實誹謗他人”論。

現行《刑法》中，專門規定了哪兩個關于計算機犯罪的罪名

非法侵入計算機信息系統罪違反國家規定，侵入國家事務、國防建設、尖端科學技術領域的計算機信息系統的，處三年以下有期徒刑或者拘役。

破壞計算機信息系統罪違反國家規定，對計算機信息系統功能進行刪除、修改、增加、干擾，造成計算機信息系統不能正常運行，后果嚴重的，處五年以下有期徒刑或者拘役；后果特別嚴重的，處五年以上有期徒刑。

禁止從事哪些危害計算機信息網絡安全的活動

《計算機信息網絡國際聯網安全保護管理辦法》規定，任何單位和個人不得從事：

( 一）未經允許，進入計算機信息網絡或者使用計算機信息網絡資源的。

( 二) 未經允許，對計算機信息網絡功能進行刪除、修改或者增加的。

( 三) 未經允許，對計算機信息網絡中存儲、處理或者傳輸的數據和應用程序進行刪除、修改或者增加的。

( 四) 故意制作、傳播計算機病毒等破壞性程序的。

( 五) 其他危害計算機信息網絡安全的。

第三篇: 網絡安全宣傳周發言稿

國家網絡安全宣傳周

?

“網絡安全宣傳周”即“中國國家網絡安全宣傳周”，以“共建網絡安全，共享網絡文明”為主題。將圍繞金融、電信、電子政務、電子商務等重點領域和行業網絡安全問題，針對社會公眾關注的熱點問題，舉辦網絡安全體驗展等系列主題宣傳活動，營造網絡安全人人有責、人人參與的良好氛圍。[1]?

互聯網企業現身網絡安全周，表示對網絡安全的重視與支持，重視網絡安全形勢、網絡安全意識、網絡安全人才培養，并承諾永遠守護網絡安全。[2]?

中文名

國家網絡安全宣傳周

外文名

China Cybersecurity Week

舉行時間

每年9月第三周

先行宣傳

網絡安全體驗展

成立背景

“網絡安全宣傳周”即“中國國家網絡安全宣傳周”，以“共建網絡安全，共享網絡文明”為主題。將圍繞金融、電信、電子政務、電子商務等重點領域和行業網絡安全問題，針對社會公眾關注的熱點問題，舉辦網絡安全體驗展等系列主題宣傳活動，營造網絡安全人人有責、人人參與的良好氛圍。[1]?

最新新聞

9月19日，第三屆國家網絡安全周在武漢舉辦，本屆安全周以“網絡安全為人民網絡安全靠人民”為主題，圍繞金融、電信、電子政務、電子商務等重點領域和行業網絡安全問題，針對社會公眾關注的熱點問題，舉辦網絡安全博覽會等相關系列主題活動。作為中國安全行業巨頭，騰訊安全攜手知道創宇聯合參展，并以“最強安全矩陣，守衛全民網絡安全”作為展臺主題，展示旗下安全開放平臺護航全產業的運作和國際安全領先技術，涉及安全研究、產業合作以及黑產打擊等多個方面。此外，騰訊安全聯合實驗室、麒麟偽基站實時檢測系統等自發布成立以來首次對外開放亮相，成為本屆網絡安全周上一大亮點。[3]?

6月1日，第二屆國家網絡安全宣傳周于中華世紀壇正式拉開帷幕。騰訊公司宣布了一系列互聯網安全領域的舉措——投資知道創宇并與啟明星辰達成企業級安全戰略合作，組建中國實力最強的企業安全戰略聯盟，并與中國信息安全測評中心簽署了全面戰略合作。[4]?

根據協議內容，中國信息安全評測中心、騰訊公司雙方將在“國家信息安全防御體系建設”、“信息安全技術論壇組織及專業培訓”、“用戶安全保障及凈網行動”、“信息安全行業標準制定”四大領域開展全面的深度合作，共同致力于中國國家信息安全戰略實施，為國家“互聯網+”戰略落地保駕護航。

活動進程

2014年11月5日，中央網絡安全和信息化領導小組辦公室（中央網信辦）在北京召開了“首屆國家網絡安全宣傳周新聞通氣會”，來自全國各地30余家媒體參加會議。會議宣布，為幫助公眾更好地了解、感知身邊的網絡安全風險，增強網絡安全意識，提高網絡安全防護技能，保障用戶合法權益，共同維護國家網絡安全，中央網絡安全和信息化領導小組辦公室（中央網信辦）會同中央機構編制委員會辦公室（中央編辦）、教育部、科技部、工業和信息化部、公安部、中國人民銀行、新聞出版廣電總局等部門，將于2014年11月24日至30日舉辦首屆國家網絡安全宣傳周。[5]?

