點(diǎn)評(píng)（diǎn píng），漢語(yǔ)詞語(yǔ)，指的是對(duì)別人的行為藝術(shù)加以評(píng)價(jià)， 以下是為大家整理的關(guān)于務(wù)虛會(huì)點(diǎn)評(píng)講話3篇 , 供大家參考選擇。

務(wù)虛會(huì)點(diǎn)評(píng)講話3篇

務(wù)虛會(huì)點(diǎn)評(píng)講話篇1

***專題組織生活會(huì)點(diǎn)評(píng)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

今天，很高興能參加咱們XXX黨支部專題組織生活會(huì)，我覺(jué)得今天的會(huì)議開(kāi)得很有成效，對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。通過(guò)剛才XXX（支部書(shū)記）的匯報(bào)，以及領(lǐng)導(dǎo)班子各位成員和各位黨員所作的批評(píng)和自我批評(píng)，可以看出咱們民宗委黨支部（組）領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)這次組織生活會(huì)高度重視、準(zhǔn)備充分，能很好地按照縣實(shí)踐辦的要求，把黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作開(kāi)展得扎實(shí)，有特色。在活動(dòng)第一環(huán)節(jié)中，ＸＸＸ開(kāi)展集中學(xué)習(xí)、組織黨員干部觀看電教片和警示教育片、組織專題討論等等。組織黨員干部深入基層走訪，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)。在活動(dòng)第二環(huán)節(jié)，XXX認(rèn)真梳理意見(jiàn)建議，查擺“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題，撰寫(xiě)對(duì)照分析檢查材料，深挖“病源”，剖根究底，取得了階段性成果。今天，ＸＸＸ黨支部（黨組）利用組織生活會(huì)來(lái)提高全單位上下的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力，我聽(tīng)了大家的發(fā)言也很受啟發(fā)。我覺(jué)得這次組織生活會(huì)有以下幾個(gè)特點(diǎn)：?

1.會(huì)前準(zhǔn)備充分。具體是三個(gè)方面：一是按照活動(dòng)要求制定了方案，組織學(xué)習(xí)；二是廣泛征求意見(jiàn)，找準(zhǔn)了突出問(wèn)題。各位領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員都能在各自的學(xué)習(xí)、工作、思想等方面上，認(rèn)真查找存在突出的“四風(fēng)”問(wèn)題，撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料。材料經(jīng)過(guò)多輪反復(fù)修改，對(duì)照檢查比較深刻，“自像畫(huà)”畫(huà)得很準(zhǔn)，做到言之有物、有的放矢。基本達(dá)到縣實(shí)踐辦的要求。發(fā)言材料準(zhǔn)備充分；三是開(kāi)展談心活動(dòng)，溝通了思想認(rèn)識(shí)。主要領(lǐng)導(dǎo)（支部書(shū)記）與班子成員之間，班子成員相互之間，班子成員與黨員之間，進(jìn)行了深入交心談心，為召開(kāi)專題組織生活會(huì)奠定了思想基礎(chǔ)。

2.會(huì)場(chǎng)氣氛強(qiáng)烈。一是既開(kāi)展自我批評(píng)又開(kāi)展相互批評(píng)。自我批評(píng)比較深刻，切中要害，點(diǎn)到了痛處。相互批評(píng)也比較尖銳，單刀直入，難能可貴，讓受批評(píng)的同志感覺(jué)到了“辣味”，觸動(dòng)了心靈；二是查擺了問(wèn)題又分析原因；三是既提出了努力方向又明確了具體整改措施??。

3.會(huì)議效果明顯。一是增強(qiáng)了溝通；二是加強(qiáng)了教育；三是促進(jìn)了工作??。

借這個(gè)機(jī)會(huì)，我代表縣第三督導(dǎo)組提幾點(diǎn)建議，說(shuō)得不對(duì)的地方，請(qǐng)?jiān)谧魑活I(lǐng)導(dǎo)、黨員同志批評(píng)指正。

一是要繼承好傳統(tǒng)。組織生活會(huì)是我們黨的一項(xiàng)好傳統(tǒng)，增強(qiáng)同志團(tuán)結(jié)溝通的一項(xiàng)好制度，希望不僅要經(jīng)常開(kāi)，而且要像本次組織生活會(huì)一樣，務(wù)求實(shí)效地開(kāi)，力爭(zhēng)把每一次組織生活會(huì)都開(kāi)成團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的會(huì)議，加油鼓勁的會(huì)議。?同時(shí)要對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的意見(jiàn)和突出問(wèn)題一條一條拉出清單，建好臺(tái)賬，制定規(guī)劃，明確任務(wù)，列出時(shí)限，一件件抓好落實(shí)整改。要以釘釘子精神，一錘接著一錘敲，通過(guò)切實(shí)努力讓“四風(fēng)”人人喊打、無(wú)處藏身，讓“鐵八條”落地生根，遍地開(kāi)花。

二是要解決好問(wèn)題。對(duì)這次組織生活會(huì)征求的意見(jiàn)，大家在會(huì)上提出的問(wèn)題，要本著“有則改之，無(wú)之加勉”的原則，理性看待，認(rèn)真解決。對(duì)能立即解決的馬上解決，立改立行；對(duì)需要一定時(shí)間才能解決的，要明確時(shí)限、明確責(zé)任人，明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)，一項(xiàng)一項(xiàng)地抓好落實(shí)；對(duì)不能解決的，要采取適當(dāng)?shù)姆绞较蚋刹柯毠ず蛷V大群眾說(shuō)清楚。?同時(shí)要多做思考研究和探索實(shí)踐，努力讓認(rèn)識(shí)成為共識(shí)，讓共識(shí)成為制度，讓制度成為長(zhǎng)效，讓長(zhǎng)效成為常態(tài)，這是在整改落實(shí)、建章立制環(huán)節(jié)中的突出任務(wù)。

三要運(yùn)用好成果。對(duì)這次組織生活會(huì)，以及在解決問(wèn)題過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的好做法、好經(jīng)驗(yàn)，盡量的用制度鞏固下來(lái)。繼續(xù)把黨建設(shè)得更加堅(jiān)強(qiáng)有力，更好促進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定，不斷改善人民生活。要突出活動(dòng)的實(shí)踐特色，把黨員干部在活動(dòng)中形成的新思想、煥發(fā)的新精神、凝聚的新力量引導(dǎo)到抓改革、抓發(fā)展、抓穩(wěn)定、抓民生，通過(guò)運(yùn)用組織生活會(huì)成果，推出工作新舉措、規(guī)范工作新制度、推動(dòng)改革全面深化、樹(shù)立民宗委新形象。?

