教師的年底述職報告1

   各位領導、各位老師：

   隨著新世紀的來臨，教育事業的飛速發展，全民素質的整體提高，深化教育改革、全面推進素質教育的任務，對教師職業道德建設提出了更高的要求?；仡欉@一學年的工作，有得也有失，為今后更好的工作，我將這一年的工作總結如下：

   一、完善師德。

   “德高為師，身正為范”，為人師表，以德為首。在工作中，告誡自己，“愛崗敬業，樂于奉獻，教書育人，廉潔從教，為人師表”才是崇高師德風尚的真正內涵。堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則。衣著得體，語言規范，舉止文明。關心集體，團結協作，尊重同事，尊重家長。作風正派，廉潔奉公。保持一顆平常心，力求做工作中的能手，不計較個人得知，吃苦在前，做事在前，業余時間不搞有償家教，不接受家長送的禮物。

   只有熱愛祖國的教育事業，才能為教育事業而努力奮斗，盡職盡責、教書育人。一直以來我都認真的對待每一位學生。無論是在課堂上還是課余時間，我都時刻注意學生的思想動態，做到及時發現及時糾正，努力使自己成為學生的良師益友。作為一名教師，我深深體會到自己的一言一行都將對學生產生很大的影響。所以我時刻注重自己的言行舉止，以身作則，言行一致。在平時工作和生活中，遵守社會公德，克服個人主義、注意言行，不講粗話，以模范對學生做出表率。外出學校、注意自己的形象，不參加任何賭博活動和其他對社會造成不良影響的活動。時時刻刻提醒自己要嚴于律已，保持良好的生活習慣

   二、虛心學習。

   作為一名教師，教學中會遇到許多問題，需要依靠幫助與智慧來解決。幫助，來自身邊的教學前輩們；
智慧，來自細心的觀察、勤奮地學習、勤奮地工作、不斷地反思、不斷否定自我。我從不認為向別人請教問題是一件丟人的.事，即使再簡單的問題，只要我不會，我就會向教學前輩請教，學懂、問會才是更道理。同時個人博客中結識很多教學同仁，從他們身上我學到許多，也找到自身的不足。

   三、合作意識。

   我知道班級工作要想做好，僅靠個人是不夠的，靠有顧全大局、融合群體的豁達胸懷，多學他人長處，擇善而從，才能將精彩的個體組織起來，在教學中形成合力。在工作中難免有這樣或那樣的困難，大家群策群力，通力合作，共度難關。我是一名新教師，工作中總會遇到想像不到的困難，學校的每一位老師，包括各位領導，都會教我如何處理好遇到的各種困難。

   有一次，縣里到我校參加教研活動，為使此次活動舉辦成功，好多老師放棄自己的休息時間，多次為我的課進行刪改。為達到更好的效果，大家把每一個細節反復思量，大到一節課的設計，小到每一個詞的準確度。可以說，這節課的成功，凝聚太多人的心血，也讓我體會到合作是多么的重要。

   四、尊重他人。

   人常說父母是孩子的第一任教師，教育好孩子，離不開父母的教育。一個人所受的教育是多方面的，有學校教育、家庭教育和社會教育。教師要想教育好學生，就離不開與家庭聯系，共同教育學生，只有主動與家庭聯系，才能了解每一位學生的特點，因材施教。積極向家長宣傳科學的思想和科學教育方法，共同教育好學生。每次在和家長交談的時候，我總是站在家長的立場上考慮學生的問題，把學生視為自己的孩子，和家長共同探討教育孩子的問題。努力使家長和學校、老師的教學工作形成共識。

   五、熱愛學生。

   “愛”是理智和感情的統計，它體現對學生的尊重，更體現了對學生的嚴格要求。我既愛“聽話”的學生，更愛“后進生”。對學生我總是努力做到動之以情，曉之以理，和學生心心相連，尊重學生的個體差異，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。對于“后進生”我總是用發展的眼光來看，用“放大鏡”來看學生的優點和進步，以長善救失。

