一、活動目的
以吸引客戶為活動目的,與社區(qū)客戶互動,進(jìn)行項(xiàng)目社區(qū)文化營造與感受,帶動新老客戶,提高我行社區(qū)銀行人氣,吸引客戶群的關(guān)注度,擴(kuò)大社區(qū)銀行的影響力與認(rèn)知度。
二、活動內(nèi)容要點(diǎn)
1.活動內(nèi)容
1)體感游戲吸眼球。
為達(dá)到吸引新老客戶群認(rèn)識我社區(qū)銀行,走進(jìn)我社區(qū)銀行,特舉辦此項(xiàng)游戲活動以達(dá)到令人矚目的效果。每周安排固定時段,在我社區(qū)銀行門口(或能力可及范圍內(nèi))開展體感游戲互動項(xiàng)目。此項(xiàng)游戲內(nèi)容活動方式新穎脫俗,另外又起到一個全民健身的效果,定能吸引路過的客戶,而這些駐足的客戶,必定有我行正在尋找的客戶群體。另外:參加體感互動游戲的客戶需在活動參加詳情登記簿上簽字留電話以作為我行客戶信息來源。
2)當(dāng)客戶吸引人群吸引至一定規(guī)模時,可繼續(xù)開展有獎?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié)。
到訪客戶既可體驗(yàn)體感游戲的樂趣,又可參加搶答問題的有獎回饋,宣傳定能達(dá)到預(yù)期效果。
2.交流話題建議
搶答問題建議如下:
1.某銀行是哪年成立的?
2.某銀行的經(jīng)營理念是什么?
3.某銀行理財產(chǎn)品的產(chǎn)品規(guī)格有幾種?問題可選擇一些針對客戶需求方面的。
3.宣傳方式
(1)在社區(qū)銀行周邊小區(qū)的報箱內(nèi)投遞活動廣告;
(2)在社區(qū)銀行周邊小區(qū)的電梯內(nèi)、宣傳欄張貼營銷活動廣告;
(3)通過微信宣傳活動信息;
4.活動反饋與跟蹤銷售行動>計劃
根據(jù)活動開展情況,由現(xiàn)場人員>總結(jié)客戶回答問題情況進(jìn)行分析,有針對性的服務(wù)客戶。對于參加游戲互動的客戶,待游戲結(jié)束之后再進(jìn)行有針對性的深度挖掘。
三、目標(biāo)客戶組織
1.目標(biāo)客戶
目標(biāo)客戶包括:社區(qū)銀行周邊小區(qū)通過宣傳慕名而來的到訪客戶,以及當(dāng)天老帶新客戶;
2.客戶組織
約訪的新老客戶當(dāng)日來我我行,由接待人員進(jìn)行簡單了解后進(jìn)行分流引導(dǎo),咨詢客戶帶到咨詢區(qū),參加游戲客戶帶至游戲區(qū)登記,游戲開始時間由固定人員講述游戲方式及注意事項(xiàng)后開始互動游戲和搶答游戲,對于回答正確我行問題的客戶給與渤海銀行專屬紀(jì)念品。
四、時間地點(diǎn)的安排
1.時間
社區(qū)銀行開業(yè)后的節(jié)假日或法定休息日均可。
2.地點(diǎn)
我行社區(qū)銀行門口(或能力范圍可及內(nèi))。
五、費(fèi)用預(yù)算
__體感游戲機(jī)1臺3000元;
紀(jì)念品100份0--500元(可用我行現(xiàn)有水杯或其他);
平板電視1臺3000元(社區(qū)銀行應(yīng)自有此設(shè)備)。
六、預(yù)期效果分析
1.通過本次活動預(yù)計帶來的業(yè)務(wù)量,業(yè)務(wù)量不敢保,人氣量肯定暴增;
2.通過本次活動預(yù)計帶來的影響,預(yù)期影響給客戶留下深刻印象的同時,配合理財及儲蓄產(chǎn)品的銷售,大幅增加網(wǎng)點(diǎn)存款和業(yè)務(wù)量。
七、人員安排與職責(zé)
1.活動策劃人:2人
職責(zé):安排現(xiàn)場分區(qū)接待客戶以及設(shè)備調(diào)試等流程分配。
2.活動協(xié)調(diào)人:3人
職責(zé):接待來訪客戶并做好推廣解釋工。
3.活動現(xiàn)場負(fù)責(zé)人:1人
職責(zé):負(fù)責(zé)一切當(dāng)日活動細(xì)則。
八、銀行元旦營銷活動建議
準(zhǔn)備一些節(jié)日需要的小禮品,比如春聯(lián),福字,臺歷,燈籠,中國結(jié),羊年吉祥物等迎接春節(jié)的小禮品,鼓勵百姓存錢。我們的宣傳單子上也可以通過放置在紅包內(nèi)的方式發(fā)放給客戶,增添喜氣洋洋的氣氛。
