創建指創立并建造一個新生的事物，這個事物，這一類型以前是不存在的， 以下是為大家整理的關于創建民族團結進步示范區應當具備哪些條件4篇 , 供大家參考選擇。
創建民族團結進步示范區應當具備哪些條件4篇
第1篇: 創建民族團結進步示范區應當具備哪些條件
民族團結進步創建示范家庭先進事例
-記涼山鄉那迪村委會黨建綜合服務管理平臺管理員何建海
何建海，男，彝族，中共黨員，38歲，初中文化，現在是涼山鄉那迪村委會黨建綜合服務平臺管理員。他的家庭是一個平凡的五口之家，他和妻子、母親每天日出而作日落而歸，但是就是這樣一個平凡的家庭，正在用他們的言行傳播社會正能量，影響著周圍群眾的生活，用他勤勞的雙手創造美好的未來。
在村子里，何建海同志是調解員；在家庭里，他是頂梁柱。他吃苦在前，享受在后，不計個人得失，工作認真負責，踏踏實實、盡心盡責，憑著自己的勤勞和對工作認真負責的態度，家里的生活條件得到改善，同時也贏得了群眾的口碑。
1、政治立場堅定，熱愛學習
黨組織是一個溫暖而有凝聚力的大家庭，黨員是一個光榮的稱號。何建海同志作為一名少數民族黨員，身處在一個多民族的環境中，他深知民族團結是各項工作能夠順利開展的必要保證，為此，他責任重大且特殊，將自己準確定位為村里彝族同胞和黨的紐帶橋梁。因此，他認真學習和執行黨的少數民族政策，秉著“學習路上不落一人”的思想，帶動家人一起學習，旗幟鮮明的反對各種不利于民族團結的言論并及時進行教育，對各種破壞民族團結的活動及時制止，用行動維護了村子里的和諧穩定。自從成為了一名黨員，他時刻提醒自己要聽黨的話，跟黨走，根據黨章的內容嚴格要求自己。為了能夠帶動更多的彝族同胞愛黨、愛國，他充分發揮作為一名黨員的先鋒模范作用，將漢語的少數民族政策轉換成為彝語，因地制宜地在群眾中加強宣傳。看著何建海同志的學習勁頭，他的兒子受到了觸動，在小學畢業的時候以優異的成績被縣一中初中部錄取，因其表現優秀而早早的被吸納入中國共青團，成為了一名光榮的團員。他的女兒受到了哥哥的影響，從小便熱愛學習、熱愛生活，立志要成為像父親、哥哥一樣優秀的人，回報養育自己的熱土。
2、加強糾紛調解，團結同胞
作為初中文化的他，得知自己當選為黨建綜合服務平臺管理員之后喜憂參半，喜的是得到了群眾、領導的認可，能更多地為群眾辦事；憂的是擔心自己的文化程度過低，怕自己能力不足，辜負了群眾的期望。因為要從網上對黨建綜合服務平臺進行操作，所以對電腦的要求較高，在此之前，何建海同志沒有多余的機會接觸電腦，為了能夠更好地做好這項工作，他憑借一本《電腦入門知識》開始了自學，遇到不懂的地方，他就向駐村工作隊員、村三職請教學習。功夫不負有心人，經過他不懈的努力，現在的何建海同志能獨立完成平臺上的各種任務操作，為那迪村委會的黨建宣傳工作添磚加瓦。為了更好的搭建好群眾和政府之間溝通的橋梁，平時他加強對各種政策的學習和理解，力圖為群眾一字不漏地宣傳好黨的惠民政策。群眾的事無小事，誰家有個吵架糾紛，他的身影總會出現，因為他說話中肯，辦事公道，群眾們遇到什么事總喜歡請他參謀參謀。正因為他辦事公平公道，他有了一項神圣的任務，作為法院的網格化送達員，成為網格化送達制度的踐行者。少數民族地區有其特殊性，幾年來，脫貧攻堅工作進行的如火如荼，因涉及到個人利益，群眾難免有誤會，工作進一步落實遇到了問題，為了讓群眾了解和理解這項工作，何建海同志和各民族工作人員一道走親串戶做思想工作，宣傳政策，在這個過程中，他擔任了一個重要的角色，將各項政策轉換成當地彝族語言。有了他的翻譯，加上他的解說，群眾能夠更好的理解各項政策，參與脫貧攻堅戰的積極性更強了。
