中小學(xué)課程開設(shè)情況自查報(bào)告

　篇一中小學(xué)課程開設(shè)情況自查報(bào)告 我校是一所鎮(zhèn)所在地三軌制寄宿小學(xué)。近年來(lái)，我校認(rèn)真落實(shí)國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范辦學(xué)行為，嚴(yán)格按照國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)和計(jì)劃開全課程，開足課時(shí)。現(xiàn)就我校課程開設(shè)自查情況報(bào)告如下：

　一、基本情況 我校現(xiàn)有 18 個(gè)教學(xué)班，582 名學(xué)生，編制教職工總數(shù) 47 人（其中民辦教師 3 人，正式公辦教師 44 人），編制專任教師總數(shù) 46 人（其中品社教師3人、語(yǔ)文教師18人、數(shù)學(xué)教師15人、英語(yǔ)教師4人、科學(xué)教師 2 人、音樂(lè)教師 1 人、體育教師 2 人、美術(shù)教師 1 人），承擔(dān)著我校所有課程的教育教學(xué)工作，除此之外，還承擔(dān)著學(xué)生每天鍛煉 1 小時(shí)的課外體育活動(dòng)任務(wù)，按照《國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)》和《山西省中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的要求，開全了課程，開足了課時(shí)，使學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面得到了全面發(fā)展。

　二、課程開設(shè)情況 1.開齊開足學(xué)科課程 在市、縣教育局相關(guān)文件精神指引下，我校認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)科課程方案，具體做法是：每學(xué)期開學(xué)前由教導(dǎo)處根據(jù)上級(jí)教育主管部門的文件精神擬定課程計(jì)劃、制定學(xué)校課程總表、班級(jí)課表和教

　師課表，為學(xué)期開學(xué)工作做好準(zhǔn)備。

　在學(xué)科課程的開設(shè)中，我校嚴(yán)格執(zhí)行《山西省中小學(xué)課程設(shè)置及標(biāo)準(zhǔn)表》中的相關(guān)規(guī)定，本著既要開足課時(shí)，又不加重學(xué)生負(fù)擔(dān)的原則，科學(xué)地安排各學(xué)科課程，對(duì)于一些薄弱學(xué)科，特別是英語(yǔ)、音樂(lè)、體育、美術(shù)等課程，雖然沒(méi)有專職教師任教，但每個(gè)教師都能夠邊學(xué)邊教，盡職盡責(zé)，遇到問(wèn)題共同研究，每個(gè)學(xué)期都能圓滿完成教育教學(xué)任務(wù)。

　2.嚴(yán)格控制課時(shí)量和教學(xué)進(jìn)度 在執(zhí)行課程計(jì)劃的過(guò)程中，我校嚴(yán)格按照《國(guó)家義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)》中的要求落實(shí)工作，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生在校時(shí)間不超過(guò) 7 小時(shí)的統(tǒng)一作息時(shí)間，確保一、二年級(jí)周課時(shí) 26 節(jié)，三至六年級(jí)周課時(shí)30 節(jié)落實(shí)到位。堅(jiān)持不增加課時(shí)，不增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，不增加學(xué)生在校時(shí)間，不增加學(xué)生課后作業(yè)量的原則，做到執(zhí)行規(guī)定不打折扣，課時(shí)標(biāo)準(zhǔn)不增不減，同時(shí)教導(dǎo)處統(tǒng)一把握教學(xué)進(jìn)度，定時(shí)不定時(shí)地深入教室抽查上課和課表是否一致，做好教學(xué)過(guò)程的全程管理。

　3.確保每天一小時(shí)體育活動(dòng) 陽(yáng)光體育是為了切實(shí)提高學(xué)生的健康水平，鼓勵(lì)學(xué)生到陽(yáng)光下、到操場(chǎng)上、到大自然中去鍛煉身體，陶冶情操。它既能提高學(xué)生體質(zhì)、健康水平，形成健康體魄，又能更好地學(xué)習(xí)和生活，這樣才能

