精神，是漢語詞語，拼音是jīng shén，意思是描述有智動物特別是人類的內在現象的名詞， 以下是為大家整理的關于弘揚英模精神黨課講稿5篇 , 供大家參考選擇。

弘揚英模精神黨課講稿5篇

【篇1】弘揚英模精神黨課講稿

學雷鋒弘揚雷鋒精神黨課講稿范文

范文1

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!我是來XX班的xx，今天我國旗下演講的題目是《弘揚雷鋒精神，傳承傳統美德》。

江南三月，鶯飛草長，萬物復蘇，大地回春，迎著料峭的春寒，我們誰也沒有停下匆匆的腳步。“惟進取也故日新“先賢如是說?？墒俏覀兊膬刃膮s始終無法平靜。眼前常常浮現出一個普通而絕不平凡的身影，矮小樸實，但卻巍峨聳立，堪比肩泰山，相貌平實卻光茫四射，照熣寰宇。他就是雷鋒，一個純粹的人，一個高尚的人，一個脫離低級趣味的人。他是我們中華民族的優秀兒女，也是我們學習的好榜樣。

雷鋒的一生是短暫的，生如夏花之燦爛，死如秋葉般靜美。生前，他舍己為人，默默無聞，去世后，他為我們留下一大筆寶貴的精神財富，盡管時過境遷，但我們依然堅信，雷鋒精神不死，雷鋒精神必將長存。

“毫不利己，專門利人”凝煉的八個字，是對雷鋒一生精神的最佳寫照。提到雷鋒，我們腦海中映現出的是他在雨中攙扶老大娘的情景，是他利用業余時間為孩子們講述革命故事的畫面，是他在工地上幫忙搬磚的忙碌身影?！袄衔崂?，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼”雷鋒精神正是古人千百年來恪守的仁愛之道，也是他，將尊老愛幼的美德發揚到了極致。反觀雷鋒的一生，他是一個孤兒，從小在街坊鄰居的接濟與幫助下長大，待到成人之后有了能力，他便渴望回報社會。這種兼濟天下的精神，怎能不令我們動容?

雷鋒，他就像孺子牛，吃進去的是草，擠出來的卻是奶和血，要求人的甚少，給予人的甚多。他曾這樣謙虛地評價自己，將自己比作一顆永不生銹的螺絲釘，雖然渺小，卻不可或缺。正是因為有了千千萬萬像他那樣的螺絲釘，社會大家庭方能緊密相連，方能更加溫馨美好。雷鋒的偉大之處，不在于他做了什么驚天動地的大事，而在于他一點一滴細微的奉獻。他自己也曾說，一個人做一件好事不難，難的是一輩子做好事?？伤拇_就是這樣身體力行的，“勿以善小而不為”，只有積跬步，才能千里，只有聚細流，才能匯江海，這不也是雷鋒的偉大之處嗎?

【篇2】弘揚英模精神黨課講稿

弘揚“紅船精神” 矢志開拓進取

2017年10月31日，習近平總書記在瞻仰上海中共一大會址和浙江嘉興南湖紅船時強調，上海黨的一大會址、嘉興南湖紅船是我們黨夢想起航的地方。我們黨從這里誕生，從這里出征，從這里走向全國執政。這里是我們黨的根脈。

我們黨已由建黨初期的幾十名黨員發展成為擁有8900多萬名黨員的大黨，從南湖出發的小小紅船已經發展壯大為中國號巍巍巨輪。站在“兩個一百年”的歷史交匯期，決勝全面建成小康社會、進而全面建設社會主義現代化強國、實現中華民族偉大復興的新時代，又賦予中國共產黨的歷史使命以全新內涵，提出了新的要求，這就是緊緊圍繞實現偉大夢想來進行偉大斗爭、建設偉大工程、推進偉大事業。

面對新征程新挑戰，中國號巨輪能不能乘風破浪、繼續前行，勝利駛向光輝的彼岸，關鍵還在于中國共產黨人，特別是各級領導干部能否不忘初心，繼續保持和發揚“紅船精神”，即“開天辟地、敢為人先的首創精神，堅定理想、百折不撓的奮斗精神，立黨為公、忠誠為民的奉獻精神”。

1、中國號巨輪駛入改革深水區

進入新時代，中國號巨輪駛入了改革的深水區，改革的艱巨性進一步凸顯。為什么這么說呢？

隨著改革開放不斷深化，改革推進的難度和風險越來越大。今天的改革是要解決政府“管得過多統得過死”的弊病，解決權力運轉中的官僚主義問題。深化改革的“破與立”與政府權力的“加與減”有關。政府權力做“減法”，市場活力才能做“加法”和“乘法”。從某種意義上說，這是一場“自我革命”的改革，是一場“權力入籠”的改革，是一場“自找麻煩”的改革。在這場改革中，政府部門和領導干部不僅是改革的主體，還變成了改革對象的一部分。除了要肩負改革的引領者、推動者角色外，還要成為改革中的自我革命者。在這種情況下，部分領導干部主動改革的愿望減弱，推動改革的動力不足，在一些亟須深化改革的領域、行業，改革措施難以有效落地。

停頓和倒退沒有出路，改革必須進行到底。當前的改革，必然是一場“狹路相逢勇者勝”的攻堅戰。一方面，為加強干部隊伍建設，這些年我們集中開展了糾正“四風”和高壓反腐，給腐敗分子以震懾，讓廣大黨員干部受教育；另一方面，以新發展理念指導經濟社會發展和推進國家治理現代化，要求改變過去那種粗放式的發展方式和實現執政方式由“管理”向“治理”轉變。這意味著領導干部必須盡快轉變工作思維、工作習慣和工作方法，學會運用新的方式方法來深化改革、推動發展、維護穩定。在新形勢新要求面前，能不能自覺加強黨性鍛煉、提高能力素質，做到“政治過硬、本領高強”，對黨員干部特別是領導干部是一場大考。

當前，改革發展穩定任務之重、矛盾風險挑戰之多、治國理政考驗之大都是前所未有的。有人因為收入待遇與別人有差距，心里感覺不平衡；有人經過長途跋涉，感到身心疲憊，過去那種熱情和干勁逐漸消失，懶政怠政有所抬頭；有的人認為好不容易船到碼頭車到站了，干了一輩子，該享受享受了……總而言之，改革初期那種利益增量式的普惠性改革，大都已經完成，剩下的是難啃的“硬骨頭”。改革動了利益奶酪，不再人人擊掌叫好；改革觸及固有“藩籬”，難免遭受責難非議。黨的十八大以后，中央要求在法治的軌道上推進改革，各項重大改革要有法有據，推進改革的規范性條件多了，要求高了，難度大了。在這種情況下，有的同志開始權衡利弊，考慮起自己的進退榮辱，擔心“濕手沾面粉”，陷進去了甩也甩不掉，因而動搖改革的信心和決心。

2、警惕“懶政怠政”和“為官不為”

回顧建黨97年來的歷史，可以清楚地看到，正是不忘初心，中國共產黨一經成立，就把實現共產主義作為黨的最高理想和最終目標，義無反顧肩負起實現中華民族偉大復興的歷史使命，團結帶領人民攻克一個個大難關，實現一個個大轉折，創造彪炳史冊的大事業，使中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍。正是不忘初心，我們黨才始終不渝地同人民想在一起、干在一起，永遠與人民同呼吸、共命運、心連心，永遠把人民對美好生活的向往作為奮斗目標。不忘初心，是我們黨戰勝一切困難和風險的根本保證，是我們黨由小變大、由大向強的強大精神動力。

