幼兒園（英文/德文:kindergarten），原稱勘兒園，是幾百年前從普魯士引進的體制。舊稱蒙養園、幼稚園。根據《幼兒園工作規程》規定，幼兒園是對3歲以上學齡前幼兒實施保育和教育的機構。幼兒園適齡幼兒一般為3歲至6歲。幼兒園的任務為解除家庭， 以下是為大家整理的關于國慶節幼兒園新聞播報6篇 , 供大家參考選擇。

國慶節幼兒園新聞播報6篇

【篇一】國慶節幼兒園新聞播報

幼兒園國慶節畫展

　　篇一：國慶節書畫展

　　梅列區第一實驗學校慶國慶書畫比賽

　　為全面貫徹教育方針，強勢推進素質教育，展示我校藝術教育活動的成果，經研究決定小學生迎國慶書畫比賽活動方案如下：

　　一、 比賽主題：迎接十月一日國慶節

　　書畫內容：熱愛祖國、熱愛家鄉、熱愛自然、熱愛生活。以符合自己年齡特點的觀察和想象，用繪畫、手抄報、手工制作或書法作品表達自己對祖國、對學校、對生活、對師長、對同伴、對自然和對未來的體驗、感受、理解和想象，要求思想內容健康向上，創意新穎獨特。

　　二、參賽對象

　　全校學生。

　　三、時間

　　時 間：2015年10月8日。（小學部交給吳曉露老師，中學部交給徐一檳老師）

　　四、參賽要求

　　本次大賽以送交作品的形式。

　　1、參加繪畫比賽的學生以比賽主題創作一幅作品，繪畫形式不限，繪畫材料不限，可以是水墨畫（國畫）、水彩畫、手工制作、水粉畫、油畫棒、金絲筆等。（繪畫作品、手抄報及軟筆書法大小統一8開，手工作品大小不限，硬筆書法統一A4紙。）

　　2、每班上交國畫、兒童畫、手工制作、硬筆書法、軟筆書法、手抄報，至少15份。上不封頂，愛好書法繪畫的學生可上交2份以上作品。

　　3、上交作品時間10月8日，截止到放學前，過期上交作品不得參評。

　　五、評獎

　　本次書畫比賽設一、二、三等獎，特設優秀團隊獎。

　　梅列區第一實驗學校

　　二0一五年九月三十日

　　篇二：2015年國慶書畫比賽活動方案

　　“踐行核心價值觀，實現偉大強國夢” ——2015年慶國慶書畫比賽活動方案 隨著社會經濟的快速發展和群眾生活水平的不斷提高，為了提高公眾環境意識和文明意識，大力推進生活垃圾分類投放，推動生活垃圾減量化，資源化，為清遠創建全國衛生城市出一份力；同時踐行社會主義核心價值觀，實現中國夢。建立一個富強、民主、文明、和諧的國家；建立一個自由、平等、公正、法治的社會；使全體社會成員能夠成為愛國、敬業、誠信、友善的公民。學校決定在國慶期間舉行書畫比賽?，F將有關活動內容和要求通知如下：

