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教師學黨史心得體會(通用5篇)

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教師學黨史心得體會5篇

【篇一】教師學黨史心得體會

學黨史的心得體會

              

  根據黨支部的計劃,我學習了中國共產黨黨史。通過學習、重溫黨的宗旨,誓詞,我進一步加深了對黨的認識:黨的先進性是黨的生存的基本要求,是黨的執政安全的基本要求。在當今社會經濟生活日趨活躍的社會背景下,加強和改進黨的領導是共產黨的先進性的基本內涵和基本要求。

首先,教育讀本的前幾章對中國共產黨的成立到壯大的過程進行了詳細系統的描述,通過對這幾章的學習,使我體會到了老一輩革命家無可比擬的寶貴品質與崇高的奉獻精神。同時,也感受到了我們黨如今的輝煌,以及我們現在幸福生活的來之不易。因此,我在緬懷與崇敬老一輩革命家的同時,也感到,我們身上仍然肩負著重任與使命。在面對歷史的變遷,面向新的時代之際,我們應盡自己最大的力量,使我們黨能夠在今后長期的執政過程中不斷壯大,并且,也為實現共產主義不斷努力。

而后幾章談到了當代,共產主義的一些新的思想精華。其中尤以“三個代表”重要思想使我感觸最深。通過閱讀與學習,使我認識到增強黨性,無論在任何的歷史條件下,都要始終走在時代的前列,及起到先鋒模范作用。結合實際提高黨員的自覺性,堅定性,爭當時代先鋒,成為先進生產力的發展促進者,實踐者,作到“有理想。有責任,有那能力,形象好”的新要求,與時代發展同步,與一般群眾感情交融,與責任義務相稱,堅定共產主義理想信念,增強執政為民責任,提高促進發展能力,樹立干凈干事形象。

因此,通過對中國共產黨黨史教育讀本的學習,我深刻體會到了,學習中國共產黨黨史同學習中國共產黨黨章都非常重要,意義非凡。通過學習黨史,能夠使得我們全體黨員同志樹立正確的人生觀,價值觀,牢記黨的宗旨,牢記黨的信念,始終不渝地作到立黨為公,執政為民。在各自的工作崗位上負責任地作好本職工作,堅持勤奮工作,兢兢業業,遵守鋼的紀律,身體力行,維護黨的團結,永褒黨的優良作風和革命本色。在實踐中不斷學習和提高自身素質,誠心誠意為人民服務,為人民謀福利。

我們年級新成立的支部正不斷壯大。作為一名學生黨員,我感到不僅要配合學校的工作安排,還要認真學習,認真工作,克服麻痹思想,克服馬虎應付、得過且過、放松學習、放松要求的思想,深刻解剖自己,不斷提高理論水平和工作能力,滿腔熱情地作好本職工作。平時,要更多地到同學中間,了解同學情況,能夠成為同學與老師和輔導員之間溝通的橋梁,及時彌補工作中的不足,完善工作中的各個環節,努力爭當一名合格的共產黨員。?1??

20XX—2019學年度第一學期生物教研組工作計劃

  指導思想

  以新一輪課程改革為抓手,更新教育理念,積極推進教學改革。努力實現教學創新,改革教學和學習方式,提高課堂教學效益,促進學校的內涵性發展。同時,以新課程理念為指導,在全面實施新課程過程中,加大教研、教改力度,深化教學方法和學習方式的研究。正確處理改革與發展、創新與質量的關系,積極探索符合新課程理念的生物教學自如化教學方法和自主化學習方式。

  主要工作

  一、教研組建設方面:

  1、深入學習課改理論,積極實施課改實踐。

  、以七年級新教材為“切入點”,強化理論學習和教學實踐。

  、充分發揮教研組的作用,把先進理念學習和教學實踐有機的結合起來,做到以學促研,以研促教,真正實現教學質量的全面提升。

  2、強化教學過程管理,轉變學生的學習方式,提高課堂效益,規范教學常規管理,抓好“五關”。

  (1)備課關。要求教齡五年以下的教師備詳案,提倡其他教師備詳案。要求教師的教案能體現課改理念。

  (2)上課關。

  (3)作業關。首先要控制學生作業的量,本著切實減輕學生負擔的精神,要在作業批改上狠下工夫。

  (4)考試關。以確保給學生一個公正、公平的評價環境。

  (5)質量關。

  3、加強教研組凝聚力,培養組內老師的團結合作精神,做好新教師帶教工作。

  二、常規教學方面:

  1加強教研組建設。興教研之風,樹教研氛圍。特別要把起始年級新教材的教研活動作為工作的重點。

  2、教研組要加強集體備課,共同分析教材,研究教法,探討疑難問題,由備課組長牽頭每周集體備課一次,定時間定內容,對下一階段教學做到有的放矢,把握重點突破難點.

