班級鑒定

　班級鑒定 第 1 段：

　1.王文博同學平時生活中，為人處世和善熱情，和同學關系融洽，并進取參與各項團體活動，樂觀開朗，樂于助人，意志堅強，并有著樸素的生活作風，不驕不躁，并且參加了很多校內的活動，學習了恰恰，以及交際舞等等，有助于成就一個良好的健康體魄。期望以后的工作和學習中，繼續堅持并發揚優良作風，兢兢業業，爭取取得更大的成績。

　2.王文斌同學能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛團體，關愛同學。上課時用心聽講，專注認真，下課也能按時完成作業了，大家都為你的重大提高感到高興。勞動時教師同學們總能看見他忙前忙后的身影，真讓大家感動。

　3.該生思想用心要求提高，作為黨員，政治立場堅定，堅決擁護黨的領導，認真學習黨的理論方針政策，關心國家時事，熱愛祖國熱愛人民。以黨員標準嚴格要求自我，發揮先鋒模范帶頭作用。用心參加學校各級活動，有強烈的群眾榮譽感。

　4.李莉同學校期間能夠遵守學校各項規章制度，學習刻苦認真，學習成績優秀，具備良好的理論知識和實踐潛力。興趣愛好廣泛，用心參加院系各類活動并多次獲獎。系部學生會擔任宣傳部副部長，班級擔任團支書，有必須的群眾基

　礎，做事踏實穩重，具有較強的組織潛力和管理潛力。尊敬師長，團結同學，是一名品學兼優的大學生。

　5.李玉斌同學校期間能夠遵守校紀校規，學習刻苦努力，成績優良，具備了必須的專業素養。能夠進取參加院系舉辦的各類活動，并多次獲獎。團結同學，樂于助人，是一名品學兼優的大學生。

　6.李貞賢同學校期間能夠遵守校紀校規，學習刻苦努力，成績優良，具備了必須的專業素養。能夠進取參加院系舉辦的各類活動，并多次獲獎。院學生會中任職期間能夠以身作則，對工作矜矜業業，職責心強。團結同學，樂于助人，是一名品學兼優的大學生。

　7.該生校期間學習態度端正，成績優良，有較強的創新思維本事，尊敬師長，熱愛團體，為人誠懇，工作踏實認真，能吃苦耐勞，富團隊意識及協作精神，是一名全面發展的合格大學生。

　8.李玉霞同學的優點是誠實熱情好學，性格堅毅。缺點是好勝心比較強，學習上還能夠再努力一些，心態有些急迫。期望以后的生活中更加平和的心態中進取追求提高。千里之行，始于足下。期望該同學繼承優點，改善不足，再接再厲，人生旅途中創造更大的成績!該同學校期間能夠遵守學校各項規章制度，學習刻苦，掌握了相關的專業知識，興趣愛好廣泛，進取參加各項活動并能獲得師生的一致肯定。為人處

　世和善熱情，是一名合格的大學生。

　9.李雨欣同學政治上要求提高，能嚴格要求自我，為人誠實正直，尊敬師長，團結同學。大學期間一向擔任班級組織委員，工作踏踏實實，認真負責，得到了師生的一致好評。學習刻苦努力，能夠較好地處理工作與學習之間的關系，學習成績一向名列班級前茅。用心參加學院和班級組織的活動和社會實踐活動，生活簡樸。校期間表現優秀，曾獲院級獎學金，多次參加各種比賽并獲獎。綜上所述，某某同學是一名全面發展的大學生。

　10.該生為人誠懇，團結同學，學習勤奮刻苦，具有較強的理論知識和實踐本事!進取參加各項班級活動，對班級貢獻大!工作盡心盡責，具有較好的組織管理本事，是一名合格的大學畢業生! ?

　11.該同學的優點是誠實熱情好學，性格堅毅。缺點是好勝心比較強，學習上還能夠再努力一些，心態有些急迫。期望以后的生活中更加平和的心態中進取追求提高。千里之行，始于足下。期望該同學繼承優點，改善不足，再接再厲，人生旅途中創造更大的成績！該同學校期間能夠遵守學校各項規章制度，學習刻苦，掌握了相關的專業知識，興趣愛好廣泛，進取參加各項活動并能獲得師生的一致肯定。為人處世和善熱情，是一名合格的大學生。

　12.思想上，該同學進取追求上進，堅持學習黨的先進

　的思想理論和當前的國家大的方針政策，堅決擁護黨，擁護社會主義，擁護祖國統一，有著很強的愛國主義精神。能進取參加聽取形勢政策報告，參加班小組思想討論會議，表現出比較成熟的人生觀和深刻的社會職責感。