或者在周邊的社區(qū)搞一場文藝演出,或者開展一個知識競賽或者準(zhǔn)備一些小游戲,發(fā)放禮品,借機(jī)會提高我行的影響規(guī)模,在活動中講解我行的惠民政策,金融方面的小知識,讓群眾跟我們互動起來,溝通開來,并真正的樹立我行服務(wù)群眾的工作理念,給他們帶來節(jié)日的祝福和參與活動的快樂。
還有,對于我們的宣傳單,其實(shí)可以更加直觀一點(diǎn),文字性的東西還是不利于人們快速了解其中的內(nèi)容,而且年齡稍大些的人群,有大部分都有些眼花,我們可以通過圖畫的形式體現(xiàn)出我行的利率,畫一個人,他介紹一萬元存款在這里不同存期內(nèi)到期收益是多少。也可以寫出和其他行的利息對比差距,其實(shí)每個行都有不同程度的上浮,我們沒有必要把基準(zhǔn)利率寫上,我們是和其他行競爭,讓客戶知道在我行存款比他行高出多少。并寫上“我們行提供一對一的熱情周到的服務(wù),當(dāng)您決定給我們一次服務(wù)您的機(jī)會,請您攜帶此宣傳單來我行,聯(lián)系我們的客戶經(jīng)理,他會根據(jù)您的期望,為您量身定制出適合您的理財方案,給您的優(yōu)惠。”
還有,最近有一股不利于我行攬儲的政策正在嶄露頭角,這個政策也是競爭對手們對我們進(jìn)行攻擊的主要方面,那就是最近政府即將出臺的存款保險制,也就是很多客戶會對在我行的存款的資金安全情況產(chǎn)生懷疑,實(shí)事求是地說,正如別的行說過我們可能過不了一陣會破產(chǎn)。對于客戶的這種疑問,我們當(dāng)然會積極做出給客戶做出回應(yīng)。但是肯定我們回答的沒有領(lǐng)導(dǎo)考慮的周全,不知道怎么回答才最有說服力,希望領(lǐng)導(dǎo)對于這種情況給我們一個非常正確的給客戶做出解釋的切入點(diǎn),或者可以考慮在宣傳單子上,消除客戶疑問。
以上就是我對即將到來的節(jié)日里的活動建議,考慮不全,見解淺薄,還望領(lǐng)導(dǎo)批評指正,不吝賜教。
一、聯(lián)歡會主題
“xx鬧新春,瑜珠迎新年”聯(lián)歡晚會
“瑜珠迎新”晚會主題思想:以文藝節(jié)目表演為主,展現(xiàn)員工的才藝和精神風(fēng)貌,同時穿插輕松活潑的游戲節(jié)目,提高晚會的互動性和參與性,真正起到全員聯(lián)歡的效果,有助于同事關(guān)系、干群關(guān)系的進(jìn)一步融洽和團(tuán)隊意識、集體榮譽(yù)感的培養(yǎng)。
二、聯(lián)歡會目的
為了加強(qiáng)xx員工的凝聚力,豐富xx企業(yè)文化生活;表達(dá)xx對員工節(jié)日的關(guān)懷與問候,同時給員工們一個展示自己才華的舞臺,讓領(lǐng)導(dǎo)員工齊聚一堂開心快樂的總結(jié)過去展望未來,共同度過2013年春節(jié)。
三、聯(lián)歡會時間
20xx蛇年x月x日晚
四、聯(lián)歡會會場
1、會場四周用氣球、燈籠、彩帶等進(jìn)行布置,整個會場要體現(xiàn)融洽祥和而喜慶的氣氛,同時舞臺要考慮到互動環(huán)節(jié)的觀眾進(jìn)入場的方便。
2、舞臺背景設(shè)置:“春節(jié)聯(lián)歡晚會”的字體。
3、多媒體設(shè)備:投影儀×1、投影布×1、小電視×1、話筒4支。
4、晚會桌上擺放:糖果、水果、瓜子、花生等。
5、晚會互動準(zhǔn)備小禮品。
五、聯(lián)歡會參與
全體員工及各單位領(lǐng)導(dǎo)
六、聯(lián)歡會特色
1、聯(lián)歡會的出彩點(diǎn)是——熱鬧。
2、聯(lián)歡會的亮點(diǎn)是——關(guān)愛和鼓勵。主持人調(diào)動氣氛,臺上臺下呼應(yīng)氣氛熱烈。
3、主持人調(diào)動氣氛,臺上臺下呼應(yīng)氣氛熱烈。
4、領(lǐng)導(dǎo)致辭以表鼓勵和關(guān)愛,節(jié)目內(nèi)容圍繞歡樂及團(tuán)結(jié),鼓舞。
七、晚會節(jié)目任務(wù)
每個部門的節(jié)目必須超過兩個。
備注:部門之間可以聯(lián)合準(zhǔn)備演出節(jié)目。
八、籌備進(jìn)程安排
1、20xx年x月x日之前各部門將晚會節(jié)目單報總辦。
2、20xx年x月x日完成晚會的串詞,由總辦協(xié)助主持人完成。
