品德評語 200 條

　 品德評語 200 條 第 1 段：

　1.XX 同學：你是一個聰明的男生，思維本事和動手本事較強;尊敬教師，有必須的職責心，與同學相處融洽，進取參加文體活動，上進心強，有一種不服輸的倔強性格，誠實堅強，學習自覺主動，課堂上進取思考，大膽發表個人意見，好奇心強，喜歡對問題追根就底，課堂練習完成情景良好，能虛心理解他人意見，教師很喜歡你。學習上各門功課還有待于進一步提高，異常是令你頭疼的英語學科。愿你堅定信心，永不厭倦永遠進取! ?

　2.一向以來，個子小小的你就懂得去關心教師和同學，默默地為班團體做事。有這樣的學生我感到驕傲。你思維活躍，上進心強，學習自覺主動，這學期還加入了少先隊，祝賀你。如果你能嚴格要求自我，認真書寫，你將成為一個優秀的少先隊員。

　3.你是一個十分老實的人，待人接物都十分誠懇，但總感覺的你的成績不是很令人滿意，也許你還沒有全身心的投入學習中，期望你在下一個學期中，再接再厲，取得更好的成績 ?

　4.你，平時話不多，但也是個開朗的人，處事謹慎，也從沒禍端。和班上同學也一只和睦相處。做作業快，效率也蠻高，上可認真，思想也不開小差，這是你的優點。但同時，也更加期望你，能和同學在多相處，友誼會更進一步的! ?

　5.教師以往對你說過，只要你心去做一件事，你必須成

　功。不是嗎此刻你已經能寫出一手好，原來文靜膽小的你也敢于在課堂上發言，為你的提高教師感到高興。今后，發揚講禮貌愛勞動的優點，學習上，繼續努力，認真書寫，那么你你會取得更好的成績。

　6.應對你，教師有很多要說的話，你是教師得力的小助手，沒有你，我們班就沒有這么出色驕人的成績。忘不了你每次干活時忙碌的身影，也忘不了你在課本劇與美文誦讀中投入的表情!更值得一提的是你為我們少先隊廣播站奉獻了一個又一個精彩的節目，連教師都佩服你的多才多藝呢!你很優秀，再多些獨立，遇事靈活自主一些，相信你取得的成績會更輝煌! ?

　7.該生勤奮好學工作認真服從上級安排本廠對該生十分滿意。該生在我**部實習期間，表現相當好，工作認真負責，受到我部師傅的表揚。

　8.你性格活潑開朗尊敬師長，與同學能融洽相處。對美術專業有著濃厚的興趣，勤學苦練。同時，又不放下對文化課程的學習與掌握，盡量地夯實文化基礎，完善知識體系。期望能堅持對人生夢想和藝術的執著追求，成人成材。

　9.該生在校期間表現良好。熱愛祖國思想活躍，待人誠懇各方面都有較大的提高。性格樂觀，學習較為努力，與同學關系融洽。能進取參加學校的各項活動，團體觀念較強。期望你能將高中歡樂與充實的學習生活延續，不斷地前進。

　10.誠實熱情，聽話，尊敬師長，關心團體，團結同學，愛好體育鍛煉是你最突出的優點。你能嚴格遵守班級和宿舍

　紀律，你的作業不能令教師滿意，期望你在寫字方面能有所提高。你是一個很老實的學生，其他方面表現很好，就是學習有點跟不上，其實你平時一向很認真，很努力，為什么反而事倍功半呢？我知道，因為基礎不好，你學起來真的不容易，可是學好學壞是一回事，有沒有去學又是一回事，學得再少，它也是屬于自我的。但愿你多學多問，以此證明你并非弱者。

　11.朱紅葉同學：你活潑開朗，熱情率真，進取參與各項活動，富于創造性。如果說，每個人都有屬于自我的知識海域，那么，你的海域無疑是比較寬廣的。在汲取課外知識方面，你付出了極大的熱情，但在課內知識的鞏固上，你是否同樣毫不松懈精益求精呢千萬不要在意，野草遮不住太陽的光芒，困難擋不住勇敢者的腳步。如果你能合理地安排時間，課內外知識相輔相成，教師相信，你會更出色的!愿你繼續努力，我始終會做你的支持者為你加油，為你鼓勁! ?

　12.王圣镈同學：你的平靜恬淡中凝聚智慧堅韌毅力和踏實與進取，你良好的行為習慣，勤奮刻苦的學習態度樹立自身良好的形象。你從不服輸，因為你對自我有充分的自信，在這個競爭的環境里，班級已賦予你一對飛向夢想的翅膀，你需要的是振動雙翼，要實際行動去證明你確實是有實力的。因為機遇青睞有心的人，成功垂青勤奮的人。在增長知識培養本事陶冶性情這一學習過程中，抓住每一個能夠提高自我的機會，向著巔峰沖刺。陳燕同學：如果我們班的每位同學都是夜空的繁星，那么你就是其中比較璀璨的一顆。看

　著你儼然像一位小教師，熱心地幫忙每一位需要幫忙的同學，是班中的一名優秀干部，敢于同不良行為作斗爭，使我們班成為勤奮好學團結向上的班團體。我多謝你!在奮斗中領略成功的喜悅，在奔忙中感受團體的欣慰，你的成績像你的眉眼充滿靈氣，你的工作像你的性格一們踏實!你是和諧的音符。愿教師的信任同學的微笑伴隨你走向一個個新的奮斗目標! ?

　13.無可置疑，你是一個品學兼優的人。對同學總是有和睦相處的心態;對學習總是有認真到底的態度。這是讓人欣賞的。并且，你的作文成就也很不錯，既能優美生動，又能樸實簡短。相信，你會更進一步的，加油! ?

　14.一個溫柔善良的女孩，時不時顯現出那燦爛的微笑!可是她的成績還不是那么不盡人意，在上課時，有時跟男同學打打鬧鬧，有時自顧自;在下課時，還是那么打打鬧鬧。不知是因為她的天真還是因為她的活潑不管怎樣期望你在初中的最終一年里更加努力，考出夢想的成績來報答父母! ?

