普法工作總結
交通系統 75 普法工作總結 1 切有接受教育能力的公民，都應當接受法制宣揚教育，75 普法工作目的就在于提高民眾的法律常識和意識。
2019 年上半年，我局的”75”普法工作，在縣委、政府的正確領導下，依照省、市的要求和部署，認真實行縣委、政府《75 普法計劃》，緊密圍繞全縣普法管理工作，加強領導，強化保障，聯系實際，突出重點，創新情勢，積極展開了普法學習宣揚教育活動,扎實推動普法依法治理工作，獲得了 1 定的成效，為縣經濟社會發展創造了良好的法制環境。
現將有關工作展開自查情況報告以下：1、加強組織領導，強化基礎保障，確保“5 個到位”1.組織領導到位。
局黨組高度重視“75”普法工作，把普法依法治理工作納入重要議事日程和領導班子責任目標，并建立了專門的領導及辦事機構。
及時成立“75”普法領導小組,將局辦公室肯定為“75”普法工作專門辦公室，全面負責普法工作的平常事務，同時，相應成立了調解工作小組、矛盾糾紛排查小組、信息小組等組織，為“75”普法的順利展開提供了有力的組織保證。
2.制度建設到位。
為使“75”普法教育工作規范化、制度化，根據“75”普法的整體要求，定期召開普法領導小組會議，研究計劃，通報工作展開情況，分析矛盾糾紛隱患，研究排查措施，征求意見和建議，制定相干制度。
明確了相干工作要求，全面加強“75”普法工作。
3.費保障到位。
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我局每一年對普法經費實報實銷，確保了“75”普法宣揚教育活動的正常展開，確保了普法宣揚資料征訂、網站正常運營、宣揚用車、普法培訓班等工作落到實處，為普法工作提供了有力的經費保障。
2、強化學習教育，側重培訓提高，做到“雙化”1.學習教育制度化。
我局在普法工作中積極發揮職能作用，與相干部門密切配合，采取走出去、請進來等多種情勢，堅持與學習黨的 107 大精神和深入學習實踐科學發展觀相結合，展開法制宣揚教育工作。
堅持學習制度化，充分利用局務會和學習日，組織干部職工集中學習，重視加強對新出臺的黨紀政紀和業務法律法規的學習。
2.培訓提高常常化。
1 是組織人員參加上級組織的培訓，提高干部隊伍素質，并做好上崗培訓工作，把上崗培訓合格作為1個任職或上崗的1個前置條件。
2 是建立培訓制度，制定培訓計劃，加強我局系統培訓工作。
重點加強了對《行政許可法》、《信訪條例》、《廉政準則》、《行政錯誤責任追究辦法》等培訓，通過普法培訓，既增強了全部干部職工依法行政的能力，又擴大了普法宣揚員隊伍、在調和糾紛中得到廣泛持久地宣揚教育。
3、“75”普法成效顯著，體現出“5 個明顯”1.法律意識明顯提高。
進 1 步增強了全局干部職工學法用法的自學性，提高了依法決策、依法管理的水平，養成了依法辦事的習慣。
2.行政執法明顯規范。
“75”普法期間，嚴格履行國家法律法規，嚴格實行法定程序，特別重視執法程序的具體操作，真正做到適用法律正確，執法程序合
法。
重視弄好內部執法監察，勞動監察執法隊伍的整體執法水平和執法能力明顯提高。
3.信訪案件明顯減少。
為了能夠從源頭上解決問題，把矛盾化解在基層，化解在萌芽狀態，我局根據信訪問題的特點制定完善了《信訪案件查究制度》、《大眾來訪接待制度》、《人民來信辦理制度》、《信訪工作人員守則》、《信訪工作制度》等各項制度。
針對發現的問題，認真分析、查找緣由，及時處置，要求及時給予書面答復和解決，并將辦結情況限期向分管領導作匯報，使“來訪有記錄，來信有答復，處理有反饋”的信訪工作要求落到實處。
4.系統秩序明顯好轉。
“75”普法期間，我局依照縣委、政府部署，1 是查找本身問題，認真加以分析和整改;2 是建立工作制度，層層抓落實;3 是依法處理，嚴格規范運輸市場;4 是加強隊伍建設，提高管理水平。
通過整治，使運輸市場秩序得到了進 1 步規范。
5.依法行政水平明顯提高。
為了提高依法行政水平和工作效力，我局積極推動行政審批制度，對行政許可和審批事項進行了集中清算，并依照縣委、政府的要求，展開了運輸市場打黑工作。
4、存在的問題和下步工作思路“75”普法期間，我局積極展開了 1 系列的法制宣揚教育工作，“75”普法任務全面展開，并獲得了1 定成效，但還存在 1 些不足。主要表現在以下幾個方面：1 是在普法學習上還存在實用主義思想;2 是在學法用法上主動性不夠;3 是在普法學習對象上發展不平衡，普法教育情勢比較單 1，創新不夠。
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針對以上情況，我局下步將加強以下幾個方面的工作：1 是進 1步加強普法學習，真正在學法、知法、懂法、用法上下工夫。
同時，我們還將繼續加大對《行政許可法》《信訪條例》、《廉政準則》、《行政錯誤責任追究辦法》等相干法律法規的學習力度，用法律法規武裝廣大干部職工的頭腦。
2 是進 1 步加強職業道德、職業責任教育，轉變思想風格、工作風格，使每名干部職工都牢記服務主旨，自覺愛崗敬業、忘我奉獻，真正把交通系統的工作全面推向 1 個新臺階。
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