3、20xx年x月x日在17F進(jìn)行晚會節(jié)目初排。
4、20xx年x月x日晚會所需物品采購到位。
一、主題目標(biāo)
1、知道元旦的由來及意義,了解元旦的各種慶祝方式。
2、通過動手裝扮元旦環(huán)境,體會元旦的節(jié)日氛圍。
3、學(xué)會用自己的方式來慶祝元旦,表達(dá)自己的愉悅心情。
二、主題設(shè)計結(jié)構(gòu)
1、認(rèn)識元旦了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日。
2、迎接元旦,新年新氣象。牧童園服。
3、迎接新年,精美卡片。
4、慶祝元旦,以班級為單位各自開展慶祝會。
三、活動目標(biāo)
1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。
2、知道過了新年,又長大了一歲。
3、了解和認(rèn)識慶祝元旦的各種方式。
四、活動準(zhǔn)備
日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
五、活動重難點(diǎn)
理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。
六、活動過程
1、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn),交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
(1)教師引導(dǎo)幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱:國慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動節(jié)、婦女節(jié)、元旦)今天呀,我們主要來學(xué)習(xí)元旦。
(2)教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,是一年開始的第一天)
(3)教師提問:小朋友們,你們知道元旦是怎么來的嗎?提示:元旦是在1月1日,元是開始、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的開始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,初一為旦。
2、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導(dǎo)幼兒說出自己慶祝元旦。
(1)引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的。(放煙花、吃餃子等)
(2)了解全國各地人們是過新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。
(3)引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法,然后,引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示:教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達(dá)自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。
(4)播放慶祝元旦的.錄音或錄象帶,提出問題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導(dǎo)幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。
3、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>
(1)教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺到自己比以前長大了,比以前更能干了,知道過了這個新年,又長大了一歲。
(2)引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?