  3、教研組活動要有計劃、有措施、有內容,在實效上下工夫,要認真落實好組內的公開課教學。

  4、積極開展聽評課活動,每位教師聽課不少于20節,青年教師不少于40節,興“聽課,評課”之風,大力提倡組內,校內聽隨堂課。

  5、進一步制作、完善教研組主頁,加強與兄弟學校的交流。

  我們將繼續本著團結一致,勤溝通,勤研究,重探索,重實效的原則,在總結上一學年經驗教訓的前提下,出色地完成各項任務。

  校內公開課活動計劃

  日期周次星期節次開課人員擬開課內容

  10月127四2王志忠生物圈

  10月137五4趙夕珍動物的行為

  12月114五4趙夕珍生態系統的調節

  12月2818四4朱光祥動物的生殖

  鎮江新區大港中學生物教研組

  xx-9

  20XX下學期生物教研組工作計劃范文

  20XX年秋季生物教研組工作計劃

  化學生物教研組的工作計劃

  生物教研組工作計劃

  下學期生物教研組工作計劃

  年下學期生物教研組工作計劃

  20XX年化學生物教研組計劃

  20XX年化學生物教研組計劃

  中學生物教研組工作計劃

  第一學期生物教研組工作計劃

  

20XX—2019學年度第二學期高中英語教研組工作計劃

  XX—XX學年度第二學期高中英語教研組工作計劃

  一.指導思想:

  本學期,我組將進一步確立以人為本的教育教學理論,把課程改革作為教學研究的中心工作,深入學習和研究新課程標準,積極、穩妥地實施和推進中學英語課程改革。以新課程理念指導教研工作,加強課程改革,緊緊地圍繞新課程實施過程出現的問題,尋求解決問題的方法和途徑。加強課題研究,積極支持和開展校本研究,提高教研質量,提升教師的研究水平和研究能力。加強教學常規建設和師資隊伍建設,進一步提升我校英語教師的英語教研、教學水平和教學質量,為我校爭創“三星”級高中而發揮我組的力量。

  二.主要工作及活動:

  1.加強理論學習,推進新課程改革。

  組織本組教師學習《普通高中英語課程標準》及課標解度,積極實踐高中英語牛津教材,組織全組教師進一步學習、熟悉新教材的體系和特點,探索新教材的教學模式,組織好新教材的研究課活動,為全組教師提供交流、學習的平臺和機會。

  2.加強課堂教學常規,提高課堂教學效率。

  強化落實教學常規和“禮嘉中學課堂教學十項要求”。做好集體備課和二備以及反思工作。在認真鉆研教材的基礎上,抓好上課、課后作業、輔導、評價等環節,從而有效地提高課堂教學效率。加強教學方法、手段和策略的研究,引導教師改進教學方法的同時,引導學生改進學習方法和學習策略。

  3.加強課題研究,提升教科研研究水平;加強師資隊伍建設,提升教師的教學能力。

  組織教師有效開展本組的和全校的課題研究工作做到有計劃、有研究、有活動、有總結,并在此基礎上撰寫教育教學論文,并向報刊雜志和年會投稿。

  制訂好本組本學期的校公開課、示范課、匯報課計劃,并組織好聽課、評課等工作。

  三.具體安排:

  二月份:制訂好教研組工作計劃、課題組工作計劃和本學期公開課名單。

  三月份:1、組織理論學習。

  2、高一英語教學研討活動。

  3、組織好高三第一次模考、閱卷、評卷和總結等工作。

  四月份:1、組織好高三英語口語測試。

  2、高三英語復習研討會。

  五月份:1、組織好高三第二次模考、閱卷、評卷和總結等工作。

  2、協助開展好我校的區級公開課。

  六月份:1、組織好高考的復習迎考工作。

  2、收集課題活動材料。

2019學年春季學期小學語文組教研計劃

  一、指導思想

  堅持以《基礎教育課程改革綱要》為指導,認真學習貫徹課程改革精神,以貫徹實施基礎教育課程改革為核心,以研究課堂教學為重點,以促進教師隊伍建設為根本,以提高教學質量為目標,全面實施素質教育。

  本學期教研組重點加強對教師評課的指導,使教師的評課規范化,系統化,定期舉行主題教學沙龍和“會診式行動研究”,促進新教師的成長,加快我鎮小學語文教師隊伍成長速度和小學語文教育質量的全面提高。結合區里的活動安排,開展各項有意義的學生活動,培養提高學生的語文素養,調動啟發學生的內在學習動機。

  二、工作目標

  1、以課改為中心,組織教師學習語文課程標準,轉變教學觀念,深入課堂教學研究,激發學生主動探究意識,培養學生創新精神和實踐能力,努力提高學生語文素養。

  2、進一步加強語文教師隊伍建設,讓“語文研究小組”,充分發揮學科帶頭人、骨干教師的示范作用,重視團隊合作智慧、力量。開展“師徒結對”活動,以老帶新,不斷提高教師的業務素質。

  3、組織教師開展切實有效的說課沙龍、評課沙龍,提高教師說課能力,和評課能力,能夠結合主題教研活動,對典型課例進行互動研討,開展教例賞析活動。

  4、加強教研組集體備課,每周以段為單位組織一次集體備課,分析教材,賞析重點課文,進行文本細讀,交流教學心得。讓備課不再是走場,形式主義,而是真真實實為提高課堂效率服務,提高教師的素質服務。

  5、根據上學期制定的語文常規活動計劃,開展形式多樣的學習競賽活動、過關活動,激發學生學習語文的興趣,在自主活動中提高學生的綜合實踐能力,促進個性和諧發展。

  6、 加強學習質量調查、檢測工作,及時分析,尋找得失,確保完成各項教學指標。

  三、主要工作及具體措施

  (一)骨干教師示范、把關,當好“領頭羊”。

  1、本學期,語文研究小組成員繼續充分發揮學科帶頭人、骨干教師的示范作用,重視團隊合作智慧、力量。教研組將圍繞“探索實效性語文課堂教學模式”這個主題,深入開展精讀課文教學有效性研討活動。低段(1-2年級)則繼續進行識字教學的有效性的探討。分層、有序地開展教研活動,使教研活動更成熟、有效,切實提高我校語文老師的專業水平。