　　一、比賽時間：2015年9月26日至10月8日。

　　二、參賽對象：二至六年級同學參加。

　　三、活動主題：

　　1、垃圾分類你我做起，衛生城市你我共建（二、五年級參加） 。

　　2、踐行核心價值觀，實現偉大強國夢 （三、四、六年級參加） 。

　　四、作品要求：

　　1、繪畫作品：

　?。?）主題鮮明，內容健康，構思新穎。

　?。?）繪畫形式：蠟筆畫、素描、水粉、水彩、國畫、卡通、漫畫，剪紙等均可。

　?。?）比賽用紙：統一采用4開紙完成作品，要求在作品正面右下角寫上班級和姓名。（均可采用畫紙，水粉紙，素描紙，卡紙等）

　　2、書法作品：

　?。?）書寫字體以毛筆字為主，要求規范、美觀、符合本次活動主題。

　　（2）書法形式不限，楷書、棣書等均可。

　　（3）要符合書法格式，書法紙張要求是宣紙，尺寸138CM×35CM。

　?。?）要求在書法紙張上注明作者（或印章），另在紙張背面右下角用鉛筆寫上班別、姓名。

　　五、送稿要求：

　　繪畫：二至六年級：各班選送5幅；

　　書法：三至六年級：各班選送2幅。

　　六、送稿時間：10月8日送交到**老師處。

　　七、獎勵辦法：學校將組織有關老師對報送作品進行評審，評出一、二、三等獎若干名，給予表彰、獎勵。

　　**小學

　　2015年9月25日

　　篇三：關于舉辦“迎國慶”學生書畫展活動的通知

　　關于舉辦“迎國慶”學生書畫展活動的通知

　　“十一”國慶節來臨之際，為了表達全校師生慶祝國慶的喜悅心情，營造校園文化氛圍，展示我校師生藝術綜合素質，體驗分享繪畫的快樂和藝術熏陶，我校決定舉辦“迎國慶書畫展”。現將有關事宜通知如下：

　　一、參賽對象：洪巷中學全體學生

　　二、比賽要求：

　　1、 各班全員參與，班內評選6幅優秀作品（書畫各半）上交

　　學校參評參展。

　　2、 作品要求: （1）、書法：內容圍繞國慶，詩、詞、文均可；要求端正、規范、美觀。 （2）、繪畫：內容圍繞國慶，表現手法工具材料不限，國畫、卡通畫、素描、水粉、水彩、剪紙、均可。內容豐富，形式多樣，有創意。

　　3.作品在反面注明作者，學生需注明班級和指導教師。

　　三、作品征集截止時間：：2015年9月30日; 上交地點:各班參展作品集中報送團委辦公室。

　　四、獎項設置：本次活動設有相應物質獎勵，并將作品在校園宣傳欄處展出。

　　五、本次活動與文明班級相掛鉤。

　　希望各班級認真組織，發動學生積極準備，力爭多出精品。洪巷中學

　　2015年9月27日

【篇二】國慶節幼兒園新聞播報

幼兒園國慶節詩歌

幼兒園國慶節詩歌

啊，親愛的祖國

親愛的祖國，
你最仁慈，
你給了我們富饒的大地
你給了我們美麗的大海
你給了我們遼闊的草原
啊，祖國我愛你！

《國慶頌》
?
祖國,?
你走過了不平凡的x年,
像一個嬰兒長成了壯年,?
今日您正充滿活力,散發著蓬勃的朝氣,?
您有過磨難,也有過歡笑。
歷經了崎嶇坎坷,明天將更加美好。
x年來,?
你發生了翻天覆地的變化,?
你的人民日益富強。
您的國力日益強大。
你凝聚了天下炎黃子孫的心啊!?
您贏得了世界尊重的目光。
現在您正意氣奮發,?
走進了新的世紀,?
今天,在這歡慶的節日里,?
我從心底里向您說一聲,?
祖國,您好!

【篇三】國慶節幼兒園新聞播報

幼兒園新聞播報稿

新聞播報稿

?。ㄈ?曾一皓

大家好，我是?。?）曾一皓。今天我的新聞播報的主題是《不要挑食》。

小朋友們，你們吃飯挑食嗎？是不是這個也不喜歡吃，那個也不要吃呢？挑食可是個壞毛病，挑食會讓我們的身體長得不強壯。

其實，每種菜都有營養，都是我們身體需要的。為了我們能健康成長，小朋友，我們要養成不挑食的好習慣，什么蔬菜、魚、肉都要吃！這樣，我們的身體才會越來越棒！

我的新聞播報講完了，謝謝大家！

新聞播報

親愛的老師、小朋友們，大家好！

我是新聞播報員胡月芯，今天我播報的新聞是《怎樣保護眼睛》。小朋友們，眼睛是心靈的窗口，我們要愛護它：

玩耍時要保護好眼睛，不用臟手擦眼睛，不躺著看書，不玩手機和電腦，保持正確的看書寫字的姿勢，不近距離看電視。

謝謝大家我的新聞播報完了！

?

