疫情期間,教師事跡黨員教師抗擊疫情事跡 疫情期間,教師事跡

　 2020 教師抗擊疫情先進(jìn)事跡材料 3 篇

　 2020 教師抗擊疫情先進(jìn)事跡材料篇一

　 新冠肺炎疫情爆發(fā)以來(lái)，__縣__中學(xué)高度重視疫情防控工作，切實(shí)將疫情防控作為當(dāng)前壓倒性工作來(lái)抓。學(xué)校黨支部成立了黨員志愿服務(wù)隊(duì)，廣大黨員教師帶頭沖鋒陷陣到疫情防控第一線(xiàn)，起早摸黑地穿梭在各個(gè)抗疫場(chǎng)所，學(xué)校支部普通黨員__就是其中的一員，他忙碌的身影格外引人注目。

　 他積極響應(yīng)組織的號(hào)召，義無(wú)反顧地奔走于抗疫第一線(xiàn)，每天下村入戶(hù)，逐一摸排從湖北等疫區(qū)回來(lái)或與疫區(qū)人員有所接觸的重點(diǎn)對(duì)象，積極宣傳疫情防控知識(shí)，以提高村民們對(duì)疫情的科學(xué)認(rèn)知和重視程度，引導(dǎo)他們自覺(jué)遵守抗疫期間的特殊政策，不給國(guó)家和社會(huì)添堵。

　 作為一名普通黨員，__老師在國(guó)家和人民需要的時(shí)候，他毫不猶豫、主動(dòng)請(qǐng)纓，當(dāng)別人還在休假的時(shí)候，他卻忙得不可開(kāi)交：利用學(xué)校 LED 宣傳疫情防控知識(shí)，告知大家相信科學(xué)，不恐慌、不信謠、不傳謠;每天清掃校園垃圾，還學(xué)校亮麗凈土;定期消殺校內(nèi)外環(huán)境，讓病毒無(wú)處藏匿;及時(shí)追蹤監(jiān)測(cè)結(jié)對(duì)對(duì)象，身體、生活、動(dòng)向關(guān)切無(wú)微不至。

　 作為一名班主任，他更是以父母般的情懷關(guān)注著學(xué)生的一切動(dòng)向。每天，他都會(huì)耐心細(xì)致地通過(guò)電話(huà)和微信等方式逐一核實(shí)學(xué)生的身體狀況和活動(dòng)范圍，包括學(xué)生的體溫與所接觸人員，并毫不遺漏地做好記錄;他還通過(guò)許多途徑向?qū)W生及家長(zhǎng)宣傳防控疫情的相關(guān)知識(shí)和一些官方信息，力爭(zhēng)在所轄區(qū)域起到積極的引導(dǎo)

　和帶動(dòng)作用;在班級(jí)群里，他要求每位學(xué)生給疫區(qū)人民寫(xiě)一封信和制作以防控疫情為主題的手抄報(bào)，這力所能及的遠(yuǎn)程助力愛(ài)心行為，溫暖了很多人的心房。

　 有人說(shuō)“這么危險(xiǎn)你就不怕傳染上嗎?”他抿然一笑：“這是每一位黨員的責(zé)任，哪怕再危險(xiǎn)，也要義無(wú)反顧、責(zé)無(wú)旁貸沖鋒在前。我用我的危險(xiǎn)換來(lái)大家的安全，值!”“初心不因來(lái)路迢遙而改變，使命不因風(fēng)雨坎坷而淡忘”，這正是像__老師一樣舍小家為大家、牢記使命不負(fù)人民的共產(chǎn)黨人的真實(shí)寫(xiě)照。

　 2020 教師抗擊疫情先進(jìn)事跡材料篇二

　 “幾位年輕教師上有老下有小，是家里正需要他們的時(shí)候。我是黨員教師我先上。”__歲黨員教師__擲地有聲地說(shuō)道。這位有著__年黨齡的老教師在新型冠狀病毒疫情防治工作中扮演了一名“幕后”英雄的角色，用實(shí)際行動(dòng)踐行了自己對(duì)黨的誓言和承諾。

