一、指導思想
開展黨史學習教育,堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入學習貫徹黨的十九屆五中全會精神,認真貫徹落實習近平總書記視察貴州重要講話精神和中央、省委、市委黨史學習教育動員大會精神,結合“牢記殷切囑托、忠誠干凈擔當、喜迎建黨百年”專題教育,堅持“學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行”,教育引導全辦黨員干部學黨史、凈思想,頌黨恩、干實事,切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,奮力做好鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉村振興有效銜接各項工作,以優異成績喜迎建黨100周年。
二、時間范圍
按照市委要求,黨史學習教育貫穿2021年全年。突出學黨史、悟思想、辦實事、開新局,面向全體黨員,以縣處級以上領導干部和辦中層干部為重點開展學習教育實踐。適時召開全辦動員大會,結束時召開總結大會。
三、目標要求
要通過學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史,深刻認識紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易,深刻理解我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質,不斷提高全辦黨員干部的政治判斷力、政治領悟力、政治執行力,把黨史學習教育同鞏固拓展脫貧攻堅成果結合起來、同推動鄉村振興工作結合起來,以昂揚姿態走好新時代的長征路。
四、學習內容及安排
統籌推進黨史學習教育和“牢記殷切囑托、忠誠干凈擔當、喜迎建黨百年”專題教育,從辦動員大會開始到“七一”慶祝中國共產黨成立100周年大會,以全面學習黨史為重點,深入了解黨的百年奮斗史,深刻理解習近平新時代中國特色社會主義思想。從慶祝大會到辦總結大會,重點學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會上的重要講話精神,堅持不懈用黨的創新理論最新成果武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
?。ㄒ唬╅_展專題學習
1.強化集中學習。結合辦黨組理論學習中心組學習,通過干部職工會、“三會一課”、主題黨日等形式,深入學習領會習近平總書記在黨史學習教育動員大會、全國脫貧攻堅總結表彰大會、慶祝中國共產黨成立100周年大會等會議上的重要講話精神,深入學習領會習近平總書記視察貴州重要講話精神、對遵義系列重要指示精神,深入研讀《論中國共產黨歷史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》《中國共產黨簡史》《中國共產黨的一百年》《中國共產黨貴州歷史(第一卷)》《追尋紅軍在貴州的足跡》等指定學習材料,深化對馬克思主義中國化成果特別是習近平新時代中國特色社會主義思想的理解。
2.注重自主學習。適時發布學習內容和要點,用好碎片化時間、8小時外時間進行自我學習。用好新時代學習大講堂、共產黨員網、學習強國、“遵義扶貧”微信公眾號等網絡學xxx臺,觀看網絡微視頻、微黨課,教育引導全辦黨員干部不斷深化對黨的奮斗歷程和偉大成就的認識,進一步堅定信念、砥礪品格。
3.抓好研討學習。在深入系統學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發展史,以及黨在黔北大地的浴血奮戰史、艱苦創業史、改革創新史的基礎上,圍繞中國共產黨為什么“能”?馬克思主義為什么“行”?中國特色社會主義為什么“好”?我是誰、為了誰、依靠誰?結合中國扶貧史、偉大的脫貧攻堅精神和開創鄉村振興新局面,扎實開展專題學習研討。
