法治是人類社會(huì)進(jìn)入現(xiàn)代文明的重要標(biāo)志。法治是人類政治文明的重要成果，是現(xiàn)代社會(huì)的一個(gè)基本框架。大到國家的政體，小到個(gè)人的言行，都需要在法治的框架中運(yùn)行。對(duì)于現(xiàn)代中國，法治國家、法治政府、法治社會(huì)一體建設(shè)，才是真正的法治。依法治國、依法執(zhí)政、依， 以下是為大家整理的關(guān)于人教版六上道德與法治課件3篇 , 供大家參考選擇。

人教版六上道德與法治課件3篇

第1篇: 人教版六上道德與法治課件

第二課　創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展

第1課時(shí)　創(chuàng)新改變生活

重點(diǎn)：創(chuàng)新對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的影響。

難點(diǎn)：理解實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，讓創(chuàng)新成為推動(dòng)發(fā)展的第一動(dòng)力的重要意義。

教法：情景設(shè)置，引導(dǎo)講解。

學(xué)法：自學(xué)、合作探究。

(一)情景導(dǎo)入　生成問題

1．播放視頻《我愛小發(fā)明——捕鼠器》。

2．教師針對(duì)視頻，設(shè)置問題：

(1)捕鼠器的發(fā)明對(duì)我們的生活會(huì)產(chǎn)生哪些影響？

(2)你有類似這些發(fā)明的欲望和構(gòu)想嗎？

3．教師引言：創(chuàng)新是石，敲出星星之火；創(chuàng)新是火，點(diǎn)燃希望之燈；創(chuàng)新是燈，照亮前行的路；創(chuàng)新是一個(gè)國家和民族進(jìn)步的靈魂。讓我們一起步入創(chuàng)新的殿堂。

(二)自主學(xué)習(xí)　梳理新知

知識(shí)點(diǎn)一　感受創(chuàng)新

1．創(chuàng)新是一種__生活方式__。

2．創(chuàng)新對(duì)我們生活的影響表現(xiàn)在哪些方面？

知識(shí)點(diǎn)二　創(chuàng)新引擎

3．創(chuàng)新是推動(dòng)人類社會(huì)向前發(fā)展的重要力量。

4．為什么要強(qiáng)調(diào)讓創(chuàng)新擺在國家發(fā)展全局的核心位置？

(三)合作探究　提升能力

探究一：感受創(chuàng)新

1．創(chuàng)新經(jīng)歷分享：講一講我的創(chuàng)新故事，談一談自己創(chuàng)新的感受。

(提示：可以是在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法；也可以是生活中，改變生活方式、改進(jìn)生活質(zhì)量、破解生活問題的小發(fā)明小創(chuàng)造；等等。)

2．創(chuàng)新名言展示：展示自己搜集到的創(chuàng)新名言。

(提示：①敏于觀察，勤于思考，善于綜合，勇于創(chuàng)新。——宋叔和　②創(chuàng)新有時(shí)需要離開常走的大道，潛入森林，你就肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)前所未見的東西。——貝爾　③一個(gè)沒有創(chuàng)新潛質(zhì)的民族，難以屹立于世界先進(jìn)民族之林。——江澤民)

3．創(chuàng)新感受：談一談自己在創(chuàng)新中的感受。

(提示：①創(chuàng)新給我們帶來驚喜，讓我們獲得成就感；②創(chuàng)新點(diǎn)燃激情，讓我們的生活充滿活力；③創(chuàng)新改變我們的思維方式和行為方式，讓我們敢于面對(duì)挑戰(zhàn)，激發(fā)潛能，超越自我；④創(chuàng)新的過程實(shí)際上是對(duì)知識(shí)的再獲取，對(duì)實(shí)踐能力的提升，對(duì)興趣愛好的再擴(kuò)展；⑤創(chuàng)新改變了我們的生活；⑥創(chuàng)新需要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神等。)

探究二：創(chuàng)新改變生活

1．人類生活的各個(gè)領(lǐng)域都可以創(chuàng)新。請結(jié)合我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)生活發(fā)展的歷程，分別列舉在政治制度、經(jīng)濟(jì)、技術(shù)領(lǐng)域以及文化領(lǐng)域創(chuàng)新的成果，并說明這些創(chuàng)新對(duì)我們的生活產(chǎn)生了什么影響。