總而言之，這次民宗委的組織生活會(huì)開(kāi)得很成功，也很有成效；我本人也深受教育，收獲很多。

謝謝大家！

務(wù)虛會(huì)點(diǎn)評(píng)講話篇2

年終總結(jié)大會(huì)點(diǎn)評(píng)

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要　　辦公室　20XX年12月27日-28日　　20XX年管理干部年終總結(jié)暨述職會(huì)　　會(huì)議紀(jì)要　　20XX年12月27日-28日，公司召開(kāi)20XX年工作總結(jié)和20XX年工作計(jì)劃會(huì)暨管理干部述職會(huì)，公司副總經(jīng)理李天偉（主持全面工作）主持會(huì)議，公司總會(huì)計(jì)師莊志斌,副總經(jīng)理、安全總監(jiān)楊成柱；各部室、車(chē)間管理干部參加會(huì)議。公司領(lǐng)導(dǎo)班子聽(tīng)取了各部門(mén)20XX年工作總結(jié)和20XX年的工作計(jì)劃的匯報(bào)。最后，公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各部門(mén)20XX年工作進(jìn)行了集中總結(jié)，并對(duì)20XX年重點(diǎn)工作進(jìn)行了部署。　　一、辦公室：　　20XX年工作不足　　公司“五部一室”成立后，辦公室兼并原生活后勤部的職責(zé)（后勤管理和倉(cāng)庫(kù)管理工作）在部室合并后，未能及時(shí)地轉(zhuǎn)換部室的職能，存在“等、靠”思想，工作統(tǒng)籌性和執(zhí)行力不強(qiáng)，工作不夠細(xì)致深入，特別是員工關(guān)心的飯菜質(zhì)量、　　廠內(nèi)生活區(qū)環(huán)境衛(wèi)生等方面，沒(méi)有得到有效提升。部室人員休假，雖一直執(zhí)行工作交接確認(rèn)制，但實(shí)際工作中存在工作脫節(jié)的情況。　　1、文件起草方面：部門(mén)人員公文寫(xiě)作水平參差不齊、文字功底整體性較差。在請(qǐng)示、周匯報(bào)及工作總結(jié)類文件起草過(guò)程中，存在條理不清晰、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)知識(shí)匱乏等問(wèn)題，多次出現(xiàn)上報(bào)總部的文件需公司領(lǐng)導(dǎo)修改的情況。　　2、績(jī)效考核方面：在日常管理工作方面，如：公文公務(wù)督查督辦、周匯報(bào)等方面，對(duì)沒(méi)達(dá)到要求的部室、車(chē)間，只是在周一生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)例會(huì)上強(qiáng)調(diào)，實(shí)際沒(méi)有考核,造成工作被動(dòng)。　　3、新聞宣傳報(bào)道方面：沒(méi)有及時(shí)地報(bào)到公司的最新動(dòng)態(tài)，激勵(lì)機(jī)制發(fā)揮不好，各部室、車(chē)間人員投稿不踴躍，上交稿件存在應(yīng)付現(xiàn)象。對(duì)關(guān)系到公司核心利益的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、節(jié)能降耗等工作，了解不深入，報(bào)道不及時(shí)，時(shí)效性極差，無(wú)法起到激勵(lì)員工上進(jìn)的作用。在給總部提供的基層動(dòng)態(tài)中，呈現(xiàn)脈沖式管理狀態(tài)，領(lǐng)導(dǎo)過(guò)問(wèn)一次，會(huì)好幾天。　　4、人事管理方面：人事管理崗位不能有效地完成現(xiàn)有工作。對(duì)公司培訓(xùn)及考試等需要現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督的環(huán)節(jié)掌控力度不夠，如公司內(nèi)訓(xùn)，不能做到及時(shí)有效跟蹤。　　5、信息管理方面：信息系統(tǒng)建設(shè)缺乏主動(dòng)性，沒(méi)有引起重視，導(dǎo)致機(jī)房改造項(xiàng)目進(jìn)展緩慢。現(xiàn)有化驗(yàn)分析數(shù)據(jù)系統(tǒng)和生產(chǎn)數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)運(yùn)行時(shí)有問(wèn)題發(fā)生。　　6、企業(yè)文化建設(shè)方面：對(duì)企業(yè)理念、企業(yè)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)、核心價(jià)值觀及企業(yè)精神等企業(yè)文化內(nèi)涵，宣講不到位，員工認(rèn)同感不強(qiáng)，尤其是中華民族的傳統(tǒng)美德和道德教育缺失。　　7、庫(kù)房管理方面：倉(cāng)庫(kù)管理未按標(biāo)準(zhǔn)制度執(zhí)行，驗(yàn)收不嚴(yán)格。存在領(lǐng)用單位未在驗(yàn)收單上簽字，物品已出庫(kù)的情況。每月盤(pán)點(diǎn)不細(xì)，各車(chē)間存放物資管理不到位。　　8、后勤管理方面：伙食標(biāo)準(zhǔn)不斷上升，飯菜質(zhì)量沒(méi)有明顯提升，員工對(duì)下夜班的飯菜不滿意。伙食搭配不合理，部分菜品食用人較少，存在較大浪費(fèi)。食堂菜品留樣制度執(zhí)行不到位，存在群體性食物中毒風(fēng)險(xiǎn)。廠區(qū)公共區(qū)域的環(huán)境衛(wèi)生及綠化管理不到位。對(duì)員工提出的需求未能及時(shí)滿足。20XX年工作計(jì)劃　　1、公文管理：繼續(xù)做好公文管理，做好公文收發(fā)及公文寫(xiě)作工作，提高辦公室人員整體公文寫(xiě)作能力，在辦公室內(nèi)部做好寫(xiě)作能力提升培訓(xùn)，使辦公室真正成為公司宣傳的主力軍。　　2、范文寫(xiě)作人事管理：一如既往地做好薪資管理、人員晉升管理、保險(xiǎn)及公積金管理等基礎(chǔ)管理工作；加強(qiáng)員工的內(nèi)部培訓(xùn)工作，做好每季度的員工綜合能力測(cè)試工作，將考試成績(jī)與績(jī)效考核掛鉤；做好20XX年應(yīng)屆畢業(yè)生的培訓(xùn)工作，在生活、學(xué)習(xí)、工作上關(guān)心實(shí)習(xí)員工。　　3、績(jī)效考核管理：嚴(yán)肅績(jī)效考核管理制度，嚴(yán)格按照績(jī)效　　考核管理規(guī)定及績(jī)效考核標(biāo)準(zhǔn)做好月度考核及年度考核，及時(shí)召開(kāi)績(jī)效考核會(huì)議。做好周匯報(bào)及公文公務(wù)的督辦管理，嚴(yán)格要求上報(bào)質(zhì)量。　　4、宣傳報(bào)道：加強(qiáng)公司宣傳報(bào)道力度，提升公司宣傳水平，利用網(wǎng)站、報(bào)紙及板報(bào)等形式，做好公司宣傳工作。對(duì)公司網(wǎng)站新聞報(bào)道要做到保質(zhì)保量完成，嚴(yán)格按照公司宣傳報(bào)道管理規(guī)定及考核管理規(guī)定，對(duì)各部室、車(chē)間嚴(yán)格考核兌現(xiàn)。拓展宣傳范圍，加強(qiáng)公司報(bào)紙建設(shè)，強(qiáng)化板報(bào)宣傳，根據(jù)不同時(shí)期訂立宣傳主題，提高宣傳板報(bào)質(zhì)量。　　5、企業(yè)文化建設(shè)：加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)工作，利用網(wǎng)絡(luò)、展板等形式進(jìn)行宣傳、教育和引導(dǎo)員工。　　6、信息管理：加強(qiáng)基礎(chǔ)信息建設(shè)工作，對(duì)公司網(wǎng)頁(yè)進(jìn)行改版。　　7、倉(cāng)庫(kù)管理：完成新倉(cāng)庫(kù)建設(shè)工作，改善目前倉(cāng)庫(kù)物資擁擠的狀態(tài)。加強(qiáng)物資出、入庫(kù)管理，嚴(yán)格驗(yàn)收，定期進(jìn)行盤(pán)庫(kù)。　　8、后勤管理：完善食堂員工管理規(guī)定，制定后勤人員考核和獎(jiǎng)勵(lì)制度。