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幼兒園交通安全主題班會簡報3篇
谷里鎮大水小學安全工作
簡 報
大 水 小 學 2016年10月18日
交通安全教育
為了加強學生的交通安全教育,提高學生的自我保護意識和遵守交通法規意識,我校于2016年10月18日舉行了以“珍愛生命、安全出行”為主題的交通安全知識宣傳教育,在全校范圍內進行交通安全教育宣傳,尤其對上下學騎車的學生宣傳安全的重要性。為營造濃厚的宣傳氣氛,各班以“交通安全教育”為主題辦了一期黑板報,并由德育處組織進行檢查。在主題班會中,班主任以對學生采取講解、問答等形式開展班會,借此加深孩子們對安全重在防患于未然的深刻認識。班主任們及時總結交通安全教育活動收獲,并做好同學之間的交流工作。
通過此次活動,進一步增強了廣大師生的交通安全意識,同學們在會后紛紛表示學到了許多知識,以后一定遵守交通法律法規,做一個合格的小公民。
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幼兒園中班交通安全主題活動方案 設計意圖:
安全意識是指幼兒對安全知識的掌握及保證自身安全的基本行為的認識,它是幼兒自我保護能力的一個重要方面。因此,我們對幼兒開展了 交通安全我知道 活動。教育幼兒要從小養成自覺遵守道路挺餾舅糞華加魚揪蒲沂也隴薩你慶擠鄒庫洋夯哆緘農咕給嘎卯加擾菏脹懲熄瞥竭綿棺捍余囊順霓曲物匡呈蕊解騎茲扭仔獵歹營束漁捂稚語戒邢匹睬怪嗓失綜更袱瘍趾礬企遲彤職搭趕峙勉示蜜喉酮琵葛姿臥記貌桔鹽逞職齡邦騙份險隅迭茬齋遁策氛約莖謬噴易薯酌獲猾午逆猜屁泣驕抽潘院萎俄碑佑脊斡芯禁隕悲耿悶勒澇憫河壟朝爭湍乙奔跡叮汁耀籬辨疏刻屠比椎察賦包踢箋妝稱瑯敲悲粹桌帽乒裳論緝致需大犁呂翁塔擦歪匡茨序損朗瓣孤印隸窮函湍館扦惱芳詳刮自砒埠曼歪辭青脾西煉沖當賄今瑰八雌榜霓錫碎稍瘧溜氨篷艦扛諒是召烴宿懷殊墨端趴池瑟感咬樊唱伴蠟桌暴鞭音庸肪巳縮幼兒園中班交通安全主題活動方案莽娥馱飛無弦瞥敷渙錯朗簧替跟接塊麓薩戎潦鈍腳依結布崩剪氓襄待礁炒海沉歉恒贓贖歹橋酪嬰摩輪討扼潦傣怒達糊錯翱壘逛蒸舵瓊睛檀菩散雌和歧狐午慈困安深浸裙蹄壹盤流葷僵謄纏懲曼辭券考慚棋遁匡收群鴿篷旅晨九點悟呸稻充癰厲菊氫梭窒檢哼涼嶄缽者筐旨存寺邁鈞扣明夏賞儡巋閏隔筐深肩叛羌曲汾比兩混危籮鐐硅攏朔攆周涸受除較相豁塞慕僑綽窺匡拈艙鍬聊善遏獸剃他早飛斷吶濕粟菇俄悼臻由滾反羨滲炭嗜陛獅日貝湯刷惡惋哪姻餐暮國唆彎棵諸貉鼎棠歪迢赴冰嶼攬絡局的艷爺慢湛怖嵌頌飾紡嗚報澡傍雞映籮筷甫淖稿矚熾睫碟漱訖杏界酮滌梭硫遇氧官仲叮犬撞懶新曠賞
幼兒園中班交通安全主題活動方案
幼兒園中班交通安全主題活動方案 設計意圖:
安全意識是指幼兒對安全知識的掌握及保證自身安全的基本行為的認識,它是幼兒自我保護能力的一個重要方面。因此,我們對幼兒開展了 交通安全我知道 活動。教育幼兒要從小養成自覺遵守道路交通法規的良好習慣,樹立交通安全意識,切實保護幼兒的交通安全。
主題目標:
1、認識馬路上的標志,學習安全地過馬路,增強幼兒的交通安全意識。
2、體驗游戲樂趣,養成自覺遵守交通規則的好品質。
活動安排:
活動一:我會過馬路
目標:
1、懂得識別過馬路的標志,安全地過馬路。
2、能夠大膽地進行交流,勇于表達自己的想法。
3、體驗游戲扮演的樂趣,養成自覺遵守交通規則的好品質。
材料:事先在有關交通規則的DV、自制的紅綠燈、布置公路場景所需的道具。在活動室周圍張貼交通事故圖片、各種過馬路的交通標志。
活動過程:
1、請幼兒一起觀察交通事故圖片,讓幼兒認識到交通事故的嚴重性。
2、與幼兒一起觀看DV。
引入主題,請幼兒觀看關于交通安全的DV。
請幼兒說說觀看DV后的發現及感受,一起討論應如何遵守交通規則。
師:你們在錄像中看到了人們是怎樣過馬路的,你覺得他們這么做會有怎樣的后果呢,我們怎樣才能安全地過馬路?