4、延伸活動
引導(dǎo)幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成元旦專題,讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識元旦。
一、晚會舉辦時間
20xx年xx月xx日19:00——21:30
二、晚會前期各階段工作及開展部門
1.劃階段(xx月x日至xx月xx日)
工作安排:由主席團(tuán)對團(tuán)委學(xué)生會各部門進(jìn)行分工,保證晚會每個工作環(huán)節(jié)順利進(jìn)行。
節(jié)目征集:由節(jié)目組負(fù)責(zé),采取面向本院所有學(xué)生征集節(jié)目以及邀請老師表演節(jié)目,也可從其他二級學(xué)院邀請優(yōu)秀節(jié)目進(jìn)行表演。
節(jié)目及主持人的篩選:由節(jié)目組主要負(fù)責(zé),顧問組參與評審,選取優(yōu)異節(jié)目主持人及優(yōu)秀節(jié)目。
第一次節(jié)目及主持人篩選定于xx月xx日上午9點(diǎn),地點(diǎn)在主樓x樓。
2.準(zhǔn)備階段(xx月x日至xx月xx日)
前期宣傳:由宣傳組負(fù)責(zé),進(jìn)行宣傳板、橫幅的制作和張貼,并展開網(wǎng)絡(luò)宣傳及各種宣傳手段進(jìn)行宣傳。
贊助商家:由外聯(lián)組負(fù)責(zé),聯(lián)系晚會贊助商家,配合商家做好的宣傳工作。
節(jié)目第二次篩選:由節(jié)目組負(fù)責(zé),顧問組參與制定,根據(jù)各節(jié)目類型和節(jié)目質(zhì)量按比例確定晚會節(jié)目,并制作節(jié)目單。
第二次節(jié)目篩選定于xx月xx日上午9點(diǎn)30,地點(diǎn)主樓x樓。
3.執(zhí)行進(jìn)展階段(xx月x日至xx月xx日)
中期宣傳:由宣傳組負(fù)責(zé),根據(jù)晚會亮點(diǎn)進(jìn)行宣傳。
主持人臺詞:由所選出的主持人根據(jù)節(jié)目單和晚會主題自行擬定,然后又監(jiān)制組進(jìn)行審查。
賀歲片制作:由宣傳組負(fù)責(zé),制作時長為3到5分鐘的賀歲片,用于晚會開場倒計時時播放,形式不限。
節(jié)目預(yù)告幻燈片:由舞美組負(fù)責(zé),根據(jù)節(jié)目單順序制作晚會節(jié)目預(yù)告宣傳片。
表演背景及道具制作:由監(jiān)制組負(fù)責(zé),根據(jù)節(jié)目內(nèi)容設(shè)計并協(xié)同演員制作該演出時需要的場景及道具。如有個別需要,統(tǒng)一上報給秘書組。
服裝:由演員自行解決,如有特殊并且個人無法解決的交給籌備組負(fù)責(zé)。
化妝發(fā)型:由演員自行解決,如有特殊并且個人無法解決的交給籌備組負(fù)責(zé)。
物資采購:由監(jiān)制組根據(jù)各節(jié)目需求擬定購物清單,交給秘書組整理,再由采購組進(jìn)行采購。
禮儀和維持秩序人員:由大一不參加節(jié)目的人員提供,并由珠寶首飾模特隊負(fù)責(zé)訓(xùn)練,負(fù)責(zé)晚會期間的禮儀和秩序工作。
嘉賓邀請:由顧問組及秘書組負(fù)責(zé),確定晚會當(dāng)天出席的嘉賓名單,制作出請柬并及時送出。
4.最后階段(xx月x日至xx月xx日)
節(jié)目伴奏收集:由監(jiān)制組負(fù)責(zé)收集節(jié)目的伴奏音樂。
(截止日期為xx月xx日上午)
末期宣傳:由宣傳組負(fù)責(zé),進(jìn)行宣傳板、橫幅的制作和張貼,公布晚會時間地點(diǎn),做好最后的宣傳工作。
發(fā)票收集:由秘書組負(fù)責(zé),務(wù)必收取正規(guī)的發(fā)票,統(tǒng)一整理后交給節(jié)目組組長。
節(jié)目彩排:由節(jié)目組負(fù)責(zé),按整臺晚會的流程進(jìn)行彩排,并做最后的指導(dǎo)和要求。
三、節(jié)目篩選要求
節(jié)目類型主要分為歌舞類,語言類,樂器類,其他類和以往比賽中獲獎作品
歌曲類:為3分鐘之內(nèi),個數(shù)限制在4個之內(nèi)。
舞蹈類:為6分鐘之內(nèi),個數(shù)限制在2個之內(nèi)。
語言類:為10分鐘之內(nèi),個數(shù)限制在4個之內(nèi)。