在飯菜質(zhì)量和標(biāo)準(zhǔn)上下功夫，實(shí)行后勤人員（包含司機(jī)）評(píng)分制，由員工對(duì)后勤保障服務(wù)進(jìn)行評(píng)分。成立公司伙食管理委員會(huì)，收集員工的建議，監(jiān)督食堂的飯菜質(zhì)量，提出改進(jìn)措施。在廠區(qū)衛(wèi)生環(huán)境綜合整治和推進(jìn)員工標(biāo)準(zhǔn)化宿舍建設(shè)方面狠下功夫，思想?yún)R報(bào)專題杜絕公用區(qū)域及生活區(qū)域臟亂差現(xiàn)　　象，開(kāi)展宿舍評(píng)比工作。　　9、日常管理：針對(duì)部門(mén)內(nèi)部執(zhí)行力度不強(qiáng)現(xiàn)象，20XX年，辦公室將在部門(mén)內(nèi)部執(zhí)行公文督查督辦制度，對(duì)每項(xiàng)工作確定責(zé)任人、確定完成時(shí)間、確定完成標(biāo)準(zhǔn)，及時(shí)做到督查督辦。　　公司領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)　　辦公室20XX年工作不足分析比較到位，全年工作缺少統(tǒng)籌計(jì)劃，部門(mén)人員的主觀能動(dòng)性沒(méi)有得到發(fā)揮。餐飲管理工作亟待提高，要將生活區(qū)及廠內(nèi)公共區(qū)域的監(jiān)督管理常態(tài)化。　　1、后勤食堂管理需加強(qiáng)，細(xì)節(jié)管理不到位，特別是加強(qiáng)員工早餐、夜餐的管理。　　2、生活區(qū)及廠內(nèi)公共域現(xiàn)場(chǎng)管理標(biāo)準(zhǔn)低，離燃料油公司精細(xì)化管理要求相距甚遠(yuǎn)。辦公室負(fù)責(zé)人沒(méi)有養(yǎng)成每日定期巡查的工作習(xí)慣，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)低標(biāo)準(zhǔn)視而不見(jiàn)。　　3、接待管理執(zhí)行不到位。沒(méi)有嚴(yán)格執(zhí)行燃料油公司接待管理規(guī)定，在用餐申請(qǐng)方面未做到提前一天申請(qǐng)，造成工作相對(duì)被動(dòng)。　　4、宿舍管理方面不嚴(yán)格，經(jīng)常出現(xiàn)浴室及公共區(qū)域衛(wèi)生未及時(shí)清理、宿舍門(mén)前擺放垃圾及窗臺(tái)擺放鞋等現(xiàn)象。　　5、強(qiáng)化內(nèi)部培訓(xùn)管理，特別是內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍建設(shè)，培訓(xùn)工作要有針對(duì)性，做好各部室、車(chē)間培訓(xùn)需求的收集與安排。　　　　篇二：20XX年度公司年終總結(jié)會(huì)議流程　　　　20XX年度公司年終總結(jié)會(huì)議流程　　一、時(shí)間：20XX年12月30日下午14時(shí)起　　二、地點(diǎn)：公司會(huì)議室　　三、與會(huì)人員：林總、王總，尚未匯報(bào)年終總結(jié)的全體員工　　四、主持人：孫江　　五、會(huì)議程序：　　（一）全體員工進(jìn)入會(huì)議室，孫總做年度簡(jiǎn)要總結(jié)及宣布匯報(bào)開(kāi)始，后匯報(bào)部門(mén)先行離場(chǎng)。　　范文TOP100（二）以部門(mén)為單位分別向公司匯報(bào)個(gè)人年終總結(jié)，匯報(bào)順序：　　1、孫江、靳功、田丹　　2、開(kāi)發(fā)部：鄒宛儒、邢軍、杜強(qiáng)、張守麗　　3、風(fēng)控部：李彩玲　　4、物業(yè)部：郭麗霞　　5、工程部：焦冬春、孫玉龍、韓若朋、王立奎、姚艷萍　　6、財(cái)務(wù)部：龐亞麗、張錚、蘇姝名、王麗華、姜宇環(huán)　　（三）穿插進(jìn)行：孫總就一年來(lái)的工作對(duì)個(gè)人進(jìn)行簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)，王總、林總分別就個(gè)人總結(jié)點(diǎn)評(píng)。　　（四）全體員工再次進(jìn)入會(huì)議室，王總、林總做總結(jié)發(fā)言，孫總宣布會(huì)議結(jié)束。　　　　篇三：年終總結(jié)會(huì)議主持詞　　　　年終總結(jié)會(huì)議主持詞　　（HXD上傳）　　現(xiàn)在我們開(kāi)始開(kāi)會(huì)，請(qǐng)大家保持安靜，手機(jī)調(diào)整至靜音，不要隨意走動(dòng)。　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁，下午好！　　今天，****服務(wù)中心在這里召開(kāi)20XX年年度工作報(bào)告，回顧一年來(lái)的工作業(yè)績(jī)，并展望明年的美好藍(lán)圖。　　今天有幸邀請(qǐng)到公司領(lǐng)導(dǎo)**總參加我們的會(huì)議，以我們熱烈的掌聲表示真誠(chéng)的感謝！　　今天的會(huì)議共有3項(xiàng)議程：　　第一項(xiàng)議程是請(qǐng)各部門(mén)負(fù)責(zé)人和員工代表做工作報(bào)告及服務(wù)中心**總做工作點(diǎn)評(píng)；　　第二項(xiàng)議程是請(qǐng)**總對(duì)服務(wù)中心進(jìn)行工作指導(dǎo)；　　第三項(xiàng)議程是對(duì)工作優(yōu)秀的員工進(jìn)行嘉獎(jiǎng)；　　首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎歡迎客服部**經(jīng)理做“上半年工作總結(jié)和下半年工作報(bào)告”；　　**經(jīng)理的報(bào)告指出圍繞公司“**”特色服務(wù)執(zhí)行方案和服務(wù)中心具體措施開(kāi)展親情服務(wù)工作最全面的范文參考寫(xiě)作網(wǎng)站，敢于創(chuàng)新、勇于探索，取得了較好的成績(jī)。　　下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎工程部**經(jīng)理做“上半年工作總結(jié)和下半年工作報(bào)告”；　　通過(guò)工程部**經(jīng)理的報(bào)告讓我們看到各位技術(shù)人員為保證****的設(shè)備設(shè)施正常運(yùn)行和執(zhí)行“**”特色服務(wù)做出的貢獻(xiàn)。　　現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲歡迎安防部**經(jīng)理做“上半年工作總結(jié)和下半年工作報(bào)告”；　　好！感覺(jué)**經(jīng)理的報(bào)告，從報(bào)告中體現(xiàn)了安防部在保障****業(yè)戶人身和財(cái)產(chǎn)做出了很大貢獻(xiàn)，是服務(wù)中心開(kāi)展“**”特色服務(wù)的堅(jiān)強(qiáng)后盾。　　接下來(lái)有請(qǐng)財(cái)務(wù)部會(huì)計(jì)**為我們做上半年經(jīng)營(yíng)指標(biāo)完成和成本控制的情況！　　感謝**為我們提供了精確的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)，這也是我們勞動(dòng)成果的體現(xiàn)。　　下面是我們服務(wù)中心的員工代表：區(qū)域客戶主任***為我們做　　上半年工作報(bào)告，掌聲歡迎！　　從客服部**的報(bào)告中可以看出我們****的基層員工的用心工作和敢于擔(dān)當(dāng)精神風(fēng)貌！　　下面有請(qǐng)服務(wù)中心**總對(duì)上半年工作做點(diǎn)評(píng)，掌聲歡迎！感謝**總對(duì)服務(wù)中心點(diǎn)評(píng)，同時(shí)也　　為我們下半年工作指明了方向。　　現(xiàn)在進(jìn)行第二項(xiàng)議程是請(qǐng)**總對(duì)服務(wù)中心進(jìn)行工作指導(dǎo)；非常感謝**總對(duì)我們工作的肯定，以及對(duì)我們的期望，請(qǐng)?jiān)僖詿崃艺坡曀徒o我們的**總！　　下面是會(huì)議第三項(xiàng)議程是對(duì)工作優(yōu)秀的員工進(jìn)行嘉獎(jiǎng)；　　***、***、***、***（員工名單）　　