上杭縣實驗幼兒園xx～xx學年第二學期娃娃新聞播報

內容僅供參考

【篇四】國慶節幼兒園新聞播報

幼兒園國慶節畫報

【篇一：幼兒園國慶節主題活動方案2015】

幼兒園國慶節主題活動方案2015

一、 主題說明：

國慶節是祖國媽媽的生日，為了讓幼兒了解十月一日是國慶節，知道五星紅旗是中國的國旗，中國的國歌雄壯有力，天安門是中國首都的象征，“黑眼睛、黑頭發、黃皮膚，永永遠遠是龍的傳人”，長江、黃河是中國的象征，從古代的四大發明到現代的火箭衛星上月球，“我們是聰明的中國人”，這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡。假日里，親朋好友和和美美地圍坐在一起包餃子，吃團圓飯;國慶佳節中，全家人親親熱熱地團聚在一起賞月賞花??小小的心靈在一次次節日里、相聚中，親身體悟著華夏的傳統與文化。孩子了解了在“中國”這個好大好大的大家庭里有著許多的民族。通過讓幼兒了解多個民族傳統習俗文化，激發了幼兒喜歡各民族的情感。在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像，領略了祖國山河的秀麗;收集展覽的各地特產寶藏，讓幼兒們知道祖國地大物博，我們旨在通過設計的這一系列活動，激發幼兒熱愛祖國的情感，同時激起幼兒作為中國人的自豪感。

二、 主題目標：

1、 知道我是中國人，了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物，萌發幼兒愛祖國的的情感。

2、 知道我國是個多民族的大家庭，并讓幼兒了解各民族的傳統文化，激發幼兒喜愛各民族的情感。

3、 激發幼兒參與豐富多彩的游戲活動，體驗慶祝國慶的快樂。

三、 環境創設：

1、 歡騰的國慶”主題活動開展的過程中，應結合幼兒收集的圖片，實物資料，師幼共同討論環境布置的形式、位置、所需材料等，可以分別布置出“各族兒童是一家”、“北京天安門”、“旅行去”、“了不起的中國人”等教育環境，環境隨著活動的開展不斷豐富變化，孩子們的創造力在活動中不斷提高，孩子們熱愛祖國的情感也在一天天地增長。

2、 動室內掛一副中國地圖，讓幼兒了解有關中國的地理位置，中國之最等有關情況，擴展幼兒的認識和視野。

3、 幼兒收集的各地土特產、服飾、特產的包裝盒、袋等，舉辦“祖國特產展”、“民族服飾展”，師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等。

4、 幼兒將收集的北京名勝古跡的圖片、自己游覽北京及其他名勝的照片、各自畫

好的作品合理地組合布置。

四、 家園共育：

1、 識地通過看電視、上網等形式，讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習俗、文化，向孩子介紹各民族的風土人情和節日。

2、 帶領孩子共同制作和品嘗1——2種不同民族的小吃，如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等，體驗各民族的飲食文化。

3、 收集不同民族人們日常生活的圖片、祖國自然風光圖片和書籍，首都天安門的照片、圖片和錄像片，與孩子一起欣賞，并回答孩子的問題。

4、 利用書報、網絡、參觀展覽和博物館等方式，擴展孩子對中國過去和現在的了解，萌發熱愛祖國的情感。

5、 積極參與幼兒園組織的“國慶大聯歡”活動。

五、主要活動

活動一：國慶前夕

活動目標：

1、了解十月一日是國慶節，是全中國人民的節日。

2、了解和感受人民迎國慶的歡樂情緒。

材料與環境創設：

去附近街道觀看節日布置，準備和排練迎國慶的節目

指導要點：

1、 談論現在看到的街景與平時有什么不一樣。

2、 計算我們現在離國慶還有幾天，以期盼的心情迎接國慶。

3、 說說我們準備怎樣歡度國慶。

活動二：首都——北京

活動目標：

1、知道北京是我國的首都，了解北京的著名建筑、名勝古跡。

2、激發幼兒熱愛首都的情感。

材料與環境創設：

1、北京的古建筑與名勝古跡的圖片，將圖片貼在教室的四周。

2、首都北京的錄象。

指導要點：

1、請幼兒說出我國的全稱，首都在哪里?

