青年節活動策劃方案10篇

青年節活動策劃方案篇1

為激發學生的愛國熱情，促進班級團隊建設，提升學生素質教育，展示學生良好的精神風貌，值此紀念五四運動__周年即將來臨之際，結合學校思想教育實際，決定開展紀念五四系列活動。現將有關事項安排如下：

一、活動領導小組

組 長：___

副組長：__

成 員：___

二、活動要求

本次活動是愛國教育、班集體教育的重要內容，各年級各班應給予高度重視并認真組織實施。一方面，結合紀念“五四”運動__周年，把團委“校園之星”評選活動和學校首屆體藝節活動結合起來，與時俱進，培養青年學生崇高的愛國主義理想，樹立良好的社會責任感;另一方面，通過團委組織的“五四”表彰活動，增進班級體的凝聚力、榮譽感，促進班集文化建設，營造良好的校園文化氛圍。

三、活動主題

展現青春風采，為_華誕獻禮

四、參加對象

全校各班

五、活動過程

一宣傳發動階段(4月上旬)

為了確實使活動取得實效，團委將通過召開各級各班團支部書記會、廣播站廣播、出專題板報、學校網站宣傳、掛標語等形式營造氛圍，重點介紹建國60周年、“五四”運動__周年、學校“校園之星”評選、學校首屆體藝節等活動的情況，讓所有的團員青年都了解活動并參與到活動中來。

二活動實施階段

⑴從開學第二周起，學校團委會同政教處、年級組自下而上先推選出每班5位“班級之星”、每級20位“年級之星”，并在“五四”期間評選出24位“校園之星”，在“五四”期間進行總結表彰。(詳見“校園之星”活動方案)

⑵3月至4月舉行首屆體藝節相關活動：

①3月下旬至4月上旬舉行學生乒乓球比賽，初一、二級每班推薦4人參加;

②4月下旬至5月舉行學生羽毛球比賽，，初一、二級每班推薦4人參加;

③為慶祝建國_周年、建團__周年，在3月至5月舉行師生書畫比賽;

④5月中旬將評選出本期“學生電腦設計畫比賽”的獎項。

⑶在“五四”期間，團委將組織團員舉辦一系列團員活動：

①舉行新團員宣誓儀式;

②初二級團員舉行籃球賽，初一級團員舉行拔河比賽;

③初三級舉行團員座談會等

三總結表彰階段

為了激發學生參與活動的熱情，學校將對各類獲獎人員進行表彰。學校擬在“五四”期間舉行一場總結表彰大會，隆重表彰24位“校園之星”，樹立同學們學習的模范，同時表彰各單項獲獎同學。

六、注意事項

一各班要加強宣傳力度，讓每一位同學都參與到活動中來。

二各班要盡力發掘人才，并為他們展現自己提供平臺。

三在活動開展過程中，要告誡學生處理好活動和學習的關系，注意安全，讓活動圓滿完成。

青年節活動策劃方案篇2

一、指導思想

以科學發展觀為指導，全面踐行社會主義核心價值體系。以_市教育局團委的相關文件精神為綱領，結合我校學生實際情況，為學生創設多層次的活動平臺，進行“五四”精神教育。

二、活動時間：20__年5月

三、活動主要內容

(一)宣傳記錄篇。

根據學校時間情況。通過海報、照片、顯示屏、校園網、學校廣播站進行宣傳。以及在系列活動中通過視頻的方式進行記錄，在活動尾聲制作專題視頻，在學校走廊電視中進行宣傳。負責部門：宣傳部、信息部。

(二)意識教育篇。

1、開展“紅色信念在心中”隊團黨知識現場搶答賽。初一、初二、高一、高二，四個年段組成四個參賽組，通過現場搶答的方式進行競賽。搶答內容包括少先隊、共青團、共產黨相關知識。負責部門：組織部、少先隊、業余黨校、業余團校、文體部。

2、開展“與信仰對話”隊、團、黨專題沙龍。由初一段少先隊員、各段的共青團員和業余黨校學員同學組成三個方陣，并穿插分組，針對沙龍提供的主題集中討論，并由組長匯報討論成果。最后三個方陣圍繞隊團黨的相關知識進行現場提問，由現場同學代表來回答。隊團黨三個階段的同學在沙龍活動中互相交流，碰撞思想的火花，尋找心中不變得紅色信念。本次活動邀請_市第二十三中學黨總支書記、團委書記和少先隊大隊輔導員，前來參加，并參與討論。為同學們做專業性指引。負責部門：少先隊、業余團校、業余黨校、組織部。

