思想是漢語詞匯,拼音是sī xiǎng,本義是客觀存在反映在人的意識中經(jīng)過思維活動而產(chǎn)生的結(jié)果或形成的觀點及觀念體系, 以下是為大家整理的關(guān)于2021年3月思想?yún)R報入黨積極分子兩會3篇 , 供大家參考選擇。
2021年3月思想?yún)R報入黨積極分子兩會3篇
入黨積極分子思想?yún)R報入黨積極分子關(guān)于2019年兩會思想?yún)R報
最近,兩會已經(jīng)成為我們關(guān)注的熱點話題,作為一名入黨積極分子,這段時間我認(rèn)真收聽了兩會的相關(guān)報道.
3月份的全國兩會,這是一次民智的激蕩,這是一次民心的凝聚,這是又一次的實踐.全國兩會猶如春季總動員,喚起13億人的豪情,在早春時節(jié)為推進(jìn)四個全面戰(zhàn)略布局,匯聚起最廣泛的力量.
兩會期間,十三五規(guī)劃編制、一帶一路、京津冀協(xié)同發(fā)展、進(jìn)一步深化財稅金融體制改革等,都是代表委員們關(guān)心.
的重大話題,教育、就業(yè)、醫(yī)療衛(wèi)生、養(yǎng)老、環(huán)境治理等百姓生活中的熱點難點問題,同樣備受關(guān)注.從代表委員到億萬民眾,大家共同期盼,兩會上凝聚民意民智的新舉措能馬上落實馬上就辦.
一分部署,九分落實.兩會一結(jié)束,就要開始新的工作.落實春季總動員的工作部署,不能坐等觀望、不能紙上畫餅,要弘揚馬上就辦精神,狠抓落實,把好的舉措、好的政策、好的規(guī)劃落實到位、推進(jìn)到位,在最先一公里毫不遲緩,在最后一公里真正拓通,才能讓兩會的成果發(fā)揮出最大實效.
繩鋸木斷,水滴石穿.政策落實并非一朝一夕之功,不僅需要馬上就辦的落實態(tài)度,還需讓馬上就辦常態(tài)化、制度化、能監(jiān)督.馬上就辦并非重效輕質(zhì),在落實過程中應(yīng)正視遇到的各種情況,面對出現(xiàn)的問題對癥下藥、打通中梗阻,從決策到部署都要為落實打下堅實基礎(chǔ),用制度確保馬上就辦成為常態(tài),成為長期堅守的工作態(tài)度、盡心履職的工作狀態(tài).
在其位謀其政.今年兩會,改進(jìn)工作作風(fēng)成為代表委員審議討論時的熱點話題,他們對現(xiàn)實中一些官員懶政怠政的行為直言不諱地提出批評.馬上就辦正是解決這種作風(fēng)問題的一劑良藥,各級黨員干部應(yīng)將這四個字銘記在心中、體現(xiàn)在工作中,杜絕推諉扯皮、能拖就拖.
一年之計在于春.春天的號角已經(jīng)吹響,馬上就辦成為人民群眾對新一年改革深化和民生改善的呼喚和期盼.四個全面戰(zhàn)略布局已繪就引領(lǐng)中華民族偉大復(fù)興的藍(lán)圖,讓馬上就辦精神在藍(lán)圖上印上一個個堅實的腳印,為實現(xiàn)我們共同的中國夢堅定奮斗.
2019年3月兩會思想?yún)R報2019年3月兩會入黨積極分子思想?yún)R報
新的一學(xué)期開始,為積極響應(yīng)兩會精神,我院開展了第八期黨校學(xué)習(xí)工作.通過這次學(xué)習(xí),旨在讓同學(xué)們更深刻的認(rèn)識黨、了解黨,吸納一批優(yōu)秀的同學(xué)向黨組織靠攏,為黨、為國家積蓄后備力量.而我,很榮幸的成為了其中的一員,黨校的學(xué)習(xí)也使我受益頗深.
首先,我覺得入黨是一件嚴(yán)肅的事情,必須認(rèn)真對待.就在4月18日,我們進(jìn)行了第一次黨校學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)之前,每個小組在學(xué)研會的組織下排成整齊的隊伍,并且很有秩序的出示相關(guān).會場里沒有人高聲喧嘩,沒有人四處走動,大家都安靜地坐在指定位置等待講課開始.這些細(xì)節(jié)無不透露出黨的嚴(yán)肅性、組織性與紀(jì)律性,同時,也暗示著我們必須要具備這些優(yōu)良素質(zhì).