  2、開展“師徒結對”活動,以老帶新,不斷提高教師的業務素質。

  (二)年輕教師取經、學習,爭取出成績。

  1、為了提高教學質量,促成新教師迅速成長,1—5年教齡新教師每一學期上1堂模仿課和一堂校內研討課。上模仿課的內容可以通過觀看名師的關盤、視頻或者教學實錄等途徑,根據個人教學需要,有選擇性地進行局部模仿,從而使新教師形成個人的教學風格 。

2019年高二歷史第二學期教學工作計劃范文1

  一、指導思想

  高二的歷史教學任務是要使學生在歷史知識、歷史學科能力和思想品德、情感、態度、價值觀各方面得到全面培養鍛煉和發展,為高三年級的文科歷史教學打下良好的基礎,為高校輸送有學習潛能和發展前途的合格高中畢業生打下良好基礎。

  高考的文科綜合能力測試更加強調考生對文科各學科整體知識的把握、綜合分析問題的思維能力、為解決問題而遷移知識運用知識的能力。教師在教學中要體現多學科、多層次、多角度分析解決問題的通識教育理念。教師要認真學習和研究教材,轉變教學觀念,緊跟高考形勢的發展,研究考試的變化,力爭使高二的教學向高三教學的要求靠攏。

  按照《教學大綱》和《考試說明》的要求,認真完成高二階段的單科復習工作。堅持學科教學為主,落實基礎知識要到位,適當兼顧史地政三個學科的綜合要求,培養提高學生學科內綜合的能力。從學生的實際出發,落實基礎,提高學科思維能力和辯證唯物主義、歷史唯物主義的理論水平。

  二、教學依據和教材使用

  全班共40人,其中男生15人,女生25人。學生的數學基礎較一般,多數學生能掌握所學內容,少部分學生由于反映要慢一些,學習方法死板,沒有人進行輔導,加之缺乏學習的主動性,不能掌握學習的內容。能跟上課的學生,課上活潑,發言積極,上課專心聽講,完成作業認真,學習比較積極主動,課后也很自覺,當然與家長的監督分不開。部分學生解答問題的能力較強,不管遇到什么題,只要讀了兩次,就能找到方法,有的方法還相當的簡捷。有的學生只能接受老師教給的方法,稍有一點變動的問題就處理不了。個別學生是老師怎么教也不會。

  二、教材分析

  本冊的教學內容:(1)混合運算和應用題;(2)整數和整數四則運算;(3)量的計量;(4)小數的意義和性質;(5)小數的加法和減法;(6)平行四邊形和梯形

  本冊的重點:混合運算和應用題是本冊的一個重點,這一冊進一步學習三步式題的混合運算順序,學習使用小括號,繼續學習解答兩步應用題的學習,進一步學習解答比較容易的三步應用題,使學生進一步理解和掌握復雜的數量關系,提高學生運用所學知識解決得意的實際問題的能力,并繼續培養學生檢驗應用題的解答的技巧和習慣。第二單元整數和整數的四則運算,是在前三年半所學的有關內容的基礎上,進行復習、概括,整理和提高。先把整數的認數范圍擴展到千億位,總結十進制計數法,然后對整數四則運算的意義,運算定律加以概括總結,這樣就為學習小數,分數打下較好的基礎。第四單元量的計量是在前面已學的基礎上把所學的計量單位加于系統整理,一方面使學生所學的知識更加鞏固,一方面使學生為學習把單名數或復名數改寫成用小數表示的單名數做好準備。

  三、教學目標

  (一)知識與技能:

  1、使學生認識自然數和整數,掌握十進制計數法,會根據數級正確地讀、寫含有三級的多位數。

  2、使學生理解整數四則運算的意義,掌握加法與減法、乘法與除法之間的關系。

  ③提出教學任務:在全面發展體能的基礎上,進一步發展靈敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培養;引導學生學會合理掌握練習與討論的時間,了解實現目標時可能遇到的困難。在不斷體驗進步和成功的過程中,表現出適宜的自信心,形成勇于克服困難積極向上,樂觀開朗的優良品質;認識現代社會所必需的合作和競爭意識,在武術學習過程中學會尊重和關心他人,將自身健康與社會需要相,表現出良好的體育道德品質,結合本身項目去了解一些武術名人并能對他們進行簡單的評價;加強研究性的學習,去討論與研究技能的實用性,加強同學之間的討論交流的環節。

  (3)教學目標:

  ①總體目標:建立“健康第一”的理念,培養學生的健康意識和體魄,在必修田徑教學的基礎上進一步激發學生學習“初級長拳”、“劍”的興趣,培養學生的終身體育意識,以學生身心健康發展為中心,重視學生主體地位的同時關注學生的個體差異與不同需求,確保每一個學生都受益,以及多樣性和選擇性的教學理念,結合學校的實際情況,設計本教學工作計劃,以滿足學生選項學生的需求,加深學生的運動體驗和理解,保證學生在高一年田徑必修基礎上再加上“長拳”來引導男女生學習體育模塊的積極性,再結合高二年的 “劍”選項課的學習中修滿2學分。加強學習“長拳”以及“劍”的基本套路,提升學習的的興趣,提升學生本身的素質,特別是武德的培養。

  ②具體目標:

  運動參與:a養成良好的練武的鍛煉習慣。b根據科學鍛煉的原則,制定并實施個人鍛煉計劃。c學會評價體育鍛煉效果的主要方法。

  運動技能:a認識武術運動項目的價值,并關注國內外重大體賽事。b有目的的提高技術戰術水平,并進一步加強技、戰術的運用能力。c學習并掌握社會條件下活動的技能與方法,并掌握運動創傷時和緊急情況下的簡易處理方法。