(三)主題活動篇。

1、開展“順逆境與成長”青春辯論賽。高一高二的同學分別代表正反方，通過辯論賽的方式，探討“順境有利于成長”與“逆境有利于成長”兩個辯題，對青春成長進行深度的思考和討論。

負責部門：學習部、文體部、紀檢部。

2、開展“奉獻青春力量”愛心志愿服務。學校志愿者部，_市第二十三中學團委愛心基金會共同開展愛心志愿活動，搜集社會上需要幫助的人，通過慰問的方式進行力所能及的幫助，并在校內發放第一批愛心捐助。負責部門：志愿者部、生活部、辦公室。

(四)總結表彰篇。

開展“五四”青年節紀念主題活動總結表彰。在5月底對所有活動進行表彰進行總結表彰，發放榮譽證書。

青年節活動策劃方案篇3

一、活動宗旨：

為了豐富員工的生活，展現酒店企業文化，增強部門凝聚力，本著為員工服務的目的，開展五四青年節卡拉ok大賽。

二、活動主題：

2022年五·四青節卡拉ok大賽;同時公布有關微笑大使評選活動的細則。

三、活動安排：

1、時間和地點：2022年5月4日13：30——16：30，地點暫設在中餐二樓宴會廳

2、參賽報名條件及任務：此次活動面向全體員工，任何員工均可報名參加，參賽選手自備參賽歌曲光碟，內容健康向上、曲調優美。按部門人數比例參報節目，部門總人數在30人以內的，至少報一個團體節目和個人節目;部門總人數在30人以上(含30)報一個團體節目和兩個個人節目。個人節目主要以展示才藝為主，如演唱、樂器演奏等;團體節目(表演人員在三人以上)可為合唱、舞蹈、小品、相聲等。

3、報名時間：截止2022年4月28日

4、報名地點：各部門文員處，由各部文員統一交至人事部。

5、主持：男女司儀各一名(待定)。

6、記分員：由財務部委派一名統計人員進行現場統分。

7、評委：此次比賽以”公平、公正”為原則，要”賽出風格，賽出水平”，邀請各部門選派一名經理或主管人員做評委。評委應具備熱愛音樂、善于欣賞、正直嚴明的素質。

8、評分辦法：演唱比賽采用每個節目演出完畢后即刻打分，在全部比賽結束后集中統分再分布，每位選手的參賽得分為分別去掉一個最低分和一個分的平均值;評分標準：滿分100分，即：節目內容15分，臺風15分，音質10分，表演的熟練及自然程度15分，節奏音調的準確度10分，吐字清晰度10分，演唱表演技巧15分，儀表(服飾)10分。

四、獎項設置

(獎金共計1750元+春節期間未兌領的"獎品)：

1、團體文藝節目獎項6名(獎金1400)：

第一名：員工喜愛獎1名：獎金500元、錦旗一面。

第二名：組織獎勵2名：獎金各300元、錦旗一面。

第三名：表演獎3名：獎金各100元、錦旗一面。

2、個人才藝表演獎項12名，其中含樂器演奏獎2-3名(獎品以春節期間未兌領的獎品為主及350現金)：

一等獎1名，獎mp3一部、獎金200元、獲獎證書。

二等獎2名，獎mp4各一部、獲獎證書。

三等獎3名，獎自行車一輛、獲獎證書。

優秀獎6名，獎200電話卡1張、背包1個、獲獎證書。

紀念獎多數，未獲名次的個人，現預計10人(共150元)，每人獎勵高級筆記本一本。

3、游戲節目獎9名(獎品為春節晚會未兌領的獎品200電話卡1張、背包4個、毛毯4張)