其次,在此次學(xué)習(xí)中,我更加深刻的明白了我們黨的性質(zhì),讓我在思想和行動上有了一次嚴(yán)格的洗禮.中國不僅僅是一個代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的發(fā)展方向,代表中國最廣大人民的根本利益的集體,更是一個遠(yuǎn)見卓識、銳意進(jìn)取的黨.從新中國成立之初到現(xiàn)在,中國領(lǐng)導(dǎo)中國人民創(chuàng)造了一個個偉大的奇跡,北京奧運會的成功舉辦、神七飛上太空、戰(zhàn)勝強烈地震、抗擊暴雪襲擊、拯救旱區(qū)災(zāi)民……這一切勝利的取做到都要歸功于中國的正確領(lǐng)導(dǎo).黨用它的先進(jìn)性、正確性一點一滴地征服了我,讓我感覺到我們的黨是一個偉大的、光榮的、正確的黨,我為我們國家有這樣強大的領(lǐng)導(dǎo)集體而自豪,而驕傲.
作為一名積極向黨組織靠攏的大學(xué)生,尤其要注意自己的黨性修養(yǎng),一定要端正入黨動機,堅決摒棄那些奉命而為、跟隨大眾、為了畢業(yè)好找工作等不單純的想法.黨的宗旨是:全心全意為人民服務(wù).對于我們大學(xué)生而言,.
就應(yīng)該從身邊的小事做起,深入到同學(xué)們中去,想同學(xué)之所想,急同學(xué)之所急.在平常的學(xué)習(xí)、工作中也要起到先鋒模范作用,爭取一切機會服務(wù)于同學(xué)們,對待工作要有責(zé)任心,對待集體要有團隊精神.只有擁有了深厚的修養(yǎng),崇高的道德,思想上才能站得高一點,認(rèn)識才能更深刻一點,約束自己,改造自己,使自己更進(jìn)一步靠近黨組織.
兩會入黨積極分子思想?yún)R報
最新發(fā)布的《兩會入黨積極分子思想?yún)R報》的詳細(xì)范文參考文章,感覺寫的不錯,希望對您有幫助,希望對網(wǎng)友有用。 兩會入黨積極分子思想?yún)R報 敬愛的黨組織: 今年對于中國是“不平凡的一年”,兩會入黨積極分子思想?yún)R報。早春的冰凍雪災(zāi),到現(xiàn)在的四川汶川大地震。給我們國家?guī)硎妨衔醇扒八从袨?zāi)難,在全國人民對抗冰雪與地震災(zāi)難中我們的共產(chǎn)黨員總是沖在最前面,譜寫了一幕幕感人的事跡,在自然災(zāi)難面前,全國人民在中國共產(chǎn)黨的光明指引下,眾志成城,把我們偉大祖國母親的傷害和損失降到最低,在災(zāi)難面前,我們看到的是全國人民團結(jié)一心,看到的是軍民魚水情,看到的是全國人民高度團結(jié)在中國共產(chǎn)黨周圍,體現(xiàn)了大災(zāi)有大愛,所以讓我們更加堅信,沒有共產(chǎn)黨就沒有我們中國無比成就的昨天,沒有共產(chǎn)黨更不會有我們光明輝煌的明天,讓我們高舉共產(chǎn)黨的旗幟,團結(jié)在黨中央周圍,為中華人民共和國興旺發(fā)達(dá)的未來奮勇前進(jìn)?! ∽鳛閲移胀ㄒ粏T,在國家抗震災(zāi)難的關(guān)鍵時刻,也正值公司年產(chǎn)50萬噸項目投產(chǎn)的關(guān)鍵時候,我們一定要在崗位上盡心盡責(zé),做好本質(zhì)工作,為開車、出產(chǎn)品做好服務(wù),用自己的行動表達(dá)對祖國和公司的熱愛?! ?月5日--18日,全國人民代表大會第十一屆一次會議在北京召開,3月3日--14日,中國人民政治協(xié)商會議第十一屆全國委員會第一次會議也同時在北京召開,思想?yún)R報《兩會入黨積極分子思想?yún)R報》()。作為一名入黨積極分子,我沒忘乎自己的身份,而是在兩會召開期間積極跟蹤了解兩會的內(nèi)容與精神。思想?yún)R報專題通過學(xué)習(xí),我了解到了黨和國家的主要領(lǐng)導(dǎo)集團沒有發(fā)生太多的改變,主題仍是發(fā)展與和諧。 通過近一個月的學(xué)習(xí),我知道了20XX年兩會的主要內(nèi)容有如下幾項:災(zāi)難突發(fā)時的征服應(yīng)急,物價高漲,住房問題,教育問題,醫(yī)療衛(wèi)生,就業(yè)與再就業(yè),產(chǎn)品質(zhì)量和食品安全,環(huán)保問題,社會保障,反腐倡廉,安全生產(chǎn),文化建設(shè),資本市場,政府職能轉(zhuǎn)變,法治建設(shè)以及北京奧運。從兩會的主要內(nèi)容,我清晰的看到了,突發(fā)災(zāi)難與奧運被放在首尾,這明顯強調(diào)了今年的兩點重點與熱點問題。繼續(xù)兩會精神,國計與民生被放到主要地位,從國計方面,一方面是有關(guān)改革發(fā)展的重大問題。比如宏觀經(jīng)濟調(diào)控問題、政府機構(gòu)改革問題、金融體制改革問題、氣候變化問題和環(huán)境保護(hù)等問題。另一方面是與群眾利益、群眾生活密切相關(guān)的民生問題。比如穩(wěn)定物價問題、擴大就業(yè)問題、住房和社會保障問題、教育和衛(wèi)生體制改革等問題?! 蓵m然已經(jīng)結(jié)束,但它所指引的方向是仍在繼續(xù)的,在新的歷史條件下,我也將繼續(xù)學(xué)習(xí),接受黨組織的考驗。
