畢業典禮致辭（校長）六篇

　 【篇一】

　 尊敬的各位嘉賓、各位家長、各位老師，親愛的同學們：

　 回憶與祝福是畢業典禮的旋律，沉思與展望是畢業典禮的升華。在這個值得銘記的歷史時刻，我謹代表學校全體教職員工，向圓滿完成高中學業的同學們表示熱烈的祝賀！向辛勤哺育你們的父母、悉心教導你們的老師，致以衷心的感謝！向關心支持學校發展的各位嘉賓表示崇高的敬意！

　 在過去的三年里，母校見證了同學們颯爽矯健的英姿，見證了同學們昂揚進取的精神，見證了同學們青春靚麗的芳華！是你們，為母校注入了蓬勃的活力；是你們，為母校續寫了厚重的歷史！你們，是鄒平一中的驕傲！

　 在過去的三年里，同學們在鄒平一中接受了校訓文化的熏陶，接受了行為規范的鍛造，接受了文化知識的滋養。鄒平一中，是你們健康成長的精神家園，是你們人生歷程的青春驛站。鄒平一中，是你們人生的印記！

　 再過兩個多月，同學們即將踏上新的征程，開始新的生活。高中的生活雖然結束了，但是如何立德、如何成才的話題卻沒有結束。在離別之際，我想和大家談一談修身的問題。

　 修身，是陶冶身心、涵養德性，是完善人格的價值追求，是人生和事業成功的根本。中國的傳統文化歷來重視修身，儒家把修身作為教育的八目之一，修身是治國、平天下的前提。最近，我閱讀了蔡元培先生在 110 年前撰寫的《中學修身教科書》，受益匪淺。借此機會，我想和大家分享蔡元培先生的思想和教誨。

　 蔡先生學貫中西，是著名的教育家，也是辛亥革命的先驅。他具有深厚的國

　學功底，曾沿著傳統的科舉之路考秀才、中舉人、點翰林、授編修。后來又決然拋棄官場，留學德國，廣泛學習哲學、文學、史學、美學、教育學、心理學等。他在留學期間編著的《中學修身教科書》1912 年由上海商務印書館出版，短短九年就再版 16 次，至今仍然暢銷不衰。該書中西結合、兼容并包，既秉承我國古代儒家文化修身的傳統，又融合了西方現代公民教育的精髓。不僅是青年學生的修身讀本，更是每一位國民都應該認真閱讀的佳作。

　 《中學修身教科書》分上下兩篇，上篇有修己、家族、社會、國家、職業五章，下篇有緒論、良心論、理想論、本務論、德論、結論六章。蔡元培先生說“凡道德以修己為本”，今天我就在這里和大家簡要談談“修己”這一章。

　 修身的本質就是修己。但是，很多人把修身、修己與道德修養劃等號。其實，蔡先生說：“修己之道，體育、智育、德育三者，不可以偏廢也。”更出人意料的是，他說“修己之道，又以體育為本”。

　 蔡先生認為，“一切道德，殆皆非羸弱之人所能實行者。茍欲實踐道德，宣力國家，以盡人生之天職，其必自體育始矣。”俗話說，身體是革命的本錢，健康沒有了，一切都等于零。因為年輕，所以很多同學們會認為這話離自己還太遠。但是，目前的社會競爭日趨激烈，人才的競爭比拼的都是綜合實力，例如多年閱讀積淀出的大智慧、大量實踐提升的人際溝通表達能力、長期鍛煉出來的好身體等等?，F在，每年都有很多學業成績優異的大學生，因為體檢不合格，在經歷了千里挑一的工作競聘后慘遭淘汰，更有很多在事業上如日中天的業界精英英年早逝，令人扼腕嘆息。

　 眼下，同學們剛剛結束高考，從長時間的緊張疲憊中一下解脫出來，很想放松一下，于是暴飲暴食，玩微信，打游戲，通宵達旦，帶點報復和肆意的快感，這是可以理解的。但是，放松不等于放縱，我想用蔡先生的話提醒大家：“夫人

　之一身，本不容以自私，蓋人未有能遺世而獨立者。人之一身，對于家族若社會若國家，皆有善自攝衛之責。”多做運動，節制飲食，按時作息，切莫放縱！健康至上，安全至上！父母生你、養你不容易，你的身體不屬于你自己，你要為家庭負責，你要為未來負責。修己之道，體育為本，鍛煉一個健康的身體，應該是同學們一生的至善追求。

　 如果說，體育、健康是修己的必要前提，那么修智、學習就是修身的中心任務。學習是成長進步的階梯，實踐是提高本領的途徑。知識改變命運，扎實的學業和過硬的本領是立身之本。下一步，同學們將要進入理想的大學繼續深造。關于學習，蔡元培先生說“修學之道有二：曰耐久，曰愛時。”

　 為什么要強調“耐久”和“愛時”？先生認為，“凡少年修學者，其始鮮或不勤，未幾而惰氣乘之，有不暇自省其功候之如何，而咨嗟于學業之難成者。”進入大學，每個同學心中都有詩和遠方。但是，時間一長，很多人就會松懈下來，貽誤學業。蔡先生尖銳指出：“蓋人性之受害，莫甚于怠惰。怠惰者，眾惡之母”“人之一生，凡德行、才能、功業、名譽、財產，及其他一切幸福，未有不勤勉而可坐致者。”

　 幸福是奮斗出來的，如何能讓自己保持永遠的奮斗狀態？蔡先生認為，要靠自制和勇敢這兩種品格：“自制者，節制情欲之謂也”“勇敢者，所以使人耐艱難者也。人生學業，無一可以輕易得之者。當艱難之境而不屈不沮，必達而后已，則勇敢之效也。”同學們正處于學習的黃金時期，應該把學習作為首要任務，作為一種責任、一種精神追求、一種生活方式，樹立夢想從學習開始、事業靠本領成就的觀念，讓勤奮學習成為青春遠航的動力，讓增長本領成為青春搏擊的能量。