頒獎：董事或總經理發一、二等獎;部門經理發三等獎、優秀獎、紀念獎。

五、具體工作人員安排：

1、美工室：負責舞臺、場地設計，色調以春天色為主，突出年輕和活力的氣息。

2、工程部：負責舞臺現場布置，并參與舞臺燈光音響的布置(協同ktv一起)。

3、中餐部：現場裝飾與布置。

4、夜總會：負責舞臺燈光音響的布置，并委派禮儀小姐2名，負責活動現場禮儀服務。

5、人力資源部：負責當日活動的文字策劃和節目的編排，并以書面形式將有關當天活動安排及議程提交行政辦和各部門;負責游戲道具;負責獎品控制及現場活動的協助。

青年節活動策劃方案篇4

為隆重紀念“五四”運動__周年，弘揚“五四”愛國、進步、民主、科學精神，大力加強青少年的思想道德建設，在青少年中形成勇于爭先、樂于奉獻的良好風氣，增強團組織的凝聚力和戰斗力，促進青少年的健康成長，營造良好的青春氣息，結合我鎮共青團的實際，決定從四月下旬到五月，舉行紀念“五四”運動系列活動。活動方案擬定如下：

一、活動主題

弘揚“青春、勵志、愛國、活力”精神。

二、活動時間

__年4月下旬——__年5月

三、活動內容

1、組織一場以“歷史、青年、責任”為主題的演講比賽。以各中小學為單位選派選手進行比賽，充分對學生進行深刻的思想教育。

2、各學校舉行“五月的鮮花”班報設計比賽：各班級圍繞主題自定題目，設計班報，學校統一組織評比。

3、發展一批新團員并組織新團員進行入團宣誓儀式。

4、以片為單位組織一場“動感青春”慶“五四”的球類比賽活動(如羽毛球賽、籃球賽等等)。

四、活動要求

要高度重視，提高認識，統一思想，制定方案，積極動員，精心組織，務求各項活動取得實效，同時要注重宣傳，營造積極向上的輿論氛圍，使這項活動發揮長效作用。

青年節活動策劃方案篇5

一、指導思想

以紀念建團_周年、“五四”運動100周年為契機，通過開展內容豐富、形式多樣的系列活動，引導廣大團員青年回顧歷史、明確使命，激勵廣大團員青年繼承和弘揚共青團的光榮傳統，全面展示我校青年朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌，堅定團員青年跟黨走中國特色社會主義道路的理想信念，引導動員全校廣大團員青年為創建我校和諧、平安、幸福校園貢獻力量，以優異成績迎接黨的十八大勝利召開。

二、主題：我的青春·我的團

三、時間：四月、五月

四、組織機構：

顧問：__

組長：__

成員：_x

五、活動內容：

(一)推優入團(全校)

時間：四月下旬到五月上旬

內容：發展一批新團員，入團宣誓

要求：入團積極分子向學校團委遞交入團申請書，領取入團積極分子培養考察表;各班主任和團支部書記嚴格把關，確定發展對象，于4月30日17：30之前將發展對象名單和入團積極分子培養考察表上交到校團委辦公室。

承辦單位：校團委

負責人：_x

(二)表彰優秀先進(全校)

時間：四月下旬

內容：五四紅旗團支部、優秀團干、優秀團員

要求：各支部可以結合本班的。情況自愿申報“五四紅旗團支部”，申報材料_字左右。尖子班每個班評出1名優秀團干和5名優秀團員，普通班、民族班每個班評出1名優秀團干和3名優秀團員。4月30日17：30之前將申請材料和名單上交到校團委辦公室。

承辦單位：校團委

負責人：__

(三)中華經典詩文朗誦比賽(高一高二)

時間：高一年級五月三日晚19：00—22：30

高二年級五月四日晚19：00—22：30

地點：學校運動場

內容：經典愛國感恩勵志成才

承辦單位：教研處校團委語文教研組

負責人：_x

(四)愛的奉獻現場募捐活動(全校)

時間：高一高三年級五月三日晚

高二年級五月四日晚

內容：以學校每年5月8日扶助特困優等生為契機，號召社會團體、企事業單位和個人，全體師生以班級、社團、個人名譽積極捐款，5月4日晚現場募捐。

承辦單位：行政辦資助辦校團委陽光愛心社

負責人：_x

(五)現場書畫比賽(全校)

時間：五月四日下午課外活動

地點：教學樓一樓

內容：弘揚雷鋒精神唱響青春贊歌

承辦單位：書畫社

負責人：_x

(六)主題團會課(高一高二)

時間：5月7日(星期一)班會課

內容：以紀念建團90周年為主題，精心籌劃“我的青春·我的團”主題團會課活動。

負責人：_x

(七)共青團精彩圖片展

時間：四月下旬到五月上旬

內容：中國共產主義青年團九十年的光輝歷程(學生會)

我校慶祝五四活動精彩瞬間(攝影團)