2、以旅游的形式，帶領幼兒參觀，引導幼兒觀察并進行有關知識的講解。

3、組織看錄象，了解天安門、人民大會堂人民英雄紀念碑、毛主席紀念堂、故宮、長城等等名勝古跡的名稱。

4、組織幼兒討論：說說自己看到了什么?有什么感受?

5、北京是我國的首都，是國家領導人居住和辦公的地方。北京有許多名勝古跡是世界旅游勝地。

6、欣賞歌曲：《我愛北京天安門》

活動三：欣賞《國歌》

活動目標：

讓幼兒聽中國國歌，并感受其雄壯有力的風格。

材料與環境創設：錄象帶、錄象機、音帶、錄音機

指導要點：

1、 讓幼兒欣賞一遍國歌。

2、 觀看錄象(邊放錄象，邊看畫面，邊聽國歌音樂)

3、 教師小結不同升旗的儀式。

4、 教師彈奏國歌，演唱國歌。

5、 教師再次彈奏國歌，幼兒站立聽一遍國歌。

活動四：領獎臺上

活動目標：

1、 能為中國運動員為國爭光感到自豪，增強熱愛祖國的情感。

2、 認識祖國的標志——國旗、國歌、熱愛、尊敬國旗和國歌。

材料與環境創設：

1、 活動前舉行過拍球或其他體育比賽，選出冠軍、亞軍和季軍。

2、 在活動室一角搭好領獎臺;自制冠軍、亞軍和季軍獎牌。

3、 國旗一面;國歌磁帶

指導要點：

1、 舉行頒獎儀式。

2、 觀看運動員登臺領獎的錄象。

3、 認識國旗，聽國歌。

4、 啟發幼兒說說在國際比賽中有哪些項目的運動員為國爭光，獲得過冠軍。

活動五：“參觀”天安門

活動目標：

1、 了解我國的首都是北京，北京有天安門。

2、 引導幼兒萌發愛祖國的感情。

材料與環境創設：

收集圖片和照片，以及搭建的模型進行環境布置。

指導要點：

1、 布置展區，討論各展區的解說詞，共同協商進行分工(解說員、接待員、攝影師等)如何接待觀眾，如：參觀的線路，隊伍的標記，中途是否安排攝影或休息等)