  身體健康:a能通過多種途徑發展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有關知識,并理解身體健康在學習、生活中和重要意義。c形成良好的生活方式與健康行為。

  心理健康:a自覺通過體育活動改變心理狀態,并努力獲得成功感。b在武術練習活動中表現出調節情緒的意愿與行為。c在具有實用技能練習中體驗到戰勝困難帶來喜悅。

  社會適應:a在學習活動中表現出良好的體育道德與合作創新精神。b具有通過各種途徑獲取體育與健康方面知識和方法的能力。

  (4)教學措施:

  采用教師示范與講解,學生討論,練習,教師評價,再進行個別指導,后進行學生練習,最后進行展示與學生的綜合評價相結合的方式方法,培養學生的良好的學習習慣、學習方法更好地完成教學任務,達到教學目標;實行培優扶中輔差,,采用學習小組的建立,加強學習小組的相互學習、相互討論、相互研究的功能,提升學習的效率;加強多邊學科的整合,特別是加強心理健康的教育,加強運動力學、運動醫學等進行學習,以提升學生的運動自我保護意識與能力。

  二、教學研究的計劃

  (1)課題研究:加強校本課程“劍”、“平山初級長拳”的開發與教學;做好“趣味奧運會進入校園”課題的開題準備。做為“青春期健康教育進入校園”課題組的成員,協助課題組進行研究,開展活動。

  (2)校本教研:加強校本課程的開發,加強體育備課組的教研能力,做為備課組長的我與其他老師加強討論校本的研究與開發,本次校本開發重點放在“劍”、“初級長拳”、“花樣籃球”三個項目上,有所側重。

  (3)論文撰寫:結合課題研究的內容進行撰寫。

  (4)校際、教研組、備課組教研活動:做為晉江市兼職中學體育教研員及校際組成員,積極參加校際組開展的各項活動,加強提升在校際組的教研水平,做好兼職教研員的本職工作,協助教研員開展教研活動;積極參加教研組的各項活動,提升教研水平;做為備課組長的我,我計劃是積極組織本組老師一起提高高中的課改力度與水平,集中老師的備課時間與討論在備課過程中出現的一系列問題,針對選項會出現的問題進行溝通,加強學習過程的評價,協調選項內容的評價標準及認證過程。

  高二下學期語文備課組工作計劃

  高二下學期化學教學計劃

  高二下學期語文教學工作計劃

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  20XX年高二下學期地理教學計劃

  高二下學期物理教學計劃2

  高二下學期語文教學計劃

  

  

生積極性,要求作業在課堂上完成,并及時反饋。

  4. 做好后進生的輔導工作,實施“課內補課”的方法,組織互幫互學。

  5.培養學生的分析、比較和綜合能力。

  6. 培養學生的抽象、概括能力。

  7. 培養學生的遷移類推能力。

  8. 培養學生思維的靈活性。

  五、課時安排

  四年級下學期數學教學安排了72課時的教學內容。各部分教學內容教學課時大致安排

  一、混合運算和應用題(11課時)

  1、混合運算2課時

  2、兩、三步計算的應用題8課時

  3、整理和復習1課時

  二、整數和整數四則運算(18課時)

  1、十進制計數法2課時

  2、加法的意義和運算定律3課時

  3、減法的意義和運算定律3課時

  4、乘法的意義和運算定律4課時

  5、除法的意義4課時

  6、整理和復習2課時

  三、量的計量(6課時)

  1、常用的計量單位2課時

  2、名數的改寫4課時

  四、小數的意義和性質(17課時)

  1、小數的意義和讀寫法2課時

  2、小數的性質和小數的大小比較3課時

  3、小數點位置移動引起小數大小的變化4課時

  4、小數和復名數3課時

  5、求一個小數的近似數 2課時

  6、整理和復習2課時

  五、小數的加法和減法(3課時)

  小管家1課時

  六、三角形、平行四邊形和梯形(10課時)

  1、角的度量1課時

  2、垂直和平行2課時

  3、三角形2課時

  4、平行四邊形和梯形3課時

【篇二】教師學黨史心得體會

學黨史心得體會200字學黨史心得體會

  九十一年歷史的變遷對于人這不是序幕的結束,而是輝煌的開始.通過學習、反思我們黨的發展歷程,我覺得我們黨成功的一個很重要的原因就是經得起失敗,并在失敗中不斷學習

  一、要敢于沖鋒,敢于失敗,屢戰屢敗,屢敗屢戰是一種進步精神.要勇于向困難發起沖鋒,失敗并不可怕,失敗是一種光榮,一個經常失敗的人一定會比一個重不失敗的人強,因為他勇于創新,勇于突破.

  二、在失敗中學習.跌倒并不可怕,可怕的是在同一個地方不停的跌倒.

  如何才能避免犯同樣的錯誤?要學會在失敗中總結,總結失敗的原因,總結別人的優勢和我們的差距,重新改進我們的差距,然后再次向他們發起沖鋒.要向失敗的經驗學習,我們每失敗一次,就要提升我們自己一次.

  失敗是我們寶貴的財富.在失敗中學習是人最重要的學習技能之

  一,過去我們的學習主要是從書本上來的,書本上帶給我們的是基本的知識,但人最重要的學習技能是總結能力,這包括對成功經驗的總結,也包括對失敗教訓的總結.

  三、在自我批評中進步.失敗了,要勇于承認錯誤,勇于自我批評.