20XX—2019學(xué)年度第一學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃

　　指導(dǎo)思想 　　以新一輪課程改革為抓手，更新教育理念，積極推進(jìn)教學(xué)改革。努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)創(chuàng)新，改革教學(xué)和學(xué)習(xí)方式，提高課堂教學(xué)效益，促進(jìn)學(xué)校的內(nèi)涵性發(fā)展。同時(shí)，以新課程理念為指導(dǎo)，在全面實(shí)施新課程過(guò)程中，加大教研、教改力度，深化教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的研究。正確處理改革與發(fā)展、創(chuàng)新與質(zhì)量的關(guān)系，積極探索符合新課程理念的生物教學(xué)自如化教學(xué)方法和自主化學(xué)習(xí)方式。 　　主要工作 　　一、教研組建設(shè)方面： 　　1、深入學(xué)習(xí)課改理論，積極實(shí)施課改實(shí)踐。 　　、以七年級(jí)新教材為“切入點(diǎn)”，強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐。 　　、充分發(fā)揮教研組的作用，把先進(jìn)理念學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，做到以學(xué)促研，以研促教，真正實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的全面提升。 　　2、強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，提高課堂效益，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，抓好“五關(guān)”。 　　（1）備課關(guān)。要求教齡五年以下的教師備詳案，提倡其他教師備詳案。要求教師的教案能體現(xiàn)課改理念。 　　（2）上課關(guān)。 　　（3）作業(yè)關(guān)。首先要控制學(xué)生作業(yè)的量，本著切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的精神，要在作業(yè)批改上狠下工夫。 　　（4）考試關(guān)。以確保給學(xué)生一個(gè)公正、公平的評(píng)價(jià)環(huán)境。 　　（5）質(zhì)量關(guān)。 　　3、加強(qiáng)教研組凝聚力，培養(yǎng)組內(nèi)老師的團(tuán)結(jié)合作精神，做好新教師帶教工作。 　　二、常規(guī)教學(xué)方面： 　　1加強(qiáng)教研組建設(shè)。興教研之風(fēng)，樹(shù)教研氛圍。特別要把起始年級(jí)新教材的教研活動(dòng)作為工作的重點(diǎn)。 　　2、教研組要加強(qiáng)集體備課,共同分析教材,研究教法,探討疑難問(wèn)題,由備課組長(zhǎng)牽頭每周集體備課一次，定時(shí)間定內(nèi)容，對(duì)下一階段教學(xué)做到有的放矢，把握重點(diǎn)突破難點(diǎn). 　　3、教研組活動(dòng)要有計(jì)劃、有措施、有內(nèi)容，在實(shí)效上下工夫，要認(rèn)真落實(shí)好組內(nèi)的公開(kāi)課教學(xué)。 　　4、積極開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，每位教師聽(tīng)課不少于20節(jié)，青年教師不少于40節(jié)，興“聽(tīng)課，評(píng)課”之風(fēng)，大力提倡組內(nèi)，校內(nèi)聽(tīng)隨堂課。 　　5、進(jìn)一步制作、完善教研組主頁(yè)，加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的交流。 　　我們將繼續(xù)本著團(tuán)結(jié)一致，勤溝通，勤研究，重探索，重實(shí)效的原則，在總結(jié)上一學(xué)年經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的前提下，出色地完成各項(xiàng)任務(wù)。 　　校內(nèi)公開(kāi)課活動(dòng)計(jì)劃表 　　日期周次星期節(jié)次開(kāi)課人員擬開(kāi)課內(nèi)容 　　10月127四2王志忠生物圈 　　10月137五4趙夕珍動(dòng)物的行為 　　12月114五4趙夕珍生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié) 　　12月2818四4朱光祥動(dòng)物的生殖 　　鎮(zhèn)江新區(qū)大港中學(xué)生物教研組 　　xx-9 　　20XX下學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃范文 　　20XX年秋季生物教研組工作計(jì)劃 　　化學(xué)生物教研組的工作計(jì)劃 　　生物教研組工作計(jì)劃 　　下學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃 　　年下學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃 　　20XX年化學(xué)生物教研組計(jì)劃 　　20XX年化學(xué)生物教研組計(jì)劃 　　中學(xué)生物教研組工作計(jì)劃 　　第一學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃 　　

20XX—2019學(xué)年度第二學(xué)期高中英語(yǔ)教研組工作計(jì)劃

　　XX—XX學(xué)年度第二學(xué)期高中英語(yǔ)教研組工作計(jì)劃 　　一．指導(dǎo)思想： 　　本學(xué)期，我組將進(jìn)一步確立以人為本的教育教學(xué)理論，把課程改革作為教學(xué)研究的中心工作，深入學(xué)習(xí)和研究新課程標(biāo)準(zhǔn)，積極、穩(wěn)妥地實(shí)施和推進(jìn)中學(xué)英語(yǔ)課程改革。以新課程理念指導(dǎo)教研工作，加強(qiáng)課程改革，緊緊地圍繞新課程實(shí)施過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題，尋求解決問(wèn)題的方法和途徑。加強(qiáng)課題研究，積極支持和開(kāi)展校本研究，提高教研質(zhì)量，提升教師的研究水平和研究能力。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步提升我校英語(yǔ)教師的英語(yǔ)教研、教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，為我校爭(zhēng)創(chuàng)“三星”級(jí)高中而發(fā)揮我組的力量。 　　二．主要工作及活動(dòng)： 　　1．加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，推進(jìn)新課程改革。 　　組織本組教師學(xué)習(xí)《普通高中英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》及課標(biāo)解度，積極實(shí)踐高中英語(yǔ)牛津教材，組織全組教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)、熟悉新教材的體系和特點(diǎn)，探索新教材的教學(xué)模式，組織好新教材的研究課活動(dòng)，為全組教師提供交流、學(xué)習(xí)的平臺(tái)和機(jī)會(huì)。 　　2．加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)效率。 　　強(qiáng)化落實(shí)教學(xué)常規(guī)和“禮嘉中學(xué)課堂教學(xué)十項(xiàng)要求”。做好集體備課和二備以及反思工作。在認(rèn)真鉆研教材的基礎(chǔ)上，抓好上課、課后作業(yè)、輔導(dǎo)、評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié)，從而有效地提高課堂教學(xué)效率。加強(qiáng)教學(xué)方法、手段和策略的研究，引導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)方法的同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)策略。 　　3．加強(qiáng)課題研究，提升教科研研究水平；加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提升教師的教學(xué)能力。 　　組織教師有效開(kāi)展本組的和全校的課題研究工作做到有計(jì)劃、有研究、有活動(dòng)、有總結(jié)，并在此基礎(chǔ)上撰寫(xiě)教育教學(xué)論文，并向報(bào)刊雜志和年會(huì)投稿。 　　制訂好本組本學(xué)期的校公開(kāi)課、示范課、匯報(bào)課計(jì)劃，并組織好聽(tīng)課、評(píng)課等工作。 　　三．具體安排： 　　二月份：制訂好教研組工作計(jì)劃、課題組工作計(jì)劃和本學(xué)期公開(kāi)課名單。 　　三月份：1、組織理論學(xué)習(xí)。 　　2、高一英語(yǔ)教學(xué)研討活動(dòng)。 　　3、組織好高三第一次模考、閱卷、評(píng)卷和總結(jié)等工作。 　　四月份：1、組織好高三英語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)試。 　　2、高三英語(yǔ)復(fù)習(xí)研討會(huì)。 　　五月份：1、組織好高三第二次模考、閱卷、評(píng)卷和總結(jié)等工作。 　　2、協(xié)助開(kāi)展好我校的區(qū)級(jí)公開(kāi)課。 　　六月份：1、組織好高考的復(fù)習(xí)迎考工作。 　　2、收集課題活動(dòng)材料。

