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0 2020 組織生活會(huì)方案
2020 Plan Of Organizing Life Meeting
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1 、篇章 1 :20xx 組織生活會(huì)方案范文
2 、篇章 2 :20xx 組織生活會(huì)方案范文
3 、篇章 3 :20xx 組織生活會(huì)方案范文
組織生活會(huì)是指黨支部(黨小組)以交流思想、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、開展批評(píng)與自我批評(píng)為中心內(nèi)容的組織生活制度。下面是有20xx 組織生活會(huì)方案,歡迎參閱。
篇章 x 1:20xx 組織生活會(huì)方案范文
為隆重紀(jì)念黨的 XX 華誕,深刻認(rèn)識(shí)黨的奮斗歷程、優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)校院科學(xué)發(fā)展的責(zé)任感和使命感,校辦黨支部擬定于 6 月上中旬組織召開一次“學(xué)習(xí)黨史人物,努力創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”專題組織生活會(huì)。
一、活動(dòng)內(nèi)容:
前言:活動(dòng)方案指的是為某一次活動(dòng)所指定的書面計(jì)劃,具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟等。對(duì)具體將要進(jìn)行的活動(dòng)進(jìn)行書面的計(jì)劃,對(duì)每個(gè)步驟的詳細(xì)分析研究,以確定活動(dòng)的順利,圓滿進(jìn)行。便于學(xué)習(xí)和使用,本文下載后內(nèi)容可隨意修改調(diào)整及打印。
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結(jié)合黨史知識(shí)的第二次學(xué)習(xí),圍繞“我所敬仰的一位黨史人物”的活動(dòng)主題,支部黨員撰寫發(fā)言文稿,并作交流發(fā)言。
二、活動(dòng)形式:
本次專題組織生活會(huì)以茶話會(huì)形式舉行,會(huì)場(chǎng)懸掛黨旗、會(huì)標(biāo),營(yíng)造莊重、活潑的氛圍。
三、活動(dòng)要求:
1、發(fā)言文稿圍繞活動(dòng)主題,題目自擬。行文可結(jié)合黨史人物的工作方法、思想品德、為人處事等,選取一個(gè)視角,以小見大,夾敘夾議,暢談黨史人物對(duì)自己的啟發(fā)、激勵(lì)和影響,文字篇幅在 500-800 字左右。
2、會(huì)議按在黨旗下重溫入黨誓言、交流發(fā)言(每人 3-5 分鐘)、支部老黨員現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)三個(gè)環(huán)節(jié)展開。
3、會(huì)后,全體黨員結(jié)合校院組織的“學(xué)黨史、講黨性、跟黨走”紀(jì)念建黨 XX 周年主題征文活動(dòng),將發(fā)言文稿進(jìn)一步修改潤(rùn)色,踴躍投稿。(征文啟事附后)
四、工作分工:
1、組織委員朱鋒同志主持會(huì)議,并組織大家拍攝集體照和活動(dòng)照。
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2、學(xué)習(xí)委員陸怡清同志負(fù)責(zé)記錄,并做好活動(dòng)的宣傳報(bào)道工作。
3、各黨小組組長(zhǎng)協(xié)助督促小組成員撰寫發(fā)言文稿,并于 10月前向網(wǎng)站投稿,確保本年度主題征文活動(dòng)的參與率。
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一、會(huì)議要求:
1、學(xué)習(xí)文件:( 6 月 12 日)學(xué)習(xí)“講黨性、重品行、作表率”主題教育活動(dòng)的意見
2、征求意見(6 月 13 日~6 月 25 日):征求黨內(nèi)外群眾意見(不少于 2 人次)。
3、向群眾公示(6 月 14 日):在校園網(wǎng)上向群眾公示專題組織生活會(huì)計(jì)劃(包括專題組織生活會(huì)時(shí)間)。
4、自我小結(jié)(6 月 25 日前):結(jié)合專題學(xué)習(xí)、個(gè)人學(xué)習(xí)、征求意見,回顧總結(jié)半年的工作情況(思想作風(fēng)、學(xué)習(xí)作風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)等方面)
二、會(huì)議安排:
時(shí)間:20XX 年 6 月 25 日
地點(diǎn):本校遠(yuǎn)程教室、教工之家
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要求:1、以實(shí)事求是的態(tài)度開展批評(píng)與自我批評(píng)。
2、以求真務(wù)實(shí)的精神提出今后努力的方向。
三、工作總結(jié):支部匯總黨小組交流意見
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一、指導(dǎo)思想和主題
