實訓(xùn)中心規(guī)章制度匯編
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江蘇省寶應(yīng)職業(yè)教育中心校 實
驗
實
習(xí)
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(2007 年 9 月修訂) 實訓(xùn)中心 2 0 0 7 . 9
目
錄
教師篇
1 實踐教學(xué)管理規(guī)定„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 2 2 實驗實習(xí)室精神文明公約„„„„„„„„„„„„„„„ 5 3 實驗實習(xí)室工作制度„„„„„„„„„„„„„„„„„ 6 4 實習(xí)指導(dǎo)教師崗位職責(zé)„„„„„„„„„„„„„„„„ 7 5 實習(xí)室管理員崗位職責(zé)„„„„„„„„„„„„„„„„ 8 6 實驗實習(xí)材料管理制度„„„„„„„„„„„„„„„„ 9 7 實驗實習(xí)設(shè)備、儀器、材料借用制度„„„„„„„„„„„ 11 8 實驗實習(xí)室保管理員崗位職責(zé)„„„„„„„„„„„„„ 12 9 實驗實習(xí)教學(xué)工作規(guī)范„„„„„„„„„„„„„„„„ 13 10 實驗實習(xí)教學(xué)進程„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 14 11 實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)考核方案„„„„„„„„„„„„„„„ 18 12 優(yōu)秀實習(xí)室管理員、保管員評選條件„„„„„„„„„„ 19
學(xué)生篇
13 學(xué)生實驗實習(xí)安全培訓(xùn)實施方案„„„„„„„„„„„„ 20 14 實驗實習(xí)安全文明須知„„„„„„„„„„„„„„„„ 21 15 學(xué)生實驗實習(xí)規(guī)則„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 22 16 學(xué)生實驗實習(xí)規(guī)章制度„„„„„„„„„„„„„„„„ 23 17 實驗實習(xí)儀器損壞、遺失賠償?shù)挠嘘P(guān)規(guī)定„„„„„„„„ 24 18 機房開放守則„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 25 19 關(guān)于強化計算機房管理的要求„„„„„„„„„„„„„ 26 20 實驗實習(xí)成績評定參考標(biāo)準(zhǔn)„„„„„„„„„„„„„„ 27 21 學(xué)生實踐技能考核的若干規(guī)定„„„„„„„„„„„„„ 28 22 學(xué)生生產(chǎn)實習(xí)守則„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 29 23 優(yōu)秀實習(xí)生評選辦法„„„„„„„„„„„„„„„„„ 30
實踐教學(xué)管理規(guī)定 實踐教學(xué)的目的在于通過實踐培養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)知識進行獨立思考、獨立操作的能力,正確地掌握專業(yè)技能和技巧,完善其智能結(jié)構(gòu),使之成為適應(yīng)專業(yè)工作需要的應(yīng)用型高級技術(shù)人才和管理人才。
本規(guī)定所指的實踐教學(xué)包括教學(xué)實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)。
一、總則 1、教學(xué)實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)和畢業(yè)實習(xí)是實踐教學(xué)的重要環(huán)節(jié),根據(jù)教學(xué)計劃的安排和實習(xí)大綱的要求,在主管教學(xué)的副校長領(lǐng)導(dǎo)下進行。
2、各種實習(xí)都應(yīng)制定詳細的實習(xí)計劃,三大實習(xí)計劃和大綱歸口各專業(yè)部制定和實施,由實訓(xùn)中心協(xié)調(diào)安排時間進行。學(xué)校其他各有關(guān)部門應(yīng)協(xié)同做好有關(guān)工作。
3、三大實習(xí)的經(jīng)費來源由校計劃財務(wù)部統(tǒng)籌安排,并納入年度經(jīng)費預(yù)算計劃。
二、實踐場所的選擇和實踐基地 1、教學(xué)實習(xí)一般在校內(nèi)進行。生產(chǎn)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)場所應(yīng)首先選擇與學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)企業(yè)和單位。若專業(yè)無聯(lián)合辦學(xué)企業(yè)和單位,在專業(yè)基本對口,能滿足實習(xí)大綱要求的前提下,本著就近、相對穩(wěn)定、節(jié)約開支的原則,選擇技術(shù)、設(shè)備比較先進,生產(chǎn)較正常,對學(xué)生實習(xí)較重視,便于安排師生食宿的企業(yè)、廠、所。實踐地點的確定須報主管校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
2、某些專業(yè)、某種性質(zhì)的實習(xí)可采取學(xué)生自選地點(單位)分散實習(xí)的辦法,但必須經(jīng)教學(xué)管理部、各專業(yè)部研究批準(zhǔn)后,認(rèn)真組織并有保證實踐教學(xué)質(zhì)量的檢查、考核措施和手段。
3、一次實習(xí)一般應(yīng)在一個單位進行,如若不能滿足實習(xí)要求,以當(dāng)日能返回實習(xí)點或?qū)W校為原則選擇幾個實習(xí)點。
4、各專業(yè)部應(yīng)把實踐基地建設(shè)列入工作議程,利用學(xué)校優(yōu)勢,幫助實踐單位開展技術(shù)革新、業(yè)務(wù)講座等力所能及的工作,建立互惠互利的協(xié)作關(guān)系。
三、教學(xué)實習(xí) 1、課程內(nèi)安排的實踐教學(xué)稱為教學(xué)實習(xí)。
2、教學(xué)實習(xí)由教研組負責(zé)人根據(jù)教學(xué)計劃安排情況和大綱要求,合理制定出實習(xí)計劃和實習(xí)指導(dǎo)書,報專業(yè)部主任審批后,送實訓(xùn)中心、教學(xué)管理部各 1 份。
3、實習(xí)前,由各專業(yè)部組織班主任召開實習(xí)動員會,明確實習(xí)計劃、目的、意義、安全、組織紀(jì)律等相關(guān)事項。
4、教學(xué)實習(xí)以任課教師為主,實習(xí)管理員協(xié)助,共同完成。
5、在實習(xí)前一周任課教師應(yīng)與實習(xí)管理員一起參與教學(xué)實習(xí)的設(shè)備、儀器、耗材準(zhǔn)備工作和其他準(zhǔn)備工作;實習(xí)結(jié)束后,任課教師應(yīng)整理儀器設(shè)備和其他善后工作并與實習(xí)管理員做好交接工作。
四、生產(chǎn)實習(xí) 1、到企業(yè)、廠或其它基層部門進行的與某門課程相關(guān)的實踐性教學(xué)稱為生產(chǎn)實習(xí)。
2、實習(xí)由各專業(yè)部根據(jù)各專業(yè)的教學(xué)計劃和學(xué)期進度安排,合理制定出實習(xí)時間,并由教研組負責(zé)人制定出實習(xí)計劃和指導(dǎo)書,報專業(yè)部主任審批后,送實訓(xùn)中心、教學(xué)管理部各 1 份。
3、實習(xí)地點由各專業(yè)部負責(zé)聯(lián)系,教學(xué)管理部積極配合參與。
4、實習(xí)前,由各專業(yè)部組織班主任召開實習(xí)動員會,明確實習(xí)計劃、實習(xí)的重要意義、實習(xí)安全、組織紀(jì)律等相關(guān)事項。
