幼兒園新課程標(biāo)準(zhǔn)教材
教
學(xué)
設(shè)
計
( 2019 —
0 2020 學(xué)年度第二學(xué)期
) )
學(xué)
校:
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師:
幼兒園教案 / 幼兒園小班 / 小班教案 編訂:X XX 文訊教育機(jī)構(gòu)
幼兒園教案 文訊教育教學(xué)設(shè)計 第 2 頁 共 3 頁 小班談話:爸爸媽媽的好寶寶
活動目標(biāo):
1.增進(jìn)幼兒對父母的了解,培養(yǎng)幼兒關(guān)心和熱愛父母的情感。
2.能初步安靜地傾聽別人談話。
3.幼兒圍繞主題談話,學(xué)會用簡短的語句說說爸爸媽媽為自己做的事情和自己應(yīng)該做一個好孩子。
活動準(zhǔn)備:
1.事先請幼兒觀察自己父母的日常生活,了解他們在家做哪些事情。
2.歌曲《好娃娃》。
活動過程:
(1)提問引出談話話題
師:小朋友每天早晨是誰送你們上幼兒園的?下午又是誰接你們回家的?
教師小結(jié):我們每個小朋友都有一個非常愛你們的爸爸媽媽,可是爸爸媽媽可辛苦了,教材簡介:本教材主要用途為學(xué)習(xí)教案中的內(nèi)容,提升自我能力、提升個人素質(zhì)、提升德智體美勞等作用,本教學(xué)設(shè)計資料適用于幼兒園幼兒園小班科目, 學(xué)習(xí)后學(xué)生能得到全面的發(fā)展和提高。本內(nèi)容是按照教材的內(nèi)容進(jìn)行的編寫,可以放心修改調(diào)整或直接進(jìn)行教學(xué)使用。
幼兒園教案 文訊教育教學(xué)設(shè)計 第 3 頁 共 3 頁 白天他們要上班,下班回家后還要做很多家務(wù)。
師:今天請小朋友來說說爸爸媽媽在家里做了些什么事情!
(2)根據(jù)老師提出的問題,幼兒自由交談并發(fā)表自己的意見。
① 引導(dǎo)幼兒想一想:爸爸媽媽都很愛孩子,你們愛你們的爸爸媽媽嗎?怎么愛?比如你怎樣個能干的寶寶。
師:小朋友你們愿意為爸爸媽媽做些什么事情?
② 鼓勵幼兒發(fā)表意見,老師先做榜樣。
師:我的爸爸是一名工人,爸爸工作辛苦,我常和爸爸在一起整理圖書,還幫助爸爸做其它事情,爸爸夸我是好寶寶。
③ 讓幼兒輪流交流,教師對幼兒的談話給予鼓勵。
(3)欣賞歌曲《好娃娃》結(jié)束活動。
師:今天小朋友都表現(xiàn)得很能干,爸爸媽媽一定很喜歡你們,那我們用美好的歌聲唱我們學(xué)過的歌曲《好娃娃》給爸爸媽媽聽好不好?
XX 文訊教育機(jī)構(gòu) WenXun Educational Institution
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