20XX—2019學(xué)年度第一學(xué)期生物教研組工作計劃
指導(dǎo)思想 以新一輪課程改革為抓手,更新教育理念,積極推進(jìn)教學(xué)改革。努力實現(xiàn)教學(xué)創(chuàng)新,改革教學(xué)和學(xué)習(xí)方式,提高課堂教學(xué)效益,促進(jìn)學(xué)校的內(nèi)涵性發(fā)展。同時,以新課程理念為指導(dǎo),在全面實施新課程過程中,加大教研、教改力度,深化教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的研究。正確處理改革與發(fā)展、創(chuàng)新與質(zhì)量的關(guān)系,積極探索符合新課程理念的生物教學(xué)自如化教學(xué)方法和自主化學(xué)習(xí)方式。 主要工作 一、教研組建設(shè)方面: 1、深入學(xué)習(xí)課改理論,積極實施課改實踐。 、以七年級新教材為“切入點”,強化理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實踐。 、充分發(fā)揮教研組的作用,把先進(jìn)理念學(xué)習(xí)和教學(xué)實踐有機的結(jié)合起來,做到以學(xué)促研,以研促教,真正實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的全面提升。 2、強化教學(xué)過程管理,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,提高課堂效益,規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,抓好“五關(guān)”。 ?。?)備課關(guān)。要求教齡五年以下的教師備詳案,提倡其他教師備詳案。要求教師的教案能體現(xiàn)課改理念。 ?。?)上課關(guān)。 (3)作業(yè)關(guān)。首先要控制學(xué)生作業(yè)的量,本著切實減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的精神,要在作業(yè)批改上狠下工夫。 (4)考試關(guān)。以確保給學(xué)生一個公正、公平的評價環(huán)境。 ?。?)質(zhì)量關(guān)。 3、加強教研組凝聚力,培養(yǎng)組內(nèi)老師的團結(jié)合作精神,做好新教師帶教工作。 二、常規(guī)教學(xué)方面: 1加強教研組建設(shè)。興教研之風(fēng),樹教研氛圍。特別要把起始年級新教材的教研活動作為工作的重點。 2、教研組要加強集體備課,共同分析教材,研究教法,探討疑難問題,由備課組長牽頭每周集體備課一次,定時間定內(nèi)容,對下一階段教學(xué)做到有的放矢,把握重點突破難點. 3、教研組活動要有計劃、有措施、有內(nèi)容,在實效上下工夫,要認(rèn)真落實好組內(nèi)的公開課教學(xué)。 4、積極開展聽評課活動,每位教師聽課不少于20節(jié),青年教師不少于40節(jié),興“聽課,評課”之風(fēng),大力提倡組內(nèi),校內(nèi)聽隨堂課。 5、進(jìn)一步制作、完善教研組主頁,加強與兄弟學(xué)校的交流。 我們將繼續(xù)本著團結(jié)一致,勤溝通,勤研究,重探索,重實效的原則,在總結(jié)上一學(xué)年經(jīng)驗教訓(xùn)的前提下,出色地完成各項任務(wù)。 校內(nèi)公開課活動計劃表 日期周次星期節(jié)次開課人員擬開課內(nèi)容 10月127四2王志忠生物圈 10月137五4趙夕珍動物的行為 12月114五4趙夕珍生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié) 12月2818四4朱光祥動物的生殖 鎮(zhèn)江新區(qū)大港中學(xué)生物教研組 xx-9 20XX下學(xué)期生物教研組工作計劃范文 20XX年秋季生物教研組工作計劃 化學(xué)生物教研組的工作計劃 生物教研組工作計劃 下學(xué)期生物教研組工作計劃 年下學(xué)期生物教研組工作計劃 20XX年化學(xué)生物教研組計劃 20XX年化學(xué)生物教研組計劃 中學(xué)生物教研組工作計劃 第一學(xué)期生物教研組工作計劃