　 主動(dòng)請(qǐng)纓彰本色

　 面對(duì)當(dāng)前疫情防控的嚴(yán)峻形勢(shì)，落實(shí)“離校不離教、停課不停學(xué)”的工作部屬，__市教體局與__廣播電視臺(tái)教育頻道合作應(yīng)急開(kāi)設(shè)《__名師空中課堂》教育教學(xué)專(zhuān)欄節(jié)目。1 月 28 日，__中學(xué)在接到承擔(dān)“名師空中課堂”錄制工作任務(wù)時(shí)，第一時(shí)間積極響應(yīng)并在人財(cái)物等方面進(jìn)行統(tǒng)籌部署。__老師在得知這一消息后，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)請(qǐng)?jiān)福?ldquo;幾位年輕教師上有老下有小，是家里正需要他們的時(shí)候。我是黨員教師我先上。這次錄課是我本專(zhuān)業(yè)的事兒，讓我來(lái)為大家做好技術(shù)保障吧!”

　 細(xì)致入微添暖色

　 每次錄播前，__老師早早到校，和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、值班干部一起，認(rèn)真做好校園消毒和疫情排查工作，細(xì)致的清理了錄播室的環(huán)境衛(wèi)生，為錄播設(shè)備進(jìn)行消毒后，提前調(diào)試好各項(xiàng)設(shè)備，進(jìn)行了充分的模擬演練，確保錄播工具使用流暢。他細(xì)致

　入微的前期準(zhǔn)備工作，降低了參與錄課教師感染病毒的風(fēng)險(xiǎn)，極大的節(jié)約了大家的時(shí)間。

　 參與活動(dòng)的教師夸他是個(gè)細(xì)心貼心的“后勤兵”，他只說(shuō)：“這項(xiàng)工作是我的份內(nèi)事，你們都能在疫情防治期為學(xué)生們錄課，我只是力所能及的做一點(diǎn)技術(shù)保障工作而已，孩子的學(xué)習(xí)不能耽誤啊。”

　 持之以恒顯底色

　 __月__日，__老師一整天時(shí)間都是在錄播教室里度過(guò)的。作為信息組的資深教師，他利用自己扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，為錄課提供了強(qiáng)有力的技術(shù)支持。

　 考慮到后期還將持續(xù)開(kāi)展錄課工作，學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)安排了一張輪流值班表，__老師對(duì)此卻提出了反對(duì)意見(jiàn)：“現(xiàn)在是特殊時(shí)期，這項(xiàng)工作參與的人員越少越好，既然我已介入，就由我來(lái)承擔(dān)到底。我的孩子已經(jīng)工作了，沒(méi)有后顧之憂(yōu)，我是最合適的人選!”看似簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)，卻飽含著一顆赤誠(chéng)的黨員之心。面對(duì)緊迫的疫情局勢(shì)，他恪盡職守，在自己的崗位上“發(fā)光發(fā)熱”。

　 熟悉__老師的人都知道，其實(shí)他自己也有困難，但默默無(wú)聞是熱心腸的__老師的本色。在這樣一個(gè)特殊時(shí)期，他對(duì)于崗位的堅(jiān)守并不僅僅是“加班”這么簡(jiǎn)單，更是將風(fēng)險(xiǎn)主動(dòng)承擔(dān)在自己肩上。有位青年老師私信他：“為什么要這么辛苦?論資格，您比誰(shuí)都老，就算不露面也沒(méi)有人有異議。論特殊情況，大家也都能體諒你的身體狀況。”__老師說(shuō)：“__中學(xué)是一個(gè)溫暖的大家庭，幾十年來(lái)我也得到學(xué)校和同事的關(guān)懷和幫助。現(xiàn)在__中學(xué)需要我，我義不容辭!更何況，我一名老黨員，這個(gè)時(shí)候不上，還等到什么時(shí)候?”

