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教育先進個人事跡材料(全文)

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教育先進個人事跡材料余洋福,男,生于1964年,1987年參加工作,陸續榮獲省、市、縣優秀教練員、項城市優秀教師、周口市學校體育先進工作者、河南省優質課教師等榮譽稱號,在今年周口市五一勞動模范評選下面是小編為大家整理的教育先進個人事跡材料(全文),供大家參考。

教育先進個人事跡材料(全文)

教育先進個人事跡材料

  余洋福,男,生于1964年,1987年參加工作,陸續榮獲省、市、縣優秀教練員、項城市優秀教師、周口市學校體育先進工作者、河南省優質課教師等榮譽稱號,在今年周口市五一勞動模范評選活動中還獲得了周口市五一勞動獎章,現在項城市高寺鎮一中擔任體育課。

  從教二十多年來,余洋福同志一直堅持在教學一線工作,兢兢業業,任勞任怨,師德高尚,贏得廣大師生的尊敬和愛戴。他矢志教學改革,求實創新,敢于拼搏,勇于奉獻。團結協作,憑著強烈的事業心和嚴謹的治學態度,辛勤人教,取得了突出成績,為教育事業做出了應有的貢獻。余洋福同志是一名深愛教育事業的老師,他數十年如一日忘我的工作,是全體師生學習的楷模。他有舍小家顧大家,愛學生如子女,視事業如家業的事業態度;他勇于承擔繁重的教學任務的犧牲精神;有苦口婆心教育學生,上好每一節課的責任感。他的脈搏與一中一起跳動,他的精神感染著一中的師生,他是一中教師的脊梁。

  以校為家 愛生如子

  我校是一所農村中學,校內留守兒童較多,這些孩子由于長期與家長分離,導致性格沉默,不愛交流,沒自信心,成績下降,余老師看在眼里、急在心里。他想:學校就像一個大家庭,老師就像家長,學生就像自己的孩子,于是他將校內的留守兒童、學困生集中到一塊兒,成立“高寺一中體育隊”,開始,他對這些學生并不是制定體育訓練計劃進行訓練,而是對他們進行心理溝通,心理疏導,然后根據學生情況將他們分配到相應的體育小組中,在平時的訓練中,他總是利用機會對學生進行心理教育,手把手的教,利用小組比賽,對學生進行表揚,重塑學生的自信心,結果在大家眼里的這些“差生”、“學困生”,經過余老師的指點,不但成了學校的“體育明星”,學習成績還直線上升,而且成為班級的“學習標兵”。

  在平時的訓練中他注重關注學生的細微變化,有一次訓練中,他發現七年級學生張新磊訓練時出現腿軟現象,及時與這位學生進行溝通,開始這位學生不說原因,經過多方了解,得知他家庭條件不好,營養不良,于是余老師給她錢,他不要,最后余老師直接給他買吃的,讓他補充營養,這位學生非常感動,訓練更加刻苦,取得河南省田徑錦標賽60米短跑第二名的好成績,在平時工作中余老師還注重與家長的溝通,了解學生的舉動與家庭的關系,九二班學生馬會杰,有幾天訓練時心不在焉,余老師經過了解,得知她父親出車禍了,做了手術,家里需要錢又沒地方借,馬會杰產生出去打工掙錢的念頭,余老師拿出準備假期給妻子治病的錢給其家長治病,馬會杰全家感動的淚流滿面,這兩位學生捧著河南省青少年兒童田徑錦標賽上獲得的獎牌,向余老師深深鞠了一躬,這是用愛哺育出的師生情。

