《開場白》是2013年新世界出版社出版的圖書，作者是郎世榮， 以下是為大家整理的關于我和我的祖國開場白一百字4篇 , 供大家參考選擇。

我和我的祖國開場白一百字4篇

【篇一】我和我的祖國開場白一百字

2019年祖國祖國我愛你開場白

篇一：20XX六一節目串詞

慶20XX年六一節目串詞

男：尊敬的領導、老師們，

女：親愛的同學們。

男：童年是快樂的兒歌，童年是鮮艷的花朵。

女：童年是初升的太陽，童年是無畏的拼搏！

男：在盼望中，我們的節日終于來了！

女：在期待中，節日的號角吹響了！

男：看，孩子們的花裙子飄起來了！

女：聽，我們的歌唱起來了！

男：唱起來吧，跳起來吧，

女：讓我們盡情歡樂。

合：放飛我們最美好的希望！

女：下面是黃校長為我們的活動致詞，大家鼓掌歡迎！！！！

男：下有請寧康鄉團委領導講話，大家鼓掌歡迎！！！

1、女：今天真是個快樂的日子，舉國上下的少年兒童為慶祝自己的節日，盡情的歌唱，唱出了自己的心聲，都在歡快的跳舞，跳出了自己的歡樂與幸福，跳出了明天的希望與輝煌。請欣賞一年級周樂等小朋友帶來的歌曲《快樂的節日》，大家鼓掌歡迎，下一個節目《快樂小豬》請準備

2、女：我是一只聰明的快樂的小豬，我是一只善良的可愛的小豬，每分每秒都過得舒舒服服，伸伸懶腰，快樂小豬，我要你也象我一樣幸福，下面請欣賞學前班的小朋友為我們帶來的舞蹈《快樂小豬》。大家鼓掌歡迎，下一個節目《我想》請準備

3、男：我想把小手，安在桃樹枝上，帶著一串花苞，牽著萬縷陽光。請聽五年級歐陽金同學帶來的詩朗誦《我想〉，下一個節目《嘻唰唰》請準備

4、男：孩子們的歡聲永遠那么歡快，孩子們的笑語永遠那么動聽、稚嫩；孩子們，也有自己對生活的表達方式，一群快樂的孩子，讓我們想起了自己過去的快樂，下面有請三年級劉玉路等，為大家帶來的舞蹈節目《嘻唰唰〉，大家鼓掌歡迎，下一個節目《熒火蟲》請準備

5、女：秋天的守望者，渺小而又孤獨。他們漂泊在平原深處，用短暫的生命努力發光，讓黑暗的世界充滿希望，他們就是“螢火蟲”。下面請欣賞二年級小朋友帶來的歌曲合唱《螢火蟲》。大家鼓掌歡迎。下一個節目《我最棒》請準備

6、男：在小朋友的眼中，世界是如此純真和美好，在小朋友的心中，充滿快樂，下面的節目同樣是快樂的，請欣賞一年級的小朋友表演的舞蹈《我最棒》，下一個節目《名醫》請準備

7、女：下面請欣賞小品《名醫》，下一個節目《手指的另一端》請準備

8、男：下面請欣賞歌曲《手指的另一端》，下一個節目我愛洗澡請準備。

9、女：我愛洗澡皮膚好好，我愛洗澡蹦蹦跳跳，

請欣賞舞蹈《我愛洗澡》表演者：潘高媚等。下一個節目《采蘑菇的小姑娘》請準備

10、男：陽光明媚的假日，約幾個好朋友。一起到郊外走走，你一定會有意外的收獲。請欣賞歌曲《采蘑菇的小姑娘》。下一個節目superstar請準備

11、男：superstar一般指超級明星。我們的同學雖然現在還不是超級明星，可是未來是不可限量的，請看我們的超級明星表演的舞蹈superstar。下個節目《捉泥鰍》請準備

12、女：唱一曲童年的歌謠，玩一場童年的游戲，讓我們在歌聲中，到小河邊追逐嬉戲，到池塘里捉泥鰍，盡情回味童年時的那份無憂無慮。請欣賞一年級周樂小朋友帶來的獨唱《捉泥鰍》。下一個節目《最幸福的人》請準備

13、男：在我們享受的愛的過程中我們是幸福的，大家相聚在一起就是緣分，我們要珍惜我們的現在所擁有的，做一個最幸福的人，下面有請五年級同學帶來舞蹈《最幸福的人》。下一個節目《祖國祖國我愛你》請準備

14、女：我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽，請欣賞黃姍小朋友帶來的歌曲《祖國祖國我愛你》

15、男：天上銀河在發光，地上風鈴來歌唱，織女星在遠方，古老浪漫的神話。請欣賞四年級黃林霞和黃春麗帶來的合唱——《櫻花草》，下一個節目《知識就是力量》請準備

16、女：知識就是一架梯子，它也為我們的人生開通了一條又寬有滑的道路，它給了我們信心，給了我們最大的力量。請欣賞六年級黃金燕等帶來的小品《知識就是力量》

17、女：這里沒有寬廣的舞臺，但能夠帶給你無比的驚喜，這里沒有專業的模特，但能夠帶給你別樣的表演，這里沒有華麗的服飾，但足以觸動你每一個視覺神經，請盡情欣賞四年級周宇佳等同學為大家表演模特走秀。大家鼓掌歡迎，下一個節目《分手不該在秋天》請準備

18、男：下面請欣賞歌曲《分手不該在秋天》，大家鼓掌歡迎！！下一個節目《你是我的好老師》請準備

19、女：我是幼苗，您是雨露，滋潤我干涸的心田.我是小草，您是太陽，照耀我成長的路，我雖然不是您最好的學生，但您是我最好的老師。請欣賞詩朗誦《您是我的好老師》，下一個節目《感恩的心》

20、男：因為感恩才會有多彩的世界，因為感恩才會有真摯的友情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。讓我們懷著一顆感恩的心，感謝在座的所有的領導、老師、同學們、所有的家長、觀眾，正是有你們的支持，我們表演的才如此精彩，用我們最熱烈的掌聲請出歌舞〈感恩的心〉

