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師德師風建設報告通報制度【四篇】

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報告使用范圍很廣。按照上級部署或工作計劃,每完成一項任務,一般都要向上級寫報告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經驗教訓、存在的問題以及今后工作設想等,以取得上級領導部門的指導。報告,在已發布的黨、人大、政府、司法、軍隊機關的公文處理規范中, 以下是為大家整理的關于師德師風建設報告通報制度4篇 , 供大家參考選擇。

師德師風建設報告通報制度4篇

第一篇: 師德師風建設報告通報制度

篇一:常用公文模板(請示、報告、通知、通報)

公文模板

一、請示

請示主要適用于下級單位向上級單位請求指示或批準。一是超出本單位職責權限,請求上級單位批準或審定的事項;二是下級單位在工作中遇到新情況、新問題,或因條件限制自身難以解決的困難,請求上級單位解決或協助解決困難;三是對上級單位有關政策、規定中未明確的問題或工作中遇到的難以把握和確認的問題,請求上級單位指示或予以明確。請示的種類主要有: 請求批準的請示;請求解決問題的請示;請求指示的請示。

(一)公文模板-請求批準的請示

××××(單位)關于××××××(事由)的請示

××××(主送單位):

為了××××××(目的),根據××××××(依據),我公司擬××××××(意圖主旨)。現將有關情況和我們的意見報告如下:

一、××××××(基本情況)。

二、××××××(請示事項的必要性和可行性及其意義)。

三、××××××(具體方案和請示事項)。

妥否,請示。

(印章)

××××年×月×日

(聯系人及電話:××× ××××)

(二)公文模板-請求解決問題的請示

××××(單位)關于請求協調解決××××××問題的請示××××(主送單位):

目前,我公司××××××(遇到的問題或困難)。為了××××××(目的),根據××××××(依據),現就××××××(意圖主旨)請示如下:

一、××××××(問題的由來)。

二、××××××(問題的不利影響)。

三、××××××(解決問題的積極意義)。

四、××××××(請示內容,即請求協調解決的問題及解決問題的有關建議)。 妥否,請示。

(印章)

××××年×月×日

(聯系人及電話:××× ××××)

(三)公文模板-請求指示的請示

××××(單位)關于××××××問題的請示

××××(主送單位):

近日,××××××(在某項工作中遇到××××××問題)。現將有關問題請示如下:

一、××××××(有關情況)。

二、××××××(遇到的問題)。

三、××××××(請示內容,即請求上級單位對××××××問題作出指示)。 妥否,請示。

(印章)

××××年×月×日

(聯系人及電話:××× ××××)

二、報告

報告適用于向上級單位匯報有關工作情況、反映或報告有關情況、回復上級單位詢問或交辦事項、上報有關材料等。

報告的種類主要有: 工作報告、情況報告、答復報告、報送文件或材料的報告。

(一)公文模板-工作報告

××××(單位)關于××××××工作情況的報告

××××(主送單位):

根據××××××要求(或××××以來),我們××××××(概述工作背景或基本情況),對××××××工作進行了認真總結。現將有關情況報告如下:

一、××××××(工作基本情況)。

二、××××××(主要做法和成績,包括采取的辦法、措施和產生的效果等)。

三、××××××(存在的問題,以及擬采取的對策措施)。

四、××××××(下一步工作安排和思路)。

(印章)

××××年×月×日

(聯系人及電話:××× ××××)(二)公文模板-情況報告

××××(單位)關于×××有關情況的報告(緊急報告)

××××(主送單位):

××××年×月×日(最近、近日),××××××(概述擬反映或報告的有關問題)。為了××××××(行文目的),現將有關情況報告如下:

一、××××××(情況過程和最新事態)。

二、××××××(原因及后果分析)。

三、××××××(已采取的措施及作用)。

四、××××××(下一步擬采取的措施)。

五、××××××(需引起上級單位重視或關注的問題)。

(印章)

××××年×月×日

(聯系人及電話:××× ××××)

(三)公文模板-答復報告

××××(單位)關于×××有關情況的報告

××××(主送單位):

根據××××××要求(根據××××批示精神,或根據轉來的《××××××》要求),我們對××××××情況進行了認真研究(我們對××××××問題進行了調查核實)。現將有關情況報告如下:

一、××××××(事件的過程、原因等)。二、××××××(經調查核實的情況或處理的依據、結果等)。

三、××××××(下一步擬采取的措施)。

特此報告。

(印章)

××××年×月×日

(聯系人及電話:××× ××××)

三、通知

通知適用于傳達上級單位指示、部署安排工作、提出管理措施、制訂有關政策,任免和聘用干部,批轉、轉發和印發文件,傳達要求下級單位辦理和需要有關單位周知或執行的事項等。

通知的種類主要有: 傳達或部署性通知、印發和轉發性通知、周知性通知、會議通知、人事任免通知等。

(一)公文模板-傳達或部署性通知

關于××××××(擬采取措施)的通知

××××(主送單位):

近期,××××××(從正反兩方面分析面臨的形勢和存在的問題)。××××××(指出采取進一步措施的重要性、必要性和緊迫性)。根據××××××(依據),為了××××××(目的主旨),經研究,決定××××××(擬采取措施),現就有關事項通知如下:

一、××××××。篇二:請 示 報 告 制 度

請 示 報 告 制 度

第二條 越級請示報告:在分管領導外出或特殊情況下可越級請示,但事后必須向分管領導報告。

第三條 股(室)在本級范圍內不能解決而需要有關會議研究解決的問題,事先征得業務主管領導同意后,應向局辦公室申請會議提案的請示報告。

第四條 凡以本局名義向黨委、政府和上級部門的請示報告,必須經局長批準并簽署意見后方可實施,個人和股(室)一律不得擅自作出涉及本局的一切請示或報告,經授權的除外。

第五條 凡涉及全局的重大事項,必須按照行政一把手負總責的原則請示報告。各股、室、所、隊的請示報告統一歸局辦公室受理,經局長批示并在統一思想和口徑的基礎上,由辦公室負責答復和辦理。

第六條 局務會、局長辦公會、上級領導對下級的請示,必須及時明確的予以答復。

第七條 請示、報告一般以書面形式進行。

考 勤 制 度

l、全局考勤工作由局辦公室統一負責監督管理。

2、干部、職工應自覺遵守勞動紀律,按規定時間上下班,不得遲到、早退、無故曠工,上班時間應堅守工作崗位,外出一小時以上三小時以下的,必須向本股(室)領導請假。

3、上班實行簽到,由局辦公室負責監督簽到工作,按規定時間未提前10分鐘簽到者按遲到處理,上班時間已過30分鐘到辦公室的人員按缺勤處理,半天不上班但又沒有履行請假手續的按無故曠工處理。

4、干部、職工因事、因病請假,須憑請假條辦理請假手續,諧病、事假在1天以內者,由股(室)負責人審批;超過l天以上3天以內者由分管局長審批;一周內出局長審批;一周以上者局長辦公會審批;因病或特殊情況來不及請假者,事后應提交有關證明并及時補辦請假手續,未經批準擅自離崗按曠工處理。所有病、事假,應及時將請假條文辦公室備案,否則視為曠工。