　13.該同學能與同學友愛相處，對班級工作認真負責，尤其是衛生清潔，總是任勞任怨，一絲不茍，從不推諉。敢想敢說敢問敢辯。思維靈活，理解本事較強，勤于思考，大膽質疑，學習成績穩步提高。踏實肯干，每次勞動都任勞任怨。多次院運動上獲獎，并且院學生會工作十分認真，努力！該同學校期間能夠遵守校紀校規，學習刻苦努力，成績優良，具備了必須的專業素養。能夠進取參加院系舉辦的各類活動，并院運動會中多次獲獎。院學生會中任職期間能夠以身作則，對工作矜矜業業，職責心強。團結同學，樂于助人，是一名品學兼優的大學生。

　14.該同學的優點是誠實熱情好學，性格堅毅。缺點是好勝心比較強，學習上還能夠再努力一些，心態有些急迫。期望以后的生活中更加平和的心態中進取追求提高。千里之行，始于足下。期望該同學繼承優點，改善不足，再接再厲，人生旅途中創造更大的成績! ?

　15.該同學刻苦，認真，踏實。堅持上課聽講，獨立作業，能夠摸索出自我的學習方法，并堅持獨立思考，課堂以及小組課題討論上通常能發表出自我比較獨到深刻的見解。

　該同學虛心好學，常能向教師和同學虛心求教，并且能進取地和同學一齊開展學習上的討論。成績始終堅持良好的水平。

　16.該同學政治上要求提高，能嚴格要求自我，為人誠實正直，尊敬師長，團結同學。大學期間一向擔任班級組織委員，工作踏踏實實，認真負責，得到了師生的一致好評。學習刻苦努力，能夠較好地處理工作與學習之間的關系，學習成績一向名列班級前茅。進取參加學院和班級組織的活動和社會實踐活動，生活簡樸。校期間表現優秀，曾獲院級獎學金，多次參加各種比賽并獲獎。

　17.該同學思想上進取上進，有著明確的學習目的和目標且不斷努力。除了掌握必須的基礎課和專業課知識外，還利用課余時間參與社會實踐活動。該同學為人誠實友善，與同學關系融洽，樂于助人，并進取參與各項團體活動。期望以后的工作和學習中，繼續堅持并發揚優良作風，兢兢業業，爭取取得更大的成績。

　18.該同學政治上要求提高，能嚴格要求自我，為人誠實正直，尊敬師長，團結同學。大學期間一向擔任班級組織委員，工作踏踏實實，認真負責，得到了師生的一致好評。學習刻苦努力，能夠較好地處理工作與學習之間的關系，學習成績一向名列班級前茅。進取參加學院和班級組織的活動和社會實踐活動，生活簡樸。校期間表現優秀，曾獲院級獎

　學金，多次參加各種比賽并獲獎。綜上所述，某某同學是一名全面發展的大學生。

　19.該同學校期間能夠遵守學校各項規章制度，學習刻苦認真，學習成績優良，具備良好的理論知識和實踐本事。進取參加院系各類活動并多次獲獎。班級擔任組織委員，有必須的群眾基礎，做事踏實穩重，尊敬師長，團結同學，是一名品學兼優的大學生。

　20.該同學能與同學友愛相處，對班級工作認真負責，尤其是衛生清潔，總是任勞任怨，一絲不茍，從不推諉。敢想敢說敢問敢辯。思維靈活，理解本事較強，勤于思考，大膽質疑，學習成績穩步提高。踏實肯干，每次勞動都任勞任怨。多次院運動上獲獎，并且院學生會工作十分認真，努力! ?

　21.該生校期間，表現優秀。思想上，用心進取樂觀向上。學習上，態度端正，出勤率較高，學習認真刻苦，考試成績優秀。工作中，擔任班級的女生委員，系學生會擔任學生會副主席，工作態度認真，做事努力！學習過程中，與教師相處和諧與同學相處愉快，熱心幫忙同學，共同學習，共同提高 ?

　22.***同學對人很溫和，有副好脾氣。對待學習態度端正，思維靈活，理解本事較強，勤于思考，大膽質疑你班里從不張揚，總是默默無聞的，用自我優秀的學習成績證明著你的實力。是我們班上出了名的小畫家。

　?