5、實習(xí)過程中,各專業(yè)部必須安排實習(xí)指導(dǎo)教師帶隊指導(dǎo)。實習(xí)指導(dǎo)教師應(yīng)挑選業(yè)務(wù)能力強,有一定生產(chǎn)實際經(jīng)驗,思想作風(fēng)好,工作責(zé)任心強,并有一定組織能力的教師擔(dān)任。對于很分散的實習(xí)要有專任教師負責(zé),并進行巡回檢查。
6、實習(xí)指導(dǎo)教師在實習(xí)期間要充分發(fā)揮主導(dǎo)作用,按實習(xí)計劃和實習(xí)大綱的要求,認(rèn)真組織學(xué)生進行生產(chǎn)實踐、參觀以及現(xiàn)場教學(xué),并經(jīng)常檢查和督促學(xué)生日記和撰寫實習(xí)報告。
7、實習(xí)指導(dǎo)教師負責(zé)實習(xí)學(xué)生和實習(xí)單位的溝通,負責(zé)學(xué)生住宿、飲食、實習(xí)內(nèi)容、安全、紀(jì)律和考勤等的管理工作。
8、實習(xí)結(jié)束后,實習(xí)學(xué)生必須上交實習(xí)報告、實習(xí)單位出具的實習(xí)鑒定。實習(xí)日記和報告由帶隊教師批改和加評語,綜合實習(xí)鑒定得出的實習(xí)成績。
五、畢業(yè)實習(xí) 1、學(xué)生在畢業(yè)前進行的大型綜合性實踐教學(xué)稱為畢業(yè)實習(xí)。
2、畢業(yè)實習(xí)前,由各專業(yè)部召開實習(xí)動員大會,認(rèn)真布置實習(xí)的內(nèi)容和任務(wù)、安全、紀(jì)律、時間等。
3、畢業(yè)實習(xí)結(jié)束后,實習(xí)學(xué)生必須繳交實習(xí)報告,實習(xí)單位出具實習(xí)鑒定,交各專業(yè)部。專業(yè)部綜合實習(xí)鑒定等得出的畢業(yè)實習(xí)成績。
六、實習(xí)日記(卡片)和實習(xí)報告 1、實習(xí)期間.建議學(xué)生寫實習(xí)日記,記載每天實習(xí)的簡略情況(如心得、收獲、發(fā)現(xiàn)的問題)。實習(xí)日記凡涉及機密材料的,必須妥為保存不得遺失,以防泄露。
2、學(xué)生實習(xí)報告按照大綱的要求編寫,著重寫自己的收獲、體會及自己的分析、看法等實際內(nèi)容。
3、實習(xí)結(jié)束。學(xué)生應(yīng)把實習(xí)日記或?qū)嵙?xí)報告交給實習(xí)指導(dǎo)教師審閱,并評定成績。
七、實習(xí)鑒定與考核 1、學(xué)生實習(xí)鑒定以政治思想為主要內(nèi)容。包含學(xué)習(xí)態(tài)度、勞動態(tài)度、組織紀(jì)律、分析問題和解決問題的能力等。
2、實習(xí)成績考核包括理論和實踐兩個部分。
理論部分的考核:實習(xí)期間若進行理論授課,由理論授課教師按照教學(xué)大綱要求,根據(jù)學(xué)生在實習(xí)中對基本理論、基本知識的理解和掌握程度出具書面試題進行,成績按百分制評定,成績計入學(xué)生檔案。
實踐部分的考核:由實習(xí)指導(dǎo)教師按照實習(xí)大綱的要求,根據(jù)學(xué)生在實習(xí)中對基本技能的理解和掌握程度(包括制作的產(chǎn)品質(zhì)量),參照實習(xí)報告的內(nèi)容以及實習(xí)單位指派的實習(xí)指導(dǎo)人員的意見評定成績。
3、實習(xí)指導(dǎo)教師應(yīng)于實習(xí)結(jié)束后一周內(nèi)將考核成績及實習(xí)鑒定送專業(yè)部,如因故緩交者,應(yīng)向?qū)I(yè)部說明原因,但最遲應(yīng)于本學(xué)期結(jié)束前送專業(yè)部。各專業(yè)部應(yīng)將學(xué)生實習(xí)成績及時報實訓(xùn)中心。
4、未按時交實習(xí)報告的學(xué)生,或病假、事假總計占實習(xí)時數(shù)的 3 / 1 。或無故曠工累計為 2 天的學(xué)生,考核成績不及格。考核成績不及格的學(xué)生按學(xué)生學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定處理。
八、實習(xí)紀(jì)律 1、學(xué)生應(yīng)該嚴(yán)格遵守國家政策法令和學(xué)校、企業(yè)的有關(guān)規(guī)章制度,遵守學(xué)校與實踐單位簽定的有關(guān)合同、協(xié)議,遵守安全操作規(guī)程。如有違犯,實習(xí)指導(dǎo)教師應(yīng)及時進行教育,幫助改正。并書面報告。對情節(jié)比較嚴(yán)重的,實習(xí)指導(dǎo)師與實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)研究后可停止其實習(xí)。并限期返校,聽候處理。
2、學(xué)生在實習(xí)期間,原則上一律不準(zhǔn)請假。如有特殊情況需請事假或病假的,須持有證明,經(jīng)班主任簽注意見,經(jīng)專業(yè)部批準(zhǔn),才能離隊,并按規(guī)定補實習(xí),否則,按曠課論處。
3、實習(xí)學(xué)生應(yīng)愛護現(xiàn)場所使用的勞動工具和使用儀器,未經(jīng)現(xiàn)場指導(dǎo)人員許可,不能擅自開動機器和使用儀器,如經(jīng)現(xiàn)場指導(dǎo)人員許可,也必須按有關(guān)操作規(guī)程進行,否則發(fā)生損壞事故,將追究責(zé)任,并給予適當(dāng)處理。
4、實習(xí)未結(jié)束,不得提前離隊。
九、考評和成績評定 1、學(xué)生實習(xí)成績以百分制評定,成績計入學(xué)生檔案。
2、學(xué)生必須完成全部實習(xí)任務(wù),并在規(guī)定的時間內(nèi)提交實習(xí)日記或?qū)嵙?xí)報告,方可取得實習(xí)考評資格。實習(xí)日記或?qū)嵙?xí)報告由實訓(xùn)中心統(tǒng)一發(fā)給。
3、指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生在實習(xí)中對基本技能的理解和掌握程度,學(xué)生實習(xí)日記、實習(xí)報告,實習(xí)中的紀(jì)律和表現(xiàn)情況,現(xiàn)場指導(dǎo)人員意見和實習(xí)單位出具的鑒定綜合評定實習(xí)成績。
十、實踐教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控 1、實踐教學(xué)質(zhì)量由專業(yè)部、實訓(xùn)中心、教學(xué)管理部共同進行監(jiān)控。
2、教學(xué)實習(xí)在結(jié)束時由教學(xué)管理部安排值班人員對實習(xí)情況進行調(diào)查,并填寫《值班記錄》,由教學(xué)管理部及時將情況反饋到實踐教學(xué)管理所屬專業(yè)部,以便在下次實習(xí)時進行改進。
3、生產(chǎn)實習(xí)和畢業(yè)實習(xí)由招生就業(yè)部不定期派人到學(xué)生所在的生產(chǎn)實習(xí)和畢業(yè)實習(xí)單位進行巡視檢查,掌握實習(xí)單位、實習(xí)學(xué)生情況,并針對掌握的具體情況與學(xué)生實踐所在企業(yè)、單位、廠、所協(xié)商解決存在的問題,以便在下次實踐教學(xué)時進行改進。
實驗實習(xí)室 精神文明公約
一、熱愛祖國、熱愛社會主義、熱愛集體、熱愛教學(xué)事業(yè)。
二、模范地遵守國家法律法規(guī),遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,道德規(guī)范和社會公德。
三、積極參加學(xué)校、教學(xué)管理部、專業(yè)部的各項政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)活動。
四、強化師德建設(shè),為人師表,開展好教書育人和管理育人的活動。
五、實驗實習(xí)室全體老師要互相配合,互尊互愛,碰到困難應(yīng)共同協(xié)商解決,不推諉,不扯皮。
