旗下,讀音qí xià,漢語詞語,意思是下屬、部下, 以下是為大家整理的關于國旗下講話閱讀主題3篇 , 供大家參考選擇。
國旗下講話閱讀主題3篇
國旗下講話 主題安排
第一篇:沙灘小學20XX學年第二學期國旗下講話主題及安排 沙灘小學20XX學年第二學期國旗下講話主題及安排 備注: 1、國旗下講話的時間為每周一的升旗儀式,主講老師提前到主席臺旁準備。 2、國旗下講話的老師可參考主題積極準備,升旗儀式結束后,把a4紙打印稿和電子稿上交到少先大隊部。3、遇到下雨、節假日或特殊活動取消。 沙灘小學20XX年春學期安全教育安排表 沙灘小學20XX年春學期“會診式”教學研討活動安排表 第二篇:國旗下講話安排 第 1 周國旗下講話 重要事項及通知: 一、整隊:1.全體聽口令:立正向右看齊 向前看 稍息 立正 二、國旗下講話 1. 尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們: 大家好!今天是20XX年2月6日,本學期的第1周星期一. 乘著新年的喜慶,帶著自己的期盼,伴隨著春天的腳步,沐浴著燦爛的陽光,我們又回到了學校,相聚在溫暖的大家庭。我們迎著冉冉升起的五星紅旗,共同走進又一個新的學期。 “一年之計在于春”。那么,新學期無疑是我們全體師生的春天,是學習的春天。春天是耕耘的季節,春天更是播種的季節。耕耘和播種需要付出艱辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才會結出累累碩果。 良好的開端是成功的一半。新的學習征程的開始,希望同學們帶上三樣東西:第一要帶上理想和目標。只有有理想的人生才是積極的人生,才能飛得更高,才能飛得更遠,才能真正體會到“會當凌絕頂,一覽眾山小”的境界。 第二請同學們帶上自信和堅強。有了自信和堅強,跌倒了你會爬起來,失敗了你會重新再來。第三樣要帶上的是勤奮和努力。古人說得好,“只要功夫深,鐵杵磨成針”、“一寸光陰一寸金”、 “少壯不努力,老大徒傷悲”,這些耳熟能詳的話語,可是古人用畢生的心血換來的真理,它無時無刻不在警醒著大家:勤奮和努力才是通向成功的快捷方式! 同學們,新學期你們的父母在關注著你們,每一位老師在祝福著你們。今天,你們又站在新的起跑線上,要從我做起,從點滴做起,讓拼搏與你們的成長相伴,讓做人和學習成為你們每日的挑戰,成為生活對你們的磨練。讓我們抓住這寶貴的今天,師生團結一心,努力在今朝,去創造美好的明天! 同學們,請一定堅信,只要努力今天一定比昨天更美好! 最后祝老師們身體健康、工作順利;祝同學們學習進步,健康快樂。祝我們的徐聞中學越來越輝煌! 謝謝大家! 4.本周升旗儀式到此結束,謝謝大家!七年級和高二年級的同學先退場,接著九年級退場,最后是高一高三和八年級。 第三篇:20XX國旗下講話安排 烏市112小學20XX-20XX學年度第一學期“國旗下講話”安排表 20XX年9月 特別提醒: 1、講話題目僅作為參考,各科室和相關責任人員可根據需要自擬題目,但主要內容要和本周提供的講話主題相符。 2、為便于準備前序和存檔,各科室和相關責任人員務必把講話的電子稿上傳到少先大隊國旗下講話的文件夾,謝謝您的合作。 3、請各科室和相關責任人注意國旗下的講話所對應的周次和日期,提前做好準備,以后不另做通知,請您諒解。 4、如遇陰雨雪天氣或其他特殊情況升旗儀式無法舉行,該周的國旗下講話則取消并視具體情況考慮是順延舉行還是以后重新安排,但各科室和相關責任人員還是要提前做好講話準備并按要求上交講話稿。 第四篇:國旗下的講話安排 新華學校20XX春季國旗下講話安排 為了使校園平安和諧,師生健康發展,同時為了進一步規范學校升旗儀式,確保國旗下講話的實效性,經學校研究決定,繼續安排各中隊開展國旗下講話,現將有關事宜通知如下: 一.德育主題思想: 進一步加強小學生思想道德建設,積極建構和諧、文明的學校德育環境。不斷加強和改進學校德育工作,使學校德育教育進一步規范化、系列化。