女：六月，是童年的搖籃，

男：六月，是童年的夢想，

女：六月，是養育我們的沃土，

男：六月，更是照耀我們的太陽。

女：今天，我們擁抱美好的六月；

男：明天，讓我們再創六月的輝煌！寧康中心校六一文藝演出到此結束！

女：感謝各位家長的光臨！再次祝同學們節日快樂，祝各位來賓身體健康，工作順利。合：讓我們明年六一再相會

篇二：祖國媽媽我愛你——活動串詞

祖國媽媽我愛你

——60歲生日獻禮人民村小學大隊主題活動

一、男：全體稍息，立正！女升國旗唱國歌！男：禮畢！

二、女：各中隊長整隊向大隊長報告人數

三、男：大隊長向大隊輔導員報告人數

四、男：出旗，敬禮

五、女：唱隊歌。（指揮）

六、大隊長講話

七、活動開始

（一）人民村小學成立家長委員會并為家長頒發聘書

師：我宣布，祖國媽媽我愛你——60歲生日獻禮人民村小學大隊主題活動現在開始！

為了讓隊員們度過一個難忘的六一兒童節，我們親愛的爸爸媽媽也來和我們一起慶祝了，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們上臺，感謝他們對我們的關懷和教導。

隊員們，你們的成長離不開爸爸媽媽的關心與愛護，學校的發展也離不開家長的參與和配合，在此我僅代表全校教師向家長同志們表示感謝，感謝你們一直以來對學校的支持！今天是第三屆家長委員會成立的日子，我們聘請了十位家長作為家長委員會的成員，他們是一（1）班王晴秋的家長王新義，一（2）班郭鑫婷的家長馮葉輝，二（1）班何紫譽的家長李長更，二（2）班駱平的家長陳桂賢，三（1）班劉淇的家長邵澤霞，三（2）班劉子豪的家長巴秀琴，四

（1）班段紅旭的家長莊蘭亭，四（2）班郭藝楓的家長高玲，五（1）班黃博的家長黃萬忠，五（2）班趙天鍵的家長趙憲國，讓我們以熱烈的掌聲歡迎家長們，請校長為他們頒發聘書。（家長下臺）也希望家長多多參與學校的建設，為學校出謀劃策。

（二）北京市三好學生頒發證書：

在老師和家長的教導和呵護下，我們有三位隊員被評為北京市三好學生，他們是六1中隊苗燕燕，六2中隊李婕和王偉華，這三名隊員尊敬師長，學習刻苦，積極參加體育鍛煉，曾連續三年獲得豐臺區三好學生稱號，他們是我們的驕傲，也是我們的榜樣，我們要向他們學習，成為一名德智體全面發展的少先隊員，下面就請校領導為這三名隊員頒發證書和獎品！

再一次向獲得北京市三好生稱號的三位同學表示祝賀。

今天在我們操場的東側擺放了很多展板，這些展板上都是隊員們的作品，和學校近年來獲得的一些榮譽，希望同學們繼續努力，下次六一能夠有更多的同學取得好成績，我們的學校更加蒸蒸日上！

（三）文藝表演

為了迎接祖國媽媽六十歲生日，同學們精心準備了節目，讓我們一起欣賞他們的精彩表演。

男：敬愛的老師們，女：親愛的同學們，合：大家上午好！

男：今天是20XX年6月1日，我們的節日，女：你看溫暖的陽光，誘人的花香，男：喜悅的笑臉，激動的胸膛，女：連小草都在歡樂地歌唱，男：輕輕地，摒住呼吸，每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，合：六一國際兒童節——來到了。女：讓我們用最快樂的聲音一起說一聲合：節日快樂！

1、男：今年我們將迎來祖國媽媽的60歲生日，六十年我們的國家經歷了多少風雨，女：我們相信，我們祖國的明天會更加美好，五星紅旗將更加美麗，男：請聽一（2）班的小同學為我們演唱的歌曲《國旗國旗真美麗》！

2、女：我們的歌聲雖然稚嫩，我們的舞蹈雖然不夠專業，但是它卻表達了我們對祖國的熱愛，下面請欣賞二（2）中隊表演的新疆舞。

3、男：剛才這位同學的舞跳得真好，讓我們感受到了濃郁的新疆味道！我們是一朵朵待放的花朵，我們是中國未來的希望，在祖國母親的胸懷里，我

們茁壯成長！請欣賞一（1）班同學帶來的歌曲《娃哈哈》

4、女：愛祖國，要從小事做起，熱愛學習也是對祖國熱愛的一種表現，這不，三（1）中隊為大家帶來了一首英語歌謠《麥克唐納的農場》，請大家欣賞！

5、男：我們的祖國美麗富饒，清清的水，藍藍的天，猶如一幅看不夠的畫卷，我們就住在這幅畫里，我就是畫中的小牧童，騎在牛背上歌唱美好的童年。請聽四（1）中隊黨思佳等演唱的歌曲《我家住在漓江邊》

6、女：聽了剛才的歌曲，讓我們感覺到偉大祖國的美麗和富饒，生活在這樣一個大家庭中，我們感到了無比的自豪！下面請欣賞四（1）中隊郭亞和楊欣毓帶來的拉丁舞。

7、男：孝敬父母一直是我們中華民族的美德，那么我們應該怎樣去盡我們的孝道呢，請聽三（2）中隊古詩文誦讀《二十四孝故事》

8、女：在過去的六十年里，我們的國家經歷了風風雨雨，但是我們永遠不會忘記侵略者給我們國家帶來的災難，我們將懷揣一顆紅亮的心屹立在世界民族之林，請聽四（1）中隊王雅清演唱的京劇《都有一顆紅亮的心》！

9、男：下面為大家表演的是輪滑運動，這項運動在我校已經開展了很長時間，這些同學不怕摔倒，堅持練習，用頑強的毅力，為我校爭得了許多榮譽，看他們來了！

女：他們曾經在首屆豐臺區輪滑運動會上獲得了冠軍，并且參加了奧運火炬傳遞的表演，08年殘奧會會徽揭幕的表演，今年5月獲得了豐臺區第二屆“樊小杯”輪滑運動會團體總分第二名的好成績！讓我們為他們的精彩表演鼓掌加油！

10、男：看了輪滑隊員的表演，我們真是倍感振奮，他們用自己的堅強毅力，戰勝了一個又一個技術困難，最后終于在今天將理想放飛！請聽四（2）中隊黃宇劉婷帶來的詩朗誦《放飛理想》。