　23.該同學校期間自覺遵守學校各項規章制度;學習刻苦，掌握了相關的專業知識，興趣愛好廣泛，注重理論聯系實際，進取參加社會實踐活動，具有較強的管理協調本事和交際本事，個性活法，有親和力。

　24.該同學校期間能夠遵守校紀校規，學習刻苦努力，成績優良，具備了必須的專業素養。能夠用心參加院系舉辦的各類活動，并院運動會中多次獲獎。院學生會中任職期間能夠以身作則，對工作矜矜業業，職責心強。團結同學，樂于助人，是一名品學兼優的大學生。

　25.該生思想用心要求上進，大學期間，能以黨員的標準嚴格要求自我。學習認真嚴謹，有扎實的理論基礎和實踐經驗，較強的實踐和研究分析潛力，良好的獨立自學思考潛力；工作上，踏實，職責心強，一絲不茍；性格活潑開朗，態度樂觀向上，有較強的溝通潛力，組織協調潛力，團結合作潛力及文字表達潛力，能用心參加學校和班級組織的各項活動。是一名合格的大學生。

　26.王斌同學能與同學友愛相處，對班級工作認真負責，尤其是衛生清潔，總是任勞任怨，一絲不茍，從不推諉。敢想敢說敢問敢辯。思維靈活，理解本事較強，勤于思考，大膽質疑，學習成績穩步提高。踏實肯干，每次勞動都任勞任怨。

　27.該同學純真可愛，對待同學熱情大方。能自覺遵守

　學校的各項規章制度，自覺抵制各種不良思想。對待學習態度端正，上課能夠專心聽講，課下能夠認真完成作業。思維靈活，理解本事較強，勤于思考，大膽質疑。勞動時，總表現得很進取。

　28.王洪生同學你有很多優秀的品質，遵守紀律，認真學習，和同學相處時寬容大度，熱心班上的人和事。凡是認真做的事，就會有好的結果。能勤奮學習，能吃苦，成績有提高。

　29.該同學言談舉止斯斯文文，衣服穿得干干凈凈。能自覺遵守學校的各項規章制度，自覺抵制各種不良思想。課堂上，神情專注，學習態度認真。能根據自我的實際，選用恰當的學習方法。

　30.該同學，思想進取要求上進。為人誠懇，團結同學，學習勤奮刻苦，成績優良，善于思考，注重培養創新意識，有較高的專業理論水平和較強的實踐操作本事。工作盡心盡責，具有較強的組織管理協調本事，主動進取的參加體育鍛煉，綜合素質好。

　班級鑒定 第 2 段：

　1.該生能夠堅持四項基本原則，擁護黨的領導，遵守各項法律法規和學校規定的各項規章制度；平時待人隨和而友善，團結同學，人際關系好；該生勞動用心，能吃苦，不怕累學習認真刻苦，具有扎實的專業基礎知識，較強的學習和

　創新潛力，學習較好；性格開朗，大方，人隨和，擅長交際，果斷；平時的生活中與同學相處融洽。是一名合格的大學生。

　2.李紅同學擔任班長更是能嚴格要求自我，進取組織各種活動，決心把班團體建設的更好，對工作認真負責的勁真讓人佩服。能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛團體，關愛同學。對待學習同樣認真，上課大膽發言，課下認真完成作業，學習成績優秀。

　3.該生學習期間思想上用心上進，不斷學習來豐富自我的學識。與此同時，該生有著優秀的專研意識，有著較強的鉆研潛力和創新潛力，并且實踐上也有著動手潛力。平時生活中，為人處世和善熱情，和同學關系融洽，并用心參與各項群眾活動，樂觀開朗，樂于助人，意志堅強，并有著樸素的生活作風，不驕不躁。期望以后的工作和學習中，繼續持續并發揚優良作風，兢兢業業，爭取取得更大的成績。

　4.該同學對人很溫和，有副好脾氣。對待學習態度端正，思維靈活，理解本事較強，勤于思考，大膽質疑你班里從不張揚，總是默默無聞的，用自我優秀的學習成績證明著你的實力。是我們班上出了名的小畫家。

　5.該同學刻苦，認真，踏實。堅持上課聽講，獨立作業，能夠摸索出自我的學習方法，并堅持獨立思考，課堂以及小組課題討論上通常能發表出自我比較獨到深刻的見解。該同學虛心好學，常能向教師和同學虛心求教，并且能進取地和

　同學一齊開展學習上的討論。成績始終堅持良好的水平。該同學校期間能夠遵守校紀校規，學習方面能夠完成各項學習任務，掌握了基本的專業知識，具有必須的實踐本事。尊敬師長，團結同學，具有良好的溝通本事，并能進取參加各項活動，是一名合格的大學生。

　6.該同學刻苦，認真，踏實。堅持上課聽講，獨立作業，能夠摸索出自我的學習方法，并堅持獨立思考，課堂以及小組課題討論上通常能發表出自我比較獨到深刻的見解。該同學虛心好學，常能向教師和同學虛心求教，并且能進取地和同學一齊開展學習上的討論。成績始終堅持良好的水平。