  推托責任,出了事情捂蓋子的人是成不了大器的.每個人都要學會自我批評,要敢于直面自己的錯誤,敢于血淋淋的解析自己,分析自己的錯誤,總結自己的錯誤.

  每個人都不是完人,都會犯錯誤,只有敢于自我批評、善于總結經驗的人才能進步.從泥坑里爬起來的就是圣人,燒不死的鳥就是鳳凰.

  讓我們相互鼓勵,在失敗中學習,在失敗中進步.同志曾經指出:學習理論要同了解歷史實踐、總結歷史經驗結合起來.

  這也是學好黨的基本理論的一條重要經驗:我們黨領導人民進行革命、建設和改革的歷史,是一部蘊含和體現馬列主義、思想和理論的活生生的教科書.我們要運用它們來提高自己,不斷增強大家堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領的自覺性,提高大家駕馭全局和處理各種復雜事務的本領.

  他還提出要充分發揮黨史資政育人的作用.通過這次學習,我加深了對中國的理解和認識,也深深明白了落后就要挨打這句警世真理.

【篇三】教師學黨史心得體會

學黨史心得體會

學黨史心得體會

【篇一】

“中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華名族的先鋒隊”,黨章的這個表述是對黨的性質的新的概括,深刻體現了繼承與創新的統一,黨的階級性與群眾性的統一。

中國共產黨始終代表中國先進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。中國共產黨以實現共產主義為最終目標,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為行動指南,是用先進理論武裝起來的黨,是全心全意為人民服務的黨,是有能力領導全國人民進一步走向繁榮富強的黨。

我是目睹祖國改革開放的一代人,從小沐浴在黨的陽光雨露下,接受馬列主義、毛澤東思想的熏陶,心靈深處早已埋下了共產主義的信念;從小受父母及身邊長輩的影響,對加入中國共產黨向往已久。

九十年前,嘉興南湖的游船上,誕生了偉大的中國共產黨。九十來,中國共產黨從小到大,從弱到強,從幼稚到成熟,不斷發展壯大,從建黨之初的五十幾名黨員,逐步發展成為在全國執政六十多年,擁有七千八百余萬黨員的大黨。這九十年,中國共產黨領導我們完成了新民主主義革命任務,實現了民族獨立和人民解放,建立了中華人民共和國、中華民族以嶄新的姿態屹立于世界民族之林,中國人民從此站了起來。這九十年,中國共產黨領導我們建立了社會主義制度,實現了中國歷史上最廣泛最深刻的社會變革;領導我們創造性地實現了由新民主義到社會主義的發展,實現了中國社會變革和歷史進步的巨大飛躍。這九十年,中國共產黨領導我們建立了人民民主專政的國家政權,建立了獨立的和比較完整的國民經濟體系,開創了建設有中國特色社會主義事業的新局面。這九十年,我國的政治、經濟、文化等飛速發展,綜合國力和國際影響與日俱增。這九十年,是中國共產黨把馬克思列寧主義同中國實踐相結合而不斷追求真理、開拓創新的九十年,是為民族解放、國家富強和人民幸福而不斷艱苦奮斗、發奮圖強的九十年,是為完成肩負的歷史使命而不斷經受考驗、發展壯大的九十年。

通過這次學習,使我對新黨章的內容和要求有了進一步的認識,黨章是把握黨的正確政治方向的根本準則,是黨員加強黨性修養的根本標準,是堅持從嚴治黨方針的根本依據,是規范和約束全黨行為的總章程,是立黨、治黨、管黨的總章程,在黨內具有最高的權威性和最大的約束力。能不能真正有效學習黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章,關系到增強黨的創造力、凝聚力、戰斗力,關系到鞏固黨的執政地位和保持黨的先進性,關系到黨的事業興衰成敗和黨的生死存亡,對此我們必須予以深刻的認識。我們黨歷來高度重視黨章,始終把制定和完善黨章、學習和貫徹黨章作為黨的建設的一項基礎性工作,堅持不懈地加以推進。

這次學習,讓我深深地感到作為一名中國共產黨員,我更應該保持共產黨員的先進性,在各項工作和活動中起著先鋒模范的帶頭骨干作用,在學習保持共產黨員的先進性活動、學校的長景規劃及建設等方面積極參與、開拓進娶與時俱進、忘我工作,做黨員的先進、群眾的表率。作為一名共產黨員是無尚光榮的,更應該時刻緊密聯系實際情況,把握時代脈搏,解放思想,實事求是,不斷創新。我們相信中國人民在中國共產黨的領導下,努力建設社會主義現代化,經過我們全國各族人民的共同能力,奮勇拼搏,一定能不斷創造出更美好、更燦爛的明天

認真追溯黨的發展歷程后,我更加深深地體會到中國共產黨不愧為偉大、光榮、正確的馬克思主義政黨,不愧為領導中國人民不斷開創社會主義事業的核心力量。近幾年,隨著黨的十八大和十八屆三中全會的召開,我國改革發展的宏偉藍圖正在我們面前逐步繪就。中國,正站在一個新的歷史起點;中國共產黨團結帶領全國各族人民,在世界發展的潮流中,在中華民族偉大復興的征程上,樹起了一座里程碑;中國共產黨的歷史從此掀開了新的篇章,中國特色社會主義邁上了新的征程,中華民族偉大復興正展現新的前景。

【篇二】

通過一段時間閱讀有關黨的歷史,讓我受益匪淺。讀完這飽含深刻意義的黨歷史,知道黨的思想是博大精深、實踐是永無止境的,其次就是要更加努力學習科學文化知識多方面充實自己,然后全身心投入社會主義現代化建設,全心全意為人民服務,全心全意為黨服務。經過黨史學習,讓我更加深刻的認識了黨,以及明確了自己的奮斗目標,即永遠跟黨走的決心。