地點：13、15棟學生宿舍前的宣傳窗

承辦單位：學生會攝影團

負責人：__

(八)經典視頻展播(高一高二)

時間：4月28日(星期六)晚20：00——22：20

內容：中央電視臺慶祝建黨90周年大型活動《紅色箴言》

承辦單位：學生會

負責人：_x

(九)青年教工活動

時間：五月四日

內容：舉行球類比賽;組織召開青年教師座談會;戶外拓展活動。

負責人：_x

六、活動要求

1、高度重視，精心組織。各處室、各部門、年級組、班主任、各支部及各項活動的負責人要高度重視，把紀念建團90周年主題系列活動與學校的中心工作結合起來，與當前團的工作重點結合起來，與團員青年的愿望和需要結合起來，要制定周密細致的活動方案，充分發揮各自優勢與專長，創新活動思路、活動方式和活動內容，有針對性地開展活動，進一步提升團組織的吸引力和凝聚力。

2、認真總結，注重實效。各班級要采取有力措施，切實抓好活動的落實推進，開展特色鮮明、主題突出、參與面廣的活動，在整體上形成立體式、多層面、富有激情、生動活潑的活動局面，確保活動取得實效。要對活動認真總結，把活動中形成的好經驗、好做法及時上報。

3、注重宣傳，擴大影響。要加大活動的宣傳力度，注意發現、挖掘活動過程中的典型事例，充分發揮各學生社團，特別是廣播站，記者團類的作用，突出活動的影響力。要通過學校網站、廣播、校刊、展板等多種途徑，對各種活動進行集中宣傳展示，營造濃厚的活動氛圍，擴大共青團工作在校內外的影響力和覆蓋面。

青年節活動策劃方案篇6

一、指導思想

認真學習貫徹系列重要講話精神，全面落實區委三屆五次全委會精神，通過開展形式多樣、內容豐富的紀念活動，進一步引導和動員廣大團員青年積極參與全面建成小康社會、全面深化改革、全面推進依法治區、全面從嚴治黨偉大實踐，在主動適應經濟發展新常態，推動“三大轉型”、加快建設開放富裕和諧美麗新__，奮力開創__經濟社會發展新局面進程中發揮生力軍作用。

二、活動主題

踐行價值觀，爭做好青年，建功中國夢

三、主要活動內容

(一)召開共青團__區委二屆六次全委(擴大)會議。傳達共青團精神、自治區團委十一屆三次全委會精神和團市委十屆四次全體(擴大)會議精神;討論團委工作報告。

(二)開展“踐行核心價值觀爭做向上向善好青年”活動。落實書記對青少年培育踐行社會主義核心價值觀的系列重要講話精神，面向各行各業和基層一線，尋找、發現、推選一批模范踐行社會主義核心價值觀、帶頭傳播正能量的愛崗敬業、創新創優、崇義友善、孝老愛親、誠實守信好青年，通過廣泛開展學習討論、主題宣傳、交流分享和實踐活動，以可親可信可學的榜樣力量，引領廣大青年見賢思齊、崇德向善，從我做起、從身邊做起，爭做社會主義核心價值觀的倡導者、實踐者。并在五四青年節前夕召開表彰會，表彰30名向上向善好青年。

(三)開展_-_年度區級青年文明號評選及“吹響文明號、共筑中國夢”青年文明號風采展示活動。面向生產經營一線及窗口服務單位，開展_-_年度區級青年文明號集體評選活動，同時結合創建全國文明城市，開展以“帶頭踐行社會主義核心價值觀、帶頭促進行業改革發展，爭創誠信示范窗口、爭創敬業模范集體”為主要內容的“兩帶頭，雙爭優”行動，號召全區青年立足崗位、誠實勞動、文明從業，樹立適應社會發展要求的敬業意識、創業精神和質量、效益、安全、競爭、服務等觀念，在全社會展現當代青年的精神風貌，倡導職業道德和職業文明。另外，通過視頻、文字、圖片等形式，在共青網站、微博、微信平臺上開展青年文明號風采展示活動，擴大青年文明號活動影響力。

(四)舉辦全區青少年法治知識競賽。結合貫徹落實黨的精神和推進依法治區要求，聯合區法治辦，以“學習法治知識，培養法治信仰”為主題，在基層層層開展競賽活動的基礎上，舉行區級決賽，切實提高青少年參與面，達到以賽促學的目的。