黨的十八大以來，我們黨以巨大的政治勇氣和強烈的責任擔當，提出一系列新理念新思想新戰略，出臺一系列重大方針政策，推出一系列重大舉措，推進一系列重大工作，解決了許多長期想解決而沒有解決的難題，辦成了許多過去想辦而沒有辦成的大事，推動黨和國家事業發生歷史性變革。

同時，必須清醒看到，我們的工作還存在許多不足，也面臨不少困難和挑戰。種種懶政怠政和為官不為現象時有發生，致使一些改革部署和重大政策措施難以落實，主要表現為三種情況：

一是擔當不足“不敢為”。一些黨員干部認為工作“風險大、易出事”，覺得多一事不如少一事，為了不出事寧肯不干事。于是對存在的問題不愿管、不敢管，對出現的問題不是積極想辦法、找對策，而是遇到問題繞道走，不敢擔責、行事推諉。

二是動力不足“不想為”。當改革由過去“改別人”轉到現在“改自己”時，一些人的改革熱情銳減。“算盤珠子”不推不動，工作標準上只求過得去，不求過得硬。“在其位不謀其政”，考慮自己的私事多，工作上用心少，出勤不出力，出力不盡力，消極倦怠、不思進取。

三是能力不足“不能為”。在發展方式轉換和由“管理”到“治理”轉型升級過程中，部分領導干部由于不適應工作要求的轉變，出現了“本領恐慌”、能力不足的情況，遇到問題思路不清，辦法不多，工作無所適從，陷于“老辦法不能用，新辦法不會用，硬辦法不敢用，軟辦法不頂用”的尷尬境地。

“懶政怠政”和“為官不為”，直接影響黨中央大政方針的貫徹落實，直接影響深化改革、加快發展、如期實現黨和國家宏偉藍圖的工作進程，嚴重損害黨和政府的公信力和黨員干部形象。必須從多方面入手來加以整治，其中一個重要方面就是要結合新時代特點大力弘揚“紅船精神”，用“紅船精神”教育激勵廣大黨員干部不忘初心、牢記使命，煥發革命意志，凝聚奮進的力量，矢志艱苦奮斗。在中國號巨輪破浪前行中遇到種種艱難險阻和挑戰的情況下，廣大黨員干部更要緊密團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，同心同德，開拓進取，埋頭苦干，為實現中華民族偉大復興而不懈努力。

3、“紅船精神”是中國共產黨人的初心所在

雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。新時代正是中華民族偉大復興的關鍵時期，是一個呼喚知難而進、迎難而上、革故鼎新、建功立業的時代。繼續保持和發揚“紅船精神”，不僅是因為它銘刻著中國共產黨的歷史，更是因為其中蘊含的革命基因昭示著中國共產黨的未來。

紅船初心是教科書?！凹t船精神”是中國革命的精神之源，是中國共產黨人的初心所在。“紅船精神”所承載的首創精神、奮斗精神、奉獻精神，是激勵中國共產黨頑強奮斗、不斷發展壯大的精神動力，是中國共產黨立黨興黨、執政興國的寶貴精神財富，也是新時代堅持和發展中國特色社會主義的堅強精神支撐。唯有在我們黨的光榮歷史中汲取力量，唯有在革命傳統中汲取力量，唯有在革命先輩的言行和事跡中汲取力量，才能克服懶政怠政，永遠保持永不懈怠的精神狀態和一往無前的奮斗姿態。

紅船初心是創新源。開天辟地、敢為人先的首創精神是“紅船精神”的靈魂，體現了中國共產黨勇立時代潮頭、善開風氣之先、敢于爭創一流的銳氣和魄力，是黨和人民事業發展的強大動力。習近平總書記強調，中華民族偉大復興，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現的。全黨必須準備付出更為艱巨、更為艱苦的努力。不忘紅船初心，就是要求廣大黨員干部在責任擔當上要有“新狀態”，面對改革和發展中的各種風險和挑戰，各級黨員干部特別是領導干部要進一步增強擔當意識，提升擔當境界，落實擔當責任，敢于創新、善于創新，自覺干在實處、走在前列、勇立潮頭。

紅船初心是導航儀。它昭示我們黨“從哪里出發，要到哪里去”，為廣大黨員干部提供領航坐標，指引前進方向。理想信念是共產黨人的命脈和靈魂。堅定理想、百折不撓的奮斗精神是“紅船精神”的支柱。在革命戰爭年代，無數革命先烈用自己堅定不移的理想信念、矢志不渝的信仰、生與死的考驗，書寫了對黨和人民事業的無限忠誠。今天，在和平時期，特別是改革開放條件下，當我們面對得與失、名與利、權與欲的時候，同樣需要一種為黨和人民的事業無私奉獻的偉大情懷和崇高精神。在當前價值觀日益多元的社會背景之下，少數黨員干部理想信念動搖，這是最大的“內源性風險”，懶政怠政、為官不為正是理念信念動搖的突出表現。廣大黨員干部只有堅定理想信念，才能在政治上不迷茫、思想上不偏向、意志上不消沉、精神上不懈怠。

紅船初心是推動力。它昭示我們黨“要干什么、該怎樣干”。立黨為公、忠誠為民的奉獻精神是“紅船精神”的本質，是中國共產黨的性質和宗旨的集中體現，也是我們黨區別于其他任何一個政黨的顯著標志。中國共產黨從誕生的那天起以全心全意為人民服務為根本宗旨。當下存在的“懶政怠政”“為官不為”現象歸根結底是少數共產黨員全心全意為人民服務的宗旨意識淡漠的表現?！翱朔姓≌薄盀楣俨粸椤?，需要傳承“立黨為公、忠誠為民”的紅色基因，解決好世界觀、人生觀、價值觀這個總開關問題，強化宗旨觀念和使命意識。唯其如此，才能永遠保持建黨時中國共產黨人的奮斗精神，以對黨忠誠、為黨分憂、為黨盡職、為民造福的政治擔當，滿懷激情地投入新時代中國特色社會主義偉大實踐。

事業發展永無止境，共產黨人的初心永遠不能改變。唯有不忘初心，方可告慰歷史、告慰先輩，方可贏得民心、贏得時代，方可善作善成、一往無前。

【篇3】弘揚英模精神黨課講稿

“弘揚紅船精神”主題黨課講稿

XX年10月31日，習近平總書記在瞻仰上海中共一大會址和浙江嘉興南湖紅船時強調，上海黨的一大會址、嘉興南湖紅船是我們黨夢想起航的地方。我們黨從這里誕生，從這里出征，從這里走向全國執政。這里是我們黨的根脈。

今天，我們黨已由建黨初期的幾十名黨員發展成為擁有8900多萬名黨員的大黨，從南湖出發的小小紅船已經發展壯大為中國號巍巍巨輪。站在“兩個一百年”的歷史交匯期，決勝全面建成小康社會、進而全面建設社會主義現代化強國、實現中華民族偉大復興的新時代，又賦予中國共產黨的歷史使命以全新內涵，提出了新的要求，這就是緊緊圍繞實現偉大夢想來進行偉大斗爭、建設偉大工程、推進偉大事業。

面對新征程新挑戰，中國號巨輪能不能乘風破浪、繼續前行，勝利駛向光輝的彼岸，關鍵還在于中國共產黨人，特別是各級領導干部能否不忘初心，繼續保持和發揚“紅船精神”，即“開天辟地、敢為人先的首創精神，堅定理想、百折不撓的奮斗精神，立黨為公、忠誠為民的奉獻精神”。

1、中國號巨輪駛入改革深水區

進入新時代，中國號巨輪駛入了改革的深水區，改革的艱巨性進一步凸顯。為什么這么說呢?