3、 邀請弟弟妹妹參觀展覽。

活動六：歌舞——我愛北京天安門

活動目標：

1、 了解我國北京有天安門，引導幼兒萌發愛天安門的感情。

2、 通過歌舞的形式，表達歡樂的情緒。

材料與環境創設：

收集有關首都北京的兒歌等歌曲。

指導要點：

1、 跟著音樂學唱歌曲“我愛北京天安門”，用拍手、拍肩或其他不同的動作打音樂的節奏。

2、 嘗試有感情地演唱整首歌曲。

3、 根據歌詞內容，結伴為歌曲配動作造型。

活動七：我是中國小娃娃

活動目標：

1、 初步了解中國人與外國人在膚色、外貌以及飲食習慣等方面的不同，知道自己是中國人。

2、 知道中國很大，中國人很聰明，萌發做中國人的自豪感。

材料與環境創設：

1、 各色膚色的小朋友圖片和錄像。

2、 世界地圖、中國地圖

指導要點：

1、 出示各種膚色小朋友的圖片，引導幼兒找出圖片上的中國小朋友。

【篇二：幼兒園國慶節主題方案】

2016年國慶節活動方案

活動主題：快樂國慶

活動時間: 2016年9月30日

活動地點：一樓大廳

參與人員：全園師生照相：溫老師

活動目標：1、通過此次聯歡活動,加強幼兒的愛國主義熱情,使幼兒懂得我們的、幸

福生活來之不易,從而更加刻苦學習。

2 兒了解我們中國的首都是北京，以及國旗、國徽的含義。

3、培養幼兒敢于在集體面前大膽表現的性格。

活動流程：

7：30——8：00 主題建構《天安門》《長城》

8：00——8：30 早操

8：30——8：35 升旗儀式 奏國歌 唱《國旗國旗真美麗》 8：35——9：00 早餐

9：00——9：10 周會準備

9：10——9：40 周會

9：40后：各班級自行開展國慶節主題活動

周會內容：1.了解偉大壯麗的祖國媽媽

2.國慶節知識問答

3.娃娃游中國

4.大合唱《我愛北京天安門》

活動準備：1 .全體幼兒著裝橘色園服 教師著裝紅色套裝

2. 學會唱《我愛北京天安門》

3. 欣賞《義勇軍進行曲》

4. 以國慶節為主題，繪畫，下周一開展國慶節主題畫展

班級活動參考：

1． 國慶節主題手工制作

2． 認識我美麗的家鄉

3． 了解中國名人小故事

4． 認識祖國大好河山名勝古跡

5． 了解56個名族

6． 學習中國傳統美德名人故事

【篇三：幼兒園慶祝國慶節主題活動共六篇】

幼

兒

園

慶

祝

國

慶

主

題

活

動

共

六

篇

篇一：幼兒園國慶節活動方案

幼兒園國慶節活動方案：祖國，我愛你！

一、設計意圖：

祖國媽媽要過生日了，面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說，“ 十月一日”只是一個盛大的節日，可以休息7天，有好吃的、好玩的，到處都很熱鬧。但是對這一節日的實際意義還不能深入了解。對于大班幼兒，我們應該讓他們適時了解一些歷史，讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動，培養幼兒愛祖國的情感。

二、活動目的：

1.知道“十月一日”是“國慶節”，是祖國媽媽的節日，今天的幸福生活來之不易。

2.通過老師講解，看圖片、自己動手制作等一系列環節讓幼兒感受節日的熱烈氣氛，培養幼兒熱愛祖國，身為中國人的自豪感。

三、活動準備：

1.節日前收集在班上展出家鄉和祖國建設成就的各種圖片

2.通過散步組織幼兒觀察人們為迎接國慶節所進行的準備活動和環境布置

3.材料：彩紙、白紙、油畫棒若干。

四、活動過程：

1.組織幼兒齊唱國歌。

2.介紹“十月一日”是“國慶節”，是祖國媽媽的生日。

3.通過圖片、故事講述，讓幼兒了解國慶節的來歷，教育幼兒今

天幸福生活來之不易，要好好珍惜。

4.讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”。

創作畫《娃娃慶十月一日》。 畫煙花、天安門、國旗等。

5.師生共同裝飾教室。

6.齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》。

五、活動延伸：

1.請家長在節日晚上帶幼兒去看焰火。

2.組織幼兒節日后的談話。

篇二：幼兒園國慶慶祝活動方案

“分享世博情 歡樂慶國慶”