5、考勤登記情況每月進行通報公布。

6、考勤列入年度綜合考核范圍,按組織人事部門有關規定確定考核等次,事假超過十天以上的年終不得評為優秀等次。車 輛 管 理 制 度

為加強車輛使用及燃修管理,節約資金,保證所有車輛發揮最大效能,特制定本制度。

(一)車輛使用管理

1、車輛使用原則。局內所有車輛都是工作用車,一般情況下,股室和分管領導共用一輛車。當領導有工作且工作非常重要時,優先保證領導用車,當股室工作非常重要且急需辦理時,優先保證股室用車;當領導和股室的工作在同一時間都必須馬上辦理急需用車時,要保證領導用車,股室用車辦公室另行安排。除領導外,其他人員到外地出差一律不派車。

2、車輛使用實行派車單制度。因公出市或到鄉鎮一律使用派車單,由辦公室請示局領導后出具派車單。沒有按照規定簽批派車單的,除特殊情況,不予派車。派車單每月匯總一次,由機關服務中心統計后報局領導。報銷燃油費、過路過橋費,停車費等票據要憑派車單,對沒有派車單或過路過橋費、停車費與派車單不相符的,一律不予報銷。

3、車輛使用管理的要求。

(1)外單位借用車輛必須經局長同意,未經局長同意,任何人不得將車輛外借。

(2)未經局長同意,任何人不得用公車辦私事。(3)未經局長同意,任何人在公休日、節假日不準用車輛。確需用車時,報請局長同意后由機關服務中心統一安排。

(4)每周五下班后,司機必須將車輛安全停放在車庫內。

(5)每月的后三天為車輛相關情況統計日,司機要及時將有關數據報告辦公室統一匯總。

4、加強司乘人員管理。司機要服從管理,增強敬業精神、安全意識和執行車輛管理的自覺性,嚴禁酒后駕車、私自出車,每天必須登記出車日志。乘車人員不得以各種借口催促駕駛員超速行使,公務用車一律不準帶家屬子女及親友、不準帶與業務工作無關的其他人員,如若發生事故,由責任人負責,單位不承擔任何責任。

(二)、車輛的燃修管理

1、車輛燃修實行單車核算,每月統計一次,統計內容包括車型、車號、行駛里程數、燃油總數、百公里燃油數和修理費用等。

2、車輛維修實行備案制度。駕駛員要根據出現的故障檢查出需維修的部件,確定維修方案,并大致做出維修預算,報請局長同意后選擇質量好、價格低的維修廠。如若自己做主,產生的費用單位一律不承擔。

黨風廉政建設工作制度

第一章 總 則

第一條 為進一步加強國土資源系統黨風廉政建設,增強全系統干部職工的廉政意識,轉變作風,廉潔從政。根據《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》、《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則(試行)》等文件精神,結合實際,制定本制度。

第二條制定黨風廉政建設工作制度的指導思想是:堅持立黨為公、執政為民的理念,樹立和落實科學發展觀,堅持標本兼治、懲防并舉、注重預防的方針,緊密結合國土資源工作實際,著力抓好黨風廉政建設,造就一支執法嚴格、清正廉潔的國土資源管理隊伍。

第二章 責任主體和內容

第四條 局黨組領導班子對本系統的黨風廉政建設負有全面領導責任:

1、及時貫徹落實中共中央、國務院和上級黨委、政府關于黨風廉政建設的部署和要求,每年至少召開2次黨支部會篇三:常用的公文種類,決議、決定、公告、通告、通知、通報、報告、請示、批復、條例、規定、意見、函、會議紀要

常用的公文種類有:

一、決議。經會議討論通過的重要決策事項,用“決議”。

二、決定。對重要事項或重大行動作出安排,用“決定”。

三、公告。向內外宣布重要事項或者法定事項,用“公告”。

四、通告。在一定范圍內公布應當遵守或周知的事項,用“通告”。 五、通知。發布規章和行政措施,轉發上級機關、同級機關和不相隸屬機關的公文,批轉下級機關的公文,要求下級機關辦理和需要周知或共同執行的事項,任免和聘用干部,用“通知”。 六、通報。表揚先進,批評錯誤,傳達重要精神、交流重要情況,用“通報”。

七、報告。向上級機關匯報工作、反映情況、提出建議,用“報告”。

八、請示。向上級機關請求指示、批準,用“請示”。

九、批復。答復下級機關的請示事項,用“批復”。

十、條例。用于制定規范工作、活動和行為的規章制度,用“條例”。 十一、規定。用于對特定范圍內的工作和事務制定具有約束力的行為規范,用“規定”。

十二、意見。對某一重要問題提出設想、建議和安排,用“意見”。 十三、函。不相隸屬機關之間相互商洽工作、詢問和答復問題,向有關主管部門請求批準等,用“函”。 十四、會議紀要。記載、傳達會議議定事項和主要精神,用“會議紀要”。

公文格式第一條 公文一般由眉首,正文、文尾三部分組成。

第二條 公文眉首包括發文機關、發文字號、簽發人、緊急程度、機密等級等內容,一般用橫線與正文部分隔開。

一、發文機關(公文版頭)用醒目、整齊、莊重字體套紅印刷,置于眉首上部,居中。 二、發文字號由發文機關代字、年份和順序號組成,置于發文機關之下、橫線之上,居中。 三、向上級報送的重要文件,要標注簽發人,置于發文字號的同行右端。

四、緊急文件分“急件”、“特急件”兩種,標于眉首右上角。

五、秘密文件應準確標明“絕密”、“機密”、“秘密”,標于眉首右上角。

第三條 正文部分一般包括標題、主送機關、內容、附件、落款、附注等。 一、標題置于眉首之下,主送機關之上,居中。標題一般包括發文機關名稱、事由和公文種類,要準確簡要地概括公文的主要內容,除發布和批轉上級規章性文件外,標題一般,不加書名號,也不用其它標點符號。

二、“公告”“通告”“條例”“規定”“決議”“決定”等公文可不標明主送機關,其它公文應標明主送機關。主送機關一般置于正文內容之上、左端頂格。“決議”“決定”若標明主送機關也可置于文稿尾抄送欄。三、正文內容的結構層次序數依次為“一、”“(一)”“1.”“(1)”。規章和規范性文件,按有關規定,用章、節、條、款、項標明層次。 四、附件名稱標于內容之后,成文日期之前。附件一般與主件合訂發送,不能合訂的應在附件首頁左上角注明文件發文字號,與主件同時發送。 五、文件落款,指正文末尾的發文機關名稱、印章和成文日期。成文日期以領導簽發日期為準。 六、公文除會議紀要外,應當加蓋公章。加蓋印章的公文一般不再另署發文機關名稱。