(提示：①政治制度上，結(jié)合我國的國情，建立了人民代表大會(huì)制度和中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度；經(jīng)濟(jì)、技術(shù)領(lǐng)域以及文化領(lǐng)域創(chuàng)新的成果，只要符合創(chuàng)新要求即可。②知識(shí)的創(chuàng)新提供新的思想和方法，技術(shù)創(chuàng)新促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展、增加社會(huì)財(cái)富，制度的創(chuàng)新促進(jìn)公平正義、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步；創(chuàng)新讓生活更美好等。)

2．有人說，創(chuàng)新只是為了滿足個(gè)人興趣獲取成就的滿足感，與大眾的幸福生活無關(guān)，談?wù)勀愕目捶ú⑴e例說明。

(提示：①創(chuàng)新讓生活更美好；②我們的生活將因創(chuàng)新變得更加便捷、舒適和豐富多彩；等等。)

探究三：創(chuàng)新引擎

探究：探究人類三次產(chǎn)業(yè)革命創(chuàng)新歷程。

1．根據(jù)查閱的資料，填寫關(guān)于三次科技產(chǎn)業(yè)革命的表格。

2.你怎樣理解“讓創(chuàng)新成為貫穿黨和國家一切工作，讓創(chuàng)新在全社會(huì)蔚然成風(fēng)”？

(提示：①創(chuàng)新是推動(dòng)人類社會(huì)向前發(fā)展的重要力量。時(shí)代發(fā)展呼喚著創(chuàng)新。我們必須深刻認(rèn)識(shí)到，在激烈的國際競爭中，唯創(chuàng)新者進(jìn)，唯創(chuàng)新者強(qiáng)，唯創(chuàng)新者勝；②創(chuàng)新發(fā)展是中華民族復(fù)興的國運(yùn)所系。讓創(chuàng)新成為推動(dòng)發(fā)展的第一動(dòng)力，是適應(yīng)和引領(lǐng)我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)的現(xiàn)實(shí)需要；③我國改革開放事業(yè)進(jìn)入攻堅(jiān)克難的關(guān)鍵時(shí)期。改革創(chuàng)新推動(dòng)中國走向富強(qiáng)等。)

3．通過以上探究，你可以得出哪些結(jié)論？

(提示：①讓創(chuàng)新貫穿黨和國家一切工作，讓創(chuàng)新成為推動(dòng)發(fā)展的第一動(dòng)力；②堅(jiān)持尊重勞動(dòng)，尊重知識(shí)，尊重人才，尊重創(chuàng)造；等等。)

(四)歸納總結(jié)　整體感知

(五)課堂檢測　鞏固新知

第2篇: 人教版六上道德與法治課件

九年級(jí)上冊道德與法治

1.如何認(rèn)識(shí)我國從站起來到強(qiáng)起來的偉大變化？

2.改革開放的重大意義是什么？

3.中國騰飛表現(xiàn)在哪些方面？

4.中國騰飛證明了什么道理？

5.為什么要深化改革？

6.對(duì)于改革開放我們的態(tài)度是什么？

7.怎樣才能實(shí)現(xiàn)共享發(fā)展成果？

8.為什么說創(chuàng)新來源于生活？

9.為什么要?jiǎng)?chuàng)新？

10.如何看待我國的科技創(chuàng)新？

11.怎樣加快創(chuàng)新型國家建設(shè)？

12.為什么要辦好教育？

13.我國教育取得了哪些成就？

14.企業(yè)如何創(chuàng)新？

15.怎樣培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)？

16.為什么要保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)？

17.創(chuàng)新的目的是什么？

18.中國的發(fā)展證明了什么?

19.為什么說我國社會(huì)主義民主是一種新型的民主？

20.發(fā)展社會(huì)主義民主的目的是什么？

21.實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義民主有哪兩種形式？

22..我國的民主制度有哪些？

23.公民行使民主權(quán)利的意義是什么？

24.公民行使民主權(quán)利有哪些？

25.為什么要增強(qiáng)民主意識(shí)？

26.如何增強(qiáng)民主意識(shí)？

27.為什么要走法治道路？

28..為什么要堅(jiān)定不移走中國特色社會(huì)主義法治道路？

29.我國為什么要加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)？

30.為什么要建設(shè)法治政府？

31.如何厲行法治？

32.如何看待社會(huì)上的一些不正之風(fēng)？

33.中華文化是怎樣形成的?