2019學(xué)年春季學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文組教研計(jì)劃

　　一、指導(dǎo)思想 　　堅(jiān)持以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹課程改革精神，以貫徹實(shí)施基礎(chǔ)教育課程改革為核心，以研究課堂教學(xué)為重點(diǎn)，以促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)為根本，以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，全面實(shí)施素質(zhì)教育。 　　本學(xué)期教研組重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)教師評(píng)課的指導(dǎo)，使教師的評(píng)課規(guī)范化，系統(tǒng)化，定期舉行主題教學(xué)沙龍和“會(huì)診式行動(dòng)研究”，促進(jìn)新教師的成長(zhǎng)，加快我鎮(zhèn)小學(xué)語(yǔ)文教師隊(duì)伍成長(zhǎng)速度和小學(xué)語(yǔ)文教育質(zhì)量的全面提高。結(jié)合區(qū)里的活動(dòng)安排，開(kāi)展各項(xiàng)有意義的學(xué)生活動(dòng)，培養(yǎng)提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)，調(diào)動(dòng)啟發(fā)學(xué)生的內(nèi)在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。 　　二、工作目標(biāo) 　　1、以課改為中心，組織教師學(xué)習(xí)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，深入課堂教學(xué)研究，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)探究意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，努力提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)。 　　2、進(jìn)一步加強(qiáng)語(yǔ)文教師隊(duì)伍建設(shè)，讓“語(yǔ)文研究小組”，充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范作用，重視團(tuán)隊(duì)合作智慧、力量。開(kāi)展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)，以老帶新，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。 　　3、組織教師開(kāi)展切實(shí)有效的說(shuō)課沙龍、評(píng)課沙龍，提高教師說(shuō)課能力，和評(píng)課能力，能夠結(jié)合主題教研活動(dòng)，對(duì)典型課例進(jìn)行互動(dòng)研討，開(kāi)展教例賞析活動(dòng)。 　　4、加強(qiáng)教研組集體備課，每周以段為單位組織一次集體備課，分析教材，賞析重點(diǎn)課文，進(jìn)行文本細(xì)讀，交流教學(xué)心得。讓備課不再是走場(chǎng)，形式主義，而是真真實(shí)實(shí)為提高課堂效率服務(wù)，提高教師的素質(zhì)服務(wù)。 　　5、根據(jù)上學(xué)期制定的語(yǔ)文常規(guī)活動(dòng)計(jì)劃，開(kāi)展形式多樣的學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)、過(guò)關(guān)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣，在自主活動(dòng)中提高學(xué)生的綜合實(shí)踐能力，促進(jìn)個(gè)性和諧發(fā)展。 　　6、 加強(qiáng)學(xué)習(xí)質(zhì)量調(diào)查、檢測(cè)工作，及時(shí)分析，尋找得失，確保完成各項(xiàng)教學(xué)指標(biāo)。 　　三、主要工作及具體措施 　　（一）骨干教師示范、把關(guān)，當(dāng)好“領(lǐng)頭羊”。 　　1、本學(xué)期，語(yǔ)文研究小組成員繼續(xù)充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范作用，重視團(tuán)隊(duì)合作智慧、力量。教研組將圍繞“探索實(shí)效性語(yǔ)文課堂教學(xué)模式”這個(gè)主題，深入開(kāi)展精讀課文教學(xué)有效性研討活動(dòng)。低段（1-2年級(jí)）則繼續(xù)進(jìn)行識(shí)字教學(xué)的有效性的探討。分層、有序地開(kāi)展教研活動(dòng)，使教研活動(dòng)更成熟、有效，切實(shí)提高我校語(yǔ)文老師的專業(yè)水平。 　　2、開(kāi)展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)，以老帶新，不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。 　　（二）年輕教師取經(jīng)、學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取出成績(jī)。 　　1、為了提高教學(xué)質(zhì)量，促成新教師迅速成長(zhǎng)，1—5年教齡新教師每一學(xué)期上1堂模仿課和一堂校內(nèi)研討課。上模仿課的內(nèi)容可以通過(guò)觀看名師的關(guān)盤(pán)、視頻或者教學(xué)實(shí)錄等途徑，根據(jù)個(gè)人教學(xué)需要，有選擇性地進(jìn)行局部模仿，從而使新教師形成個(gè)人的教學(xué)風(fēng)格 。2019年高二歷史第二學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃范文1

　　一、指導(dǎo)思想 　　高二的歷史教學(xué)任務(wù)是要使學(xué)生在歷史知識(shí)、歷史學(xué)科能力和思想品德、情感、態(tài)度、價(jià)值觀各方面得到全面培養(yǎng)鍛煉和發(fā)展，為高三年級(jí)的文科歷史教學(xué)打下良好的基礎(chǔ)，為高校輸送有學(xué)習(xí)潛能和發(fā)展前途的合格高中畢業(yè)生打下良好基礎(chǔ)。 　　高考的文科綜合能力測(cè)試更加強(qiáng)調(diào)考生對(duì)文科各學(xué)科整體知識(shí)的把握、綜合分析問(wèn)題的思維能力、為解決問(wèn)題而遷移知識(shí)運(yùn)用知識(shí)的能力。教師在教學(xué)中要體現(xiàn)多學(xué)科、多層次、多角度分析解決問(wèn)題的通識(shí)教育理念。教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究教材,轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，緊跟高考形勢(shì)的發(fā)展，研究考試的變化，力爭(zhēng)使高二的教學(xué)向高三教學(xué)的要求靠攏。 　　按照《教學(xué)大綱》和《考試說(shuō)明》的要求，認(rèn)真完成高二階段的單科復(fù)習(xí)工作。堅(jiān)持學(xué)科教學(xué)為主，落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)要到位，適當(dāng)兼顧史地政三個(gè)學(xué)科的綜合要求，培養(yǎng)提高學(xué)生學(xué)科內(nèi)綜合的能力。從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，落實(shí)基礎(chǔ)，提高學(xué)科思維能力和辯證唯物主義、歷史唯物主義的理論水平。 　　二、教學(xué)依據(jù)和教材使用