中國共產黨領導中國人民,經過北伐戰爭、土地革命戰爭、抗日戰爭和解放戰爭****了帝國主義、封建主義和官僚資本主義三座大山的統治,取得了新民主主義革命的勝利,建立了人民民主專政的人民共和國。在建國以后,黨領導各族人民繼續前進,戰勝了帝國主義、霸權主義的威脅、顛覆、破壞和武裝挑釁,維護了中國的獨立和安全。十一屆三中全會以來,在鄧小平同志倡導下,把馬列主義的基本原理與當代中國社會主義建設的實踐相結合,逐步形成了建設有中國特色社會主義的理論和路線、方針、政策,開創了社會主義事業發展的新時期。十四屆三中全會以后,以******為代表的中國共產黨人在建設有中國特色的社會主義實踐中,形成了“三個代表”重要思想。黨的十六大又作出了開展保持共產黨員先進性教育活動的決定。這充分證明我們的黨與時俱進。

建國初期我們說,沒有共產黨就沒有新中國;在改革開放、不斷發展的今天,我們說沒有共產黨就沒有和諧發展的中國;面對滾滾前行的歷史車輪,我更加堅定了一個信念:沒有共產黨就不會有未來屹立于世界強國之列的中國和中華民族。尊重歷史、立足眼前、放眼未來,只有堅持走建設有中國特色社會主義道路,才能發展中國,才能實現中華民族的偉大復興!

學習黨史使我明白當前我們的任務是擁黨、立志、向黨。在共產黨的領導下中國人民過上了幸福的生活,我們應當擁護黨,努力學習、工作,為共產主義事業而奮斗,與一切反黨反人民的行為做斗爭。在高度文明的現代社會,一切都在迅速發展,我們必須樹立正確的科學的奮斗目標,并為實現目標而積極努力。作為新時期的青年,我們應當肩負起建設祖國、保衛祖國的重任,這就要求我們要有過硬的本領,同時要有堅定的立場和正確的思想認識。我們平時不僅要努力學習文化知識,而且要加強身體素質的鍛煉,使自己成為一個文武兼備之才。同時,我們應該積極學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及******“三個代表”重要思想,學習社會注意榮辱觀,用先進的理論和思想武裝自己的頭腦,也必須堅持,認真學習,善于運用鄧小平理論和馬克思主義立場、觀點、方法研究新問題,解決新問題,堅持黨和人民的利益高于一切,堅決貫徹執行黨的基本路線、方針、政策,嚴守黨紀國法,堅決維護黨的團結和統一。另外,我們還要做到自重、自省、自警、自勵,不斷的進行批評與自我批評,糾正自己的錯誤,端正自己的行為,明確自己的目標。最后,我們所做的一切都是為了將我們的社會建設成為民主法制、公平正義、誠心友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。

作為一名預備黨員,就應該加強政治理論學習,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,正確看待名利、權力和地位,勤奮、努力的學習,努力地培養自己創新精神,要甘于奉獻,不斷加強黨性鍛煉,保持共產黨員本色。

【篇三】

通過一段時間閱讀有關黨的歷史,讓我受益匪淺。讀完這飽含深刻意義的黨歷史,知道黨的思想是博大精深、實踐是永無止境的,其次就是要更加努力學習科學文化知識多方面充實自己,然后全身心投入社會主義現代化建設,全心全意為人民服務,全心全意為黨服務。經過黨史學習,讓我更加深刻的認識了黨,以及明確了自己的奮斗目標,即永遠跟黨走的決心。

中國共產黨在民不聊生、破敗不堪的舊中國誕生,它是不容易的,歷程更是艱辛萬苦的。它經歷了戰火的洗禮和歷史的考驗,其凝聚著無數革命黨人的智慧和力量。不管在是千瘡百孔落魄不堪還是還是太平盛世國家昌盛,指引中國前進的始終是中國共產黨。從成立之初的艱難考驗,土地革命、“三反五反”的穩步發展、“文化大革命”的危急時刻、十一屆三中全會以來在鄧小平同志倡導下把馬列主義的基本原理與當代中國社會主義建設的實踐相結合逐步形成了建設有中國特色社會主義的理論和路線、方針、政策開創了社會主義事業發展的新時期。十四屆三中全會以后,以江澤民為代表的中國共產黨人在建設有中國特色的社會主義實踐中,形成了三個代表重要思想。黨的十六大又作出了開展保持共產黨員先進性教育活動的決定。這充分證明我們的黨與時俱進。建國初期我們說,沒有共產黨就沒有新中國;在改革開放、不斷發展的今天,我們說沒有共產黨就沒有和諧發展的中國;面對滾滾前行的歷史車輪,我更加堅定了一個信念:沒有共產黨就不會有未來屹立于世界強國之列的中國和中華民族。尊重歷史、立足眼前、放眼未來,只有堅持走建設有中國特色社會主義道路,才能發展中國,才能實現中華民族的偉大復興!