　 雖然受疫情影響，學(xué)校不能正常開(kāi)學(xué)，但__各科名師們通過(guò)“在線(xiàn)課堂”，將優(yōu)質(zhì)的教育資源分享到千家萬(wàn)戶(hù)。在抗擊疫情最嚴(yán)峻的時(shí)刻，__老師始終以一名黨員的身份嚴(yán)格要求自己，臨危不懼、身先士卒，用行動(dòng)為抗擊疫情貢獻(xiàn)著自

　己的力量。

　 2020 教師抗擊疫情先進(jìn)事跡材料篇三

　 殘冬臘月還在吹著凜凜寒風(fēng)，新型冠狀病毒來(lái)的比春節(jié)早了一步。本該是熙熙攘攘的大街上，如今人卻寥寥無(wú)幾。

　 “作為共產(chǎn)黨員，我應(yīng)該沖在前面”

　 “在這場(chǎng)全民疫情防控阻擊戰(zhàn)中，換做誰(shuí)都不可能置之度外。舍小家，為大家，作為共產(chǎn)黨員，我應(yīng)該沖在前面。我們每一個(gè)人都是戰(zhàn)士，為保衛(wèi)全民健康，眾志成城，風(fēng)雨同舟，我相信，這場(chǎng)防疫戰(zhàn)，我們很快就會(huì)打贏!”

　 她，就是__小學(xué)德育主任__。“疫情就是命令，防控就是責(zé)任!”當(dāng)聽(tīng)到黨總支向全體黨員發(fā)起“抗擊疫情”的戰(zhàn)令后，她不顧傷痛第一個(gè)沖到前頭，因?yàn)樗钌畹刂溃谶@場(chǎng)全民抗擊新型冠狀病毒感染肺炎疫情戰(zhàn)役中，自己一定要擔(dān)起疫情防控工作的重任，為了學(xué)校的孩子，為了大家的健康。抗擊疫情，鞠躬君子，作為_(kāi)_市__小學(xué)黨總支的一員，她用行動(dòng)詮釋了新時(shí)代黨員的擔(dān)當(dāng)與責(zé)任，堅(jiān)定地踐行著黨員的初心和使命。

　 為了抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，上級(jí)下達(dá)要求各學(xué)校各部門(mén)到崗命令的時(shí)候，她正在家想趁寒假歇一歇，因?yàn)檠甸g盤(pán)突出非常嚴(yán)重，早該臥床休息的她卻為了工作一拖再拖，學(xué)校第一時(shí)間成立防控新型冠狀病毒感染肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組，她第一個(gè)申請(qǐng)加入，并且主動(dòng)請(qǐng)纓加入教育局防控工作群，承擔(dān)起信息傳達(dá)工作。不管白天還是晚上她都時(shí)刻密切關(guān)注上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)工作要求，不遺漏任何一個(gè)細(xì)節(jié)，嚴(yán)格認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)防疫工作。

　 “一個(gè)數(shù)字背后代表一個(gè)鮮活的生命，我一定要對(duì)它負(fù)責(zé)”

　 全校____多名學(xué)生，___多位老師，要落實(shí)到每一個(gè)人的去向，可不是一件容易事。在學(xué)校黨總支的帶領(lǐng)下，__老師和領(lǐng)導(dǎo)班子一起，出謀劃策，迅速制定出

　合理高效的工作方案，與各班主任、各教師組長(zhǎng)密切聯(lián)系，仔細(xì)摸底排查師生外出信息，及時(shí)準(zhǔn)確地完成零報(bào)告、日?qǐng)?bào)告，外省回濟(jì)師生統(tǒng)計(jì)、師生健康狀況統(tǒng)計(jì)，做好每天返濟(jì)人員跟蹤臺(tái)賬的記錄匯總并上報(bào)主管部門(mén)。每一項(xiàng)工作的背后，每一個(gè)上報(bào)的數(shù)據(jù)，都要求及時(shí)準(zhǔn)確，這些都需要很大精力。腰椎的疼痛使她不得不在電腦前工作一會(huì)就得站起來(lái)，但是站著她也繼續(xù)工作，經(jīng)常為了一個(gè)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確和班主任一遍遍核實(shí)，確保每個(gè)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確可靠。別人在家休息，她甚至經(jīng)常連正常的午飯晚飯都吃不上……

　 __同志，是共產(chǎn)黨員，是人民教師，是基層工作者。她雖普通，卻不平凡，她是榜樣!她更是全校黨員的縮影。為打贏此次疫情阻擊戰(zhàn)，在黨總支的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，全體黨員克服種種困難，積極奮戰(zhàn)在各自的戰(zhàn)斗崗位上，用行動(dòng)踐行著自己的莊嚴(yán)承諾：“我是中國(guó)共產(chǎn)黨黨員，我承諾：始終站在疫情防控第一線(xiàn)，帶頭普及疫情防控知識(shí)，科學(xué)參與疫情防控。傳播正能量，不信謠、不傳謠，帶頭表率，貫徹指示精神，踐行初心使命，把初心寫(xiě)在行動(dòng)上，把使命落在崗位上。堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)! ”

　 把工作抓在手上，把責(zé)任抗在肩上，抗擊疫情，鞠躬君子，我們堅(jiān)信，打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)指日可待!