4.開展體驗學習。結合主題黨日活動,組織全辦黨員干部赴遵義會議會址、茍壩會議會址、婁山關戰斗遺址等遺址遺跡、紀念場館,開展“上一堂革命教育課、參觀一批革命舊居舊址、在革命遺址前宣一次誓、過一次紅色組織生活、寫一篇感悟文章”“五個一”活動,大力發揚紅色傳統、傳承紅色基因、賡續共產黨人精神血脈。
?。ǘ╅_展宣傳宣講
1.積極開展宣講。黨組書記、機關黨支部書記要在本單位開展黨史宣講,以我們黨關于歷史問題的兩個決議和黨中央有關精神為依據,教育引導全辦黨員干部從黨史中汲取正反兩方面歷史經驗,堅定不移向黨中央看齊、向習近平總書記看齊。辦機關黨委、機關黨支部組織黨員積極參與省、市宣傳宣講活動,進一步凈化思想,正本清源,樹立正確的黨史觀。
2.認真上好黨課?!捌咭弧鼻昂?,由辦黨組織書記、先進典型為全辦講一次專題黨課。辦領導干部帶頭到黨支部聯系點講一次黨課或作一次專題報告,駐村“第一書記”要在所屬基層黨支部講一次黨課,教育引導廣大基層黨員、干部感黨恩、聽黨話、跟黨走,努力實現“強信念、鑄忠魂、轉作風、辦實事、促發展”目標。
(三)辦實事解難題
1.深入一線調研。由辦領導帶頭,緊緊圍繞鞏固拓展脫貧攻堅成果和鄉村振興工作,結合中央、省調研活動安排,深入摘帽縣、出列村、易地搬遷安置點、脫貧戶,現地查看生產生活狀況,傾聽群眾意見建議,宣講黨的方針政策。
2.辦好實事好事。把“我為群眾辦實事”實踐活動作為黨史學習教育重要內容,重點為本單位結對幫扶鎮(村)、領導干部黨支部聯系點辦一件實事,力所能及地解決同當地群眾生活息息相關的操心事揪心事煩心事,不斷增強人民群眾獲得感幸福感安全感。
3.破解發展難題。圍繞鄉村振興工作,強化政策研究,理順內部機構設置,破除高質量發展難題,堅決完成目標任務,助力我市高標準實現“十四五”規劃和2035遠景目標。
4.強化問題整改。把學心研討、專題調研等過程中發現的問題與各級考核、檢查反饋問題整合起來,形成問題和整改清單,做到邊學邊改,取得實效。
?。ㄋ模╅_展“七一”系列活動
在“七一”慶祝建黨100周年之際,立足單位實際開展四項活動:開展一次專題學習,學習習近平總書記在慶祝中國共產黨成立100周年大會的重要講話精神;上一次專題黨課,由辦黨組書記為全辦上一次黨課;組織一次主題黨日活動,組織全辦黨員赴遵義周邊遺址遺跡、紀念場館開展“大力發揚紅色傳統、傳承紅色基因”主題黨日活動;舉行一次表彰大會,在全辦范圍內表彰一批政治信仰堅定、工作業績突出的優秀共產黨員和優秀黨務工作者。通過系列活動,不斷提升全辦黨員、干部的榮譽感和自豪感,凝聚干事創業的強大正能量。
(五)開展警示教育
認真組織學習《黨的十九大以來貴州省查處違紀違法黨員干部案例警示錄》,及時傳達學習市紀委市監委違法違紀案例通報,組織黨員、干部到政治生活館警示教育基地接受教育,教育引導全辦黨員、干部時刻自省自警,慎獨慎微,自覺接受組織監督和廣大人民群眾監督,嚴格遵守中央八項規定,著力糾正形式主義、官僚主義突出問題,始終守好清正廉潔底線,自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
?。┱匍_專題民主生活會和組織生活會
年底前,召開專題民主生活會和組織生活會,開展黨性分析,交流學習體會。會前,認真撰寫班子和個人剖析材料,廣泛征求意見建議。會上,認真開展批評與自我批評,敢于揭短亮丑,做到紅臉出汗。會后,要針對查擺問題,落實整改措施,建立整改臺賬。辦領導干部要嚴格執行雙重組織生活制度,以普通黨員身份參加組織生活。
五、組織保障
全辦黨史學習教育在辦黨組領導下,由機關黨委、宣傳中心牽頭負責。成立市扶貧辦黨史學習教育領導小組,由主要領導擔任組長。領導小組下設辦公室在辦機關黨委,具體負責日常工作。各小組成員要統籌本科室(中心)黨史教育工作,主動作為。