　 修德，是修身、修己的核心。蔡先生說：“人之所以異于禽獸者，以其有德性耳。”那么，什么是道德呢？“為其所當為者，是謂道德”“知善之當行而行

　之，知惡之不當行而不為，是之謂真道德”“德性之根本，一言以蔽之曰：循良知”。

　 修德是中華優秀傳統文化的核心內容，思想博大精深，是中華文化的根脈。蔡元培先生希望青年人繼續堅守“修齊治平”這個儒家倫理道德的理想。

　 第一，他認為修德要從小事做起。“道德之本，固不在高遠而在卑近也。自灑掃應對進退，以及其他一事一物、一動一靜之間，無非道德之所在。”在公共場所不大聲喧嘩、不亂丟垃圾是修德；在家里主動做些家務、體諒尊重家長是修德；保持節儉、不大手大腳地浪費是修德；恪守信義、不說假話、守時守約是修德；謙遜恭敬、尊重他人、靜靜聆聽也是修德。細節體現文明，一言一行都能體現一個人的修養境界。希望同學們能記取蔡元培先生的教導，從細節和小事入手，修己修德，提升境界。

　 第二，他認為修德要從自我做起。“夫道德之方面，雖各各不同，而行之則在己。知之而不行，猶不知也”。這和孔子的思想是一脈相承的?？鬃诱f“仁遠乎哉，我欲仁，斯仁至矣”。兩位先賢都是強調道德修養的主觀能動性，全靠自身努力，不靠外界力量。

　 同學們，人生不是一場短跑，而是一場馬拉松式的漫長修行。不管何時何地，希望大家要牢記“從善如登，從惡如崩”的道理，勿以善小而不為，勿以惡小而為之，始終保持積極的人生態度、良好的道德品質、健康的生活情趣，從我做起，從現在做起，從日常生活中的小事做起，聚沙成塔，滴水穿石，用實際行動來證明：我是一個有修養的人！

　 同學們，人的一生只有一次青春。現在，青春是用來奮斗的；將來，青春是用來回憶的。生活從不眷顧不思進取者，從不等待坐享其成者，而是將更多機遇留給勇于拼搏、積極奮斗的人們。只有進行了激情奮斗的青春，只有進行了頑強

　拼搏的青春，才會留下充實、溫暖、持久、無悔的青春回憶。

　 同學們，聚是一團火，散作滿天星。最后，我再次祝福同學們，愿你們帶著鄒平一中的文化基因再出發，注重修身和修己，提升品格和境界，擁有精彩、幸福的人生!謝謝大家!

　 【篇二】

　 親愛的同學們、老師們、家長代表們：大家好！

　 六月，有火紅的 xx 屆天氣，有熱鬧的世界杯，也有畢業的離別。今天，我們在這里舉行 xx 屆屆畢業典禮。首先，我要向你們祝賀，祝賀你們順利完成學業，即將開啟人生新的征程！同時，我作為校長，代表學校和全體畢業生，感謝哺育你們成人的家長，感謝辛勤培養、一路陪伴同學們成才的教職員工，感謝大家的辛勤付出！

　 在過去的三年里，你們修完了所有課程，增強了專業技能，獲得了更好的社會認知能力，拓展了各種多樣性，為進一步擇業和終身發展打下了堅實基礎。今天典禮結束后，你們就將陸續離開學校，帶上各種叮囑，開始像今年世界杯主題曲的名字那樣“放飛自我”，進入人生新的階段。

　 當然，在這些形形色色的各種叮囑中，有些早就耳熟能詳了。例如，也許從第一天坐著車踏上學校的路途開始，生活中就總會有人不斷問起就讀的學校、專業，然后說出那句相似的叮囑：“學好技術”。我相信你們中的大多數人都有過類似的經歷。仔細想想，這其實是一件多少有些奇怪的事情，因為某種程度上，職業院校被等同于了技術培訓，技能培養被等同于了脫離人文藝術。然而更加魔幻的是，按照“終點又是新起點”的唯物規律，這種“叮囑”在你們畢業后的新工作和新生活中，還需要面對無數次。

　 在面對“學好技術”時，在座的你們中有人曾經反問過我一個有趣的問題，

　“除了技術，那么藝術還要不要學習”。意思是拿電子元件、汽車零件的手，要不要也碰碰樂器的鍵盤。理工高職院校的學生，要不要也考考哈姆雷特的各種猜想。關于這個問題，科學家錢學森先生曾說過，“科學需要藝術，藝術也需要科學”。而另一些則是用事實做出了回答，例如，發明家愛因斯坦最擅長的是演奏莫扎特的小提琴奏鳴曲，發明地動儀的“木圣”張衡也是寫作《二京賦》的“漢賦四大家”。這都說明真正成功的技術教育，包括科學教育，歸根結底離不開成功的人文教育。

　 今天，我并不打算跟同學們聊抖音，聊吃雞，也不打算聊創造女團，聊土創。因為盛大的娛樂狂歡很快會煙消云散。在人工智能大爆發和物聯網的新時代，在大學的最后一課，讓我們穿過喧囂回歸到理性，反思一下技術與人文的關系，因為這個困惑的解決甚至將會伴隨你們的一生。比傳說中的 8d 魔幻城市更難解鎖。

　 有一個例子，眾所周知，英國科學家牛頓是被蘋果砸出的萬有引力。但也有人說，如果沒有做人文開拓的亞里士多德、笛卡爾等人，別說是蘋果了，就算砸上去的是榴蓮也是沒有用的，也砸不出萬有引力。所以牛頓說，他是站在巨人的肩膀上作創造的。這說明，“是科技與人文的聯姻才能讓我們的心靈歌唱”。