進一步貼近生活、反映生活、融入生活,幫助學生實現人生價值、發現和解決日常生活中的困惑和道德難題,不斷提高師生的人文素養和道德品質,建立平等和諧的師生關系。不斷加強校園文化建設,形成互愛互助的團隊精神,讓學生在集體的熔爐里認識自己、了解他人,在道德體驗中不斷成長,共同營造平安和諧的校園環境。 二.講話要求: 1.國旗下講話的老師可參考主題積極準備,材料以電子稿的形式發至少先隊輔導員朱建老師處。學生講話稿件由各班主任指導也以電子稿的形式上交大隊部。2.國旗下講話的時間為每周一的升旗儀式,相關老師或學生代表請提前到紅領巾廣播室準備。3.如有更好的講話主題,教師可自行調整。4.遇到節假日或特殊活動的則輪空,按順序實施,不進行回復講話,講話稿發送至少先隊郵箱即可。5.講話時要求使用普通話,聲音洪亮,儀態端莊,從容鎮定。 三.講話具體安排: 周次時 間主題主講人負責單位 備注12月20日新學期教育少先隊 22月25日春天,新的希望六 33月4日三月學雷鋒六 43月11日愛綠護綠五3.12植樹節53月18日學守紀、講規范,建設和諧文明校園五 63月25日安全無小事安全辦3.25全國小學生安全教育日74月1日清明節教育四4.4清明節84月8日以讀書為榮,以讀書為樂四 94月15日細節決定成敗三104月22日學生學習行為和方法三 114月29日勞動節教育二5.1勞動節 125月6日行規教育二 135月13日擁有理想,成功的起點一 145月20日正視挫折,走向成功一 155月27日明禮,民族之魂六 166月3日快樂童年,歡樂六一六 176月10日端午節教育五端午節186月17日法制教育五 196月24日期末復習教育少先隊期末考試注:1.每次“國旗下講話”主題要結合本周紀念日,確定好教育主題。各責任人可根據相關的 節日設計講話內容,可以根據范圍自擬題目。2.主講者在國旗下講話完畢后及時將電子稿...上交大隊部。 3.當每周講話人因事不能進行的,自行調整,將調整情況在講話前告知大隊部。 4.每次國旗下講話將進行評分,計入班主任考核中。5.如果升旗儀式因特殊情況取消,該周的“國旗下講話”安排也取消,一律不順延,但講話稿要照樣上交。6.用現實說話,貼近學生生活,講話時間:3~5分鐘。 新華學校20XX-2-28 第五篇:國旗下講話主題 國旗下講話主題 周次主題 1新學期獻詞 2我愛你!媽媽 3為他人著想 4珍愛生命之水 5安全才能快樂 6做文明學生,爭創文明班級 7讓我們共建文明校園 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 共同創造文明有序的環境 安全常系心中 做一個快樂的xx 防災減災從我做起 怎樣做一個有修養的人 成功來自勤奮付出終有回報 心存一顆感恩之心 養成良好衛生習慣 共創美好校園環境說文明話做文明人 好習慣益終生至畢業生祝福 保持心理健康,輕松愉悅成長 珍惜時間,發奮學習,迎接考試
國旗下講話
親愛的老師同學們,今天我為大家演講的主題是消防安全,永駐心中.
每每提到消防安全,同學們自然會想到令人毛骨悚然的火災二字.是的,火,能帶給人們光明,賦予人們溫暖.但是火也吞噬了無數生命,留下了累累傷痕.我們不會忘記,俄羅斯莫斯科人民友誼大學學生宿舍發生的那場火災,近200名學生受傷,41名學生死亡,其中,中國留學生受傷46人,死亡11人.這場大火用血淋淋的數字和慘痛的代價,給我們敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災是威脅日常學習、生活安全的重要因素.
那同學們,我們的學校里又是不是存在安全隱患呢?
1. 你在寢室里有沒有使用大功率電器?
2、角落里是不是有你丟棄的煙頭?如果處理煙頭、煙灰不當,或者將煙頭隨手一扔,沒有徹底熄滅煙頭,一旦碰到可燃物,在沒人注意的情況下極易發生火災.____年,某學校計算機室內,一名學生下課抽完煙后,隨手將煙頭丟到旁邊堆砌的雜物中,引燃了雜物里的易燃物,燒毀計算機若干臺,機房內的線路也已燒斷.
3、離開教室時電源有沒有關掉?