　 教師抗擊疫情先進(jìn)事跡材料：平時(shí)老師，難時(shí)是戰(zhàn)士

　 疫情就是命令，防控就是責(zé)任!面對(duì)突如其來(lái)的新型冠狀病毒肺炎疫情，__中學(xué)黨員__同志在最關(guān)鍵的時(shí)刻，沖鋒在前，不怕危險(xiǎn)，無(wú)私奉獻(xiàn)，展現(xiàn)了新時(shí)期共產(chǎn)黨員的政治本色和精神風(fēng)貌。

　 既是指揮員，更是戰(zhàn)斗員

　 __是__中學(xué)副校長(zhǎng)。疫情來(lái)臨之時(shí)，他一面協(xié)助學(xué)校制定預(yù)案、全面部署，一面深入學(xué)校具體工作、沖鋒在前。

　農(nóng)歷臘月三十，接到上級(jí)通知，各校必須制作疫情防控宣傳橫幅。學(xué)校里早就放假了，廣告公司也都歇業(yè)了。怎么辦呢?他不是簡(jiǎn)單的發(fā)號(hào)施令，把工作移交給相關(guān)人員，而是到處打聽(tīng)，終于聯(lián)系到廣告公司，大年初一就親自到校把橫幅掛上了。

　 大年初一之后，防控形勢(shì)更嚴(yán)峻。他敏銳地發(fā)現(xiàn)，學(xué)校門(mén)衛(wèi)管理是個(gè)關(guān)鍵，必須把外來(lái)人員審核好，才能有效地把病毒擋在學(xué)校大門(mén)外。于是，他第一時(shí)間組織帶領(lǐng)老師自己制作標(biāo)語(yǔ)，設(shè)立門(mén)衛(wèi)體溫檢測(cè)點(diǎn)，嚴(yán)控人員出入，極大降低了傳染風(fēng)險(xiǎn)。

　 “黨員干部，不能只當(dāng)指揮員，更要當(dāng)好戰(zhàn)斗員”是他的口頭禪。他是這么說(shuō)的，也是這么做的!

　 校就是家，家就是校

　 __同志就住在學(xué)校教師公寓。工作在學(xué)校，生活在學(xué)校。放假了，校園里空空蕩蕩，他卻依然穿梭在校園里。

　 疫情來(lái)了之后，他的活動(dòng)軌跡就是校園——辦公室——值班室。帶領(lǐng)值班老師對(duì)校園關(guān)鍵部位進(jìn)行消毒防疫;查看門(mén)衛(wèi)履職盡責(zé)情況，切實(shí)做到外來(lái)人員嚴(yán)禁入校;組織衛(wèi)生死角打掃，確保校園整潔有序……

　 “學(xué)校就是家，家就是學(xué)校。”他是真正融入了學(xué)校，愛(ài)校如家，以校為家，把學(xué)校里的工作當(dāng)自家的活兒干。

　 生活，不是獨(dú)自前行

　 __同志分管后勤、電教等工作。用他自己的話(huà)說(shuō)，就是服務(wù)全體師生。服務(wù)工作不好做，很難讓大家都滿(mǎn)意。但他總是激情燃燒，把“一地雞毛”過(guò)成熱情的詩(shī)。

　 這幾天，全市教育系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò) 升級(jí)。為了讓老師迅速用上，方便老師聯(lián)系家長(zhǎng)，

　可把他給忙壞了，他一邊自己學(xué)習(xí)新技術(shù)，一邊給老師解疑答惑。一天下來(lái)，微信群里老師的問(wèn)題鋪天蓋地，他不厭其煩地一一跟進(jìn)指導(dǎo)說(shuō)明。

　 平時(shí)也是這樣，要是哪里的鎖壞了，飲水平臺(tái)不上水了，班里的電子白板出問(wèn)題了……大家第一個(gè)想到的就是他，他也總能不讓大家失望。

　 “生活，不是獨(dú)自前行，大家一起走，才能走得遠(yuǎn)。”我們?cè)赺_同志身上看到了一名中共黨員的平凡和偉大!