   回顧一年來的工作，有成績也有遺憾，由于年輕，工作經驗不足，在開展工作當中也出現了一些不近人意的地方：

   1、政治、業務學習還有待加強，教學管理水平還有待進一步提高。

   2、深入課堂，深入班級不夠。平時與學生的交流不多，主動性不強。

   3、為教學服務的力度還應加大，及時搜集教育信息并能與教師信息共享。

   教育教學工作給我一個這樣的啟示：學無止境，沒有最好，只有更好。我愿和同仁們一道，共同探討，攜手并進，勇于創新，繼續努力成為一名優秀教師。

教師的年底述職報告2

   尊敬的各位領導和老師，大家上午好。我是***，烹飪專業的面點老師。經過一年的努力工作和不斷學習，我獲益良多?？偨Y近一年的得失，發揚優點改正缺點?；仡欁哌^的路便可更好的看清前面的路。

   一、領導與師傅關懷

   感謝學部領導協助我管理班級。江副校長在百忙之中抽空教育我班這個欲休學的學生。雖然當時學生不為所動，不過請假三天后該生就來上學了。學部部長、科長也幫助我班度過幾個難關。

   去年下半年學校組織“名師送教”活動對我們幫助很大，讓我們在專業發展的道路上走得更平坦。

   在我一年工作的時間里，除受到了校領導和專家師傅的協助、指導，還得到了兩位師傅王文焱老師和李海娟老師的幫助。王老師是我們的專業組長，在專業方面多虧她一直教導、提攜，我才能一步步成長。比如上專業操作課、公開課的注意事項，班主任工作方面她也時常教導我說要走進學生的內心，和學生成為朋友。不僅工作，生活方面王老師也對我關愛有加，所以我覺得王老師既是師傅也是長輩。

   李海娟老師是我的班主任師傅，她讓我記住一句話：放平心態。我謹記在心。還有吳琦紅老師、張慧芳老師、王靜老師、徐麗娟老師等等，她們對我的幫助我都想對她們說聲謝謝。

   二、同事情

   一起分享喜悅，一起分擔憂愁，關注我在辦公室的點點滴滴，

   陪伴我在生活中的每分每秒，她們就是我可愛的同事——李淑娟和周楠老師。班級里辦活動時有李老師的身影，教育我們班的學生她在一旁。周末，我和周楠老師一起爬仙華山，豐富業余生活。

   三、學生愛

   什么樣的學生最難教，什么樣的學生最難改變，什么樣的學生最讓老師頭疼——沒有自尊的學生。但是老師的尊重卻能夠保護、喚醒學生的自尊。

   我帶17烹飪班的學生去義賣，賺回來的錢拿來在班里陪外地籍學生一起過年;我帶他們舉辦美食節，讓他們感受實踐專業的樂趣，同時勞有所酬的時候也讓他們看到了專業的價值所在;我帶他們舉行了DIY美食大Party，提升了他們的專業幸福感，也加強了班級的凝聚力。

   且看他們如何回報我的：自信從容地上臺“開班會”，而且侃侃而談;無數好的作品，比如第一學期期末考試的花式蒸餃，平時的雙色刀切，第二學期期末考試的秋葉包等等。還有精品哦，他就是李小龍，人如其名，注定不平凡。初中時他的成績一直不理想，來到我們學校，來到我們烹飪專業，他的變化就開始了?，F在不僅刀工一流，連英語成績也跟上來了，還說學好口語后要出國留學呢。

   四、自勤

   有人說，再遠的路一步步也能走完，再近的路如果不邁開雙腳怎么也走不完。有人說，成功不是掌握在那些嘲笑者的手中，而是掌握在那些能夠經受得住嘲笑并勇往直前的人手中。還有人說，人性就是這樣，總是夢想著天邊的一座玫瑰園，卻不去欣賞已經開在我們窗下的玫瑰。對啊，其實無論如何我們要做的就是努力在當下。