隨著改革開放不斷深化，改革推進的難度和風險越來越大。今天的改革是要解決政府“管得過多統得過死”的弊病，解決權力運轉中的官僚主義問題。深化改革的“破與立”與政府權力的“加與減”有關。政府權力做“減法”，市場活力才能做“加法”和“乘法”。從某種意義上說，這是一場“自我革命”的改革，是一場“權力入籠”的改革，是一場“自找麻煩”的改革。在這場改革中，政府部門和領導干部不僅是改革的主體，還變成了改革對象的一部分。除了要肩負改革的引領者、推動者角色外，還要成為改革中的自我革命者。在這種情況下，部分領導干部主動改革的愿望減弱，推動改革的動力不足，在一些亟須深化改革的領域、行業，改革措施難以有效落地。

停頓和倒退沒有出路，改革必須進行到底。當前的改革，必然是一場“狹路相逢勇者勝”的攻堅戰。一方面，為加強干部隊伍建設，這些年我們集中開展了糾正“四風”和高壓反腐，給腐敗分子以震懾，讓廣大黨員干部受教育;另一方面，以新發展理念指導經濟社會發展和推進國家治理現代化，要求改變過去那種粗放式的發展方式和實現執政方式由“管理”向“治理”轉變。這意味著領導干部必須盡快轉變工作思維、工作習慣和工作方法，學會運用新的方式方法來深化改革、推動發展、維護穩定。在新形勢新要求面前，能不能自覺加強黨性鍛煉、提高能力素質，做到“政治過硬、本領高強”，對黨員干部特別是領導干部是一場大考。

當前，改革發展穩定任務之重、矛盾風險挑戰之多、治國理政考驗之大都是前所未有的。有人因為收入待遇與別人有差距，心里感覺不平衡;有人經過長途跋涉，感到身心疲憊，過去那種熱情和干勁逐漸消失，懶政怠政有所抬頭;有的人認為好不容易船到碼頭車到站了，干了一輩子，該享受享受了……總而言之，改革初期那種利益增量式的普惠性改革，大都已經完成，剩下的是難啃的“硬骨頭”。改革動了利益奶酪，不再人人擊掌叫好;改革觸及固有“藩籬”，難免遭受責難非議。黨的十八大以后，中央要求在法治的軌道上推進改革，各項重大改革要有法有據，推進改革的規范性條件多了，要求高了，難度大了。在這種情況下，有的同志開始權衡利弊，考慮起自己的進退榮辱，擔心“濕手沾面粉”，陷進去了甩也甩不掉，因而動搖改革的信心和決心。

2、警惕“懶政怠政”和“為官不為”

回顧建黨97年來的歷史，可以清楚地看到，正是不忘初心，中國共產黨一經成立，就把實現共產主義作為黨的最高理想和最終目標，義無反顧肩負起實現中華民族偉大復興的歷史使命，團結帶領人民攻克一個個大難關，實現一個個大轉折，創造彪炳史冊的大事業，使中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍。正是不忘初心，我們黨才始終不渝地同人民想在一起、干在一起，永遠與人民同呼吸、共命運、心連心，永遠把人民對美好生活的向往作為奮斗目標。不忘初心，是我們黨戰勝一切困難和風險的根本保證，是我們黨由小變大、由大向強的強大精神動力。

黨的十八大以來，我們黨以巨大的政治勇氣和強烈的責任擔當，提出一系列新理念新思想新戰略，出臺一系列重大方針政策，推出一系列重大舉措，推進一系列重大工作，解決了許多長期想解決而沒有解決的難題，辦成了許多過去想辦而沒有辦成的大事，推動黨和國家事業發生歷史性變革。

同時，必須清醒看到，我們的工作還存在許多不足，也面臨不少困難和挑戰。種種懶政怠政和為官不為現象時有發生，致使一些改革部署和重大政策措施難以落實，主要表現為三種情況：

一是擔當不足“不敢為”。一些黨員干部認為工作”風險大、易出事”，覺得多一事不如少一事，為了不出事寧肯不干事。于是對存在的問題不愿管、不敢管，對出現的問題不是積極想辦法、找對策，而是遇到問題繞道走，不敢擔責、行事推諉。

二是動力不足“不想為”。當改革由過去“改別人”轉到現在“改自己”時，一些人的改革熱情銳減?！八惚P珠子”不推不動，工作標準上只求過得去，不求過得硬?！霸谄湮徊恢\其政”，考慮自己的私事多，工作上用心少，出勤不出力，出力不盡力，消極倦怠、不思進取。

三是能力不足“不能為”。在發展方式轉換和由“管理”到”治理”轉型升級過程中，部分領導干部由于不適應工作要求的轉變，出現了“本領恐慌”、能力不足的情況，遇到問題思路不清，辦法不多，工作無所適從，陷于“老辦法不能用，新辦法不會用，硬辦法不敢用，軟辦法不頂用”的尷尬境地。

“懶政怠政”和“為官不為”，直接影響黨中央大政方針的貫徹落實，直接影響深化改革、加快發展、如期實現黨和國家宏偉藍圖的工作進程，嚴重損害黨和政府的公信力和黨員干部形象。必須從多方面入手來加以整治，其中一個重要方面就是要結合新時代特點大力弘揚“紅船精神”，用“紅船精神”教育激勵廣大黨員干部不忘初心、牢記使命，煥發革命意志，凝聚奮進的力量，矢志艱苦奮斗。在中國號巨輪破浪前行中遇到種種艱難險阻和挑戰的情況下，廣大黨員干部更要緊密團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，同心同德，開拓進取，埋頭苦干，為實現中華民族偉大復興而不懈努力。

3、“紅船精神”是中國共產黨人的初心所在

雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。新時代正是中華民族偉大復興的關鍵時期，是一個呼喚知難而進、迎難而上、革故鼎新、建功立業的時代。繼續保持和發揚“紅船精神”，不僅是因為它銘刻著中國共產黨的歷史，更是因為其中蘊含的革命基因昭示著中國共產黨的未來。

紅船初心是教科書?！凹t船精神”是中國革命的精神之源，是中國共產黨人的初心所在。“紅船精神”所承載的首創精神、奮斗精神、奉獻精神，是激勵中國共產黨頑強奮斗、不斷發展壯大的精神動力，是中國共產黨立黨興黨、執政興國的寶貴精神財富，也是新時代堅持和發展中國特色社會主義的堅強精神支撐。唯有在我們黨的光榮歷史中汲取力量，唯有在革命傳統中汲取力量，唯有在革命先輩的言行和事跡中汲取力量，才能克服懶政怠政，永遠保持永不懈怠的精神狀態和一往無前的奮斗姿態。