　 疫情期間,教師事跡

　 2020 關(guān)于疫情先進(jìn)個(gè)人事跡最新大全

　 疫情先進(jìn)個(gè)人事跡 1

　 某，某市第某中學(xué)初中數(shù)學(xué)教師，市級(jí)骨干教師、市級(jí)模范班主任，201 某年某月被某省教育廳評(píng)為某省優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。年前，某老師領(lǐng)到了上級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)的 1**元現(xiàn)金，2 月 1 日，她通過(guò)微信轉(zhuǎn)賬方式將這 1**元捐給學(xué)校，希望在非常時(shí)期能為抗擊疫情做點(diǎn)貢獻(xiàn)。

　 這是一位老師質(zhì)樸的話(huà)語(yǔ)，但在舉國(guó)上下抗擊疫情的特殊時(shí)期，卻彰顯了一位人民教師樸素的愛(ài)國(guó)情懷和對(duì)學(xué)校培育的感恩之情。1**元捐款現(xiàn)已轉(zhuǎn)給學(xué)校抗擊疫情領(lǐng)導(dǎo)小組，按照某老師意愿將全部用于一線(xiàn)疫情防控工作。

　 某老師是是市某中及全市廣大教師大愛(ài)情懷的縮影。疫情當(dāng)前，全市廣大教師舍小家為大家，日夜堅(jiān)守在社區(qū)志愿服務(wù)崗位;電話(huà)追蹤每一位學(xué)生的行程動(dòng)向、身體情況;克服困難開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)直播課程，只為不因疫情耽誤學(xué)生學(xué)某*度。全市教育系統(tǒng)正用自己的實(shí)際行動(dòng)與祖國(guó)風(fēng)雨同行，共克時(shí)艱!

　 疫情先進(jìn)個(gè)人事跡 2

　 “同志，今天出門(mén)了之后就要后天才能出去喲，我們現(xiàn)在是兩天出去一次，口罩戴好喲，注意安全。”2 月 10 日，某某區(qū)某某街道某某社區(qū)某某居民區(qū)臨時(shí)

　值守點(diǎn)黨支部書(shū)記、區(qū)科技局副局長(zhǎng)、某某市先進(jìn)工作者某某與抽調(diào)到值守點(diǎn)的黨員同志們一起，對(duì)開(kāi)放式小區(qū)居民群眾開(kāi)展摸排登記、健康防護(hù)知識(shí)宣傳普及、重點(diǎn)人員防控等工作。

　 早在疫情發(fā)展初期階段，作為分管科學(xué)知識(shí)宣傳的領(lǐng)導(dǎo)，某某帶領(lǐng)單位工作人員組織開(kāi)通我區(qū)疫病防治科研課題申報(bào)綠色通道，為一線(xiàn)疫情研究提供項(xiàng)目資金支持;積極參與疫情防控科普知識(shí)宣傳，在展板、公共區(qū)域發(fā)放宣傳資料，向群眾科普如何科學(xué)防疫。2 月 6 日，全區(qū)啟動(dòng)開(kāi)放式小區(qū)值守工作，某某自告奮勇發(fā)揮勞模精神擔(dān)任臨時(shí)值守點(diǎn)黨支部書(shū)記，帶領(lǐng)***名黨員開(kāi)展 24 小時(shí)值守、居民宣傳解釋、社區(qū)疫情防控工作。

　 “我們理解臨時(shí)黨支部對(duì)于居民出入的監(jiān)控，這是對(duì)我們社區(qū)居民的負(fù)責(zé)，也是對(duì)全區(qū)群眾的負(fù)責(zé)，我們相信黨和政府，相信經(jīng)過(guò)我們的努力，這次一定能戰(zhàn)勝病魔!”社區(qū)居民廖某對(duì)臨時(shí)黨支部工作理解且支持。