　有效提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。我校根據(jù)上級(jí)教育部門的要求，每學(xué)期一、二年級(jí)每周開設(shè)體育課 4 節(jié)，三至六年級(jí)每周開設(shè)體育課 3 節(jié)，同時(shí)每天上午安排30分鐘固定時(shí)間進(jìn)行兩操訓(xùn)練，每天下午三節(jié)課后安排30分鐘課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行花樣跳繩、健身操、呼啦圈等項(xiàng)目的訓(xùn)練，確保學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。

　三、存在問(wèn)題 盡管我們以嚴(yán)肅、認(rèn)真、務(wù)實(shí)、高效的工作作風(fēng)對(duì)待《國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)》，但是還存在一些問(wèn)題：

　1.專任教師體弱多病、身體欠佳，不能正常到崗上班，導(dǎo)致部分年級(jí)的部分班級(jí)不能正常開展教育教學(xué)工作，教育教學(xué)質(zhì)量大打折扣。

　2.教師年齡結(jié)構(gòu)不合理，在專任教師中，老教師占 80%以上，嚴(yán)重影響著課改工作的`順利開展，也無(wú)法大面積、全方位提升教育教學(xué)質(zhì)量。

　3.專任教師學(xué)科結(jié)構(gòu)不合理，缺編專職的英語(yǔ)教師和音、體、美教師，英語(yǔ)課的教學(xué)質(zhì)量無(wú)法保障，音、體、美教師全為兼職教師，無(wú)法保證教學(xué)效果。

　總之，在今后的教育教學(xué)過(guò)程中，我們要力求教師參加所任學(xué)科的各種學(xué)習(xí)、培訓(xùn)，全面提高教師整體素質(zhì)，進(jìn)一步細(xì)化教師考核方案，完善教師評(píng)價(jià)機(jī)制，加大教科研力度，全面提高教育教學(xué)

　質(zhì)量，我們將以更加嚴(yán)格、規(guī)范、科學(xué)的管理方式，進(jìn)一步落實(shí)《國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)》，開全課程，開足課時(shí)，努力使我校的教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階。

　篇二中小學(xué)課程開設(shè)情況自查報(bào)告 課程計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)基礎(chǔ)教育的基本要求，遵照課程計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊、開足、開好各類課程是中小學(xué)校辦學(xué)、辦好學(xué)的重要責(zé)任，是實(shí)施素質(zhì)教育、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要保障。為此，我們把課程開設(shè)情況自查工作當(dāng)作我校目前的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓。現(xiàn)將情況匯報(bào)如下：

　一、學(xué)校基本情況 我校始建于1978年，是一所文化底蘊(yùn)厚、辦學(xué)質(zhì)量高、社會(huì)口碑好的縣直小學(xué)，現(xiàn)有 25 個(gè)教學(xué)班，1920 名學(xué)生，60 名教職工。

　二、領(lǐng)導(dǎo)重視，提高認(rèn)識(shí) 我校接晉教督20xx10號(hào)文件后，立即組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)文件內(nèi)容，深刻領(lǐng)會(huì)其精神要求，把規(guī)范我校課程管理工作列入重要議事日程，并通過(guò)校會(huì)向廣大教師傳達(dá)上級(jí)文件精神。廣大教師通過(guò)學(xué)習(xí)討論，進(jìn)一步深化理解了課程計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)是國(guó)家對(duì)基礎(chǔ)教育的基本要求，是實(shí)施素質(zhì)教育促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要保障，是全體中小學(xué)教育者必須遵循的“法律準(zhǔn)則”和重要責(zé)任。我們必須與上級(jí)保持一致，堅(jiān)定不移執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)，

　努力促進(jìn)基礎(chǔ)教育改革的深入推進(jìn)。

　三、按照標(biāo)準(zhǔn)，自查自糾 我省課程標(biāo)準(zhǔn)中，小學(xué)一、二年級(jí)每周課時(shí)數(shù)不得超過(guò)26節(jié)，三至六年級(jí)每周課時(shí)數(shù)不得超過(guò)30節(jié)。我校嚴(yán)格按照國(guó)家和我省課程開設(shè)的有關(guān)要求，全面加強(qiáng)國(guó)家課程、地方課程和學(xué)校課程三級(jí)課程管理體系建設(shè)，加大對(duì)學(xué)校課程開設(shè)工作的管理力度。確保了學(xué)校開齊、開全、開足各類課程。具體情況為：一、二年級(jí)開設(shè)的課程有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、品德與生活、音樂(lè)、體育、美術(shù)、地方課程（寫字）和校本課程（交通安全教育手冊(cè)）；三——六年級(jí)開設(shè)的課程有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、品德與社會(huì)、音樂(lè)、體育、美術(shù)、綜合實(shí)踐（信息技術(shù)、研究性學(xué)習(xí)）、地方課程（寫字、國(guó)學(xué)）和校本課程（校園禮儀教育、交通安全教育手冊(cè)）。六年級(jí)在星期五下午上一節(jié)班會(huì)課。