　15.你是一個從不讓教師操心的好孩子，你的一向都是同學們學習的榜樣，這學期的黑板報又是你包了所有的粉筆。而你的學習也有提高，教師為你感到高興，期望你在學習上多下功夫，向更高的目標奮進。

　16.你性格活潑開朗尊敬師長，與同學能融洽相處。對美術專業有著濃厚的興趣，勤學苦練。同時，又不放下對文化課程的學習與掌握，盡量地夯實文化基礎，完善知識體系。期望能堅持對人生夢想和藝術的執著追求，成人成材。

　?

　17.經過一個學期的努力，看到你的書寫提高了，成為了少先隊員，教師為此而高興。從這件事你應當知道只要肯下苦功，任何學習上的困難也能夠克服。期望像大哥哥的你以后能愛護關心同學，上課專心些，虛心向教師同學家長請教，爭取更上一層樓。

　18.教師欣喜地看到你的學習在提高，你守紀律，愛勞動，課堂能認真聽講，作業一絲不茍地完成，如果你堅持以認真的態度對待學習，課堂上能夠進取大膽的發言，你必須能讓更多的人認同你! ?

　19.你言談舉止斯斯文文，衣服穿得干干凈凈。能自覺遵守學校的各項規章制度，自覺抵制各種不良思想。課堂上，神情專注，學習態度認真。能根據自我的實際，選恰當的學習方法。

　20.XXX 同學：球場上經常能夠看到你的身影，說明你熱愛體育鍛煉，不斷增強體質，是件好事。陽光體育運動會上你為班級所取得的良好成績而感到自豪。看到課堂上，有時候你那專注的神情，認真的學習態度，教師也感到欣慰，可是有時候你又放縱自我，迷失了自我。本學期你的成績有了可喜的提高。期望你能再接再厲，堅定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改善學習方法，加強知識的記憶，多練多問，我相信你必須會取得更好的成績。毛海金同學：雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強。輪到做值日生時，你總是來得很早，把教室地面掃得干干凈凈，說明你是一個職責心很強的好女孩;學習時，你總是專心致志，勤學

　苦練，決不放過一個疑難問題;同學有困難時，你總能及時伸出溫暖的手。你還有―個很大的優點，那就是愛憎分明，絕不一樣流合污。在課堂上你總能專心聽講，認真完成作業。你的豐富的想象力，再加上你的勤奮學習，你必須會成功的!相信你會更加出類拔萃的! ?

　21.XXX 同學：你常常緊簇雙眉，卻遮掩不住那一份稚氣;那一雙求知的眼睛，遮掩不住你內心的思索，教師喜歡你那有點憂郁的眼神，每一個信息進入你的眼中便留下一道道永恒的記憶，永不褪色。在成長中少了一股沖勁，很多時候，愛拼才會贏，伸出你的雙手，捧著甘露回家，你將不再無助，你的一切會如晨曦，沖破黑暗的天空，教師盼著你的會心的笑。可是，要想出類拔萃，你還要學會刻苦求實堅韌相信，你以后，思想會更成熟成績會更突出。馮云云同學：你是一個上進心強，聰明并且心地善良的女孩。你臉上的每一個表情都很溫和，學習認真，計劃性較強，有始有終，令人放心，但如能更加大膽一點就更好了。學習上有鉆研精神，自學本事較強，是教師比較滿意的學生。你在學習上有不懂的問題，不要羞于開口，要多問，多思考，多練習，這對培養你的思維本事有很大的幫忙。要知道”一山還有一山高”，愿你百尺竿頭更進一步。愿你在知識的海洋里遨游，做一個強者勝利者! ?

　22.你是一個不善于言語的女孩，在下課時，有時能聽到你那開朗的笑聲，可在課間，卻極少能聽見你響亮的回答聲。這是為什么呢這是你的膽子小嗎我想如果你努力一把，

　能改掉這個缺點，那可能對你的學習會有幫忙哦!要努力奮斗，期望在下學期見到你的提高! ?

　23.你很樂于助人，也很陽光。課間，和同學開心的講話;課上認真的聽教師上課;課后，認真完成教師布置的作業。可是，你能夠更加出色，更上一層樓的。努力吧，加油吧，以更優秀的成績迎接每一天! ?

　24.該生學習勤奮，學習上自我要求嚴格，刻苦鉆研，探索適合個人的學習方法。思維進取善于分析總結學習成績優良。生活中能吃苦耐勞，具有開拓進取的精神，期望能以這種精神去迎接未來的挑戰。

　25.該生熱愛祖國，進取進取，關心團體，樂于助人進取參加各種有益的活動，遵守法紀法規與社會公德，禮貌習慣良好學習目的明確，態度端正，學習成績良好。有必須的表達及表演天賦，祝你全面發展，心想事成。

　26.你為人正直誠懇，尊敬教師，團結同學，關心班團體，待人有禮，能認真聽從教師的教導，自覺遵守學校的各項規章制度，有較強的團體榮譽感。看到課堂上，你那專注的神情，認真的學習態度，教師也感到欣慰。但有時粗心大意，學習潛力尚未發揮，遇到問題不敢問教師，你的作業不能令教師滿意，期望你在寫字方面能有所提高。學習方法有待改善，掌握知識還不夠牢固，思維本事要進一步培養和提高。繼續努力吧，我深深地為你祝福！

　27.XXX 同學：你柔弱但很堅強，你敏感而又純真，你總是在那默默地認真地學習，淺淺的笑，向每一天問候，也

　驕人的成績很好地詮釋了“一分耕耘，一分收獲”這一道理。是的“彩虹總在風雨后”，人際的交往不也是如此嗎在你成長的日子里難免會有風雨，你還要學會樂觀理性忍耐如果失敗了，請笑笑。振作精神，再來一次。如果你成功了，請笑笑，消去疲憊，再接再厲。愿教師的信任同學的微笑伴隨你走向一個個新的奮斗目標! ?

　28.在實習期間，貼合大學生實習的要求：工作主動，踏實，肯干，和教師同事關系處理的很好，耐心學習不斷的奮力工作，以提高技術的自身，受到大家好評，望今后發揚成績。

　29.教師一向為你有很強的學習進取性而感而高興，但你也要知道學習尤如急流劃舟，不進則退。期望你能再接再勵，爭取更好的成績。另外教師要提醒你：身為班級的一份子，團體榮譽感要強! ?