　 “我是一名黨員，也是一名先進(jìn)工作者，在這個(gè)特殊時(shí)期，發(fā)揮黨員先鋒作用、發(fā)揚(yáng)勞模示范精神，這是我的職責(zé)，也是我的義務(wù)。”對(duì)于某某來(lái)說(shuō)，這些工作都是他自己應(yīng)該做的。經(jīng)過(guò)臨時(shí)值守點(diǎn)黨員們的共同努力，某某居民區(qū)居民出入減少了，對(duì)于疫情有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)。

　 疫情先進(jìn)個(gè)人事跡 3

　 “從參加工作以來(lái)，我就在變電站工作。23 年來(lái)，變電站就像我的家，如今疫情嚴(yán)重，很多企業(yè)都延期復(fù)工復(fù)產(chǎn)，我守護(hù)好變電站就是守護(hù)電網(wǎng)的心臟。作為一名共產(chǎn)黨員，在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻我必須沖鋒在前，堅(jiān)守崗位!”防疫保電非常時(shí)期，國(guó)網(wǎng)某某某某供電公司這位變電站的“巾幗衛(wèi)士”某某，帶著她的班員們堅(jiān)守一線(xiàn)，在抗疫保電的特殊時(shí)期維護(hù)電網(wǎng)安全運(yùn)行。

　 “勞模精神始終激勵(lì)我勇敢向前”

　“某某市勞動(dòng)模范、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、國(guó)企貢獻(xiàn)獎(jiǎng)、國(guó)家電網(wǎng)有限公司勞動(dòng)模范……”榮譽(yù)的肯定不僅是對(duì)某某和她的團(tuán)隊(duì)所作努力的鼓勵(lì)，更是賦予她更堅(jiān)實(shí)的責(zé)任和勇敢向前的信念。

　 “醫(yī)生奔赴前線(xiàn)戰(zhàn)場(chǎng)，供電人堅(jiān)守后方保電!我不上，誰(shuí)上!”面對(duì)突如其來(lái)的疫情，她便毫不猶豫地選擇了堅(jiān)守崗位，全力以赴抗疫保電。某某所管理的空港運(yùn)維班，一共有班員***人。疫情爆發(fā)后，她一一問(wèn)詢(xún)了各位班員的情況，得知其中有3名運(yùn)維人員間接與武漢人員有過(guò)接觸，一名運(yùn)維人員懷孕5個(gè)月，她便將這 4 名班員工安排在家隔離。立即取消自己的休息時(shí)間，第一時(shí)間返回崗位。“站長(zhǎng)總是先為我們考慮，在這個(gè)特殊時(shí)期咱們團(tuán)隊(duì)共克時(shí)堅(jiān)!”某某為減少運(yùn)維人員出門(mén)次數(shù)和乘坐公共交通的次數(shù)，高效規(guī)律地安排了職守工作。她將交接班頻率延長(zhǎng)，值班時(shí)間調(diào)整為上 3 休 6，保證團(tuán)隊(duì)員工能更加安全的值班。

　 “專(zhuān)業(yè)操守始終要求我認(rèn)真負(fù)責(zé)”

　 “疫情形勢(shì)嚴(yán)峻，作為電網(wǎng)心臟的變電站不能出任何問(wèn)題。空港運(yùn)維班一共要管理 23 座變電站，我們要更加細(xì)致的望、聞、問(wèn)、切。”某某對(duì)設(shè)備的每一個(gè)細(xì)節(jié)都不放過(guò)。

　 2 月 6 日正值疫情爆發(fā)的關(guān)鍵時(shí)期，某某在保電巡視時(shí)發(fā)現(xiàn) 110 千伏兩路變電站的 1242 刀閘 C 相溫度稍微有點(diǎn)偏高，她立即記錄了下來(lái)，并給班員們交代，在巡視時(shí)要多加注意，“該刀閘三相溫度相差 5℃，雖然暫時(shí)不會(huì)影響設(shè)備正常運(yùn)行，但現(xiàn)在才 2 月份，環(huán)境溫度不高，負(fù)荷不重，如果遇上了極端天氣和極端負(fù)荷，必然會(huì)對(duì)設(shè)備和線(xiàn)路造成影響。疫情期間，我們必須重視起來(lái)，持續(xù)監(jiān)視該刀閘。”