11、女：我們的祖國地大物博，風景秀麗，我們的人民勤勞好客，講究禮儀，下面請五（2）中隊為大家表演相聲《講禮貌》

12、男：中國是禮儀之邦，孕育著五千年的文明，我深深的為自己是一名中國人而感到自豪，深深的為自己是一名北京人而感到驕傲，請聽六（1）劉子琪古箏獨奏《北京的金山上》

13、女：我們常把祖國比喻成母親，她是那樣的溫柔和慈祥，在母親的懷抱中，是我最幸福的時刻，請聽六（2）中隊陳妍、王海翔等演唱的歌曲《有你的地方是天堂》

14、男：聽了剛才幾位隊員的歌，我深深的感到了母親對我們無私的愛，讓我們也祝福我們的祖國母親從此走向新的輝煌，成為永遠照耀大地的金太陽。請欣賞六（2）中隊段平潔表演的民族舞《北京有個金太陽》

15、女：08年的5月12日，是四川人民的難日，也是這個日子讓全國人民的愛心匯集在了一起，我們要讓蒼天和大地知道，我們從不認輸！請聽五（2）中隊謝楠等帶來的手語歌曲《感恩的心》。

（四）男：大隊輔導員講話

（五）女：呼號

（六）男：退旗，敬禮

（七）女：今天我們一起為祖國加油！男：今天我們共同慶祝兒童節！女：祖國媽媽我愛你——男：60歲生日獻禮人民村小學大隊主題活動合：到此結束！祝同學們度過一個快樂的兒童節！

主持：趙天健沈楠

國旗手：吳雅文吳冉黃博

隊旗手：王偉華苗燕燕劉子琪

引導員：趙嬌嬌李晴

篇三：主持詞向祖國獻禮主持詞1

“向祖國獻禮”國慶詩詞歌會主持詞

開場白：

甲：敬愛的老師

乙：親愛的同學們

合：大家下午好！

甲：金秋送爽萬里河山披錦繡

乙：丹桂飄香各族人民慶輝煌

丙：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月。

丁：熟悉的旋律，演繹時代的樂章。

甲：同學們，在這令人難忘的時刻，讓我們敞開心扉，釋放激情，唱響紅色經典！讓翠竹的校園（合）凱歌嘹亮！

乙：在這令人難忘的下午，讓我們縱情放歌，歌唱祖國，抒發時代豪情！讓祖國母親（合）神采飛揚！

丙：祝愿祖國合：生日快樂！

丁：祝愿祖國合：繁榮富強！

甲：翠竹小學“向祖國獻禮”國慶詩詞歌會（合）現在開始。

甲：我愛祖國十月的花，呼吸著清新的空氣，沐浴著溫暖的陽光，我們像一棵棵綠色的小松樹，生長在祖國母親溫暖的懷抱。爸爸媽媽呵護我們，親愛的老師關懷我們，我們心中充滿感恩快樂成長！請欣賞一年級一班小同學們為我們帶來的詩朗誦《我心中的祖國》加表演唱《小松樹快長大》。

乙：同學們，你們去過北京嗎？那是我們祖國的首都。接下來請一年級二班的小朋友用歌聲向大家介紹吧。

甲：燦爛的陽光下，大家一起喜洋洋；炫麗的舞臺上，我們一起《娃哈哈》！下面請欣賞一年級三班的小朋友們給大家帶來的大合唱《娃哈哈》。

乙：我們的祖國，地大物博，風景如畫，讓我們用手中的彩筆，把祖國描繪得更加美麗。下面請欣賞二年級一班演唱的班歌曲《祖國祖國我們愛你》

甲：每個周一的早上我們看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起，紅旗的一角飄揚著我們的希望，朝陽般的少先隊員大踏步的走在成長的道路上，時刻準備著，準備著為我們的國家續寫明天的輝煌！接下來請欣賞

2.2班的《少年先鋒隊歌》

乙：曾記得，在那戰火紛飛的歲月，無數革命先烈為抗日事業作出了卓越的貢獻，直到今天，歌頌他們英勇殺敵的歌曲還被我們競相傳唱，聽，軍號嗒嗒嗒吹，步伐快如飛，革命到底勇向前呀，堅決不后退….下面請欣賞二、三班小朋友給我們帶來了《小號手之歌》。

甲：當每一天的太陽冉冉升起，我們都在歌唱，我們歌唱每一座高山，我們歌唱每一條長河。讓我們用歌聲慶祝祖國母親的生日，把祝福獻給偉大的母親，下面請欣賞由三年級一班的同學帶來的合唱《紅太陽照山河》。

乙：山高水深，從林繁茂。缺醫少食，沒有彈藥，這些困難都不能把他們難倒。他們保衛著祖國的土地，他們就是英勇的游擊隊員。接下來請欣賞三年級二班《游擊隊之歌》。

甲：紅星閃閃放光彩，紅星燦燦暖胸懷，動人的旋律唱出久遠的過去，我們是中華的兒女，我們都很熱愛自己的祖國。我們的祖國是我們美麗的家園，是我們和藹、慈祥的母親。愿我們美麗的祖國的明天更美好！下面請欣賞三年級三班帶來的歌曲《紅星歌》。

乙：天藍藍海藍藍我家住在大海邊海濱小城威海衛幸福生活唱不完聽！海邊的螺號聲正在訴說著生活的美好。請欣賞四年級二班為我們帶來的歌曲《小螺號》

甲：楓葉飄紅，寒菊浮香，在我們偉大祖國第63個生日到來之際，我們驕傲自豪，我們盡情高歌，訴說我們心底的愛，唱出我們心中的歌：祖國，我們愛你！請欣賞五年級一班的合唱《祖國祖國我愛你》。

乙：今天的中國給了幸福的生活，半個多世紀的喜悅與成功就要永載史冊，我們的祖國以更加從容、積極的態勢穩步走在新的時代征程中，托起新世紀不落的太陽！請聽五年級二班帶來的《中國中國鮮紅的太陽永不落》