xx幼兒園xx年度國慶活動方案

一、升國旗儀式（8：30～9：00）

日期：2010年9月30日

時間：上午8：30 操場集合

上午8：40 升國旗唱國歌。

上午8：45幼兒才藝表演（與國慶有關內容）上午9：00 園長講話，宣布活動開始

二、主題慶?；顒樱?：00～10：30）

（一）大班

形式：長卷畫

場地：晴天底樓操場，如果是雨天，安排在二樓走廊。

準備：每班以剪貼、繪畫等形式事先制作1個較大的特色場館，

貼在背景上（背景用鉛畫紙或kt板） 彩色即時貼過程：

2.用彩色即時貼裝飾邊框，在老師指導下，將作品貼到大背景上。畫得較小的幼兒將畫面剪下，貼到大背景上。（貼圖統一時間開展，老師注意畫面布局）

展示：

連結后展示在二樓走廊

（二）中班活動安排

主題：中國館 歡樂情

形式：繪畫、裝飾等

場地：晴天底樓大型玩具旁 雨天教室

準備：黑色kt板 紅色彩條、用圖形夾夾好的紅色小圖案中國館底紋圖（a4、a3尺寸打?。? 彩紙 黃橙色小笑臉（也可以是個別幼兒笑臉的剪貼）

過程：

1．教師給3組幼兒發1-2張貼好邊框的中國館的底紋圖，幼兒一起將紅色紙條剪貼在底紋上，“鑄造”中國館。

2.用紅色即時貼貼紙的邊框，在老師協助下，沿紙的邊框用提供的紅色小圖案裝飾邊框。老師將少量愛心貼在kt板上部，注意畫面布局。

3．3組幼兒撕彩色紙條，在老師協助下，將小紙條貼在笑臉周圍，裝飾成笑臉煙花。

展示：

連接后展示在幼兒園門口北面宣傳欄下面

（三）小班活動安排

主題：分享一刻

形式：手工裝飾

場地： 教室

準備：彩色kt板，裝飾好的相框 粉色小愛心

過程：

1．幼兒和家長事先在家里完成親子相框制作，帶到幼兒園。

2．幼兒在老師協助下將裝飾好的相框貼到kt板上，老師將少量愛心貼在kt班上部，注意畫面布局。

3．幼兒撕彩色紙條，在老師協助下，將小紙條貼在笑臉周圍，裝飾成愛心煙花。 展示：

連接后展示在幼兒園門廳里

三、為祖國媽媽過生日（暫定）

時間：10：30～11：00

各班在教室為祖國媽媽過生日，分享蛋糕，體驗喜悅。 注：若沒有過生日，則改為談話活動

篇三：國慶節活動方案_國慶節幼兒園活動方案

國慶節活動方案:國慶節幼兒園活動方案

十一國慶節就到了，在這里為大家特別準備整理了各種國慶節活動、國慶節活動方案等相關精彩內容供大家參考!有興趣的朋友不妨看一看吧。

【篇五】國慶節幼兒園新聞播報

大家好，我是新聞播報員xx，今天我要為大家播報一條新聞，昨天是11月29日，上海迪士尼度假區開始了圣誕裝飾，城堡前出現巨大的圣誕樹，樹上有閃閃發光的禮物，米奇和米妮和他的朋友們換上了圣誕服裝，在“米奇大街”歡迎小朋友。希望能和大家一起去游玩，我的播報完畢，謝謝大家

【篇六】國慶節幼兒園新聞播報

幼兒園小班國慶節教案《國慶節》

一、活動名稱：國慶節二、活動目標：1、引導幼兒感受國慶節的氣氛、萌發熱愛祖國的情感。2、讓幼兒知道十月一日是國慶節，初步了解國慶節來歷3、鼓勵幼兒用多種方式表達對祖國的了解和感情。三、活動準備：1、在教室內與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。2、《開國大典》的視頻片段，以及歡度國慶的圖片。3、準備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料。四、活動過程：(一)開始部分：以談話的形式請幼兒們談談這段時間電視上播放的節目內容，依次導入主題活動。(二)基本部分;1、引導幼兒初步了解十月一日是國慶節，是中華人民共和國的誕生日。2、觀看開國大典的圖片和錄象帶，在幼兒們討論及教師的講述下知道"國慶節"的名稱和來歷。3、出示天安們的圖片，讓幼兒們觀察它的顏色和形狀，及其結構特征。4、發給幼兒們紙和筆，來進行繪畫，并鼓勵幼兒大膽的來進行添畫。(三)結束部分：把幼兒們的畫來進行講評。并掛在繪畫角上。五、活動效果;在這節活動中幼兒們通過看圖片、錄象帶及繪畫等，知道了十月一日是國慶節并知道了國慶節的由來，萌發了熱愛祖國的情感。

推薦訪問： 國慶節 播報 幼兒園