六.建立并執(zhí)行衛(wèi)生包干制,切實搞好衛(wèi)生工作,保持室內(nèi)外及公共場所的清潔整齊。共同創(chuàng)造良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。
七.積極參加各級組織的各項文體活動。
八.發(fā)揮黨團員的模范帶頭作用,表揚好人好事,抵制不正之風(fēng)。
實驗實習(xí)室工作制度
1、保持室內(nèi)安靜。嚴(yán)禁在實驗實習(xí)室內(nèi)喧嘩、打鬧、吸煙、吃零食。
2、保持室內(nèi)整潔衛(wèi)生。實驗實習(xí)室儀器、設(shè)備等,應(yīng)擺放整齊、美觀,嚴(yán)禁在實驗實習(xí)室內(nèi)存放私人物品。
3、做好防潮、防霉、防熱、防塵、防盜、防腐蝕等安全工作。使儀器設(shè)備保持良好的使用狀態(tài)。對精密、貴重儀器設(shè)備,師生必須按操作規(guī)程使用,用后要填寫儀器使用卡。
4、各實驗實習(xí)室之間,要相互協(xié)作,互通有無,節(jié)約開支,實現(xiàn)物盡其用,提高實驗實習(xí)物品的利用率。
5、加強實驗實習(xí)室財物保管。健全帳物管理機制。有關(guān)添置和購置儀器設(shè)備、耗材,損壞丟失、賠償,年終清資等項工作細則,均按有關(guān)條款進行處理。
實習(xí)指導(dǎo)教師崗位 職責(zé)
1、按照實習(xí)教學(xué)大綱、教學(xué)計劃和實習(xí)安排,在開學(xué)一周內(nèi)集體備課,確定實驗實習(xí)項目,開列實驗實習(xí)耗材、工量具及儀器儀表等清單。
2、學(xué)生實習(xí)前要進行實習(xí)紀(jì)律教育、愛護公物教育、安全操作規(guī)程教育,強化安全意識和公物愛護意識,防止人身設(shè)備事故的發(fā)生。發(fā)現(xiàn)違章操作有權(quán)立即制止或停止實習(xí),確保安全。
3、培養(yǎng)學(xué)生掌握專業(yè)工種的基本操作知識與操作技能,在教學(xué)中做到四認(rèn)真:認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真講解和示范、認(rèn)真巡視檢查糾正、認(rèn)真做好考核記錄,不做與實習(xí)無關(guān)的事,按質(zhì)按量完成教學(xué)任務(wù)。
4、嚴(yán)格按“5S”管理模式對學(xué)生進行規(guī)范化管理,做好安全配套措施的規(guī)范化;工量具、儀器儀表、材料等擺放的規(guī)范化;操作方式(姿勢)的規(guī)范化;定崗定位的規(guī)范化;作息時間的規(guī)范化;衛(wèi)生保潔的規(guī)范化;實習(xí)結(jié)束工作的規(guī)范化等,做到安全、規(guī)范、整潔、有序。
5、要教育學(xué)生愛護公物,杜絕浪費。公物要編號登記后責(zé)任到人,損壞要根據(jù)其原因追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任;要提高實習(xí)耗材的利用率和回收率,領(lǐng)用新工具、新材料等力爭做到以舊換新。
6、真實、準(zhǔn)確地評定學(xué)生的實習(xí)成績,注重對學(xué)生實踐技能的訓(xùn)練和文明生產(chǎn)素質(zhì)的培養(yǎng)。
7、要提前到班,帶領(lǐng)學(xué)生整齊、有序、安靜的進入實驗實習(xí)室,做好衛(wèi)生保潔,填全填齊實習(xí)日志。堅守工作崗位,實驗實習(xí)結(jié)束檢查學(xué)生實驗實習(xí)情況,設(shè)備保養(yǎng)和環(huán)境衛(wèi)生情況,做好交接工作,并做好考勤考績記錄。每次要有集中講評,每個模塊實驗實習(xí)結(jié)束時要進行一次技能考核,并做好考績記錄。
8、積極參加教學(xué)研究活動,不斷改進教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。
9、刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極參加學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平。
實習(xí)管理員 崗位職責(zé)
1、以教師標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,當(dāng)好學(xué)生表率。
2、按時上下班,履行職責(zé),遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。
3、了解與業(yè)務(wù)有關(guān)的專業(yè)知識和技術(shù),了解本專業(yè)實驗實習(xí)室各項實驗的基本原理和方法步驟,解決實驗實習(xí)中出現(xiàn)的一般性問題。
4、參加實驗實習(xí)室建設(shè),參與設(shè)備驗收、安裝、調(diào)試等工作,承擔(dān)儀器、設(shè)備的清理、保管、維修、發(fā)放、回收、清潔等工作,保證實驗實習(xí)儀器的完好。
5、積極參加教書育人工作,對參加實驗實習(xí)的學(xué)生進行遵守實驗實習(xí)室規(guī)章制度和操作規(guī)程、愛護實驗實習(xí)儀器和設(shè)備等方面的教育。
6、負責(zé)分管實驗實習(xí)室的設(shè)備、儀器儀表、工量具的領(lǐng)用、保管、維護,并建好臺帳;負責(zé)依據(jù)實習(xí)指導(dǎo)教師的實驗實習(xí)計劃和耗材清單準(zhǔn)備好耗材,并在上課前與實習(xí)指導(dǎo)教師做好交接,上課結(jié)束做好學(xué)生作品的保管,實驗實習(xí)結(jié)束做好耗材的回收;負責(zé)分管實驗實習(xí)室內(nèi)物品擺放和環(huán)境衛(wèi)生工作;負責(zé)分管實驗實習(xí)室使用情況記載,做好設(shè)備、儀器儀表、工量具的檢查、記錄,并做好損壞、遺失的追償;協(xié)助實習(xí)指導(dǎo)教師做好學(xué)生管理、實驗實習(xí)指導(dǎo)、實習(xí)規(guī)范化工作。
7、積極完成實訓(xùn)處安排的臨時性工作。
實驗 實習(xí)材料管理制度
為確保各類實驗實習(xí)的正常進行,科學(xué)合理地使用實驗實習(xí)材料,特制定如下制度以規(guī)范實驗實習(xí)材料的使用:
一、實驗實習(xí)材料由專門的保管員管理,保管員應(yīng)服從學(xué)校的安排和管理。
二、實驗實習(xí)材料在進庫前應(yīng)由保管員、教管部和行政部共同盤點,確認(rèn)無誤后,參與盤點人員共同在入庫單上簽字。
三、實驗實習(xí)材料入庫后,保管員在教管部和行政部的共同管理下,做好對材料的整理、擺放、歸類,并建出入賬,做到有序、有計劃。
四、實驗實習(xí)材料的領(lǐng)用由實習(xí)管理員每周做計劃,填報領(lǐng)料單,經(jīng)實訓(xùn)中心批準(zhǔn)后交由保管員,領(lǐng)取后實習(xí)管理員分發(fā)給各實習(xí)指導(dǎo)教師,并建臺帳。
五、實習(xí)管理員在制定每周材料使用計劃時應(yīng)科學(xué)合理,減少浪費。對于常用工量具,應(yīng)合理使用,如遇有損壞,盡量維修。對于不能維修的,應(yīng)以舊換新;對于易耗材料的下腳料,應(yīng)合理管理,不得私自處理,定期由教管部和行政部共同處理。
六、實習(xí)耗材由實習(xí)管理員按計劃與實習(xí)指導(dǎo)教師一同分發(fā)給學(xué)生,遇人為原因損壞、遺失的,學(xué)生個人交納耗材費用,憑票重新領(lǐng)取,實習(xí)管理員應(yīng)收好票據(jù),做好臺帳。
七、保管員應(yīng)定期整理材料臺帳,做到庫存量一目了然,以便于及時增購耗材,并做到增減清晰。
八、每學(xué)期末由行政部、教管部和保管員對各實驗實習(xí)室耗材進行檢查盤點,并結(jié)算實習(xí)耗材數(shù)量。
九、每學(xué)期初保管員協(xié)助教管部和行政部制定新學(xué)期的實習(xí)耗材的購買計劃。
附:易損工量具及重點耗材管理辦法
易損 工量具及重點耗材管理辦法