(五)舉辦_年全區團干部及青年干部黨性修養培訓班。重點以黨的精神、系列重要講話精神、團的精神以及團的業務培訓為重點，組織鄉鎮、街道團委書記、副書記、部分區直屬部門、駐惠部門團委書記、青年干部及部分非公企業團組織負責人共50人于4月9日至4月15日在北京青年政治學院(北京市團校)進行為期7天的`培訓，進一步增強團干部政治素質和業務能力。

(六)開展“清朗網絡青年力量-踐行核心價值觀”青年網絡論壇活動。著眼于在網上引導青年培育和踐行社會主義核心價值觀，重點圍繞“什么是核心價值觀”“如何踐行核心價值觀”展開學習討論，引導青年聚焦愛崗敬業、創業創優、誠實守信、崇義友善、孝老愛親，明確努力方向。

(七)開展“奮斗的青春最美麗”系列分享活動。組織獲得“向上向善好青年”、歷年“石嘴山青年創業獎”稱號的優秀青年代表，深入農村、學校、企業、機關、社區等基層單位，開展分享交流活動，講述好青年的青春故事，分享青春感悟，傳遞鮮明價值導向，影響帶動更多青年踐行社會主義核心價值觀。

(八)舉辦團委書記講團課比賽活動。為進一步鞏固中學共青團工作的源頭地位和基礎作用，強化中學團組織抓團員意識教育和團的基礎工作的自覺性和使命感，提升團干部引導帶領青年的能力，在八所中學開展團委書記講團課比賽活動，對比賽采用現場錄像，邀請評委現場打分，比賽擬評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎五名。

(九)舉辦“我的社會主義核心價值觀”為主題的首屆青少年書畫大賽。扎實推進青少年思想引領，大力加強青少年社會主義核心價值觀培育踐行工作，傳承中華民族優秀的傳統文化，培養廣大青少年的藝術與文化修養。為全區廣大愛好書法、繪畫的青少年們搭建一個良好的展示、交流平臺。

(十)集中開展青年志愿服務活動。落實共青團中央《關于推動團員成為注冊志愿者的意見》精神，引導青年團員成為踐行社會主義核心價值觀的表率，調動團員參與志愿服務的熱情、暢通參與渠道，發揮團員示范帶動作用，帶動更多普通青年和社會公眾參與志愿服務。在五四當天，同八支專業志愿服務隊伍一起開展集中志愿服務活動。

四、活動要求

(一)高度重視、形成聲勢。各級團組織要集中力量，整合資源，在4月至5月相對集中地開展各種紀念、教育、宣傳活動，打造廣大青年喜愛認同的“青年月”系列活動。全區各鄉鎮、街道團(工)委，要在五四前后舉辦相關活動，對開展活動的單位，由團區委劃撥專用經費予以支持，對未開展活動的單位，取消全年團工作經費，年底考核一票否決。

(二)立足基層，貼近青年。紀念活動要緊扣主題，廣泛覆蓋，發動基層團組織和廣大團員青年積極參與。要指導基層開展靈活多樣的群眾性紀念活動，力求開展的活動體現時代氣息，體現青年特點，受到青年歡迎。

(三)加強宣傳，營造氛圍。加強與新聞單位的合作，充分發揮新媒體特別是積極團組織微博、微信公眾平臺的作用，開辟專欄、特刊集中對紀念五四運動96周年的系列活動進行宣傳報道，營造良好的輿論氛圍。

(四)注重效果、勤儉節約。系列活動在力求隆重熱烈、使青年真正受教育的同時，要發揚共青團勤儉節約的優良傳統，堅決防止形式主義和鋪張浪費，使工作真正取得實效。

各級團組織要認真謀劃和總結，分別于4月15日前和5月10日前將“五四”期間活動計劃和工作總結報送團區委。

青年節活動策劃方案篇7

為紀念“五四”運動_周年，動員全校廣大團員學生努力學習科學技能，為實現“中國夢”貢獻青春、智慧和力量，經校長室提議，校團委決定，現將__年“五四”青年節系列活動有關事項通知如下：

一、活動主題：

青春志 中國夢

二、具體安排：

全校師生要緊密圍繞紀念活動的主題，重點做好以下幾方面的工作：

1、開展“青春志 中國夢”青春感言征集活動。(具體安排見：附件1“青春志 中國夢”青春感言征集活動的通知)