請校長講話。

甲：再動聽的歌曲也唱不完對祖國的熱愛

乙：再優美的旋律也表達不了對祖國的深情

甲：你是九百六十平方公里不滅的航燈

乙：你是中華民族永遠挺拔的脊梁

甲：新世紀的航道上，前進的巨輪又已起航

乙：現代化的大路上，催戰的擂鼓又已放響

甲：今天，我們作為學生，深知自己肩負的使命

乙：祖國的未來，人民的希望，全部寄托在我們身上

甲：我們要有強健的體魄，過硬的本領，祖國的明天才會更加美好

乙：最后讓我們祝愿我們偉大的祖國，偉大的黨更加繁榮昌盛!合：翠竹小學“向祖國獻禮”比國慶詩詞歌會到此結束。

【篇二】我和我的祖國開場白一百字

我的媽媽作文一百字

【篇一：我的媽媽作文100字】

我的媽媽作文100字

我的媽媽作文100字（一）

媽媽的忘性很大，尤其是停車的時候。

有一回，我和媽媽把車遷到張家灣小區，因為那里停車不收費，所以車位很緊張。媽媽好不容易找到一個小車位，停了幾次才把車勉強停好。我慌慌張張地下車拉著媽媽就跑，我上學就要遲到了呀！媽媽跟著我跑了一會兒就累了，突然她想起了什么似的，往回走。我知道，媽媽肯定是忘了鎖了車門沒有，我趕緊喊道：“車鎖了！”可媽媽不信，她跑回去又鎖了一次。回來后又跟我賠禮，還說都是她忘性大。我又被她逗笑了。

這就是我的媽媽，雖然忘性大，但是我很愛她，她也很愛我。

我的媽媽作文100字（二）

我的媽媽有著像新月般的柳眉，發火的時候，眉毛上下抖動，像兩條毛毛蟲在游動。

我的媽媽眼睛小小的，像兩顆黑珍珠，但總能在我的作業本發現不是這里少一筆，就是那里多一畫的，像孫悟空的火眼金睛。

我的媽媽有著一個高挺的鼻子，像座小山似的，還很靈敏，每次我和爸爸在家偷吃必勝客時，總能被她發現。

我的媽媽有著像涂著口紅似的嘴巴，說話噼噼啪啪，她每天都在說同樣的幾句話，心肝寶貝、小心、好好學習??

這就是我的媽媽。

我的媽媽作文100字（三）

我的媽媽有著一雙水靈靈的大眼睛，頭發是黃色的，卷卷的，潔白的臉上有一些小雀斑。

我的媽媽很愛我，記得一次數學考試，我只考了61分，到了家媽媽就問：“今天考的怎么樣？考了多少？”我猶豫了一會兒，我才不情愿的吐出了這些字來：“考了考了61分。”媽媽大驚失色把我拖到房間就打，可是我明白，媽媽打在我身上，可疼在媽媽心里。

還記得媽媽和我睡覺的夜晚中，我踢了無數次被子，可媽媽總是無怨無悔的一次一次的把我的被子重新蓋好！！

這就是我的媽媽，一位很愛我的媽媽！！

我的媽媽作文100字（四）

我的媽媽31歲了，頭發黑黑的，眼睛大大的，身子有點胖，但是很漂亮。

有一次，媽媽6點鐘就起來打掃衛生，洗衣服。媽媽打掃好衛生，就給爸爸去做早餐，還就爸爸起床吃早餐，爸爸吃完早餐，媽媽又馬上去洗碗，洗完碗后，媽媽覺得時間還早，就又上床去睡了會兒覺，等時間差不多了，就起床上班去了。

我的媽媽真勤勞，我要向我媽媽學習。

我的媽媽作文100字（五）

我的媽媽長的高高的瘦瘦的是一名非常美麗的英語教師。

她平時非常關心我的學習當我每次要考試之前她都會給我講很多題，生怕我考不好。有一次，我考了92分媽媽差點被我氣死。還說，我的成績真不穩定！我真粗心！她非常注重我的考試成績，所以，我的成績才很好。一直保持前3名。這都是媽媽的功勞呀！

【篇二：我的媽媽(100字)作文】

精選作文:我的媽媽(100字)作文

我的媽媽是一名會計，她每天與錢打交道，陪我的時間很少，她每天都很晚回來。她一回到家話也不說就睡了，到了第二天他又走了。日復一日，年復一年。我對他說別干了他說不行。一天他很早回來了，抱了一只小熊說：兒子祝你生日快樂！我非常高興。三年級:宗洪濤2002

篇一：小學作文：我的媽媽作文200字

我的媽媽作文200字

我有一個愛我、疼我的媽媽。

她對我來說就是上帝給我的一個天使。我的媽媽愛我疼我，我也愛她。春天，她像一絲絲溫暖的風，包裹著我，讓我感到無比幸福;夏天，她像一臺美麗的空調，一到晚上就扇著扇子直到我睡著為止;秋天，她像一棵果實累累的大樹，讓我細細地品嘗著好吃的飯菜和水果;冬天，她像一件厚厚的大衣，讓我在寒風中快樂地微笑。每天，她都不知勞累地為我做飯，不停的為我忙東忙西。如果我受了一點點的傷，最疼的不是我而是她!

在一個冬天的晚上，我發燒了，她二話沒說，一下子把我背了起來，像風一樣的跑向醫院。雖然我家離醫院很近，但是她背著我，并且還一路小跑，等到了醫院她一屁股就坐到了椅子上，不停地喘著粗氣。沒休息一會兒，她又樓上樓下的跑起來，直到我打上針，媽媽才又坐下來休息。

我愛我的媽媽。

1

篇二：寫我的媽媽作文

寫我的媽媽

媽媽是一名護士，她不僅努力工作，對工作一絲不茍，還關心我的身體健

康，更對家境貧困的病人有關愛之情。不信，就請看看媽媽的那些事！

一

媽媽在婦幼保健院的手術室工作。這個科室是整個醫院最忙的一個，因此

她幾乎每天都是早出晚歸。

這一天，媽媽照常又是在天空泛著黃暈，才拖著那快要被工作拖垮的身體走進家門，她緩慢的邁著腳步，打開我的房門，見我正在埋頭寫作業，她才強打起精神向我微笑。然后，她就走到臥室睡下了。過了幾分鐘，臥室里傳出斷斷續續的磨牙聲。我只好帶上耳罩，繼續“埋頭苦干”，經過大約四十多分鐘的艱苦奮斗，我終于征服了桌子邊的一大摞作業。這是，我去下了耳罩，一下子蹦到床上睡下了，過了五分六分鐘，我被媽媽臥室里傳來刺耳的電話鈴聲吵醒了，還迷迷糊糊的我朦朧中聽到媽媽說了一聲：“急診手術？”然后，媽媽就打開臥室門，緊接著傳來一聲關門的聲音。我的心仿佛被扎了一下，眼淚頓時噴涌而出。

