普通教師黨員個(gè)人對(duì)照檢查材料
根據(jù)本次組織生活會(huì)具體要求,現(xiàn)結(jié)合本人思想和工作情況,就自身存在的問題進(jìn)行認(rèn)真反思,詳細(xì)整理了個(gè)人存在的突出問題及癥結(jié)所在,提出了具體整改措施和辦法。現(xiàn)匯報(bào)如下:
一、存在的主要問題
(一)思想態(tài)度方面:一是學(xué)習(xí)態(tài)度不太端正。思想上不夠重視,輕視理論學(xué)習(xí),缺乏主動(dòng)性和自主性;二是學(xué)習(xí)深度廣度不夠,對(duì)黨的十九大精神,習(xí)近平中國特色社會(huì)主義思想的認(rèn)識(shí)還不全面、不系統(tǒng),存在一知半解、淺嘗輒止的狀況。
(二)精神狀態(tài)方面:一是政治敏銳性和洞察力有所欠缺,不善于從政治和全局的角度來觀察、分析問題,缺少時(shí)不我待的使命感和危機(jī)感;二是平時(shí)工作中缺乏維護(hù)權(quán)威意識(shí)。主要表現(xiàn)在執(zhí)行上級(jí)決策上領(lǐng)會(huì)不充分不透徹,沒有從講政治的高度去認(rèn)識(shí)把握。
(三)工作作風(fēng)方面:一是對(duì)于上級(jí)安排部署的工作雖然也能保證質(zhì)量,但基本上按部就班,不能夠做到創(chuàng)造性的完成工作。二是在工作較忙的時(shí)候偶爾出現(xiàn)工作不扎實(shí),不細(xì)致到位的現(xiàn)象。
(四)擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)攻堅(jiān)克難方面:一是黨員意識(shí)還有差距。思想上有時(shí)有“老”的思想在作怪,叫得多,行動(dòng)得少;二是主動(dòng)作為不夠。在具體工作中,開展工作的方式過于保守,力度上不夠,思路創(chuàng)新不夠;三是全局眼光不夠。個(gè)性是今年以來,自己在一些工作上感覺有一些目光短淺,思考問題不深入。
二、深刻剖析產(chǎn)生問題的原因
一是學(xué)習(xí)自覺性不強(qiáng)。沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性不強(qiáng),對(duì)深層次的問題研究思考還不夠。
二是理想信念不堅(jiān)定。應(yīng)對(duì)繁重工作壓力和突發(fā)事件考驗(yàn)時(shí),有時(shí)明顯出現(xiàn)煩躁情緒,總想推脫,導(dǎo)致工作動(dòng)力不足、精神狀態(tài)不佳。
三是黨性修養(yǎng)不夠深。干事創(chuàng)業(yè)熱情不高,不思進(jìn)取,工作能應(yīng)付則應(yīng)付、能敷衍則敷衍,拼搏進(jìn)取的勁頭減退。
四是宗旨意識(shí)不牢固。全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨。能否始終銘記、時(shí)刻餞行這個(gè)根本宗旨是檢驗(yàn)一名黨員個(gè)性是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部是否合格的基本標(biāo)準(zhǔn)。
五是工作缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性,習(xí)慣用老辦法、老經(jīng)驗(yàn)處理問題,不能勇于打破老框框、老套路,開拓創(chuàng)新的精神不強(qiáng),有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏縮縮、缺乏果斷和膽量。
三、努力方向和整改措施
(一)加強(qiáng)思想政治建設(shè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)理論知識(shí),做到“精通本職、掌握相關(guān)、了解全面”,努力培養(yǎng)全局眼光、增強(qiáng)戰(zhàn)略思維潛力,力爭(zhēng)成為一名真正的行家里手、專業(yè)教師。
(二)努力改進(jìn)工作作風(fēng)。敢于解剖自己,利用好批評(píng)與自我批評(píng)這一有力武器,自覺抵御各種政治灰塵和腐朽思想侵蝕。堅(jiān)決克服安于現(xiàn)狀的思想,遇事不推諉、不上交矛盾、敢于擔(dān)當(dāng),愛崗敬業(yè)。
(三)堅(jiān)定理想信念。堅(jiān)定正確的政治方向,牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“四個(gè)服從”,堅(jiān)決維護(hù)習(xí)近平總書記在黨中央和全黨的核心地位、維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),自覺在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央持續(xù)高度一致。