2015年6月1日，第二屆國家網絡安全宣傳周啟動儀式6月1日在京舉行，由中央網信辦、中央編辦、教育部、科技部、工信部、公安部、中國人民銀行、新聞出版廣電總局、共青團中央、中國科協十部門共同主辦，6月1日至7日在全國各地同步開展。[6]?

2016年上半年，經中央網絡安全和信息化領導小組同意，中央網信辦、教育部、工信部、公安部、新聞出版廣電總局、共青團中央等六部門聯合印發了《國家網絡安全宣傳周活動方案》。方案明確從今年開始，網絡安全宣傳周于每年9月第三周在全國各省區市統一舉行。[7]??2016年網絡安全宣傳周將在9月19日-25日舉行，主題是“網絡安全為人民，網絡安全靠人民”。[7]?

舉辦屆次

第一屆（2014）

?主題

以“共建網絡安全，營造網絡安全人人有責、人人參與的良好氛圍。會議介紹了首屆國家網絡安全宣傳周體驗展的總體籌備情況和體驗展的主要亮點。[8]?

?目的

作為網絡安全宣傳周的重點活動，體驗展能夠幫助人民群眾以更直觀的形式參與到網絡安全宣傳活動當中。這對提升人民群眾網絡安全意識，了解和掌握網絡安全防范方法意義重大。在主辦方、承辦方和各參展單位、會議場地方的共同努力下，體驗展籌備工作進展順利。[8]?

為了更加貼近公眾，體驗展特設立了虛擬人物形象“小安”，圍繞小安在日常生活和工作中可能遇到的各種網絡安全危害，力求以生動、活潑的形式，讓公眾更加真切的感知到網絡安全的重要性，從而增強防范意識，提高網絡安全知識。[8]?

?八大主題

?網絡安全宣傳周啟動儀式

?黨政機關網站統一標識推廣活動

?網絡安全知識競答

?“網絡安全專家30談”專家訪談

?“網絡安全大講堂”知識講座

?網絡安全在我身邊公益短片征集展映

?“感知身邊的網絡安全”網絡安全公眾體驗展

?“網絡安全知識進萬家”知識普及活動[9]?

?參與單位

包括三大基礎電信運營商、各主要銀行：工商銀行、農業銀行、中國銀行、建設銀行、中國銀聯、北京農商行、華夏銀行、郵儲銀行等；四十余家知名互聯網企業，阿里巴巴、百度、騰訊、啟明星辰、衛士通、綠盟、深信服、知道創宇，網絡安全企業等。

第二屆（2015）

?主題

共建網絡安全，共享網絡文明

?主辦

由中央網信辦、中央編辦、教育部、科技部、工信部、公安部、中國人民銀行、新聞出版廣電總局、共青團中央、中國科協十部門共同主辦，

?主要活動

本屆國家網絡安全宣傳周設立了啟動日、金融日、電信日、政務日、科技日、法治日、青少年日等七個主題日，并開展公眾體驗展、青少年網絡安全知識競賽、全國網絡安全宣傳作品大賽、“講述身邊的網絡安全故事”文章和微視頻征集展映、打擊網絡違法犯罪專題講座、電子認證服務應用研討論壇、金融網絡安全知識講座、網絡安全知識進萬家知識普及、公眾網絡安全意識現狀調查報告發布等活動。

第三屆（2016）

?主題

網絡安全為人民，網絡安全靠人民

地方活動

江西

2014年11月24日上午9時，由（江西）省委網絡安全和信息化領導小組辦公室、省教育廳、省工信委、省公安廳、省通信管理局、人行南昌中心支行、省新聞出版廣電局主辦的首屆江西省“國家網絡安全宣傳周”活動啟動儀式，在南昌八一廣場舉行。

天津

按照中央網信辦關于首屆國家網絡安全宣傳周通知要求，天津市結合自身實際情況，于2014年11月26日至12月2日在全市范圍內集中開展了形式多樣的主題宣教活動，增強了全區廣大居民的網絡安全意識，提高了網絡安全技能，在全社會營造了網絡安全人人有責、人人參與的良好氛圍。

廣西

2014年11月24—30日，是首屆國家網絡安全宣傳周。廣西新坪鎮興坪中心小學緊緊圍繞網絡安全宣傳周活動的主題“共建網絡安全，共享網絡文明”，開展豐富多彩的主題教育活動。

西藏

為積極響應首屆國家網絡安全宣傳周活動，在全社會營造網絡安全人人有責、人人參與的良好氛圍，2014年11月24日，西藏自治區黨委網絡安全和信息化領導小組辦公室會同區編辦、區教育廳、區通信管理局、區公安廳、人民銀行拉薩支行、區新聞出版廣電局等有關部門集中開展“首屆西藏自治區國家網絡安全宣傳周集中展示活動”，共制作展示展板25塊、印發宣傳手冊2萬余份。[10]?