　7.***對待學習生活中的每一件事都是一絲不茍，勤奮好學，學習上有鉆勁，學習成績穩步提高。

　8.該同學校期間能夠遵守學校各項規章制度，學習努力，掌握了基本的專業知識，能夠進取參加院系各項活動，平時的生活中，為人處世和善熱情，是一名合格的大學生。

　9.該同學的優點是誠實熱情好學，性格堅毅。缺點是好勝心比較強，學習上還能夠再努力一些，心態有些急迫。期望以后的生活中更加平和的心態中用心追求提高。千里之行，始于足下。期望該同學繼承優點，改善不足，再接再厲，人生旅途中創造更大的成績！該同學校期間能夠遵守學校各項規章制度，學習刻苦，掌握了相關的專業知識，興趣愛好廣泛，用心參加各項活動并能獲得師生的一致肯定。為人處

　世和善熱情，是一名合格的大學生。

　10.李紅同學能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛團體，關愛同學。上課能注意聽講，課后你能自覺完成作業，課間與同學打鬧的現象也少了。你思維靈活，理解本事較強，勤于思考大膽質疑。各科都有很大的提高! ?

　11.該生學習態度端正，學習認真，已透過國家英語四級，有較強的思維潛力和動手潛力。吃苦耐勞樸實大方，認真對待工作與同學相處關系融洽尊敬教師遵守各項制度社會實踐經驗豐富。

　12.該同學作為一名班干部，能以身作則，嚴格遵守學校的各項紀律。課堂上精彩的發言常常博得陣陣掌聲，給教師留下了很好印象。愛好廣泛，勤學苦練。踏踏實實的學習態度換來了可喜的成績。

　13.該生校期間，認真學習，學完學校規定的全部必修課程和選修課程成績優良熱愛祖國關心群眾政治上要求提高自覺遵守學校的各項規章制度學習目的明確肯下工夫。用心參加各項文體活動較注重自我各方面素質的培養。

　14.該同學刻苦，認真，踏實。堅持上課聽講，獨立作業，能夠摸索出自我的學習方法，并堅持獨立思考，課堂以及小組課題討論上通常能發表出自我比較獨到深刻的見解。該同學虛心好學，常能向教師和同學虛心求教，并且能進取地和同學一齊開展學習上的討論。成績始終堅持良好的水

　平。

　15.該同學校期間遵紀守法;學習勤奮，有鉆研精神，專業知識扎實，有必須的英語知識基礎，知識面較寬;對工作進取，職責心強，有較強的組織協調本事，注重理論聯系實際，進取參加社會實踐活動，團結同學，樂于助人，生活節儉，作風正派。

　16.該同學校期間能夠遵守校紀校規，學習刻苦努力，成績優良，具備了必須的專業素養。能夠用心參加院系舉辦的各類活動，并多次獲獎。系學生會中擔任心理部部長一職，有較強的組織潛力買，團結同學，樂于助人，是一名品學兼優的大學生。

　17.王文麗同學對班級工作認真負責，任何情景下，總是穩穩當當扎扎實實地完成教師交給的任務。愛好廣泛，勤學苦練。勤奮好學，學習上有鉆勁，學習成績穩步提高。

　18.該同學隨時都是笑瞇瞇的，自然地流露出心靈的善良。能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛團體，關愛同學。上課總是全神貫注，無論是作業還是考試，書寫總是工工整整。各科都有很大的提高！

　19.該同學學習刻苦勤奮，認真學習，學習優等，思想進取上進，團結友愛，能及時完成教師布置的任務，擔任班干部期間，工作認真負責，做好宿舍清潔衛生工作，尊敬教師，遵守各項制度，有較強的動手和應用本事，進取參加各

　種社會活動和社會實踐。

　20.該同學校期間遵紀守法，能夠完成指定的學習任務，掌握了基本的專業理論知識和實踐本事。能夠用心參加院系的各項活動，擔任班級治保衛員期間能夠以身作則，有必須的組織潛力，具有良好的人際關系，是一名合格的大學生。

　21.該同學校期間能夠遵守學校各項規章制度，學習刻苦認真，學習成績優秀，具備良好的理論知識和實踐潛力。興趣愛好廣泛，用心參加院系各類活動并多次獲獎。系部學生會擔任生活部副部長，班級擔任學習委員，有必須的群眾基礎，做事踏實穩重，具有較強的組織潛力和管理潛力。尊敬師長，團結同學，是一名品學兼優的大學生。