們開過來。車停下來，門開了，人三三兩兩地上上下下。我的手緊緊握著那金燦

燦的５角錢向車門走去。

哎，人可真多啊，差點我就被擠出來了。我踏上車，正要伸手投幣的時候，

一位青年男子在后面一推，我就身不由已地被“卷”進了車廂。

糟了，沒有投錢。怎么辦，司機知不知道，他會不會罵我呢？

慌亂中，我連忙找了個位置坐了下來。我坐著，卻心神不寧，心里老想著沒有投錢這回事。看看左右的人，一個神情自若，可我雙腿直發抖，頭上冒汗，心中好像十五個吊桶打水——七上八下。我安慰自己：不要害怕，沒有關系的，

剛才人太多，也許還有人也沒有投錢，何況也不是故意的。

再看一看剛才把我推進來的那位男子，他會不會嘲笑我，揭發我呢？可是他在玩他的手機，根本就沒有意識到我的存在。可是，我的心里仍然不踏實，好像有一個無言的聲音在拷問我，我的身體也好像不聽使喚似的，直打哆嗦。過了幾分鐘，終于到站了。我下了車，看一看自己，背都濕透了，雙腿還

在不停地發抖。 哎，真是“做賊心虛”啊！我在心中暗暗對天發誓，這是我篇三：我的媽媽作文教學

《我的媽媽》品析

我的媽媽今年已經39歲了。她中等身材，不胖不瘦。兩道濃黑的眉毛下面長著一對炯炯有神的眼睛。她的嘴角微微向上翹著，好像總在微笑，給人一種和藹可親的感覺。最近我發現皺紋已悄悄地爬上了她的眼角，這些皺紋記載著媽媽多年的辛苦，記載著對我無限的愛。

（外貌描寫，從整體到局部，從上到下，并寫出了感覺——和藹可親，寫到最近的——皺紋）

媽媽的工作很忙，可是因為爸爸在公安局工作，經常值班、出差，比媽媽還忙，所以大部分家務都落到了媽媽身上。她不但要買菜、做飯、洗衣服，還要輔導我的學習。雖然我有時也幫媽媽干一些家務，但是媽媽還是忙得不可開交。

（列出最為感動的事例來寫“我”的媽媽） 媽媽對我無微不至的關懷使我特別感動。記得有一次爸爸出差了，家里只剩下我和媽媽兩個人。一天夜里， （這樣的總結性語言，下面就圍繞這個中心來寫） 我突然發起了高燒。媽媽忙著給我試體溫，吃藥。兩個小時過去了，我的體溫不但沒有降下來，反而升到了41度，臉燒得通紅通紅的。媽媽的雙眼充滿了焦慮，急得在地上踱來踱去，最后還是背起我上了醫院。那天夜里北風呼叫，媽媽只穿一件棉襖，沒帶頭巾，也沒帶手套。到了醫院，值班醫生給我打了一針，媽媽又把我背回了家。我趴在媽媽的背上，清晰地聽到媽媽上氣不接下氣的喘息聲，冬天的深夜是寒冷的，媽媽的頭上卻冒著熱氣。

（心情、動作描寫、衣著描寫最能突出媽媽對我的愛）

打了一針，我好受多了。媽媽喂我吃了藥，我安靜地躺在床上。媽媽打來一盆涼水，把毛巾沾濕，敷在我的頭上。冰涼冰涼的真舒服啊！不知不覺，我進入了夢鄉。

不知過了幾個小時，我醒了。發現媽媽斜躺在椅子上睡著了。她手里還拿著那條濕毛巾，滴下來的水，弄濕了她的衣服。看著，看著，我的眼睛濕潤了。（這是細節描寫）我不敢翻身，生怕吵醒她。就讓她安靜地休息一會兒吧！我靜靜地凝視著她。心里一千遍、一萬遍在呼喚著：“媽媽！媽媽！我的好媽媽！”（自己心里的感動）

我最愛我的媽媽了！（最后自己想對媽媽說的話）

《媽媽的手》

媽媽的手不怎么大，長期的勞動使繭皮爬上了手指，使手背上長了一層淺黑色的皮。

（最能體現媽媽的外貌描寫）

媽媽的手既是勤勞的手，又是充滿母愛的手。

（最能總結媽媽的話）

記得一個寒冬的下午，天氣比較冷。我在做作業，媽媽在做針線活。夜深了，天氣變得更冷了，我的手直打顫，不敢寫了。怕把作業做壞。這時，媽媽走到了我身旁，關心地對我說：“冷嗎？”她輕輕地把我的手夾在她的兩手之中。頓時，我覺得無比暖和。在她的鼓勵下，我終于認真完成了作業。 （故事的六要素）（語言描寫、動作描寫、神態描寫、心理描寫）回想這些描寫的詞語（表情、心理感受） 記得還有一個隆冬的早晨，天氣很冷。為了御寒，我和小伙伴到小河旁滑冰。我一不小心，雙腳跌進了石灰坑。我好不容易把腳拔出來，可皮鞋里已塞滿了石灰。“不能穿了。”我果斷地把皮靴脫掉，準備要媽媽給我洗，又一想，媽媽會批評我的。最后，我想出了一個兩全其美的辦法，把皮靴藏到門縫里，等天氣暖和一點再洗。

媽媽關心地說：“振振，我來吧。”我怎么也不答應，可是，她已經把皮靴和刷子奪回去了。最終，還是媽媽洗了。她洗完后，又一絲不茍地烤干了皮靴。當我重新穿上皮靴時，眼睛已被淚水模糊了。 啊，我要贊美，贊美媽媽的手——一雙慈愛的手，一雙勤勞的手！