北京

2015年6月1日，第二屆國家網絡安全宣傳周啟動儀式今在京舉行。中宣部副部長、中央網信辦主任、國家網信辦主任魯煒在啟動儀式上致辭，并參觀了國家網絡安全青少年科普基地。他指出，啟動本屆網絡安全宣傳周，就是要突出青少年網絡安全宣傳教育，從基礎做起、從娃娃抓起，大力培育“中國好網民”，共筑安全、贏在未來。

啟動儀式恰逢六一國際兒童節，魯煒在啟動儀式上向少年兒童致以節日的祝賀，呼吁全社會攜起手來，大力培育有高度的安全意識、有文明的網絡素養、有守法的行為習慣、有必備的防護技能的新一代“中國好網民”。

本屆國家網絡安全宣傳周設立了啟動日、金融日、電信日、政務日、科技日、法治日、青少年日等七個主題日，并開展公眾體驗展、青少年網絡安全知識競賽、全國網絡安全宣傳作品大賽、“講述身邊的網絡安全故事”文章和微視頻征集展映、打擊網絡違法犯罪專題講座、電子認證服務應用研討論壇、金融網絡安全知識講座、網絡安全知識進萬家知識普及、公眾網絡安全意識現狀調查報告發布等活動。 6月1日至3日，公眾體驗展在中華世紀壇舉行。[

第四篇: 網絡安全宣傳周發言稿

網絡安全宣傳周活動講話稿

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20XX—2019學年度第一學期生物教研組工作計劃

　　指導思想 　　以新一輪課程改革為抓手，更新教育理念，積極推進教學改革。努力實現教學創新，改革教學和學習方式，提高課堂教學效益，促進學校的內涵性發展。同時，以新課程理念為指導，在全面實施新課程過程中，加大教研、教改力度，深化教學方法和學習方式的研究。正確處理改革與發展、創新與質量的關系，積極探索符合新課程理念的生物教學自如化教學方法和自主化學習方式。 　　主要工作 　　一、教研組建設方面： 　　1、深入學習課改理論，積極實施課改實踐。 　　、以七年級新教材為“切入點”，強化理論學習和教學實踐。 　　、充分發揮教研組的作用，把先進理念學習和教學實踐有機的結合起來，做到以學促研，以研促教，真正實現教學質量的全面提升。 　　2、強化教學過程管理，轉變學生的學習方式，提高課堂效益，規范教學常規管理，抓好“五關”。 　　（1）備課關。要求教齡五年以下的教師備詳案，提倡其他教師備詳案。要求教師的教案能體現課改理念。 　　（2）上課關。 　　（3）作業關。首先要控制學生作業的量，本著切實減輕學生負擔的精神，要在作業批改上狠下工夫。 　　（4）考試關。以確保給學生一個公正、公平的評價環境。 　　（5）質量關。 　　3、加強教研組凝聚力，培養組內老師的團結合作精神，做好新教師帶教工作。 　　二、常規教學方面： 　　1加強教研組建設。興教研之風，樹教研氛圍。特別要把起始年級新教材的教研活動作為工作的重點。 　　2、教研組要加強集體備課,共同分析教材,研究教法,探討疑難問題,由備課組長牽頭每周集體備課一次，定時間定內容，對下一階段教學做到有的放矢，把握重點突破難點. 　　3、教研組活動要有計劃、有措施、有內容，在實效上下工夫，要認真落實好組內的公開課教學。 　　4、積極開展聽評課活動，每位教師聽課不少于20節，青年教師不少于40節，興“聽課，評課”之風，大力提倡組內，校內聽隨堂課。 　　5、進一步制作、完善教研組主頁，加強與兄弟學校的交流。 　　我們將繼續本著團結一致，勤溝通，勤研究，重探索，重實效的原則，在總結上一學年經驗教訓的前提下，出色地完成各項任務。 　　校內公開課活動計劃表 　　日期周次星期節次開課人員擬開課內容 　　10月127四2王志忠生物圈 　　10月137五4趙夕珍動物的行為 　　12月114五4趙夕珍生態系統的調節 　　12月2818四4朱光祥動物的生殖 　　鎮江新區大港中學生物教研組 　　xx-9 　　20XX下學期生物教研組工作計劃范文 　　20XX年秋季生物教研組工作計劃 　　化學生物教研組的工作計劃 　　生物教研組工作計劃 　　下學期生物教研組工作計劃 　　年下學期生物教研組工作計劃 　　20XX年化學生物教研組計劃 　　20XX年化學生物教研組計劃 　　中學生物教研組工作計劃 　　第一學期生物教研組工作計劃 　　