  與時俱進 自主創新

  在歷次學生評教中,余老師均得到學生的高度評價,譽為最受歡迎的教師,深受學生的尊敬和愛戴,在取得這些成績的同時,余老師感到還應提高,他認為“釀得好蜜,必采百花之蕊”,鎮中心校和學校領導對余老師工作大力支持,先后派余老師出外學習、培訓,現在他的訓練方法更科學,學生成績提高的更快。余老師還是一位具有創新精神的發明家,由于我們學校是一所農村中學,體育設施還不健全,為了訓練學生的在跑步這一項目上學生的起跑速度,他用木材自制了“起跑器”, 為了訓練學生的腿部力量,他找了一些廢棄的輪胎,代替了專業訓練器材“皮條”,由于余老師的不懈努力,“高寺一中體育隊”便在項城市小有名氣。余老師有效利用自身條件,因為他少年時練過武術,于是他又成立了“高寺一中武術隊”,每次上級檢查時,總要欣賞他帶的武術表演。為了豐富我鎮教師的業余生活,我鎮中心校組織全鎮教師學習太極拳,余老師太極拳打得很好,他利用課余時間主動幫助全鎮教師進行太極拳訓練,我鎮一共二十六所中小學,余老師騎著自行車跑了一趟又一趟,有的遠的學校路上就要花費將近一個小時,有的學校只有五六位教師,但他依然一絲不茍,認認真真的演示了一遍又一遍,直到全部學會了為止,而他所做的這些沒有一分錢的報酬,有時候飯都顧不上吃,有的學校要他留下吃飯,但是他不肯,中心校要給他一些補助時,他婉言謝絕了,他認為能夠用自身所學幫助他人,內心感到很快樂這就值了。他還訓練了一支“高寺一中太極表演隊”,參加了舉行的項城市中學生田徑運動會的開幕式,同學們的精彩表演,令大家眼前一亮,也得到項城市各級領導和群眾的一致好評。

  嘔心瀝血 無私奉獻

  XX年,余洋福同志的愛人被查出得了肝癌,這對他來說是一個沉重的打擊,他一方面照顧妻子,一方面要從事著他鐘愛的教育事業,他沒有因此影響工作,依然堅守在工作崗位,精心培養有特長的學生,成立了體育訓練隊。 除了上課,他還長期帶領學生堅持訓練,并做到訓練有階段,有測驗,測驗有記錄,帶領學生科學系統的進行訓練,在訓練時間上,為不耽誤學生的學習,每天都是等天黑了才能回家。因為子女都在外地工作,每天下班回到家他還要照顧生病的妻子。妻子病重,需要住院治療,為了不耽誤工作,他盡量都安排妻子在節假日里住院,見過他的人,無不為他全身心撲在事業上,忘我工作的精神所感動。

  XX年,妻子病重不能行走,癱瘓在床,吃喝不能自理,更是離不開人照顧,為了工作他只有讓在外工作的孩子回家照顧妻子,白天孩子在家照看,晚上下班回家后由他來照看,還要給妻子輸液,有時要輸到很晚,長時間以來他沒有睡過一個好覺,整個人消瘦了許多,朋友同事都勸他請假,他執意不肯。為了迎接省市舉行的運動會,暑假本該休息的時間,他還帶領學生堅持訓練,不說苦,不說累,不計報酬,無私奉獻,他以自己的行動彰顯著一名教師的無私情懷。直到妻子去世,他也沒有因為妻子有病而耽誤自己的工作。在愛人做化療階段,為爭取更多工作時間,又方便照顧她,他把愛人安排到離學校最近的醫院進行輸液,妻子從怨言到理解給了他最大的精神支持。他的這種精神深深感動著我校的全體師生,當他來到妻子病床前,看著她忍受化療痛苦的面容時,眼睛里已充滿丈夫對妻子深愛和愧疚的淚花。多少個夜晚他默默流淚,這里面的痛苦誰又能知道呢?他雖沒有盡到丈夫照顧妻子的義務,沒有盡到父親教育子女的責任,但他盡到了一名教師對待工作的責任。作為一名教師他是老師們學習的榜樣,他是同事們學習的標桿,為了學生的將來,他燃燒著自己,照亮了事業。他就是這樣一位忠誠黨的教育事業,辛勤耕耘在教學工作崗位上的奉獻模范。

  付出總有回報,XX年7月在鶴壁市舉行的河南省青少年兒童田徑錦標賽上,他帶的隊員張新磊同學獲得男子短跑第二名。9月在周口舉行的田徑錦標賽上,他所訓練的隊員袁明珠獲得鐵餅、鉛球第二名,袁凱、馬會杰等隊員均獲得中長跑第二、三名。十月,在輝縣舉行的河南省第23屆中學生田徑運動會上,馬會杰、張亞蘭、袁凱、張新磊、宋文靜等同學獲得了優異的成績,受到了市教體局領導的一致好評,為項城的體育事業做出了貢獻,爭得了榮譽。由于成績突出,受到了周口市體育局領導的贊賞,為高寺一中贏得了榮譽,高寺一中被譽為周口市體育特色學校。張亞蘭、袁凱、靳秋雨等六名同學成績突出,被河南省體校破格錄取。

  生命有限、激情無限。在平凡的工作崗位上,他做出了卓越的成績,在他的身后,留下的是一串串堅實而閃光的足跡,盡其所能作奉獻,是他不懈的人生追求。

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