紅船初心是創新源。開天辟地、敢為人先的首創精神是“紅船精神”的靈魂，體現了中國共產黨勇立時代潮頭、善開風氣之先、敢于爭創一流的銳氣和魄力，是黨和人民事業發展的強大動力。習近平總書記強調，中華民族偉大復興，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現的。全黨必須準備付出更為艱巨、更為艱苦的努力。不忘紅船初心，就是要求廣大黨員干部在責任擔當上要有“新狀態”，面對改革和發展中的各種風險和挑戰，各級黨員干部特別是領導干部要進一步增強擔當意識，提升擔當境界，落實擔當責任，敢于創新、善于創新，自覺干在實處、走在前列、勇立潮頭。

紅船初心是導航儀。它昭示我們黨“從哪里出發，要到哪里去”，為廣大黨員干部提供領航坐標，指引前進方向。理想信念是共產黨人的命脈和靈魂。堅定理想、百折不撓的奮斗精神是“紅船精神”的支柱。在革命戰爭年代，無數革命先烈用自己堅定不移的理想信念、矢志不渝的信仰、生與死的考驗，書寫了對黨和人民事業的無限忠誠。今天，在和平時期，特別是改革開放條件下，當我們面對得與失、名與利、權與欲的時候，同樣需要一種為黨和人民的事業無私奉獻的偉大情懷和崇高精神。在當前價值觀日益多元的社會背景之下，少數黨員干部理想信念動搖，這是最大的“內源性風險”，懶政怠政、為官不為正是理念信念動搖的突出表現。廣大黨員干部只有堅定理想信念，才能在政治上不迷茫、思想上不偏向、意志上不消沉、精神上不懈怠。

紅船初心是推動力。它昭示我們黨“要干什么、該怎樣干”。立黨為公、忠誠為民的奉獻精神是“紅船精神”的本質，是中國共產黨的性質和宗旨的集中體現，也是我們黨區別于其他任何一個政黨的顯著標志。中國共產黨從誕生的那天起以全心全意為人民服務為根本宗旨。當下存在的“懶政怠政”“為官不為”現象歸根結底是少數共產黨員全心全意為人民服務的宗旨意識淡漠的表現。“克服懶政怠政”“為官不為”，需要傳承“立黨為公、忠誠為民”的紅色基因，解決好世界觀、人生觀、價值觀這個總開關問題，強化宗旨觀念和使命意識。唯其如此，才能永遠保持建黨時中國共產黨人的奮斗精神，以對黨忠誠、為黨分憂、為黨盡職、為民造福的政治擔當，滿懷激情地投入新時代中國特色社會主義偉大實踐。

事業發展永無止境，共產黨人的初心永遠不能改變。唯有不忘初心，方可告慰歷史、告慰先輩，方可贏得民心、贏得時代，方可善作善成、一往無前。

【篇4】弘揚英模精神黨課講稿

學習英模事跡 弘揚民族精神

【熱點追蹤】

1．2013年2月19號．中央電視臺評選的

2012年度感動中國十大人物揭曉，分別是：林俊

德、羅陽、何明、張麗莉、陳家順、周月華、艾起、陳

斌強、李文波、高秉涵、高淑珍。其中，病逝后捐

獻出肝腎的12歲女孩何明成為本屆感動中國十

大人物中年齡最小的人。湄公河“10·5”案專案

組獲得“感動中國”年度特別致敬獎。

2．1月12日，“尋找最美鄉村醫生”大型公

益活動正式揭曉：居馬泰(新疆)和鄧前堆(云

南)等10位醫生，獲得活動組委會授予的“最美鄉村醫生”稱號，馬云飛等10名鄉村醫生

被推選為活動“特別關注鄉村醫生”。“尋找最美鄉村醫生”系列活動深入生動地展現“最

美鄉村醫生”扎根鄉村、醫者仁心、執著奉獻的“最美”品格。

3．鄭州42歲的李剛因患骨肉瘤，需要做手術，于是在網上發出一個求助帖．希望網

友們外出吃飯時能到他家的面館去，這樣妻子能多賺一點錢。這個帖子迅速被轉發擴散．

相約吃面成了鄭州城里的一股風潮，熟人之間都在問“你啥時候去吃”，很多人在吃面的

同時還給夫婦倆捐款。小小一碗面．溫暖一座城。

【知識鏈接】

角度一承擔責任奉獻自我

1．生命需要相互關愛。實現人生的意義，追求生命的價值，要腳踏實地，從現在做

起，從一點一滴的小事做起。生命的意義不在于長短，而在于對社會的貢獻。

2．責任因角色而不同，承擔責任意味著付出代價，也伴隨著獲得回報的權利。

每一個人都應該具有責任感，做一個負責任的公民。奉獻精神是社會責任感的集中

體現。

3．我們生活的社會應該是一個互幫互助的社會，更應該是一個人人相互關愛的社

會。所以我們都應該熱心公益、服務社會。

角度二民族精神

1．我們形成了以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大

民族精神。偉大的民族精神始終是鼓舞我們民族迎難而上、團結互助、戰勝強敵與困難的

不竭力量之源。民族精神是民族文化的精髓。民族文化是民族的根，民族精神是民族的

魂。在新時代條件下，培育民族精神，最重要的是要結合時代和社會發展要求，不斷為之

增添新的富有生命力的內容。

2．中華文化，博大精深，源遠流長，傳統美德、薪火相傳。我們要弘揚傳統美德，遵守

“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的基本道德規范。

【課標依據】

1．知道應該從H常的點滴做起．實現人生的意義，體會生命的價值；樹立為人民、為

社會服務的遠大志向，體會自強不息的意義。

2．體會和諧的共同生活需要互相尊重、理解寬容和相互幫助。

3．懂得人因不同的社會身份負有不同的責任，增強責任意識，能夠積極參與社會公

益活動。服務社會，逐步樹立為人民服務的奉獻精神。

4．了解中華民族的傳統美德，以自己的實際行動弘揚和培育民族精神，促進社會主

義精神文明建設。

【中考預測】

1．青少年如何傳承和弘揚中華民族的偉大民族精神?

①自覺接受愛國主義教育，立志報效中國。②要繼承和弘揚中華民族的優良傳統。

③要正確面對外來思想文化的影響。④在薪的條件下，培育民族精神，最重要是結合時代

和社會發展要求，不斷為之增添富有生命力的內容。

2．全國道德模范(感動中國)人物的先進事跡給了我們哪些啟示?

①我們要自覺承擔社會責任；我們應該熱心公益，服務社會。②我們應該積極履行

“公民基本道德規范”。③應該積極弘揚中華民族的傳統美德，傳承偉大的民族精神。④

我們應該做一個有正義感的人。

3．結合某一位先進人物的事跡，請你談談打算怎么向他學習?

需要結合具體人物分析。常?？梢詮倪@些方面闡述：從學習上、生活上、思想上；在家

里、在學校、在社會；承擔責任方面、艱苦奮斗方面、無私奉獻方面；等等。

例如：如何以實際行動向背著媽媽上班的孝子陳斌強學習?