　22.該同學政治上要求提高，能嚴格要求自我，為人誠實正直，尊敬師長，團結同學。大學期間一向擔任系體育部部長，工作踏踏實實，認真負責，得到了師生的一致好評。學習刻苦努力，能夠較好地處理工作與學習之間的關系，學習成績一向名列班級前茅。進取參加學院和班級組織的活動和社會實踐活動，生活簡樸。校期間表現優秀。綜上所述，某某同學是一名全面發展的大學生。

　23.該生學習認真，勤奮努力，思想提高，樸實誠信，待人禮貌，與同學相處融洽，性格開朗，知識面廣，有較強的動手本事和創新本事，用心參加社會活動，有愛心，幫忙行走不便的同學，尊敬教師，遵守各項制度，用心參加社會

　實踐，注意自身各方面素質的提高。

　24.該同學校期間自覺遵守學校各項規章制度;學習刻苦，掌握了相關的專業知識，有必須的英語知識基礎，興趣愛好廣泛，注重理論聯系實際，進取參加社會實踐活動，具有較強的管理協調本事和交際本事，個性活法，有親和力。

　25.該生學習期間思想上進取上進，不斷學習來豐富自我的學識。與此同時，該生有著優秀的專研意識，有著較強的鉆研本事和創新本事，并且實踐上也有著動手本事。平時生活中，為人處世和善熱情，和同學關系融洽，并進取參與各項團體活動，樂觀開朗，樂于助人，意志堅強，并有著樸素的生活作風，不驕不躁。期望以后的工作和學習中，繼續堅持并發揚優良作風，兢兢業業，爭取取得更大的成績。

　26.該同學用心參加政治學習，思想上要求提高；團結同學，有較強的職責心和群眾榮譽感；勤奮努力，專業知識全面；個性灑脫，適應潛力強，適于從事與園林相關的各項工作。

　27.該同學誠實守信，為人正直，作風踏實，做事具有很好的計劃性，認真負責。學習勤奮，刻苦努力，尊敬師長，關心同學，人際關系融洽，活動進取，遵守學校各項規章制度，進取社會活動，擔任院學生會的干部中，工作努力認真，是一名合格的大學生！

　28.王萬里同學眉清目秀，機智敏捷，身上洋溢著青春

　的氣息，是一位有出息的女孩。課堂上，總是聚精會神。作業又干凈又整齊，批閱時真是賞心悅目。碰到難題也總是全力以赴刻苦鉆研，又懂得合理安排各門功課的學習時間。

　29.該生能夠堅持四項基本原則，擁護黨的領導，遵守各項法律法規和學校規定的各項規章制度。該生學習認真努力，注重專業知識學習，能將學習的知識與實踐相結合，用心參加社會實踐；用心參與學校和院系組織的活動，為班級建設做出了用心的貢獻；團結同學，尊敬師長，遵守校規校紀，樂于助人。有較強的溝通潛力，組織協調潛力，團結合作潛力及文字表達潛力，能用心參加學校和班級組織的各項活動。是一名合格的大學生。

　30.該同學本科學習階段，思想上進取要求上進，始終嚴格要求自我，有著明確的學習目的和目標且不斷努力。她主動學習黨中央的各項政策路線，時刻關注國際國內要聞，進取向上，不斷自我提高;大一時她申請加入中國共產黨，并始終嚴格按照黨員的標準要求自我。專業課程的學習上，她能根據本專業的特點，系統地掌握基本知識，并此基礎上做了很多的實驗和課程設計，具有較強的科學研究本事和創新本事，具有很強的實踐動手本事。除了掌握必須的基礎課和專業課知識外，還充分利用了課余時間參與社會實踐活動。為人誠實友善，樂觀開朗，與同學關系融洽，樂于助人，意志堅強，并能進取參與各項團體活動。大學期間來連任班

　文娛委員，并系學生會擔任要職。進取參加省級和院級等各種比賽，曾獲得過安徽省創業大賽銀獎，期望以后的工作和學習中，繼續堅持并發揚優良作風，兢兢業業，爭取取得更大的成績。

　班級鑒定 第 3 段：

　1.該同學刻苦，認真，踏實。堅持上課聽講，獨立作業，能夠摸索出自我的學習方法，并堅持獨立思考，課堂以及小組課題討論上通常能發表出自我比較獨到深刻的見解。該同學虛心好學，常能向教師和同學虛心求教，并且能進取地和同學一齊開展學習上的討論。成績始終堅持良好的水平。