20XX—2019學年度第二學期高中英語教研組工作計劃

　　XX—XX學年度第二學期高中英語教研組工作計劃 　　一．指導思想： 　　本學期，我組將進一步確立以人為本的教育教學理論，把課程改革作為教學研究的中心工作，深入學習和研究新課程標準，積極、穩妥地實施和推進中學英語課程改革。以新課程理念指導教研工作，加強課程改革，緊緊地圍繞新課程實施過程出現的問題，尋求解決問題的方法和途徑。加強課題研究，積極支持和開展校本研究，提高教研質量，提升教師的研究水平和研究能力。加強教學常規建設和師資隊伍建設，進一步提升我校英語教師的英語教研、教學水平和教學質量，為我校爭創“三星”級高中而發揮我組的力量。 　　二．主要工作及活動： 　　1．加強理論學習，推進新課程改革。 　　組織本組教師學習《普通高中英語課程標準》及課標解度，積極實踐高中英語牛津教材，組織全組教師進一步學習、熟悉新教材的體系和特點，探索新教材的教學模式，組織好新教材的研究課活動，為全組教師提供交流、學習的平臺和機會。 　　2．加強課堂教學常規，提高課堂教學效率。 　　強化落實教學常規和“禮嘉中學課堂教學十項要求”。做好集體備課和二備以及反思工作。在認真鉆研教材的基礎上，抓好上課、課后作業、輔導、評價等環節，從而有效地提高課堂教學效率。加強教學方法、手段和策略的研究，引導教師改進教學方法的同時，引導學生改進學習方法和學習策略。 　　3．加強課題研究，提升教科研研究水平；加強師資隊伍建設，提升教師的教學能力。 　　組織教師有效開展本組的和全校的課題研究工作做到有計劃、有研究、有活動、有總結，并在此基礎上撰寫教育教學論文，并向報刊雜志和年會投稿。 　　制訂好本組本學期的校公開課、示范課、匯報課計劃，并組織好聽課、評課等工作。 　　三．具體安排： 　　二月份：制訂好教研組工作計劃、課題組工作計劃和本學期公開課名單。 　　三月份：1、組織理論學習。 　　2、高一英語教學研討活動。 　　3、組織好高三第一次模考、閱卷、評卷和總結等工作。 　　四月份：1、組織好高三英語口語測試。 　　2、高三英語復習研討會。 　　五月份：1、組織好高三第二次模考、閱卷、評卷和總結等工作。 　　2、協助開展好我校的區級公開課。 　　六月份：1、組織好高考的復習迎考工作。 　　2、收集課題活動材料。

2019學年春季學期小學語文組教研計劃

　　一、指導思想 　　堅持以《基礎教育課程改革綱要》為指導，認真學習貫徹課程改革精神，以貫徹實施基礎教育課程改革為核心，以研究課堂教學為重點，以促進教師隊伍建設為根本，以提高教學質量為目標，全面實施素質教育。 　　本學期教研組重點加強對教師評課的指導，使教師的評課規范化，系統化，定期舉行主題教學沙龍和“會診式行動研究”，促進新教師的成長，加快我鎮小學語文教師隊伍成長速度和小學語文教育質量的全面提高。結合區里的活動安排，開展各項有意義的學生活動，培養提高學生的語文素養，調動啟發學生的內在學習動機。 　　二、工作目標 　　1、以課改為中心，組織教師學習語文課程標準，轉變教學觀念，深入課堂教學研究，激發學生主動探究意識，培養學生創新精神和實踐能力，努力提高學生語文素養。 　　2、進一步加強語文教師隊伍建設，讓“語文研究小組”，充分發揮學科帶頭人、骨干教師的示范作用，重視團隊合作智慧、力量。開展“師徒結對”活動，以老帶新，不斷提高教師的業務素質。 　　3、組織教師開展切實有效的說課沙龍、評課沙龍，提高教師說課能力，和評課能力，能夠結合主題教研活動，對典型課例進行互動研討，開展教例賞析活動。 　　4、加強教研組集體備課，每周以段為單位組織一次集體備課，分析教材，賞析重點課文，進行文本細讀，交流教學心得。讓備課不再是走場，形式主義，而是真真實實為提高課堂效率服務，提高教師的素質服務。 　　5、根據上學期制定的語文常規活動計劃，開展形式多樣的學習競賽活動、過關活動，激發學生學習語文的興趣，在自主活動中提高學生的綜合實踐能力，促進個性和諧發展。 　　6、 加強學習質量調查、檢測工作，及時分析，尋找得失，確保完成各項教學指標。 　　三、主要工作及具體措施 　　（一）骨干教師示范、把關，當好“領頭羊”。 　　1、本學期，語文研究小組成員繼續充分發揮學科帶頭人、骨干教師的示范作用，重視團隊合作智慧、力量。教研組將圍繞“探索實效性語文課堂教學模式”這個主題，深入開展精讀課文教學有效性研討活動。低段（1-2年級）則繼續進行識字教學的有效性的探討。分層、有序地開展教研活動，使教研活動更成熟、有效，切實提高我校語文老師的專業水平。 　　2、開展“師徒結對”活動，以老帶新，不斷提高教師的業務素質。 　　（二）年輕教師取經、學習，爭取出成績。 　　1、為了提高教學質量，促成新教師迅速成長，1—5年教齡新教師每一學期上1堂模仿課和一堂校內研討課。上模仿課的內容可以通過觀看名師的關盤、視頻或者教學實錄等途徑，根據個人教學需要，有選擇性地進行局部模仿，從而使新教師形成個人的教學風格 。2019年高二歷史第二學期教學工作計劃范文1

