同志們：

　今天，我們在這里隆重聚會，熱烈慶祝中國共產黨誕辰__周年，緬懷黨的歷史，展望黨的輝煌前程，表彰先進基層黨組織和先進個人，激勵全鄉各基層黨組織和廣大黨員進一步堅定信心、守紀律，講規矩，解放思想、創新變革、敢于擔當，更好地發揮基層黨組織戰斗堡壘作用和先鋒模范作用，加快推進楊林跨越式發展和長治久安。在此，我謹代表鎮黨委向全鎮的廣大共產黨員致以節日的問候!向今天受表彰的先進基層黨組織和先進個人表示熱烈的祝賀!

　歷史昭示未來，奮斗鑄就輝煌。中國共產黨走過的__年光輝歷程，是把馬克思主義基本原理同中國實際相結合、探索救國圖強真理的歷史畫卷，是帶領中國人民不畏艱難險阻，始終站在時代前列、不斷創造輝煌業績、贏得民心的長歌史詩。

　__年的光輝歷程，是我們黨不斷發展壯大的成長史。我們黨從初創時50 多名黨員的小黨，發展成為現在擁有 8800 多萬名黨員的世界第一大黨，成為建設中國特色社會主義的堅強領導核心，創造了世界政黨發展史上的偉大奇跡。__年的光輝歷程，是我們黨探索救國圖強的奮斗史。我們黨團結帶領全國各族人民，推翻了 三座大山 ，奪取了新民主主義革命的偉大勝利，實現了民族獨立和人民解放，走上了中華民族偉大復興的正確道路，創造了彪炳千秋的歷史功績。__年的光輝

　歷程，是我們黨取得矚目成就的發展史。我們黨堅持解放思想、改革開放，用 60 多年走完了西方國家 200 多年的發展道路，經濟社會蓬勃發展，國際地位空前提高。歷史和時間雄辯地證明，中國共產黨不愧為偉大、光榮、正確的黨，不愧為中國特色社會主義事業的堅強領導核心。

　__年間，以毛澤東同志為主要代表的中共第一代領導集體，把馬列主義的基本原理同中國革命的具體實踐結合起來，經過長期反帝、反封建的革命斗爭，取得了新民主主義革命的勝利，建立了人民民主專政的中華人民共和國;十一屆三中全會以來，以鄧小平同志為主要代表的中共第二代領導集體，總結建國以來正反兩方面的經驗，解放思想，實事求是，實現全黨工作中心向經濟建設的轉移，實行改革開放，開辟了社會主義事業發展的新時期;十三屆四中全會以來，以江澤民同志為主要代表的中共第三代領導集體，在建設中國特色社會主義的實踐中，加深了對什么是社會主義、怎樣建設社會主義和建設什么樣的黨、怎樣建設黨的認識，積累了治黨治國新的寶貴經驗;十六大以來，以胡錦濤同志為主要代表的中共第四代領導集體，堅持以鄧小平理論和 三個代表 重要思想為指導，根據新的發展要求，深刻認識和回答了新形勢下實現什么樣的發展、怎樣發展等重大問題，形了以人為本、全面協調可持續發展的科學發展觀;黨的十八以來，以習近平同志為總書記的黨中央，胸懷強烈的責任感和使命感，勇擔重任，接力奮斗，大氣魄治黨治國治軍，大手筆運籌國內國際大局，推動改革發展穩定、

　內政外交國防各領域出現嶄新局面。今日之中國，在中國共產黨的堅強領導下，正在以更加開放自信的姿態、更加堅定有力的步伐，奮進在民族復興的偉大征程上。

　同志們，今年 2 月，中共中央辦公廳印發了《關于在全體黨員中開展 學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員 學習教育方案》，并發出通知，要求各地區各部門認真貫徹執行。開展 兩學一做 學習教育，是面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從 關鍵少數 向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。

　為深入學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神，推動全面從嚴治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和 三嚴三實 專題教育成果，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，保持發展黨的先進性和純潔性，黨中央決定，__年在全體黨員中開展 學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員 學習教育(以下簡稱 兩學一做 學習教育)，根據中央的部署和省、市、縣委的安排，我們今天通過上黨課的形式來推動全鄉各級黨組織中深入落實 兩學一做 專題學習教育有關方面的內容。

　一、總體要求

　開展 兩學一做 學習教育，是落實黨章關于加強黨員教育管理要求、

　面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從 關鍵少數 向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措，是加強黨的思想政治建設的重要部署。

　兩學一做 學習教育不是一次活動，要突出正常教育，區分層次，有針對性地解決問題，用心用力，抓細抓實，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常。