?。ㄒ唬娀熑温鋵?。全辦黨員、干部要深刻認識開展黨史教育的重要意義,自覺跟進學,做到入腦入心。領導干部要親自抓學習,率先垂范,督促指導分管科室(中心)認真完成好各項教育任務。各科室(中心)要各盡其職、密切配合、一體推進。
?。ǘ┳⒅亟逃龑嵭АR倪M學風,強化方式方法創新,推動黨史學習教育深入人心。要統籌推進,把黨史學習教育與“牢記殷切囑托、忠誠干凈擔當、喜迎建黨百年”專題教育一體推進。要貫通融合,把學習教育同鞏固拓展脫貧攻堅成果、推進鄉村振興工作結合起來,防止“兩張皮”現象,切實將黨史學習教育轉化為做好工作的強大動力和實際成效。
(三)加強監督檢查。辦領導班子和領導干部要把學習教育情況作為述德述職述廉的重要內容,在抓好自身學習的同時,強化對所屬科室(中心)、人員的監督檢查。全辦黨員、干部要沉下心來學、聯系實際學,力戒形式主義、官僚主義,杜絕消極對待、敷衍應付。
?。ㄋ模┳ズ眯麄饕龑АP麄髦行囊⒅刈ズ梦肄k黨史學習教育的宣傳工作,充分展示單位學習教育的好做法好經驗好成果。要大力宣揚脫貧攻堅先進典型事跡,進一步弘揚偉大的脫貧攻堅精神,為我辦黨史學習教育營造濃厚輿論氛圍。
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一、解決方案:危機整合公關
為了挽回由于發霉內衣事件對南極人品牌所造成的影響,也避免對今后的保暖內衣及相關產品如休閑、羽絨正常銷售產生危害,并避免將來競爭對手在此事件上做文章打擊南極人,建議南極人公司的危機公關可以采用以下方式:
1、與經銷商溝通,要求北京經銷商承擔本次“發霉內衣事件”的原因責任,對消費者和新聞界發布:是由于其在倉儲過程中的不正確操作,導致了內衣在前一段多雨水季節產生霉變,是經銷商操作失誤原因。這樣可以讓南極人總公司從發霉內衣的始作蛹者身份脫開,而以一種高姿態來進行危機公關;
2、給外界以南極人公司積極介入本次發霉事件的態度:立即無條件“召回”本次銷售的所有發霉內衣,消費者可以憑借發霉內衣的“購買憑證或單據”,在經銷商的各個指定銷售網點進行以“發霉南極人內衣換取一件‘夢櫻花’內衣”活動;
3、對召回的產品進行集中銷毀;或者在展開回收活動的同時對新聞媒體發布消息:將在南極人的網站上設立投票表決信息,向全國的消費者征求對回收回來的內衣進行處理的方法,可列出幾個解決方案供選擇(如“由南極人公司將收回來的衣服進行消毒清洗,再通過慈善支援等基金會轉贈西部邊遠貧困山區的農民”等方式,以發揚南極人的積極參加社會福利公益活動的精神,并通過這種方式證明了南極人對自己的產品有著極大的信心——即使是發霉的產品,也是優質的產品,當然這種處理方法要得到基金會和消費者的同意,尤其是消費者的贊同;再回收的時候,就向消費者灌輸是將他們退回的產品去支援邊遠山區的人民,也能提高他們的參與積極性以及對南極人態度的轉變)。無論是采取集中銷毀,還是轉贈邊遠山區的農民,在這過程中都需要積極擴大此事件的宣傳力度。
二、采用本方案的優勢
此舉有以下五個好處:
1、在內衣行業首先以行業的身份展開“召回”活動,引發新聞大戰:使新聞界正面報道南極人品牌;使消費者認為南極人公司是一個負責任的公司,對南極人品牌產生更大的認同感,讓消費者在今后更加放心的購買南極人品牌內衣(因為我們是有保障的,可以召回劣質產品),讓南極人產品在消費者購買時成為第一首選品牌,提高了品牌知名度和美譽度,從而肅清本次事件對南極人的品牌影響。
2、引發行業震動,在宣傳上將南極人帶入一個新的行業高度和品牌高度,借此配合南極人的行業洗牌宣傳,創造行業的口碑和形象,讓新聞界再次替南極人做免費的宣傳活動,并成功的將新聞媒體界的注意力從內衣發霉事件話題轉移開去;