　四、加大投入，改善條件 為充實(shí)和改善辦學(xué)條件，我校投資 10 多萬(wàn)元新購(gòu)置 60 多臺(tái)高標(biāo)準(zhǔn)電腦，每個(gè)教研室、辦公室都配備了電腦，方便了教師網(wǎng)上學(xué)習(xí)與交流，三至六年級(jí)學(xué)生的信息技術(shù)課也能正常進(jìn)行了。前段時(shí)間，在農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃項(xiàng)目中，上級(jí)為我校配備了不少音、體、美器材，每個(gè)教室都安裝了高級(jí)磁性書寫白板，大大方便了教學(xué)活動(dòng)，為我校更好地實(shí)施課程標(biāo)準(zhǔn)提供了有力保障。

　五、存在問(wèn)題 通過(guò)對(duì)國(guó)家課程開設(shè)情況的自查，我們充分認(rèn)識(shí)到開全課程的重要性，特別是對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力，大膽創(chuàng)新精神和基本技能有重大作用。可是，從中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題嚴(yán)重影響著學(xué)校的持續(xù)發(fā)展：

　1．師資力量薄弱。班容量過(guò)大，1920 名學(xué)生只有 54 位正式專人教師。這么大一所學(xué)校，只有一位專任美術(shù)教師，一位專任音樂(lè)教師和兩位專任體育教師，“品德與生活、品德與社會(huì)、科學(xué)、地方課程、校本課程”這些科目只有語(yǔ)數(shù)教師兼代，這樣的現(xiàn)狀給教學(xué)工作帶來(lái)了諸多不便和很大壓力。

　2．學(xué)校場(chǎng)地有限，滿足不了教學(xué)需求。現(xiàn)有的地方已占得滿滿的，沒(méi)有會(huì)議室、閱覽室、語(yǔ)音室、活動(dòng)室等必要的活動(dòng)場(chǎng)所。學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地也只有 4000 多平米（主樓的前院和后操場(chǎng)），學(xué)校好些大型活動(dòng)開展起來(lái)有很大困難。

　篇三中小學(xué)課程開設(shè)情況自查報(bào)告 根據(jù)山西省人民政府教育督導(dǎo)室《關(guān)于對(duì)我省中小學(xué)開設(shè)國(guó)家課程情況進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)檢查的通知》精神，和區(qū)教育局的有關(guān)通知精神，結(jié)合我聯(lián)區(qū)實(shí)際情況，現(xiàn)就課程開設(shè)情況匯報(bào)如下：

　一、課程開設(shè)情況 1、開齊開足學(xué)科課程

　在市、區(qū)教育局的正確指導(dǎo)下，我聯(lián)區(qū)根據(jù)自身的特點(diǎn)，認(rèn)真貫徹落實(shí)了學(xué)國(guó)家課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)，具體做法是，每學(xué)期由學(xué)聯(lián)區(qū)根據(jù)上級(jí)教育主管部門的文件精神擬定課程計(jì)劃，全聯(lián)區(qū)討論研究，最后制定課程方案、任課教師安排表、課程總表、班級(jí)課表和教師課程表。為學(xué)期開學(xué)工作做好充分準(zhǔn)備。

　在學(xué)科課程中，有關(guān)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等學(xué)科本著既開足課時(shí)，又不加重學(xué)生負(fù)擔(dān)的原則。特別是課改課程中的小學(xué)科，在開齊并開足課時(shí)的同時(shí)，還加強(qiáng)這些學(xué)科的建設(shè)。比如：科學(xué)、音樂(lè)、美術(shù)、體育、綜合實(shí)踐活動(dòng)、校本課程和地方課程等，各校在師資力量較困難的情況下，從人員配備、教學(xué)設(shè)施，實(shí)驗(yàn)場(chǎng)地等都給予了相應(yīng)的力所能及的調(diào)整。特別是體藝與科學(xué)等學(xué)科我聯(lián)區(qū)還設(shè)立了專門的分管領(lǐng)導(dǎo)。