文尾部分,包括主題詞、抄送欄、印發機關欄、印發日期、份數等項。

第四條 主題詞。置于橫線之上左端,按主題詞表規定標引,詞目間間隔一個漢字距離。

第五條 抄送欄。在主題詞橫線之下。抄送單位可使用規范化的簡稱。

第六條 印發機關及日期欄。在抄送欄下用橫線與抄送欄隔開,左端署印發機關全稱,右端署印發日期。

第七條 文件份數。標于印發機關及日期欄橫線之下,居右。

第八條 公文文字從左至右橫寫,橫排。公文用紙為a4型,并用統一印制的紅頭公文紙印刷,左側裝訂。張貼的公文用紙大小,根據實際需要確定。公文標題用二號宋體字,內容用三號仿宋體。

第二篇: 師德師風建設報告通報制度

黨支部黨內情況通報制度

黨內情況通報制度即“黨內上情下達制度”,是(上級)黨組織向(下級)黨組織和黨員通報黨內情況的制度。堅持黨內情況通報制度,可以切實保障黨員的知情權、參與權、建議權、批評權、監督權,調動廣大黨員參與黨內事務、加強黨內監督的積極性。

1、通報主體及對象。黨內情況通報主體是黨員大會和本級黨支部委員會,當年情況的對象是全體黨員。

2、通報內容

(1)??? 黨務工作方面通報的主要內容:貫徹執行上級有關工作指示情況、黨風廉政和反腐敗工作情況,黨支部委員會議決事項,年度工作計劃、重要黨務、政治活動進展和完成情況,黨員領導干部民主生活會情況和整改措施,干部的調整任免、黨員干部的獎勵和懲誡,黨組織調整選舉,入黨積極分子培養、黨員發展,民主評議黨員及黨費收繳、使用、管理情況等。

(2)??? 與黨員密切相關的重大事項方面通報的主要內容:改革和發展的重大部署,涉及群眾切身利益的重大決策的執行,重大項目安排和大額資金使用情況,重大突發事件的處理結果,黨員群眾反映強烈的熱點、焦點問題的處理等。

(3)??? 其它應通報的有關情況。

3、通報的形式及程序。通報采取召開專門會議和發文、公示等形式進行。黨內情況一般每半年通報一次,也可以根據實際情況不定期進行通報。黨支部每半年向黨員大會報告一次。通報和報告的具體工作由黨支部負責。屬于黨內秘密,涉及個人隱私,不宜立即公開的重大決策、重大事項、重大案件等免予通報。

六一幼兒園黨支部

黨支部黨內情況反映制度

1、強化黨內情況反映意識。 加強對黨員的責任意識教育,提高黨員對推行黨內民主,加強黨內監督重要性的認識,引導黨員正確行使權利和履行義務,調動黨員向黨組織認真負責反映情況的積極性和主動性。

2、明確黨內情況反映的內容。 包括黨員個人向黨組織匯報思想,黨內思想傾向的反映,各項工作落實情況的反映,黨內工作作風的情況反映,黨外人士和群眾對黨員、干部、黨組織的意見建議和要求方面的情況反映,社情民意的反映等。

3、提高黨內情況反映效率。 實行首問負責制,接受反映者要及時把群眾反映的問題向領導和上級黨組織報告,不得截流和報喜不報憂。對事關大局、事關人民群眾利益的重大問題要在第一時間上報。

4、暢通黨內情況反映渠道。 通過匯報、會議、信訪、談心、征求意見等形式,建立社情民意的搜集機制,保證情況反映渠道的暢通。

5、規范黨內情況反映程序。 堅持逐級反映的原則,對重大事項可以多級或越級反映。

6、堅持和完善黨內重大決策征求意見制度。 上級黨組織作出與下級黨組織有關的重要決定,事先要征求下級黨組織的意見。重大事項的決策,要在黨內公開,組織黨員先討論,保證黨內重大決策的科學化、民主化。

六一幼兒園黨支部

黨支部重大問題議事制度

為了更好地貫徹《中小學校長負責制》,進一步發揮園長負責制下黨支部的政治核心作用,保證監督作用,幼兒園重大問題的決策應遵循如下議事規則。

1、幼兒園重大問題主要范圍

(1)幼兒園發展規劃,年度與學期工作計劃。

(2)園內機構的增設和撤并。

(3)重大改革措施及規章制度。

(4)幼兒園獎懲工作。

(5)中層干部人事安排。

(6)師資隊伍建設實施方案。

(7)幼兒園精神文明建設的實施方案。

(8)年度經費預算、決算報告、大額經費支出。

(9)重大基建項目和校產發展計劃。

(10)教職工收益分配和住房問題。

(11)其它重大問題

2、幼兒園重大問題決策的主要形式

園務會議是幼兒園重大問題決策的主要形式。園務會議成員為幼兒園園長、保教主任、行政主任、后勤主任和工會主席等。園務會議由園長主持,重大問題經集體討論,園長負責決策。

3、幼兒園重大問題決策的主要程序

黨政醞釀,統一思想,提出初步設想→聽取黨內外群眾意見→園務會討論通過(如園務會認識不統一,意見嚴重分歧,待進一步溝通、磋商)→園長決策,向全體教工公布。

六一幼兒園黨支部

六一幼兒園黨支部領導干部個人重大問題報告制度

1、《黨章》第二章明確規定“任何黨員不論職務高低,都不能個人決定重大問題”、“不允許任何領導人實行個人專斷或把個人凌駕于組織之上”、“凡屬重大問題都交給黨和委員會集體討論,作出決定。

2、凡涉及到本部門的重大問題或涉及到領導自身方面的重大問題,領導干部本人要在24小時內,用口頭或者書面形式作出請示報告。

3、在工作和生活中,對意想不到的突發情況和問題,例如嚴重自然災害、緊急事件、重大事故等,由于各種原因,組織還沒有作出決定或者來不及作出決定,但又必須采取果斷措施,提出解決方法,此時黨組織負責人應該抱著對黨和人民高度負責的精神,及時拿出主張和解決方法,但事后一定要迅速向黨組織報告。

4、黨組織針對出現的問題,要在調研基礎上,由黨委民主討論,集體作出決定,給予有力的指導和幫助。

六一幼兒園黨支部

黨支部議事制度

一、黨支部議事的形式為支部大會和支委會,每月至少召開一次。如遇特殊情況,可隨時召開會議。凡屬黨支部職權范圍內的事項,支委會應提出初步意見,提交支部大會討論決定。

二、支部大會由全體黨員參加,支委會由支部成員參加。在討論和研究工作時,根據工作需要可邀請有關人員參加。

三、支部大會、支委會召開前,應將會議召開時間、地點、議事內容等通知與會人員。

四、參加會議人員都能發表意見,表明態度,對所議事因按照民主集中制原則,作出決定。議定重要問題要廣泛征求群眾意見,進行表決,獲得應到會正式黨員半數以上通過,才能有效。對于重要議題發生爭執,經過討論還不能統一認識的問題,應暫緩作出決議或決定,會后進一步醞釀,在取得基本一致后,再討論表決,必要時,可報告上級黨組織。