《父子之間》

我從小就死了母親，

是爸爸一手把我拉扯大的。因此，爸爸是最疼愛我的人，我也從心底愛著爸爸。

小時候，我家生活很困難，爸爸是種田的，他一人要養活一家老小六口人。爸爸非常勤儉節約，但他對我學習需要的東西總是盡量滿足。有一次，爸爸對我說：“孩子，今天咱倆去趕集，順便給你買些東西。”我聽了真是心花怒放！來到集上，人可真多！到處是擺攤的：有的賣鉛筆，有的賣花布，還有的賣香味可口的食品??真是目個暇接。

我們走進一家商店。嗬！人來人往，川流不息，熱鬧非凡！只聽見：“買這支鋼筆。”“給1.64元。”“這個要多少錢？”??玻璃櫥窗里有學習用品、生活用品??哎，一支三用圓規閃閃發亮！我對爸爸說：“爸爸，數學要學圓了，買支圓規吧！”“好！同志，這圓規多少錢！”“3.75元。”“啊？”爸爸張大嘴，望著圓規發愣。我一看，料到圓規泡湯了，垂頭喪氣地轉身想退出去。爸爸一把拉住我：“孩子，我錢不多了。爸爸買煙的錢給你買圓規。”買好了圓規，我拿著，摸了又摸，感到無比甜蜜。

從那以后，我更愛爸爸了。爸爸在田里流著汗干活，我把水壺拎到田邊，把水倒進碗里，端給爸爸喝，替爸爸擦汗；爸爸勞動回來，我

感恩

在家里，我是個小公主，要什么有什么，真是衣來伸手，飯來張口。一個早上，全家人都團團轉，幫我這個“大頭蝦”找東西，不信你瞧

“喂！媽咪，我鋼筆盒呢，快幫我找找！爸爸，我的作業登記本呢，昨天你放哪兒啦？快給我找出來，我要上學了！”我像指揮官一樣，站在廳中央，指手劃腳的；而爸爸、媽媽卻像猴子一樣，鉆來鉆去找東西，好不容易把我的東西收拾好了，就又在廚房里忙開了。“我說呀，爸爸、媽咪！你們至于嗎，學校不是有早餐給我們吃的嗎？你們就不用煮了！”“那可不行，學校的早餐哪和我親手泡制的‘愛心’早餐比呀，再說了，今天你要測驗，要有個好兆頭，來一根油條，兩個雞蛋（100）給我吃了，就可以拿100分了！”“媽咪！你還真迷信！”“反正都是為你好嘛！”哎！終于吃完早餐了，我們家早上的前奏也就結束了。一出了家門，我就變了一個人似的，見到老師彬彬有禮；放學后，我不是給趙大爺掃地，就是給張大媽挑水，簡直是判若兩人，左鄰右舍都夸我是個好孩子。有一次，我準備進家門的時候，聽到爸爸對媽咪說：“這孩子，要是在家也這樣的話??”我聽了，鼻子一酸，想：是啊，我對別人這么好，而卻乎略了含辛茹苦養了我十一年的父母，多么的不應該呀！

篇四：我的媽媽作文600字

我的媽媽作文600字

我的媽媽

再給大家透露一條消息，可千萬別告訴我媽!我媽是一個十分愛嘮叨的人，她那股嘮叨勁是得到了我外婆的真傳，但我媽那是“青出于藍而勝于藍”，比我外婆還嘮叨!我要是周末做完了作業想看一會電視，那在媽媽來看可是犯了滔天大罪，媽媽一定會苦口婆心來侃我：“小明，媽媽不是強迫你學習，可你馬上就要小學畢業了，想考個好中學，這樣怎么行呀?快去看書!”“小明，我平時就最反對你看電視了，你干什么不好，下棋，打電腦，非要看電視!”諸如此類，我的耳朵聽得都要磨出繭子了，可媽媽還是喋喋不休、滔滔不絕的講，有時候我忍不住跟媽媽提意見，媽媽總會無可奈何地望著我：“我哪里嘮叨呀?”，每當我看到她那幅滿臉疑惑的樣子，到嘴邊的話就什么也說不出來了。

對于我的學習，媽媽以前從來都是時間制，就是規定作業量，規定時間，讓我一定要在這樣的時間內完成任務，我就算是坐也要坐在那里把時間磨完，這就是媽媽以前的態度，所以我的成績才取得了很快的進步!只不過現在我跟她說了以后就沒有這樣了，還是采用我爸爸的任務制，就是不規定我的時間，只規定我的任務，只要我完成了，覺得合格了，便完成了!

我媽媽從小就教育我要好好讀書，從小羅嗦到大，我總覺得她很煩。卡我現在是小學生了，應該懂事了。媽媽是為了我，為了我要讀好書，希望我能考上好的高中。在六年級時，我只想玩，不想學，可是，在這個暑假我想了很多，媽媽本來就身體不好需要鍛煉，可她放棄了，她日日夜夜為我操勞，早上5點鐘就要起來燒早飯給我吃，是多么辛苦的呀!我要看在媽媽為我的份上好好學習，近幾天，停了一天的電，天氣很熱，中午回家吃飯時，我說了一聲：熱死了。媽媽連忙拿起扇子，用力的為我扇風。那時，我心里激動的說不出話來了，吃好飯走時，她常常跟我說：騎車慢點，看看車，用功學習!我點了點頭。既然我答應了媽媽要好好學習了，我就應該做到。還有和媽媽相處的點點滴滴，用一天一夜也說不完。你應該也是吧，所以一定要聽話，不能辜負老師，爸媽的希望，要好好學習。

也許這在許多人看來僅僅是些稀松平常的小事，但是仔細想想，這些平常的小事里，不正蘊含

她有一頭烏黑的頭發，喜歡扎馬尾辮，有一雙黑珍珠般的眼睛，有一對彎彎的眉毛，笑的時候還有一雙甜甜的酒窩，還會露出兩顆小虎牙，鼻子高高的，嘴巴小小的，像個小櫻桃，每天都笑瞇瞇的。————那就是我的媽媽。

我的老媽是我最熟悉的人，我不會做的題目她教我，生活中她關心我，每當我生病的時候，她比誰都著急，有時我從睡夢中醒來還看到她床邊陪著我，直到我退燒。我的媽媽還每天接送我上下學，而且我媽媽還樂于助人。