2、出一期“我的夢 中國夢”主題黑板報，各班于5月12日之前完成此項工作。

3、“我的中國夢”主題班會，各團支部以“我的中國夢”為主題采取座談討論、演講辯論、詩歌朗誦、故事講述等形式開展主題團日活班會。

4、“青春志 中國夢”——新團員入團暨十八歲成人宣誓儀式。(具體安排見：附件2青春志 中國夢——新團員入團暨“我的夢中國夢”五四演講比賽的通知)

5、舉辦“我的夢 中國夢”五四演講比賽。(具體安排見：附件2青春志 中國夢——新團員入團暨“我的夢 中國夢”五四演講比賽的通知)

6、開展“我運動 我快樂”五四籃球比賽。

三、活動要求：

1、各班要把五四系列活動與增強學生教育結合起來，以期深化和擴大本次活動的成果。

2、各班充分調動團員的積極性，抓好宣傳、發動、組織、落實等各項工作，自覺參與到“青春志中國夢”為主題“五四”青年節的各項活動中來，營造濃厚的紀念活動氛圍，擴大共青團的影響力和號召力。

3、各班還可自行組織開展其他有紀念意義、學生喜聞樂見的活動。

4、各團支部要注意收集與活動相關的文字資料、圖片，請于5月20日前上報團委唐志宏老師處，統一上傳到學校網站，做好宣傳工作。

青年節活動策劃方案篇8

一、活動題目：

“永遠跟黨走——五四獻禮”主題團日活動

二、活動創意：

本次活動以“永遠跟黨走——五四獻禮”為主題，通過豐富多彩的主題活動，在團員青年中弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神，目的"就是要求共青團員牢記黨的囑托和團的宗旨，繼承團的光榮傳統，堅定“永遠跟黨走”的信念，不斷增強政治意識、組織意識、模范意識，增強作為共青團員的光榮感、責任感和使命感，努力為_系統的發展_的實現而在各自的工作崗位上勤奮學習、努力工作。

三、活動時間、地點和內容：

1、宣傳動員階段。4月2日，在所會議室，團小組召開動員大會，請所領導和所里的黨員就“永遠跟黨走——五四獻禮”致詞，發動入黨積極分子，調動團員積極性。

2、理論學習階段。(4月10日——4月21日)a、4月10日，在所會議室，請縣交委團委同志就“如何增強團員意識”上團課;b、13日，在所會議室，團員集體學習新團章和團史;c、17日，在所會議室團員集體觀看電影《長征》;d、21日，團小組成員每人交一篇理論學習階段心得體會。

3、活動實踐階段。(4月24日——5月4日)a、4月24日體育活動日，在所活動室組織團員與黨員參加乒乓球友誼賽;b、26日，在所會議室召開“增強意識，奉獻社會”主題團會，號召團員向貧困地區兒童捐款捐物;c、28日，所會議室，組織全所團員過一次民主生活，就自身存在的問題開展批評與自我批評;d、5月4日，參觀愛國主義教育基地(地點視具體情況而定)，在團旗下高唱《中國共產主義青年團團歌》，重溫入團誓詞，全體參加人員還在印有“永遠跟黨走、青年當先鋒、甘做_建設的一塊磚”的橫幅上簽名。

4、總結階段。5月8日，所會議室，請所領導再次發言，表彰學習積極分子，評選優秀學習心得，民主評議推薦入黨積極分子。

四、活動效果及自我評價：

通過活動的開展，加強了團員青年的教育和思想的轉化。廣大共青團員要以這次主題團日活動為契機，時刻牢記入團誓言，踐行決心諾言，不斷增強政治意識、組織意識、模范意識，大力弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神牢固樹立遠大的理想和堅定的信念，更加自覺地把個人抱負與國家前途和民族命運維系在一起，堅持刻苦學習，注意錘煉品格，勇于進取創新，甘于艱苦奮斗，積極響應團組織的號召，用執著的信念，只爭朝夕的精神，如火如荼的青春，工作崗位上勇于創造，積極投入到_系統的發展中去。

作為共青團組織中的一員，應以國家的繁榮富強為己任，應為_系統的蓬勃發展做貢獻。充分發揮我們團員青年的主觀能動性，在職工面前展現我們的先進性和積極性、牢牢的樹立起我們團組織的光輝形象，不僅在工作中能夠運用我們的技術和知識完成各項工作任務，還能夠承擔團的工作發展重任、并經得起時_驗，不斷引導廣大團員在活動中向黨員學習，向黨員看齊，提高團組織的素質。