　 變電站各類(lèi)裝置是否正常，要靠“望”;變壓器內(nèi)部運(yùn)行是否正常，要靠“聽(tīng)”;現(xiàn)在智能變電站不需要每個(gè)站安排專(zhuān)人值守，通過(guò)監(jiān)控班監(jiān)視運(yùn)行數(shù)據(jù)，

　運(yùn)維人員需要與他們進(jìn)行運(yùn)行方式核對(duì)，便是“問(wèn)”;設(shè)備健康運(yùn)行狀況，要用各類(lèi)儀器和表計(jì)定期檢測(cè)，就是“切”。通過(guò)“望、聞、問(wèn)、切”，某某和她的班員們?cè)谝咔槠陂g持續(xù)保障著空港運(yùn)維班安全運(yùn)行，如今已經(jīng)是第 8 個(gè)年頭。

　 “甘于平凡始終鞭策我踏實(shí)執(zhí)著”

　 “變電運(yùn)維工作都是和設(shè)備打交道，每天看似重復(fù)繁瑣的工作磨練著人的耐性也考驗(yàn)著人的堅(jiān)持。”某某在變電站一待就是 23 年。23 年一直堅(jiān)守在平凡的崗位上日復(fù)一日的保衛(wèi)著變電站設(shè)備的運(yùn)行安全，這本來(lái)就注定了不平凡!“每天看到設(shè)備運(yùn)行良好，員工安全，我就會(huì)有一種滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感，就像老母親看到自己孩子健康成長(zhǎng)一樣的高興。”這個(gè)堅(jiān)守一線(xiàn)的“巾幗衛(wèi)士”發(fā)出了會(huì)心的微笑。

　 “在疫情期間，醫(yī)務(wù)工作者都逆行去了湖北支援，我和我的團(tuán)隊(duì)也要做逆行者，守護(hù)好變電站，嚴(yán)格執(zhí)行運(yùn)維班防疫工作要求，每天對(duì)員工進(jìn)行體溫測(cè)試，對(duì)工作場(chǎng)所、值班休息室以及生產(chǎn)用車(chē)進(jìn)行消毒處理，確保無(wú)任何感染源。”某某積極為班組配備口罩、酒精等防疫物品，并通過(guò)微信工作群進(jìn)行防疫知識(shí)的宣傳，努力保證空港運(yùn)維站“小家”的安全。

　 疫情先進(jìn)個(gè)人事跡 4

　 他沒(méi)有到一線(xiàn)參戰(zhàn)，但是他用數(shù)據(jù)指引著一線(xiàn)工作方向，他沒(méi)有直接面對(duì)疫情高發(fā)省市返鄉(xiāng)人員，但是全縣每一個(gè)返鄉(xiāng)人員情況他都了如指掌，他就是某縣公安局新型冠狀病毒防控指揮部成員某。

　 除夕之夜，某臨危受命，負(fù)責(zé)對(duì)上級(jí)推送的疫情高發(fā)省市返鄉(xiāng)數(shù)據(jù)梳理匯總，這些數(shù)據(jù)來(lái)源復(fù)雜、信息不全，有些還是重復(fù)無(wú)效數(shù)據(jù)。但是，某對(duì)每一條數(shù)據(jù)都從不放過(guò)，認(rèn)真核對(duì)篩選，仔細(xì)甄別，直到核準(zhǔn)查實(shí)，因?yàn)樗廊绻杂旭R虎，就可能導(dǎo)致返鄉(xiāng)人員接觸面擴(kuò)大，就會(huì)讓人民群眾生命安全多一份風(fēng)險(xiǎn)。在其指導(dǎo)下，派出所及時(shí)找到全縣 200 余名疫區(qū)高發(fā)省市返籍及接觸人員，對(duì)這些

　人員第一時(shí)間進(jìn)行檢測(cè)，第一時(shí)間采取居家觀察措施，為全縣疫情防控工作贏得了時(shí)間，筑牢了人民群眾生命安全防護(hù)網(wǎng)。

　 某為了完成工作任務(wù)，連續(xù)幾個(gè)晝夜工作在崗位上，有時(shí)都顧不上吃飯。同事提醒他休息時(shí)，他說(shuō)：“我少休息一會(huì)，百姓就多一份安全，這樣的危急時(shí)期我咬碎牙也要堅(jiān)持到底”!