學習黨史就是要我們始終牢記黨的理想信念,不忘黨的最終目標;牢記黨的歷史經驗,以史為鑒。學習黨史使我明白當前我們的任務是擁黨、立志、向黨。在共產黨的領導下中國人民過上了幸福的生活,我們應當擁護黨,努力學習、工作,為共產主義事業而奮斗,與一切反黨反人民的行為做斗爭。在高度文明的現代社會,一切都在迅速發展,我們青年人必須樹立正確的科學的奮斗目標,并為實現目標而積極努力。作為新時期的青年,我們應當肩負起建設祖國、保衛祖國的重任,這就要求我們要有過硬的本領,同時要有堅定的立場和正確的思想認識。我們平時不僅要努力學習文化知識,

而且要加強身體素質的鍛煉,使自己成為一個文武兼備之才。同時,我們應該積極學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及江澤民三個代表重要思想,學習社會注意榮辱觀,用先進的理論和思想武裝自己的頭腦,也必須堅持,認真學習,善于運用鄧小平理論和馬克思主義立場、觀點、方法研究新問題,解決新問題,堅持黨和人民的利益高于一切,堅決貫徹執行黨的基本路線、方針、政策,嚴守黨紀國法,堅決維護黨的團結和統一。另外,我們還要做到自重、自省、自警、自勵,不斷的進行批評與自我批評,糾正自己的錯誤,端正自己的行為,明確自己的目標。最后,我們所做的一切都是為了將我們的社會建設成為民主法制、公平正義、誠心友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。

作為一名共產黨員,就應該加強政治理論學習,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,正確看待名利、權力和地位,勤奮、努力的學習,努力地培養自己創新精神,要甘于奉獻,不斷加強黨性鍛煉,保持共產黨員本色。

通過學習黨史、學習前段時間胡錦濤同志在清華大學的演講,都是我受益匪淺。作為一名共產黨員,在日常生活中,應該時時刻刻發揮先鋒模范作用,時時刻刻把“創先爭優”結合到自己的學習工作中來。做到:一、學習刻苦一點:培養自己的學習興趣、提高自己的學習質量。主動參加社會實踐活動,全面發展自己,突出自己的個性,把自己培養成適合當今社會需要的優秀人才。二、奉獻多一點:不計報酬、不在乎地位金錢和榮譽,發自內心的為自己身邊的老師同學多做一些事,以集體利益出發,多奉獻。只有這樣才能正在做到黨員的先鋒模范作用。三、工作兢業,作為共產黨員自然要比其他同學更有義務和責任為老師、為同學排憂解難,工作上做好自己的本職工作的同時多與老師同學交流,不斷鞭策自己,以達到更好的工作效率,要堅信在平凡的崗位上創造不平凡的自己。

作為新一代的青年,我們應當更加緊密地圍繞在以胡錦濤同志為核心的黨中央周圍,深入學習、深入思想、深入應用。始終牢記并充分學習胡錦濤同志在清華大學上的講話,學習上刻苦努力把文化知識同思想道德緊密結合起來,努力培養和發揮自己的創新思維、加強社會實踐、全面發展。歷史是過去傳到將來的回聲,是將來對過去的反映,學好黨的歷史,了解過去才能把握今天,把我今天才能創造明天。黨的歷史想一條河流,曲折但是堅定地向一個方向流動,穿行90年的歷史長河,點點滴滴都閃爍著耀眼的光輝,我們都是長河的一滴滴水,任他洪水猛獸還是壁立千仞都無所畏懼、堅定不移。

【篇四】

作為一名黨員教師,我再次學習了中國共產黨黨史。這次學習讓我從思想到靈魂都接受了中國共產黨最先進的思想、最偉大的理想和最崇高的事業洗禮。我的心靈學習黨史心得體會也被強烈的震撼了。

通過學習我們黨的光輝歷程,重溫我們黨從成立以來,為中華民族和中國人民建立不朽的功勛。讓我更清楚地認識到,只有在中國共產黨的領導下,堅持走建設中國特色社會主義道路,才能發展中國,才能實現中華民族的偉大復興。作為一名黨員在日常生活中,應該時時發揮一個共產黨員的先鋒模范作用,做到:

一、業務精一點

要發揮黨員的先鋒模范作用,光講大道理不行,沒有精湛的專業知識和業務能力,先鋒和模范作用也就顯現不出來。教學中要從培養學生學習興趣、提高教學質量入手,進行有效備課模式,放開手讓學生主動參與到學習活動中,并充分利用好現代的多媒體教學手段,形成一套屬于自己的教學風格。

二、奉獻多一點

做一個優秀的黨員,在本職工作崗位上發揮黨員的先鋒模范作用,要求奉獻比別人多一點。我們講奉獻,是指為了黨的事業、集體利益,不計報酬,不在乎金錢、地位和榮譽,發自內心地去為社會和他人做一些事。誰能真正做到奉獻比別人多一點,誰就能得到大家的承認和肯定,他的先鋒模范作用就顯現出來了。

同樣,作為黨員教師要把愛獻給學生。對學生的愛是多方面的,在他們的生活需要我們的關懷,他們的學習需要我們去關心,他們遇到困難的時候需要我們去幫他們克服,對學生的關愛無處不在,只要我們細心觀察,認真去做,就一定會成為學生的心目中的好老師。

總之,作為黨員教師,要發揮先鋒和模范作用,就要在業務上能勝任自己的本職工作,業務比別人精一點,工作效果比別人高一點,貢獻也就會多一點、大一點。

【篇四】教師學黨史心得體會

學黨史心得體會

歷史是面鏡子,它既能照亮現實,也能照亮未來、照亮心靈、激發動力。偉大的事業孕育了偉大的精神,偉大的精神引領偉大的事業。學習黨史,落實習近平總書記關于學史崇德的要求,要站在新時代新發展階段的起點上,在回望中國共產黨百年篳路藍縷、苦難輝煌的歷史中,追尋初心使命,賡續精神偉力,凝聚重整行裝再出發的強大力量。