　 另一個例子，我們國家商湯時期的伊尹，本來是廚房的“烹調之圣”，是個有名的匠人，但他通過烹飪這門技術精通了治國的人文藝術，最終做了丞相，“治大國若烹小鮮”。還有《莊子》“庖丁解牛”里提到的匠人庖丁，也是一樣的道理，刀聲暗合音律，刀從骨縫游走，技術與藝術結合得游刃有余。這說明，“技術本身就有詩意”。

　 新型的職業教育，更需要處理好技術與人文藝術的關系。單純的科學技術不能使人達到最高的精神境界，“科學和藝術在山腳下分手，在山頂會合”。要從功用性的“求知的境界”過渡到人生的最高價值之所在。在過去的畢業典禮上，

　作為校長，我曾經對你們的學長學姐們提出過“飽含人文情懷，放眼廣闊天地”的期待。當時，世界首位機器人“公民”索菲亞還沒有拿到沙特阿拉伯的國籍，還沒有說要“毀滅人類”；日本還沒有出現機器人參加市長的競選；無人駕駛汽車還沒有帶著缺陷正式上路。短短一兩年，新科技爆發式增長，技術與人文的矛盾越來越明顯。

　 就像大約兩百年前法國作家雨果告誡的那樣，任何科學技術上的雛形，都有它雙重的形象：胚胎時的丑惡，萌芽時的美麗。我希望你們走出校門后，面對復雜的多元性，要打開眼界，放寬胸懷，博觀約取，厚積薄發。就像古代墨家學派的墨子那樣，你可以同時是個技藝高超的工匠，戰場上的軍事家，或者是個藝術家。我希望你們走出校門后，不要單純滿足于做能工巧匠。一位從事創新工作的人，“不僅是一個技術人員，并且他是一個小孩，在大自然的景色中，好像迷醉于神話故事一般”。我希望你們帶著科學技術與人文藝術平衡發展的觀念，帶著學校厚德強能、求實創新、博潤致遠的優秀傳統，更好地投身到“工業 4.0”人機互動的時代新浪潮中去。

　 我從 xx 年進入學校工作，見證了學校二十幾年間翻天覆地的發展。重電是中國當代職業教育開疆拓土的參與者，也是亞洲職業教育的一部分。學校作為 xx 屆的第一所高等職業院校，親歷了新時期國家職業教育的幾乎整個發展歷程。如今，學校依然走在職業教育的最前沿。在廣州日報發布的高職高專排行榜上，學校綜合實力位居全國第七、西南第一，創造了 xx 屆高校在全國排名中的最好成績。僅在xx年，學校就獲得全國技能大賽一等獎6項、共計18人次，位居全國第三、西部第一。推進研發了移動對戰機器人和青少年教育機器人等項目。學校連續兩屆蟬聯國家級教學成果獎一等獎，并繼續沖刺今年新一屆的教學成果獎評選，這在xx 屆高校中尚屬首例，在全國 1300 余所高職院校中也屈指可數。同時，學校還培

　養出了中國大學生年度人物楊成興、應邀到美國進行學術交流的勵志校友王麗等一大批優秀的重電人。重電發展人的想象力、思維力，也發掘技術力、創造力和藝術力。“厚德強能，博潤致遠”凝聚著深厚的重電情結。“博學與精專、技術與人文相統一的個性化教育”，這對你們而言將會受用終生。

　 在西方，“科學”和“技術”的詞源本意是系統完整的知識，是經過熟練獲得的經驗和技能。它們與人文的界限普遍比較模糊。在中國，西漢司馬遷的《史記》和典籍《大學》里的“格物致知”，東方化地闡釋了“科學”“技術”與人文藝術精神的深刻關系。技術與人文藝術不能割裂的看法歷史深遠。完整人格、技術平衡藝術將有助于消除困惑。當然不只是消除“一覺醒來我以為我長高了，原來是被子蓋橫了”、“貧困限制了我的想象力”這樣的世俗的困惑。技術融合人文藝術，鍛造完整人格，磨煉人心，是幾乎所有偉大文明和人的培養的終極追求。

　 英國的教育家紐曼曾經說：“大學不培養政治家，不培養作家，也不培養工程師，大學首先培養的是靈魂健全的，到達博雅高度的，即具有完整人格的人。”宋朝的張載在《經學理窟》里也講到，“人若志趣不遠，心不在焉，雖學無成”。人格精神的美感既超越了認識的限制，也超越了單純的外在目的、功用和欲念的限制，而成為自由境界。技術借力人文藝術，共同前進發展，達成育人目的。

　 同學們，今天，你們就要告別大學生活，帶上我的“叮囑”，告別成長中的一個重要階段。過了今天，陳家橋的簡陋夜市、情人坡的四季枯榮、南北區食堂打菜師父的顫抖漏勺、教室里轉動的風扇、拿著點名冊的任課老師，上鋪兄弟的舒暢鼾聲……，再多的不舍都會被封存。過去在學校的三年里，你們在努力成為靈魂健全、技藝扎實、完整優秀的人。畢業后，希望你們繼續努力平衡技術與人文藝術的關系，在新的科技革命的時代，為未來的生活印記上技術與人文并存的理性之光，繼續成為一個智慧的、有意思的、人格完整的人。

　在最后的離別之際，我想用你們學弟填詞的重電版的《紙短情長》與大家話別離，“霧都里最美重電，歷經歲月更迭。求實創新厚德，強能是你的告誡。學子山的清霞，奕輝操場的圓月。無數次的掠過，從此難忘卻……怎么會愛上了它，并付出了青春韶華，曾經稚嫩的少年也漸漸成熟長大。愛你重電，陪我的幼稚退化。愛你重電，陪我的夢想發芽。”

　 謝謝大家！

　 【篇三】

　 同學們、老師們、家長朋友們：大家好！

　 今天，我們懷著無比喜悅的心情，共同祝賀 xx 屆屆的 8114 名本科生和 6334名研究生順利完成學業。你們就好比是學校即將寄往世界各地的明信片，加蓋著川大的郵戳，書寫著優秀的評語，張貼著青春的郵票，繪畫著未來的憧憬。正是你們這一張張精美的明信片，把川大的聲譽播撒到海內外！