五、經集體討論決定的事項,黨員個人如有不同意見,可以保留,也可向上級黨組織反映,在沒有重新決定作出新的決議的情況下,必須無條件按照決議堅決執行。

六、每個黨員都要積極支持和尊重支部書記的工作,接受支部書記的監督、檢查和指導,支部書記和支委成員應按照集體領導下的個人分工負責制,積極主動地開展工作。

七、支部書記對決議實施過程中出現的問題并迅速采取相應措施。

八、支部大會,支委會由支部書記主持,會議均要有專人負責記錄并注意保密。

六一幼兒園黨支部

2008年8月

黨支部民主評議黨員制度

(一)黨員民主生活會每學期召開一次,以支部為單位召開。

(二)民主生活會主要對黨內開展思想、工作、紀律、作風等方面交換意見,溝通思想,開展批評與自我批評,總結經驗教訓,統一思想,增強黨性,提高黨員隊伍的素質。

(三)民主生活會前,支部應提前向黨員發出通知,讓黨員作好思想準備。

(四)民主生活中,要引導黨員根據各自的工作職責,總結一段時間以來執行黨的路線、方針、政策和上級黨組織的指示、決議的情況,總結檢查自己的思想、工作、學習、紀律作風的情況,肯定成績,找出差距,整頓思想和作風。

(五)在民主生活會上,批評同志要實事求是、擺事實、講道理、以理服人,接受別人的批評要虛心,有不同意見的可以申辯,要本著團結—批評——團結的方針,解決黨內存在的問題,以達到增強黨的戰斗力 的目的。

(六)民主生活會后,對黨內存在的普遍性、傾向性突出性的問題,要引導黨員指定整改措施支部抓好檢查和督促,切實幫助黨員改正缺點。對于黨員支部提出的意見、建議,支委會要認真研究,指定整改方案。認真抓好實施,并發動黨員進行監督。

(七)堅持民主生活會制度的基本要求

1、每個黨員,無論職務高低,都必須自覺地參加黨的民主生活會,不允許有不參加民主生活會的特殊黨員。

2、考核黨員參加民主生活會每學期一次。支部應建立黨員參加民主生活會考勤制度,有事不能參加的應該先請假,批準后才離開。支部應該每半年在黨內公布一次黨員參加民主生活會的出勤情況。

3、要加強對民主生活會計劃的管理,做到每次民主生活會內容、時間、人員三落實。

4、要支持民主集中制的原則,在民主生活會中,黨員要解放思想,實事求是,充分發表意見,黨組織要充分保障黨員的民主權利,不允許壓制民主、打擊報復。

5、支部及時對民主生活會情況進行一次小結,總結經驗,及時發現問題,抓好整改。

六一幼兒園黨支部

黨員領導干部勤政廉政的制度

(一)關于領導干部廉潔自律工作:

1、落實領導干部不準利用職權和職務上的影像為配偶、子女謀取非法利益的規定。

2、落實領導干部不準用公款旅游的規定。

3、提高領導干部民主生活會質量。

4、落實堅決制止領導干部在公務活動中收受現金和有價證券的規定。

(1)??? 落實中央關于領導參加健身活動,一律不準接受其行使職權有關關系的單位和個人以及外傷、私營企業提供的各種獎勵和贊助的規定。

(2)??? 落實中央關于規范領導干部離職和退(離)休后從業行為的規定。

(3)??? 落實領導干部個人重大事項報告和收入申請的規定。

(二)關于查辦違紀違法案件工作:

1、查辦黨員干部違紀違法重大案件的協商工作。

2、落實嚴格遵守財經紀律和清理“小金庫”工作。

(二)關于糾正部門和行業不正之風工作

1、收費情況的民主評議工作

2、減輕幼兒家長負擔工作

(三)關于標本兼治從源頭治理腐敗工作

1、執行收支兩條線及財務監督工作

2、推行園務公開

3、推行領導干部任職、離職經濟責任審計工作

六一幼兒園黨支部

中層干部競聘制度

中層干部在幼兒園教師隊伍中是一支中堅力量,起著承上啟下的作用,是部門工作的主要負責人、責任人,抓好這支隊伍的建設是搞好幼兒園管理的關鍵,為做好中層干部的競聘工作,特制訂下列辦法。

(一)幼兒園根據工作需要,設定部門崗位,制訂工作職責。

(二)根據各崗位工作性質、任務、要求等,制訂相應的崗位條件,由競聘者自薦、他人推薦或組織推薦參加競聘。

(三)成立中層干部考核小組,依據德、能、勤、績等方面進行考核,考核主要聽取競聘者的演講、考察等方式進行,通過考核擇優錄用。

(四)中層干部競聘由園長組織。錄用人員由園核心組審定。

(五)對競聘上任的中層干部,幼兒園按崗位目標確立工作職責,并賦予一定的權力,對工作任務完成情況進行考核。聘任期滿后落聘或聘期內解聘或自動離職,不再保留原崗位津貼待遇。中層干部任期3年,可連續參加公開競聘。

六一幼兒園黨支部

保持共產黨員先進性成果的長效機制制度

1、建立黨員學習教育制度

2、建立黨員聯系和服務群眾的制度

3、建立領導干部選拔任用、監督管理、考核評價制度

4、建立擴大黨內民主、嚴格黨內組織生活的制度

5、建立工作定期評議制度

6、建立日常行為檔案制度

六一幼兒園黨支部

三 會 一 課 制 度
?
1、支部委員會,每月召開一次以上。由黨支部書記主持。主要內容是:學習黨的路線、方針、政策;討論決定重大事情;總結部署工作;研究黨員發展、轉正和自身建設問題。

2、黨員大會,每季度召開一次。由支部書記主持。主要內容是:學習上級黨組織有關 文件、傳達會議精神;通報支部工作情況,聽取黨員意見和建議,部署工作;討論通過黨員? 發展、轉正。

3、黨小組會,每季度召開一次。由黨小組長主持。主要內容是:學習上級組織有關文件;匯報 黨員個人思想和工作情況,開展批評與自我批評;醞釀黨員發展、轉正情況。

4、黨課,每季度進行一次。參加人員為全體黨員和入黨積極分子。授課內容是:傳達黨的文件,黨紀黨風和黨的有關知識教育、表彰先進人物、播放有教育意義的電視錄相等課程。

六一幼兒園黨支部

學 習 日 制 度

1、明確領導職責。學習日活動由黨支部書記負責,支部宣傳委員認真組織學習,辦公室負責學習考勤。
2、制定學習計劃。根據上級部署,結合本校實際,制定年度學習計劃和每季度學習時間安排表,明確學習任務、內容,提出學習要求。
3、規定學習時間。原則上每星期五下午為政治學習日,每個月最后一周星期五下午的政治學習時間抽出1小時學習檔案業務知識。如有中心學習任務,可隨時增加學習時間。
4、執行考勤登記。建立黨員干部職工學習考勤登記制度,及時對參加學習的人員、時間、內容、地點、因故缺席的人員及理由等實行學習登記建檔。
5、交流學習體會。黨員干部職工要聯系本人思想和工作實際,撰寫學習體會和研討論文,以黨小組為單位組織學習心得交流,每季度不少于一次。
6、通報學習情況。辦公室要整理學習情況,發布政治學習簡報,適時通報反饋學習收獲,進一步鞏固、提高學習成果。

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組織生活會制度?