3、對“召回”的內衣,進行集中公開銷毀,并讓新聞媒體以及執法機關參與此次銷毀活動,以擴大事件的正面影響力和媒體的報道力度,再次公開宣傳南極人的“剪、退、換”的3.15承諾,以提高南極人品牌在消費者心中的購買以及使用的保障力度。
4、對北京的“召回”事件在全國終端進行全面宣傳,印制海報、宣傳單頁以及展架進行分發,要求各個終端積極擴大南極人的事件處理過程,讓全國消費者知道我們所做的是第一品牌所必須做的事情,直接對該區域內的競爭對手產生致命性的打擊;而我們實際上只是對此事件做正常的宣傳,并沒有承諾以后或者在全國的銷售終端實行“召回”制度,但是這樣保證了消費者在購買的過程中產生正面的想法。
5、對“夢櫻花”品牌進行了適當的宣傳,并通過此次事件,“夢櫻花”以問題解決者的身份出現,擴大了“夢櫻花”的知名度。(如果夢櫻花在北京沒有代理商、或者北京經銷南極人內衣的代理商本來就是“夢櫻花”的經銷商,則此條可行,否則就有兩個考慮:
1)北京的“夢櫻花”和“南極人”不是一個經銷商:將“召回南極人發霉內衣,換取‘夢櫻花’活動“改為換取‘南極人’‘新’款內衣”活動,在活動過程中堅定不移的宣傳、推動南極人主體品牌;
2)“夢櫻花”在北京沒有代理商:可順勢要求其同時經營夢櫻花品牌,因為本次的“召回活動”肯定可以使夢櫻花名聲大皂,異軍突起;就算其不打算經營“夢櫻花”品牌,也有利于將來“夢櫻花”在北京和全國各地的招商活動。此舉活動也可以消化“夢櫻花”的庫存積壓問題。
三、采用本方案的可能性成本控制
對于以“夢櫻花”更換南極人內衣的成本承擔問題可以這樣考慮:
1、夢櫻花現在的供貨價格是“3.2折買一送一”,也就是單件價格為“1.6折/件套”,可以提供給經銷商以“1折”供貨折扣,讓其進貨來進行“召回”活動;南極人公司自己“承擔0.6折”的“損失”,并協助其解決這一問題;
2、如果經銷商不同意承擔這1折的條件,可以向其說明整個活動的直接的受惠方是北京的南極人保暖內衣市場,為了今后的“暴利”并加上南極人公司高層對其進行公關和安撫,肯定可以考慮接受這一問題解決方案;如果其還是不同意,也可以考慮從其廣告投入返還上著手進行說服;或者可以考慮延長其北京市場的經營期限來進行引誘。并可將其積極的事件處理姿態進行宣傳,也有利于其在今后的北京市場拓展以及自身經銷商形象的樹立。
3、如果對經銷商展開了成功了說服,則南極人在本次發霉內衣事件中的直接經濟損失將減低到最低:夢櫻花供貨價格的0.6折部分。而如果經銷商不同意“1折”的處理方式,即使由南極人自己進行此次活動的執行,也有利于“南極人”自身的品牌形象和“夢櫻花”的形象的建立。
四、危機整合公關解決的目標與結果
采用此整合解決建議處理本次危機公關活動,可以達成以下結果:
1、將保暖內衣行業帶入一個新的高度,將南極人品牌帶入一個新的高度——首推服裝召回;(實際上只是在此次活動中召回)
2、提高南極人品牌的知名度和美譽度;
3、使南極人品牌一次性在消費者心目中立于不可動搖的地位;
4、嚴重打擊競爭對手的銷售活動;
5、對后期的南極人廣告宣傳方向也產生極大的改變(由新聞媒體做免費的新聞報道,由終端做直接的擴大宣傳),節約在全國和各個地方媒體的內衣廣告投入支持轉而進行整體性的品牌塑造。
6、一舉將“夢櫻花”和“南極人”品牌并提,實現南極人公司在內衣行業“兩條腿走路”的戰略目標。
7、減低了本次發霉內衣事件的負面影響力,和其將會對未來南極人內衣銷售的影響;并將其轉化為南極人內衣一個極好的轉折點,減少了將來因此事件而導致的極大部分潛在性問題的發生。
8、隨著消費者的參與,有可能將南極人的網站做成行業性的網站,引起消費者的關注,在將來發布信息的時候,就多了一個自己擁有的渠道。
五、對全國經銷商的后期控制
內部通知全國經銷商,后續如果再出現這樣的發霉內衣事件,必須由經銷商承擔所有責任;要求其在對以前的庫存產品進行正常的銷售前,必須進行產品檢查,以防止類似的問題出現。
一、指導思想與目標任務
堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神,認真落實習近平總書記重要講話要求,圍繞學懂弄通做實黨的創新理論,以學習黨史為重點,貫通學習新中國史,改革開放史、社會主義發展史。了解我們黨領導人民進行艱苦卓絕的斗爭歷程,了解中國近代以來的斗爭史、我們黨創立以來的奮斗史、新中國成立以來以及改革開放以來的發展史,了解我們黨的光榮傳統、寶貴經驗和偉大成就,做到常懷憂黨之心、為黨之責、強黨之志,讓初心薪火相傳。
通過學習教育,深刻認識紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易,深刻認識我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質,以史為鏡,做不忘歷史、不忘初心,知史愛黨、知史愛國。進一步深化對黨的性質宗旨的認識,堅守為民情懷,強化服務精神,在為人民服務的實踐體驗中增進與人民群眾的感情,推動水利發展成果更多更公平惠及廣大人民;進一步總結黨的歷史經驗,不斷提高應對風險挑戰的能力水平,增強斗爭意識和斗爭本領,為水利事業發展解決問題、清除障礙;進一步發揚黨的革命精神,提高推動水利發展的精氣神,持續轉變工作作風;進一步增強黨的團結和集中統一的領導,更加堅定自覺做到“兩個維護”,養成在吃透黨中央精神前提下開展工作的思想自覺、政治自覺、行動自覺,不斷提高政治判斷力、政治領悟力、政治執行力,以昂揚姿態奮力開啟全面建設社會主義現代化國家新征程,以優異的成績迎接建黨一百周年。
二、方法步驟與時間節點
黨史學習教育自3月開始至年底結束,分三個階段進行:
第一階段:動員部署(3月10日前)
各支部以黨員大會形式召開黨史學習教育動員大會,學習實施方案,明確目標任務。
第二階段:組織實施(至11月底)
各支部按照實施方案安排,采取集中學習、個人自學與實踐相結合的方式,扎實推動學習教育深入開展,切實解決群眾關心的現實問題。
第三階段:總結表彰(12月底前)
按照學習教育方案要求,領導小組對開展學習教育情況和學習效果進行考核,評選出先進集體、個人進行表彰。
三、主要措施
?。ㄒ唬┟鞔_參加對象。參與“黨史”學習教育的對象是全體干部職工,重點是黨員和領導干部。
?。ǘ┌盐諏W習內容。組織廣大黨員學習《論中國共產黨歷史》《毛澤東、鄧小平、江澤民、胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》《中國共產黨簡史》等指定學習材料,用好《中國共產黨的100年》以及《中華人民共和國簡史》《改革開放簡史》《社會主義發展簡史》等重要參考材料,參閱黨關于歷史問題的兩個決議等史料。
除此之外,具有黨性教育的系列影視劇、戲劇、話劇等文藝作品,干部在線學習、學習強國、基層黨建等線上課程,發行發表的刊物、書籍和理論研究成果等都可以作為學習資源。提升黨員對黨史的認識,不斷提高理論素養和思想水平。
?。ㄈ┴S富學習形式。一是把黨史作為理論學習中心組學習的重要內容,發揮黨員干部領學促學作用。堅持黨員干部自學與中心組學習相結合,集中培訓與在線學習相結合,做好“學習強國”日常學習和統計工作,把開展黨史學習教育作為建立不忘初心、牢記使命長效機制的重要內容。二是融入“三會一課”和主題黨日等組織生活。把開展黨史學習教育作為“三會一課”和主題黨日等組織生活的重要內容,納入黨支部開展組織生活的主體內容,年內各黨支部至少安排4次圍繞黨史學習教育內容的主題黨日活動,支部書記至少安排1堂黨史學習教育內容的課。三是把黨史學習教育作為黨員教育培訓的重要內容。在黨員中舉辦“至少通讀一本史、至少精學一個點、至少交流一次感悟”的學史讀書活動,提升黨史在理論教育和黨性教育中的重要性。四是開展紅色教育基地參觀學習。大力開展革命傳統教育,“追尋紅色足跡、感悟黨史輝煌”愛國主義教育基地學習活動,組織黨員干部就近參觀瞻仰革命遺址、革命博物館、紀念場館、黨史館,觀看瀏覽黨史網上展覽,教育引導廣大黨員干部牢記紅色政權是怎么來的、新中國是怎么來的、今天的幸福生活是怎么來的,在接受紅色教育中守初心擔使命。