4、實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學藥品時,要在老師的指導下進行,并且嚴格按照操作要求去做,時刻小心謹慎,嚴防發生用火危險.
5、考慮到學校供電線路的負荷問題,學生宿舍電源插座較少,學生由于缺少社會經驗和鑒別能力,很容易被說服購買劣質插板,私自亂拉、亂接電線,致使接線不牢,或者接錯線路引起火災.
6、有的學生喜歡用紙做燈罩,看上去比較有藝術感,但60W以上的燈泡,長時間烘烤紙張易起火.如果充電器長時間充電,而且被衣物覆蓋,散熱不良,也會容易引發火災.某大學宿舍一名學生將臺燈置于床邊,靠近枕巾、被褥的地方,由于長時間使用臺燈未關,引燃了床單、枕巾,由于及時撲滅,并未造成人員傷亡,但此同學的被褥已被燒毀.
這些只是我們身邊的消防安全隱患中的一部分,甚至同學們都認為這些都只是小事情都對它不屑一顧,但是請同學們記住火災猛于虎,你絕不可對它掉以輕心!
不可否認,隨著社會的發展,我們的生活越來越進步,現代化的設施越來越多,我們每天都要與火、電接觸,在這里,我希望同學們不要玩火,安全用電.我們要創建"平安校園",保校園寧靜,讓同學和老師平安.希望全校師生都能把安全作為學習、工作和生活的第一準則,都能學習和掌握一些必要的安全知識,了解一些在緊急狀態下的急救、自救方法.
例如:
1、 火災襲來時要迅速逃生,不要貪戀財物.
2、 受到火勢威脅時,要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去.
3、 身上著火時,千萬不要奔跑,可就地打滾或用厚重的衣物來壓滅火苗4、 遇火災不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生.
5、 室外著火,門已發燙,千萬不要開門,以防大火竄入室內,要用浸濕折被褥、衣物等堵塞門窗縫,并潑水降溫.
6、 被困時千萬不能盲目跳窗,要通過呼救,揮舞衣物等方式來求救.
安全是師生幸福生活的保證,安全是學校健康發展的前提;安全不僅關系師生本人、關系學校、關系家庭,安全同時也關系到我們整個社會、整個國家和整個民族,所以我希望在所有人心中都能警鐘長鳴,安全永駐.
同學們,我們熱愛生活,我們在校園中演繹活力,憧憬明天;我們珍愛生命,我們在生活中處處留意,拒絕傷害.讓安全的意識常駐我們心間,讓生命的絢爛閃耀我們四周.
謝謝大家,我的演講完畢!
持之以恒主題國旗下講話
要持之以恒就要有耐心,要耐得住勝利前的寂寞,經受得住勝利者前的失敗。下面是學習啦小編給大家整理的持之以恒主題國旗下講話,僅供參考。
持之以恒主題國旗下講話篇1 尊敬的老師 親愛的同學們; 大家好!
今天我發言的題目是 持之以恒 勇攀高峰。
臨近期末 同學們都加緊了沖刺的步伐,準備成為考試中的佼佼者,可是,冷靜下來,卻會發現向著成功努力的過程,乍一看,就像一條黑漆漆的隧道,望不到頭,誰也不知道還需付出多少努力才能實現心中的夢想。
我曾經聽過這樣一個故事,一個木匠勤勤懇懇工作一生,工作不分晝夜,領導交給的任務總是用12分的力去完成,在他快要退休時,老板讓他再蓋最后一個木屋,他很不了解,沒有像以往那樣認真工作,而是囫圇吞棗,故意偷工減料,提前完工,沒想到的是,最后老板拿著鑰匙對他說:這房子歸你了,算是獎勵吧。 這個故事不禁讓我們有所感觸,現在正處于沖刺階段的我們,是不是應該持之以恒呢?平時的零散時間我們如果能好好利用,比如 食堂排隊時能拿一些知識點。課下 拿出英語書,背幾個單詞,利用課余時間整理幾道錯題等等??