　30.這學期看到了你很大的提高!你那堅持不懈的意志，不懂就問的精神，使你改變了不少，英語有大的跨步。期望在下學期能看到你理科上的提高，讓你的風采初中盡情的展現吧! ?

　品德評語 200 條 第 2 段：

　1.你是一個聰明活潑的好孩子!工作上不僅僅認真負責，并且本事較強，是教師的好助手。但有時候也會想偷懶，犯點小錯誤，如果你今后能夠勤奮學習，再加上你的聰明才智，你必須會有所成就! ?

　2.你是一個活潑，聰明的男孩子，學習功，努力，這一

　個學期，你的成績有了明顯的提高可是，你的語文和英語成績還欠好，期望你在下一個學期中，再接再厲，揚長避短，取的更好的成績 ?

　3.XXX 同學：你是一個很有修養的女孩，對待同學總是謙虛友好，對待學習總是毫不怠慢，對待困難總是坦然應對你能嚴格遵守班級紀律，熱愛團體。上課時心聽講的神情，讓人感到你的專注認真。一開學教師就發現你的作業干凈又整齊，你的字清秀又漂亮。你的學習成績起伏不定，說明基礎還不牢固，如果你能講究方法，多學多問，那就更好了。期望你充分發揚自我的優點，奮起直追，趕上或超過別的同學，教師將感到無比高興。

　4.xx 同學：你柔弱但很堅強，你敏感而又純真，你總是在那默默地認真地學習，淺淺的笑，向每一天問候，也驕人的成績很好地詮釋了“一分耕耘，一分收獲”這一道理。是的“彩虹總在風雨后”，人際的交往不也是如此嗎在你成長的日子里難免會有風雨，你還要學會樂觀理性忍耐如果失敗了，請笑笑。振作精神，再來一次。如果你成功了，請笑笑，消去疲憊，再接再厲。愿教師的信任同學的微笑伴隨你走向一個個新的奮斗目標! ?

　5.該同學在我單位實習期間，遵守單位規章制度，學習認真，勤于思考，勤于實踐，能靈活運專業知識解決實際問題，給本單位留下良好的印象。

　6.該生熱愛祖國，心進取，關心群眾，樂于助人心參加各種有益的活動，遵守法紀法規與社會公德，禮貌習慣良好

　學習目的明確，態度端正，學習成績良好。有必須的表達及表演天賦，祝你全面發展，心想事成。

　7.你是一個聰明的人，可是，你把這份聰明在了另一個地方，導致的學習成績一天不如一天，期望你能把精力放在學習上，發揮自我的優勢長處，來取得更好的成績 ?

　8.你是一個漂亮懂事的好女孩。你守紀律，愛勞動，主動參加團體活動。在課堂上能仔細聽講，認真思考，踴躍發言。期望你抓好鞏固這一環節進行學習，多動動腦，多下功夫，力爭能把成績再提高一個檔次。

　9.XX 同學：總是默默無語地認真學習，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實。在班級里，你能與同學和睦相處，尊敬教師，遵守學校的規章制度。每次要出黑板報了，你總是進取地加以準備，認真出好;每次看到你都能感受到你的執著努力。科學和數學是你喜愛的科目，且成績優秀，但也要盡力提高文科的成績。要知道，勝利者不必須是跑得最快的人，但必須是最能耐久的人。你會成功的，我始終對你充滿信心。

　10.你是一個性格內向的男孩子，雖然你能按時完成作業，但你的作業質量不高，并且上課也常開小差，期望你以后上課自覺遵守紀律，課堂注意聽講，在學習上多動腦，多下功夫，爭取不斷提高。

　11.你是一個活潑熱情的孩子，教師欣喜地看到你比以前有很大提高，異常是課堂上你踴躍發言，學習較以前主動，只要你堅持下去，你會取得驚人的成績。可是教師也期望你

　要改一改上課亂答話的毛病! ?

　12.該生在實習期間，能遵守本單位的各項規章制度，工作進取肯干，努力學習有關知識，較好完成各項工作任務。該員工能遵守本公司的規章制度，按時上下班。在工作中任勞任，能配合各崗位的工作。按時完成主管下達的生產任務。在流水線作業中練成好能手。

　13.孫凱超同學：你是個在科學方面具有特長的男生，在做人上不愧是同學們的楷模。教師交給你的工作，你總能一絲不茍地完成。強烈的進取心，認真的學習態度，是你走向成功的基石;優秀的素養，良好的人緣，是你一筆豐厚的人生財富，珍惜它們，在這個充滿競爭的環境中，你會更好的把握自我，實現夢想，走向成功。當然，在成長的日子里，我們還要學會謙虛熱情勇敢相信在不久的將來，你能你的實際行動，證明你是最好的。

　14.這一年里，最令教師欣慰的是你知錯能改，上進心強，在認識到自我的馬虎粗心后能立刻改正，還加入了少先隊。此刻思維活躍的你，書寫和以前一樣工整，學習自覺主動，成績有了提高。期望能戒驕戒躁，遵守紀律，做一個優秀的少先隊員。

　15.聰明伶俐的你，能聽教師的話，學習成績較好，應當說，你是個出色的優等生，可是，我對你有一個異常的期盼：在假期把你的練一練，等下學期過來，讓教師看到一個書寫端正的你，好嗎我相信，你不會使我失望。你是個乖巧可愛的同學，尊敬教師，團結同學，課間能和其他同學打成

　一片，課堂上也能認真聽講，學習比較勤奮。如果能改掉粗心的毛病，學習做到主動認真，教師相信你肯定會更出色!記住，前進就是勝利。

　16.侯建偉同學：你為人正直誠懇，待人有禮，能認真聽從教師的教導，這是教師最滿意的。可是，紀律觀念不夠強，對自我的要求比較隨便，尤其是在上自我不感興趣的課時，有點自暴自棄的樣貌。善于與同學交往，人緣較好。“天才出自勤奮”，期望你在新學期里嚴格要求自我，戒驕戒躁，進取進取，對自我高標準嚴要求，學習上能充分發揮自我的聰明才智，努力把自我塑造成德智體全面發展 ?