　 同學們，你們是我到川大后的第一屆畢業生，今天我一走進會場，與以前感受很不一樣的就是男女同學的比例是如此的均衡，紅花綠葉相互映襯，也許這就是傳說中的綜合性大學的校園一景吧。自從進入 6 月份以來，每天從早到晚在行政樓前面來拍照的同學就越來越多了，我發現大家穿的學位服真是五顏六色，樣式之多，讓人很難辨別，也許這種多樣性彰顯的就是川大這所超級綜合性大學的確很大吧。

　 剛才，曹順慶老師、賈金生校友的發言都表達了一個共同的祝愿，那就是希望同學們努力做一個新時代能夠擔當民族復興大任的時代新人。

　 同學們，可能你們都讀過《孟子》里面的一句話：窮則獨善其身，達則兼濟天下。講的就是關于人生的一些道理和做人做事的態度，這也就是我今天要給同學們講的主題：順境要善待他人、逆境要善待自己。人的一生總是有起有落、有喜

　有悲、有順有逆，我想不管你是本科生還是研究生，畢業之后都將面對一個曲折的、甚至是麻花狀的人生。

　 那么，什么是順境、逆境，什么又叫善待呢？其實，在人生路上人們對順境和逆境的判斷都是相對的，沒有絕對的和不變的順境逆境。也許你認為是逆境，但與別人的遭遇相比你還幸福著呢；也許你認為是順境，但與別人的成就相比你只是九牛一毛；也許你今天認為的順境逆境，但等到你六七十歲回頭一看，其實啥都不是，根本就沒有帶走一片云彩。同學們，人的一生總沒有那么的倒霉，一直都處在逆境，一直都掉在深淵，一般而言順境逆境總是在相互轉換中，聰明的人可能會讓順境停留的長一點，利用順境抓緊多做成一些事、甚至是大事，改變你能改變的往往就能把事做成、獲得成功，接受你不能改變的或暫時不能改變的，做到順勢而為，也是成功。大家可能都知道，在離學校不到 5 公里的武侯祠有一副著名的“攻心聯”，一直以來被多少仁人志士所欣賞：能攻心則反側自消，從古知兵非好戰；不審勢即寬嚴皆誤，后來治蜀要深思。特別是“不審勢即寬嚴皆誤”講的就是對事物發展要能把握大趨勢、判斷大格局、找準大方向，否則太寬太嚴都是沒有什么意義的，這就是我們平常說的方向比努力更重要。至于說到“善待”的問題，善待他人和善待自己是同樣重要的，我們這里說的善待當然是以不損失原則、不降低標準為前提的，是指在你順利并有力量時要更加大度和有胸懷，示人以好、示人以善、示人以謙，而在你處于低谷時則要懂得對自己好一點、少跟自己較勁、不要用別人的錯誤來虧待自己。

　 同學們，為什么逆境時不能自暴自棄、消極沉淪，反而更要善待自己呢？當一個人身處逆境、遇到挫折，處境比較艱難時，那他本身就已經很不走運了，就更需要善待自己，不要成天陷于自責、自我菲薄之中，更需要樂觀一些、豁達一些、看遠一些。同學們，最近我聽說有的同學在一次考試中出了點問題、在感情

　上遇到了點挫折、在與家人和同學溝通上遇到了一些障礙等等，就無限放大到好像世界的末日到了，其實人一生沒什么是大不了的事、過不去的坎。當然，人在情緒低落時要學會多與高人交往、與雅人相會、與親人相聚，這樣就可能會比較快的走出低谷。大家可能都知道，我們四川眉山有個“三蘇祠”，這三蘇中又以蘇軾名氣最大。蘇軾 21 歲就中了進士名揚天下，卻因烏臺詩案一路被貶。但他并沒有自暴自棄，而是自己開荒種地，做“東坡肉”、煮“東坡茶”、釀“東坡酒”，把逆境的生活過得很有詩意，同樣也實現了人生的價值和意義。最近，我聽學工部的老師們講，同學們經常在晚上熄燈后海闊天空、臥談人生，經常也為人生的意義究竟是什么而爭論不休，其實人生的意義并沒有那么的復雜，簡單來說就是因為你的存在，而讓你周圍的人感到生活更加美好，而不是因為你的出現讓周圍的人苦不堪言。生而平凡，可以讓家人更好；小有所成，可以讓團隊更好；身居要職，可以讓國家社會更好。同學們，人生的境遇可能無法選擇，但如何面對逆境卻是我們可以決定的，只是人在困境時，更需要冷靜和謹慎，更需要努力做到忙中不說錯話、亂中不看錯人、復雜不走錯路。這樣可能很快就會否極泰來。

　 同學們，當人生迎來轉機，已經處于順境時，為什么還要善待他人呢？因為人在順境時，往往比較容易膨脹和驕傲，容易動作變形、身材走樣，容易剛愎自用、嚴苛于人，容易丟失親情和友情。有人講：“己順，應示人以平和；己達，應示人以謙恭；己喜，應示人以沉靜”，說的就是當處于順境時應更加謙虛、低調，不張狂。善待他人，不僅可以讓別人活得輕松，也讓自己過得愉快，溫暖他人也會溫暖自己。大家可能都知道，xx 桐城有一個著名的景點叫“六尺巷”。說的是有一年，張家鄰居建房子時占據了張家的空地，雙方發生了糾紛，告到了縣衙門。因為兩家都是顯貴，縣官不敢輕易判決。張家人見狀就寫信給在朝廷當官的大學士張英求援。張英看完家書后，提筆批詩四句：“一紙書來只為墻，讓他