20XX—2019學(xué)年度第二學(xué)期高中英語教研組工作計劃
XX—XX學(xué)年度第二學(xué)期高中英語教研組工作計劃 一.指導(dǎo)思想: 本學(xué)期,我組將進(jìn)一步確立以人為本的教育教學(xué)理論,把課程改革作為教學(xué)研究的中心工作,深入學(xué)習(xí)和研究新課程標(biāo)準(zhǔn),積極、穩(wěn)妥地實施和推進(jìn)中學(xué)英語課程改革。以新課程理念指導(dǎo)教研工作,加強課程改革,緊緊地圍繞新課程實施過程出現(xiàn)的問題,尋求解決問題的方法和途徑。加強課題研究,積極支持和開展校本研究,提高教研質(zhì)量,提升教師的研究水平和研究能力。加強教學(xué)常規(guī)建設(shè)和師資隊伍建設(shè),進(jìn)一步提升我校英語教師的英語教研、教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,為我校爭創(chuàng)“三星”級高中而發(fā)揮我組的力量。 二.主要工作及活動: 1.加強理論學(xué)習(xí),推進(jìn)新課程改革。 組織本組教師學(xué)習(xí)《普通高中英語課程標(biāo)準(zhǔn)》及課標(biāo)解度,積極實踐高中英語牛津教材,組織全組教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)、熟悉新教材的體系和特點,探索新教材的教學(xué)模式,組織好新教材的研究課活動,為全組教師提供交流、學(xué)習(xí)的平臺和機會。 2.加強課堂教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)效率。 強化落實教學(xué)常規(guī)和“禮嘉中學(xué)課堂教學(xué)十項要求”。做好集體備課和二備以及反思工作。在認(rèn)真鉆研教材的基礎(chǔ)上,抓好上課、課后作業(yè)、輔導(dǎo)、評價等環(huán)節(jié),從而有效地提高課堂教學(xué)效率。加強教學(xué)方法、手段和策略的研究,引導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)方法的同時,引導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)策略。 3.加強課題研究,提升教科研研究水平;加強師資隊伍建設(shè),提升教師的教學(xué)能力。 組織教師有效開展本組的和全校的課題研究工作做到有計劃、有研究、有活動、有總結(jié),并在此基礎(chǔ)上撰寫教育教學(xué)論文,并向報刊雜志和年會投稿。 制訂好本組本學(xué)期的校公開課、示范課、匯報課計劃,并組織好聽課、評課等工作。 三.具體安排: 二月份:制訂好教研組工作計劃、課題組工作計劃和本學(xué)期公開課名單。 三月份:1、組織理論學(xué)習(xí)。 2、高一英語教學(xué)研討活動。 3、組織好高三第一次???、閱卷、評卷和總結(jié)等工作。 四月份:1、組織好高三英語口語測試。 2、高三英語復(fù)習(xí)研討會。 五月份:1、組織好高三第二次模考、閱卷、評卷和總結(jié)等工作。 2、協(xié)助開展好我校的區(qū)級公開課。 六月份:1、組織好高考的復(fù)習(xí)迎考工作。 2、收集課題活動材料。
2019學(xué)年春季學(xué)期小學(xué)語文組教研計劃
一、指導(dǎo)思想 堅持以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹課程改革精神,以貫徹實施基礎(chǔ)教育課程改革為核心,以研究課堂教學(xué)為重點,以促進(jìn)教師隊伍建設(shè)為根本,以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),全面實施素質(zhì)教育。 本學(xué)期教研組重點加強對教師評課的指導(dǎo),使教師的評課規(guī)范化,系統(tǒng)化,定期舉行主題教學(xué)沙龍和“會診式行動研究”,促進(jìn)新教師的成長,加快我鎮(zhèn)小學(xué)語文教師隊伍成長速度和小學(xué)語文教育質(zhì)量的全面提高。結(jié)合區(qū)里的活動安排,開展各項有意義的學(xué)生活動,培養(yǎng)提高學(xué)生的語文素養(yǎng),調(diào)動啟發(fā)學(xué)生的內(nèi)在學(xué)習(xí)動機。 