　17.作為一個班長，你是優秀的;作為一個晚輩，你也是優秀的!作為一個學生，你更是優秀的!可是，教師知道你并不會滿足于此刻，你會努力，會奮斗，會堅持不懈的一向尋找心中最美麗的太陽!要堅信自我是最棒的! ?

　18.你，寬容，大方。對任何事情，你總是以“退一步，海闊天空;忍一時，風平浪靜”為原則。在班級里，從沒聽到過你對任何一件事的抱怨，也沒聽到你對任何一個人的憎恨。你的諒解，同學們都很感動。可是，在此，教師更期望你做事進取些，振作些。不要常沉迷于言情小說中。新學期里，你要學會“在合作中競爭，在競爭中合作”。為你加油! ?

　19.該生在校期間表現良好。熱愛祖國思想活躍，待人誠懇各方面都有較大的提高。性格樂觀，學習較為努力，與同學關系融洽。能心參加學校的各項活動，群眾觀念較強。期望你能將高中歡樂與充實的學習生活延續，不斷地前進。

　?

　20.你是一個漂亮懂事的好女孩。你守紀律，愛勞動，主動參加團體活動。在課堂上能仔細聽講，認真思考，踴躍發言。期望你抓好鞏固這一環節進行學習，多動動腦，多下功夫，力爭能把成績再提高一個檔次。

　21.你學習成績優異，性格開朗，是同學心中的好榜樣在同學之間，你友好相處教師布置的任務也能及時恰當地完成期望你繼續努力，學習成績更上一層樓! ?

　22.姚彩鳳同學：你常常緊簇雙眉，卻遮掩不住那一份稚氣;那一雙求知的眼睛，遮掩不住你內心的思索，教師喜歡你那有點憂郁的眼神，每一個信息進入你的眼中便留下一道道永恒的記憶，永不褪色。在成長中少了一股沖勁，很多時候，愛拼才會贏，伸出你的雙手，捧著甘露回家，你將不再無助，你的一切會如晨曦，沖破黑暗的天空，教師盼著你的會心的笑。可是，要想出類拔萃，你還要學會刻苦求實堅韌相信，你以后，思想會更成熟成績會更突出。馮云云同學：你是一個上進心強，聰明并且心地善良的女孩。你臉上的每一個表情都很溫和，學習認真，計劃性較強，有始有終，令人放心，但如能更加大膽一點就更好了。學習上有鉆研精神，自學本事較強，是教師比較滿意的學生。你在學習上有不懂的問題，不要羞于開口，要多問，多思考，多練習，這對培養你的思維本事有很大的幫忙。要知道”一山還有一山高”，愿你百尺竿頭更進一步。愿你在知識的海洋里遨游，做一個強者勝利者! ?

　23.在思想品德上，本人有良好道德修養，并有堅定的

　政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂于助人，并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀所以無論在什么情景下，我都以品德至上來要求自我。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。

　24.這一學期，同學也對你的提高很為滿意。你的提高很明顯，你是下了苦工夫的，也知道你在學習上很功，努力。你的提高很值得讓同學學習。所以，期望你能更加努力，再次有更大的提高，另同學們刮目相看! ?

　25.XXX 同學：你為人正直誠懇，待人有禮，能認真聽從教師的教導，這是教師最滿意的。可是，紀律觀念不夠強，對自我的要求比較隨便，尤其是在上自我不感興趣的課時，有點自暴自棄的樣貌。善于與同學交往，人緣較好。“天才出自勤奮”，期望你在新學期里嚴格要求自我，戒驕戒躁，進取進取，對自我高標準嚴要求，學習上能充分發揮自我的聰明才智，努力把自我塑造成德智體全面發展的好學生。你的聰明加上勤奮好學才會成功，教師深深地祝福你。

　26.XXX 同學：你是一個很和善很自信很有個性的孩子，常常有較出色較獨特的見解。擔任班級班費管理員，認真細致，帳目清楚。如你認真專注地做某件事情的話，會有驚人的表現。比如書寫回答問題表演節目等。但你往往缺乏恒心和毅力，虎頭蛇尾，致使功敗垂成。記住：“業精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨。勤者，萬事可成!”望你揚長避短，

　教師衷心地期盼著能看到活力四射信心百倍勤奮踏實的你，相信你未來的天空會最美! ?

　27.在教師眼里，你是一個聰明活潑，善于開動腦筋，富有進取心的好學生。可是你經常會犯下大大小小的錯誤，你是否應當仔細反省，找出原因平時更要注意自身言行，嚴以律己，以身作則，更好的開展工作。

　28.你尊敬師長，進取參加學校組織的各項活動。但在學習上你對自我要求不夠嚴格。基礎不好，不是你成績差的主要原因，要提高成績關鍵在你自我有沒有努力。教師期望你以后少打籃球，多學習! ?

　29.在校期間表現良好。熱愛祖國，，心進取，關心群眾，樂于助人，學習目的明確，態度端正。自擔任班干部以來，工作認真負職責勞任怨。期望繼續努力發揚成績，超越自我增強自信贏得成功。

　30.XXX 同學：你是位懂事又懂禮貌的好女孩，每次無論教師在哪兒碰到你，你總是親切地向教師問好。你又是一個勇敢的好女孩，學習上不明白的地方總是主動請教教師。十分熱愛我們這個團體，關心同學，樂于助人，為班級奉獻了很多，深受同學好評，教師心里很感激你一個學期以來為班級的辛勤付出。相信下學期你在學習上必須不會讓教師失望的，對嗎愿你拿出勇氣，戰勝自我，多練多思多問，相信在新的一年你會有所收獲! ?

　品德評語 200 條 第 3 段：

　1.你聰慧文靜熱心助人;有必須的主見，敢于發表自我

　的見解;有極強的自尊心和自信心，求知欲強;學習態度端正，不懂就問，作業完成認真。今后還要注意分析自身各方面原因，多加努力，爭創佳績! ?