　2、強(qiáng)化活動(dòng)課程與地方課程 活動(dòng)課程是我聯(lián)區(qū)的傳統(tǒng)課程，特別是在音樂(lè)、體育、美術(shù)等項(xiàng)目上形成特色。在條件不是很充足的情況下，我聯(lián)區(qū)堅(jiān)持開設(shè)田徑、籃球、乒乓球、書畫、科技制作等項(xiàng)目。同時(shí)在以往開設(shè)項(xiàng)目的基礎(chǔ)上，注重理論知識(shí)的收集、整理和發(fā)掘。

　3、開發(fā)隱形課程 我聯(lián)區(qū)對(duì)隱形課程的開發(fā)每學(xué)期都納入學(xué)校的工作計(jì)劃，逐步在隱形課程中強(qiáng)化育人環(huán)境。首先，我聯(lián)區(qū)堅(jiān)持每學(xué)期的主題教育

　月活動(dòng)。本學(xué)期的月教育主題有：講文明，爭(zhēng)做文明少年；樹新風(fēng)，爭(zhēng)做綠色少年；賽才藝，爭(zhēng)做藝術(shù)少年；講方法，爭(zhēng)做勤學(xué)少年。同時(shí)，學(xué)校還開設(shè)圖書閱覽室、各種櫥窗、固定標(biāo)牌宣傳等。各教室的室內(nèi)宣傳布置到位，特別是教室布置及板報(bào)等都納入每月教育主題中。我聯(lián)區(qū)將思想道德教育、心理健康教育、環(huán)境教育和美育滲透到各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中，形成了生動(dòng)活潑、和諧共處、開拓進(jìn)取的教育氛圍。

　4、努力建設(shè)校本課程 我聯(lián)區(qū)校本課程的研究與開設(shè)已經(jīng)有四年時(shí)間，現(xiàn)在已經(jīng)初步取得不錯(cuò)的效果。課時(shí)的安排是一、二年級(jí)每班每周為兩課時(shí)，其余年級(jí)每班每周為三課時(shí)，之后就由學(xué)生通過(guò)個(gè)體或小組為單位開展研究。

　二、常規(guī)管理情況 1、常規(guī)教務(wù)管理 根據(jù)每學(xué)期年級(jí)組長(zhǎng)、班主任和教師競(jìng)爭(zhēng)上崗的原則，結(jié)合上級(jí)教育主管部門關(guān)于課程設(shè)置文件精神，合理的進(jìn)行課時(shí)分配，由聯(lián)區(qū)教研室負(fù)責(zé)教師課程表的安排，在每學(xué)期正式上課之前分發(fā)到各任課教師手中，使教學(xué)工作有序進(jìn)行。每月底，由教研組責(zé)統(tǒng)計(jì)上報(bào)教師代課與調(diào)課情況，納入學(xué)校量化管理中。

　2、教學(xué)過(guò)程管理

　我聯(lián)區(qū)歷來(lái)重視教學(xué)過(guò)程管理工作，因此，我們?cè)谶^(guò)程管理中，有計(jì)劃、有方案、有檢查、有落實(shí)、有兌現(xiàn)、有獎(jiǎng)懲。教導(dǎo)處根據(jù)學(xué)科教學(xué)特點(diǎn)，制定了相關(guān)的檢查和管理規(guī)定，形成了《福善莊聯(lián)區(qū)教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則》，從教師的備課、上課、作業(yè)批改、考試考察、學(xué)生輔導(dǎo)、教研活動(dòng)等各六方面實(shí)行量化管理。每學(xué)期有兩次教案與作業(yè)的檢查，并分等級(jí)進(jìn)行評(píng)比。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)教師進(jìn)行不定期的推門聽課，并結(jié)合學(xué)生的評(píng)價(jià)進(jìn)行登記劃分。對(duì)教學(xué)效果結(jié)合年級(jí)段的考試考察進(jìn)行目標(biāo)責(zé)任管理。