　三尺又何妨，長城萬里今猶在，不見當年秦始皇”。張家接到書信后，深感愧疚，主動讓出了三尺地基。鄰居家見狀，覺得張家有權有勢，卻不仗勢欺人，于是也讓出了三尺地基，便形成一條六尺寬的巷道。居高位依然能夠選擇包容與善待，既是對他人的寬容，也是對自己的修煉。同學們，兩周前我在華西附二院調研時，看到墻上掛有一幅我國著名的婦產科專家、華西第一位女博士樂以成的照片。據說樂老師早年也是吃了不少苦，受了不少磨難，但是，當她處于順境、受人尊敬的時候，她更加謙虛低調，每天騎著自行車起早貪黑地往返于家中和醫院之間，即便是在半夜，只要一聽到有人敲門叫“樂醫生！”，她就條件反射的立馬從床上爬起來，一手拿手電筒，一手拿拐杖，以最快的速度趕赴病人家中去接生新生兒，后來被人們傳頌為醫學界的“雙槍老太婆”。一個人在順境時還能保持親切與平和，還能繼續無私奉獻，還能善待他人，這就是一種升華了的境界。

　 前些天，我在校園里遇到了一對拍婚紗照的新人，他們看到我就怯生生的走過來，問我是不是新來的校長，他們說兩人的相識、相知、相戀都是發生在川大校園，雖然畢業工作之后也走了不少地方、取得了不小的成績，但仍然覺得母校才是他們記憶中最重要、最美好的地方。同學們，川大就是你身后的遠景，順境時為你們祝福、為你們高興，逆境時就是你背后的靠椅，給你以支撐。

　 同學們，昨天晚上我在學校 bbs 上看到一位小哥的留言：

　 蒼天在上，黃土在下，若干年后，再約川大！

　 待到那時，都成爹媽，勵志兒女，還考川大！

　 其實，這幾天，我偶爾在翻看大川微信時也看到了很多感人的留言，不論是在校學子還是畢業校友，大家都充滿了對母校發展的關心，這再次確認了我們都擁有一個共同的名字——“川大人”。同學們，不管大家今后身在何地、身處何境、身遇何事，川大永遠是你們的家。

　最后，祝愿同學們一帆風順、前程似錦！再見！

　 【篇四】

　 親愛的同學們：

　 大家上午好！今天的畢業典禮，是屬于你們的重要時刻。首先，我代表學校祝賀你們學業有成！祝愿你們從交大出發，創造美好未來！

　 四年的時光珍貴而難忘。你們在交大收獲了人生中第一個學位，在青春芳華中收獲了成長。你們褪去了進校時的青澀，建立了完整的知識體系，具備了服務社會的能力；練就了獨立思考的素養，形成了成熟的價值觀。大學是育人的苗圃，歷經了大學生活，你們已經長成了青蔥的樹苗，即將前往更廣闊的土地，開始新的生長。到了新的環境，同學們不可避免要面對許多現實的問題，最重要的是要把“根”扎好。如何在扎根中生長？我想給大家三點建議，希望對大家有所啟示。

　 第一，根要扎得住。我們常說，十年樹木，樹的成長有其內在的自然規律。拿銀杏樹來說，民間就有“三年存活不算活，十年白果始結成”的說法。銀杏的根系對其生長有著決定性的作用。如果扎在土地里的根沒有長好，即使能夠萌生新芽，也終究很難長大。樹的生長需要把根扎住，人的成長同樣如此。畢業之后，大家無論是繼續深造還是直接就業，隨著時間的推移，一般都會面臨兩次“人生選擇”。第一次是三年左右，在適應新環境之后，要能沉住氣?？此凭鞯靥鴣硖?，反而錯過了滋養生長的最佳時期。第二次選擇是在十年左右，在一個單位堅持十年，交大畢業生都能夠成為單位骨干、獨當一面，這時候還能不改初心，繼續沉淀下去，終將練成真本事，有大作為。

　 每屆交大畢業生中，都有很多選擇扎根的典型。09 屆博士生朱明華，因行業情懷來到江南造船廠。他在工廠車間摸爬滾打，抱著“做難事必有所得”的信念，與生產線、切割機、油壓機都成了“兄弟”，帶領團隊挑起三維體驗平臺項目的

　大梁，在數字造船的征程中奮進。他無視其他單位向他拋出的橄欖枝，把自己的事業與江南造船廠的發展緊緊結合在一起，一心要和團隊一起抓住機遇、乘勢而上，在中國造船業的轉型發展中展現風采。

　 同學們，“志不強者智不達”。人生之路從來沒有“最優解”，步步最優、未必全局最優，精打細算不如埋頭實干。交大人的務實，不是只求實惠，而是步履堅實。我希望大家不要迷茫虛度，而要扎住事業之根、人生之根。

　 第二，根要扎得廣。一棵樹的根系有多發達，枝葉才能有多茂盛。大榕樹不僅有深扎于土地里的“營養根”，枝干上還能長出數千條的“氣生根”，根枝相連、枝葉延展、濃蔭蔥郁。對于人的成長也有啟示，選擇了一份事業，既要能扎好主根、沉心做事，也要能不斷拓展事業、煥發勃勃生機。

　 我們學校的丁文江院士就是扎根輕合金材料研發，又不斷開疆拓土的典型。丁文江從上個世紀八十年代開始從事鎂合金研究，盡管鎂合金材質比鋁合金更輕，但易燃、軟質、不穩定等缺點，使得他很難被尖端工程應用。丁文江和他的團隊不斷嘗試探索，把鎂和稀土巧妙結合，突破關鍵技術，研制出高性能的重稀土鎂合金，為我國航空航天與國防工業發展提供了有力支撐。近年來，他還在鎂基能源材料等方面取得了可喜成果，做出了新的文章。

　 本科畢業，你們當中有一大批同學選擇了在學術道路上繼續深造、孜孜以求，你們身上不僅要有交大人的“實”，也要有交大人的“活”，不是簡單的靈活討巧，而是保持創造活力。要把根扎得更深更廣，以敢為人先的精神，走前人沒走過的路，在每一次的自我超越中，實現新的跨越！