為進一步做好實訓(xùn)管理工作,提高管理效益,現(xiàn)對易損工量具及重點耗材實行以下管理辦法:
1、對于易損工量具,每個實習(xí)室按工位數(shù)配齊工量具。由實習(xí)管理員申請,實訓(xùn)中心審批,到保管室領(lǐng)取。
對于易損工量具的人為損壞,由損壞人或班級按賠償辦法賠償,到會計室交賠償款后,憑發(fā)票和舊工量具到保管室換取新工量具。對于人為損壞,找不到損壞人或班級的,由實習(xí)指導(dǎo)教師或?qū)嵙?xí)管理員按賠償辦法賠償。
對于易損工量具的自然損壞,由實習(xí)管理員申請,實訓(xùn)中心審批,憑舊工量具到保管室更換。
2、重點耗材的管理:
(1)電工實習(xí)的銅芯線:每班級按需要由實習(xí)指導(dǎo)教師與實習(xí)管理員共同申請,實訓(xùn)中心審批,到保管室領(lǐng)取(過秤,記下重量)。下腳料定時回收,交保管室,過秤,記下重量。學(xué)期結(jié)束由實訓(xùn)中心進行檢查統(tǒng)計。
(2)電子實習(xí)的焊錫:首次實習(xí)班級按需要由實習(xí)指導(dǎo)教師與實習(xí)管理員共同申請,實訓(xùn)中心審批,到保管室領(lǐng)取。以后申請、領(lǐng)取憑焊錫中間的支承筒換取。
(3)車工實習(xí)的車刀:首次實習(xí)班級按需要由實習(xí)指導(dǎo)教師與實習(xí)管理員共同申請,實訓(xùn)中心審批,到保管室領(lǐng)取。以后申請、領(lǐng)取憑舊刀桿換取。
(4)車工、銑工實習(xí)的鋼、鋁件等:申請領(lǐng)取時過秤,記下重量。下腳料回收時記下重量。學(xué)期結(jié)束由實訓(xùn)中心進行檢查統(tǒng)計。
實習(xí)工量具、耗材的管理關(guān)系到節(jié)約型校園的創(chuàng)建,也關(guān)系到安全問題,請所有參與實習(xí)指導(dǎo)與管理人員高度重視,管理好工量具與耗材。
注:實習(xí)指導(dǎo)教師、實習(xí)管理員例會時間為每大周后一個周四下午 2:10,地點 C204 教室。
實驗實習(xí)儀器、設(shè)備 、技術(shù)資料 借用制度
1、實驗實習(xí)儀器、電教設(shè)備應(yīng)記入固定資產(chǎn)帳,精密、貴重儀器設(shè)備一般不外借。
2、教學(xué)中常用的教具、用品等,由任課教師提出申請,經(jīng)實訓(xùn)中心批準(zhǔn),由保管員統(tǒng)一安排,具借人填寫借據(jù)。
3.實驗實習(xí)室的一切物資一律不得借給私人或私自拿用。
4.凡經(jīng)批準(zhǔn)外借的物品,借用人必須當(dāng)面檢查好,履行借用手續(xù),按期歸還(最多不超過一月),若需要繼續(xù)使用,可辦理續(xù)借手續(xù),歸還物品必須洗凈整理好。歸還時如發(fā)現(xiàn)有損壞,由借用人負責(zé)。
實驗實習(xí)室保管員崗位職責(zé)
1、熟悉所保管儀器的型號、規(guī)格、性能和用途,了解并掌握所管物品的技術(shù)要求及存放條件。
2、執(zhí)行設(shè)備管理制度,建好帳、卡,辦理驗收領(lǐng)用手續(xù),保持帳、卡、物相符。
3、做好所管物品防火、防盜、防潮、防銹、防腐等工作。
4、定期檢查設(shè)備物品的技術(shù)資料、設(shè)備附件的情況。
5、建立貴重、精密儀器(包括設(shè)備附件)的技術(shù)檔案。
6、負責(zé)處理公物賠償問題。
7、定期匯總易耗品的使用情況,并上報實訓(xùn)中心。提前兩周上報須添置的易耗品。
實驗實習(xí)教學(xué)工作規(guī)范
1、實習(xí)應(yīng)有相配套的材料、工量具、實習(xí)任務(wù)書、指導(dǎo)書有關(guān)資料。
2、實驗主講教師應(yīng)為具備中級及其以上職稱的教學(xué)人員。
3、任課教師應(yīng)提前一周到實習(xí)基地檢查實習(xí)準(zhǔn)備情況,發(fā)現(xiàn)問題,會同實習(xí)教學(xué)人員共同設(shè)法解決。
4、同理論教學(xué)一樣,任課教師和實習(xí)指導(dǎo)教師應(yīng)認(rèn)真編寫實習(xí)教案,教案包括實習(xí)目的、要求、實習(xí)方法和實習(xí)步驟、學(xué)生分組、實習(xí)準(zhǔn)備、實習(xí)指導(dǎo)以及實習(xí)準(zhǔn)備情況,教案中充分體現(xiàn)實習(xí)教學(xué)的廣大環(huán)節(jié):即組織教學(xué)、講解、示范、巡回指導(dǎo)、小結(jié)、清理。
5、實習(xí)基地應(yīng)提前做好實習(xí)課的器材準(zhǔn)備工作和必要的數(shù)據(jù)測定。實習(xí)指導(dǎo)教師應(yīng)在授課前一天再次檢查實習(xí)準(zhǔn)備情況。
6、實習(xí)指導(dǎo)教師應(yīng)進行認(rèn)真講解和操作示范。在實習(xí)過程中認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生,及時解決學(xué)生在實習(xí)過程中出現(xiàn)的各種問題,積極引導(dǎo)學(xué)生探索問題和解決問題。
7、實習(xí)結(jié)束后,實習(xí)指導(dǎo)教師要認(rèn)真檢查學(xué)生的實習(xí)記錄、實習(xí)作業(yè),指導(dǎo)學(xué)生完成實習(xí)報告。
8、凡計劃外的實習(xí)須經(jīng)實訓(xùn)中心批準(zhǔn)才能進行。
9、學(xué)生進入實習(xí)基地實習(xí),必須聽從實習(xí)指導(dǎo)教師統(tǒng)一安排,保持室內(nèi)安靜。
10、學(xué)生實習(xí),必須嚴(yán)格按操作規(guī)程進行,設(shè)備若要通電、開機,必須經(jīng)實習(xí)指導(dǎo)教師或?qū)嵙?xí)管理員檢查同意進行。
11、實習(xí)過程中,若發(fā)生故障或事故,應(yīng)立即報告指導(dǎo)教師或工作人員停電、關(guān)機,立即中斷實習(xí),嚴(yán)禁擅自處理。
12、對不服從安排,違反實習(xí)基地管理制度和安全操作規(guī)程,影響實驗實習(xí)室或?qū)嵙?xí)基地工作或損壞儀器設(shè)備者,按責(zé)任事故處理,并記入實習(xí)日志。實習(xí)成績記不及格。
13、實訓(xùn)中心定期組織實習(xí)人員學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),并會同教研組對實習(xí)人員進行考核。
實驗實習(xí)教學(xué)進程
1、預(yù)習(xí):要求學(xué)生在相關(guān)理論知識基礎(chǔ)上對實驗實習(xí)的全過程有基本的了解。
2、講解和提問:指導(dǎo)教師首先要對實驗實習(xí)的方法、步驟和可能出現(xiàn)的錯誤進行講解和分析,然后針對實驗實習(xí)中的關(guān)鍵問題和關(guān)鍵步驟對學(xué)生進行提問。
3、基本操作的訓(xùn)練:學(xué)生對設(shè)備的使用以及操作的步驟要求熟練、正確;對實驗實習(xí)臺面放置的物體要合理安全;對實驗實習(xí)操作后的環(huán)境要整潔、衛(wèi)生。
4、學(xué)生作業(yè):學(xué)生的每次作業(yè)、考核嚴(yán)格按評分標(biāo)準(zhǔn)評定成績并考核,記入學(xué)生成績一覽表。
5、實驗實習(xí)報告的批閱:教師在批閱學(xué)生實驗實習(xí)報告時既要看是否符合規(guī)范,更要著重于報告中分析討論部分,鼓勵學(xué)生對實驗實習(xí)結(jié)果和實驗實習(xí)過程中出現(xiàn)的問題和現(xiàn)象展開討論,獨立發(fā)表自己的見解,培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生提出問題、分析問題和解決問題的能力。
6、講評與總結(jié):當(dāng)一個實驗實習(xí)結(jié)束后,可留下一部分時間讓學(xué)生以實驗實習(xí)小組為單位,自由討論,相互交流,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用;在下一個實驗實習(xí)講解前教師結(jié)合討論情況對學(xué)生前一個實驗實習(xí)中情況進行總結(jié)講評,發(fā)揮教師主導(dǎo)作用。