　2.李宇翔同學敢想敢說敢問敢辯，學習刻苦認真，善于思考，勇于進齲懂得合理安排各門功課的學習時間，喜歡尋找各門學科有效的學習方法，對待學習生活中的每一件事都是一絲不茍，勤奮好學，學習上有鉆勁，學習成績有明顯的優勢。

　3.該生思想上進，作風正派，校期間，能從各方面嚴格要求自我。同學為人隨和，性格開朗，思維活躍，思想豐富，樂觀向上，嚴以律己，富有禮貌禮貌，思想上也日臻成熟；學習自覺性高，目的性強，銳意進取，成績優秀；為人誠實謹慎，與人為善和睦，熱心助人，群眾榮譽感強；工作用心負責，不怕吃苦，一絲不茍，盡心盡責，有創新意識和精神。是一名合格的大學生。

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　4.王維寶同學思想上進取上進，有著明確的學習目標且不斷努力，班級鑒定評語。除了掌握必須的基礎課和專業課知識外，還利用課余時間參與社會實踐活動。該同學為人誠實友善，與同學關系融洽，樂于助人，并進取參與各項團體活動。期望以后的工作和學習中，繼續堅持并發揚優良作風，兢兢業業，爭取取得更大的成績。

　5.該同學校期間能夠遵守學校各項規章制度，學習刻苦認真，學習成績優良，具備良好的專業素養。用心參加各類院系活動并獲獎。尊敬師長，團結同學，與人為善，有必須的交際潛力，是一名品學兼優的大學生。

　6.該同學校期間自覺遵守學校各項規章制度;學習刻苦，掌握了相關的專業知識，有必須的英語知識基礎，興趣愛好廣泛，注重理論聯系實際，進取參加社會實踐活動，具有較強的管理協調本事和交際本事，個性活法，有親和力。

　7.該同學校期間遵紀守法;學習勤奮，有鉆研精神，專業知識扎實，有必須的英語知識基礎，知識面較寬;擔任班干部期間，對工作進取，職責心強，有較強的組織協調本事，注重理論聯系實際，進取參加社會實踐活動，團結同學，樂于助人，生活節儉，作風正派。

　8.同學能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛團體，關愛同學，班級鑒定《班級鑒定評語》。課上，總是認真聽講，并能進取舉手回答問題。對待學習態度端正，上課能夠專心聽

　講，課下能夠認真完成作業。

　9.xxx 思想上要求提高，用心向黨組織靠攏，學習勤奮努力喜歡體育運動樂于助人與同學和睦相處尊敬教師遵守各項制度社會實踐經驗豐富有較強的動手潛力和創新潛力。

　10.該同學思想上進取上進，有著明確的學習目的和目標且不斷努力。除了掌握必須的基礎課和專業課知識外，還利用課余時間參與社會實踐活動。該同學為人誠實友善，與同學關系融洽，樂于助人，并進取參與各項團體活動。期望以后的工作和學習中，繼續堅持并發揚優良作風，兢兢業業，爭取取得更大的成績。

　11.該同學眉清目秀，機智敏捷，身上洋溢著青春的氣息，是一位有出息的女孩。各科都有很大的提高。對于班里的事情總能放心上，勞動進取肯干。

　12.該同學平時生活中，為人處世和善熱情，和同學關系融洽，并用心參與各項群眾活動，樂觀開朗，樂于助人，意志堅強，并有著樸素的生活作風，不驕不躁，并且參加了很多校內的活動，學習了恰恰，以及交際舞等等，有助于成就一個良好的健康體魄。期望以后的工作和學習中，繼續持續并發揚優良作風，兢兢業業，爭取取得更大的成績。

　13.該同學的優點是誠實熱情好學，性格堅毅。缺點是好勝心比較強，學習上還能夠再努力一些，心態有些急迫。期望以后的生活中更加平和的心態中進取追求提高。千里之

　行，始于足下。期望該同學繼承優點，改善不足，再接再厲，人生旅途中創造更大的成績！

　14.該同學學習態度端正，學習認真，已經過國家英語四級，有較強的思維本事和動手本事。吃苦耐勞樸實大方，認真對待工作與同學相處關系融洽尊敬教師遵守各項制度社會實踐經驗豐富。

　15.該同學思想上進取上進，有著明確的學習目的和目標且不斷努力。除了掌握必須的基礎課和專業課知識外，還利用課余時間參與社會實踐活動。該同學為人誠實友善，與同學關系融洽，樂于助人，并進取參與各項團體活動。期望以后的工作和學習中，繼續堅持并發揚優良作風，兢兢業業，爭取取得更大的成績。