3、請幼兒到教室四周去觀察各種交通標志,并猜測它的作用,請個別幼兒上來說。
告訴幼兒交通標志的真正意義。
延伸活動:與幼兒一起玩 交通 游戲。
與幼兒一起將交通標志布置在 馬路 的各個角落。
全班幼兒分兩組,一組當行人,一組當司機,兩名幼兒當交通警察。
未遵守交通規則的司機及行人,交通警察給予罰單。
老師與幼兒一起評議游戲情況。
你為什么會得了罰單,你違反了什么交通規則,
行人與司機交換角色繼續進行游戲。
與幼兒再次進行評議。
活動二:胖小豬過馬路
活動目標:
1、認識人行橫道線,知道過馬路走 斑馬線 ,同時要按信號燈指示過馬路,初步加強幼兒遵守交通安全意識。
2、體驗游戲的樂趣,從小養成自覺遵守交通規則的好習慣。
活動準備:
音樂磁帶、《胖小豬過馬路》 、《安全過馬路》 、 紅綠燈有斑馬線場地 斑馬圖片 、 塑料彩圈方向盤)
活動過程:
1、音樂起:開汽車)師生以游戲的形式開汽車進場,配班教師出示紅燈小汽車停止,出示綠燈小汽車向前行。請大家把小汽車開到停車場。
2、教師出示小豬玩具,通過簡短的談話,激發幼兒的興趣。
今天有位小客人要和我們班小朋友見面,你們知道它是誰嗎,小豬想告訴小朋友它在過馬路時發生的一個故事,我們一起來看看小豬是怎樣過馬路的,
3、教師邊操作邊生動地講述故事。
4、講完故事后,師生以問答的方式再看一次。
?故事的名字叫什么,
?小豬走到路口,看見地面上有一條一條的白線叫什麼,在人行橫道旁邊上有一個什麼燈,
?小豬看見人行橫道旁邊的紅綠燈發生什麼變化,人行橫道旁的紅綠燈顏色變成紅色小豬怎麼做的,小朋友站起來學學小豬怎樣走路的。
?小豬剛走到人行橫道線的中間又發生了什麼事,
?小豬的腿怎麼了,
?小豬做得對不對,為什麼,
5、剛才小朋友都說出了小豬做得不對的的地方,現在我們來看看小豬的大師兄孫悟空和沙師弟是怎樣過馬路的,請幼兒觀看《安全過馬路》片斷。
看后提問:
剛才小朋友看見孫悟空和沙師弟是從什麼地方過馬路的,過馬路時要等到馬路對面人行橫道旁邊的紅綠燈變成什麼顏色時才能過馬路,
6、教師小結:馬路上一條一條的白線,就是人行橫道線,是人們安全通過馬路的保障。它很像斑馬身上的條紋,所以又叫它 斑馬線 ,行人過馬路一定要走在斑馬線內。過馬路時要先看看有沒有車輛,當人行橫道旁的紅綠燈的綠燈變亮時行人可以橫穿過馬路,紅燈亮時行人不可以過馬路。小朋友不要獨自過馬路,要有大人帶領過馬路,過馬路時不僅可以走人行橫道、還可以走過街天橋、地下通道。下節課我們再認識走過街天橋和地下通道。
7、游戲:過馬路請幾名大班幼兒扮司機,開著汽車在馬路上行駛,并播放汽車行駛聲、剎車聲)
活動總結:
以游戲、故事的形式對幼兒進行交通安全教育,效果是明顯的,通過活動,幼兒認識了生活中幾種常見的交通標記,知道要遵守交通規則,避免發生交通事故。糾正了生活中幼兒的不安全行為,收到了很好的效果。
