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教育活動主題

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 活動主題:

 “為民、務實、清廉”。

  活動意義:

 “三個必然要求”:開展黨的群眾路線教育實踐活動,是實現黨的十八大確定的奮斗目標的必然要求,是保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執政基礎和執政地位的必然要求,是解決群眾反映強烈的突出問題的必然要求。(習近平)

  “三個迫切需要”:開展黨的群眾路線教育實踐活動,是實現黨的奮斗目標、鞏固黨的執政基礎的迫切需要,是團結依靠人民、同心協力推動“科學發展、富民興渝”的迫切需要,是解決黨員干部突出作風問題、回應群眾期盼的迫切需要。(孫政才)

 在高校開展黨的群眾路線教育實踐活動,是不斷提高學校管理、服務、育人的質量和水平,建設校風優、教風優、學風優高校,推動學校轉型升位、推進學校科學發展、辦好人民滿意大學的需要。(李春茹)

 總體要求:

 “照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。

  主要任務:

  聚焦到作風建設上,集中解決形式主義,官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題。

  主要內容:

 在全黨深入開展以“為民、務實、清廉”為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動,切實加強全體黨員馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育,把貫徹落實中央八項規定精神作為切入點,著力解決突出問題。

  主 要原則:

 1.以正面教育為主,講求實效、分類指導和領導帶頭;

  2.以整風精神開展批評和自我批評,開好民主生活會,堅持開門搞活動。

 主要環節:

 1.學習教育、聽取意見環節;

  2.查擺問題、開展批評環節;

 3.整改落實、建章立制環節。

 中央八項規定:

 1.要改進調查研究,切忌走過場、搞形式主義;要輕車簡從、減少陪同、簡化接待。

 2.要精簡會議活動,切實改進會風;提高會議實效,開短會、講短話,力戒空話、套話。

 3.要精簡文件簡報,切實改進文風,沒有實質內容、可發可不發的文件、簡報一律不發。

 4.要規范出訪活動,嚴格控制出訪隨行人員,嚴格按照規定乘坐交通工具。

 5.要改進警衛工作,減少交通管制,一般情況下不得封路、不清場閉館。

 6.要改進新聞報道,中央政治局同志出席會議和活動應根據工作需要、新聞價值、社會效果決定是否報道,

 進一步壓縮報道數量、字數、時長。

  7.要嚴格文稿發表,除中央統一安排外,個人不公開出版著作、講話單行本,不發賀信、賀電,不題詞、題字。

 8.要厲行勤儉節約,嚴格執行住房、車輛配備等有關工作和生活待遇的規定。

 “四風”的實質和根源:

 1.形式主義:實質是主觀主義、功利主義,根源是政績觀錯位,責任心缺失;

 2.官僚主義:實質是封建殘余思想作祟,根源是“官本位”思想嚴重,權力觀扭曲;

  3.享樂主義:實質是革命意志衰退,奮斗精神消減,根源是世界觀、人生觀、價值觀不正確;

 4.奢靡之風:實質是剝削階級思想腐朽生活方式的反映,根源是思想墮落、物欲橫生 四大考驗”和“四大危險”:

  執政考驗、改革開放考驗、市場經濟考驗、外部環境考驗。

  精神懈怠的危險、能力不足的危險、脫離群眾的危險、消極腐敗的危險。

 “照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”:

 1.照鏡子:主要是以黨章為鏡,對照黨的紀律、群眾期盼、先進典型,對照改進作風要求,在宗旨意識、工作作風、廉潔自律上擺問題、找差距、明方向;

 2.正衣冠:主要是按照為民務實清廉的要求,勇于正視缺點和不足,嚴明黨的紀律特別是政治紀律,敢于觸及思想、正視矛盾和問題,從自己做起,從現在改起,端正行為,自覺把黨性修養正一正、把黨員義務理一理、把黨紀國法緊一緊,保持共產黨人良好形象;

  3.洗洗澡:主要是以整風的精神開展批評和自我批評,深入分析發生問題的原因,清洗思想和行為上的灰塵,保持共產黨人政治本色; 4.治治病:主要是堅持懲前毖后、治病救人方針,區別情況、對癥下藥,對作風方面存在問題的黨員、干部進行教育提醒,對問題嚴重的進行查處,對不正之風和突出問題進行專項治理。

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