　16.該同學刻苦，認真，踏實。堅持上課聽講，獨立作業，能夠摸索出自我的學習方法，并堅持獨立思考，課堂以及小組課題討論上通常能發表出自我比較獨到深刻的見解。該同學虛心好學，常能向教師和同學虛心求教，并且能用心地和同學一齊開展學習上的討論。成績始終持續良好的水平。

　17.該同學敢想敢說敢問敢辯，學習刻苦認真，善于思考，勇于進取。懂得合理安排各門功課的學習時間，喜歡尋找各門學科有效的學習方法，對待學習生活中的每一件事都是一絲不茍，勤奮好學，學習上有鉆勁，學習成績有明顯的

　優勢。

　18.該生為人誠懇，團結同學，學習勤奮刻苦，具有較強的理論知識和實踐本事!進取參加各項班級活動，對班級貢獻大!工作盡心盡責，具有較好的組織管理本事，是一名合格的大學畢業生! ?

　19.該生思想用心要求上進，大學期間，能以黨員的標準嚴格要求自我。學習認真嚴謹，有扎實的理論基礎和實踐經驗，較強的實踐和研究分析潛力，良好的獨立自學思考潛力；工作上，踏實，職責心強，一絲不茍；有較強的溝通潛力，組織協調潛力，團結合作潛力及文字表達潛力，能用心參加學校和班級組織的各項活動。是一名合格的大學生。

　20.該同學敢想敢說敢問敢辯，學習刻苦認真，善于思考，勇于進取。懂得合理安排各門功課的學習時間，喜歡尋找各門學科有效的學習方法，對待學習生活中的每一件事都是一絲不茍，勤奮好學，學習上有鉆勁，學習成績有明顯的優勢。

　21.該同學為人誠實友善，樂觀開朗，與同學關系融洽，樂于助人，意志堅強，并能進取參與各項團體活動。期望以后的工作和學習中，繼續堅持并發揚優良作風，兢兢業業，爭取取得更大的成績。

　22.該同學能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛團體，關愛同學。上課能注意聽講，課后你能自覺完成作業，課間與

　同學打鬧的現象也少了。你思維靈活，理解本事較強，勤于思考大膽質疑。各科都有很大的提高！

　23.該同學擔任班長更是能嚴格要求自我，進取組織各種活動，決心把班團體建設的更好，對工作認真負責的勁真讓人佩服。能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛團體，關愛同學。對待學習同樣認真，上課大膽發言，課下認真完成作業，學習成績優秀。

　24.該同學政治上要求提高，能嚴格要求自我，為人誠實正直，尊敬師長，團結同學。大學期間一向擔任班級組織委員，工作踏踏實實，認真負責，得到了師生的一致好評。學習刻苦努力，能夠較好地處理工作與學習之間的關系，學習成績一向名列班級前茅。進取參加學院和班級組織的活動和社會實踐活動，生活簡樸。校期間表現優秀，曾獲院級獎學金，多次參加各種比賽并獲獎。綜上所述，某某同學是一名全面發展的大學生。

　25.校期間，該同學思想進取上進，具有良好的思想道德修養，并始終做到嚴格要求自我。專業課程的學習上，她有良好的學習態度和明確的學習目標，能系統地掌握基本知識，并此基礎上完成規定學業，成績良好，能夠到達一個合格畢業生的各項要求。她為人勤懇踏實，樂于助人，與同學關系融洽且具有進取向上的生活態度，愛好運動。業余時間她進取參加社會實踐與各類學生活動，充分地鍛煉了個人本

　事，注重各方面素質的培養，是一個合格的大學生。期望以后的工作與學習中，繼續堅持并發揚優良作風，奮力拼搏，爭取取得更大的成績! ?

　26.該生思想上進，作風正派，校期間，能從各方面嚴格要求自我。為人隨和，性格開朗，待人熱情，與人為善，個人修養好，富有禮貌禮貌；思維活躍，思想豐富，樂觀向上，嚴以律己，富有禮貌禮貌，思想上也日臻成熟；學習刻苦努力，銳意進取，連年提高，成績良好；是一名合格的大學生。

　27.***同學能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛團體，關愛同學。上課時用心聽講，專注認真，下課也能按時完成作業了，大家都為你的重大提高感到高興。勞動時教師同學們總能看見他忙前忙后的身影，真讓大家感動。

　28.xxx 同學校學習期間，自覺學習馬克思主義中國化最新理論成果，關心時事，擁護黨的路線方針政策，政治立場堅定，用心要求上進，注重政治思想素質提升。大一時加入中國*，并始終嚴格按照黨員的標準要求自我。專業學習上，該生目的明確，態度端正，學生成績優異（優良合格），系統地掌握了專業基本知識和基本理論，具有較強的（必須的）科學研究潛力和創新潛力，曾獲得國家勵志助學金院級一等獎學金等。該生任班級班長團支書，學生會宣傳部副部長等，工作認真負責，組織管理潛力強，勇于開拓，深受同