　2.你是一個活潑可愛的小女孩，教師們都說，你上課回答問題時聲音真響亮;如果你能認真遵守課堂紀律，努力克服隨便插嘴的毛病，教師會更喜歡你，同學們會更樂意與你交朋友。

　3.你是一個善解人意樂于助人的孩子。你那一臉的真誠，讓教師為之動容;你那滿眼的關切，讓同學們感到莫大的溫暖。教師真期望你能有更多的優點，比如上課聽講再認真一些，課后作業完成得再好一些。努力從今日開始，成功從“零”開始。你不會讓教師失望吧 ?

　4.錢威同學：總是默默無語地認真學習，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實。在班級里，你能與同學和睦相處，尊敬教師，遵守學校的規章制度。每次要出黑板報了，你總是進取地加以準備，認真出好;每次看到你都能感受到你的執著努力。科學和數學是你喜愛的科目，且成績優秀，但也要盡力提高文科的成績。要知道，勝利者不必須是跑得最快的人，但必須是最能耐久的人。你會成功的，我始終對你充滿信心。

　5.該生學習勤奮，學習上自我要求嚴格，刻苦鉆研，探索適合個人的學習方法。思維心善于分析總結學習成績優良。生活中能吃苦耐勞，具有開拓進取的精神，期望能以這種精神去迎接未來的挑戰。

　?

　6.你是一個學習很功的學生，你上課認真聽講，并且進取發言，思維活躍，善于思考，異常是科學方面，你的成績異常出色，期望你在下一個學期中，能把各課的成績都提高上去 ?

　7.該員工在工作期間，表現良好，同事之間相處比較融洽，樂意服從上司的任何安排，對于工作上的不懂的地方就問，并能主動提出自我的見解，這位員工我很滿意。

　8.一個人靜靜的靜靜的坐在教室里，總是那么文靜，總是那么難以靠近。是的，你的性格是有點內向，但一切是能夠改變的，正如你的學習成績，能夠變得令人刮目相看，只要你知道：努力努力努力„„期望看到你努力的成果! ?

　9.你是一個誠實的好孩子，自覺遵守紀律，進取參加體育活動，課堂上能夠注意聽講，按時完成教師布置的作業。你知道嗎，一份耕耘，一份收獲。愿你在學習上多多動腦，爭取不斷提高! ?

　10.你是一個誠實而穩重的好學生!作為體育委員，你對工作認真負責，做好整隊帶隊的工作，是體育教師的好助手。你學習主動，成績優秀。如果你對自我提出更高的要求，你必須會是個出類拔萃的學生。

　11.吳偉超同學：你是屬于那種能簡便地掌握課本知識的聰明孩子，平日里總能看到你真誠的笑臉，班級活動時你會總給我們帶來歡樂，你耐心幫忙同學解決學習困難。你的勤奮和努力是班里出了名的，上課總能看到你認真聽講的身影。工作上你總能帶著一股認真的勁兒，在你的外表下，藏

　著一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學什么東西都異常快。期望下學期你能健健康康，平平安安地度過每一天，在知識的海洋里暢游。教師祝福你! ?

　12.你是一個活潑熱情的孩子，教師欣喜地看到你比以前有很大提高，異常是課堂上你踴躍發言，學習較以前主動，只要你堅持下去，你會取得驚人的成績。可是教師也期望你要改一改上課亂答話的毛病! ?

　13.像你這樣活潑好動的小子女孩，真是人見人愛。能尊重教師，熱愛勞動，看到你這學期的書寫提高了，教師為此而高興。要是在學習上能自覺主動，上課再專心些，相信你的成績提高更大。更期望能改正說謊的毛病，千萬不要做“放狼的小孩”呀。

　14.你在紀律上有了大的變化，克服了自身的隨意性，變得懂事踏實多了。對待學習態度端正，上課能夠專心聽講，課下能夠認真完成作業。各科都有很大的提高!踏實肯干，每次勞動任勞任怨。

　15.該生熱愛祖國心進娶樂于助人。學習努力成績良好。擔任團支部書記以來，工作認真負責，有較強的組織潛力，圓滿完成了各項工作任務。性格活潑開朗，待人真誠友善隨和，是一位德智體發展較為全面的學生。

　16.在校期間表現良好。熱愛國家熱愛群眾能遵守校紀校規。心參加學校組織的一切活動。尊敬教師聽從教師教誨，與同學和睦相處。心理健康樂觀向上。經過不斷地努力，必須能打造成為有之材。

　?

　17.你能與同學友愛相處，對班級工作認真負責，尤其是衛生清潔，總是任勞任怨，一絲不茍，從不推諉。敢想敢說敢問敢辯。思維靈活，理解本事較強，勤于思考，大膽質疑，學習成績穩步提高。踏實肯干，每次勞動都任勞任怨。

　18.XXX 同學：你學習成績優秀，但從不驕傲自滿;處處遵守紀律;你為人正直誠懇，尊敬教師，關心班團體，待人有禮，能認真聽從教師的教導，自覺遵守學校的各項規章制度，認真負責地完成教師布置的任務。看到課堂上，你那專注的神情，認真地學習，教師也感到欣慰。學習上的優秀，教師和同學們都看在眼里，同樣也為你感到高興。我一向對你有信心!愿你繼續努力，永不停息，勇攀高峰!進取參加體育鍛煉，相信你會給大家帶來更多的驚喜! ?

　19.你是一個聰明而頑皮的孩子，你愛勞動，認真聽講，比較守紀律，但有時不能按時完成教師布置的作業。這個學期的成績退步很大，如果你能從各方面嚴格要求自我，你會成為一個好學生的。

　20.朱躍強同學：你那雙聰慧的眼睛里，盛滿熱情聰慧，上課時，你思維敏捷，那獨到的見解令人欽佩;做作業時，那別具一格的答案，常給教師一個意外的驚喜;工作上，你認真負責，是個盡責的好學生。你興趣廣泛，知識面較寬;為人正直善良，尊敬教師，熱愛班團體。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁，繼續努力，讓自我的目標更高些，更遠些!如果在好的基礎上，再加快點速度，再多一份踏實，你還有什么可挑剔的!你會成功的，我始終對你充滿信心。

　?