有一次，我和媽

【篇三：寫我的媽媽的作文100字】

寫我的媽媽的作文100字 我的媽媽 我的媽媽是位好媽媽。我的學校離家很遠，中午回家吃飯很不方便，媽媽就天天給我送飯。這幾天中午非常熱，可是媽媽仍然堅持給我送飯。每當看到媽媽熱得滿頭大汗的時候，我的心里很感動。

【篇三】我和我的祖國開場白一百字

我的數學教學開場白

同學們大家好。今天老師很高興能在這里跟大家見面，并且很榮幸能成為同學們的數學老師。首先給大家做一個自我介紹，此處省略300字。同學們你們想過一個問題嗎我們初中的時候，學習過很多的基礎課程，其中有不少課程都沒有熬過初中，到我校這些課程都已經取消，但數學科目卻依舊綠樹長青，毫無懸念的保持住了它的一席地位，原因何在呢同學們也許不能清晰的究其根本。不過莫太擔心，李老師下面會給大家做一個開破。

數學它是一個很奇妙的學科。人們都說數學是科學之父。所以作為科學之父的老師，我壓力還蠻大的。數學對于每一個人都是至關重要的，特別是你，身心正在發育的可愛的同學們。數學是為了鍛煉人的思維水平以及思維品質，如計算能力、邏輯思維能力、空間想象能力，區分鑒別能力。數學科學是一種嚴謹、縝密的科學，所以在學習數學科學知識的同時也是在鍛煉人的思維，通過學習數學可以鍛煉人做事時候思路清晰、依照科學規律辦事，根據已知和未知事物之間的聯系推斷事物發展趨勢和可能的結果的能力。所以學習數學對于鍛煉大腦來說，可以起到類似體育鍛煉對身體的作用。同時在日常新聞里，同學們一定會經常看到某某帥哥美女因為感情問題，一時大腦卡殼想不開跳樓了，跳橋了，最終像流星一樣劃過人間，結束了自己本不該失去的花季美好的歲月年華。其實啊！據我分析，這些帥哥美女一定是沒有學習好數學，或者說是大腦文科類學生。如果是一位具備理性的數學思維的同學，他一定會對跳樓或者跳橋這件事情先做數學理性的分析，做這件事要達到什么效果，這個效果成功的概率有多少，成功后對自己是否有利，是否利大于弊，而不是感情用事，一頭扎在河道里。如果是數學好的人怎么會做這種親者痛仇者快的事情呢。也就是說生命的意義遠遠高于一切，每一個生命都應該得到應有的理解與尊重！所以，同學們如果你想學會如何尊重自己尊重生命！請一定學好數學，數學還能提升自我的生存保障能力，減少你自殘，甚至自殺的風險，何樂而不為呢。

同學們！我們中高階段學習數學也是大家升學的必修科。同學們要考大學離不開優異的數學成績。數學成績太差，也許你就只能考取太差的大學，甚至無緣大學。同學們，你們知道這個社會對于個人而言，最重要的三個東西或者說三件法寶是什么嗎同學們也許你回答不上來，就由我來告訴大家吧！第一，關系！也就是說，如果你爸是某位國家領導或者某親友是大商人大老板，并且他愿意幫助你，好！恭喜你！你成功啦。當然如果你家里面沒有顯赫的背景怎么辦呢別急，你還有救！你還可以通過完善自己個人素質修養獲得成功！如何完善自我素質修養，同學們你現在能做得也是最應該做得標桿就是兩方面。第一，技術！也就是說，有技術的人是不愁生存的，有一技之長就等于有了一個自己的招牌；不論什么企業它最需要的就是技術性人才，如果你有技術還為公司節約了培訓費，作為公司它何樂而不為呢。當然，這個地方我有必要給大家強調一下什么是技術，技術它一定是由少數人所掌握的一種對人類對社會發展有益的手段，如果所有人或者大多數人都能做到的，那肯定不能算是一門技術，那只能說是無技術含量的生存法則，比如說洗碗，搬運，ktv做服務生等等！那如果你連技術都沒有，你還有救嗎不急！你還有救！第二，文憑！有文憑就等于有了自己的門面，大家如果到各種找工作的網址上看一看現在我們這個社會，你稍微要找到一個上檔次的工作都有一個要求是大專以上文憑，也就是說你如果沒有大學以上文憑的門面，你連面試的機會都沒有，更別說入職了。同學們，如果你仔細觀察自己周邊的環境，你就會發現一個現象！讀過大學的人工作一般都還是比較體面的，換句話說，就是十個讀過大學的人，基本九個工作都還是很體面的；沒讀過大學的人，十個基本九個工作都滿艱難的。假如你有兩個哥哥，一個讀過大學，一個沒讀過大學，也許你回家仔細觀察他們走路，我相信不超過一百步，你就會發現他們連走路的氣質姿勢都會不一樣。所以同學們你們一定要好好學習數學，將來考個大學，體驗一下大學的自由生活，感受一下那無與倫比的魅力，大學之大不僅于校園面積之大，更始于思想境界之高，氣質與氣勢之濃烈。人生最美好的回憶，最纏綿的季節莫過于大學，不去你會后悔的！

因此，同學們請好好學習數學吧！學好數學既能提高你的大腦思維個人生存能力，又能提高你的學歷知識水平，何樂而不為呢！下面我再給大家講一講我學習數學的經驗。數學啊！它就像是一個嬰兒，你會發現最開始它很小，也很可愛，然后隨著你對它的照顧，它會系統性的成長，慢慢的復雜，深入，開枝散葉，步步長大；以至于到了今天，它已經從最開始的幾個小整數發育出了如此繁多的抽象結構與獨具魅力的鏈接方式！同學們，你們不覺得這是一個多么美妙而神奇的過程嗎數學也是一個有生命的嬰兒，它也有它的感受，它也需要你每天花一點點時間來照顧它，給它穿衣吃飯，陪它快樂，了解它的脾氣；這樣你們的關系一定會越來越好。只要你夠細心的照顧它尊重它，最后它一定會愛上你。數學的要求并不高，課堂以后，只需要你每天花十分鐘的時間，給它梳洗打扮，它就會很滿足，一個月它就會依賴上你，三個月它就會離不開你，一年后它就會徹底愛上你。所以你千萬別讓數學做留守兒童，它是有感受的，它不會照顧自己，你一天不給它飯吃他就會餓，不給它穿衣，它就會冷；一個月不理它，那它準餓死了，別到時候你后悔莫及；當然對待數學也不能三天打魚兩天曬網，心情好的時候把它喂得太飽，心情不好的時候把它餓得要死，這樣對待它準會發育畸形，甚至對你產生反感情緒，導致你們之間關系緊張，最終互不對眼，以至于分道揚鑣。所以請同學們今后在學習我們數學時，一定要精心呵護它！它是一個很敏感的孩子，它需要你每天花十分鐘的時間來溝通一下你們之間的情感，并且要保持這份情感的可持續性，充滿正能量的加深你們的這份情感！請你每天給我們的數學一份早餐：預習；一份午餐：練習；一份晚餐：復習！請每天給我們的數學三個保障賬本，第一本：作業本；第二本：筆記本；第三本：錯題集。