　3、課業(yè)負(fù)擔(dān)管理 確實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，是我聯(lián)區(qū)一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，我們規(guī)定教師從上課開始一直到作業(yè)的布置都有時(shí)間和內(nèi)容限制，切實(shí)執(zhí)行區(qū)教育局關(guān)于學(xué)生教輔資料的征訂工作的要求，切實(shí)保障學(xué)生減負(fù)規(guī)定認(rèn)真執(zhí)行。

　4、課改課程管理 課程改革工作已經(jīng)逐步走向深入，我聯(lián)區(qū)的所有年級(jí)全部采用人教版的實(shí)驗(yàn)教材。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，并認(rèn)真落實(shí)。不僅落實(shí)師資、落實(shí)實(shí)驗(yàn)教具、落實(shí)教研活動(dòng)場(chǎng)地，還把課題的研究與教學(xué)研究進(jìn)行整合。

　三、存在的問(wèn)題 由于我聯(lián)區(qū)地處農(nóng)村，在管理體系和學(xué)校資源等方面都與兄弟

　學(xué)校存在一定差距。在執(zhí)行課程計(jì)劃的過(guò)程中，如個(gè)別學(xué)科師資不配套，專職教師的配備不足，教學(xué)的質(zhì)量等方面受到一定影響。還有硬件設(shè)施還不盡完善，特別是各學(xué)校的操場(chǎng)較小或有的沒(méi)有硬化，影響了體育課與活動(dòng)課正常進(jìn)行。

　四、努力的方向 以后，我們一定會(huì)在上級(jí)教育部門的領(lǐng)導(dǎo)下，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，讓學(xué)校的所有硬件與軟件設(shè)施，都能為執(zhí)行課程計(jì)劃服務(wù)。爭(zhēng)取達(dá)到與建設(shè)學(xué)校要求嚴(yán)格相符，為全面提高學(xué)生的素質(zhì)做出不懈努力。

　公安自查自糾報(bào)告

　公安自查自糾報(bào)告篇一 圍繞縣委干部作風(fēng)建設(shè)具體內(nèi)容學(xué)習(xí),對(duì)照自身平時(shí)中的思想動(dòng)態(tài)和及思想認(rèn)識(shí)、服務(wù)態(tài)度等方面存在的問(wèn)題,進(jìn)行了檢查和自我檢查。認(rèn)真查找問(wèn)題產(chǎn)生的原因,明確了今后的整改方向,以便更好的開展工作。

　一、存在問(wèn)題和不足 1,學(xué)習(xí)深度不夠。在注重政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí),在學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)上還存在很大不足,有時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象,致使自己對(duì)新知識(shí)、新思維掌握不夠,了解不透。這說(shuō)明自己在學(xué)習(xí)上還缺乏“擠

　勁”“鉆勁”和“忍勁”,缺乏把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任、一種境界的自覺(jué)性。

　2,艱苦奮斗的精神有待加強(qiáng)。犧牲休息時(shí)間抓緊處理工作的緊迫感有所放松,工作“蹲、靠、守”的功夫還不到家。因?yàn)楣ぷ鞣泵?有時(shí)會(huì)放松了學(xué)習(xí)的時(shí)間。

　3,為人民服務(wù)的宗旨觀念不夠牢固。表現(xiàn)在：對(duì)待群眾不能始終保持熱情服務(wù)的態(tài)度,當(dāng)手頭工作稍多時(shí),性子就有些急燥,態(tài)度不夠和藹,遇到當(dāng)事人反復(fù)詢問(wèn)的問(wèn)題時(shí)缺乏耐心,沒(méi)有合理調(diào)整自己的情緒。存有“事不關(guān)已、高高掛起”的思想。

　二、存在問(wèn)題的主要原因 在思想上對(duì)政治學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)不夠,平時(shí)雖經(jīng)常參加政治學(xué)習(xí),但思想上未引起高度的重視,學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考,理論與實(shí)踐脫節(jié),自己思想意識(shí)的更新不夠。