　 疫情先進(jìn)個(gè)人事跡 5

　 有這樣一對(duì) 80 后，他們是某某高速公路某某管理處的一對(duì)普通的“雙職工”。他們的工作崗位一個(gè)在服務(wù)區(qū)，一個(gè)在收費(fèi)站。

　 早上六點(diǎn)多，天剛蒙蒙亮，為了讓熟睡中的兒子多睡上十分鐘，某某和某某夫妻倆趕緊摸索著起床。簡(jiǎn)單洗漱后，一個(gè)忙著做一家人的早餐，一個(gè)忙著給兒子收拾當(dāng)天的網(wǎng)課教學(xué)課輔資料。等吃完早餐后又忙著一起出門(mén)將兒子送去祖母處托管。

　 疫情防控期，夫婦倆每天互相提醒：“記得戴好口罩，記得多洗幾遍手...”單位和家庭的不停奔波，對(duì)他們來(lái)說(shuō)每天都是一場(chǎng)爭(zhēng)分奪秒的“接力賽”。

　 作為某某高速某某服務(wù)區(qū)現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人，某某肩負(fù)著疫情防護(hù)的重?fù)?dān)。對(duì)內(nèi)要做好員工疫情防控知識(shí)宣傳和特殊時(shí)期的情緒安撫，對(duì)外要保障過(guò)往司乘人員有安全舒適的休憩體驗(yàn)——場(chǎng)區(qū)消毒、餐食供應(yīng)、廁所革命、停車(chē)引導(dǎo)，一樣都不能少。加之簡(jiǎn)陽(yáng)市政府在服務(wù)區(qū)設(shè)置的入境車(chē)輛疫情排查點(diǎn)，需要協(xié)調(diào)和提供各項(xiàng)后勤供應(yīng)，服務(wù)區(qū)工作面臨著巨大的壓力。但他沒(méi)有退縮，凡事親力親為，帶領(lǐng)著多次受到上級(jí)表彰的“優(yōu)秀管理團(tuán)隊(duì)”團(tuán)結(jié)一心、并肩作戰(zhàn)。自春節(jié)起，他未休息過(guò)一天。同事父親腿摔傷，需要請(qǐng)假回家護(hù)理，他馬上頂上去，24 小時(shí)值班，遠(yuǎn)在重慶云陽(yáng)老家的父母想在視頻里見(jiàn)見(jiàn)兒子，也需提前約好時(shí)間。

　 而處于收費(fèi)一線(xiàn)的某某，在照顧家庭的同時(shí)，同樣認(rèn)真堅(jiān)守著崗位。疫情期

　間，她堅(jiān)持優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)，并將服務(wù)陣地拓展。隨著返程高峰到來(lái)，某某主線(xiàn)車(chē)流量增大，某某服務(wù)區(qū)的入境疫情排查點(diǎn)出現(xiàn)擁堵，高速公路上排起了長(zhǎng)龍，不少去往成都方向的車(chē)輛選擇從就近的某某高新區(qū)收費(fèi)站駛出繞行。為確保疫情防控部門(mén)的體溫檢測(cè)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，收費(fèi)站外的交警囑咐司機(jī)先開(kāi)窗散涼，再接受體溫檢測(cè)。某某見(jiàn)交警忙不過(guò)來(lái)，主動(dòng)提前在收費(fèi)亭挨個(gè)提醒司機(jī)打開(kāi)窗戶(hù)，一天下來(lái)，重復(fù)的話(huà)語(yǔ)說(shuō)了上千次，嗓子又干又啞。但看見(jiàn)疫情防控工作順利開(kāi)展，她覺(jué)得一切都是值得的。

　 為了保障家人的安全，夫妻倆商量每天回家后先與兒子隔離一米開(kāi)外，等洗澡消毒后再和兒子接觸。工作的艱辛、生活的繁瑣，讓相守十余年的他們更加緊密。他們是某某高速公路上無(wú)數(shù)“雙職工”家庭的縮影，他們用理解、鼓勵(lì)、守護(hù)、擔(dān)當(dāng)助推了某某高速疫情防控工作的順利開(kāi)展。

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