34.中華文化的內(nèi)容有哪些？

35.中華文化的特點(diǎn)是什么？

36..中華文化歷經(jīng)滄桑而薪火相傳的一個(gè)重要原因是什么？

37.如何傳承中華文化？

38.如何看待走向世界的中華文化？

39.如何增強(qiáng)文化自信？

40.例舉幾個(gè)中華傳統(tǒng)美德的內(nèi)容？

41.怎樣傳承中華傳統(tǒng)美德？

42.“中華民族歷經(jīng)滄桑而不衰，屹立于世界民族之林”說明了什么道理？

43.偉大民族精神的內(nèi)涵是什么？

44.中華民族精神的特點(diǎn)是什么？

45.如何傳承和弘揚(yáng)民族精神？

46.社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容什么？

47.如何培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀？

48.我國人口現(xiàn)狀的基本特點(diǎn)是什么？

49.如何落實(shí)計(jì)劃生育國策?

50.我國自然資源的特點(diǎn)是什么？

51..面對(duì)資源問題我們怎樣做？

52.為什么要保護(hù)環(huán)境？

53..面對(duì)環(huán)境問題我們怎樣做？

54.為什么要保護(hù)大自然？

55.如何建設(shè)生態(tài)文明？

56.為什么堅(jiān)持走綠色發(fā)展道路？

57.如何建設(shè)美麗中國的時(shí)代圖景？

58.處理民族關(guān)系的原則是什么？

59.我國新型的民族關(guān)系是什么？

60.為什么要落實(shí)扶貧政策？

61.文化和促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)我們的責(zé)任是什么？

62.反對(duì)分裂的要求有哪些？

63.完成祖國統(tǒng)一大業(yè)的基本國策是什么?

64.怎樣解決臺(tái)灣問題？

65.中國夢的最大夢想是什么？

66.兩個(gè)一百年的奮斗目標(biāo)分別是什么？

67.“一帶一路”體現(xiàn)我國什么發(fā)展理念？

68.中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)不斷取得新的成就的原因是什么？

辨析題：

1.中國的民主同其他國家的民主都是一樣的。

2.我國的民主就是直接參與管理國家事務(wù)。

3.政府的宗旨就是為了管理社會(huì)。

4.中國發(fā)展中的問題不會(huì)制約經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。

5.為了生存和發(fā)展人類可以大量開發(fā)和利用自然。

第3篇: 人教版六上道德與法治課件

《關(guān)愛他人》說課稿

一：說教材

1、 教材的地位和作用

《關(guān)愛他人》是人教版八年級(jí)上冊《道德與法治》第三單元第七課第一框題的內(nèi)容。第三單元在前兩個(gè)單元的基礎(chǔ)上進(jìn)行了更高層次的提升。經(jīng)過前幾課的學(xué)習(xí)，學(xué)生們已經(jīng)學(xué)過尊重他人，以禮待人等社會(huì)生活中的道德，樹立了責(zé)任意識(shí)，從而為本課“關(guān)愛他人”的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)，也為下一框題“服務(wù)社會(huì)”做鋪墊。所以此課在本單元中起著承上啟下的作用。

2、 教材內(nèi)容

本框題主要涉及的問題為如何關(guān)愛他人，具體包括兩大問題：關(guān)愛他人是一種幸福、關(guān)愛他人是一種藝術(shù)。通過本課的學(xué)習(xí)，有利于引導(dǎo)學(xué)生樹立關(guān)愛他人的意識(shí)，在關(guān)愛他人時(shí)做到心懷善意、盡己所能、握策略。

3、 教學(xué)重難點(diǎn)

(1) 重點(diǎn): 關(guān)愛他人的作用

因?yàn)殛P(guān)愛傳遞著美好情感，給人帶來溫暖和希望，是維系友好關(guān)系的橋梁。關(guān)愛是社會(huì)和諧穩(wěn)定的潤滑劑和正能量。關(guān)愛他人，收獲幸福。因此我們應(yīng)該幫助學(xué)生樹立關(guān)愛他人的意識(shí)，讓學(xué)生懂得關(guān)愛他人于人于己于社會(huì)都是特別重要的，所以將此知識(shí)點(diǎn)做為本課的教學(xué)重點(diǎn)。

(2) 難點(diǎn)：如何關(guān)愛他人

關(guān)愛他人，要心懷善意。我們應(yīng)心懷友善，學(xué)會(huì)關(guān)心、體貼和幫助他人。當(dāng)他人遇到困難的時(shí)候，我們應(yīng)該在道義上給予支持，物質(zhì)上給予幫助，精神上給予關(guān)懷。

關(guān)愛他人，要盡己所能。關(guān)愛不分大小，貴在有愛心。一個(gè)人的能力有大小，但只要盡己所能為他人排憂解難、奉獻(xiàn)社會(huì)，就是一個(gè)友善和值得稱贊的人。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，社會(huì)就會(huì)充滿愛的陽光。