在最后的階段堅持下去 每天比別人多利用半個小時 長久下去 會比別人多出很多時間學習 自然學到的東西比別人就多。
如果說持之以恒是前提 那么勇攀高峰則是過程。什么是高峰?高峰說白了就是困難,對于這些,我們要志存高遠、排除萬難、鍥而不舍、勇往直前。沉著冷靜地面對挑戰,堅韌不拔地克服困難,在困難和挑戰面前不驚慌、不退縮、不悲觀,堅定信心,迎難而上。比如在日常學習中,有了難題首先要自己嘗試去攻克,如果實在想不出來,就可以多于同學探討,還可以課下找老師詢問。可能一遍不懂,兩遍也不懂,但是只要我們心中有勇攀高峰的精神,有釘子精神,反復思考。一定會問鼎峰巔。
不僅在學習中如此,生活中的點點滴滴都應該如此,讓持之以恒 勇攀高峰成為我們的一種習慣,我們會有很大收獲。
早上好! 今天我講話的題目是《持之以恒 超越自我》。
和大家分享一個小故事《找金表》。一個農場的老板在巡視谷倉時,不小心將自己的一只名貴的金表遺失在谷倉里了。他著急萬分,但怎么也找不到。于是在農場門口貼了一張告示,希望人們來幫忙尋找金表,找到的人懸賞[xuán shǎng]100美元。人們面對重賞的誘惑,無不賣力地四處翻找,但谷倉內谷粒成山,還有成捆成捆的稻草,要想在其中找尋一塊金表簡直就是大海里撈針。人們忙到太陽下山也沒找到金表,這時有人抱怨金表太小,有人抱怨谷倉太大,稻草太多,甚至有人懷疑這只是老板為了騙他們干活所編造的謊言。于是他們一個個放棄了獲得100美元獎金的機會。只有一個小孩在眾人離開之后,仍在努力尋找。當一切喧鬧都散去,谷倉里沉靜下來后,他突然發現了一個奇特的聲音,“滴答,滴答?“”小孩側耳聆聽,谷倉內很安靜,滴答聲越來越清晰。小孩循聲找到了金表,最終得到了那100美元的獎金。
這個故事告訴我們:成功貴在堅持,貴在留意別人沒有留意的細節。愚公之所以能夠感動天帝,移走太行、王屋兩座山,正是因為他具有鍥而不舍的精神;晉代王獻之練字之初,立下誓言:“不寫完一缸水,誓不罷休。”后來終于成為一代了不起的大書法家,他同樣具有持之以恒的精神。旬子講:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”一個人如果有恒心,再困難的事情也可以做到;沒有恒心,再簡單的事也做不成。
學習是一條漫長而艱苦的道路,一天早起并不難,難就難在每天堅持早起,一次作業寫得認真并不難,難就難在每天每次的作業都完成得認真細致。只要我們堅持已經形成的良好的行為和學習習慣最終能收獲成功。曾記得開學初,我們心懷夢想,踏進校園,進入全新的畢業班學習。曾經的我們是那么的躊躇滿志,但是平淡的三點一線的生活,讓好多同學激情不再,甚至我們中間的個別同學產生了放棄的念頭。在2015年即將來臨之際,我們認真反思一下:經歷了16個周將近四個月的奮戰,現在的你還像開始的你那樣勤勤懇懇嗎?我們又將面臨三個周后的期末統考,你還會像以前的你那樣刻苦努力嗎?今天是冬至,是數九寒天的第一天,在這么冷的冬天,你是否堅持每天早起,上學不遲到,及時入班學習;你是否堅持上課專心,跟著老師的思路走;你是否每天都認認真真,獨立按時完成作業;你是否堅持排除干擾,自主學習,把自己的弱科趕上來;你是否堅持兩操訓練不怕吃苦,不做逃兵。只要你靜下心來,感受堅持給自己帶來的樂趣,感受注意別人忽略的細節給自己帶來的快樂,我相信大家一定會有更多的發現,更多的收獲??。
不比聰明比勤奮,不比基礎比進步。一次進步是勤奮的結果,兩次都進步則是堅持的結果。三個教學月三次檢測,九(1)班相佳瀅第一次進步20名,第二次進步144名,從266名進步到102名;九