實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)考核方案
實踐性教學(xué)是整個教學(xué)過程的重要組成部分,是培養(yǎng)學(xué)生動手能力、檢驗理論聯(lián)系實際的重要環(huán)節(jié)。為進一步建立和完善質(zhì)量監(jiān)督體系,確保實踐性教學(xué)考核的公正、公平、合理,在保證實驗實習(xí)安全的同時,優(yōu)化流程管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量,特制定本考核方案,滿分為一百分。
一、考核內(nèi)容包括:
1.課前準(zhǔn)備,權(quán)重 0.1 2.授課過程,權(quán)重 0.3 3.常規(guī)管理,權(quán)重 0.3 4.考試成績,權(quán)重 0.3 (一)課前準(zhǔn)備 指導(dǎo)教師應(yīng)按課程學(xué)期教學(xué)計劃及教研組要求,科學(xué)、合理的準(zhǔn)備好實驗實習(xí)教案和實施方案,進行安全培訓(xùn)考核,并能詳細列出每一單元所用工具、量具、儀器、耗材等相關(guān)實驗實習(xí)器材和教學(xué)完成目標(biāo),嚴(yán)格執(zhí)行教研組上報的實驗實習(xí)進度。通常以半天為一個實驗實習(xí)單元。
(二)授課過程 課任教師應(yīng)組織學(xué)生進入實驗實習(xí)場所,依據(jù)教案科學(xué)合理地進行授課、輔導(dǎo),并布置實驗實習(xí)作業(yè),進行技能訓(xùn)練,指導(dǎo)教師在實驗實習(xí)場地進行巡查、督促、指導(dǎo)。每次作業(yè)應(yīng)作批改、記錄。
(三)常規(guī)管理 實驗實習(xí)指導(dǎo)教師要對學(xué)生進行規(guī)范化管理,做到作息時間規(guī)范化,工具、量具擺放規(guī)范化,衛(wèi)生工作規(guī)范化,實驗實習(xí)結(jié)束工作規(guī)范化等。同時要對實驗實習(xí)公物責(zé)任到人,杜絕人為損壞和丟失,盡量提高實驗實習(xí)材料的利用率和回收率。
(四)考試 考試成績是輔導(dǎo)教師的實績考核的重要依據(jù),學(xué)生應(yīng)取得一定的考試成績,以確保教學(xué)質(zhì)量。
二、考核指標(biāo):
(一)課前準(zhǔn)備:10 分 A 級指標(biāo) B 級指標(biāo)及評分 得分 A1 課 前 準(zhǔn) 備 安全培訓(xùn):為學(xué)生配備安全培訓(xùn)材料,對學(xué)生進行安全教育和安全培訓(xùn),進行安全知識考試,考試合格的學(xué)生才可以進入實驗實習(xí)場所。未對學(xué)生進行安全教育、安全培訓(xùn)的扣 2 分,未對學(xué)生可否進入實驗實習(xí)場所進行把關(guān)的扣 1 分)
備課環(huán)節(jié):課前備好每節(jié)或每次實驗實習(xí)指導(dǎo)課的教學(xué)、實驗實習(xí)內(nèi)容。教案內(nèi)容包括實驗實習(xí)的儀器、設(shè)備、材料、場所、方法以及應(yīng)達到的水平或應(yīng)完成的工件。不符合要求的扣 1 分
課前準(zhǔn)備環(huán)節(jié):列出實驗實習(xí)所需的各種材料和儀器清單,配合實習(xí)管理員做好實驗實習(xí)前的各項準(zhǔn)備工作。未準(zhǔn)備的扣 2 分。準(zhǔn)備不充分扣 1 分)
組織實驗實習(xí)環(huán)節(jié):實驗實習(xí)課前在教學(xué)區(qū)負責(zé)對學(xué)生進行整隊,整齊、安靜、有序的進入實驗實習(xí)區(qū)。每節(jié)課點名,若有學(xué)生缺席,及時與班主任或?qū)I(yè)部聯(lián)系。不整隊進行實驗實習(xí)的扣 2 分,課前未點名或未聯(lián)系的扣 1 分,學(xué)生缺席未及時反饋信息而造成教學(xué)事故的扣 5 分)
(二)授課過程:30 分 A 級指標(biāo) B 級指標(biāo)及評分 得分 A2 授課 過程 授課環(huán)節(jié)8分 依據(jù)各專業(yè)課程自身特點,規(guī)范科學(xué)合理的實施教案,能夠做到教學(xué)目的明確,內(nèi)容方法正確,表達清晰生動,組織合理緊湊,得 4 分
實驗實習(xí)過程中,督促學(xué)生不得隨便講話、走動或做與實驗實習(xí)無關(guān)的事(由于教師的疏忽致使課堂中出現(xiàn)上述情況,扣 2 分)
課間休息時,輔導(dǎo)教師不得遠離實驗實習(xí)場所,原則上應(yīng)在準(zhǔn)備實或?qū)嶒瀸嵙?xí)室附近。負責(zé)課間巡視,防止意外事故發(fā)生(不能按要求執(zhí)行的扣 2 分)
實驗實習(xí)輔導(dǎo)12分 耐心規(guī)范的輔導(dǎo)學(xué)生進行實驗實習(xí)操作訓(xùn)練,不遲到、早退,不做與實驗實習(xí)指導(dǎo)無關(guān)的事情(如吸煙、看報、接電話、玩游戲等)。做與實驗實習(xí)指導(dǎo)無關(guān)事情的扣 2 分,離崗的扣 5 分,出安全事故的扣 8 分,無責(zé)任的事故扣 2 分。如果離崗或不規(guī)范輔導(dǎo)造成安全事故,則定為教學(xué)事故并做相關(guān)處分)
作業(yè)10分 應(yīng)有足量的實驗實習(xí)作業(yè),作業(yè)應(yīng)針對性較強,并能達到完成本項目實驗實習(xí)任務(wù)的作用,每次作業(yè)應(yīng)批改、記分。本單元未結(jié)束學(xué)生無事可做的扣 2 分,作業(yè)未批改、記分的扣 2 分,批改但未登記扣 1 分。
(三)常規(guī)管理:30 分 A 級指標(biāo) B 級指標(biāo)及評分
規(guī)范化管理 10分 規(guī)范化管理:做到作息時間規(guī)范化,操作姿勢規(guī)范化、工量具擺放規(guī)范化,衛(wèi)生工作規(guī)范化,實驗實習(xí)結(jié)束工作規(guī)范化等(一項不規(guī)范扣 2 分)
公 物 管 理 10分 公物管理:工具、量具及實驗實習(xí)場所的公物要責(zé)任到人,并落實相關(guān)的責(zé)任制,杜絕人為損壞和丟失,一旦產(chǎn)生此現(xiàn)象,必須追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任,并賠償?shù)轿弧俟芾聿簧疲a(chǎn)生公物損壞的扣 2 分、產(chǎn)生公物丟失的扣 4 分、不能賠償?shù)轿坏目?5 分。
材 料 利 用 10分 材料利用(10 分):本著節(jié)約的原則,要盡量提高實驗實習(xí)材料的利用率和回收率,除考工外,學(xué)生平時訓(xùn)練能重復(fù)利用的材料要盡量重復(fù)利用。有浪費現(xiàn)象或回收不充分的扣 2分,未回收的扣 5 分,私自處理的扣 10 分。
(四)考試:30 分 A 級指標(biāo) B 級指標(biāo)及評分 得分 A3 成績 考核 學(xué)生實驗實習(xí)期滿由實訓(xùn)中心組織考試,以檢查學(xué)生掌握情況,并以此對實習(xí)指導(dǎo)教師考核。若參加由勞動部門組織的技能鑒定,則通過率達 90%得滿分,每低一個百分點扣 5 分。同時承擔(dān)多種類型實驗實習(xí)任務(wù)的,原則上按以下標(biāo)準(zhǔn)分配權(quán)重:離校班級占 60%權(quán)重;非離校班級占 40%權(quán)重。
三、實踐性教學(xué)權(quán)重:
實踐性教學(xué)的課時數(shù)占該教師總課時數(shù)的比例,實行學(xué)期考核。
附表:
優(yōu)秀實驗 實習(xí)室管理 員、保管員評選條件
1、能堅持四項基本原則,忠誠人民教育事業(yè),全面貫徹執(zhí)行國家的教育方針。