一、黨員組織生活會以黨支部為單位召開,每兩周召開一次。

●每個黨員不論職務高低,都必須編入黨的一個支部小組或其它特定組織,參加黨的組織生活,接收黨內外群眾監督,不許有特殊不參加生活的黨員。

二、黨員組織生活會的主要內容 :
1、學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,重要文獻和上級有關黨建工作的文章。
2、檢查支部黨員貫徹黨的方針、路線、政策和上級黨組織決議的情況。
3、檢查支部黨員在思想工作、教學工作、學習生活等方面發揮先鋒模范作用情況。
4、檢查支部黨員堅持黨性原則,廉潔自律情況。
5、檢查支部黨員對上次組織生活會提出的問題,改進意見的落實情況。
6、組織支部黨員開展批評和自我批評,交換意見,溝通思想。

7、三會一課”是黨員組織生活的一部分,是支部建立重要內容,所有黨員積極分子都要認真對待,服從組織領導,克服困難完成任務。

??三、黨員組織生活會,要本著批評和自我批評的原則,達到糾正缺點,消除思想和工作分歧,增強團結,增強黨組織的凝聚力,戰斗力的目的。

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激勵表彰制度
為了進一步增強黨員的光榮感和責任感,使黨員能夠真正地感受到黨組織的溫暖,從而增強黨組織的向心力,努力營造弘揚先進、鞭策后進、革除落伍的良好氛圍,特指定本制度。
一、權利激勵
通過落實黨章規定的黨員八項權利來樹立廣大黨員的自豪感和責任感。
二、榮譽激勵
通過黨員目標管理績效考核,表彰發揮先鋒作用突出的黨員來號召廣大黨員學習先進,力爭先進。
三、物質激勵
對工作突出、成績優異、貢獻特別的黨員除了著重從精神上予以獎勵外,還給予一定的實物獎勵。
四、政治激勵
對優秀黨員和先進黨組織進行大力表彰和獎勵的同時,把優秀黨員作為優先選拔干部的一個重要條件。
???

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黨支部學習制度

1、制訂明確的學習計劃,黨小組長定期檢查每位黨員的學習筆記,并認真做好評定意見。

2、、?????? 每次集中學習,黨員主動簽到,支部書記認真作好考勤記錄。

3、?????? 幼兒園為每位黨員統一發放學習手冊。

4、?????? 每次集中學習、討論、交流或黨員自學,都認真作好學習筆記。

5、?????? 每位黨員教師自選主題認真撰寫學習心得體會。

6、?????? 黨員因故不能參加集中學習必須事先請假,征得支部書記同意,但事后應及時補課。

7、?????? 保持黨員先進性教育活動的長效機制,黨員學習活動與支部核心組政治學習相結合;黨員組織生活和民主評議黨員活動相結合。

8、?????? 黨支部安排學習活動,三所幼兒園要合理安排各項工作,一切其他的活動讓位于此,保證每個黨員都能參加組織生活。

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黨員思想匯報制度

1、黨員要認真學習馬克思主義毛澤東思想鄧小平理論“三個代表”重要思想及科學發展觀,認真學習黨的基本知識,加強黨性教育,帶頭執行黨和國家各項方針政策,認真履行義務,正確行使權力,充分發揮模范先鋒作用,在崗位中積極進取爭先創優。

2、在第一條基礎上,黨員根據個人的工作,定期向黨組織匯報前一段時的思想和工作情況,必須認真對待,實事求是,不虛報。

3、根據要求黨員可向黨支部書記口頭匯報思想情況,要敢于講真話,有必要做好紀錄。

4、黨員領導干部要帶頭匯報,不當特殊黨員,支部要認真聽取黨員匯報。

5、年期根據匯報情況和實際調查,群眾反映,評出優秀黨員和樹立典型廣泛宣傳。

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發展黨員申請制度

1、入黨積極分子經過一年以上的教育后,在聽取黨小組、培養聯系人和黨外群眾意見基礎上,經支委會討論同意,可列為發展對象。

2、確定為發展對象的積極分子,要參加有黨支部組織的短期集中培訓,學習內容:《黨章》、《關于黨內外政治生活的若干準則》、《黨員行為規范》。

3、申請入黨的要有兩名正式黨員做介紹人。

4、經上級黨組織同意,填寫《入黨志愿書》內容實事求是,入黨介紹人要認真填寫自己的意見。

5、黨委審批支部上報的接收預備黨員的決議前,指派專人對入黨志愿書進行審查,聽取黨外意見,并向黨委如實匯報。

6、黨委審批后,應將審批結果及時通知報批的黨支部。

7、黨支部召開支委會,黨小組確定召開預備黨員大會,參加人員、列席人員、時間、地點,發出通知。

8、召開接收預備黨員的支部會。

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預備黨員的考察和轉正制度

1、預備黨員的預備期,從支部黨員大會通過他為預備黨員之日起,預備期為一年。

2、黨支部要通過聽取黨員的匯報,個別談心嚴格組織生活,定期講評,分配一定的工作等方式,對于預備黨員進行教育和考察。

3、預備黨員日常考察由黨小組長和培養聯系人,認真填寫登記表,定期向黨支部匯報,每半年討論分析一次。

4、預備期到期向上級黨委申報,上級黨委對審批結果應及時通知黨支部,并及時與本人談話,并在黨員大會上宣布,對于不符合的可延長一次預備期(不少與半年,不超過半年),不符和黨員標準的應及時取消其預備黨員的資格。

5、預備期滿本人提出書面申請交給支部,所在黨小組及時討論向黨支部提出能否轉正的建議,支部征求黨內外群眾的意見。

6、對本人提出的申請由支委會審查,提出意見提交黨支部大會討論。

7、召開支部大會討論集體表決做出決定,并報上級黨委審批。

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黨員教育制度

1、根據黨的基本路線和黨的中心任務以及黨員目標和教育對象的思想實際確定。

2、教育內容包括兩個方面:一是思想理論教育包括馬克思主義基本理論教育,黨的基本理論教育,黨的基本知識教育,社會主義特色理論教育,共產主義理想和道德教育,法制教育、形勢政策教育等。二是教育教學專業理論教育、科學技術教育。

3、黨員教育的方法:主要有輪訓、上黨課、討論、個別談話、文化活動、自學。

4、實施黨員教育必須堅持原則,突出黨性,注重實效,以正面教育,以自我修養為主,做到雙管齊下。

5、黨員教育要先調查分析,摸清情況然后制定計劃,明確任務。

6、黨支部的黨員教育工作要有針對性,實效性,每年要總結一次對經驗教訓成績問題都找出來,總結完成后作為黨支部工作的一部分向黨員大會報告。

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黨支部書記的職責

1、組織發動黨員和群眾結合本單位的具體情況,正確貫徹執行黨的路線、方針、政策和上級的指示、決議,認真完成上級黨委和支部大會提出的各項任務。

2、負責召集支部委員和支部大會,將黨支部工作的重大問題及時提交支部委員和支部大會討論,組合自檢查支部工作計劃,決議的執行情況,了解執行中的問題和反映,按時向黨支部大會和上級黨委報告工作。