3、積極發展經濟，自力更生
作為一名有先鋒帶頭作用的黨員，他把這種作用也帶入了經濟生產中。由于那迪村委會海拔高，自然條件限制，村子里半數以上的人家都選擇外出務工用來改善生活條件。但是也因為其海拔高，導致空氣濕度大，特別適合樹木的生長，同時他也了解到，因為涼山群眾很少使用農藥，因此城區居民特別喜愛產自涼山的農副產品。在所有人都往外謀生的情況下，他在荒廢的土地上種上了農作物，在妻子和母親的幫助下，大量發展生態豬、黑山羊、肉牛、土雞養殖。勤勞的人不怕累，通過不斷嘗試和摸索，他做了一個大膽的決定——成立了建海牧業有限公司，主營多種農作物銷售。涼山氣候涼爽，特別適合種植果樹，他和妻子在房前屋后的土地上種滿了桃樹，李子樹以及核桃樹，多種產業同時發展，一到秋天就是收獲的季節，他們的付出得到了滿樹果實的回報。截至目前，憑借他和其妻子勤勞的雙手，已發展至果樹種植達20多畝。為了能種出優質高產的果樹，何建海同志積極帶頭參加鄉、村兩級舉辦的果樹種植培訓班，并學以致用，果樹長勢一片良好。勤勞的人總是閑不住的，憑著對那迪村委會土質的了解，他不忍看著土地因其承包人外出務工而閑置浪費，為此，他征得了承包人的同意，在妻子的協助下，他整合資源，發展季節性蔬菜種植。勤勞的人不怕忙碌，而何建海和妻子正是這樣的人，他們正在用他們的雙手接過大自然的饋贈創造美好的生活。為了能夠更好地激發貧困戶的內生動力，鼓勵其自主脫貧，何建海同志會以不低于且略高于市價的條件下對外出不便的貧困戶所種植的農作物進行收購，增加其經濟收入。他的這種行為受到了村子里男女老少的一致好評，為了擴大影響，傳播正能量，現在，依托脫貧攻堅重大任務，涼山鄉人民政府正在積極將其創立的建海牧業有限公司打造成為扶貧車間，提供其資金支持，鼓勵其與貧困戶簽訂訂單發展協議，繼續增加經濟收入，帶動更多的貧困戶鞏固脫貧成果。
4、加強新風尚宣傳，改變陋習
涼山鄉作為一個典型的少數民族鄉，在長期的歷史發展進程中形成了一定的風俗習慣，高昂的婚喪嫁娶支出令外族人瞠目，人畜生活環境急需改善。為此，他從自己做起，打理好自己的家庭衛生，對產生的生活垃圾集中處理，實現人畜分離。在入戶的過程中如果遇到有的村民家中過于臟亂，他會用彝語幽默的進行提醒。久而久之，部分村民在他的影響下開始改善家庭衛生，越來越多的村民參與到了這個活動中來。作為一個土生土長的涼山人，他見證了部分村民因高昂的婚喪嫁娶費用而陷入漫長的還債生涯。通過參與鄉上開展的移風易俗宣傳活動，他深刻認識到了以前形成的部分習俗需要改變，為此，他自發對群眾講解移風易俗的好處，希望能從思想深處改善他們的認知。
我們的身邊都有這樣一個人，通過他們的言行潛移默化的影響著我們的生活。而何建海同志就是這樣一個平凡的人，因其所堅守的信仰以及他為踐行信仰而付出的努力帶動家人、帶動村民一起學習一起成長。他用勤勞的雙手在為家庭撐起一片天空的同時，為更多的群眾提供了發展的機會，利用大自然無私的饋贈創造美好的生活。
第2篇: 創建民族團結進步示范區應當具備哪些條件
總結是對以往工作進行回顧，檢查，分析研究，從中提煉出規律性的東西，用以指導今后工作的一個文種。以下是520作文網為大家帶來的民族團結進步示范創建會民族團結進步創建工作情況總結，以供大家參考!
