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學校黨支部先進事跡材料

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 學校黨支部先進 事跡材料

 我校黨支部按照局黨委的要求,緊密結合學校實際,圍繞工作中心抓黨建,依靠廣大黨員先鋒模范作用,以黨員為核心的學校管理、教育教學力量成為學校發展的基石。以主題活動為依托。全面推進班子建設,提高工作效能。

 黨支部在實行校長負責制的過程中,發揮黨組織的先鋒模范作用和監督作用。在學校,黨支部既是融合劑,又是催化劑,是校園和諧發展、校園文化意識形成的主要倡導者和領導者。

 學校先后被評為 xx 教育系統先進黨支部、教學質量優秀學校、文明單位,首批縣級示范中學、xx 市優秀學校。

 幾年來,在學校黨支部的領導下,學校以前瞻的理念實踐科學管理,積極創導“勤奮、文明、求實、創新”的校風和“嚴謹、求實、敬業、奉獻”的教風。按照“培養穩定優秀的教師隊伍為基礎,實施優質的課堂教學為中心”的辦學思路,堅持推行素質教育,堅持質量立校,為所有孩子的健康成長創設寬松的支持性環境,培育全面發展的合格人才。

 廣大黨員以崇高的理想和堅定的信念帶領全校教師,堅定不移地貫徹黨的路線、方針、政策,堅定信念,深化改革,務實創新,追求發展,在各自的崗位上體現帶頭作用,使學校在近幾年中取得了可喜的成績。

 德育方面,學校充分發揮活動的育人優勢,注重活動的針對性、主動性、實效性,積極探索活動育人的新路子,形成系列化的德育活動,促進學生的健康成長。學生作品、課題成果屢獲獎勵。科技創新比賽、電腦教育普及迅速,進步喜人。學生在各級各類競賽中獲獎 xx 多項,習作發表 xx 多篇;讀書教育活動多次獲全國、省、市級優秀組織獎。這一系列成績的取得,正是保持黨員先進性,服務人民群眾,促進各項工作的實際體現。

 一、加強學習,提高素質,形成良好師德師風 根據教育局黨委的統一部署,結合學校的工作實際,學校黨支部不斷增強學習新時代中國特色社會主義思想的自覺性,創新形式,組織黨員通過搞課題研究、開講習會、上黨課、自學等方式開展理論學習,積極學習黨的最新理論成果,深刻領會黨的這些重大活動的精神實質。

 我們始終把學習放在第一位,學習做到制度化、經常化、規范化。通過學習,使每一位黨員更新觀念,堅定信念,不斷地完善自我、發展自我、超越自我,從而全面提高黨員的理念素質、思想素質、文化素質及其各種能力素質。使全體黨員始終展現時代性,始終維護純潔性,始終保持先進性,使黨支部始終充滿生機和動力。

 二、嚴格程序,完善制度,不斷提升組織建設水平 長期以來,黨支部通過積極發展黨員來促進教職工的共

 同進步,對積極分子進行全面培訓,對預備黨員進行認真考察,廣泛征求黨員群眾意見,積極組織召開支部大會進行討論,在黨員發展中保證成熟一個發展一個。

 同時,黨支部努力把每次黨員發展大會都策劃組織成為一次思想碰撞、觀念交流、業務研討、工作協調的會議,極大地推動了支部的組織建設和辦公室的日常工作。黨支部堅持民主生活會制度和民主評議黨員制度,并結合黨支部工作特點開創講習會制度,以講習的形式開展理論學習和業務探討。

 同時,支部大力支持黨員參加各種形式的學習培訓活動,多渠道全方位地打造“學習型”黨支部,通過學習來不斷增強黨組織的創新力和戰斗力。目前,我校教職工共 xx名,其中黨員 xx 名,占總人數的 xx%,全體黨員中本科及以上學歷者達到 xx%,平均年齡 xx 歲,成為一支年輕化、知識化、充滿戰斗力的堅強集體。以黨員教師為主導,他們立足課堂,潛心鉆研教育教學;學習教育科研,并用科研指導教學。