　21.張鷺斌同學：你學習成績優秀，但從不驕傲自滿;處處遵守紀律;你為人正直誠懇，尊敬教師，關心班團體，待人有禮，能認真聽從教師的教導，自覺遵守學校的各項規章制度，認真負責地完成教師布置的任務。看到課堂上，你那專注的神情，認真地學習，教師也感到欣慰。學習上的優秀，教師和同學們都看在眼里，同樣也為你感到高興。我一向對你有信心!愿你繼續努力，永不停息，勇攀高峰!進取參加體育鍛煉，相信你會給大家帶來更多的驚喜! ?

　22.在校期間表現良好。熱愛祖國，，進取進取，關心團體，樂于助人，學習目的明確，態度端正。自擔任班干部以來，工作認真負職責勞任怨。期望繼續努力發揚成績，超越自我增強自信贏得成功。

　23.你誠實守信。就如你憨厚的外表。同學都說你長的像大熊貓。也許說的不錯，你從不會有過激的行為。你待人溫和，但教師不期望你在學習上也這么溫和。教師期望你能永往直追，以好同學為目標。發奮學習，不屈不撓，向同學們展現一個勇敢的你，嶄新的你，你能做到嗎 ?

　24.在思想品德上，本人自覺遵守《大學生行為準則》和學校的規章制度，尊敬師長，團結同學，關心團體，進取參加學校及系里組織的各項活動，遵紀守法，有良好的道德修養，樹立了團體主義為核心的人生價值觀，并有堅定的政治方向，進取地向黨組織靠攏。

　25.你是一個活潑，開朗的女孩子，，但你學習不夠努力，身為班干部的你，并沒有以身作則在自修課中守紀律，期望

　你能改正這一個缺點，并且在學習上多點功，把成績提高上去 ?

　26.胖胖的你，長的多么憨厚啊!為人熱心，是你的個性;寬容待人，是你的原則。你跟同學的相處，永遠是那么融洽。正因為，你有了這些好品質，所以，你在班級中從來都不惹是生非。可是，你的學習不是那么優秀，期望你更加注重你的學業。在學習上，能與同學你追我趕 ?

　27.在校期間表現良好。熱愛國家熱愛團體能遵守校紀校規。進取參加學校組織的一切活動。尊敬教師聽從教師教誨，與同學和睦相處。心理健康樂觀向上。經過不斷地努力，必須能打造成為有之材。

　28.你體育成績優異，是班級中的小健將但你在鍛煉好體育的同時，也應重視自我的學習成績，應以學業為重在下學期中，教師期待見到一個專心的你 ?

　29.在教師眼里，你是一個聰明活潑，善于開動腦筋，富有進取心的好學生。可是你經常會犯下大大小小的錯誤，你是否應當仔細反省，找出原因平時更要注意自身言行，嚴以律己，以身作則，更好的開展工作。

　30.你是一個從不讓教師操心的好孩子，你守紀律，愛勞動，與同學友好相處，學習也比較認真，成績良好。如果你在學習上講究方法，遇到不懂的問題能夠及時的問懂的話，你的成績會更上一層樓! ?

　品德評語 200 條 第 4 段：

　1.你具有良好的思想品德與遵守校紀校規的自覺性。有

　較強的群眾榮譽感。你的樂觀開朗豁達與人為善感染著周圍的人，期望你以充滿激-情的生活態度應對高考應對人生，相信你將脫穎而出。

　2.你是一個性格開朗，做事進取的好學生班級的事，你總是能進取參加，教師布置的任務也能及時完成但你在學習上還不夠專心，這影響了你的學習成績教師期望你能在學習上多花一些時間，相信，你會變得更出色! ?

　3.你的知識面很廣，無論是森林海洋，還是地球宇宙，你都侃侃而談，于是伙伴送你個美稱“小博士”。這是你日積月累的結果。學好課堂知識，完成課后作業是你遨游知識海洋的“船”和“槳”，有一艘堅固的“船”和靈活的“槳”，會使你盡早地到達知識的彼岸，你能好這“船”和“槳”嗎 ?

　4.XX 同學：你善良正直活潑大方，英語成績比較出眾。有強烈的進取心，優秀的素養，良好的口頭表達本事，珍惜它們，在這個充滿競爭的環境中，你會更好的把握自我，實現夢想，走向成功。當然，在成長的日子里，我們還要學會沉著謙虛勇敢相信在不久的將來，你能你的實際行動，證明你是最好的。你會成功的，我始終對你充滿信心。在青春這段最燦爛的小路上，不斷成長，不斷提高，明天的你，必須會微笑著收獲成功的碩果。

　5.的好學生。你的聰明加上勤奮好學才會成功，教師深深地祝福你。干丹艷同學：你是一個很有修養的女孩，對待同學總是謙虛友好，對待學習總是毫不怠慢，對待困難總是坦然應對你能嚴格遵守班級紀律，熱愛團體。上課時心聽講

　的神情，讓人感到你的專注認真。一開學教師就發現你的作業干凈又整齊，你的字清秀又漂亮。你的學習成績起伏不定，說明基礎還不牢固，如果你能講究方法，多學多問，那就更好了。期望你充分發揚自我的優點，奮起直追，趕上或超過別的同學，教師將感到無比高興。

　6.陸林麗同學：你是位懂事又懂禮貌的好女孩，每次無論教師在哪兒碰到你，你總是親切地向教師問好。你又是一個勇敢的好女孩，學習上不明白的地方總是主動請教教師。十分熱愛我們這個團體，關心同學，樂于助人，為班級奉獻了很多，深受同學好評，教師心里很感激你一個學期以來為班級的辛勤付出。相信下學期你在學習上必須不會讓教師失望的，對嗎愿你拿出勇氣，戰勝自我，多練多思多問，相信在新的一年你會有所收獲! ?

　7.李斌同學：你是一個聰明的男生，思維本事和動手本事較強;尊敬教師，有必須的職責心，與同學相處融洽，進取參加文體活動，上進心強，有一種不服輸的倔強性格，誠實堅強，學習自覺主動，課堂上進取思考，大膽發表個人意見，好奇心強，喜歡對問題追根就底，課堂練習完成情景良好，能虛心理解他人意見，教師很喜歡你。學習上各門功課還有待于進一步提高，異常是令你頭疼的英語學科。愿你堅定信心，永不厭倦永遠進取! ?