民族團結進步示范創建會民族團結進步創建工作情況總結
2018年，縣發展改革局深入貫徹落實黨的十九大和中央、省委、市委民族工作會議精神，扎實推進我縣民族團結進步示范縣建設，按照《鹽邊縣創建全省民族團結進步同步全面小康示范縣工作方案(2018-2020)》(鹽邊民創辦〔2018〕1號)、《鹽邊縣民族團結進步同步全面小康示范縣創建活動“六進”實施方案》(鹽邊民創辦〔2018〕2號)、《鹽邊縣開展民族團結進步創建活動宣傳方案》(鹽邊民創辦〔2018〕3號)等文件精神，結合我局實際，積極開展相關工作，取得較好成效，現將2018年民族團結進步創建工作總結如下
一、加強領導，精心安排部署，確保民族團結進步創建工作落到實處
我局始終把學習宣傳、貫徹落實習近平總書記關于民族工作的一系列思想理論作為當前和今后一個時期民族工作的首要政治任務，列入重要議事日程，成立了組織領導小組，制定創建活動的實施方案及措施，建立長效機制。局領導班子高度重視民族團結創建工作，親自安排部署創建工作，并安排具體工作人員負責創建工作日常事務。領導干部帶頭學習民族理論和政策，要求全局干部職工深入學習宣傳會議精神，切實把思想和行動統一到新形勢下民族工作的要求、主要任務和政策措施上來;要求領導干部要不斷提升貫徹落實黨和國家民族政策的自覺性和堅定性;要求班子成員和全局職工要緊盯各級黨委、政府關于進一步做好新形勢下民族工作的意見及重點任務，抓住重點、突破難點，結合我局實際，全力助推少數民族加快發展。
二、加強學習宣傳教育，努力營造民族團結濃厚氛圍
我局以十九大精神和習近平重要思想為指導，認真學習宣傳民族團結進步創建活動的內容，將民族政策法規及各級領導講話精神納入了職工例會學習計劃。
加強馬克思主義民族觀、黨和國家的民族理論政策法規的學習，學習習近平總書記系列講話中關于民族團結的論述，普及民族知識，提高各族干部貫徹執行黨的民族政策、民族法律法規的能力和水平，增強各族干部特別是領導干部維護民族團結的自覺性和堅定性。
認真貫徹執行黨和國家的民族政策法規，圍繞“共同團結奮斗，共同繁榮發展”的主題，進行廣泛的民族政策、民族理論、民族知識宣傳教育活動，推動民族工作向基層延伸，向縱深發展，使“三個離不開”的思想深入人心，營造濃厚的民族團結氛圍。
保障各民族群眾合法權益。尊重少數民族風俗習慣、宗教信仰和民族傳統文化，保障各族群眾的合法權益，各族干部職工團結和睦、關系融洽
以設立宣傳欄等形式積極開展統一多民族國情和民族團結進步的宣傳教育，樹立“三個離不開”的思想，不斷增強“四個認同”和“五個維護”的自覺性。在“14憲法宣傳日”、“安全生產月”等活動期間，積極宣傳《憲法》、《民族區域自治法》等相關法律法規，使人民群眾進一步提高民族團結意識。
在單位內部通過開展座談會、走訪慰問少數民族干部等形式，讓局各族干部職工感受到局黨組的關懷和民族團結大家庭的溫暖，積極營造濃厚的民族團結氛圍。
三、注重實效，把民族團結進步創建工作與實際工作密切結合
根據縣委、縣政府《關于進一步加強和深化民族團結進步創建活動 奮力建設民族團結進步示范縣的實施意見》(鹽邊委發〔2018〕6號)要求和《鹽邊縣創建全省民族團結進步同步全面小康示范縣工作方案(2018-2020)》(鹽邊民創辦〔2018〕1號)責任分工，我局結合實際，積極配合相關部門做好相關工作。一是深入實施民族地區和邊遠貧困地區發展規劃，促進民族地區跨越發展。二是大力實施精準扶貧道路硬化等項目，推動民族地區交通能力建設;三是加強民族地區水利工程建設，構建民族地區飲水保障體系;四是大力實施民族地區農村電網升級和輸變電線路改造工程，全面提升農網供電能力和供電質量，著力解決供電不足的問題，全面完成“戶戶通電”工程。