　　全班共40人，其中男生15人，女生25人。學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較一般，多數(shù)學(xué)生能掌握所學(xué)內(nèi)容，少部分學(xué)生由于反映要慢一些，學(xué)習(xí)方法死板，沒(méi)有人進(jìn)行輔導(dǎo)，加之缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，不能掌握學(xué)習(xí)的內(nèi)容。能跟上課的學(xué)生，課上活潑，發(fā)言積極，上課專心聽(tīng)講，完成作業(yè)認(rèn)真，學(xué)習(xí)比較積極主動(dòng)，課后也很自覺(jué)，當(dāng)然與家長(zhǎng)的監(jiān)督分不開(kāi)。部分學(xué)生解答問(wèn)題的能力較強(qiáng)，不管遇到什么題，只要讀了兩次，就能找到方法，有的方法還相當(dāng)?shù)暮?jiǎn)捷。有的學(xué)生只能接受老師教給的方法，稍有一點(diǎn)變動(dòng)的問(wèn)題就處理不了。個(gè)別學(xué)生是老師怎么教也不會(huì)。 　　二、教材分析 　　本冊(cè)的教學(xué)內(nèi)容：（1）混合運(yùn)算和應(yīng)用題；（2）整數(shù)和整數(shù)四則運(yùn)算；（3）量的計(jì)量；（4）小數(shù)的意義和性質(zhì)；（5）小數(shù)的加法和減法；（6）平行四邊形和梯形 　　本冊(cè)的重點(diǎn)：混合運(yùn)算和應(yīng)用題是本冊(cè)的一個(gè)重點(diǎn)，這一冊(cè)進(jìn)一步學(xué)習(xí)三步式題的混合運(yùn)算順序，學(xué)習(xí)使用小括號(hào)，繼續(xù)學(xué)習(xí)解答兩步應(yīng)用題的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)解答比較容易的三步應(yīng)用題，使學(xué)生進(jìn)一步理解和掌握復(fù)雜的數(shù)量關(guān)系，提高學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決得意的實(shí)際問(wèn)題的能力，并繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生檢驗(yàn)應(yīng)用題的解答的技巧和習(xí)慣。第二單元整數(shù)和整數(shù)的四則運(yùn)算，是在前三年半所學(xué)的有關(guān)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，進(jìn)行復(fù)習(xí)、概括，整理和提高。先把整數(shù)的認(rèn)數(shù)范圍擴(kuò)展到千億位，總結(jié)十進(jìn)制計(jì)數(shù)法，然后對(duì)整數(shù)四則運(yùn)算的意義，運(yùn)算定律加以概括總結(jié)，這樣就為學(xué)習(xí)小數(shù)，分?jǐn)?shù)打下較好的基礎(chǔ)。第四單元量的計(jì)量是在前面已學(xué)的基礎(chǔ)上把所學(xué)的計(jì)量單位加于系統(tǒng)整理，一方面使學(xué)生所學(xué)的知識(shí)更加鞏固，一方面使學(xué)生為學(xué)習(xí)把單名數(shù)或復(fù)名數(shù)改寫(xiě)成用小數(shù)表示的單名數(shù)做好準(zhǔn)備。 　　三、教學(xué)目標(biāo) 　　（一）知識(shí)與技能： 　　1、使學(xué)生認(rèn)識(shí)自然數(shù)和整數(shù)，掌握十進(jìn)制計(jì)數(shù)法，會(huì)根據(jù)數(shù)級(jí)正確地讀、寫(xiě)含有三級(jí)的多位數(shù)。 　　2、使學(xué)生理解整數(shù)四則運(yùn)算的意義，掌握加法與減法、乘法與除法之間的關(guān)系。