學習上：照顧好自己學習，積極上進，讓父母高興和放心。生活上：要尊重和愛戴

父母，不能停留在口頭上，而要體現在生活中得一件件小事上，比如：父母生病了，要

安慰父母，幫父母端茶倒水．幫父母做一些力所能及的事情。思想上：關心理解父

母．體會父母對自己的良苦用心。此類題沒有固定答案，答題時一定要結合材料，找

到模范人物身上閃耀的可貴精神品質，結合問題，有針對性作答，切不可盲目照抄照

搬參考資料。

【實戰演練】

一、請你選擇

▲單項選擇(下列每小題的四個選項中，只有一項是最符合題意的，請將所選項字母

填入題后括號) 。

1．2012感動中國人物年齡最小的何玥在即將小學畢業之時．被查出患有腫瘤，雖然

積極配合治療但是病情突然惡化，在聽說生命只剩3個月時，她坦然決定將自己的器官捐

獻給需要的人……感動中國組委會這樣評價何玥：你來過，你不曾離開，你用平凡生命最

后的閃光，把人間照亮。一個12歲的小姑娘可以把人間照亮，是因為 【 】

①命運多舛仍能坦然面對。難能可貴②身患重病依然善濟他人，令人欽佩③年齡雖

小卻是大愛無邊，可歌可泣④生命逝去形象依然鮮活，值得稱贊

A．①②③④ B．①③④

c．②③④ D．①②③

2．投身祖國航空事業30年來。羅陽秉持航空報國的志向，堅持敬業誠信、創新超越

的理念，帶領工程技術人員完成了多個重點型號研制，為我國航空事業發展作出了突出貢

獻。他的事跡啟示我們要 【 】

①熱愛祖國，自覺承擔社會責任②努力學習，積極投身戰機研究③崇尚創新，努力

實現人生價值④愛崗敬業，認真做好本職工作

A．①②③ 8．①②④

c．①③④ D．②③④

3．2012年9月，由于日本非法購買釣魚島，我國民眾的愛國熱情高漲，全國近160多

個大中城市發起游行示威，抗議日本非法“購島”行為。表達愛國熱情，保衛釣魚島，我們

青少年要 【 】

A．抵制中日交往，關閉日本商場 B．反對購島行為，理性表達愛國

c．拒絕日本商品，搞垮日本經濟 D．利用游行示威，宣泄個人私憤

4．中國航天人積極踐行中華民族精神，攻堅克難、無私奉獻，取得了舉世矚目的成

就，直接說明中華民族精神 【 】

A．在不同的歷史時期表現一致 B．民族精神是民族文化的精髓

C．是戰勝困難的不竭力量之源 D．核心是服務社會、熱心公益

▲多項選擇(下列每小題的四個選項中，至少有兩項是符合題意的，請將所選項字母

填人題后括號)

5．1997年河南鄧州雷鋒戰友成立“編外雷鋒團”，學習雷鋒助人為樂。他們在各自崗

位，用不同的方式宣傳雷鋒事跡、傳承雷鋒精神。如今，“編外雷鋒團”成員發展到近5000

人，做好事80萬件，成為我省群眾性學習雷鋒的亮麗名片。這啟示我們，學習雷鋒精神要

【 】

A．堅持做好每一件小善事 B．積極參加社會公益活動

c．宣傳帶動更多人學雷鋒 D．堅持認真做好本職工作

6．在突如其來的車禍面前，在生死攸關的危急時刻，張麗莉，一名普通的年輕教師，

勇敢地以自己的血肉之軀保護學生，把生的希望留給學生：把死的危險留給自己為學生

的生命安全撐起了一片大愛的天空，被人們譽為最美教師，同時榮獲感動中國人物稱號。

張麗莉感動我們，是因為她 【 】

A．彰顯了一位人民教師無私、偉大的品格

B．體現了人民教師以學生為本的高尚品格

C．塑造了新時期我國人民教師的光輝形象

D．詮釋了高尚師德和社會主義核心價值觀

7．因患癌面館老板一句“來我店里吃碗面”的呼喚，素不相識的人們紛至沓來，紛紛

向老板伸出援助之手．向人們展示了鄭州是一座有愛的城市。在這場“全城吃面”的熱潮

中，你感受到了什么? 【 】

A．一方有難、八方支援的傳統美德

B．舍己為人、奉獻社會的公益理念

C．團結協作、互助和諧的社會風尚

D．熱心公益、服務社會的滿腔熱忱

8．2013年3月1日，廣州沿江碼頭，一名男子不幸失足落水。路過的武警軍官鄭益

龍毅然下水救人，獻出了自己年輕的生命。據他的戰友介紹，他很多時候并不需要沖到最

前線．但每次執行任務遇到危險。他都會一馬當先：他每月都掏出五六百元資助困難的學

生……鄭益龍的事跡啟示我們 【 】

A．路見不平．拔刀相助 8．見義勇為，舍生取義

c．見義巧為，關愛生命 D．樂于助人，無私奉獻

9．2012最美鄉村醫生鄧前堆，28個寒來暑往，不分晝夜，背著藥箱過溜索來往于怒江

兩岸，奔行于陡峭的山路上，出診5000次，用艱辛付出換來百姓健康。超常的付出，鄧前

堆得到的卻是微薄的報酬，問他為什么這樣的拼命?他說：“人命大于天!”鄧前堆用實際

行動 【 】

A．詮釋了生命的意義和價值 8．說明承擔責任必然有回報

c．只為自己贏得了個人名譽 D．積極承擔責任、履行義務

二、請你辨析

10.

民族精神是瑰寶，

實現夢想要依靠。

學習英模記心中，

崇德向善樹新風!

三、請你進行觀察與思考

11．2013年2月19號，中央電視臺評選的2012年度感動中國十大人物揭曉：林俊德、

羅陽、何玥、張麗莉、陳家順、周月華、艾起、陳斌強、李文波、高秉涵、高淑珍。當屏幕上一

次次呈現出十大人物的一個個最真實、最普通、最感人的故事時，讓在場的觀眾留下了感

動的淚水。因為他們在平凡的生活中，做出了不平凡的事情。當一個個平凡而又不平凡

的人物出現在領獎臺上時，頓時，在場觀眾響起了熱烈的掌聲。他們的故事不僅教育、影

響著每一位中國人，更展示了我們中華民族那樸素而真摯的人性之美。他們不愧是我們

中國人的驕傲!

(1)評選《感動中國》年度人物有什么重大意義?

(2)青少年如何向先進人物學習，化感動為行動?