   我的兩次公開課，一次理論，一次操作。我想大家都上過公開課，能夠體會為公開課做準備的各種艱辛，在這里也希望自己以后的公開課能越上越好。圖3是在紹興職教中心的西餐實訓室所拍，看到了他們的實訓室設備、學生的風貌、老師的風采，知道了一次專業匯報課要做哪些準備，有什么注意事項。這趟本是班主任的交流學習，卻讓我學了專業方面的師。

   下圖都是我的作品，提褶包、菊花酥、荷花酥、冰皮月餅、奶油蛋糕、生煎包等等。這里不僅包括中式點心，還有西點，中點里面還包括三大類面團，品種豐富。當然我的作品還不止這些，我也會繼續創造出更多的作品，不僅適應教學，還要提升自己的水平。

   我就是***，一位工作了一年的烹飪專業老師。雖然我的工作時間有限，不過我希望我的實力無限。努力在當下，我就是要做一名實力擔當。謝謝大家!

   教師的年底述職報告3

   在過去的一年里，本人在學校黨組織和單位領導的正確帶領下，我一直以一名合格黨員的標準要求自己，認真學習，努力工作，按時參加黨的群眾路線教育實踐活動、黨課教育等各類黨組織活動，力求在工作、學習上有進步，在黨性修養上有提高，在黨員模范作用上有發揮，爭取做一名合格的共產黨員。

   為了今后能更好地開展工作，現在由我對自己在教學管理工作、日常學習經驗和工作作風等方面的情況做一剖析，同時為進一步提高自身覺悟我會找出不足，并進行自我批評。希望各位給予批評幫助，我將以積極誠懇的態度虛心接受，認真整改。

   一、理論學習方面

   一年來，我主動加強對政治理論知識的學習，積極配合支部的組織生活計劃，切實地提高了自己的思想認識。按時參加學校組織的學習會議，認真學習廉潔自律規定和教育資料，觀看的教育警示片，通過學習，增強了遵紀守法和廉潔自律的意識，加強了黨性鍛煉，增強了自我約束力和免疫力。

   二、教學管理工作方面

   工作上，本人時刻牢記自己是一名共產黨員，踏實進取認真謹慎，忠于職守、盡職盡責，遵紀守法、廉潔自律，努力發揮黨員的先鋒模范作用，以吃苦在前、享樂在后和對自己負責、對班級負責、對黨負責的態度對待每一項工作，樹立大局意識、服務意識、使命意識，努力把“全心全意為人民服務”的宗旨體現在每個細節中;以改進工作作風、講求工作方法、注重工作效率、提高工作質量為目標，積極努力地完成各項工作任務。

   三、廉潔自律方面

   在工作和生活中，以自律為本，全心全意為人民服務，以廉修身，時刻警告自己不得有任何越軌的行為，正確對待、自覺接受組織和群眾的監督。

   四、存在的問題

   (一)在工作作風上

   1、工作缺乏創新。從學校教科室工作中看，創新意識還不夠強，創新的思路還不夠寬闊，層次還不高;從教學工作中看，還沒有完全脫離過去的老路子，沒有走出照搬照抄、生搬硬套的誤區，對當前教學的變化不夠了解。

   2、工作作風不扎實、工作深入不夠。沒有真正做到理論聯系實際。

   (二)在組織工作方面

   存在著說的多，有方案欠落實，具體工作體現少，批評與自我批評開展得不夠及時等。

   五、今后的努力方向

   (一)轉變工作作風，做到既有方案又狠抓落實;

   (二)嚴明工作紀律，不折不扣地做好自己的本職工作;

   (三)加強理論學習，把學習當成一種自己的需求長期堅持下去，在不斷提高自身政治理論水平的同時，注重將理論與工作實踐相結合，提高運用理論指導實踐的能力，力爭在工作創新方面取得突破。

   一年來，盡管自己還存在不少缺點和不足，但我認為，自己這些缺點和不足通過我的努力一定能夠克服和改正。因此黨員評議要求，我認為自己基本屬于合格黨員。

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