二、工作目標(biāo) 1、以課改為中心,組織教師學(xué)習(xí)語文課程標(biāo)準(zhǔn),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,深入課堂教學(xué)研究,激發(fā)學(xué)生主動探究意識,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力,努力提高學(xué)生語文素養(yǎng)。 2、進(jìn)一步加強語文教師隊伍建設(shè),讓“語文研究小組”,充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范作用,重視團隊合作智慧、力量。開展“師徒結(jié)對”活動,以老帶新,不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。 3、組織教師開展切實有效的說課沙龍、評課沙龍,提高教師說課能力,和評課能力,能夠結(jié)合主題教研活動,對典型課例進(jìn)行互動研討,開展教例賞析活動。 4、加強教研組集體備課,每周以段為單位組織一次集體備課,分析教材,賞析重點課文,進(jìn)行文本細(xì)讀,交流教學(xué)心得。讓備課不再是走場,形式主義,而是真真實實為提高課堂效率服務(wù),提高教師的素質(zhì)服務(wù)。 5、根據(jù)上學(xué)期制定的語文常規(guī)活動計劃,開展形式多樣的學(xué)習(xí)競賽活動、過關(guān)活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,在自主活動中提高學(xué)生的綜合實踐能力,促進(jìn)個性和諧發(fā)展。 6、 加強學(xué)習(xí)質(zhì)量調(diào)查、檢測工作,及時分析,尋找得失,確保完成各項教學(xué)指標(biāo)。 三、主要工作及具體措施 ?。ㄒ唬┕歉山處熓痉?、把關(guān),當(dāng)好“領(lǐng)頭羊”。 1、本學(xué)期,語文研究小組成員繼續(xù)充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范作用,重視團隊合作智慧、力量。教研組將圍繞“探索實效性語文課堂教學(xué)模式”這個主題,深入開展精讀課文教學(xué)有效性研討活動。低段(1-2年級)則繼續(xù)進(jìn)行識字教學(xué)的有效性的探討。分層、有序地開展教研活動,使教研活動更成熟、有效,切實提高我校語文老師的專業(yè)水平。 2、開展“師徒結(jié)對”活動,以老帶新,不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。 ?。ǘ┠贻p教師取經(jīng)、學(xué)習(xí),爭取出成績。 1、為了提高教學(xué)質(zhì)量,促成新教師迅速成長,1—5年教齡新教師每一學(xué)期上1堂模仿課和一堂校內(nèi)研討課。上模仿課的內(nèi)容可以通過觀看名師的關(guān)盤、視頻或者教學(xué)實錄等途徑,根據(jù)個人教學(xué)需要,有選擇性地進(jìn)行局部模仿,從而使新教師形成個人的教學(xué)風(fēng)格 。2019年高二歷史第二學(xué)期教學(xué)工作計劃范文1
一、指導(dǎo)思想 高二的歷史教學(xué)任務(wù)是要使學(xué)生在歷史知識、歷史學(xué)科能力和思想品德、情感、態(tài)度、價值觀各方面得到全面培養(yǎng)鍛煉和發(fā)展,為高三年級的文科歷史教學(xué)打下良好的基礎(chǔ),為高校輸送有學(xué)習(xí)潛能和發(fā)展前途的合格高中畢業(yè)生打下良好基礎(chǔ)。 高考的文科綜合能力測試更加強調(diào)考生對文科各學(xué)科整體知識的把握、綜合分析問題的思維能力、為解決問題而遷移知識運用知識的能力。教師在教學(xué)中要體現(xiàn)多學(xué)科、多層次、多角度分析解決問題的通識教育理念。教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究教材,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,緊跟高考形勢的發(fā)展,研究考試的變化,力爭使高二的教學(xué)向高三教學(xué)的要求靠攏。 按照《教學(xué)大綱》和《考試說明》的要求,認(rèn)真完成高二階段的單科復(fù)習(xí)工作。堅持學(xué)科教學(xué)為主,落實基礎(chǔ)知識要到位,適當(dāng)兼顧史地政三個學(xué)科的綜合要求,培養(yǎng)提高學(xué)生學(xué)科內(nèi)綜合的能力。從學(xué)生的實際出發(fā),落實基礎(chǔ),提高學(xué)科思維能力和辯證唯物主義、歷史唯物主義的理論水平。 二、教學(xué)依據(jù)和教材使用