四、存在問題和下一步打算
2018年，我局民族團結進步創建活動雖然取得了一定的效果，但依然存在的一些問題一是創建工作延伸不到位，創建活動深耕細作不足;二是創建活動不豐富，未充分發揮自身優勢開展創建活動。
在下一步創建活動中，堅持多層次、全方位開展民族團結進步創建活動，對創建活動進行全面督查，發現問題，整改問題，為下一階段工作開展做好謀劃，努力在全社會形成各民族共同團結進步、共同繁榮發展的良好局面。
民族團結進步示范創建會民族團結進步創建工作情況總結
為深入貫徹習近平總書記關于民族團結系列重要講話精神，落實好工作精神，開展好民族團結進步活動，貫徹落實自治州民族團結進步年大會精神，根據縣委縣政府、縣統戰部要求，結合發改局實際開展民族團結工作八進活動情況總結如下
一、確定目標
一是在發改系統推動黨的民族理論、民族政策、法律法規、民族知識、民族團結典型人物事跡的學習、宣傳、教育;二是推進民族團結進步創建活動，實現人人參與民族團結進步創建;三是推進各民族群眾共學、共事、共樂，實現各民族交往交流交融更加密切;四是推動形成人人自覺維護民族團結、人人爭做民族團結模范的社會氛圍。
二、主要內容
(一)深入開展宣傳黨的民族宗教政策，加強民族團結進步宣傳教育。在全社會繼續深入開展馬克思主義民族理論、黨的民族宗教政策、國家法律法規、社會主義核心價值觀、、“三個離不開”“五個認同”“三個意識”、以及經濟社會發展巨大成就的學習、宣傳、教育，理直氣壯地講黨的恩情、國家的支持，將民族團結進步教育納入發改局全體職工學習的全過程。
(二)全面正確貫徹落實黨的民族宗教政策。堅持各民族一律平等，尊重差異、尊重風俗習慣。解決好執法領域影響民族團結的問題。大力推進各民族互學語言。形成互幫、互學、團結和諧的氛圍。
(三)以現代文化為引領，增強中華文化認同。在發改系統大力傳播現代文化理念，引導各民族同志在精神情趣、生活方式上向現代化邁進。堅持到人、管用、有效原則，通過文化認同，不斷增強國家意識、公民意識、中華民族共同體意識。
第3篇: 創建民族團結進步示范區應當具備哪些條件
民族團結進步示范學校創建標準
一、領導重視，工作機制健全
（一）嚴格執行國家教育方針政策，有明確的辦學理念和辦學目標，制定具有科學性、可行性的學校發展規劃。
（二）領導班子重視民族團結進步創建活動，創建工作機制健全，有專人負責，有年度工作計劃和總結，有活動開展情況的記錄和圖片音像等資料。
（三）學生基本情況檔案資料齊全，底數清、情況明；尊重各族師生生活習俗；建立各族貧困學生的救助計劃，協調有關部門開展捐資助教活動。
二、宣傳教育，形式靈活多樣
（一）把民族團結進步創建活動貫穿于整個教育教學的全過程。通過思想品德、歷史、語文等學科教學，對學生進行民族團結進步宣傳教育，引導各族學生互相尊重、友好相處、互相學習、共同進步。針對不同年齡段學生，進行“中華大家庭”教育、民族團結教育、民族政策教育和國情教育，培養學生的愛國意識、團結意識、法律意識、權利義務意識，提高學生明辨是非的能力。
（二）結合10月份“民族團結宣傳月"活動，積極開展以民族團結進步為主題的團隊活動、公益活動和校園文化活動，營造“知榮辱、講團結、樹新風、促進步”的校園氛圍。