學史崇德,就要站穩人民立場。人民立場是中國共產黨區別于其他一切政黨的顯著標志。作為馬克思主義政黨,中國共產黨始終秉持人民群眾是歷史創造者的唯物史觀,把民族和人民的利益置于最高位置,把全心全意為人民服務當作自己唯一宗旨,從而具有了最廣泛的代表性和最深厚的根基。中國共產黨從建黨之初的50多人發展到9191.4萬名黨員的世界第一大黨,領導中國人民實現從站起來、富起來到強起來的歷史飛躍,創造了人間奇跡。歷史證明,與人民風雨同舟、生死與共,始終保持血肉聯系,是黨戰勝一切困難和風險的根本保證。學史崇德,就是要在回望歷史中領悟“江山就是人民,人民就是江山”的深遠意義,堅定人民立場、增進為民情懷、提升服務本領。

學史崇德,就要堅守理想信仰。“革命理想高于天”“砍頭不要緊,只要主義真”。回首黨的歷史,革命、建設、改革開放和新時代,寫就的是一部始終不渝為理想與信仰奮斗的歷史,也是千萬共產黨人用犧牲詮釋信仰、用生命書寫忠誠的歷史。我們黨之所以能夠經受一次次挫折而又一次次奮起,歸根到底是因為我們黨有遠大理想和崇高追求。學史崇德,就是要重溫我們黨的理想信仰在各種救國道路的比較中勝出、在與各種錯誤思潮斗爭中成長、在自我革命中壯大的歷史,重溫英雄模范執著追求和堅守理想信念的事跡,在歷史的比較中領悟真理的力量、鑄造理想信念的政治靈魂、鑄牢對黨忠誠的精神支柱。

學史崇德,就要傳承優良傳統。我們黨的優良傳統,是黨的性質和宗旨在道德觀上的具體反映。紅船啟航引領中國革命面貌煥然一新,井岡山上星火燎原紅旗漫卷,長征路上萬水千山只等閑,寶塔山下的窯洞里寫下了中國的馬克思主義新篇章,從西柏坡帶著“趕考”的警醒踏上新征程,自力更生、艱苦奮斗推進社會主義建設,改革開放取得新的偉大成就,以自我革命引領社會革命開啟中國特色社會主義新時代……回顧歷史,中國共產黨每座精神豐碑都奠基在艱苦卓絕、攻堅克難、偉大成就之上,成為標示百年歷程的精神坐標、構成中國共產黨的紅色精神譜系。“人無精神不立,國無精神不強”。學史崇德,就是要在重溫歷史中經受思想洗禮、精神鍛造,賡續紅色血脈、傳承偉大精神。

學史崇德,就要強化黨性修養。“種樹者必培其根,種德者必養其心”。對共產黨人來說,黨性就是最大的德,加強黨性修養是共產黨人終身的“心學”和必修課。歷史是最好的教科書,學習黨史,就是要從黨由小到大、由弱到強、由苦難走向輝煌的歷史演進中強化“四個意識”、堅定“四個自信”,增強做到“兩個維護”的政治責任,從黨的理論不斷創新發展的歷史脈絡里擷取智慧、提高學懂弄通做實習近平新時代中國特色社會主義思想的政治覺悟,練就明辨是非、拒腐防變的政治慧眼和政治定力。從黨領導中國人民從勝利走向勝利的偉大征程中汲取前進的力量,在偉大斗爭、偉大工程、偉大事業、偉大夢想的火熱實踐中淬煉黨性,真正做一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于人民的人。

【篇五】教師學黨史心得體會

2021教師學黨史心得體會范文推薦
作為一名黨員教師,我再次學習了中國共產黨黨史。這次學習讓我從思想到靈魂都接受了中國共產黨最先進的思想、最偉大的理想和最崇高的事業洗禮。我的心靈學習黨史心得體會也被強烈的震撼了。
通過學習我們黨的光輝歷程,重溫我們黨從成立以來,為中華民族和中國人民建立不朽的功勛。讓我更清楚地認識到,只有在中國共產黨的領導下,堅持走建設中國特色社會主義道路,才能發展中國,才能實現中華民族的偉大復興。作為一名黨員在日常生活中,應該時時發揮一個共產黨員的先鋒模范作用,做到:一、業務精一點
要發揮黨員的先鋒模范作用,光講大道理不行,沒有精湛的專業知識和業務能力,先鋒和模范作用也就顯現不出來。教學中要從培養學生學習興趣、提高教學質量入手,進行有效備課模式,放開手讓學生主動參與到學習活動中,并充分利用好現代的多媒體教學手段,形成一套屬于自己的教學風格。二、奉獻多一點
做一個優秀的黨員,在本職工作崗位上發揮黨員的先鋒模范作用,要求奉獻比別人多一點。我們講奉獻,是指為了黨的事業、集體利益,不計報酬,不在乎金錢、地位和榮譽,發自內心地去

為社會和他人做一些事。誰能真正做到奉獻比別人多一點,誰就能得到大家的承認和肯定,他的先鋒模范作用就顯現出來了。同樣,作為黨員教師要把愛獻給學生。對學生的愛是多方面的,在他們的生活需要我們的關懷,他們的學習需要我們去關心,他們遇到困難的時候需要我們去幫他們克服,對學生的關愛無處不在,只要我們細心觀察,認真去做,就一定會成為學生的心目中的好老師。
總之,作為黨員教師,要發揮先鋒和模范作用,就要在業務上能勝任自己的本職工作,業務比別人精一點,工作效果比別人高一點,貢獻也就會多一點、大一點。



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