　開展 兩學一做 學習教育，基礎在學，關鍵在做。要把黨的思想建設放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規為基本要求，以用習近平總書記系列重要講話精神武裝全黨為根本任務，教育引導黨員自覺按照黨員標準規范言行，進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟;進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向;進一步樹立清風正氣，嚴守政治紀律政治規矩;進一步強化宗旨觀念，勇于擔當作為，在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用，為黨在思想上政治上行動上的團結統一夯實基礎，為協調推進 四個全面 戰略布局、貫徹落實五大發展理念提供堅強組織保證。

　開展 兩學一做 學習教育，要增強針對性， 學 要帶著問題學， 做 要針對問題改。著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題，主要是對共產主義缺乏信仰，對中國特色社會主義缺乏信心，精神空虛，推崇西方價值觀念，熱衷于組織、參加封建迷信活動等;著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題，主要是看齊意識不強，不守政治紀律政治規矩，在黨不言黨、不愛黨、不護黨、不為黨，組織紀律散漫，不按規

　定參加黨的組織生活，不按時交納黨費，不完成黨組織分配的任務，不按黨的組織原則辦事等;著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題，主要是利己主義嚴重，漠視群眾疾苦、與民爭利、執法不公、吃拿卡要、假公濟私、損害群眾利益，在人民群眾生命財產安全受到威脅時臨危退縮等;著力解決一些黨員精神不振的問題，主要是工作消極懈怠，不作為、不會為、不善為，逃避責任，不起先鋒模范作用等;著力解決一些黨員道德行為不端的問題，主要是違反社會公德、職業道德、家庭美德，不注意個人品德，貪圖享受、奢侈浪費等。要持之以恒糾正 四風 ，抓好不嚴不實突出問題整改，推動黨的作風不斷好轉。

　開展 兩學一做 學習教育，要堅持正面教育為主，用科學理論武裝頭腦;堅持學用結合，知行合一;堅持問題導向，注重實效;堅持領導帶頭，以上率下;堅持從實際出發，分類指導。要以黨支部為基本單位，以 三會一課 等黨的組織生活為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依托，針對領導機關、領導班子和黨員干部、普通黨員的不同情況作出安排。要給基層黨組織結合實際開展學習教育留出空間，發揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性，防止大而化之，力戒形式主義。

　二、學習內容

　1.學黨章黨規。著眼明確基本標準、樹立行為規范，逐條逐句通讀黨章，全面理解黨的綱領，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義

　務和權利，引導黨員尊崇黨章、遵守黨章、維護黨章，堅定理想信念，對黨絕對忠誠。認真學習《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》等黨內法規，學習黨的歷史，學習革命先輩和先進典型，從周永康、薄熙來、徐才厚、郭伯雄、令計劃等違紀違法案件中汲取教訓，肅清惡劣影響，發揮正面典型的激勵作用和反面典型的警示作用，引導黨員牢記黨規黨紀，牢記黨的優良傳統和作風，樹立崇高道德追求，養成紀律自覺，守住為人、做事的基準和底線。

　2.學系列講話。著眼加強理論武裝、統一思想行動，認真學習習近平總書記關于改革發展穩定、內政外交國防、治黨治國治軍的重要思想，認真學習以習近平同志為總書記的黨中央治國理政新理念新思想新戰略，引導黨員深入領會系列重要講話的豐富內涵和核心要義，深入領會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法。學習習近平總書記系列重要講話要同學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、 三個代表 重要思想、科學發展觀結合起來，深刻理解黨的科學理論既一脈相承又與時俱進的內在聯系，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。要區別普通黨員和黨員領導干部，確定學習的重點內容。

　3.做合格黨員。著眼黨和國家事業的新發展對黨員的新要求，堅持以知促行，做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。引導黨員強化政治意識，保持政治本色，

　把理想信念時時處處體現為行動的力量;堅定自覺地在思想上政治上行動上同以習近平同志為總書記的黨中央保持高度一致，經常主動向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，做政治上的明白人;踐行黨的宗旨，保持公仆情懷，牢記共產黨員永遠是勞動人民的普通一員，密切聯系群眾，全心全意為人民服務;加強黨性鍛煉和道德修養，心存敬畏、手握戒尺，廉潔從政、從嚴治家，筑牢拒腐防變的防線;始終保持干事創業、開拓進取的精氣神，平常時候看得出來，關鍵時刻沖得上去，在 十三五 規劃開局起步、決勝全面建成小康社會、實現第一個百年奮斗目標中奮發有為、建功立業。

　三、主要措施

　1.圍繞專題學習討論。把個人自學與集中學習結合起來，明確自學要求，引導黨員搞好自學。按照 三會一課 制度，黨小組要定期組織黨員集中學習;不設黨小組的，以黨支部為單位集中學習。黨支部每季度召開一次全體黨員會議，每次圍繞一個專題組織討論。學習討論要緊密結合現實，聯系個人思想工作生活實際，看自己在新任務新考驗面前，能否堅守共產黨人信仰信念宗旨，能否正確處理公與私、義與利、個人與組織、個人與群眾的關系，能否努力追求高尚道德、帶頭踐行社會主義核心價值觀、保持積極健康生活方式，能否自覺做到黨規黨紀面前知敬畏守規矩，能否保持良好精神狀態、積極為黨的事業擔當作為。通過學習討論，真正提高認識，找到差距，明確努力方向。