2、遵紀(jì)守法,服從領(lǐng)導(dǎo),熱愛學(xué)生,模范地遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,積極參加政治學(xué)習(xí)和各項集體活動,同事之間團結(jié)好、協(xié)作好。
3、熱愛本職工作,肯鉆好學(xué)、業(yè)務(wù)熟練、工作認(rèn)真負責(zé),主動熱情配合老師上好實驗課。實驗實習(xí)室管理有水平、質(zhì)量高。
4、凡能獨立帶實驗實習(xí)課者,各項檢查評比優(yōu)秀者,管理實驗實習(xí)室成績突出者,有優(yōu)先權(quán)。
5、除上述條件外,凡參加評優(yōu)者,需寫出自己的工作總結(jié),將自己思想學(xué)習(xí)、工作成績、準(zhǔn)備和實驗開出情況、獨立指導(dǎo)實驗實習(xí)的次數(shù)及時數(shù)、實驗管理、耗材利用及對外服務(wù)、科研等情況如實匯報,參加評選。
6、凡有曠工、打架、斗毆、酗酒,出現(xiàn)重大責(zé)任事故及遲到、早退,一年病假超過兩周,事假超過一周者,取消評選資格。
學(xué)生 實驗實習(xí)安全 培訓(xùn)實施方案
時間:每學(xué)期第一次實習(xí)的第 1、2 課 地點:各實習(xí)班級的原教室 人員:各實習(xí)班級班主任,實習(xí)指導(dǎo)老師 流程:
一、班主任 1、宣布實習(xí)安排 2、強化幾點要求(安全要求、紀(jì)律要求、衛(wèi)生值日要求、常規(guī)要求、突出服從指導(dǎo)老師管理)
3、介紹實習(xí)指導(dǎo)老師 二、實習(xí)指導(dǎo)老師 1、宣讀實驗實習(xí)室規(guī)章制度 2、宣讀實驗實習(xí)安全文明須知 3、宣讀安全操作規(guī)程 4、宣讀儀器損壞賠償辦法 5、補充本實習(xí)室的安全、常規(guī)、公物、衛(wèi)生等要求 6、組織安全操作規(guī)程考試(部分工種)
(課后批改試卷,及時上交教管部存檔,有不合格者,報實訓(xùn)中心、班主任,取消該生實習(xí)資格)
三、班主任 1、再次強化安全要求 2、以往技能大賽情況通報(約有 20 名高級工)、考工情況通報(約有 10%的學(xué)生不能通過中級工考核),并突出在校生必須參加中級工考核。
3、典型情況說明(安全問題、公物問題、衛(wèi)生問題)
4、與學(xué)生簽定實習(xí)安全合同書(及時上交教管部存檔)
5、突出學(xué)生進入實習(xí)室流程 正常在班,等待實習(xí)指導(dǎo)老師到班組織,在指導(dǎo)老師組織下,到走廓整隊,然后班長在前,指導(dǎo)老師在后,整齊、有序、安靜的進入實習(xí)室 四、班主任與實習(xí)指導(dǎo)老師一起組織學(xué)生進入實習(xí)室,分發(fā)工量具 、 耗材 、 登記工位 、 登記公物,開始實習(xí)。
教學(xué)管理部
2007 年 9 月
請各班主任自行調(diào)課,協(xié)助實習(xí)指導(dǎo)教師做好安全培訓(xùn)工作,實訓(xùn)中心將正常記算工作量。遇確實不能調(diào)課者,請班主任與實習(xí)指導(dǎo)教師做好協(xié)調(diào),并利用其他時間補充培訓(xùn),安排好衛(wèi)生值日工作。
實驗室習(xí)室安全文明須知
為了搞好防盜、防火、防爆、防毒、防災(zāi)、防事故等為中心的安全預(yù)防工作,保障師生員工人身和實驗實習(xí)室的安全,特作如下規(guī)定:
一、實驗實習(xí)室安全工作要堅持“誰主管,誰負責(zé)”,切實抓好安全教育,樹立“預(yù)防為主,安全第一”的思想,把安全工作真正落實到實處。
二、實驗實習(xí)室要建立健全有關(guān)操作規(guī)程,認(rèn)真做好安全管理工作;每次實驗結(jié)束和下班前,都要切斷電源、水源、氣源等,消滅火種、關(guān)鎖好門窗等。
三、凡有危險性實驗,指導(dǎo)教師必須首先講清操作規(guī)程、安全事項,其后必須兩人以上進行實驗,不得隨意讓非實驗人員操作。
四、實驗實習(xí)室要加強對易燃、易爆等危險物品的管理。
五、嚴(yán)禁亂拉、亂接電源線,經(jīng)常檢修、維護線路以及通風(fēng)、防火設(shè)備等。不得私用電爐與炊烹電源。
六、嚴(yán)禁在實驗實習(xí)室內(nèi)抽煙與未經(jīng)批準(zhǔn)動用明火,作好防火與消防設(shè)施的維護、管理工作。
七、如發(fā)生不安全緊急情況,要及時報警。
八、凡違反安全規(guī)定造成的事故,要及時上報,不準(zhǔn)隱瞞不報,并按有關(guān)規(guī)定予以嚴(yán)肅處理。
學(xué)生實驗實習(xí)規(guī)則
一、實驗實習(xí)前,學(xué)生應(yīng)對實驗實習(xí)內(nèi)容進行認(rèn)真預(yù)習(xí),明確目的要求、方法和步驟,做好準(zhǔn)備工作。
二、學(xué)生應(yīng)遵守實驗實習(xí)分組的要求,按時參加,不得隨意變動。
三、實驗實習(xí)均應(yīng)在實習(xí)指導(dǎo)教師或?qū)嵙?xí)管理員指導(dǎo)下進行。參加實驗實習(xí)的學(xué)生必須集中思想,認(rèn)真操作和仔細觀察,如實記錄各項數(shù)據(jù),積極分析思考,不得馬虎從事,不得湊數(shù)據(jù)和抄襲別人的記錄。在實驗實習(xí)中應(yīng)注意探索和創(chuàng)新。
四、嚴(yán)守紀(jì)律,遵守現(xiàn)場規(guī)章和安全制度。不準(zhǔn)動用與本次實驗實習(xí)無關(guān)的設(shè)備、儀器以及工具和原材料。按操作規(guī)程進行,遇到事故應(yīng)立即采取安全措施,并及時向指導(dǎo)人員報告。
五、在實驗實習(xí)室內(nèi)及其他場所,必須保持安靜,不準(zhǔn)高聲談笑,不準(zhǔn)吸煙、注意保持公共衛(wèi)生,不亂丟果皮紙屑和隨地吐痰。
六、愛護公共財物、節(jié)約水電和材料,每次實驗實習(xí)結(jié)束時,由實習(xí)指導(dǎo)教師檢查后,方可離開現(xiàn)場。凡損壞儀器、設(shè)備、工具者,均應(yīng)查究原因,按規(guī)定賠償損失。
七、遵照有關(guān)規(guī)定,認(rèn)真寫好實驗實習(xí)報告或完成其他作業(yè),按時交批。由實習(xí)指導(dǎo)教師進行考核、評定成績;如實驗實習(xí)報告不符合要求,必須退回重做。缺實驗或?qū)嵙?xí),應(yīng)申請補做。
學(xué)生實驗實習(xí)規(guī)章制度
一、學(xué)生未經(jīng)允許不得進入實驗實習(xí)室,進入實驗實習(xí)室不得大聲喧嘩,不得隨意走動,保持室內(nèi)衛(wèi)生整潔。
二、學(xué)生進入實驗實習(xí)室進行實驗實習(xí)時,未經(jīng)指導(dǎo)老師允許,不得擅自開啟、移動和拆卸儀器、設(shè)備。
三、學(xué)生在進行各種實驗實習(xí)時,必須按規(guī)定方法和步驟進行操作,養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣。
四、學(xué)生在進行實驗實習(xí)時,未按指導(dǎo)老師要求,擅自任意操作,造成實驗實習(xí)設(shè)備、儀器損壞、丟失的要照價賠償。
五、實驗實習(xí)設(shè)備、儀器在實驗實習(xí)完畢后,應(yīng)整理清潔、擺放回原地。
六、嚴(yán)禁學(xué)生在墻壁上亂寫亂畫,嚴(yán)禁學(xué)生用窗簾布擦手。
七、實驗實習(xí)結(jié)束,要對實驗場所的衛(wèi)生進行清掃。
八、嚴(yán)禁將易燃、易爆等危險物品帶入室內(nèi)。
九、進入實驗實習(xí)室著裝要規(guī)范。
十、學(xué)生在進行實驗實習(xí)操作時,要嚴(yán)守操作規(guī)程,注意人身安全。
儀器設(shè)備損壞、丟失賠償處理辦法
一、建立實驗室使用情況記錄,登記每次實驗設(shè)備、機器及低值耐用品的故障損壞情況原因。
二、設(shè)備、機器屬正常原因損壞,不追究使用者責(zé)任。
三、如非正常原因損壞丟失,視原因及后果分別給予相應(yīng)的賠償及處理。
四、由于下列原因發(fā)生責(zé)任事故,造成儀器設(shè)備及器材的損壞和丟失的應(yīng)予賠償:
1、不聽從指導(dǎo),違反操作規(guī)程或不按規(guī)定要求進行操作的。工作不負責(zé)任、粗心大意、指導(dǎo)錯誤或保管不當(dāng)造成的損壞或丟失的。
2、不按制度又未經(jīng)批準(zhǔn),擅自動用或任意拆改儀器設(shè)備的。
3、由于其他主觀原因而造成設(shè)備丟失或損壞的。
五、由于下列客觀原因造成儀器設(shè)備的損失,在確定賠償金時,可酌情減輕或免于賠償:
1、按照操作規(guī)程進行操作,確因缺乏經(jīng)驗或技術(shù)不熟練而造成損失的。
2、一貫遵守制度,愛護設(shè)備,因偶爾疏忽造成損失的。
3、發(fā)生事故后能積極設(shè)法挽救損失,且主動如實報告,認(rèn)識較好的。
六、單價在 200 元以下的低值耐用品儀器設(shè)備的損壞和丟失,由實習(xí)管理員協(xié)助主管部門處理賠償事宜。根據(jù)儀器的新舊程度、丟失原因和責(zé)任大小,對直接責(zé)任人處以原值的 20%-100%的賠款。經(jīng)學(xué)校(部門)負責(zé)人批準(zhǔn)執(zhí)行。
七、單價在 200 元以上(含 200 元)的儀器設(shè)備損壞和丟失后實習(xí)管理員應(yīng)填寫《儀器設(shè)備損壞、丟失報告單》,查對核實并提出處理意見,經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后執(zhí)行。
八、損壞、丟失儀器設(shè)備的責(zé)任事故,屬于幾個人共同負責(zé)時,應(yīng)根據(jù)責(zé)任大小分擔(dān)賠償。
九、對一貫不愛護儀器設(shè)備,嚴(yán)重不負責(zé)任,造成事故,情節(jié)嚴(yán)重者,除賠償損失外,應(yīng)根據(jù)其認(rèn)識態(tài)度,并由各部門提出意見報學(xué)校研究給予行政處分。
十、隱瞞事故不報者,應(yīng)加倍賠償損失,對有意包庇者追究責(zé)任,嚴(yán)肅處理。
計算機實習(xí) 守則
一、學(xué)生需統(tǒng)一著裝,指導(dǎo)教師整隊將學(xué)生安靜、有序由教室?guī)霗C房,未經(jīng)許可不得擅自入內(nèi)。師生進入機房前要穿好鞋套。
二、學(xué)生進入機房后,按指導(dǎo)老師的位置安排固定就坐,不得隨意變動,該工位的一切公物由其負責(zé)。不得搬動主機,更不得插拔硬件(如網(wǎng)絡(luò)線等),同時,應(yīng)嚴(yán)格遵守實驗室各項規(guī)章制度。不大聲喧嘩,不隨便走動。
三、學(xué)生進入機房后,在進行操作練習(xí)前,應(yīng)對計算機進行檢查。如有故障或缺少時,應(yīng)及時報告,否則,責(zé)任自負;同時實習(xí)指導(dǎo)老師開啟全部計算機進行檢查,并將檢查結(jié)果與黑板右上角的記錄對照,有出入及時告知實習(xí)管理員,否則由指導(dǎo)老師承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。
四、實驗中要注意安全,如計算機發(fā)生故障,應(yīng)立即報告指導(dǎo)教師并及時處理。必須保證地面無水,以防觸電事故發(fā)生。發(fā)生事故應(yīng)采取緊急措施(如切斷電源、滅火)保護現(xiàn)場,及時上報。要愛護實驗室設(shè)施。
五、凡違反實驗操作規(guī)程造成事故者,由當(dāng)事人自行負責(zé),造成設(shè)備損壞的按《儀器設(shè)備損壞、丟失賠償處理辦法》的有關(guān)規(guī)定進行賠償。
六、保持機房的環(huán)境衛(wèi)生,禁止在實驗室吃零食,禁止隨地吐痰、隨地亂扔雜物,并負責(zé)該機房區(qū)域走廊的衛(wèi)生保潔工作。
七、嚴(yán)禁帶入個人電子物品(光盤、U 盤等)進行瀏覽或數(shù)據(jù)交換,嚴(yán)禁更改計算機設(shè)置(如桌面設(shè)置、網(wǎng)絡(luò)禁用和共享等),嚴(yán)禁玩游戲、瀏覽非法網(wǎng)站等。
八、遇到緊急情況,先切斷電源,要保持實驗室秩序,聽從實驗指導(dǎo)教師或管理人員的指揮。
九、本實驗室提供的上網(wǎng)環(huán)境僅供教學(xué)、科研之用,上課期間,師生不得利用其進行網(wǎng)上聊天、在線游戲等無關(guān)活動,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),將嚴(yán)厲處罰。
十、任何教師、學(xué)生有責(zé)任保護網(wǎng)絡(luò)的安全,不得越權(quán)訪問未經(jīng)授權(quán)的網(wǎng)絡(luò)資源、不得通過本實驗室提供的上網(wǎng)環(huán)境故意在網(wǎng)絡(luò)上散布帶有惡意程序或病毒的程序,違反者將給予嚴(yán)厲處罰直至要追究法律責(zé)任。
十一、上機結(jié)束后,應(yīng)按實習(xí)結(jié)束規(guī)范化要求做好結(jié)束工作。(整理桌凳、關(guān)好門窗、切斷電源、安排專人打掃)
關(guān)于強化計算機房管理的要求
計算機房交付使用 1 年多來,損壞鍵盤達 100 多只,給學(xué)校造成了一定的經(jīng)濟損失。結(jié)合我校教育教學(xué)質(zhì)量效益年,努力提高計算機房的管理效益,現(xiàn)提出以下強化計算機房的管理要求:
1、計算機管理員負責(zé) 6 個計算機房的計算機維護工作,并在白板上公布本室共有××臺計算機能正常使用,××號計算機正在維護; 2、任何人帶學(xué)生進行計算機房,首先開啟所有計算機,檢查本室能正常使用的計算機與白板上公布是否一
致。不一致,立即告知計算機管理員,追究前一個進入機房該工位學(xué)生責(zé)任,否則認(rèn)為是一致的,下一個班級使用開始發(fā)現(xiàn)不能正常使用,則追究本班本工位學(xué)生責(zé)任。
根據(jù)學(xué)生《賠償規(guī)定》,誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t,查出學(xué)生或班級的由學(xué)生或班級賠償,查不出的,由實習(xí)指導(dǎo)教師或?qū)嵙?xí)管理員賠償。
請所有帶領(lǐng)學(xué)生進入機房的人員嚴(yán)格按照以上要求管理好本室的計算機。
實習(xí)成績評定參考標(biāo)準(zhǔn)
一、優(yōu)秀(85 分及以上)
1、達到實習(xí)大綱、實習(xí)計劃中規(guī)定的全部要求。
2、實習(xí)報告能對實習(xí)內(nèi)容進行全面、系統(tǒng)的總結(jié),并能運用所學(xué)理論對某些生產(chǎn)技術(shù)問題進行深入分析或?qū)δ承﹩栴}有獨到見解。
3、能模范遵守《學(xué)生實習(xí)規(guī)則》及實習(xí)單位的規(guī)章制度,虛心向技術(shù)人員和工人學(xué)習(xí)。
二、良好(70 分及以上)
1、達到實習(xí)大綱、實習(xí)計劃中規(guī)定的全部要求。
2、實習(xí)報告觀點正確、內(nèi)容系統(tǒng)全面,并能對實習(xí)中的某些生產(chǎn)技術(shù)問題作出正確的理論分析。
3、能較好地遵守《學(xué)生實習(xí)規(guī)則》及實習(xí)單位的規(guī)章制度、虛心向技術(shù)人員和工人學(xué)習(xí)。
三、及格(60 分及以上)
1、達到實習(xí)大綱、實習(xí)計劃中規(guī)定的基本要求。
2、能夠完成實習(xí)報告,觀點基本正確,但不夠完整、系統(tǒng)。
3、實習(xí)中表現(xiàn)一般,無違紀(jì)行為或有輕微違紀(jì)行為,但教育后能予以改正。
四、不及格(60 分以下)
1、未能達到實習(xí)大綱、實習(xí)計劃所規(guī)定的基本要求。
2、不交實習(xí)報告、或?qū)嵙?xí)報告有明顯錯誤。
3、實習(xí)態(tài)度不端正,有違紀(jì)行為經(jīng)教育不改或有嚴(yán)重違紀(jì)行為。
4、因故缺席累計時間達實習(xí)時間三分之一以上或無故曠工兩天以上(含兩天)者。