(四)強(qiáng)化遵規(guī)守紀(jì)。嚴(yán)格執(zhí)行黨的各項(xiàng)紀(jì)律,守住各條防線,管住行為、守住清白。筑牢思想防線,切實(shí)增強(qiáng)紀(jì)律觀念,自覺遵守國家法律法規(guī),將紀(jì)律要求貫徹到自己的一言一行中,自重、自省、自警、自勵(lì),堅(jiān)決做到自覺抵制歪風(fēng)邪氣,管得住小節(jié),守得住本分。
四、對(duì)本黨支部其他人的建議
張光華、朱曉榮:多對(duì)年輕教師進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo),在年輕教師思想上出現(xiàn)倦怠時(shí)應(yīng)該多加以引導(dǎo)。
推薦訪問: 對(duì)照 檢查 黨員個(gè)人在偉大祖國73華誕之際,我參加了單位組織的“光影鑄魂”主題黨日活動(dòng),集中觀看了抗美援朝題材影片《長津湖》,再一次重溫這段悲壯歷史,再一次深刻感悟偉大抗美援朝精神。1950年10月,新中國剛剛成立一年,
根據(jù)省局黨組《關(guān)于舉辦習(xí)近平談治國理政(第四卷)讀書班的通知》要求,我中心通過專題學(xué)習(xí)、專題研討以及交流分享等形式,系統(tǒng)的對(duì)《習(xí)近平談治國理政》(第四卷)進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)與交流,下面我就來談一談我個(gè)人
《習(xí)近平談治國理政》(第四卷)是在百年變局和世紀(jì)疫情相互疊加的大背景下,對(duì)以習(xí)近平同志為核心的黨中央治國理政重大戰(zhàn)略部署、重大理論創(chuàng)造、重大思想引領(lǐng)的系統(tǒng)呈現(xiàn)。它生動(dòng)記錄了新一代黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體統(tǒng)籌兩個(gè)
《真抓實(shí)干做好新發(fā)展階段“三農(nóng)工作”》是《習(xí)近平談治國理政》第四卷中的文章,這是習(xí)近平總書記在2020年12月28日中央農(nóng)村工作會(huì)議上的集體學(xué)習(xí)時(shí)的講話。文章指出,我常講,領(lǐng)導(dǎo)干部要胸懷黨和國家工作大
在《習(xí)近平談治國理政》第四卷中,習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),江山就是人民,人民就是江山,打江山、守江山,守的是人民的心。從嘉興南湖中駛出的小小紅船,到世界上最大的執(zhí)政黨,在中國共產(chǎn)黨的字典里,“人民”一詞從來都
黨的十八大以來,習(xí)近平總書記以馬克思主義戰(zhàn)略家的博大胸襟和深謀遠(yuǎn)慮,在治國理政和推動(dòng)全球治理中牢固樹立戰(zhàn)略意識(shí),在不同場(chǎng)合多次圍繞戰(zhàn)略策略的重要性,戰(zhàn)略和策略的關(guān)系,提高戰(zhàn)略思維、堅(jiān)定戰(zhàn)略自信、強(qiáng)化戰(zhàn)
《習(xí)近平談治國理政》第四卷集中展示了以習(xí)近平同志為核心的黨中央在百年變局和世紀(jì)疫情相互疊加背景下,如何更好地堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義而進(jìn)行的生動(dòng)實(shí)踐與理論探索;對(duì)于新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展什么樣的中國特色社
在黨組織的關(guān)懷下,我有幸參加了區(qū)委組織部組織的入黨積極分子培訓(xùn)班。為期一周的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)形式多樣,課程內(nèi)容豐富,各位專家的講解細(xì)致精彩,對(duì)于我加深對(duì)黨的創(chuàng)新理論的認(rèn)識(shí)、對(duì)黨的歷史的深入了解、對(duì)中共黨員的
《習(xí)近平談治國理政》第四卷《共建網(wǎng)上美好精神家園》一文中指出:網(wǎng)絡(luò)玩命是新形勢(shì)下社會(huì)文明的重要內(nèi)容,是建設(shè)網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國的重要領(lǐng)域。截至2021年12月,我國網(wǎng)民規(guī)模達(dá)10 32億,較2020年12月增長4
剛剛召開的中國共產(chǎn)黨第十九屆中央委員會(huì)第七次全體會(huì)議上討論并通過了黨的十九屆中央委員會(huì)向中國共產(chǎn)黨第二十次全國代表大會(huì)的報(bào)告、黨的十九屆中央紀(jì)律檢查委員會(huì)向中國共產(chǎn)黨第二十次全國代表大會(huì)的工作報(bào)告和《