3、了解掌握黨員的思想、工作、學習情況,發現問題及時解決,做經常性的思想政治工作。

4、經常與支委和同行行政負責人保持密切聯系,交流情況相互配合,支持他們的工作,協調各部門關系,充分調動各方面的積極性。

5、組織支部委員的學習,按時召開支部委員會的民主生活會,積極開展批評與自我批評,認真搞好支部委員會的自身建設,充分發揮支部委員會的集體領導作用。

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宣傳委員的職責

1、了解黨內外的思想動態,提出宣傳教育工作的意見、擬定學習計劃,結合實際采取各種形式,組織黨員學習馬克思主義,毛澤東思想基本理論,黨的基本路線和基本知識,學習鄧小平同志建設有中國特色的社會主義理論,學習現代科學技術和業務知識,學習國家的政策、法規,學習時事政治以及完成上級交給的學習任務。

2、組織宣傳隊伍,充分利用廣播、板報等進行宣傳,開展黨的政策的宣傳,大力表彰優秀黨員的先進事跡。

3、指導、協調本單位工會、共青團積極開展群眾性的文化體育活動,積極開展各種社會主義精神文明建設和科學技術,引導廣大黨員群眾認真學習鉆研業務,學習社會主義市場經濟知識和現代管理知識,提高群眾的科學文化水平和工作技能。

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組織委員的職責

1、了解和掌握黨支部的組織狀況,根據實際情況提出黨小組的劃分和調整意見,檢查和督促黨小組開好生活會,并按黨章的規定,積極做好黨支部換屆選舉的準備工作。

2、了解和掌握黨員的思想狀況,協助宣傳委員對黨員進行思想教育和紀律教育,搜集和整理黨員的模范事跡,向支部委員會提出表揚和獎勵的建議。

3、正確掌握黨的工作方法,負責對積極分子培養,教育和考察,制定切實可行的發展黨員的工作,認真負責地做好預備黨員的考察工作,按時辦理預備黨員的轉正手續。

4、做好黨員的管理工作,轉接黨員組織關系,收繳黨費,定期向黨員公布黨費收繳的情況。

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黨員大會議事制度

黨支部黨員大會是支部的最高權力機構,由支部全體黨員參加,討論決定下述重大問題。

1、根據黨的路線、方針、政策和上級的決議、指示,結合本地本單位實際情況,制訂貫徹執行的計劃和措施。

2、聽取、審議、通過支委會工作報告。

3、制訂本地本單位經濟建設和精神文明建設計劃和實施方案。

4、討論送訓、培養建黨積極分子,發展新黨員、預備黨員轉正、表彰優秀黨員、處置不合格黨員和處分違紀黨員。

5、選舉支部委員會和出席上級黨代會的代表。

6、討論決定黨支部委員會提交的其他重大問題。

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黨員密切聯系群眾制度

人民群眾是我們黨的力量源泉和勝利之本。密切聯系群眾是黨的優良作風。我們要牢記黨的事業是千百萬人民群眾的事業。只有密切聯系群眾、相信群眾、依靠群眾、關心群眾疾苦,遇事同群眾商量,發揮群眾的智慧,真心實意地為群眾服務,才能使黨的路線和政策,化為群眾的自覺行動,從而團結群眾戰勝困難,完成黨建給我們的各項任務。特定制度如下:

1、每位共產黨員在各自工作崗位上發揮先鋒模范作用,帶動周圍群眾完成好本職工作。

2、牢記全心全意為人民服務的宗旨,講學習、講政治、講正氣、關心群眾疾苦,隨時做好身邊群眾的思想工作。

3、發揮橋梁作用,對各級領導部門的要求、規定要帶頭執行,模范遵守,不發牢騷,對群眾的意見要求做正面的解釋或及時反饋到主管領導。

4、每位黨員聯系1—2名群眾或入黨積極。經常交流思想,對要求入黨積極分子每學期至少談話兩次,并做有記錄掌握積極分子的思想狀況及時向支部匯報情況。

5、充分發揮黨小組作用,黨小組要定期研究本組工作范圍內群眾的思想動態,遇有教職工在工作、生活中發生實際困難,盡力幫助解決或及時向領導報告。

6、黨員同志要善于發現群眾的優點和長處,虛心聽取群眾的意見,勇于改正自己的缺點與不足。立足本崗、維護大局、保持穩定、促進工作。

7、積極配合支部做好青年教師的工作,在思想、生活、業務等諸方面給予關心指導。

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發展黨員制度

1、黨支部要認真按照《黨章》和《中國共產黨發展黨員工作細則(試行)》的規定,做好發展黨員工作。要把吸收具有共產主義覺悟的先進分子入黨,作為一項經常性的重要工作認真抓好。

2、黨支部要認真抓好要求入黨的積極分子的培養、教育,指定一至兩名正式黨員做他們的培養聯系人,吸收他們聽黨課,參加黨內有關活動,分配一定的社會工作,送他們參加培訓。經兩年培養教育后,在聽取黨小組、培養聯系人和黨內外群眾意見的基礎上,經支委會討論同意,方可列為發展對象。未經政治審查的,不能發展入黨。未參加上級黨組織培訓和黨委委員談話的,也不能發展入黨。

3、黨支部應及時將上級黨委批準的預備黨員編入支部和黨小組,并指定專人對他們進行繼續教育和考察。支部每季度要討論一次,發現問題及時同本人談話。

4、黨支部發展黨員,必須堅持發展黨員工作方針,堅持標準、保證質量、 改善結構慎重發展。必須堅持入黨自愿的原則,成熟一個,發展一個,禁止突擊發展,反對關門主義。

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黨支部民主管理制度?

1、重大事項征求群眾意見制度

在事關幼兒園發展、穩定和教工切身利益等方面的重大事項,在做決策之前,支部要通過座談會、訪談等形式征求黨員和群眾的意見和建議,在此基礎上作

出科學、正確的決策。

2、重大事項通報制度

事關幼兒園發展、穩定和教工切身利益等方面的重大事項,做出決策后的落實過程中和結束后,要及時召開黨員大會和教工代表會議進行通報,聽取群眾

意見,接受群眾監督。

3、支部向黨員報告工作制度

每年年底黨支部向黨員報告上一年支部的工作情況和新一年的工作計劃及設想,聽取大家對支部工作的意見和建議。

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黨費收繳管理制度

1、交納黨費是共產黨員對黨應盡的義務,是黨員增強黨性和組織紀律觀念的具體表現。每個共產黨員必須按時按照標準交納黨費。

2、凡有固定工資收入的黨員,應按上級黨組織規定的比例交納黨費。黨支部長每年不少于兩次對黨員交納黨費標準進行審核。黨員在交納黨費時,必須嚴格執行規定,認真按照應交納黨費基本計算黨費,做到準確無誤。