　學信賴和支持。平時，該生性情平和，尊敬師長關心群眾，遵守紀律，和同學關系融洽，并用心參與各項群眾活動，是一名優秀的畢業生。

　29.該生校期間學習態度端正，成績優良，善于創新，嚴于律己，寬于待人，做事認真謹慎，能吃苦耐勞，團隊意識及協作精神較強，是一名綜合素質強的合格大學生。

　30.***同學言談舉止斯斯文文，衣服穿得干干凈凈。能自覺遵守學校的各項規章制度，自覺抵制各種不良思想。課堂上，神情專注，學習態度認真。能根據自我的實際，選用恰當的學習方法。

　班級鑒定 第 4 段：

　1.該同學校期間，表現優秀。思想上，進取進取樂觀向上。學習上，態度端正，出勤率較高，學習認真刻苦，考試成績優秀。工作中，系學生會擔任學生會副主席，工作態度認真，做事努力！學習過程中，與教師相處和諧與同學相處愉快，熱心幫忙同學，共同學習，共同提高 ?

　2.該同學校期間能夠遵守學校各項規章制度，學習努力，掌握了基本的專業知識，能夠用心參加院系各項活動并獲獎，平時的生活中，為人處世和善熱情，是一名合格的大學生。

　3.該同學學習階段，思想上進取要求上進，始終嚴格要求自我，有著明確的學習目的和目標且不斷努力。她主動學

　習黨中央的各項政策路線，時刻關注國際國內要聞，進取向上，不斷自我提高;大一時她申請加入中國共產黨，并始終嚴格按照黨員的標準要求自我。專業課程的學習上，她能根據本專業的特點，系統地掌握基本知識，并此基礎上做了很多的實驗和課程設計，具有較強的科學研究本事和創新本事，具有很強的實踐動手本事。除了掌握必須的基礎課和專業課知識外，還充分利用了課余時間參與社會實踐活動。

　4.該同學眉清目秀，機智敏捷，身上洋溢著青春的氣息，是一位有出息的女孩。課堂上，總是聚精會神。作業又干凈又整齊，批閱時真是賞心悅目。碰到難題也總是全力以赴刻苦鉆研，又懂得合理安排各門功課的學習時間。

　5.該生校期間，表現優秀。思想上，進取進取樂觀向上。學習上，態度端正，出勤率較高，學習認真刻苦，考試成績優秀。工作中，系學生會擔任學生會副主席，工作態度認真，做事努力！學習過程中，與教師相處和諧與同學相處愉快，熱心幫忙同學，共同學習，共同提高 ?

　6.該同學校期間能夠遵守學校各項規章制度，學習刻苦認真，學習成績優秀，具備良好的理論知識和實踐潛力。興趣愛好廣泛，用心參加院系各類活動并多次獲獎。系部學生會擔任學習部副部長，有必須的群眾基礎，做事踏實穩重，具有較強的組織潛力和管理潛力。尊敬師長，團結同學，是一名品學兼優的大學生。

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　7.該生校期間思想上用心要求提高，關心群眾，樂于助人，尊師愛校，虛心求學；工作用心主動能夠服從組織領導顧全大局盡職盡責，模范帶頭作用好，同學中威信高；學習目的明確，態度端正，學年中綜合成績優秀；能及時總結自我，有較強的組織管理和應變潛力，是一名優秀的畢業生。

　8.***同學純真可愛，對待同學熱情大方。能自覺遵守學校的各項規章制度，自覺抵制各種不良思想。對待學習態度端正，上課能夠專心聽講，課下能夠認真完成作業。思維靈活，理解本事較強，勤于思考，大膽質疑。勞動時，總表現得很進取。

　9.該同學紀律上有了大的變化，克服了自身的隨意性，變得懂事踏實多了。對待學習態度端正，上課能夠專心聽講，課下能夠認真完成作業。各科都有很大的提高！踏實肯干，每次勞動任勞任怨。

　10.該同學思想上進取上進，有著明確的學習目標且不斷努力。除了掌握必須的基礎課和專業課知識外，還利用課余時間參與社會實踐活動。該同學為人誠實友善，與同學關系融洽，樂于助人，并進取參與各項團體活動。并且班級擔任***的過程中，工作努力認證！期望以后的工作和學習中，繼續堅持并發揚優良作風，兢兢業業，爭取取得更大的成績。

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