　8.王春曜同學：球場上經常能夠看到你的身影，說明你熱愛體育鍛煉，不斷增強體質，是件好事。陽光體育運動會上你為班級所取得的良好成績而感到自豪。看到課堂上，有

　時候你那專注的神情，認真的學習態度，教師也感到欣慰，可是有時候你又放縱自我，迷失了自我。本學期你的成績有了可喜的提高。期望你能再接再厲，堅定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改善學習方法，加強知識的記憶，多練多問，我相信你必須會取得更好的成績。毛海金同學：雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強。輪到做值日生時，你總是來得很早，把教室地面掃得干干凈凈，說明你是一個職責心很強的好女孩;學習時，你總是專心致志，勤學苦練，決不放過一個疑難問題;同學有困難時，你總能及時伸出溫暖的手。你還有―個很大的優點，那就是愛憎分明，絕不一樣流 ?

　9.XXX 同學：你的品質，你的心靈，是那樣的樸實無華，真實動人。每一天，你總是你那顆純潔的心獻給班級一片潔凈，留給同學一份溫馨，送給同學們一道向上的風景。的確，你那默默無聞的無私奉獻，你那勤奮刻苦的好學精神，你那正視現實克服困難的勇氣，你那踏踏實實的工作作風，確實讓同齡人佩服。好樣的，教師真的很欣賞你，愿教師的鼓勵，同學們的贊歌伴隨著你走向成功的旅程。我始終會做你的支持者為你加油，為你鼓勁! ?

　10.該生在校期間表現良好。熱愛祖國思想活躍，待人誠懇各方面都有較大的提高。性格樂觀，學習較為努力，與同學關系融洽。能進取參加學校的各項活動，團體觀念較強。期望你能將高中歡樂與充實的學習生活延續，不斷地前進。

　11.XXX 同學：你性情溫和，言語不多，但你待人誠懇

　禮貌，思想上進，有明辨是非的本事。作為一名班干部，能以身作則，嚴格遵守學校的各項紀律，認真負責，與同學關系融洽。你總是默默無語地認真學習，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實，每次打開作業都能欣賞到你清秀的字體，你會成功的。你各方面的表現都很不錯，在班上始終并列前茅，我一向對你有信心，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人! ?

　12.在班級里，你是一個好脾氣的男同學。你不會為一些繁瑣小事而發脾氣。你也喜歡熱心幫忙每一個同學。剛來到這個新團體的你，在學習上是那么進取主動。上課發言你總是那樣的進取。但沒過多久，你的進取性就明顯減退了。你的學習成績也直線下降，上課時你總有講不完的話。是什么原因，使你改變了那么多。你的恢復原來那個上進的你嗎教師，期待你的改變。

　13.XXX 同學：你是一個上進心強，自尊心也很強，聰明并且心地善良的女生。你有一顆純真的心，你的笑容如春風洋溢，能與同學友愛相處，尊敬教師，熱愛班團體。上課時心聽講的神情，讓人感到你的專注認真。對于不明白的問題你能虛心請教他人。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘，望你克服困難，勇往直前!新的一年里，期望你再接再厲，取得更好的成績。愿教師的信任同學的微笑伴隨你走向一個個新的奮斗目標! ?

　14.你敢想敢說敢問敢辯，學習刻苦認真，善于思考，勇于進取。懂得合理安排各門功課的學習時間，喜歡尋找各

　門學科有效的學習方法，對待學習生活中的每一件事都是一絲不茍，勤奮好學，在學習上有鉆勁，學習成績有明顯的優勢。

　15.你是個活潑可愛的女孩，踏實穩重有禮貌；在班里并不顯眼，卻時刻起著模范帶頭作，給同學們作出表率。能遵守學校紀律，按時上學，你學習較勤奮，課堂上那雙求知的大眼睛總能把教師深深地感動！你學習上也很認真努力，但由于掌握知識不夠牢固，基礎不夠扎實，方法也不靈活，成績提高不大。雖然你目前的成績不如人意，可是教師看到你還是挺努力的，不要氣餒，堅持就是勝利，你必須會逐漸縮小差距的。

　16.該生熱愛祖國，進取進取，關心團體，樂于助人進取參加各種有益的活動，遵守法紀法規與社會公德，禮貌習慣良好學習目的明確，態度端正，學習成績良好。有必須的表達及表演天賦，祝你全面發展，心想事成。

　17.在校期間表現良好。熱愛祖國，進取進取，關心團體，樂于助人，學習目的明確，態度端正。自擔任班干部以來，工作認真負責兢兢業業成效顯著。期望繼續努力攀登，收獲期望收獲歡樂。創造一個更加出色的自我。

　18.你的聰明才智是能夠在平時顯現出來的。你樂于助人的精神，上課專注的眼神，做作業的認真，都讓教師感到很欣慰!期望在下一學期能看到你的提高，看到你的風采! ?

　19.你是個性格較內向的孩子。其實你并不比別人差，只因你老是閉著嘴不說話。為什么總是那么膽小缺乏自信，

　你已失掉了不少成功的機會。教師期望你以后大膽些，主動些，你會提高的，能做到嗎教師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學，思維敏捷，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，優美的文筆;一手漂亮的好，你品學兼優，全面發展，令教師贊嘆，同學們羨慕。期望今后你在學習中大膽施展自我的才干，使你更加出色。

　20.你是一個從不讓教師操心的好孩子，你守紀律，愛勞動，與同學友好相處，學習也比較認真，成績良好。如果你在學習上講究方法，遇到不懂的問題能夠及時的問懂的話，你的成績會更上一層樓! ?

　21.一學期來你為班級做了很多工作，辛苦了!你為人大方熱情，學習認真刻苦，工作努力進取„„你的優點大家是有目共睹。可是你在某些方面還是表現的比較膽小，今后要注意多多鍛煉自我的膽量! ?

　22.你是一個性格內向的男孩子，雖然你能按時完成作業，但你的作業質量不高，并且上課也常開小差，期望你以后上課自覺遵守紀律，課堂注意聽講，在學習上多動腦，多下功夫，爭取不斷提高。

　23.你是一個聰明而頑皮的男孩，你愛好廣泛，成績優秀。而你任性的毛病在這個學期也收斂了很多，和同學們能更好的相處，你不僅僅漂亮舞動人聲音更甜美!教師和同學們都挺喜歡你的!而你任性的一面也在這個學期有了很大的好轉，教師為有你這樣的學生而感到驕傲和欣慰!愿你不懈努力，向更高的目標奮進。

　?