專題七 參考答案

1．A 2．C 3．B 4．C 5．ABCD

6．ABCD 7.ACD 8．CD 9．AD

10．(1)民族精神是民族文化的精髓。以愛國主義為核心的民族精神始終是鼓舞我們

民族迎難而上、團結互助、戰勝強敵與困難的不竭力量之源。

(2)中國夢是指中華民族偉大復興，當前弘揚民族精神，凈化社會風氣，鼓舞人們斗

志，推動社會主義現代化建設，實現中國夢。

(3)向先進人物學習有利于我們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，有利于自身健

康成長，有利于全面提高自身素質，成為祖國所需的人才，實現自己的人生價值。

(4)青少年應向英模人物學習，以他們為榜樣，樹立遠大理想，恰當確定成才目標，努

力學習科學文化知識，加強自身道德修養，增強社會責任感，熱心公益，服務社會，共同建

設崇德向善的良好社會風尚，推動中華民族偉大復興。

11．(1)①有利于促進社會主義精神文明建設。②有利于提高全民族的思想道德素

質。③有利于弘揚和培育偉大的民族精神。④有利于營造積極健康互助的社會氛圍。⑤

有利于弘揚公平正義。⑥有利于弘揚公民基本道德規范。有利于形成正確的價值導向。

(2)①樹立崇高遠大理想，努力學習科學文化知識，艱苦奮斗。②不怕困難，勤于實

踐，勇于創新。③增強社會責任感，勇擔時代賦予我們的崇高使命，立志成才、報效祖國。

④加強自身道德修養，努力提高思想道德素質。

【篇5】弘揚英模精神黨課講稿

學習英模人物，弘揚民族精神

學習英模人物，弘揚民族精神　　學習英模人物，弘揚民族精神 　　郵編:210007 南京市后標營小學微笑文學社周茜　　陳晨是全國十佳少先隊員。他有一雙黑黝黝的大眼睛臉上總是帶著微笑，給人一種親近的感覺?！　￡惓康拿芸唷偝錾痪?，他的父親觸電生亡，母親承受不了打擊，離開了這個家。爺爺奶奶只好靠賣雞蛋、砍柴攢錢撫養年幼的小陳晨?！　￠L大后，陳晨便努力學習，報答爺爺奶奶的撫養之恩。上課，他專心聽講，積極發言；下課他認真復習，提前預習，從不浪費每一分鐘。有一次，老師在課堂上說一道數學題有2種解法。課后，陳晨思考了好幾個小時，終于想出了三種解法?！　W習好的陳晨也很有愛心。紅十字會知道了他的困難后，為他送來了“希望工程助學金”?？申惓繘]舍得用，夾在了一本書里。后來，他在電視上看到了一個小女孩，生了大病，急需手術費20萬，需要社會的幫助。陳晨毫不猶豫的捐出了別人給他的“希望助學金”?！　￡惓孔约罕旧屠щy，可他卻伸出援助之手幫助別人，我們有什么不可以的呢？他沒錢上學，可學習成績依然很好，我們為什么做不到呢？　　

20XX—2019學年度第一學期生物教研組工作計劃

　　指導思想 　　以新一輪課程改革為抓手，更新教育理念，積極推進教學改革。努力實現教學創新，改革教學和學習方式，提高課堂教學效益，促進學校的內涵性發展。同時，以新課程理念為指導，在全面實施新課程過程中，加大教研、教改力度，深化教學方法和學習方式的研究。正確處理改革與發展、創新與質量的關系，積極探索符合新課程理念的生物教學自如化教學方法和自主化學習方式。 　　主要工作 　　一、教研組建設方面： 　　1、深入學習課改理論，積極實施課改實踐。 　　、以七年級新教材為“切入點”，強化理論學習和教學實踐。 　　、充分發揮教研組的作用，把先進理念學習和教學實踐有機的結合起來，做到以學促研，以研促教，真正實現教學質量的全面提升。 　　2、強化教學過程管理，轉變學生的學習方式，提高課堂效益，規范教學常規管理，抓好“五關”。 　　（1）備課關。要求教齡五年以下的教師備詳案，提倡其他教師備詳案。要求教師的教案能體現課改理念。 　　（2）上課關。 　　（3）作業關。首先要控制學生作業的量，本著切實減輕學生負擔的精神，要在作業批改上狠下工夫。 　?。?）考試關。以確保給學生一個公正、公平的評價環境。 　?。?）質量關。 　　3、加強教研組凝聚力，培養組內老師的團結合作精神，做好新教師帶教工作。 　　二、常規教學方面： 　　1加強教研組建設。興教研之風，樹教研氛圍。特別要把起始年級新教材的教研活動作為工作的重點。 　　2、教研組要加強集體備課,共同分析教材,研究教法,探討疑難問題,由備課組長牽頭每周集體備課一次，定時間定內容，對下一階段教學做到有的放矢，把握重點突破難點. 　　3、教研組活動要有計劃、有措施、有內容，在實效上下工夫，要認真落實好組內的公開課教學。 　　4、積極開展聽評課活動，每位教師聽課不少于20節，青年教師不少于40節，興“聽課，評課”之風，大力提倡組內，校內聽隨堂課。 　　5、進一步制作、完善教研組主頁，加強與兄弟學校的交流。 　　我們將繼續本著團結一致，勤溝通，勤研究，重探索，重實效的原則，在總結上一學年經驗教訓的前提下，出色地完成各項任務。 　　校內公開課活動計劃表 　　日期周次星期節次開課人員擬開課內容 　　10月127四2王志忠生物圈 　　10月137五4趙夕珍動物的行為 　　12月114五4趙夕珍生態系統的調節 　　12月2818四4朱光祥動物的生殖 　　鎮江新區大港中學生物教研組 　　xx-9 　　20XX下學期生物教研組工作計劃范文 　　20XX年秋季生物教研組工作計劃 　　化學生物教研組的工作計劃 　　生物教研組工作計劃 　　下學期生物教研組工作計劃 　　年下學期生物教研組工作計劃 　　20XX年化學生物教研組計劃 　　20XX年化學生物教研組計劃 　　中學生物教研組工作計劃 　　第一學期生物教研組工作計劃 　　

20XX—2019學年度第二學期高中英語教研組工作計劃

　　XX—XX學年度第二學期高中英語教研組工作計劃 　　一．指導思想： 　　本學期，我組將進一步確立以人為本的教育教學理論，把課程改革作為教學研究的中心工作，深入學習和研究新課程標準，積極、穩妥地實施和推進中學英語課程改革。以新課程理念指導教研工作，加強課程改革，緊緊地圍繞新課程實施過程出現的問題，尋求解決問題的方法和途徑。加強課題研究，積極支持和開展校本研究，提高教研質量，提升教師的研究水平和研究能力。加強教學常規建設和師資隊伍建設，進一步提升我校英語教師的英語教研、教學水平和教學質量，為我校爭創“三星”級高中而發揮我組的力量。 　　二．主要工作及活動： 　　1．加強理論學習，推進新課程改革。 　　組織本組教師學習《普通高中英語課程標準》及課標解度，積極實踐高中英語牛津教材，組織全組教師進一步學習、熟悉新教材的體系和特點，探索新教材的教學模式，組織好新教材的研究課活動，為全組教師提供交流、學習的平臺和機會。 　　2．加強課堂教學常規，提高課堂教學效率。 　　強化落實教學常規和“禮嘉中學課堂教學十項要求”。做好集體備課和二備以及反思工作。在認真鉆研教材的基礎上，抓好上課、課后作業、輔導、評價等環節，從而有效地提高課堂教學效率。加強教學方法、手段和策略的研究，引導教師改進教學方法的同時，引導學生改進學習方法和學習策略。 　　3．加強課題研究，提升教科研研究水平；加強師資隊伍建設，提升教師的教學能力。 　　組織教師有效開展本組的和全校的課題研究工作做到有計劃、有研究、有活動、有總結，并在此基礎上撰寫教育教學論文，并向報刊雜志和年會投稿。 　　制訂好本組本學期的校公開課、示范課、匯報課計劃，并組織好聽課、評課等工作。 　　三．具體安排： 　　二月份：制訂好教研組工作計劃、課題組工作計劃和本學期公開課名單。 　　三月份：1、組織理論學習。 　　2、高一英語教學研討活動。 　　3、組織好高三第一次?？?、閱卷、評卷和總結等工作。 　　四月份：1、組織好高三英語口語測試。 　　2、高三英語復習研討會。 　　五月份：1、組織好高三第二次?？?、閱卷、評卷和總結等工作。 　　2、協助開展好我校的區級公開課。 　　六月份：1、組織好高考的復習迎考工作。 　　2、收集課題活動材料。