樂器類:為4分鐘之內(nèi),個數(shù)限制在2個。
其他類:時間有節(jié)目類型決定
保留節(jié)目:第一屆舞林大會獲獎作品《kisskiss》;
第二屆舞林大會獲獎作品《舞止境》;
短劇大賽獲獎作品《自食其果》;
珠寶首飾模特隊模特秀;
晚會結(jié)束大合唱。
四、前期各項(xiàng)目組工作
顧問組:團(tuán)委學(xué)生會主席團(tuán)成員及大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)團(tuán)長
節(jié)目組:組長:xx
成員:xxx、主席團(tuán)
任務(wù):①完成節(jié)目收集,篩選,定制節(jié)目單
②主持人的選擇及形象設(shè)計
③舞美方案擬定
④按晚會流程進(jìn)行最后一次彩排的彩排并完善
監(jiān)制組:組長:xx
成員:xxx
任務(wù):①針對每類節(jié)目形式進(jìn)行排練,安排走場
②主持人的臺詞校對
③擬定采購清單,做出初步預(yù)算
④收集節(jié)目的伴奏和配樂
宣傳組:組長:xx
成員:xxx及體育部宣傳部網(wǎng)絡(luò)部成員
任務(wù):①進(jìn)行宣傳板、橫幅的制作和張貼,并展開網(wǎng)絡(luò)宣傳及各種宣傳手段進(jìn)行宣傳。
②制作用于晚會開場倒計時時播放的賀歲
③制作晚會的背景及節(jié)目所需場景道具
舞美組:組長:xxx
成員:xxx及學(xué)習(xí)部成員
任務(wù):①制作晚會節(jié)目預(yù)告宣傳片。
②掌握每個節(jié)目的燈光及音樂要求
籌備組:組長:xxx
成員:xxx、xx及文藝部成員
任務(wù):①演員服裝(盡量自行解決若無法借到則進(jìn)行租借)
②化妝、發(fā)型(盡量自行解決)
③制作晚會所需要的手工服裝道具
采購組:組長:xxx
成員:xxx及生活部成員
任務(wù):①根據(jù)所擬的采購清單進(jìn)行晚會節(jié)目的采購
②自擬一份晚會所需細(xì)小物品并進(jìn)行采購
外聯(lián)組:組長:xxx
成員:xxx及外聯(lián)部成員
任務(wù):負(fù)責(zé)聯(lián)系贊助商家并配合贊助商做好宣傳工作
秘書組:組長:xx
成員:xxx及秘書處和組織部成員
任務(wù):①整理所有節(jié)目所需物品
②制作請柬,并及時送出
③收集購買東西的正規(guī)發(fā)票并上交給學(xué)生會主席
④負(fù)責(zé)嘉賓席,觀眾席的布置
五、晚會當(dāng)天各部門工作安排
晚會前
實(shí)地彩排:由節(jié)目組負(fù)責(zé),文藝部成員協(xié)助,進(jìn)行晚會全部過程的彩排。彩排過程中要求有網(wǎng)絡(luò)部的人員進(jìn)行拍攝,方便演員完善各節(jié)目。
場地布置:
舞臺布置:由文藝部,宣傳部及體育部成員負(fù)責(zé)搭建演出主舞臺,力求完成理想化的布置。
嘉賓席和觀眾席布置:由秘書處,生活部成員負(fù)責(zé),將嘉賓席和觀眾席所需物品擺放好。
演員換衣間搭建:由網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé),在舞臺后面搭建換衣間。
晚會中
學(xué)習(xí)部:負(fù)責(zé)整臺晚會的燈光控制及音樂的播放。另外需要一人負(fù)責(zé)在舞臺旁邊播放幻燈片。
網(wǎng)絡(luò)部:負(fù)責(zé)現(xiàn)場拍照錄像,其他人員不許在舞臺前穿梭。
組織部:全權(quán)負(fù)責(zé)晚會的秩序,并且負(fù)責(zé)觀眾進(jìn)場退場的組織工作(要求穿?正裝)
外聯(lián)部:主要負(fù)責(zé)節(jié)目的督導(dǎo),提前兩個節(jié)目讓演員到后臺候場。
秘書處:負(fù)責(zé)演員物品財務(wù)的看管
文藝部:全權(quán)負(fù)責(zé)整臺晚會的流程,及特殊情況是的應(yīng)對工作。
禮儀模特隊:負(fù)責(zé)當(dāng)天的嘉賓引領(lǐng),獎品保存及發(fā)放工作。
晚會后
場地清理:由之前負(fù)責(zé)布置的人員對負(fù)責(zé)場地進(jìn)行拆卸工作,對能回收利用的物品進(jìn)行回收,并由各部長帶回宿舍,與第二天上午進(jìn)行清點(diǎn)統(tǒng)計后放入倉庫。