　三、整改措施 1,通過(guò)開展干部作風(fēng)建設(shè)情況自查,本人認(rèn)真對(duì)照縣委關(guān)于干部作風(fēng)建設(shè)方面的要求,通過(guò)學(xué)習(xí)同志們的長(zhǎng)處,我認(rèn)真反思了自己的不足,決心邊學(xué)邊改,立查立糾。在今后的工作中,認(rèn)真從以下幾個(gè)方面進(jìn)行整改：①學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習(xí)“科學(xué)實(shí)踐發(fā)展觀”,用“新解放新跨越新崛起”的新知識(shí)、新理念武裝自己的頭腦,增長(zhǎng)自己的才干,提高駕馭工作能力。與時(shí)俱進(jìn),不斷加強(qiáng)

　思想政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“釘子”精神,努力擠時(shí)間學(xué)習(xí)黨的基本方針、政策、法律法規(guī),要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,開動(dòng)腦筋進(jìn)行理性思考,在理性思考中活化思維,提升境界。只有不斷的學(xué)習(xí),才能不斷獲得新知識(shí),適應(yīng)新形勢(shì)的要求,更好的完成本職工作。②圍繞貫徹黨的十七屆三中全會(huì)精神,學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)省委書記徐光春參加信陽(yáng)代表團(tuán)審議的重要講話,努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng),創(chuàng)優(yōu)服務(wù),改進(jìn)作風(fēng),把為上級(jí)、為同級(jí)、為下級(jí)服務(wù)作為工作的基礎(chǔ),把熱情搞好服務(wù)視為自己的天職,發(fā)揚(yáng)“認(rèn)真負(fù)責(zé)、扎實(shí)苦干、不干則已、干就干好”的優(yōu)良作風(fēng),伏下身子,埋頭實(shí)干,樹好形象,為城鄉(xiāng)建設(shè)增輝。③大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,善于總結(jié)工作的得與失,及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題和不足,不斷提高自己的文化素養(yǎng)和管理水平。

　2,加強(qiáng)自我改造,提高綜合素質(zhì)。首先,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高對(duì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)重要性和迫切性的認(rèn)識(shí)、自覺(jué)、刻苦地鉆研業(yè)務(wù)。靈活運(yùn)用合理的方法和措施,更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)、理論水平。從采購(gòu)辦自身實(shí)際工作出發(fā),進(jìn)一步積極探索政府采購(gòu)機(jī)制的科學(xué)規(guī)范化。其次,注重法律實(shí)務(wù),將法律理論與實(shí)務(wù)相結(jié)合,提高問(wèn)題處理的規(guī)范性、科學(xué)性。最后,虛心好學(xué),遇到問(wèn)題多看多問(wèn)多想,多向周圍的同志請(qǐng)教。以高度工作責(zé)任感和踏實(shí)工作作風(fēng),嚴(yán)格、公正、文明處理各項(xiàng)問(wèn)題,真正做到全心全意為人民服務(wù)。

　3,以高度的政治責(zé)任感、使命感和愛(ài)崗敬業(yè)的事業(yè)心,腳踏實(shí)

　地、勤勤懇懇的扎實(shí)工作作風(fēng)完成黨和人民交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),提高工作效率。學(xué)習(xí)、貫徹方波、曲尚英同志在縣委經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議上的講話精神,發(fā)揚(yáng)勇于開拓創(chuàng)新、敢于斗爭(zhēng)的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),努力開拓工作新局面。

　4,要嚴(yán)格要求自己,以身作則,做遵守工作紀(jì)律,嚴(yán)格執(zhí)行法律程序,嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范、科學(xué)地做好各項(xiàng)工作。深刻的認(rèn)識(shí)到進(jìn)一步加強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)的重要性和緊迫性,認(rèn)識(shí)到反腐倡廉建設(shè)的長(zhǎng)期性和復(fù)雜性,堅(jiān)定不移的推進(jìn)反腐倡廉建設(shè),以身作則的堅(jiān)守共產(chǎn)黨員的職責(zé)。

　5,要始終保持清醒的頭腦,緊跟時(shí)代脈搏,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,以高度的政治責(zé)任感和踏實(shí)的工作作風(fēng),堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持實(shí)事求是的路線、方針、政策,樹立正確的世界觀、價(jià)值觀、人生觀、榮辱觀、權(quán)力觀和地位觀,形成“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的作風(fēng),做一名合格的人民公務(wù)員。