　　③提出教學(xué)任務(wù)：在全面發(fā)展體能的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步發(fā)展靈敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培養(yǎng)；引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)合理掌握練習(xí)與討論的時(shí)間，了解實(shí)現(xiàn)目標(biāo)時(shí)可能遇到的困難。在不斷體驗(yàn)進(jìn)步和成功的過(guò)程中，表現(xiàn)出適宜的自信心，形成勇于克服困難積極向上，樂(lè)觀開(kāi)朗的優(yōu)良品質(zhì)；認(rèn)識(shí)現(xiàn)代社會(huì)所必需的合作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，在武術(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中學(xué)會(huì)尊重和關(guān)心他人，將自身健康與社會(huì)需要相，表現(xiàn)出良好的體育道德品質(zhì)，結(jié)合本身項(xiàng)目去了解一些武術(shù)名人并能對(duì)他們進(jìn)行簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià)；加強(qiáng)研究性的學(xué)習(xí)，去討論與研究技能的實(shí)用性，加強(qiáng)同學(xué)之間的討論交流的環(huán)節(jié)。 　　（3）教學(xué)目標(biāo)： 　　①總體目標(biāo)：建立“健康第一”的理念，培養(yǎng)學(xué)生的健康意識(shí)和體魄，在必修田徑教學(xué)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)“初級(jí)長(zhǎng)拳”、“劍”的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識(shí)，以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心，重視學(xué)生主體地位的同時(shí)關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異與不同需求，確保每一個(gè)學(xué)生都受益，以及多樣性和選擇性的教學(xué)理念，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，設(shè)計(jì)本教學(xué)工作計(jì)劃，以滿足學(xué)生選項(xiàng)學(xué)生的需求，加深學(xué)生的運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)和理解，保證學(xué)生在高一年田徑必修基礎(chǔ)上再加上“長(zhǎng)拳”來(lái)引導(dǎo)男女生學(xué)習(xí)體育模塊的積極性，再結(jié)合高二年的 “劍”選項(xiàng)課的學(xué)習(xí)中修滿2學(xué)分。加強(qiáng)學(xué)習(xí)“長(zhǎng)拳”以及“劍”的基本套路，提升學(xué)習(xí)的的興趣，提升學(xué)生本身的素質(zhì)，特別是武德的培養(yǎng)。 　　②具體目標(biāo)： 　　運(yùn)動(dòng)參與：a養(yǎng)成良好的練武的鍛煉習(xí)慣。b根據(jù)科學(xué)鍛煉的原則，制定并實(shí)施個(gè)人鍛煉計(jì)劃。c學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)體育鍛煉效果的主要方法。 　　運(yùn)動(dòng)技能：a認(rèn)識(shí)武術(shù)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的價(jià)值，并關(guān)注國(guó)內(nèi)外重大體賽事。b有目的的提高技術(shù)戰(zhàn)術(shù)水平，并進(jìn)一步加強(qiáng)技、戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用能力。c學(xué)習(xí)并掌握社會(huì)條件下活動(dòng)的技能與方法，并掌握運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷時(shí)和緊急情況下的簡(jiǎn)易處理方法。 　　身體健康：a能通過(guò)多種途徑發(fā)展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有關(guān)知識(shí)，并理解身體健康在學(xué)習(xí)、生活中和重要意義。c形成良好的生活方式與健康行為。 　　心理健康：a自覺(jué)通過(guò)體育活動(dòng)改變心理狀態(tài)，并努力獲得成功感。b在武術(shù)練習(xí)活動(dòng)中表現(xiàn)出調(diào)節(jié)情緒的意愿與行為。c在具有實(shí)用技能練習(xí)中體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難帶來(lái)喜悅。 　　社會(huì)適應(yīng)：a在學(xué)習(xí)活動(dòng)中表現(xiàn)出良好的體育道德與合作創(chuàng)新精神。b具有通過(guò)各種途徑獲取體育與健康方面知識(shí)和方法的能力。 　　（4）教學(xué)措施： 　　采用教師示范與講解，學(xué)生討論，練習(xí)，教師評(píng)價(jià)，再進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)，后進(jìn)行學(xué)生練習(xí)，最后進(jìn)行展示與學(xué)生的綜合評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式方法，培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法更好地完成教學(xué)任務(wù)，達(dá)到教學(xué)目標(biāo)；實(shí)行培優(yōu)扶中輔差，，采用學(xué)習(xí)小組的建立，加強(qiáng)學(xué)習(xí)小組的相互學(xué)習(xí)、相互討論、相互研究的功能，提升學(xué)習(xí)的效率；加強(qiáng)多邊學(xué)科的整合，特別是加強(qiáng)心理健康的教育，加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)力學(xué)、運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)等進(jìn)行學(xué)習(xí)，以提升學(xué)生的運(yùn)動(dòng)自我保護(hù)意識(shí)與能力。 　　二、教學(xué)研究的計(jì)劃 　　（1）課題研究：加強(qiáng)校本課程“劍”、“平山初級(jí)長(zhǎng)拳”的開(kāi)發(fā)與教學(xué)；做好“趣味奧運(yùn)會(huì)進(jìn)入校園”課題的開(kāi)題準(zhǔn)備。做為“青春期健康教育進(jìn)入校園”課題組的成員，協(xié)助課題組進(jìn)行研究，開(kāi)展活動(dòng)。 　　（2）校本教研：加強(qiáng)校本課程的開(kāi)發(fā)，加強(qiáng)體育備課組的教研能力，做為備課組長(zhǎng)的我與其他老師加強(qiáng)討論校本的研究與開(kāi)發(fā)，本次校本開(kāi)發(fā)重點(diǎn)放在“劍”、“初級(jí)長(zhǎng)拳”、“花樣籃球”三個(gè)項(xiàng)目上，有所側(cè)重。 　　（3）論文撰寫(xiě)：結(jié)合課題研究的內(nèi)容進(jìn)行撰寫(xiě)。 　　（4）校際、教研組、備課組教研活動(dòng)：做為晉江市兼職中學(xué)體育教研員及校際組成員，積極參加校際組開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，加強(qiáng)提升在校際組的教研水平，做好兼職教研員的本職工作，協(xié)助教研員開(kāi)展教研活動(dòng)；積極參加教研組的各項(xiàng)活動(dòng)，提升教研水平；做為備課組長(zhǎng)的我，我計(jì)劃是積極組織本組老師一起提高高中的課改力度與水平，集中老師的備課時(shí)間與討論在備課過(guò)程中出現(xiàn)的一系列問(wèn)題，針對(duì)選項(xiàng)會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行溝通，加強(qiáng)學(xué)習(xí)過(guò)程的評(píng)價(jià)，協(xié)調(diào)選項(xiàng)內(nèi)容的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)及認(rèn)證過(guò)程。 　　高二下學(xué)期語(yǔ)文備課組工作計(jì)劃 　　高二下學(xué)期化學(xué)教學(xué)計(jì)劃 　　高二下學(xué)期語(yǔ)文教學(xué)工作計(jì)劃 　　關(guān)于高二下學(xué)期班主任工作計(jì)劃范文 　　20XX學(xué)年高二下學(xué)期班主任工作計(jì)劃范文 　　20XX高二下學(xué)期班主任工作計(jì)劃 　　高二下學(xué)期工作計(jì)劃范文 　　20XX年高二下學(xué)期地理教學(xué)計(jì)劃 　　高二下學(xué)期物理教學(xué)計(jì)劃2 　　高二下學(xué)期語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃 　　 　　

生積極性，要求作業(yè)在課堂上完成，并及時(shí)反饋。 　　4. 做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作，實(shí)施“課內(nèi)補(bǔ)課”的方法，組織互幫互學(xué)。 　　5.培養(yǎng)學(xué)生的分析、比較和綜合能力。 　　6. 培養(yǎng)學(xué)生的抽象、概括能力。 　　7. 培養(yǎng)學(xué)生的遷移類推能力。 　　8. 培養(yǎng)學(xué)生思維的靈活性。 　　五、課時(shí)安排 　　四年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)安排了72課時(shí)的教學(xué)內(nèi)容。各部分教學(xué)內(nèi)容教學(xué)課時(shí)大致安排 　　一、混合運(yùn)算和應(yīng)用題（11課時(shí)） 　　1、混合運(yùn)算2課時(shí) 　　2、兩、三步計(jì)算的應(yīng)用題8課時(shí) 　　3、整理和復(fù)習(xí)1課時(shí) 　　二、整數(shù)和整數(shù)四則運(yùn)算（18課時(shí)） 　　1、十進(jìn)制計(jì)數(shù)法2課時(shí) 　　2、加法的意義和運(yùn)算定律3課時(shí) 　　3、減法的意義和運(yùn)算定律3課時(shí) 　　4、乘法的意義和運(yùn)算定律4課時(shí) 　　5、除法的意義4課時(shí) 　　6、整理和復(fù)習(xí)2課時(shí) 　　三、量的計(jì)量（6課時(shí)） 　　1、常用的計(jì)量單位2課時(shí) 　　2、名數(shù)的改寫(xiě)4課時(shí) 　　四、小數(shù)的意義和性質(zhì)（17課時(shí)） 　　1、小數(shù)的意義和讀寫(xiě)法2課時(shí) 　　2、小數(shù)的性質(zhì)和小數(shù)的大小比較3課時(shí) 　　3、小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起小數(shù)大小的變化4課時(shí) 　　4、小數(shù)和復(fù)名數(shù)3課時(shí) 　　5、求一個(gè)小數(shù)的近似數(shù) 2課時(shí) 　　6、整理和復(fù)習(xí)2課時(shí) 　　五、小數(shù)的加法和減法（3課時(shí)） 　　小管家1課時(shí) 　　六、三角形、平行四邊形和梯形（10課時(shí)） 　　1、角的度量1課時(shí) 　　2、垂直和平行2課時(shí) 　　3、三角形2課時(shí) 　　4、平行四邊形和梯形3課時(shí) 　　5、整理和復(fù)習(xí)2課時(shí) 　　七、總復(fù)習(xí)（6課時(shí)） 　　XX年2月26日

向縱深發(fā)展。 　　6、做好論文的撰寫(xiě)、參評(píng)工作。 　　活動(dòng)安排： 　　二月份：課例展示交流。王鈞、李汪俊、羅建上研究課；課題成員進(jìn)行子課題研究交流。 　　三月份：課例展示交流。（姚愛(ài)祥）組織課題學(xué)習(xí)，程中華、戴輝文、孫小娟上研究課；課題成員進(jìn)行子課題研究交流。 　　四月份：課例展示交流。（姚愛(ài)祥）組織課題學(xué)習(xí)，劉華波、曹輝、錢(qián)蕓上研究課；課題成員進(jìn)行子課題研究交流。 　　五月份：課題研究小結(jié)