 近五年,學校累計省、市、縣獲獎教育教學論文 xx 余篇,獲獎優質課、公開課 xx 余節。培養出市骨干教師 x 人,市優秀教師 x 人,市優秀班主任 x 人,市青年教學能手 x 人,縣青年教學能手 x 人,縣優秀教師 xx 人,這其中,黨員教師占 xx%以上。許多教師在黨的教育下,進一步認識到自己

 的價值,從而更加熱愛教育事業,為培養更多、更好的新世紀需要的人才開始了更加執著的追求,用他們的無窮智慧和靚麗青春為 xx 學校的美好明天默默耕耘。

 黨支部堅持不懈地抓黨的建設和學習創新,積極組織支部成員開展社會實踐活動,通過多種形式加強對黨員同志的思想政治教育,鼓勵他們在各自的崗位上發揮模范帶頭作用。弘揚更高更強的體育精神,進一步為弘揚中華優秀傳統文化,鼓勵支部成員努力學習掌握校情校史,培養對學校、對黨務工作的摯愛之情。

 近五年來,在各類評優活動中,先后有 x 人被評為校級優秀黨務工作者,xx 人被評為校級優秀共產黨員。支部每年都堅持召開黨建工作會議,總結經驗、表彰先進、樹立典型。充分發揮先進典型的示范帶動功能,用先進典型帶動隊伍整體素質提高。在先進典型的帶動下,我校黨建工作不斷邁上新臺階。

 三、廉潔自律,民主管理,促進學校作風建設邁上新臺階 黨支部認真貫徹執行中共中央國務院《關于實行黨風廉政建設責任制的規定》和《xx 教育局黨風廉政建設和反腐敗工作規定》,進一步明確了每位班子成員在反腐倡廉工作中所擔負的責任,為黨風廉政建設提供堅強的組織保證。發揮支部保證監督作用,把好方向關,做到事前參議,事后保證

 監督。

 學校支部堅持定期召開民主生活會,學校領導班子成員能夠正確處理個人與組織的關系,做到集中領導和個人分工負責相結合。班子成員本著解放思想、實事求是的原則,認真開展批評與自我批評,敢于暴露問題,深挖思想根源,不敷衍塞責,不文過飾非,增強班子的凝聚力和戰斗力。

 實行校務公開和辦事公開制度,順應民意。做到公平、公正、公開,杜絕不正之風。對社會、家長、學生及廣大教師關注的財務、政務等熱點問題要按規定要求及時予以公開,增強決策透明度和公開性,增強民主監督力度。

 四、與時俱進,轉變觀念,實施優質義務教育 我們學校要體現為人民群眾服務的宗旨,能否與時俱進,教育觀念能否適時改變,直接關系到一代新人的健康成長和遠大前程,因而我們一直以育人為工作的第一要旨,以為學生的未來發展打好基礎作為一貫追求。

 黨支部在關于學校發展的討論中認為,在形勢發展日新月異的今天,不進則退。解放思想、實事求是,與時俱進,開拓創新,是學校發展的思想基礎。我們每一位黨員都能順應時代召喚,本著“以人為本”原則,解放思想,堅持與時俱進,樹立了敢想、敢干、敢為人先的開拓創新意識,始終走在教改的前沿,做開拓創新的“頂梁柱”和“排頭兵”,讓每一個孩子在這里學本領,學做人,為培養全面發展的合

 格人才打下基礎,把學生培養成為具有創新精神和實踐能力的一代新人。

 學校領導和黨員教師不僅是教育教學的骨干,在其它各方面也都能成為榜樣模范,近三年教師義務獻血,黨員人人報名,學校領導帶頭參加。另外,每年為貧困地區捐款,黨員也總是一馬當先。

 回顧工作,在黨支部的引領下,教師敬業進取、學生勤奮學習,團隊欣欣然的生命狀態已經呈現。展望未來。我們還將繼續貫徹局黨委的指導精神,為教育事業發展,為辦人民滿意教育,發揮政治核心和堡壘作用,我們支部將進一步激活教師生命夢想,更一步塑造優秀支部文化。

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