　公安自查自糾報(bào)告篇二 近期，支隊(duì)召開專題學(xué)習(xí)動(dòng)員會(huì)，在動(dòng)員會(huì)上，支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)分別將宜春市公安局“秉公執(zhí)法人民公安為人民”“嚴(yán)查突出問(wèn)題嚴(yán)格隊(duì)伍管理”主題教育電視電話會(huì)議精神，支隊(duì)主題教育活動(dòng)實(shí)施方案進(jìn)行了學(xué)習(xí)，并對(duì)教育整頓活動(dòng)提出了具體要求。通過(guò)教育，在思想上、行動(dòng)上都充分認(rèn)清了此次教育整頓的重大意義，體會(huì)到從

　嚴(yán)治警、嚴(yán)格隊(duì)伍管理的重要性。下面就結(jié)合自己工作表現(xiàn)，對(duì)照支隊(duì)主題教育整頓活動(dòng)中提出的六個(gè)方面的問(wèn)題，自我剖析如下。

　一、對(duì)重點(diǎn)整治問(wèn)題的查擺情況 通過(guò)學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，認(rèn)真剖析自己的工作、生活、執(zhí)法辦案方面的情況，我認(rèn)為這次教育給自己敲響了警鐘，汲取他人的教訓(xùn)。通過(guò)分析自己，我個(gè)人在執(zhí)法辦案、日常管理以及“八小時(shí)”工作之外存在以下幾個(gè)問(wèn)題。

　1．在參與執(zhí)勤過(guò)程中，對(duì)群眾態(tài)度不夠熱情，為群眾主動(dòng)服務(wù)的意識(shí)不強(qiáng)，警容警姿還不夠規(guī)范。

　2．在工作中，對(duì)保密紀(jì)律執(zhí)行不夠嚴(yán)，偶爾會(huì)用U盤去網(wǎng)上復(fù)制文件。

　3．在日常生活上，有時(shí)會(huì)在微信、QQ 上轉(zhuǎn)發(fā)與評(píng)論公安工作有關(guān)的互聯(lián)網(wǎng)信息。

　二、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析 通過(guò)自己查擺問(wèn)題，上述幾個(gè)問(wèn)題，雖然沒(méi)有發(fā)生違規(guī)違紀(jì)問(wèn)題或泄密問(wèn)題，但仍然是違反管理規(guī)定的行為，分析原因如下：

　1．對(duì)自身要求不嚴(yán)格，對(duì)待執(zhí)勤工作標(biāo)準(zhǔn)不高，服務(wù)群眾的主動(dòng)性不強(qiáng)。

　2．對(duì)保密規(guī)定學(xué)習(xí)還沒(méi)有入心入腦，在工作中態(tài)度還不夠嚴(yán)謹(jǐn)。

　3．對(duì)網(wǎng)絡(luò)社交工具可能造成的影響沒(méi)有引起自己的足夠重視，思想上有些麻痹大意。

　三、下一步整改措施 1．認(rèn)真學(xué)習(xí)各類典型警示案件，特別是公安部“三項(xiàng)紀(jì)律”、江西省政法干警執(zhí)法辦案“八不準(zhǔn)”、保密規(guī)定等規(guī)章制度，要熟記于心，時(shí)刻提醒自己按章辦事、依法辦案。

　2．對(duì)自己的微信、QQ 等通信工具進(jìn)行清理，防止別有用心的人有機(jī)可乘。

　3、嚴(yán)格要求自己，對(duì)照支隊(duì)管理規(guī)定，認(rèn)真做好執(zhí)勤工作，在執(zhí)行任務(wù)中，時(shí)刻保持良好的警容警姿，樹立好特警的良好形象。

　通過(guò)這次的教育整頓，看到了很多民警都是因?yàn)閺男∈碌穆楸源笠忾_始逐漸的失去自我，到最后目無(wú)法律，不但破壞了自己的家庭，更損壞了公安的形象。在以后的工作、生活、執(zhí)法辦案中，要從小事做起，注重細(xì)節(jié)，時(shí)刻提醒自己按章辦事，遵紀(jì)守法，樹立公安民警的良好形象。

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