　　2、組織年輕教師開(kāi)展會(huì)診式課堂教學(xué)診斷活動(dòng)、同課異構(gòu)活動(dòng)、同構(gòu)異教活動(dòng)，有效，切實(shí)提高我校年輕語(yǔ)文老師的專業(yè)水平，獲得快速成長(zhǎng)。 　　3、選拔教齡2——3年新教師參加區(qū)教研室組織的區(qū)新生代課堂教學(xué)比賽，并做好指導(dǎo)、培訓(xùn)工作。 　　（三）教研形式穩(wěn)中有變，踏實(shí)而生動(dòng)。 　　1、繼續(xù)組織兩周一次的專題學(xué)習(xí)沙龍和互動(dòng)式評(píng)課沙龍，結(jié)合教研活動(dòng)的主題組織好教師學(xué)習(xí)、交流。聽(tīng)展示課的教師對(duì)聽(tīng)課內(nèi)容進(jìn)行精心、系統(tǒng)的評(píng)點(diǎn)，寫(xiě)成評(píng)課稿，在兩周一次的互動(dòng)式教學(xué)研討沙龍中進(jìn)行交流、探討。與往年不同的是，在保證互動(dòng)評(píng)課活動(dòng)開(kāi)展同時(shí)，不影響正常教學(xué)，本學(xué)期安排8次集體評(píng)課活動(dòng)，其他評(píng)課通過(guò)qq群來(lái)交流、研討。

務(wù)虛會(huì)點(diǎn)評(píng)講話篇3

****督導(dǎo)組對(duì)*****

專題組織生活會(huì)的點(diǎn)評(píng)

（2014年8月 日）

今天我們衛(wèi)生局督導(dǎo)組參加了 黨總（支）部的專題組織生活會(huì)，在 黨總（支）部充分準(zhǔn)備的前提下，本次組織生活會(huì)氣氛嚴(yán)肅熱烈，每位黨員都進(jìn)行了對(duì)照檢查，開(kāi)展了嚴(yán)肅認(rèn)真的相互批評(píng)和自我批評(píng)，同志之間坦誠(chéng)相見(jiàn)，堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，自我批評(píng)揭短亮丑，相互批評(píng)直截了當(dāng)，達(dá)到了預(yù)期目的。

對(duì)本次專題組織生活會(huì)我有以下幾點(diǎn)感受：

一、前期準(zhǔn)備工作扎實(shí)到位

一是深化學(xué)習(xí)鞏固成果。 黨總（支）堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，堅(jiān)持學(xué)原著、讀原文，在自學(xué)的基礎(chǔ)上扎實(shí)開(kāi)展集中學(xué)習(xí)。通過(guò)多種形式認(rèn)真了《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》，學(xué)習(xí)了中央、省市委關(guān)于開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)要求及習(xí)近平總書(shū)記在蘭考的兩次重要講話，對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”要求，學(xué)習(xí)焦裕祿、“鐵人”精神，學(xué)習(xí)民主集中制相關(guān)知識(shí)，增強(qiáng)理論武裝，提升查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué)。二是深入開(kāi)展談心談話。 黨總（支）嚴(yán)格按照“五個(gè)必談”的要求，安排時(shí)間開(kāi)展了廣泛地談心談話，做到了高質(zhì)量廣覆蓋，全體黨員都堅(jiān)持以誠(chéng)相見(jiàn)，突出重點(diǎn)，把準(zhǔn)備在會(huì)上提出的問(wèn)題和意見(jiàn)，原原本本擺到桌面上，充分溝通和交換意見(jiàn)，談出了真誠(chéng)，談出了實(shí)效。三是深刻剖析對(duì)照檢查。 黨總（支）嚴(yán)格按照查擺問(wèn)題準(zhǔn)、原因分析深、整改措施實(shí)的要求，對(duì)查擺出的問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真梳理匯總并作出明確回應(yīng)，深刻剖析根源所在，認(rèn)真撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料。每一位同志都堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，努力做到把問(wèn)題找準(zhǔn)找實(shí)。

二、開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)有“辣味”

今天的組織生活會(huì)上，全體黨員都坦誠(chéng)相見(jiàn)，各位同志都本著對(duì)組織負(fù)責(zé)、對(duì)他人負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度，以敢于揭短亮丑、動(dòng)真碰硬的勇氣，以整風(fēng)精神開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，真正觸動(dòng)了思想、觸及了靈魂。在自我批評(píng)上敢于揭短亮丑。各位同志以理論理想、黨章黨紀(jì)、民心民聲、先輩先進(jìn)為鏡，聯(lián)系自己的思想實(shí)際、工作實(shí)際、崗位職責(zé)和成長(zhǎng)經(jīng)歷，深入查擺自己在“四風(fēng)”方面的突出問(wèn)題，列舉具體事例和具體表現(xiàn)，深挖思想根源。同時(shí)，對(duì)落實(shí)遵守黨的政治紀(jì)律和貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定情況進(jìn)行了說(shuō)明；回應(yīng)了群眾關(guān)切。在相互批評(píng)直奔主題有“辣味”。每位黨員在對(duì)照檢查后，其他黨員同志對(duì)其開(kāi)展批評(píng)，相互批評(píng)以誠(chéng)相見(jiàn)，不空泛不鋪墊不回避，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，直奔主題講，條條苦口、但都是良藥，句句逆耳、但都是忠言，辣味很濃。這種真心實(shí)意、實(shí)事求是、以理服人的批評(píng)，真正達(dá)到了“團(tuán)結(jié)—批評(píng)—團(tuán)結(jié)”的目的。

三、努力方向明確，整改措施扎實(shí)具體

在這次會(huì)議上，無(wú)論是支部還是個(gè)人的對(duì)照檢查，都針對(duì)問(wèn)題提出整改方向和措施，有思路也有辦法，明確提出了重點(diǎn)整改內(nèi)容，制訂了明確的整改措施。每位黨員的個(gè)人整改措施，思想性、針對(duì)性都很強(qiáng)，可操作、可檢查、可監(jiān)督。

在充分肯定 黨總（支）專題組織生活會(huì)所取得成績(jī)的同時(shí)，我們也看到了一些缺點(diǎn)和不足：一是個(gè)別同志查擺問(wèn)題避重就輕，分析問(wèn)題只是浮于表面，沒(méi)有鮮活事例支撐，沒(méi)能做到見(jiàn)人見(jiàn)事見(jiàn)思想。二是沒(méi)有明確提出整改時(shí)限，存在以工作措施代替整改措施的情況。這些問(wèn)題都還有待改進(jìn)和解決。

這次專題組織生活會(huì)的成功做法，體現(xiàn)了前一段時(shí)間教育實(shí)踐活動(dòng)的成果，是加強(qiáng)黨的建設(shè)的寶貴財(cái)富。下一步，我們要按照中央和省委的要求，進(jìn)一步深化學(xué)習(xí)教育，努力將群眾路線相關(guān)理論、制度和要求細(xì)化入心，固化入腦，在堅(jiān)定理想信念上下更大功夫；以解決突出問(wèn)題為重點(diǎn)，以釘釘子精神抓好整改落實(shí)，在打通“服務(wù)群眾最后一公里”上下更大功夫；按照著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)的要求，持之以恒抓作風(fēng)建設(shè)，在建章立制上下更大功夫；把教育實(shí)踐活動(dòng)煥發(fā)出的良好精神狀態(tài)，落實(shí)到抓發(fā)展、促穩(wěn)定和推進(jìn)各項(xiàng)衛(wèi)生工作上來(lái)。

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