　 最后，希望大家始終不要忘記，為了什么而扎根。我們的錢學森學長在西北工作時，崇敬戈壁里的胡楊林。在茫茫沙漠，胡楊是抵御風沙的英雄。他們把根牢牢扎在最需要的地方，任憑烈日暴曬、風沙吹打而千年不倒。數棵胡楊就能固

　沙數畝，一片胡楊林就構筑成強大的綠色屏障，他們的根緊緊相連，調節氣候、涵養水源，把沙漠變成綠洲。在胡楊身上，既體現著倔強生長的美麗，也詮釋著奉獻擔當的豪情。

　 今年 5 月，我參加湖南校友會成立大會，劉友梅院士這一代人的故事讓我感觸很深。1961 年，劉友梅和交大機車專業的一批同學分配到湖南株洲。那時的株洲還是一個不為人知的小城，只有一個修理蒸汽機車的株洲田心機車廠，如今成為中國電力機車之都。正是在他們這一代人的努力下，株洲這個“火車拖來的城市”已經成為具有國際影響力的現代化工業城市。劉友梅和他的同學們扎根在這里，發揚著這座城市的“火車頭精神”，自力更生、自主創新研制了四代電力機車，“韶山 4”重載電力機車、“韶山 8”快速客運電力機車、儲能交通車輛、“中華之星”等系列化產品，就是劉友梅院士這一代人留給株洲，留給國家的寶貴財富。

　 同學們，青年就是國家和民族的未來。扎根既是為了個人的茁壯生長，更是為了國家和民族的前途命運。只有一代代青年，在各行各業扎根奮斗、擊水中流，我們的國家才能繁榮昌盛，我們的民族才能輝煌永續！寧為深山樹，不做溫室草！這是交大人應有的氣節和擔當！

　 今天，在這個新時代，歷史的接力棒將交到你們的手上，我希望每一名從交大出發的同學都能夠把根扎住，把根扎廣，把根牢牢扎在祖國的大好河山，不負人生韶華，不負時代使命。

　 將來無論你們的枝葉延展到哪里，母校永遠在這里守望著你們的成長！愿你們枝繁葉茂，終成棟梁之才！

　 謝謝大家！

　 【篇五】

　各位老師，各位家長，各位即將遠行的同學們：

　 在度過一段白天陶醉于擺拍畢業照、晚上沉迷于嘮嗑世界杯的酸爽日子后，我們終于迎來了人生中最值得珍藏的一個日子。

　 按照畢業典禮講話的規矩，首先，請允許我以家長和校長的身份，向即將遠行的兒女、同學們道別。祝福你們，你們畢業了！

　 同時，也讓我們一起以最誠摯的敬意、用最熱烈的掌聲，向為你們的成長成才嘔心瀝血的老師們、家長們表示衷心的感謝！

　 在剛剛大屏幕播放的短片里，我看到，“幾年的青春裝飾了你們的窗子，你們裝飾了北科的夢”。你們的一張張笑臉，一聲聲嘶喊，以及這聲像背后的故事，集成了屬于你們自己獨一無二的“北科記憶”。

　 這幾年，我們共同見證了“北科夢”揚帆起航。xx 年，我們成了“世界一流學科建設高校”，4 個學科進入“世界一流學科”建設行列。按照學科數量排序，我們位列全國高校第 26 位。

　 第四輪學科評估結果新鮮出爐，2 個學科 a+，1 個學科 a，6 個學科 b+。按照金牌榜的排名方法，我們全國排名第 27 位。

　 今年，我們跨進了 qs 全球大學排行榜的世界 500 強。有一句今年世界杯上的廣告語特別適合我們：我們不是天生就強，我們只是天生要強。

　 這幾年，我們一起分享著彼此的“貝殼夢”。誰說，天下沒有免費的咖啡？在滿井村這片土地上，朋友來了，不僅有雞腿套餐，還有香草拿鐵和卡布基諾。小小藍杯是否傲嬌過你們的心？

　 都說，青蛙會變王子，有時，也會變網紅。如果沒有猜錯，你們一定偷偷養過一只會旅行的青蛙。和不靠譜的男朋友一樣，行蹤飄忽、來去無蹤，是否也曾牽動過你們上課時分的心？

　前些日子，你們的老師向我訴苦，現在的日子并不好過。你們心中，完美老師的標配是，拿得了國家獎，hold 住課堂，get 到笑話的“梗”，偶爾還得賣得了萌……

　 為了跟上你們的步伐，他們得暗下功夫，苦學尬聊，玩轉微信，通識網游暗語，還得練就一雙“火眼金睛”——只為確認過眼神，你不是上課玩游戲的人。

　 為此，我要特別感謝你們，你們用青春的熱情、前沿的時尚、爆棚的才華，裝點了貝殼的靚麗，滋潤了教授大叔們的心靈。

　 我還聽說，你們給學校起了個外號，叫“xx 屆可擠大學”。的確非常擠！去年9月，一部分研究生被擠到了管莊校區，今年9月份，又會有一部分研究生被擠到沙河校區。但是，我們正在努力，戴正“科技”的帽子，摘掉“可擠”的帽子！

　 請你們相信，有一天，你們的學弟、學妹們會有寬敞的活動場地，會有足夠的燈光球場，會有智能的小班授課教室，還有要為你們的老師們每人配一間帶窗戶的辦公室和一個停車位。新校區的夢，我們一定能實現！

　 同學們，大學的美好、靚麗、愛情，還有孤獨、焦慮、迷茫……，都遠去了。畢業意味著，你們將進入到人生的另一個階段，進入一個更加復雜、多元的世界，你們是否都已經做好了準備？告別之際，關于如何面對未來，迎接挑戰，我沒有錦囊相授，只有祝酒三杯。