關(guān)愛他人，要講究策略。幫助他人時(shí)，要考慮他人的內(nèi)心感受，不傷害他人的自尊心；面對(duì)復(fù)雜情形，要善于作出明智的判斷，增強(qiáng)安全防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，在保護(hù)自己不受傷害的前提下采取果敢和理智的行動(dòng)。

教材很詳盡地從方法論上給與學(xué)生指導(dǎo)，三個(gè)方面可謂面面俱到，讓我們知道關(guān)愛他人是一門藝術(shù)。因此，我把它作為教學(xué)重點(diǎn)。

二、 說學(xué)情

作為八年級(jí)學(xué)生，對(duì)自己所處的社會(huì)環(huán)境已經(jīng)有了自己的觀察和了解，逐漸在形成自己對(duì)世界的感知和認(rèn)識(shí)。這個(gè)時(shí)候就需要我們老師向他們傳達(dá)正確的社會(huì)價(jià)值觀，讓他們敢于去關(guān)愛他人，了解他人，幫助他人而且是藝術(shù)性地去關(guān)愛！讓他們學(xué)會(huì)用善意和愛心面對(duì)社會(huì)，積極傳遞社會(huì)正能量。所以本課的學(xué)習(xí)，有利于學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀，有利于促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

三、 說教學(xué)目標(biāo)

根據(jù)教材和學(xué)生情況制定教學(xué)目標(biāo)如下：

1.通過身邊的具體事例，體會(huì)關(guān)愛的作用，認(rèn)識(shí)到關(guān)愛他人是一種幸福。

2.樹立關(guān)愛他人的意識(shí)，在關(guān)愛他人時(shí)做到心懷善意、盡己所能、把握策略。

3.學(xué)會(huì)關(guān)愛他人，做一個(gè)有益于社會(huì)的人。

四、 說教法

利用多媒體播放和圖片資料，運(yùn)用案例分析法，情感體驗(yàn)法，創(chuàng)設(shè)情境，小組討論法引發(fā)學(xué)生思考，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主合作，體驗(yàn)探究式學(xué)習(xí)。

五、 說學(xué)法

學(xué)法改革的核心是充分發(fā)揮學(xué)生的主體性，主體性發(fā)揮的越充分，學(xué)生越主動(dòng)，越靈活，創(chuàng)造性就越強(qiáng)，學(xué)習(xí)效果也就越好。

1. 體驗(yàn)式學(xué)習(xí)：通過視聽體驗(yàn)加深相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的印象。

2. 自主學(xué)習(xí)：教育發(fā)展的趨勢之一是越來越重視自學(xué)。自主學(xué)習(xí)體現(xiàn)了學(xué)生的主體性。

3.小組合作學(xué)習(xí)：充分利用學(xué)生差異，滲透了“同伴互助”的理念。

4.探究式學(xué)習(xí)：培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究精神。

六、 說教學(xué)過程

（一）導(dǎo)入（以生活中的小故事引起學(xué)生的好奇心，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣）

（二）自主學(xué)習(xí) （檢查學(xué)生的預(yù)習(xí)效果，教師要及時(shí)點(diǎn)評(píng)。時(shí)刻掌握學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握情況。）

（三）合作探究 （師生合作，共同完成以下探究性活動(dòng)。發(fā)揮學(xué)生的主體性，讓學(xué)生參與到課堂中來，真正成為課堂的主人。）

（四）能力提升（幫助學(xué)生突破教學(xué)重難點(diǎn)。學(xué)生自己的感受最重要，只要他理解了，那么他就會(huì)愿意將之轉(zhuǎn)化成自己的具體行動(dòng)。老師要信任學(xué)生的探究能力，發(fā)揮好自己的引導(dǎo)作用。）

（五）隨堂測試 （讓學(xué)生自己檢測自己這節(jié)課的學(xué)習(xí)效果）

（六）課堂小結(jié)（引導(dǎo)學(xué)生思考自己這節(jié)課的所得，讓學(xué)生養(yǎng)成每次課堂后問自己所得的好習(xí)慣。）

七、教學(xué)反思

本課的課堂教學(xué)任務(wù)雖然已經(jīng)完成，但關(guān)愛他人的教育不能中斷。在日常生活中，要適時(shí)提醒為人要真誠善良，學(xué)會(huì)在關(guān)愛他人的過程中不斷升華自己。要善于引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)生活中的真善美，做用心生活的人。時(shí)間緊，準(zhǔn)備不充分，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足總覺得好多地方不完善，希望老師們多提寶貴意見。謝謝！

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