　　一、指導思想 　　高二的歷史教學任務是要使學生在歷史知識、歷史學科能力和思想品德、情感、態度、價值觀各方面得到全面培養鍛煉和發展，為高三年級的文科歷史教學打下良好的基礎，為高校輸送有學習潛能和發展前途的合格高中畢業生打下良好基礎。 　　高考的文科綜合能力測試更加強調考生對文科各學科整體知識的把握、綜合分析問題的思維能力、為解決問題而遷移知識運用知識的能力。教師在教學中要體現多學科、多層次、多角度分析解決問題的通識教育理念。教師要認真學習和研究教材,轉變教學觀念，緊跟高考形勢的發展，研究考試的變化，力爭使高二的教學向高三教學的要求靠攏。 　　按照《教學大綱》和《考試說明》的要求，認真完成高二階段的單科復習工作。堅持學科教學為主，落實基礎知識要到位，適當兼顧史地政三個學科的綜合要求，培養提高學生學科內綜合的能力。從學生的實際出發，落實基礎，提高學科思維能力和辯證唯物主義、歷史唯物主義的理論水平。 　　二、教學依據和教材使用

　　全班共40人，其中男生15人，女生25人。學生的數學基礎較一般，多數學生能掌握所學內容，少部分學生由于反映要慢一些，學習方法死板，沒有人進行輔導，加之缺乏學習的主動性，不能掌握學習的內容。能跟上課的學生，課上活潑，發言積極，上課專心聽講，完成作業認真，學習比較積極主動，課后也很自覺，當然與家長的監督分不開。部分學生解答問題的能力較強，不管遇到什么題，只要讀了兩次，就能找到方法，有的方法還相當的簡捷。有的學生只能接受老師教給的方法，稍有一點變動的問題就處理不了。個別學生是老師怎么教也不會。 　　二、教材分析 　　本冊的教學內容：（1）混合運算和應用題；（2）整數和整數四則運算；（3）量的計量；（4）小數的意義和性質；（5）小數的加法和減法；（6）平行四邊形和梯形 　　本冊的重點：混合運算和應用題是本冊的一個重點，這一冊進一步學習三步式題的混合運算順序，學習使用小括號，繼續學習解答兩步應用題的學習，進一步學習解答比較容易的三步應用題，使學生進一步理解和掌握復雜的數量關系，提高學生運用所學知識解決得意的實際問題的能力，并繼續培養學生檢驗應用題的解答的技巧和習慣。第二單元整數和整數的四則運算，是在前三年半所學的有關內容的基礎上，進行復習、概括，整理和提高。先把整數的認數范圍擴展到千億位，總結十進制計數法，然后對整數四則運算的意義，運算定律加以概括總結，這樣就為學習小數，分數打下較好的基礎。第四單元量的計量是在前面已學的基礎上把所學的計量單位加于系統整理，一方面使學生所學的知識更加鞏固，一方面使學生為學習把單名數或復名數改寫成用小數表示的單名數做好準備。 　　三、教學目標 　　（一）知識與技能： 　　1、使學生認識自然數和整數，掌握十進制計數法，會根據數級正確地讀、寫含有三級的多位數。 　　2、使學生理解整數四則運算的意義，掌握加法與減法、乘法與除法之間的關系。