2019學年春季學期小學語文組教研計劃

　　一、指導思想 　　堅持以《基礎教育課程改革綱要》為指導，認真學習貫徹課程改革精神，以貫徹實施基礎教育課程改革為核心，以研究課堂教學為重點，以促進教師隊伍建設為根本，以提高教學質量為目標，全面實施素質教育。 　　本學期教研組重點加強對教師評課的指導，使教師的評課規范化，系統化，定期舉行主題教學沙龍和“會診式行動研究”，促進新教師的成長，加快我鎮小學語文教師隊伍成長速度和小學語文教育質量的全面提高。結合區里的活動安排，開展各項有意義的學生活動，培養提高學生的語文素養，調動啟發學生的內在學習動機。 　　二、工作目標 　　1、以課改為中心，組織教師學習語文課程標準，轉變教學觀念，深入課堂教學研究，激發學生主動探究意識，培養學生創新精神和實踐能力，努力提高學生語文素養。 　　2、進一步加強語文教師隊伍建設，讓“語文研究小組”，充分發揮學科帶頭人、骨干教師的示范作用，重視團隊合作智慧、力量。開展“師徒結對”活動，以老帶新，不斷提高教師的業務素質。 　　3、組織教師開展切實有效的說課沙龍、評課沙龍，提高教師說課能力，和評課能力，能夠結合主題教研活動，對典型課例進行互動研討，開展教例賞析活動。 　　4、加強教研組集體備課，每周以段為單位組織一次集體備課，分析教材，賞析重點課文，進行文本細讀，交流教學心得。讓備課不再是走場，形式主義，而是真真實實為提高課堂效率服務，提高教師的素質服務。 　　5、根據上學期制定的語文常規活動計劃，開展形式多樣的學習競賽活動、過關活動，激發學生學習語文的興趣，在自主活動中提高學生的綜合實踐能力，促進個性和諧發展。 　　6、 加強學習質量調查、檢測工作，及時分析，尋找得失，確保完成各項教學指標。 　　三、主要工作及具體措施 　?。ㄒ唬┕歉山處熓痉丁殃P，當好“領頭羊”。 　　1、本學期，語文研究小組成員繼續充分發揮學科帶頭人、骨干教師的示范作用，重視團隊合作智慧、力量。教研組將圍繞“探索實效性語文課堂教學模式”這個主題，深入開展精讀課文教學有效性研討活動。低段（1-2年級）則繼續進行識字教學的有效性的探討。分層、有序地開展教研活動，使教研活動更成熟、有效，切實提高我校語文老師的專業水平。 　　2、開展“師徒結對”活動，以老帶新，不斷提高教師的業務素質。 　　（二）年輕教師取經、學習，爭取出成績。 　　1、為了提高教學質量，促成新教師迅速成長，1—5年教齡新教師每一學期上1堂模仿課和一堂校內研討課。上模仿課的內容可以通過觀看名師的關盤、視頻或者教學實錄等途徑，根據個人教學需要，有選擇性地進行局部模仿，從而使新教師形成個人的教學風格 。2019年高二歷史第二學期教學工作計劃范文1

　　一、指導思想 　　高二的歷史教學任務是要使學生在歷史知識、歷史學科能力和思想品德、情感、態度、價值觀各方面得到全面培養鍛煉和發展，為高三年級的文科歷史教學打下良好的基礎，為高校輸送有學習潛能和發展前途的合格高中畢業生打下良好基礎。 　　高考的文科綜合能力測試更加強調考生對文科各學科整體知識的把握、綜合分析問題的思維能力、為解決問題而遷移知識運用知識的能力。教師在教學中要體現多學科、多層次、多角度分析解決問題的通識教育理念。教師要認真學習和研究教材,轉變教學觀念，緊跟高考形勢的發展，研究考試的變化，力爭使高二的教學向高三教學的要求靠攏。 　　按照《教學大綱》和《考試說明》的要求，認真完成高二階段的單科復習工作。堅持學科教學為主，落實基礎知識要到位，適當兼顧史地政三個學科的綜合要求，培養提高學生學科內綜合的能力。從學生的實際出發，落實基礎，提高學科思維能力和辯證唯物主義、歷史唯物主義的理論水平。 　　二、教學依據和教材使用

　　全班共40人，其中男生15人，女生25人。學生的數學基礎較一般，多數學生能掌握所學內容，少部分學生由于反映要慢一些，學習方法死板，沒有人進行輔導，加之缺乏學習的主動性，不能掌握學習的內容。能跟上課的學生，課上活潑，發言積極，上課專心聽講，完成作業認真，學習比較積極主動，課后也很自覺，當然與家長的監督分不開。部分學生解答問題的能力較強，不管遇到什么題，只要讀了兩次，就能找到方法，有的方法還相當的簡捷。有的學生只能接受老師教給的方法，稍有一點變動的問題就處理不了。個別學生是老師怎么教也不會。 　　二、教材分析 　　本冊的教學內容：（1）混合運算和應用題；（2）整數和整數四則運算；（3）量的計量；（4）小數的意義和性質；（5）小數的加法和減法；（6）平行四邊形和梯形 　　本冊的重點：混合運算和應用題是本冊的一個重點，這一冊進一步學習三步式題的混合運算順序，學習使用小括號，繼續學習解答兩步應用題的學習，進一步學習解答比較容易的三步應用題，使學生進一步理解和掌握復雜的數量關系，提高學生運用所學知識解決得意的實際問題的能力，并繼續培養學生檢驗應用題的解答的技巧和習慣。第二單元整數和整數的四則運算，是在前三年半所學的有關內容的基礎上，進行復習、概括，整理和提高。先把整數的認數范圍擴展到千億位，總結十進制計數法，然后對整數四則運算的意義，運算定律加以概括總結，這樣就為學習小數，分數打下較好的基礎。第四單元量的計量是在前面已學的基礎上把所學的計量單位加于系統整理，一方面使學生所學的知識更加鞏固，一方面使學生為學習把單名數或復名數改寫成用小數表示的單名數做好準備。 　　三、教學目標 　?。ㄒ唬┲R與技能： 　　1、使學生認識自然數和整數，掌握十進制計數法，會根據數級正確地讀、寫含有三級的多位數。 　　2、使學生理解整數四則運算的意義，掌握加法與減法、乘法與除法之間的關系。