　 2.創新方式講黨課。講黨課一般在黨支部范圍內進行。黨支部要結合專題學習討論，對黨課內容、時間和方式等作出安排。黨員領導干部要在所在黨支部講黨課，到農村、社區、企業、學校等基層單位黨支部講黨課。要鼓勵和指導基層黨組織書記、普通黨員聯系實際講黨課。注重運用身邊事例、現身說法，強化互動交流、答疑釋惑，增強黨課的吸引力和感染力。

　七一 前后，黨支部要結合開展紀念建黨__周年活動，集中安排一次黨課。

　3.召開黨支部專題組織生活會。年底前，黨支部召開專題組織生活會。支部班子及其成員對照職能職責，進行黨性分析，查擺在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題。要面向黨員和群眾廣泛征求意見，嚴肅認真開展批評和自我批評，針對突出問題和薄弱環節提出整改措施。組織全體黨員對支部班子的工作、作風等進行評議。黨小組可參照黨支部要求，召開專題組織生活會。

　4.開展民主評議黨員。以黨支部為單位召開全體黨員會議，組織黨員開展民主評議。對照黨員標準，按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序，對黨員進行評議。黨員人數較多的黨支部，個人自評和黨員互評可分黨小組進行。結合民主評議，支部班子成員要與每名黨員談心談話。黨支部綜合民主評議情況和黨員日常表現，確定評議等次，對優秀黨員予以表揚;對有不合格表現的黨員，按照黨章和

　黨內有關規定，區別不同情況，穩妥慎重給予組織處置。

　5.立足崗位作貢獻。針對不同群體黨員實際情況，提出黨員發揮作用的具體要求，教育引導黨員在任何崗位、任何地方、任何時候、任何情況下都銘記黨員身份，積極為黨工作。結合不同領域不同行業實際，組織引導黨員立足崗位、履職盡責。在農村,重點落實黨員設崗定責和承諾踐諾制度;在機關事業單位，促進黨員模范履行崗位職責，落實黨員到社區報到、直接聯系服務群眾制度;在學校，重點要求黨員增強黨的意識，自覺愛黨護黨為黨，敬業修德，奉獻社會。在紀念建黨__周年活動中，評選表彰優秀共產黨員、優秀黨務工作者、先進基層黨組織。

　6.領導干部作表率。黨員領導干部要在 兩學一做 學習教育中走在前面、深學一層，嚴格執行雙重組織生活制度，以普通黨員身份參加所在支部的組織生活，與黨員一起學習討論、一起查擺解決問題、一起接受教育、一起參加黨員民主評議。要召開黨支部會，專題學習黨章黨規和習近平總書記系列重要講話，深化學習效果。年度民主生活會要以 兩學一做 為主題，領導班子和領導干部把自己擺進去，查找存在的問題。

　現在，楊林經濟社會發展蒸蒸日上，形成了干事創業的良好環境，為個人發展拓展了空間，為實現自我價值提供了舞臺，無論在哪個工作

　崗位上，都應把崗位當作施展才華、干事創業、無私奉獻的平臺，多比貢獻、少比享樂，多比績效、少比待遇，以實干實績回報黨和國家的培養。沒有發展，一切都是空談，要落實 兩學一做 學習教育，對全鎮 14 個基層黨組織， 1019 名黨員來說，關鍵在于聯系實際，緊緊圍繞鎮黨委、政府確定的 農業穩鄉、工業強鎮、商貿活鎮、旅游興鎮 的發展戰略定位，堅持穩中求進工作總基調，以全面深化改革、全面推進法治建設為引領，以提高經濟發展質量和效益為中心，著力調結構、促轉型，著力惠民生、促和諧，著力優作風、促落實，加快城鄉一體化進程，努力提高全鎮人民群眾的幸福指數，全力打造和諧秀美新楊林!

　同志們，在楊林發展的新形勢下，我們任務艱巨、責任重大、使命光榮。各基層黨組織和廣大黨員一定要堅定信心，與時俱進，求真務實，以時不我待的緊迫感，努力開創全鎮工作新局面。最后，再次對今天受表彰的同志和單位表示祝賀，希望你們再接再厲，再創佳績。全體黨員干部要虛心向他們學習，一起為楊林鎮的全面、協調、可持續發展，為全面建成小康社會、全力打造和諧秀美新楊林做出更大貢獻!

　最后，衷心祝愿大家身體健康，生活幸福!祝愿我們的事業蒸蒸日上，蓬勃發展。

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