晚會結(jié)束后的衛(wèi)生工作:由所有學(xué)生會沒有進(jìn)行拆卸工作的成員負(fù)責(zé),盡快對場地進(jìn)行清理和打掃工作,場地清理工具由體育部和生活部負(fù)責(zé)解決。
VCR的制作和新聞稿的編輯由網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)。
晚會當(dāng)日流程及節(jié)目安排(見附表)
六、互動和串場游戲
“誰是短信王”游戲規(guī)則:
a按照主持人要求,將制定內(nèi)容短信發(fā)到制定手機(jī)上,最快者有獎品獎勵。
b晚會最后,抽取一位幸運(yùn)觀眾,可在當(dāng)場完成他的一個心愿,并贈送精美禮品。
“猜價格”游戲規(guī)則:由主持人選出幸運(yùn)觀眾,競猜事先準(zhǔn)備好的道具價格,差價最小者獲勝,并能獲得此件商品
“默契十足”游戲規(guī)則:由主持人選出幸運(yùn)觀眾,兩人一組搭配完成挑戰(zhàn),內(nèi)容是相互配合吃掉事先準(zhǔn)備的東西,最快者為勝。
晚會期間均可將祝福發(fā)送到指定手機(jī)上,由支持人抽取朗讀,并送上精美小禮品。(游戲環(huán)節(jié)根據(jù)表演類時間來定,可適當(dāng)刪減)
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一、背景和目的近年來隨著市場競爭的加劇和企業(yè)之間的惡性競爭,一些公司采取“靠企吃企”的不正當(dāng)競爭手段,危害了市場秩序和公平競爭環(huán)境為了維護(hù)市場秩序,加強(qiáng)市場監(jiān)管,提高企業(yè)競爭力,根據(jù)省紀(jì)委部署要求,公
按照學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育總體安排部署,為進(jìn)一步提高調(diào)查研究工作質(zhì)量和水平,確保主題教育活動取得實(shí)際成效,結(jié)合我市實(shí)際,制定本方案。一、總體要求堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會
幼兒園的任務(wù)為解除家庭在培養(yǎng)兒童時所受時間、空間、環(huán)境的制約,讓幼兒身體、智力和心情得以健康發(fā)展。下面是小編給大家整理的幼兒園教育活動方案策劃,僅供參考希望能夠幫助到大家。幼兒園教育活動方案策劃1一、
舉辦活動是從長遠(yuǎn)著手,出人、出物或出錢贊助和支持某項(xiàng)社會公益事業(yè)的公共關(guān)系實(shí)務(wù)活動。看看幼兒園舉辦方案五篇,歡迎閱讀!幼兒園舉辦方案1一、活動目的:豐富幼兒園兒童們的在園生活,促進(jìn)孩子們的身心健康。為
幼兒園教育作為整個教育體系基礎(chǔ)的基礎(chǔ),是對兒童進(jìn)行預(yù)備教育(性格完整健康、行為習(xí)慣良好、初步的自然與社會常識)。下面是小編給大家整理的幼兒園活動方案策劃,僅供參考希望能夠幫助到大家。幼兒園活動方案策劃
幼兒園畢業(yè)季臨近,每一年幼兒園的畢業(yè)季不僅是送走即將屆畢業(yè)幼兒,同時也是展示豐收成果的時刻。幼兒園的孩子畢業(yè)了,要去到小學(xué)學(xué)習(xí),總有些不舍,舉辦好畢業(yè)典禮,好歡送他們。以下是小編為大家精心準(zhǔn)備的幼兒畢
一、活動目的為豐富我校學(xué)生的課外文化生活,積極開展有利于學(xué)生身心健康的活動,調(diào)節(jié)身心,增強(qiáng)體質(zhì),為教育教學(xué)工作更好的服務(wù),以此增加學(xué)生的凝聚力、向心力及團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè),文化育人
世界上最有影響的幼兒園是由德國的教育家福祿培爾創(chuàng)辦的。1837年,福祿培爾在德國勃蘭登堡大膽招收了一批兒童,成立了世界上第一個教育學(xué)齡前兒童的組織。下面是小編給大家整理的幼兒園繪本閱讀方案模板,僅供參
1 增強(qiáng)員工對企業(yè)的歸屬感和凝聚力企業(yè)的人才隊伍建設(shè)一般有兩種:一是靠引進(jìn),二是靠自己培養(yǎng)。所以企業(yè)應(yīng)不斷地進(jìn)行員工培訓(xùn),向員工灌輸企業(yè)的價值觀,培訓(xùn)良好的行為規(guī)范,使員工能夠自覺地按慣例工作,從而形