以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹 xx總體部署,突出加強(qiáng)黨員思想作風(fēng)建設(shè)這個(gè)主題,黨員干部要深入查找自己在思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題和不足,深刻剖析思想根源,提出具體的整改措施。精心組織好會(huì)前、會(huì)中、會(huì)后各項(xiàng)工作,努力把會(huì)議開成征求意見會(huì)、分析問(wèn)題會(huì)、溝通思想會(huì)、明確方向會(huì),做到對(duì)發(fā)展現(xiàn)狀有準(zhǔn)確判斷,對(duì)突出問(wèn)題有清醒認(rèn)識(shí),對(duì)問(wèn)題成因有深入剖析,對(duì)推動(dòng)發(fā)展有清晰思路。組織生活會(huì)主題:圍繞“傾聽群眾聲音、強(qiáng)化教師素質(zhì)、優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境”這一主題,全面加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè)。
二、抓好學(xué)習(xí),認(rèn)真掌握思想武器
11 月 23 日專題重點(diǎn)學(xué)習(xí),采取集中學(xué)習(xí)的方式。學(xué)習(xí)徐澤洲同志的講話精神,進(jìn)行自我檢查、自我剖析,為開展批評(píng)和自我批評(píng)奠定基礎(chǔ)。
三、做好準(zhǔn)備,深入開展談心交心活動(dòng)
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(一)廣泛征求意見。結(jié)合實(shí)際情況,要組織黨員與教職工群眾開展談心活動(dòng),繼續(xù)廣泛征求意見;領(lǐng)導(dǎo)干部要主動(dòng)與黨員多談心,聽取意見,交流思想,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人的意見主要通過(guò)會(huì)前談心的方式交流溝通,努力在推動(dòng)學(xué)??茖W(xué)發(fā)展中進(jìn)一步發(fā)揮好黨組織和黨員作用等方面形成共識(shí)。向教職工通報(bào)組織生活會(huì)議[資料]時(shí)間和主題,充分聽取群眾意見和建議,并進(jìn)行梳理。
切實(shí)找準(zhǔn)問(wèn)題,經(jīng)整理后由主要負(fù)責(zé)人將意見如實(shí)反饋給每位黨員,增強(qiáng)組織生活會(huì)的針對(duì)性。
(二)撰寫發(fā)言提綱。每個(gè)黨員要根據(jù)組織生活會(huì)的主題和群眾所提意見,認(rèn)真準(zhǔn)備發(fā)言提綱,檢查存在問(wèn)題,剖析思想根源;同時(shí),對(duì)其他黨員存在的突出問(wèn)題提出整改建議。
(三)開展交心談心。結(jié)合本職工作開展“三談”,談心得體會(huì),談問(wèn)題差距,談努力方向。書記同每個(gè)黨員進(jìn)行交心談心,互相幫助,增進(jìn)了解,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。
四、開好會(huì)議,積極開展批評(píng)與自我批評(píng)
擬于 20XX 年 11 月 27 日組織全體黨員召開組織生活會(huì),聯(lián)系思想和工作實(shí)際,開展批評(píng)與自我批評(píng)。緊緊圍繞“傾聽群眾聲音、強(qiáng)化教師素質(zhì)、優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境”為主題召開組織生活會(huì)。按照立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)要求,緊密結(jié)合工作實(shí)際,既進(jìn)
第 7 頁(yè) 共 7 頁(yè) 行理論學(xué)習(xí),又組織對(duì)照檢查;提高認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一思想;交換意見、找準(zhǔn)問(wèn)題;加強(qiáng)溝通、增進(jìn)團(tuán)結(jié);開拓思路、明確方向。
五、搞好整改,切實(shí)制定措施落實(shí)行動(dòng)
針對(duì)群眾反映的突出問(wèn)題和組織生活會(huì)上檢查出來(lái)的主要問(wèn)題,逐個(gè)制定切實(shí)可行的整改措施,明確整改時(shí)間,形成整改方案。按照擬定的方案認(rèn)真落實(shí),建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,扎實(shí)開展“解放思想、擴(kuò)大開放”活動(dòng),以此為契機(jī),努力轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高工作效率,改善服務(wù)質(zhì)量,優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。
六、堅(jiān)持程序,嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)示、報(bào)告和通報(bào)制
組織生活會(huì)前 2 天向?qū)W校黨支部提交會(huì)議方案,待答復(fù)后再召開;會(huì)后向教育黨委報(bào)送組織生活會(huì)的綜合情況報(bào)告、原始記錄、經(jīng)過(guò)梳理的群眾意見、突出問(wèn)題整改方案等情況。并向全體教職工通報(bào),接受干部群眾的監(jiān)督。
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根據(jù)省局黨組《關(guān)于舉辦習(xí)近平談治國(guó)理政(第四卷)讀書班的通知》要求,我中心通過(guò)專題學(xué)習(xí)、專題研討以及交流分享等形式,系統(tǒng)的對(duì)《習(xí)近平談治國(guó)理政》(第四卷)進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)與交流,下面我就來(lái)談一談我個(gè)人
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