　24.教師很欣賞你這種敢于說真話的人。你富有朝氣，性格直率，愛好廣泛，努力為班級爭榮譽，運動場上的英姿是你最大的驕傲。但明辯是非的本事較差，學習上還欠勤奮踏實，一手字也寫不好，我真為你擔心。你是一個很聰明的孩子，只是過于貪玩，對學習不夠重視，所以課堂聽講常要走神，課后復習也不充分，你的學習成績時好時差，是你沒有恒心的緣故。教師知道你也想改掉不好的習慣，可是自控本事差。期望以后勤奮學習，把學習搞上去。

　25.部門鑒定實習期間，態度端正，學習踏實，工作認真，注重理論和實踐相結合，將大學所學的課堂知識能有效地運于實際工作中，在我部“重慶熱線”實習時能創造性建設性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞，工作職責心強，注重團隊合作，善于取漲補短，虛心好學，具有必須的開拓和創新精神，理解新事物較快，涉獵面較寬，在計算機通訊領域不斷地探索，有自我的思路和設想。

　26.在一些同學面前，你有時就像一個姐姐，對他們好像有種親情式的呵護;有時，你又是那么活潑，和大家一齊開心。你也很認真，在各方面;學習你也不落下，如果你能更努力，更認真，相信，你必須會更好的，是嗎 ?

　27.張超超同學：你是一個上進心強，自尊心也很強，聰明并且心地善良的女生。你有一顆純真的心，你的笑容如春風洋溢，能與同學友愛相處，尊敬教師，熱愛班團體。上課時心聽講的神情，讓人感到你的專注認真。對于不明白的問題你能虛心請教他人。你要知道在通往知識的頂峰的路上

　長滿了荊棘，望你克服困難，勇往直前!新的一年里，期望你再接再厲，取得更好的成績。愿教師的信任同學的微笑伴隨你走向一個個新的奮斗目標! ?

　28.我印象最深的，就是你那燦爛的笑容和爽朗的笑聲了。沒節下課，總有你溫和的笑容，緩解緊張的學習氣氛。在學習上，你是那么認真。上課時，你更是專心致志，不開任何小差。但你的成績有時不盡人意。也許是你的學習方法錯了吧。期望你改善學習方法，成功就在你的前方。

　29.你為人正直誠懇，尊敬教師，關心班團體，待人有禮，能認真聽從教師的教導，自覺遵守學校的各項規章制度，工作上，你能認真負責地完成教師布置的任務，起好帶頭作，看到課堂上，你那專注的神情，教師也感到欣慰。學習上的提高，教師和同學們都看在眼里，同樣也為你感到高興。但有時你解題時不夠細心，研究問題不夠全面，導致失了不該失的分，還有你遇到問題時要冷靜處理，不要沖動。愿你多多努力，永不停息，勇攀高峰！

　30.看到你上課昏昏欲睡的樣貌，見到你下課生龍活虎的樣貌，看到被教師常常會發出感嘆的你，我很無奈。你的幽默和堅持沒有放在學習上，那一切將是徒勞無功!期望你下學期能讓教師和同學們感覺到你的提高! ?

　品德評語 200 條 第 5 段：

　1.該同學刻苦，認真，踏實。堅持上課聽講，獨立作業，能夠摸索出自我的學習方法，并堅持獨立思考，在課堂以及小組課題討論上通常能發表出自我比較獨到深刻的見解。該

　同學虛心好學，常能向教師和同學虛心求教，并且能進取地和同學一齊開展學習上的討論。成績始終堅持良好的水平。

　2.XXX 同學：你是一個品行兼優的好學生，職責心較強，能協助教師管理班級，是教師的小助手，與同學們相處愉快，在同學中有很高的威信。愛勞動，講衛生，愛護環境，意志堅強，學習認真主動，進取思考，大膽發言，課堂練習獨立完成，思維開闊，知識面廣，教師很喜歡你，期望你做生活的強者，不屈不撓勇往直前，我會永遠支持你祝福你!前進的道路是坎坷的，愿你做一個無畏的勇士，采擷最美麗的花朵!繼續努力，早日成才。

　3.剛踏進學校時，你會覺得陌生，可與同學半學期的相處，你也在同學中有了良好的形象。同學拿你開玩笑，你從不生氣，不覺得傷自尊，還應和著他們，這一點，很是讓人佩服。你的學習態度，也很不錯。期望能看到你更輝煌的成績! ?

　4.你是一個十分出色的孩子!雖然，你這個學期剛到這個班級，可是你在課堂上能夠進取思考踴躍發言。而教師也發現你作業潦草做事馬虎，經常會犯下各種大大小小的錯誤，期望你今后要嚴以律己，好好的表現! ?

　5.潘雨青同學：你是個文靜，秀氣的姑娘，踏實自覺是你的特點;勤奮刻苦是你的優點。你的一言一行，一舉一動，都充分地證明了你是個懂事，能干，明事理的好女生;從你的學習成績上能夠看出你是個求學上進的好學生，好團員。教師祝賀你!教師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有

　一天會到達成功的彼岸!我欣喜你的成長，歡樂于你的提高。期望你在學習成績上能更上一層樓，在工作上更大膽主動些，成為班主任的小助手! ?

　6.你性格活潑開朗尊敬師長，與同學能融洽相處。對美術專業有著濃厚的興趣，勤學苦練。同時，又不放下對文化課程的學習與掌握，盡量地夯實文化基礎，完善知識體系。期望能堅持對人生夢想和藝術的執著追求，成人成材。

　7.xx 同學：你性情溫和，言語不多，但你待人誠懇禮貌，思想上進，有明辨是非的本事。作為一名班干部，能以身作則，嚴格遵守學校的各項紀律，認真負責，與同學關系融洽。你總是默默無語地認真學習，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實，每次打開作業都能欣賞到你清秀的字體，你會成功的。你各方面的表現都很不錯，在班上始終并列...

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