　 第一杯，不畏將來，愿你們有不亂于心的堅守。每個人的人生大體分為兩段，三分順境、七分逆境。你們的未來，必將面臨人生的各種跌倒：“你的事業會跌倒！你的人際關系會跌倒！你的感情會跌倒！”跌倒并不重要，重要的是能否不亂于心，能否從磨難和挫折中領悟到上天想要傳遞給你的有用信息。

　 這時，使我想起十幾年前，我和我的孩子關于順境逆境的一段對話，我說：“青年應該吃點苦”，他回答說：“為什么要吃苦？”是，為什么要吃苦？

　未來，我希望，你們會被現實撞得頭破血流，唯有如此，你們才會真正懂得，奮斗和實力才是一生中最真實的依靠。

　 我希望，你們會被不公正地對待過，唯有如此，你們才會真正懂得，正義二字對于社會之價值和份量。

　 我希望，你們會遭受排擠、誹謗和孤立，唯有如此，你們才會真正懂得，才華只是轉瞬即逝的光芒，只有無私的奉獻和分享，才能贏得彼此真正的尊重。

　 我希望，你的人生旅途中時常運氣不佳，唯有如此，你才意識到僥幸在人生中的微薄角色，從而理解你的成功并非命中注定，而別人的失敗也不是天經地義。

　 同學們，唯有磨難和挫折，才能更好的磨礪你們的心智，強大你們的內心，豐滿你們的羽翼。面對萬千變化的境遇，做一名淡定的自己，一心不亂、榮辱不驚、潛心砥礪，人生才會物來順應、清風自來。所以，說一千道一萬，我真正的希望，是愿你們一生順利平安。

　 第二杯，不畏將來，愿你們有不役于物的心智。同學們馬上要走向社會，成家立業，安身立命，就會面臨一系列的現實問題。誰不想，輕松賺取人生的第一桶金，當上 ceo，迎娶白富美，從此走上人生巔峰。

　 或許轉型期的各種高昂成本，社會發展的若干不盡人意，將來會有不得已的奔波勞命、“被房奴”“被車奴”“被孩奴”。

　 但是，我所擔心的是，在被貼上各種標簽的同時，心為物役、隨波逐流，把未來生活簡化成住房的平方米、簡化成名牌包包、簡化成重點學校，簡化成在滾滾車流中自己的那緩緩挪動的四個輪子。

　 物質的洪流漫過心靈的堤防，當金錢成了衡量幸福的唯一標準，生活就會變成毫無休止的攀比，最容易使我們最終忘記仰望星空，忘記默觀內心，忘記面朝大海、春暖花開。

　事實上，快樂與金錢和物質的豐盛并無線性關系。真心希望，不忘初心，不役于物，學會在幸福的天平上，撤下過多物質和金錢的砝碼。一個志同道合的愛人，溫馨的家、簡單的衣食、健康的快樂，就是人生真正的心之所在。

　 第三杯，不畏將來，愿你們有不困于情的修為。古語有云“感人心者，莫先乎情”。情感是人最基本、也是最重要的生命特質。在北科大的學習時光里，愛情沒有撞到你，請大家不要責備我。我相信，在大家今后的人生中，會有愛情降臨，會有親情、友情、同學情的圍繞和陪伴。學會如何恰如其分地面對和處理情感，是你們今后重要的一個人生課題。

　 水滿則溢，情深則癡。人生受困于情，往往是過多執著于自我的感受，把自己的得失和榮辱作為天平的秤砣，去衡量世間的一切事物。由此，羨慕、嫉妒、恨意便會尾隨而來，愛情變質為情感占有，友情蛻化成猜忌攀比，親人之間的相濡以沫演變成相愛相殺，令人感慨萬千。

　 今天，在你們中間，有一位同學，從大一開始就愛上一位本院的同學，完全陷進去了，無法自拔，結果顧此失彼，大一到大三，連續掛科，一塌糊涂，最終也沒有顧上這個“此”，沒有追上。于是，一段時間的速忘之后，再次奮發，今天博士畢業，非常優秀。同時，馬上就要迎娶別人家學院的學妹。這個故事告訴我們：我們的人生，要做到深情而又不困于情，就需要你們在今后的日子里，開闊你們的胸襟，修養你們的心性，少一份私情，多一些大愛。

　 要學會涵養一份同理心。己欲立而立人，己欲達而達人，在關注自身發展的同時，要去真誠關切他人的境遇，把心焐熱了，給世界一個溫暖的擁抱。

　 要學會培育一份寬容心。寬容于己，則要對自身現狀、境況不如意，給予正視、妥協、和解與釋然。寬容于人，則要減少一份苛責，給人以悔改的機會。所謂“退一步海闊天空”，講的就是這個道理。

　同學們，未來已來，這將是一個生機勃發、萬物競新的時代，這也是一個誘惑萬千、危機四伏的時代，在機遇巨浪中，始終都是，愚人見石，智者見泉。希望你們在新時代的征程中，不亂于心、不役于物、不困于情，以智者的心態，在人生的道路上，勇往直前，敵過風雨，迎接屬于自己的彩虹！

　 最后，借用電影《無問西東》的一句臺詞，作為對你們最真誠的祝福，“愿你在被打擊時，記起你的珍貴，抵抗惡意。愿你在迷茫時，堅信你的珍貴，愛你所愛，行你所行，聽從你心，不畏將來，無問西東。”

　 謝謝大家！

　 【篇六】

　 親愛的同學們，各位家長、各位老師：

　 大家上午好！

　 在這個特別的日子里，我們歡聚一堂，共同見證屬于所有 xx 屆屆?？飘厴I生的幸福時刻。首先，我謹代表學校向經過刻苦努力，順利完成學業而畢業的同學們表示熱烈的祝賀！對辛勤養育你們的父母親人，精心培育你們的老師表示衷心的感謝！