　　③提出教學任務：在全面發展體能的基礎上，進一步發展靈敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培養；引導學生學會合理掌握練習與討論的時間，了解實現目標時可能遇到的困難。在不斷體驗進步和成功的過程中，表現出適宜的自信心，形成勇于克服困難積極向上，樂觀開朗的優良品質；認識現代社會所必需的合作和競爭意識，在武術學習過程中學會尊重和關心他人，將自身健康與社會需要相，表現出良好的體育道德品質，結合本身項目去了解一些武術名人并能對他們進行簡單的評價；加強研究性的學習，去討論與研究技能的實用性，加強同學之間的討論交流的環節。 　　（3）教學目標： 　　①總體目標：建立“健康第一”的理念，培養學生的健康意識和體魄，在必修田徑教學的基礎上進一步激發學生學習“初級長拳”、“劍”的興趣，培養學生的終身體育意識，以學生身心健康發展為中心，重視學生主體地位的同時關注學生的個體差異與不同需求，確保每一個學生都受益，以及多樣性和選擇性的教學理念，結合學校的實際情況，設計本教學工作計劃，以滿足學生選項學生的需求，加深學生的運動體驗和理解，保證學生在高一年田徑必修基礎上再加上“長拳”來引導男女生學習體育模塊的積極性，再結合高二年的 “劍”選項課的學習中修滿2學分。加強學習“長拳”以及“劍”的基本套路，提升學習的的興趣，提升學生本身的素質，特別是武德的培養。 　　②具體目標： 　　運動參與：a養成良好的練武的鍛煉習慣。b根據科學鍛煉的原則，制定并實施個人鍛煉計劃。c學會評價體育鍛煉效果的主要方法。 　　運動技能：a認識武術運動項目的價值，并關注國內外重大體賽事。b有目的的提高技術戰術水平，并進一步加強技、戰術的運用能力。c學習并掌握社會條件下活動的技能與方法，并掌握運動創傷時和緊急情況下的簡易處理方法。 　　身體健康：a能通過多種途徑發展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有關知識，并理解身體健康在學習、生活中和重要意義。c形成良好的生活方式與健康行為。 　　心理健康：a自覺通過體育活動改變心理狀態，并努力獲得成功感。b在武術練習活動中表現出調節情緒的意愿與行為。c在具有實用技能練習中體驗到戰勝困難帶來喜悅。 　　社會適應：a在學習活動中表現出良好的體育道德與合作創新精神。b具有通過各種途徑獲取體育與健康方面知識和方法的能力。 　　（4）教學措施： 　　采用教師示范與講解，學生討論，練習，教師評價，再進行個別指導，后進行學生練習，最后進行展示與學生的綜合評價相結合的方式方法，培養學生的良好的學習習慣、學習方法更好地完成教學任務，達到教學目標；實行培優扶中輔差，，采用學習小組的建立，加強學習小組的相互學習、相互討論、相互研究的功能，提升學習的效率；加強多邊學科的整合，特別是加強心理健康的教育，加強運動力學、運動醫學等進行學習，以提升學生的運動自我保護意識與能力。 　　二、教學研究的計劃 　　（1）課題研究：加強校本課程“劍”、“平山初級長拳”的開發與教學；做好“趣味奧運會進入校園”課題的開題準備。做為“青春期健康教育進入校園”課題組的成員，協助課題組進行研究，開展活動。 　　（2）校本教研：加強校本課程的開發，加強體育備課組的教研能力，做為備課組長的我與其他老師加強討論校本的研究與開發，本次校本開發重點放在“劍”、“初級長拳”、“花樣籃球”三個項目上，有所側重。 　　（3）論文撰寫：結合課題研究的內容進行撰寫。 　　（4）校際、教研組、備課組教研活動：做為晉江市兼職中學體育教研員及校際組成員，積極參加校際組開展的各項活動，加強提升在校際組的教研水平，做好兼職教研員的本職工作，協助教研員開展教研活動；積極參加教研組的各項活動，提升教研水平；做為備課組長的我，我計劃是積極組織本組老師一起提高高中的課改力度與水平，集中老師的備課時間與討論在備課過程中出現的一系列問題，針對選項會出現的問題進行溝通，加強學習過程的評價，協調選項內容的評價標準及認證過程。 　　高二下學期語文備課組工作計劃 　　高二下學期化學教學計劃 　　高二下學期語文教學工作計劃 　　關于高二下學期班主任工作計劃范文 　　20XX學年高二下學期班主任工作計劃范文 　　20XX高二下學期班主任工作計劃 　　高二下學期工作計劃范文 　　20XX年高二下學期地理教學計劃 　　高二下學期物理教學計劃2 　　高二下學期語文教學計劃 　　 　　