（三）校園內常年有民族團結進步為主題的宣傳標語，廣播站有主題宣傳內容，圖書館、閱覽室有供師生借閱的民族團結進步圖書、報刊雜志。
（四）認真貫徹學校德育教育工作法規，切實加強和改進未成年人思想道德建設，充分利用學校、家庭、社會“三位一體”教育網絡和德育教育基地，不斷提升學生的道德素質，尊師愛校，遵紀守法。
三、學校管理，堅持以人為本
（一）尊重和維護各族師生的合法權益，創設民主、平等、和諧、互動的師生關系和教學環境。
（二）校舍設施符合標準，信息系統健全，實驗裝備和電教設備齊全。
（三）校園整潔，環境優美。校園主要道路暢通便捷，綠化面積占學校面積的10％以上。
（四）校內無安全隱患和責任事故，周邊環境健康、文明、安全，在規定的范圍內(200米)沒有網吧、酒吧等影響學生身心健康的娛樂場所。
（五）學校餐廳符合國家衛生標準，從業人員證件齊全。
（六）堅持公平、公正、公開的原則，妥善調處影響民族團結的各類矛盾糾紛，促進和諧校園建設。
（七）建立學校與社區(鄉鎮、村)的合作機制，發揮自身優勢，組織學生參加社區(鄉鎮、村)各類文體活動和社會公益活動，傳播先進文化，促進民族團結進步。
四、教育教學，實施素質教育
（一）落實以教師聘任制、績效工資制和崗位責任制為主要內容的人事制度改革。各族教師師德高尚、為人師表、愛崗敬業、熱愛學生，教師學歷達標率達80％以上。在教學中各族師生寫規范字，說普通話。
（二）教育教學研究氛圍濃。近兩年有教師在國家、省部級正式刊物上發表過教學論文或在上級業務部門組織的論文評選中有獲獎論文；有一定數量的教師獲得縣級以上的學科帶頭人、教學能手、優秀班主任、骨干教師和先進教育工作者等榮譽稱號。
（三）組織師生開展課內外體育、藝術、科技等活動。入學率、鞏固率和升學率高于本市同級學校。
第4篇: 創建民族團結進步示范區應當具備哪些條件
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根據省局黨組《關于舉辦習近平談治國理政（第四卷）讀書班的通知》要求，我中心通過專題學習、專題研討以及交流分享等形式，系統的對《習近平談治國理政》（第四卷)進行了深入的學習與交流，下面我就來談一談我個人
《習近平談治國理政》（第四卷）是在百年變局和世紀疫情相互疊加的大背景下，對以習近平同志為核心的黨中央治國理政重大戰略部署、重大理論創造、重大思想引領的系統呈現。它生動記錄了新一代黨中央領導集體統籌兩個
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黨的十八大以來，習近平總書記以馬克思主義戰略家的博大胸襟和深謀遠慮，在治國理政和推動全球治理中牢固樹立戰略意識，在不同場合多次圍繞戰略策略的重要性，戰略和策略的關系，提高戰略思維、堅定戰略自信、強化戰
《習近平談治國理政》第四卷集中展示了以習近平同志為核心的黨中央在百年變局和世紀疫情相互疊加背景下，如何更好地堅持和發展中國特色社會主義而進行的生動實踐與理論探索；對于新時代堅持和發展什么樣的中國特色社
在黨組織的關懷下，我有幸參加了區委組織部組織的入黨積極分子培訓班。為期一周的學習，學習形式多樣，課程內容豐富，各位專家的講解細致精彩，對于我加深對黨的創新理論的認識、對黨的歷史的深入了解、對中共黨員的
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