　 從今日起，在座的 778 名同學將背起行囊，走向社會，開啟新的人生征程。人生道路漫長而又短暫，大學三年是人生最美好、最關鍵、也是最難忘的時期之一?；厥走@三年，許多生動的畫面、精彩的瞬間依然歷歷在目、清晰可見。三年前，你們帶著燦爛的笑容、懷著對獨立生活的渴望走進了建橋校園。三年后，你們學會了獨立生活、自主學習；學會了面對困難、承受挫折，三年里你們迅速成長、成熟，我高興地看到，你們已經做好了準備，具備了迎接工作挑戰和人生難題的智慧、勇氣和能力。今天，很多同學穿著各式的工作服前來參加畢業典禮，這是同學們的又一個成人禮，它意味著，從今天開始，大部分同學將開始自己的

　職業生涯，你們將有機會用自己的行動向你們的職業致敬！向光榮的勞動致敬！

　 同學們是我們搬到臨港新校區之后的首屆專科畢業生。相對于本科生，大家在建橋的學習生活少一年，但在我們眼里，從你們進入建橋的那一刻開始，你們就是一樣的建橋學子，無論是住宿，評獎評優，還是教學資源，你們都得到了充分的配置和保障。3 年來，在你們中間，有 13 名同學獲得了國家獎學金、上海獎學金等各類表彰，90 名同學獲得校優、市優表彰。同樣，在你們中間，也涌現了很多典型的事跡。15 級護理專業三班的沈莉莉同學不僅在校期間成績一直保持專業第一名，而且在實習期間，醫院組織針對有外校很多本科生在內的 200 多名的實習生的摸底考試中獲得第一名。這充分表明，我們的畢業生，在各項能力水平上并不比本科生差，很多方面做得還更好。15 級國際商務的王夢琦同學大學期間曾受邀做客《青年夢想說》的首期節目，近 300 萬觀眾在線收看，作為受邀的唯一在校學生嘉賓代表，她與著名企業 ceo 同臺演說，發表自己的觀點，用自己的故事引領者更多的青年人成長。擔任校學生會副主席、社團聯主席的蘇浩天同學，18 歲以后每年堅持獻血，奉獻愛心，積極組織志愿者活動，累計志愿者時間 1200個小時。空中乘務專業的徐惠同學目前就職于金鵬航空公司，在校期間，她的專業課成績名列前茅，多次獲得校內獎學金、優秀學生干部，曾代表過建橋隊在上海市航空禮儀大賽中榮獲第一名。這 4 名同學只是你們中間一部分，事實上，還有很多令人感動的典型事跡，因為時間關系，我不再一一列舉。同學們，師生相聚雖然只有短短 3 年，但我們為曾經擁有你們這樣的學生而感到無比驕傲！學校將永遠記住你們的青春風采！

　 同學們，建橋以往十五屆?？啤⒈究飘厴I生的工作已經證明一個事實：學歷往往只是開啟工作的敲門磚，真正到了工作崗位上，靠的是努力和能力，拼的是業績與成績。英雄不問出處，只要我們在工作崗位上踏踏實實，認認真真地做事，

　做出成績，為單位創造價值，我們就一定能夠在未來的人生道路上收獲豐碩的果實，實現自己的人生理想。

　 今天，你們就要踏出校門，走向社會，此時此刻，我和同學們一樣，都有一種難于言表的惜別之情。在你們離開母校之前，我對大家提幾點希望：

　 一是希望同學們處理好工作與學習的關系。大學畢業，意味著我們的學習告一段落，但事實上，面對日新月異的新時代，不進則退，這就要求我們要有終身學習的意識，不僅與時俱進地學習專業知識，而且也要不斷學習如何做人，學會溝通、學會合作。工作和學習不矛盾，兩者相輔相成，只是在時間和精力上要做好協調和分配。我也欣喜的看到，你們中間將有 270 名同學考取了專升本，將繼續本科學習生涯，12 名同學將赴海外留學，其中 6 名同學專升碩到英國各大學深造，無論是繼續學業，還是走上工作崗位，同學們都要始終踐行“感恩，回報，愛心，責任”的校訓精神，處理好工作、生活以及學習的關系，踏踏實實做人，認認真真做事，做一行，愛一行，愛一行，專一行，立志做出成績，靠自己的能力贍養父母、成家立業、奉獻社會。

　 二是希望同學們永葆青春活力和前行勇氣。充滿活力是新時代青年人最顯著的特征，充滿活力的人生是積極的人生。同學們，畢業只是漫漫人生路上的一個驛站，今后還有更廣闊的天地任由你們馳騁，還有更美好的前程等待你們去拓展?；仡欉^去，我們每個人難免會有痛苦和淚水。我希望大家不要再糾結于過去，而是抬起頭來往前看。人生之路難免會遇到磕磕碰碰，不可能一直一帆風順，無論失意，或者挫折，當你遇到這種情況，希望同學們始終保持清醒理智的頭腦，沉著面對，積極應對，在任何時候都不被困難所打倒，永遠不要失去青春的朝氣和前行的勇氣，母校，還有你們的父母、朋友，永遠會是你堅強的后盾。

　 三是希望同學們繼續關注支持學校的發展。同學們，在過去的三年中，學校

　盡可能地為大家提供了優質的學習、生活條件，提出了很多措施，作出了很多努力，但總體而言，學?？赡苓€有很多不盡如人意的地方。在這里，我代表學校對我們做的不夠的地方表示歉意。同時，也希望同學們在臨別之際，或者在離開學校之后，繼續對學校的建設和發展提出寶貴建議，學校將會認真研究，持續改進。

　 同學們，建橋的歷史上有你們留下的精彩篇章，建橋取得的每一分進步、每一項成績都有你們的貢獻。畢業后作為校友，你們依舊是學校最寶貴的財富，學校關心、關注你們在工作中的點點滴滴，我真誠地盼望著在將來，能不斷聽到同學們將成功的喜訊傳回母校！

　 最后，預祝全體 xx 屆屆專科畢業同學前程似錦，一帆風順，畢業快樂！謝謝大家。

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