最后，我真誠的希望同學們能與我一起團結協作，精誠合作；共同維護好我們的數學課堂，給我們的數學一個最優美的成長環境；最終達到人人學好數學，完善你我；并在數學的世界開創你我的未來夢！

【篇四】我和我的祖國開場白一百字

銷售產品的開場白 推銷開場白

說話是一門藝術，作為一名銷售者得要講話精練，簡潔有力，使人不減興味且深得人心，增加顧客購買量，從而提升業績，下面是小編為大家整理的關于銷售產品的開場白案例，歡迎大家閱讀!

　　一、向顧客求教，給客戶帶上一頂高帽子

　　銷售員利用向顧客請教問題的方法來引起顧客注意。

　　蘭曉華老師發現生活中有一些人好為人師，總喜歡指導、教育別人，或顯示自己。

　　銷售員有意找一些不懂的問題，或懂裝不懂地向顧客請教。

　　一般顧客是不會拒絕虛心討教的銷售員的。

　　如蘭曉華營銷團隊在設計一家養生產品進入上海酒店市場：“王總，在餐飲營養方面您可是專家。

　　這是我公司研制的菜譜，請您指導，在設計方面還存在什么問題?”受到這番抬舉，對方就會接過資料信手翻翻，一旦被不同的菜譜設計能所吸引，營銷便大功告成。

　　二、利用贈品，人都有貪便宜心理

　　每個人都有貪小便宜的心理，贈品就是利用人類的這種心理進行推銷。

　　很少人會拒絕免費的東西，用贈品作敲門磚，既新鮮，又實用。

　　當代世界最富權威的營銷專家蘭曉華教授強調，在面對面的推銷中，說好第一句話是十分重要的。

　　顧客聽第一句話要比聽以后的話認真得多。

　　聽完第一句話，許多顧客就自覺不自覺地決定是盡快打發銷售員走還是繼續談下去。

　　因此，銷售員要盡快抓住顧客的注意力，才能保證推銷訪問的順利進行。

　　三、表演展示

　　銷售員利用各種戲劇性的動作來展示產品的特點，是最能引起顧客的注意。

　　一位消防用品銷售員見到顧客后，并不急于開口說話，而是從提包里拿出一件防火衣，將其裝入一個大紙袋，旋即用火點燃紙袋，等紙袋燒完后，里面的衣服仍完好無損。

　　這一戲劇性的表演，使顧客產生了極大的興趣。

　　賣高級領帶的售貨員，光說：“這是金鐘牌高級領帶”，這沒什么效果，但是，如果把領帶揉成一團，再輕易地拉平，說“這是金鐘牌高級領帶”，就能給人留下深刻的印象。

　　四、利用產品，好的產品會說話

　　銷售員利用所推銷的產品來引起顧客的注意和興趣。

　　這種方法的最大特點就是讓產品作自我介紹，用產品的魅力來吸引顧客。

　　蘭曉華擔任品牌顧問的搜于特(股票代碼)把該廠生產的設計新穎、做工考究的連衣裙放到北京王府井徐經理辦公桌上時，徐經理不禁眼睛一亮，問：“哪產的?多少錢一件?”香港商報傳媒旗下子公司的銷售顧問到達沃斯論壇中小企業商會去推銷，他們準備了一個產品箱，里面放上制作精美、琳瑯滿目的新產品，在會議現場酒店不說太多的話，把箱子打開，一下子就吸引住了顧客。

　　五、從眾心理法

在大草原上，成群的牛群一起向前奔跑時，它們一定是很有規律地向一個方向跑，而不是向各個方向亂成一片。

　　把自然界的這種現象運用到人類的市場行為中，就產生了所謂“牛群效應法”也可以叫做從眾心理，它是指通過提出“與對方公司屬于同行業的幾家大公司”已經采取了某種行動，從而引導對方采取同樣行動的方法。

　　如: 電話銷售人員：您好，王先生，我是××公司的××，我們是專業從事**產品銷售的，我打電話給您的原因是因為目前**公司(行業比較出名的企業)在使用我們的產品，想請教一下貴公司在使用哪個牌子的產品? 電話銷售人員在介紹自己產品的時候，告訴客戶同行業的前幾個大企業都在使用自己產品的時候，這時“牛群效應”開始發揮作用。

　　通過同行業前幾個大企業已經使用自己產品的事實，來刺激客戶的購買欲望。

　　六、激起興趣法

這種方法在開場白中運用得最多、最普遍，使用起來也比較方便、自然。

　　激起對方興趣的方法有很多，只要我們用心去觀察和發掘，話題的切入點是很容易找到的，具體參看以下案例。

　　如: 約翰•沙維祺是美國百萬圓桌協會的終身會員，是暢銷書《高感度行銷》的作者，他曾被美國牛津大學授予“最偉大的壽險業務員”稱號。

　　一次他打電話給一位美國哥倫比亞大學教授強森先生的開場白如下： 約翰•沙維祺：“哲學家培根曾經對做學問的人有一句妙語，他把做學問的人在運用材料上比喻成三種動物。

　　第一種人好比蜘蛛，他的研究材料不是從外面找來的，而是由肚里吐出來的，這種人叫蜘蛛式的學問家; 第二種人好比螞蟻，堆積材料，但不會使用，這種人叫螞蟻式的學問家; 第三種人好比蜜蜂，采百花之精華，精心釀造，這種人叫蜜蜂式的學問家。

　　教授先生，按培根的這種比喻，您覺得您屬于那種學問家呢?” 這一番問話，使對方談興濃厚，最終成了非常要好的朋友。

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