?。ㄋ模┓e極參加紀念建黨100周年系列活動。積極參加縣委組織開展的各項慶?;顒樱ㄟ^廣泛參與主題鮮明、形式多樣的紀念活動,回顧黨的光輝歷程、謳歌黨的豐功偉績、銘記黨的恩情、踐行黨的宗旨,激勵各支部和廣大黨員堅定理想信念、忠誠履職盡責,勇于擔當作為,為推進經濟社會高質量發展提供有力保障。
1、評選表彰。評選黨員先鋒崗和優秀共產黨員等,針對“十四五”開局之年工作業績,評選高質量發展先進單位、行業標兵等。通過表彰,要在全系統掀起黨員“爭表率、樹先鋒、做承諾”的濃郁氛圍,激勵全體黨員繼續保持務實的工作作風,發揮示范引領作用,增強黨組織和共產黨員的榮譽感和使命感,不斷提高綜合能力。
2、入黨儀式。全面開展一次“黨員重溫入黨誓詞”活動。黨組班子成員通過理論學習中心組學習的形式對入黨誓詞重新深入學習,學習后要面向黨旗、共同重溫入黨誓詞;各黨支部組織老黨員通過重溫入黨誓詞過一次集體“政治生日”;要在堅持黨員標準的前提下,對已經具備黨員條件、完成既定程序的發展對象,專門組織一次入黨宣誓活動,通過重溫入黨誓詞活動,讓黨員回顧入黨宣誓時的莊嚴承諾和堅定決心,以更加飽滿的熱情發揮共產黨員的先鋒模范作用,永葆共產黨員政治本色;讓新入黨黨員感受到黨的偉大,進一步堅定為共產主義奮斗終生的決心,激勵新入黨黨員以實際行動忠誠踐行誓言。
3、知識競賽?!捌咭弧鼻敖M織一場黨史知識競賽活動,以考促學、鼓勵和激勵廣大黨員和群眾回顧崢嶸歲月、銘記紅色歷史,進一步激發廣大黨員和群眾的愛黨愛國熱情。競賽內容以黨史、國史、黨章法規條例、總書記系列講話精神為重點,以支部為單位組隊參賽。
4、走訪慰問。進行走訪慰問老黨員、困難黨員和優秀共產黨員活動。了解他們的生活情況,傾聽他們的心聲,幫助他們解決生活和工作中的實際困難,進一步體現各支部對老黨員、困難黨員和優秀共產黨員的關心、愛護,送去組織的關懷和祝福。要重視發揮離退休老黨員、老同志關心和參與黨史學習教育的積極性。
?。ㄎ澹╅_展“我為群眾辦實事”實踐活動
各黨支部要從學習黨史中牢記和踐行全心全意為民服務的宗旨,認真領會習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的重要講話精神,按照中央的指示要求,組織黨員干部聚焦人民群眾的急難愁盼問題,積極辦實事,解難題,把開展黨史學習教育同總結經驗、推動工作結合起來;把“我為群眾辦實事”作為黨員干部投身學習教育的具體實踐;把學習教育成效體現在守好鞏固拓展脫貧攻堅成果,教育引導廣大干部勇擔職責使命,以為民謀利、為民盡責的實際成效取信于民。
四、組織保障
開展黨史學習教育,工作量大、涉及面廣,任務重、要求高。局屬各黨組織要高度重視,把開展黨史學習教育作為一項重大政治任務,在抓好專題學習、專題黨課、專題組織生活會、專題培訓的基礎上,創新載體抓手,講活黨史故事,用活紅色資源,搞活教育形式,切實提高學習教育的吸引力、感染力。重點要做到“六個強化”。
?。ㄒ唬娀M織領導。這次主題教育要在局黨組的統一領導下進行,局機關成立黨史學習教育領導小組,主要負責同志擔任組長,其他局領導任副組長,機關各股室、局屬各二級單位主要負責同志為成員。辦公室設在機關辦公室,負責日常具體協調和推進。各黨支部書記要切實扛起第一責任
人的職責,既要率先垂范,帶頭參加學習、接受教育,又要站在一線、靠前指揮,從嚴抓好落實,確保黨史學習教育各項部署不折不扣落實到位。
?。ǘ娀我I。要樹立正確黨史觀,嚴格落實意識形態工作責任制,把牢黨的歷史發展的主題主線、主流本質,把握正確導向,堅持馬克思主義歷史觀,加強思想引導和理論辨析,更好正本清源、固本培元。