　?、厶岢鼋虒W任務：在全面發展體能的基礎上，進一步發展靈敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培養；引導學生學會合理掌握練習與討論的時間，了解實現目標時可能遇到的困難。在不斷體驗進步和成功的過程中，表現出適宜的自信心，形成勇于克服困難積極向上，樂觀開朗的優良品質；認識現代社會所必需的合作和競爭意識，在武術學習過程中學會尊重和關心他人，將自身健康與社會需要相，表現出良好的體育道德品質，結合本身項目去了解一些武術名人并能對他們進行簡單的評價；加強研究性的學習，去討論與研究技能的實用性，加強同學之間的討論交流的環節。 　　（3）教學目標： 　?、倏傮w目標：建立“健康第一”的理念，培養學生的健康意識和體魄，在必修田徑教學的基礎上進一步激發學生學習“初級長拳”、“劍”的興趣，培養學生的終身體育意識，以學生身心健康發展為中心，重視學生主體地位的同時關注學生的個體差異與不同需求，確保每一個學生都受益，以及多樣性和選擇性的教學理念，結合學校的實際情況，設計本教學工作計劃，以滿足學生選項學生的需求，加深學生的運動體驗和理解，保證學生在高一年田徑必修基礎上再加上“長拳”來引導男女生學習體育模塊的積極性，再結合高二年的 “劍”選項課的學習中修滿2學分。加強學習“長拳”以及“劍”的基本套路，提升學習的的興趣，提升學生本身的素質，特別是武德的培養。 　?、诰唧w目標： 　　運動參與：a養成良好的練武的鍛煉習慣。b根據科學鍛煉的原則，制定并實施個人鍛煉計劃。c學會評價體育鍛煉效果的主要方法。 　　運動技能：a認識武術運動項目的價值，并關注國內外重大體賽事。b有目的的提高技術戰術水平，并進一步加強技、戰術的運用能力。c學習并掌握社會條件下活動的技能與方法，并掌握運動創傷時和緊急情況下的簡易處理方法。 　　身體健康：a能通過多種途徑發展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有關知識，并理解身體健康在學習、生活中和重要意義。c形成良好的生活方式與健康行為。 　　心理健康：a自覺通過體育活動改變心理狀態，并努力獲得成功感。b在武術練習活動中表現出調節情緒的意愿與行為。c在具有實用技能練習中體驗到戰勝困難帶來喜悅。 　　社會適應：a在學習活動中表現出良好的體育道德與合作創新精神。b具有通過各種途徑獲取體育與健康方面知識和方法的能力。 　?。?）教學措施： 　　采用教師示范與講解，學生討論，練習，教師評價，再進行個別指導，后進行學生練習，最后進行展示與學生的綜合評價相結合的方式方法，培養學生的良好的學習習慣、學習方法更好地完成教學任務，達到教學目標；實行培優扶中輔差，，采用學習小組的建立，加強學習小組的相互學習、相互討論、相互研究的功能，提升學習的效率；加強多邊學科的整合，特別是加強心理健康的教育，加強運動力學、運動醫學等進行學習，以提升學生的運動自我保護意識與能力。 　　二、教學研究的計劃 　?。?）課題研究：加強校本課程“劍”、“平山初級長拳”的開發與教學；做好“趣味奧運會進入校園”課題的開題準備。做為“青春期健康教育進入校園”課題組的成員，協助課題組進行研究，開展活動。 　?。?）校本教研：加強校本課程的開發，加強體育備課組的教研能力，做為備課組長的我與其他老師加強討論校本的研究與開發，本次校本開發重點放在“劍”、“初級長拳”、“花樣籃球”三個項目上，有所側重。 　?。?）論文撰寫：結合課題研究的內容進行撰寫。 　　（4）校際、教研組、備課組教研活動：做為晉江市兼職中學體育教研員及校際組成員，積極參加校際組開展的各項活動，加強提升在校際組的教研水平，做好兼職教研員的本職工作，協助教研員開展教研活動；積極參加教研組的各項活動，提升教研水平；做為備課組長的我，我計劃是積極組織本組老師一起提高高中的課改力度與水平，集中老師的備課時間與討論在備課過程中出現的一系列問題，針對選項會出現的問題進行溝通，加強學習過程的評價，協調選項內容的評價標準及認證過程。 　　高二下學期語文備課組工作計劃 　　高二下學期化學教學計劃 　　高二下學期語文教學工作計劃 　　關于高二下學期班主任工作計劃范文 　　20XX學年高二下學期班主任工作計劃范文 　　20XX高二下學期班主任工作計劃 　　高二下學期工作計劃范文 　　20XX年高二下學期地理教學計劃 　　高二下學期物理教學計劃2 　　高二下學期語文教學計劃 　　 　　

生積極性，要求作業在課堂上完成，并及時反饋。 　　4. 做好后進生的輔導工作，實施“課內補課”的方法，組織互幫互學。 　　5.培養學生的分析、比較和綜合能力。 　　6. 培養學生的抽象、概括能力。 　　7. 培養學生的遷移類推能力。 　　8. 培養學生思維的靈活性。 　　五、課時安排 　　四年級下學期數學教學安排了72課時的教學內容。各部分教學內容教學課時大致安排 　　一、混合運算和應用題（11課時） 　　1、混合運算2課時 　　2、兩、三步計算的應用題8課時 　　3、整理和復習1課時 　　二、整數和整數四則運算（18課時） 　　1、十進制計數法2課時 　　2、加法的意義和運算定律3課時 　　3、減法的意義和運算定律3課時 　　4、乘法的意義和運算定律4課時 　　5、除法的意義4課時 　　6、整理和復習2課時 　　三、量的計量（6課時） 　　1、常用的計量單位2課時 　　2、名數的改寫4課時 　　四、小數的意義和性質（17課時） 　　1、小數的意義和讀寫法2課時 　　2、小數的性質和小數的大小比較3課時 　　3、小數點位置移動引起小數大小的變化4課時 　　4、小數和復名數3課時 　　5、求一個小數的近似數 2課時 　　6、整理和復習2課時 　　五、小數的加法和減法（3課時） 　　小管家1課時 　　六、三角形、平行四邊形和梯形（10課時） 　　1、角的度量1課時 　　2、垂直和平行2課時 　　3、三角形2課時 　　4、平行四邊形和梯形3課時 　　5、整理和復習2課時 　　七、總復習（6課時） 　　XX年2月26日

向縱深發展。 　　6、做好論文的撰寫、參評工作。 　　活動安排： 　　二月份：課例展示交流。王鈞、李汪俊、羅建上研究課；課題成員進行子課題研究交流。 　　三月份：課例展示交流。（姚愛祥）組織課題學習，程中華、戴輝文、孫小娟上研究課；課題成員進行子課題研究交流。 　　四月份：課例展示交流。（姚愛祥）組織課題學習，劉華波、曹輝、錢蕓上研究課；課題成員進行子課題研究交流。 　　五月份：課題研究小結

　　2、組織年輕教師開展會診式課堂教學診斷活動、同課異構活動、同構異教活動，有效，切實提高我校年輕語文老師的專業水平，獲得快速成長。 　　3、選拔教齡2——3年新教師參加區教研室組織的區新生代課堂教學比賽，并做好指導、培訓工作。 　?。ㄈ┙萄行问椒€中有變，踏實而生動。 　　1、繼續組織兩周一次的專題學習沙龍和互動式評課沙龍，結合教研活動的主題組織好教師學習、交流。聽展示課的教師對聽課內容進行精心、系統的評點，寫成評課稿，在兩周一次的互動式教學研討沙龍中進行交流、探討。與往年不同的是，在保證互動評課活動開展同時，不影響正常教學，本學期安排8次集體評課活動，其他評課通過qq群來交流、研討。

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