3、所有黨員應自覺地向黨支部交納黨費。

4、黨員因外出務工、生病或年老體弱行動不便等特殊情況,交納黨費有困難的,經支部批準,可以提前集中交納黨費,也可以請他人或家屬轉交。黨員除按規定交納黨費外,本人自愿多交不限,不允許少交或不交。對于不按規定交納黨費的黨員,黨組織應及時對其進行批評教育。

5、預備黨員應同正式黨員一樣按規定交納黨費,以支部大會通過為預備黨員之日起開始交納。

6、加強對黨費的管理。支部組織委員收繳黨費,應建賬管理,及時造冊,統計清楚,按月上繳,并妥善保管好材料。任何人不準借支和侵占黨費,不準濫用黨費。

7、黨員無正當理由連續6個月不交納黨費的,按自行脫黨處理。

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支部改選工作制度

一、做好改選的準備工作。
  1、召開支部委員會研究關于改選的有關事項。
  2、起草支部委員會的工作報告。報告的內容應包括本屆總支部委員會所做的工作、取得的成績、存在的問題以及對下屆委員會的建議等。起草工作報告要廣泛征求黨內外群眾的意見。
  3、醞釀候選人。支部委員會根據黨章的規定,提出候選人的條件和下屆委員會的組成名額,交黨小組討論,提出候選人。支部委員會根據多數人的意見,確定候選人名單。
  4、支部委員會把委員會的工作報告、確定的候選人名單、召開支部大會的時間安排、選舉辦法等,及時報署黨委審批。署黨委同意后,即可籌備正式選舉。
  二、召開黨員大會選舉。
  1、支部書記向大會作工作報告,并組織全體黨員認真討論,聽取意見。
  2、進行正式選舉。有選舉權的黨員到會人數超過應到會人數的五分之四,會議有效,方可進行選舉。
  3、主持人宣布應選舉的人數和候選人名單,推選監票人。監票人由大會從不是候選人的黨員中推選,經大會表決通過。計票人由大會從不是候選人的黨員中指定,在監票人監督下進行。選舉一律采用無記名投票方式。選票上候選人名單以姓氏筆劃為序排列。選舉人不能寫選票的,可由本人委托非候選人按選舉人的意志代寫。投票結束后,將投票人數和票數加以核對,作出記錄,由監票人簽字并公布候選人的得票數,由會議主持人宣布當選人名單。
  三、選舉后要及時召開新的總支、支部委員會會議,選舉黨總支、支部書記,并進行工作分工。
  四、將選出的總支、支部書記和委員會的分工情況,報請署黨委審批。
  五、及時向全體黨員公布新的支部委員會的組成情況。

六一幼兒園黨支部

黨課制度

1、黨課是用講課的方式對黨員進行教育的一種方法,是黨內教育的最經常、最基本的形式。
2、黨課內容主要是以黨章為基本教材,系統地向黨員講授黨的基本知識,使黨員增強黨的觀念。
3、黨課須對黨員進行馬克思列寧主義、毛澤東思想基本理論、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀理論的教育和黨的重大方針、政策的教育,進行經常性的黨性、黨風、黨紀教育,使黨員保持共產主義的純潔性,不斷提高理論政策水平。
4、黨課教育要緊密結合黨的中心工作,聯系本單位的工作實際和黨員的思想實際,以統一黨內認識,推動當前工作。
5、黨支部要認真制訂年度黨課教育計劃,確定每堂課的時間、內容、形式及主講人。
6、黨支部根據年度黨課教育計劃做到一個季度安排一次黨課,出席對象有全體共產黨員、發展對象,亦可吸收入黨積極分子或黨外青年參加聽講。
7、黨課的主講人必須按照確定的主題認真備課,認真講課,并布置適量的思考題。
8、全體共產黨員必須認真聽好黨課,做好筆記,接受教育,達到應有的教育效果,沒有特殊情況的,不得請假,也不得遲到或早退。

六一幼兒園黨支部

保持共產黨員先進性長效機制制度

做好建立健全長效性機制的工作十分重要,應確定長效性機制建設的主要內容,建立健全相關制度。

1、做好建立健全長效機制的工作,是保持共產黨員先進性工作的現實需要。保持先進性教育活動要去的實踐成果和理論成果,都離不開制度成果,即長效機制建設。

2、做好建立健全長效機制的工作,要把集中教育和經常性教育結合起來作為重要方式。經常性教育是集中教育

第三篇: 師德師風建設報告通報制度

工作督查通報制度(試行)

為進一步及時總結安全工作上存在的問題,促進廣大干部職工舉一反三排查問題,做到凡事有標準、凡事有人管、凡事有監督、凡是有考核,形成安全責任鏈,實現閉環管控,特制定本制度。

一、督查通報內容

1.車間存在共性和主要問題,安全管理上存在不足,責任追究及下一步有關要求等內容;

2.上級檢查存在的問題、整改落實情況以及有關責任追究等內容;

3.公司領導臨時交辦的安全工作落實情況及落實不到位責任追究等內容;

4.上級和公司安全工作會議或安全文件精神落實情況及落實不到位責任追究等內容;

5.其他需督查通報的安全工作。

二、督查形式

1.各專業部室通過專業診斷、專項檢查、安全生產標準化驗收等檢查形式督查;

2.對現場檢查驗收形式督查;

3.工作匯報和座談、安全考試等形式督查;

4.查閱有關會議記錄和工作落實記錄;

5.其他方式督查。

三、通報形式

1.以下發簡報的方式;

2.利用公司各級會議;