?。ㄈ娀癁槊袂閼?。要把學習黨史同總結經驗、對照現實、推動工作結合起來,同解決實際問題結合起來,深刻認識黨的性質宗旨,順應人民對美好生活的向往,心里想著裝著人民群眾,始終把公眾利益放在第一位,把群眾呼聲作為第一信號,使人民獲得感、幸福感、安全感更加充實、更有保障。
?。ㄋ模娀諊鸂I造。用好“學習強國”河南平臺、河南網絡部學院平臺、“互聯網+智慧黨建”平臺。充分運用微信公眾號、抖音、微視等新興媒體,及時反映系統開展黨史學習教育好做法、好經驗、好成果,為黨史學習教育營造濃厚輿論氛圍。要通過線上線下相結合的方式,發掘報送優質學習資源,大力宣傳正面典型,營造濃厚學習氛圍。
(五)強化督促檢查。把開展黨史教育情況作為各單位領導班子和領導干部年度考核檢查的重要內容,作為績效考核和獎懲的重要依據,確保責任落到實處。領導小組將強化督促指導、采用走訪督查、巡聽旁聽、參加學習討論、情況通報、列席專題組織生活會等方式,及時掌握學習教育進展情況,確保學習教育取得實效。
?。娀y籌推進。把黨史學習教育同慶祝建黨100周年結合起來,同貫徹落實習近平總書記的重要指示批示和黨中央決策部署結合起來,同疫情防控和經濟社會發展緊密結合起來,同做好水利工作緊密結合起來,切實做到“兩手抓、兩不誤、兩促進”。
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為深入學習貫徹黨的二十大精神,按照中央和省委的總體部署,結合我X實際,制定學習貫徹黨的二十大精神集中輪訓實施方案。一、總體要求學習貫徹黨的二十大精神是當前和今后一個時期的首要政治任務。認真學習貫徹黨的
一、背景和目的近年來隨著市場競爭的加劇和企業之間的惡性競爭,一些公司采取“靠企吃企”的不正當競爭手段,危害了市場秩序和公平競爭環境為了維護市場秩序,加強市場監管,提高企業競爭力,根據省紀委部署要求,公
按照學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育總體安排部署,為進一步提高調查研究工作質量和水平,確保主題教育活動取得實際成效,結合我市實際,制定本方案。一、總體要求堅持以習近平新時代中國特色社會
幼兒園的任務為解除家庭在培養兒童時所受時間、空間、環境的制約,讓幼兒身體、智力和心情得以健康發展。下面是小編給大家整理的幼兒園教育活動方案策劃,僅供參考希望能夠幫助到大家。幼兒園教育活動方案策劃1一、
舉辦活動是從長遠著手,出人、出物或出錢贊助和支持某項社會公益事業的公共關系實務活動??纯从變簣@舉辦方案五篇,歡迎閱讀!幼兒園舉辦方案1一、活動目的:豐富幼兒園兒童們的在園生活,促進孩子們的身心健康。為
幼兒園教育作為整個教育體系基礎的基礎,是對兒童進行預備教育(性格完整健康、行為習慣良好、初步的自然與社會常識)。下面是小編給大家整理的幼兒園活動方案策劃,僅供參考希望能夠幫助到大家。幼兒園活動方案策劃
幼兒園畢業季臨近,每一年幼兒園的畢業季不僅是送走即將屆畢業幼兒,同時也是展示豐收成果的時刻。幼兒園的孩子畢業了,要去到小學學習,總有些不舍,舉辦好畢業典禮,好歡送他們。以下是小編為大家精心準備的幼兒畢
一、活動目的為豐富我校學生的課外文化生活,積極開展有利于學生身心健康的活動,調節身心,增強體質,為教育教學工作更好的服務,以此增加學生的凝聚力、向心力及團結協作的精神。進一步加強學校內涵建設,文化育人
世界上最有影響的幼兒園是由德國的教育家福祿培爾創辦的。1837年,福祿培爾在德國勃蘭登堡大膽招收了一批兒童,成立了世界上第一個教育學齡前兒童的組織。下面是小編給大家整理的幼兒園繪本閱讀方案模板,僅供參
1 增強員工對企業的歸屬感和凝聚力企業的人才隊伍建設一般有兩種:一是靠引進,二是靠自己培養。所以企業應不斷地進行員工培訓,向員工灌輸企業的價值觀,培訓良好的行為規范,使員工能夠自覺地按慣例工作,從而形