(2)班席澤洋第一次進步72名,第二次進步60名,從160名進步到63名;九(3)班喬佳慧第一次進步128名,第二次進步27名,從357名進步到202名;九(4)班朱玉梅第一次進步153名,第二次進步101名,從549名進步到295名;九(5)班周旭萍第一次進步133名,第二次進步106名,從560名進步到321名;九(6)班董丹平第一次進步81名,第二次進步67名,從451名進步到303名;九(7)班楊萬鑫第一次進步29名,第二次進步124名,從280名進步到127名;九(8)班趙思雨第一次進步169名,第二次進步32名,從596名進步到395名;九(9)班何卓凡第一次進步101名,第二次進步136名,從446名進步到209名;九(10)班周田琳第一次進步77名,第二次進步66名,從180名進步到37名;九(11)班王了然第一次進步90名,第二次進步75名,從307名進步到142名;九(12)班吳廣忻第一次進步57名,第二次進步212名,從775名進步到506名;九(13)班李澳第一次進步93名,第二次進步99名,從427名進步到235名;九(14)班曹薩薩第一次進步121名,第二次進步34名,從401名進步到246名;九(15)班張騰飛第一次進步107名,第二次進步54名,從843名進步到682名;九(16)班張可龍第一次進步105名,第二次進步94名,從369名進步到170名;九(17)班馮婧卓第一次進步166名,第二次進步178名,從451名進步到107名;九(18)班王國梁第一次進步129名,第二次進步69名,從530名進步到332名。像這樣兩次都進步的同學有一百多人,足以向我們證明,只要堅持不懈,不可能就會變成可能,只要咬定青山不放松,奇跡總會發生。
法國啟蒙思想家布封曾說過:“天才就是長期的堅持不懈。” 馬克思曾說過:“在科學上沒有平坦的大路可走。”毛澤東對學習也曾引用這樣一副對聯:上聯是:貴有恒,何必三更睡五更起 下聯是:最無益,就怕一日曝pù十日寒。堅持是一個人意志的體現,是一種品質;堅持是一種積極向上生活的態度,是獲得成功的一種方式;堅持是一種自豪,沒有勇氣的人不敢堅持。想一想,要是沒有對自己的嚴格,沒有艱辛的付出,沒有持之以恒的精神,李田田、焦曉佳、郭海斌、張鐸、張宸琛、李沛東、張潔琛等同學又怎能在三次檢測中都能保住前20名的優異成績呢?
當早晨的第一縷陽光輕輕撫平眉心的褶皺時,我們又開始了新的征程;盡管昨天的失敗仍縈繞在記憶中,盡管明天仍然是個未知數,但是世上沒有比腳下更長的路,比人更高的峰。只要堅持,再長的路也能走到盡頭;再高的山,也能攀到頂峰;再硬的石頭也敵不過水滴百年;再傲的峭壁也擋不住浪打千回??
“今天的走路,預示著明天的跑步”,“乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,同學們,只要我們心懷夢想,并朝著目標持之以恒,你會在一次次戰勝自己、超越自己的過程中,讓自己變得越來越強大,讓自己變得越來越優秀。
謝謝大家!
持之以恒主題國旗下講話篇3 老師們,同學們,
大家好!
今天我講話的題目是《做一個持之以恒的人》。一個文質彬彬,充滿才氣,富有冒險精神,對朋友真誠、友善的小男孩伴著他那傳奇的經歷,征服了全球億萬讀者。你知道他是誰嗎?他就是哈利·波特,英國女作家J·K·羅琳所創作的“哈利·波特系列小說”中的主人公。你想知道J·K·羅琳是怎樣完成這部小說的嗎?
和其他作家一樣,年輕的羅琳酷愛寫作,是一個天真浪漫、充滿幻想的英語教師。幸福的家庭,稱心的工作都足以讓羅琳滿足。可沒想到,甜蜜的家庭、美滿的婚姻和理想的工作在一瞬間變成了昨日云煙。丈夫離她而去,工作沒有了,居無定所,身無分文,再加上嗷嗷等哺的女兒,羅琳一下子變得窮困潦倒。但是,家庭和事業的失敗并沒有打消羅琳寫作的積極性,用她自己的話說:“或許是為了完成多年的夢想,或許是為了排遣心中的不快,也或許是為了每晚能把自己編的故事講給女兒聽。”她成天不停地寫呀寫,有時為了省錢省電,她甚至呆在咖啡館里寫上一天。就這樣,第一本《哈利·波特》誕生了。然而,羅琳向出版社推薦這本書的時候,卻遭到了一次又一次的拒絕,沒有誰對這本寫給孩子的童話書感興趣。可羅琳并不氣餒,直到英國學者出版社出版了第一本《哈利·波特》創下了出版界的奇跡,被翻成35種語言在115個國家和地區發行,引起了全世界的轟動。
羅琳成功了,可誰又知道,這成功的背后包含著多少辛勤的汗水和艱難。同學們,這個故事讓我們看出:成功的道路并不是一帆風順,但只要我們有信心、有熱情、有目標、能夠持之以恒地堅持努力,成功就會一步一步向我們走來。
我的講話完了,謝謝大家!
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