生積極性，要求作業在課堂上完成，并及時反饋。 　　4. 做好后進生的輔導工作，實施“課內補課”的方法，組織互幫互學。 　　5.培養學生的分析、比較和綜合能力。 　　6. 培養學生的抽象、概括能力。 　　7. 培養學生的遷移類推能力。 　　8. 培養學生思維的靈活性。 　　五、課時安排 　　四年級下學期數學教學安排了72課時的教學內容。各部分教學內容教學課時大致安排 　　一、混合運算和應用題（11課時） 　　1、混合運算2課時 　　2、兩、三步計算的應用題8課時 　　3、整理和復習1課時 　　二、整數和整數四則運算（18課時） 　　1、十進制計數法2課時 　　2、加法的意義和運算定律3課時 　　3、減法的意義和運算定律3課時 　　4、乘法的意義和運算定律4課時 　　5、除法的意義4課時 　　6、整理和復習2課時 　　三、量的計量（6課時） 　　1、常用的計量單位2課時 　　2、名數的改寫4課時 　　四、小數的意義和性質（17課時） 　　1、小數的意義和讀寫法2課時 　　2、小數的性質和小數的大小比較3課時 　　3、小數點位置移動引起小數大小的變化4課時 　　4、小數和復名數3課時 　　5、求一個小數的近似數 2課時 　　6、整理和復習2課時 　　五、小數的加法和減法（3課時） 　　小管家1課時 　　六、三角形、平行四邊形和梯形（10課時） 　　1、角的度量1課時 　　2、垂直和平行2課時 　　3、三角形2課時 　　4、平行四邊形和梯形3課時 　　5、整理和復習2課時 　　七、總復習（6課時） 　　XX年2月26日

向縱深發展。 　　6、做好論文的撰寫、參評工作。 　　活動安排： 　　二月份：課例展示交流。王鈞、李汪俊、羅建上研究課；課題成員進行子課題研究交流。 　　三月份：課例展示交流。（姚愛祥）組織課題學習，程中華、戴輝文、孫小娟上研究課；課題成員進行子課題研究交流。 　　四月份：課例展示交流。（姚愛祥）組織課題學習，劉華波、曹輝、錢蕓上研究課；課題成員進行子課題研究交流。 　　五月份：課題研究小結

　　2、組織年輕教師開展會診式課堂教學診斷活動、同課異構活動、同構異教活動，有效，切實提高我校年輕語文老師的專業水平，獲得快速成長。 　　3、選拔教齡2——3年新教師參加區教研室組織的區新生代課堂教學比賽，并做好指導、培訓工作。 　　（三）教研形式穩中有變，踏實而生動。 　　1、繼續組織兩周一次的專題學習沙龍和互動式評課沙龍，結合教研活動的主題組織好教師學習、交流。聽展示課的教師對聽課內容進行精心、系統的評點，寫成評課稿，在兩周一次的互動式教學研討沙龍中進行交流、探討。與往年不同的是，在保證互動評課活動開展同時，不影響正常教學，本學期安排8次集體評課活動，其他評課通過qq群來交流、研討。

第五篇: 網絡安全宣傳周發言稿

教育資料：_________

學校網絡安全宣傳周總結

姓名：______________________

學校：______________________

日期：______年_____月_____日

學校網絡安全宣傳周總結

學校網絡安全宣傳周圓滿結束，以下從四個方面全面進行了網絡安全宣傳周總結。

國家網絡安全宣傳周期間，我校根據教育部和自治區通知要求，深入貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，學習貫徹xx總書記關于網絡安全和信息化系列重要講話精神和網絡安全和信息化領導小組會議上的講話精神，通過主題宣傳教育活動，增強學校教職員工、學生網絡安全意識，提高網絡安全技能，營造網絡安全人人有責、人人參與的良好氛圍，保障用戶合法權益，號召大家共同來維護國家網絡安全。切實做好了教育系統倡導的“網絡安全宣傳周”活動。現將我校宣傳活動總結如下：

(一)加強領導，責任到人

學校高度重視網絡安全宣傳周活動，把活動列入重要議事日程，加強了組織領導和統籌協調，成立了網絡安全宣傳周活動領導小組，切實保障了人員和經費投入，確保網絡安全宣傳周活動有序有效開展。

(二)積極開展網絡安全資料，故事進學校、進課堂活動，我校在校內張貼了海報、發放宣傳材料，課堂上組織學生認真學習網絡安全知識手冊;同時積極組織學生參加中小學安全知識網絡答題活動。同時在設置了計算機課的班級年級在信息技術課上傳授了一些與網絡安全有關的知識并布置任務，讓學生在網上搜集一些與網絡安全相關的小故事并相互在課后進行講述傳播。

(三)舉辦“網絡安全大講堂”知識專題講座

為普及網絡安全知識，我校還為學生們開展了專題講座，講座主要圍繞《如何幫助青少年提高網絡基本識別能力》，《如何養成良好的上網習慣和行為》，《凈化青少年上網環境》，《青少年網癮的危害》這幾個主題進行，取得了良好的效果。