五、其他注意事項：

1、部分主題團日活動邀請處團支部和兄弟所團小組參加(視具體情況而定)。

2、在活動地點明顯處懸掛國旗、黨旗、團旗和橫幅，橫幅內容統一為：_所團小組“永遠跟黨走——五四獻禮”主題團日活動，張貼“永遠跟黨走——五四獻禮”主題團日活動海報。

3、活動中團員都要佩戴團徽。

4、建議在_局論壇上新建一個增強團員意識主題教育活動板塊。

青年節活動策劃方案篇9

一、活動主題：以“五四”青年節紅色精神為主題，發揚藝術之光，閃耀賀卡風采，提倡獨具匠心，打造魅力校園。

二、活動目的：本次大賽以推進校園文化建設，展示學生風采為宗旨，以“塑造全新的`大學班級形象”為目標，提供一個展示院系、班級文化特色的平臺，充分發揮當代大學生的設計創新能力，為平頂山學院的學生活動增添活力。

三、組織機構：

主辦方：共青團平頂山學院委員會

策劃承辦方：軟件學院團總支

四、參賽對象：平頂山學院在校大學生

五、活動時間：20__年4月12日——20__年4月29日

六、活動流程：

1、作品征集

4月12日-4月24日，由各院系宣傳部統一將征集的作品交至軟件學院宣傳部，軟件學院將各院系呈報的作品統一編號、登記。

2、評選階段

4月25日—4月26日，由軟件學院專業老師組成評審團，對征集的作品進行評選。

3、展覽階段

4月27日—4月29日，由軟件學院宣傳部統一安排，在一號教學樓大廳對獲獎作品進行公示展覽。

七、作品要求：

1、內容：必須以宣揚“五四”精神為主題，思想健康向上，創意新穎獨特。

2、形式：所有電子賀卡均為靜態賀卡，不接收Flash之類的動態賀卡作品。

3、規格：所有作品均彩印成A4紙大小，并附一份作品說明，講明寓意，并標明自己的院系、年級、專業、班級、姓名、聯系方式。

八、獎項設置：

本次比賽根據參賽作品數量設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎若干名，創意獎若干名，對獲獎學生頒發榮譽證書予以獎勵。

青年節活動策劃方案篇10

今年是五四運動__周年，也是舉世關注的世博會，為了繼承和發揚五四運動的光榮傳統，弘揚中華民族偉大精神，“五四”期間，在全社區廣泛開展“五四”青年節活動，展示當代青年朝氣蓬勃、奮發進取的`精神風貌，活動方案如下：

一、指導思想

以思想為指導，全面落實和自覺踐行科學發展觀，弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神，增強團的凝聚力，培養團隊精神，展示青年風貌，引導和激勵廣大團員青年為建設和諧安化奉獻自己的青春才智。

二、活動內容

(一)舉行以“老少同聚話青春”為主題的青年節座談會。這次座談會意氣將由居住在本社區的退休黨員、社區老知識分子、革命前輩和淮化中、小學生共同參與，會上不同年齡層次、不同生活經歷、不同文化水平的人群各自講述了自己生活年代青年節的過法以及如何使青年節過的有意義，同時，還探討了青年成長和發展問題。至此，安化社區紀念五四運動_周年，迎接青年節到來的系列活動拉開序幕，接下來，社區還將組織社區青年觀看勵志影片、整理圖書室、整潔小區環境來充實青年節活動。集中一天時間，在全區小學中舉行團員重溫入團誓詞宣誓儀式，切實增強團員意識觀念和光榮感。

(二)推進共青團基礎工程。以“五四”青年節為契機，以激發團組織活力為主要內容，集中力量和時間，推進共青團基礎工程。開展全社區非公有制企業的情況調查，在“五四”期間走訪全社區非公有制企業，在條件成熟的企業成立非公有制企業團組織。

(三)開展迎世博系列活動。集中一天時間，帶領全社區志愿者開展“迎世博、做文明市民”活動，通過設立宣傳站，印發傳單，向廣大群眾宣傳世博知識，宣傳一些文明禮儀，樹立文明風尚。同時，向全社區各學校發起“迎世博，從我做起，爭當文明小市民”的倡議，引導學生不進網吧，講究禮儀，倡導文明新風。

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