學(xué)生實踐技能考核的若干規(guī)定
1、各專業(yè)(除政治、數(shù)學(xué)、思想品德等)的實踐技能考核由各班實施教學(xué)計劃規(guī)定,不得隨意更改。若遇特殊情況,由指導(dǎo)老師提交報告經(jīng)教學(xué)管理部、實訓(xùn)中心審核后提出意見,經(jīng)分管校長批準(zhǔn)才可變動。
2、實習(xí)考核按技能考核嚴(yán)格執(zhí)行,做到堅持標(biāo)準(zhǔn)、實事求是、客觀公正,對所有學(xué)生一視同仁。
3、認(rèn)識實習(xí)、教學(xué)實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)考核。認(rèn)識實習(xí)按見習(xí)報告評定實習(xí)成績,教學(xué)實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)的學(xué)生所實習(xí)內(nèi)容按作業(yè)、單元考核、考核綜合評定,畢業(yè)實習(xí)鑒定,由實習(xí)單位和指導(dǎo)老師就學(xué)生勞動紀(jì)律、實習(xí)態(tài)度等方面綜合評定。
4、各課程考核后,單獨記分,成績按百分制記載,成績不及格者,按《考試》有關(guān)規(guī)定進行補考。如補考不及格者視為實踐技能考核成績不及格。所有成績記入學(xué)籍檔案。
學(xué)生生產(chǎn)實習(xí)守則
生產(chǎn)實習(xí)是教學(xué)計劃的重要組成部分,是學(xué)生理論聯(lián)系實際、驗證、鞏固、豐富所學(xué)知識,擴大學(xué)生知識領(lǐng)域,熟練操作技能,培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題能力的重要環(huán)節(jié),也是對學(xué)生進行思想品德教育的重要教學(xué)形式,為保證學(xué)習(xí)順利進行,實習(xí)學(xué)生必須做到:
1、實習(xí)學(xué)生要明確實習(xí)目的,思想上重視實習(xí)工作,端正實習(xí)態(tài)度,做到愛崗敬業(yè)。
2、實習(xí)學(xué)生要在實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教師具體指導(dǎo)下,按實習(xí)計劃開展活動。結(jié)合實習(xí)單位的實際條件,努力完成各項實習(xí)任務(wù),實習(xí)中要加強事業(yè)心和責(zé)任感。做到掌握操作技能的同時能理論聯(lián)系實際,培養(yǎng)自己獨立思考問題、分析問題和解決問題的能力。
3、實習(xí)期間必須堅守崗位、嚴(yán)格遵守實習(xí)單位的各項規(guī)章制度,服從所在單位的領(lǐng)導(dǎo)。加強組織紀(jì)律性,不得無故缺勤。如有特殊原因,必須請假時,三天內(nèi)由實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教師批準(zhǔn),超過三天以上的須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。請假超過實習(xí)總學(xué)時四分之一者,按實習(xí)不合格論處。請病假需有醫(yī)生證明,耽誤實習(xí)必須補課。無故不參加實習(xí)者,按曠課論處。實習(xí)成績不及格,不予畢業(yè)。
4、實習(xí)期間,每個實習(xí)生要認(rèn)真寫好實習(xí)日記,其內(nèi)容包括:日期、天氣、地點、工作情況及收獲體會等。實習(xí)結(jié)束后,要寫出實習(xí)報告和實習(xí)小結(jié),以作評定實習(xí)成績的依據(jù)之一。
5、尊敬老師,虛心接受校內(nèi)外指導(dǎo)教師的指導(dǎo)。同學(xué)之間要加強團結(jié),互幫互學(xué),開展批評與自我批評。發(fā)揚集體主義精神,開展精神文明活動,講文明、講禮貌。
6、實習(xí)中要注意安全,個人不得隨意活動。對各類違紀(jì)行為,除批評教育外,指導(dǎo)教師有權(quán)責(zé)令其停止實習(xí),據(jù)其違紀(jì)情節(jié)給予一定處理。
7、要發(fā)揚勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),不怕苦、不怕累、不怕臟。嚴(yán)格要求,積極參加實習(xí)單位組織的生產(chǎn)勞動和一切實習(xí)活動,保證圓滿完成實習(xí)任務(wù)。
8、要愛護實習(xí)單位的一草一木,遵守紀(jì)律。如有損壞或丟失實習(xí)單位所借用物品時,一律要照價賠償。
9、實習(xí)結(jié)束前,要處理好一切交接手續(xù),打掃好室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生。
10、除執(zhí)行本實習(xí)守則外,還應(yīng)遵守各專業(yè)實習(xí)計劃中所提出的各項有關(guān)的規(guī)定。
優(yōu)秀實習(xí)生評選辦法
為激勵學(xué)生專業(yè)實習(xí)的積極性和創(chuàng)造性,達到全面檢驗和提高教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才的目的,制定本辦法。
第一條評選優(yōu)秀實習(xí)生的條件 (一)實習(xí)態(tài)度認(rèn)真、謙虛,勤奮好學(xué),緊密聯(lián)系實際,刻苦鉆研業(yè)務(wù),按規(guī)定圓滿完成各項實習(xí)任務(wù)。
(二)能根據(jù)崗位實際和專業(yè)特點,勇于創(chuàng)新,分析和解決實際問題,實習(xí)效果顯著,受到指導(dǎo)教師和實習(xí)單位的好評。
(三)具有良好的職業(yè)道德,服從實習(xí)安排,遵守學(xué)校和實習(xí)單位的規(guī)章制度,尊重指導(dǎo)教師和實習(xí)單位人員。
(四)具有良好的團隊精神和人際關(guān)系,積極發(fā)揮協(xié)作和組織作用,有較強的社會活動能力。
(五)個人實習(xí)資料齊備且質(zhì)量較高,按時全面完成實習(xí)計劃規(guī)定的各項任務(wù),實習(xí)成績優(yōu)秀。
(六)實習(xí)中表現(xiàn)出色,工作突出,成績優(yōu)異,能夠出滿勤者。
第二條評選的組織機構(gòu) 評選優(yōu)秀實習(xí)生在學(xué)校實習(xí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進行,教學(xué)管理部(實訓(xùn)中心)、專業(yè)部負責(zé)。初步評選由實習(xí)指導(dǎo)教師負責(zé)。
第三條評選程序 (一)實習(xí)指導(dǎo)教師在全面征求意見的基礎(chǔ)上,根據(jù)評選條件,提出初步人選,報專業(yè)部討論; (二)專業(yè)部對初步人選進行審查,確認(rèn)后由專業(yè)部負責(zé)人簽署意見,并加蓋專業(yè)部公章后報教學(xué)管理部(實訓(xùn)中心)審核; (三)教學(xué)管理部(實訓(xùn)中心)對專業(yè)部上報的正式名單、意見材料和學(xué)生實習(xí)材料進行逐人審核,并提交校長室審批。
第四條評選的比例、時間及要求 (一)各專業(yè)部評選優(yōu)秀實習(xí)生的比例一般控制在實習(xí)生總數(shù)的 10%左右; (二)各專業(yè)部應(yīng)在實習(xí)結(jié)束后兩周內(nèi)向教學(xué)管理部報送優(yōu)秀實習(xí)生名單及材料; (三)各專業(yè)部應(yīng)對有關(guān)材料進行認(rèn)真審查,嚴(yán)格把關(guān),寧缺毋濫,做到公平、公正、公開。
第五條優(yōu)秀實習(xí)生享受的待遇 被評為優(yōu)秀實習(xí)生者,學(xué)院為其頒發(fā)《優(yōu)秀實習(xí)生證書》。
第六條本辦法的解釋權(quán)屬教學(xué)管理部。
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