3.下發安全會議紀要等形式。

第四篇: 師德師風建設報告通報制度

師德師風建設制度
師德師風建設制度

一、師德師風考核制度師德師風建設目標責任制度
學校每學期開校與每一位教職工簽定師德師風建設目標責任書,把師德師風建設責任落實到每一位教師人頭,做到師德師風建設無死角、無漏洞、無空白。
二、師德師風學校教育制度
學校利用周前會,組織學習有關教育法律法規知識,以會代訓對教師進行師德教育,通過學習教育讓每一位教職工明白:作為一位人民教師應該努力做好什么,不能做什么,違反了教育法律法規應受到什么樣的懲罰。
三、師德師風督促制度
1、學校建立了師大師風建設,由全體教職工相互監督、學生監督、社會監督。
2、學校每學期都要廣泛向教職工、學生家長及社會群眾征求對本校師德師風建設意見一次,根據收集的意見和建議,制訂整改措施,并限期整改到位。
3、繼續嚴格執行學校干部、教職工發現教師違法犯罪報告制度。學校中凡發現有教師違法犯罪現象的干部、教職工,不論是否屬于自己的直接工作范圍,都必須向學校有關人員反映,凡視而不見,推委縱容、任其發展的,學校將按照情節和后果加以責任追究。
4、建立師德師風問題舉報人保護制度,學校依法保護師德師風舉報人的權益,凡出現泄露、挾私報復、打擊舉報人的要黨紀政紀
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師德師風建設制度
予以追究。
5、增強學生的自我保護意識,學生一旦自身合法權益受到威脅或侵害要立即舉報,爭取保護。
四、師德師風考核制度
學校嚴格執行《縣教師師德師風考核方案》,堅持做好每期的師德考核工作,堅持由學校考核及學生、教師、家長評議相結合的方式。堅持把教職工師德考核的結果納入教師教學年段崗位考核和教師的職稱年度考核內容,與教師崗位聘任、晉職晉級、提干評優、活工資分配等切身利益掛鉤。
五、師德師風集中整頓教育制度
學校在每學期期末放假前或下半年開校前,集中一段時間進行全校教職工師德師風整頓教育,通過組織學校法律法規、文件、政策、材料,提高教職工的意識,通過教師自我總結剖析,領導指出,群眾幫,查找學校師德師風管理和教師遵守師德師風規范的差距,制訂整改措施,督促落實,提高教師的師德師風水平。
六、師德師風問題處理報告制度
發現教職工嚴重違反師德師風規范行為的,學校要及時向上級領導據實報告,并在領導指示下,立即調查處理。發現嚴重體罰學生,教師性犯罪的,學校必須在半日內向局領導據實報告,不得遲報、漏報、瞞報、謊報。
七、預防和杜絕教師犯罪制度
1、加強領導,落實責任。預防和杜絕教師犯罪,校長是第一責任人。學校將杜絕教師犯罪納入師德師風建設的重要內容,把杜絕教師犯罪的責任分解到每一個教職工人頭,形成有效的防范機制。
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師德師風建設制度
2、認真開展預防和杜絕教師犯罪的學校教育活動,學校必須嚴格執行《師德師風學校制度》,認真組織教職工學習職業道德規范、準則、法律法規、黨紀政紀條款,抓好警示教育。
3、加強教師管理,嚴格規范教師行為。學校必須嚴格執行以下規定:不準學生進入教師寢室;不準教師在非公共場所給學生做輔導;不準學生在雙休日、節假日給教師守寢室;不準學生給教師干私事;不準諷刺、挖苦、體罰變相體罰學生;不準教師參與賭博;不準教師進入色情場所。違者,一律按照教育局《師德師風責任追究和連帶責任追究制度》進行處理。
4、加強學生自我保護意識教育,強化教師對每一個學生的保護責任意識。學校結合中小學生安全知識教育,廣泛開展學生自我防范、保護、救護能力的教育活動,重點抓好學生日常行為習慣養成教育,不斷增強學生的道德修養和自我保護的能力。
5、加強監督、及時報告,認真處理,學校認真執行《師德師風監督制度》,完善校內教職工相互監督、社會監督、輿論監督制度。特別加強對有犯罪苗頭的教師進行監督教育。學校教職工發現教師犯罪的必須按照《師德師風監督制度》和《師德師風問題處理報告制度》的規定進行處理和報告,否則將按照有關規定進行責任追究。
八、師德師風優秀教師表彰制度
學校建立師德師風優秀教師表彰制度,學校每學期評選表彰師德師風優秀教師一次學校認真總結師德師風優秀教師的典型事跡,作好宣傳,擴大影響。
九、師德師風責任追究和連帶責任追究制度
教職工發生不遵守師德師風規范的行為,按以下制度進行責任追究
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師德師風建設制度
和連帶責任追究。
1、違反師德師風規范情節輕微,未造成不良后果的,由學校給予當事人批評教育,責令作出檢查,校內通報批評。
2、違反師德師風規范情節較輕,造成不良后果有一定程度影響的,對當事人給予責令檢查、通報批評、限期改正,當年年度考核評定為基本稱職及以下,并不得參加評優、晉級和正常晉升工資。
3、違反師德師風規范情節較重,造成的不良后果有較大影響的,給予當事人年度考核評定為不稱職,給予相關的黨紀政紀處分,調離教師工作崗位。
4、違反師德師風規范情節嚴重影響很大的。對當事人給予辭退或開除處分,依法撤銷其教師資格。
5、違反師德師風規范情節惡劣,構成犯罪事實的。由司法機關依法追究當事人的法律責任。
6、職工發生重大違反師德師風規范的行為,中層領導或教師不按規定要求不報,造成遲報、謊報刊、瞞報的,給予相關責任人通報批評。


蘭莊小學2017年9月11日

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  • 同志們:今天這個大會,是市委全面落實黨要管黨、從嚴治黨要求的一項重大舉措,也是對縣市區委書記履行基層黨建工作第一責任人情況的一次集中檢閱,同時是對全市基層黨建工作的一次再部署、再落實的會議。前面,**

  • ***年,我認真履行領班子、帶隊伍、抓黨員、保穩定的基層黨建工作思路,以學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大歷次全會精神為主線,以市局基層黨建工作考核細則為落腳點,落實全面從嚴治黨主體

  • 根據會議安排,現將2022年履行抓基層黨建工作職責情況報告如下:一、履職工作特色和亮點1 突出政治建設,著力在思想認識上提高。牢固樹立抓黨建就是抓政績的理念,以“黨建工作抓引領、社區治理求突破,為民服

  • 2022年以來,在**黨委的正確領導下,堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入學習宣傳貫徹黨的二十大精神,以黨建工作為統領,扎實開展夯實“三個基本”活動,以“四化四力”行動為抓手,聚力創建

  • 各位領導,同志們:根據會議安排,現就2022年度抓基層黨建工作情況匯報如下:一、主要做法及成效(一)強化政治引領。一是不斷強化理論武裝。堅持通過黨組會、中心組學習會和“三會一課”,第一時間、第一議題學

  • 2022年度抓基層黨建工作述職報告按照黨委工作部署,現將本人2022年度抓基層黨建工作情況報告如下:一、2022年度抓基層黨建工作情況(一)旗幟鮮明講政治將旗幟鮮明講政治放在全局發展首要位置,積極開展

  • 2022年,是我在數計系黨總支書記這個新崗位上度過的第一個完整的工作年度。回首一年來在校黨委的正確領導下,與數計系領導班子和全體師生共同走過的日子,艱辛歷歷在目,收獲溫潤心田。作為黨總支書記,我始終牢

  • 按照考核要求,現將本人一年來,作為統戰部長履行職責、廉潔自律等方面情況報告如下:一、著眼增強政治素質,不斷深化理論學習堅持把旗幟鮮明講政治作為履職從政的第一位要求,帶領統戰系統干部堅決擁護“兩個確立”

  • **年,緊緊圍繞黨工委、管委會的決策部署,全體人員團結協作、凝心聚力,緊扣黨工委“**”基本工作思路,全力開拓進取,認真履職盡責,圓滿完成各項工作任務。一、個人思想政治狀況檸檬文苑www bgzjy

  • 按照縣委關于開展抓基層黨建述職評議會議的有關要求,經請示縣委組織部同意,今天,我們在此召開2022年度基層黨組織書記抓基層黨建述職評議會議。1 首先,請**黨委書記,**同志述職。**黨委能夠主動研究