(四)依托校園網和校園電視傳播網絡安全正能量

為加大網絡安全宣傳周活動宣傳力度，我校不光在校園網上醒目位置添加了網絡安全宣傳周活動專題，搜集整理了相關網絡安全知識上傳到網站上，還依托學校在周四的下午的班隊會時間播放學校有關網絡安全宣傳周活動宣傳片，向廣大師生傳播網絡安全正能量。

隨著信息技術的廣泛應用，越來越多的人通過網絡交流溝通、密切關系、成就事業、實現夢想，網絡已成為人們工作、生活、學習不可或缺的工具，網絡空間越來越成為人類生產生活的新空間。信息技術和網絡的快速發展應用在極大促進經濟社會發展的同時，也帶來各種新的網絡安全問題，病毒木馬傳播、黑客攻擊破壞、網絡盜竊詐騙、有害信息蔓延、網絡游戲成癮等都給廣大網民的信息安全和財產安全帶來巨大威脅。我校通過此次“網絡安全宣傳周”活動加強了網絡安全宣傳教育，提升了學生們的網絡安全意識和基本技能，構筑出了網絡安全的第一道防線，在增強學生們的網絡安全防范意識和自我保護技能方面都取得了較好的效果。

網絡安全宣傳越來越重要，本次的網絡安全宣傳周總結比較全面深刻。

學校網絡新聞部月度工作總結

時光飛逝，歲月如梭，轉眼間學期已經過半。我們部門在新干事的加入下，充滿了活力和熱情，本著認真的態度，一步一個腳印，努力完成每一項任務。我們將會在失敗中吸取教訓，在成功中分享喜悅，將會在不斷摸索總結中，走的更好，更遠!以下為我們部門這兩個月以來的工作總結：

一、迎新生、軍訓活動

開學初，我們迎來了07級的新生們，我們部門主要負責對其進行報道。迎新之后，便迎來了新生軍訓，由于新干事尚未上崗，我們只能抽空對軍訓進行記錄并及時的報道，將新生們在軍訓期間的優異表現通過網絡平臺展現給大家。

二、部門招新

9月初，我們進行了部門的招新。我們通過采用即興寫作，特定拍照，采訪主席團成員等方式來考察各位應聘新生的能力。經過初試、復試及篩選工作后，我們部門招進3名新干事，相信他們的加入將會為我們的工作帶來新的熱情!

三、迎新晚會

迎新晚會向來是一部重頭戲。我們部門干事積極參與舞臺背景、外場等設計。雖然我們的方案未被錄取，但是我們體會到了團隊合作的精神。本次晚會，我們接到了設計外場及外場制作的任務，這是我們部門第一次參與外場制作。經過不斷改進外場設計方案，到通過方案，再到開工制作外場。干事們都積極參與其中，互相合作討論，通過大家的巧手成功的完成了外場布置。在迎新當晚，我們提前做好準備，讓干事們定點進行拍攝，熟悉環境，掌握拍攝技巧。雖然晚會前相機出現了問題，但我們通過努力及時解決。同時也吸取教訓，下次將會準備好備用的相機以便需要。我們還通過DV和相機對迎新晚會進行了全程的拍攝和及時的報道，記錄精彩的瞬間。雖然我們疲憊著，但是我們卻感受到另一種快樂。

四、運動會

運動會前期，我們向大

一、大二各班召集運動會通訊員。由于大二的積極性不是很高，特此我們還向團學組織提出有關通訊稿加德育分的方案并通過審核予以實施。運動會期間，我們部門干事進行了分工合作。人進入比賽場地，記錄運動員的矯健身影。人進行通報比賽時間，以免錯過時間。人進行稿件的送至院新聞工作室。其余的人進行通訊稿的審查和記錄。雖然本次我們的稿件數是挺多，但是質卻不是很好，播稿數量不多。我們將會吸取教訓，在下次的運動會上努力完善工作中不足之處，努力改進。

五、日常工作

在這忙碌的日子里，我們積極配合各個部門開展的活動。跟隨社工部和心語社去敬老院，為老人們送上節日的祝福;對老人愛心助學的追蹤報道;與生活管理部一同進寢室，記錄學生生活情況等等。我們都以負責的態度，對其各項活動進行報道。

以上為我們部門這兩個月的工作總結，我們有在成功中收獲喜悅，同時我們也深知自身的不足，比如：稿件質量、攝影角度、一日一書更新情況等問題，我們都將會通過不斷的改進和完善，盡自己所能將每項任務都做到完美。相信在大家共同努力奮斗下，我們將會走向成功!加油吧，網絡新聞的成員們!

教育資料

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