全班共40人,其中男生15人,女生25人。學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較一般,多數(shù)學(xué)生能掌握所學(xué)內(nèi)容,少部分學(xué)生由于反映要慢一些,學(xué)習(xí)方法死板,沒有人進(jìn)行輔導(dǎo),加之缺乏學(xué)習(xí)的主動性,不能掌握學(xué)習(xí)的內(nèi)容。能跟上課的學(xué)生,課上活潑,發(fā)言積極,上課專心聽講,完成作業(yè)認(rèn)真,學(xué)習(xí)比較積極主動,課后也很自覺,當(dāng)然與家長的監(jiān)督分不開。部分學(xué)生解答問題的能力較強,不管遇到什么題,只要讀了兩次,就能找到方法,有的方法還相當(dāng)?shù)暮喗荨S械膶W(xué)生只能接受老師教給的方法,稍有一點變動的問題就處理不了。個別學(xué)生是老師怎么教也不會。 二、教材分析 本冊的教學(xué)內(nèi)容:(1)混合運算和應(yīng)用題;(2)整數(shù)和整數(shù)四則運算;(3)量的計量;(4)小數(shù)的意義和性質(zhì);(5)小數(shù)的加法和減法;(6)平行四邊形和梯形 本冊的重點:混合運算和應(yīng)用題是本冊的一個重點,這一冊進(jìn)一步學(xué)習(xí)三步式題的混合運算順序,學(xué)習(xí)使用小括號,繼續(xù)學(xué)習(xí)解答兩步應(yīng)用題的學(xué)習(xí),進(jìn)一步學(xué)習(xí)解答比較容易的三步應(yīng)用題,使學(xué)生進(jìn)一步理解和掌握復(fù)雜的數(shù)量關(guān)系,提高學(xué)生運用所學(xué)知識解決得意的實際問題的能力,并繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生檢驗應(yīng)用題的解答的技巧和習(xí)慣。第二單元整數(shù)和整數(shù)的四則運算,是在前三年半所學(xué)的有關(guān)內(nèi)容的基礎(chǔ)上,進(jìn)行復(fù)習(xí)、概括,整理和提高。先把整數(shù)的認(rèn)數(shù)范圍擴展到千億位,總結(jié)十進(jìn)制計數(shù)法,然后對整數(shù)四則運算的意義,運算定律加以概括總結(jié),這樣就為學(xué)習(xí)小數(shù),分?jǐn)?shù)打下較好的基礎(chǔ)。第四單元量的計量是在前面已學(xué)的基礎(chǔ)上把所學(xué)的計量單位加于系統(tǒng)整理,一方面使學(xué)生所學(xué)的知識更加鞏固,一方面使學(xué)生為學(xué)習(xí)把單名數(shù)或復(fù)名數(shù)改寫成用小數(shù)表示的單名數(shù)做好準(zhǔn)備。 三、教學(xué)目標(biāo) ?。ㄒ唬┲R與技能: 1、使學(xué)生認(rèn)識自然數(shù)和整數(shù),掌握十進(jìn)制計數(shù)法,會根據(jù)數(shù)級正確地讀、寫含有三級的多位數(shù)。 2、使學(xué)生理解整數(shù)四則運算的意義,掌握加法與減法、乘法與除法之間的關(guān)系。
③提出教學(xué)任務(wù):在全面發(fā)展體能的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步發(fā)展靈敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培養(yǎng);引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會合理掌握練習(xí)與討論的時間,了解實現(xiàn)目標(biāo)時可能遇到的困難。在不斷體驗進(jìn)步和成功的過程中,表現(xiàn)出適宜的自信心,形成勇于克服困難積極向上,樂觀開朗的優(yōu)良品質(zhì);認(rèn)識現(xiàn)代社會所必需的合作和競爭意識,在武術(shù)學(xué)習(xí)過程中學(xué)會尊重和關(guān)心他人,將自身健康與社會需要相,表現(xiàn)出良好的體育道德品質(zhì),結(jié)合本身項目去了解一些武術(shù)名人并能對他們進(jìn)行簡單的評價;加強研究性的學(xué)習(xí),去討論與研究技能的實用性,加強同學(xué)之間的討論交流的環(huán)節(jié)。 ?。?)教學(xué)目標(biāo): ?、倏傮w目標(biāo):建立“健康第一”的理念,培養(yǎng)學(xué)生的健康意識和體魄,在必修田徑教學(xué)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)“初級長拳”、“劍”的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識,以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心,重視學(xué)生主體地位的同時關(guān)注學(xué)生的個體差異與不同需求,確保每一個學(xué)生都受益,以及多樣性和選擇性的教學(xué)理念,結(jié)合學(xué)校的實際情況,設(shè)計本教學(xué)工作計劃,以滿足學(xué)生選項學(xué)生的需求,加深學(xué)生的運動體驗和理解,保證學(xué)生在高一年田徑必修基礎(chǔ)上再加上“長拳”來引導(dǎo)男女生學(xué)習(xí)體育模塊的積極性,再結(jié)合高二年的 “劍”選項課的學(xué)習(xí)中修滿2學(xué)分。加強學(xué)習(xí)“長拳”以及“劍”的基本套路,提升學(xué)習(xí)的的興趣,提升學(xué)生本身的素質(zhì),特別是武德的培養(yǎng)。 ?、诰唧w目標(biāo): 運動參與:a養(yǎng)成良好的練武的鍛煉習(xí)慣。b根據(jù)科學(xué)鍛煉的原則,制定并實施個人鍛煉計劃。c學(xué)會評價體育鍛煉效果的主要方法。 運動技能:a認(rèn)識武術(shù)運動項目的價值,并關(guān)注國內(nèi)外重大體賽事。b有目的的提高技術(shù)戰(zhàn)術(shù)水平,并進(jìn)一步加強技、戰(zhàn)術(shù)的運用能力。c學(xué)習(xí)并掌握社會條件下活動的技能與方法,并掌握運動創(chuàng)傷時和緊急情況下的簡易處理方法。 身體健康:a能通過多種途徑發(fā)展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有關(guān)知識,并理解身體健康在學(xué)習(xí)、生活中和重要意義。c形成良好的生活方式與健康行為。 心理健康:a自覺通過體育活動改變心理狀態(tài),并努力獲得成功感。b在武術(shù)練習(xí)活動中表現(xiàn)出調(diào)節(jié)情緒的意愿與行為。c在具有實用技能練習(xí)中體驗到戰(zhàn)勝困難帶來喜悅。 社會適應(yīng):a在學(xué)習(xí)活動中表現(xiàn)出良好的體育道德與合作創(chuàng)新精神。b具有通過各種途徑獲取體育與健康方面知識和方法的能力。 ?。?)教學(xué)措施: 采用教師示范與講解,學(xué)生討論,練習(xí),教師評價,再進(jìn)行個別指導(dǎo),后進(jìn)行學(xué)生練習(xí),最后進(jìn)行展示與學(xué)生的綜合評價相結(jié)合的方式方法,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法更好地完成教學(xué)任務(wù),達(dá)到教學(xué)目標(biāo);實行培優(yōu)扶中輔差,,采用學(xué)習(xí)小組的建立,加強學(xué)習(xí)小組的相互學(xué)習(xí)、相互討論、相互研究的功能,提升學(xué)習(xí)的效率;加強多邊學(xué)科的整合,特別是加強心理健康的教育,加強運動力學(xué)、運動醫(yī)學(xué)等進(jìn)行學(xué)習(xí),以提升學(xué)生的運動自我保護(hù)意識與能力。 二、教學(xué)研究的計劃 (1)課題研究:加強校本課程“劍”、“平山初級長拳”的開發(fā)與教學(xué);做好“趣味奧運會進(jìn)入校園”課題的開題準(zhǔn)備。做為“青春期健康教育進(jìn)入校園”課題組的成員,協(xié)助課題組進(jìn)行研究,開展活動。 ?。?)校本教研:加強校本課程的開發(fā),加強體育備課組的教研能力,做為備課組長的我與其他老師加強討論校本的研究與開發(fā),本次校本開發(fā)重點放在“劍”、“初級長拳”、“花樣籃球”三個項目上,有所側(cè)重。 (3)論文撰寫:結(jié)合課題研究的內(nèi)容進(jìn)行撰寫。 (4)校際、教研組、備課組教研活動:做為晉江市兼職中學(xué)體育教研員及校際組成員,積極參加校際組開展的各項活動,加強提升在校際組的教研水平,做好兼職教研員的本職工作,協(xié)助教研員開展教研活動;積極參加教研組的各項活動,提升教研水平;做為備課組長的我,我計劃是積極組織本組老師一起提高高中的課改力度與水平,集中老師的備課時間與討論在備課過程中出現(xiàn)的一系列問題,針對選項會出現(xiàn)的問題進(jìn)行溝通,加強學(xué)習(xí)過程的評價,協(xié)調(diào)選項內(nèi)容的評價標(biāo)準(zhǔn)及認(rèn)證過程。 高二下學(xué)期語文備課組工作計劃 高二下學(xué)期化學(xué)教學(xué)計劃 高二下學(xué)期語文教學(xué)工作計劃 關(guān)于高二下學(xué)期班主任工作計劃范文 20XX學(xué)年高二下學(xué)期班主任工作計劃范文 20XX高二下學(xué)期班主任工作計劃 高二下學(xué)期工作計劃范文 20XX年高二下學(xué)期地理教學(xué)計劃 高二下學(xué)期物理教學(xué)計劃2 高二下學(xué)期語文教學(xué)計劃
生積極性,要求作業(yè)在課堂上完成,并及時反饋。 4. 做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作,實施“課內(nèi)補課”的方法,組織互幫互學(xué)。 5.培養(yǎng)學(xué)生的分析、比較和綜合能力。 6. 培養(yǎng)學(xué)生的抽象、概括能力。 7. 培養(yǎng)學(xué)生的遷移類推能力。 8. 培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性。 五、課時安排 四年級下學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)安排了72課時的教學(xué)內(nèi)容。各部分教學(xué)內(nèi)容教學(xué)課時大致安排 一、混合運算和應(yīng)用題(11課時) 1、混合運算2課時 2、兩、三步計算的應(yīng)用題8課時 3、整理和復(fù)習(xí)1課時 二、整數(shù)和整數(shù)四則運算(18課時) 1、十進(jìn)制計數(shù)法2課時 2、加法的意義和運算定律3課時 3、減法的意義和運算定律3課時 4、乘法的意義和運算定律4課時 5、除法的意義4課時 6、整理和復(fù)習(xí)2課時 三、量的計量(6課時) 1、常用的計量單位2課時 2、名數(shù)的改寫4課時 四、小數(shù)的意義和性質(zhì)(17課時) 1、小數(shù)的意義和讀寫法2課時 2、小數(shù)的性質(zhì)和小數(shù)的大小比較3課時 3、小數(shù)點位置移動引起小數(shù)大小的變化4課時 4、小數(shù)和復(fù)名數(shù)3課時 5、求一個小數(shù)的近似數(shù) 2課時 6、整理和復(fù)習(xí)2課時 五、小數(shù)的加法和減法(3課時) 小管家1課時 六、三角形、平行四邊形和梯形(10課時) 1、角的度量1課時 2、垂直和平行2課時 3、三角形2課時 4、平行四邊形和梯形3課時 5、整理和復(fù)習(xí)2課時 七、總復(fù)習(xí)(6課時) XX年2月26日
向縱深發(fā)展。 6、做好論文的撰寫、參評工作。 活動安排: 二月份:課例展示交流。王鈞、李汪俊、羅建上研究課;課題成員進(jìn)行子課題研究交流。 三月份:課例展示交流。(姚愛祥)組織課題學(xué)習(xí),程中華、戴輝文、孫小娟上研究課;課題成員進(jìn)行子課題研究交流。 四月份:課例展示交流。(姚愛祥)組織課題學(xué)習(xí),劉華波、曹輝、錢蕓上研究課;課題成員進(jìn)行子課題研究交流。 五月份:課題研究小結(jié)
2、組織年輕教師開展會診式課堂教學(xué)診斷活動、同課異構(gòu)活動、同構(gòu)異教活動,有效,切實提高我校年輕語文老師的專業(yè)水平,獲得快速成長。 3、選拔教齡2——3年新教師參加區(qū)教研室組織的區(qū)新生代課堂教學(xué)比賽,并做好指導(dǎo)、培訓(xùn)工作。 ?。ㄈ┙萄行问椒€(wěn)中有變,踏實而生動。 1、繼續(xù)組織兩周一次的專題學(xué)習(xí)沙龍和互動式評課沙龍,結(jié)合教研活動的主題組織好教師學(xué)習(xí)、交流。聽展示課的教師對聽課內(nèi)容進(jìn)行精心、系統(tǒng)的評點,寫成評課稿,在兩周一次的互動式教學(xué)研討沙龍中進(jìn)行交流、探討。與往年不同的是,在保證互動評課活動開展同時,不影響正常教學(xué),本學(xué)期安排8次集體評課活動,其他評課通過qq群來交流、研討。
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