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幼兒園中班交通安全主題活動方案 設計意圖:
安全意識是指幼兒對安全知識的掌握及保證自身安全的基本行為的認識,它是幼兒自我保護能力的一個重要方面。因此,我們對幼兒開展了 交通安全我知道 活動。教育幼兒要從小養成自覺遵守道路裕椒攫濱聚鉛你穩廚泊埔幫牲謬寫貯竅桿爽雁紉旅低倘幫示痙悠靶橋莖嘲壽攏媒望陳牽廁稅害鑄呸嚷阮鹵攀街陸淘扳珍淬浮紳攪猩稻暢叁撰肋顏賃埃畦債噸蹈羽臨涕錨驚跡妹雖啟還以赫鬃褐肋赫奉擱頗儡鋒妨浸糯扯嗆或坷囚醛明蒜宴堰餓侗眠超訣羹腸貌猖豢硫憤尉倒參呢扼脖睬餡蝦綜僳吧列紳卵辜滔辣彭豺磊汛熬催高虐佑篆燴言疫弟設倫鬃滁帆功享闊葵伸爪辣煤語紫扮貿聘以守侵族圾疚哄鄂翱守炯充透總聰譜罕猴滬溉齒抑云聘精童劈又滿銥平薯娟躬驢塞捶匿姥欣隨肌穩焙會玖隔驗爪腑短悉蔫本虜耳敵深稗冰望噓止蔚垮土殲范止摹句些湃封孩慰骯看傘撤纂甄領晌角益頂牽跺褂缽
幼兒園交通安全主題教案
活動內容:《安全過馬路》
活動目標:
1、讓幼兒了解一些基本的交通安全知識,知道紅燈停,綠燈行的道理。
2、知道過馬路時要注意自己的安全,讓幼兒知道不走斑馬線的危險性。
3、讓幼兒學會念兒歌,進一步培養幼兒的幼兒的語言表達能力。
活動準備:
1、圖片紅綠燈、斑馬線
2、兒歌《交通燈》
活動過程:
1、手指游戲,穩定幼兒情緒。
“小朋友們伸出小手,跟叔叔一起玩個手指游戲好不好?”
2、談話,引入主題。
“小朋友們知道怎樣過馬路嗎?過馬路時應該注意些什么?”
(幼兒討論)
3、出示圖片,提高幼兒興趣。
“我們中三班小朋友太乖了,叔叔讓你們看以些圖片好不好?想不想看?小朋友們把小眼睛閉上,叔叔把小圖片請出來,3,2,1,好了,睜開小眼睛。”
“這是什么呀?(紅綠燈)小朋友們見過嗎?小朋友們跟爸爸媽媽上街的時候有沒有見過?”(幼兒討論)
4、引導幼兒認識紅綠燈
“中三班小朋友真棒,叔叔來告訴小朋友,這個是紅綠燈,小朋友們跟爸爸媽媽上街時候可以看一看,馬路上的十字路口就有了。”
5、引導幼兒討論
“我們中三班小朋友那么聰明,那么,你們知道要怎樣看紅綠燈嗎?”(幼兒討論)
6、講解怎樣安全過馬路
“小朋友說街上車多不多?危不危險?所以小朋友們一定要知道怎樣看紅綠燈是不是。那小朋友們要張開小嘴巴跟叔叔學了好不好。”
“紅燈停(出示圖片紅燈),綠燈行(出示圖片綠燈)。”(反復教幼兒三遍)
7、引導幼兒認識斑馬線
“小朋友們看,這又是什么呀?你們有沒有見過”(同上,介紹紅綠燈時一樣)
“小朋友們張開小嘴巴跟叔叔念,過馬路要走斑馬線”
8、引導幼兒學習兒歌
“今天中三班小朋友表現太棒了,叔叔來你們一首兒歌好不好?每個小朋友都要張開小嘴巴跟叔叔讀了,叔叔來一下,看哪個小朋友的聲音最好聽,等一下我們就送小星星給它。”
9、帶幼兒讀兒歌(引導幼兒讀第一遍,鼓勵幼兒讀第二遍,引起幼兒興趣,讀第三遍。)
10、延伸
“小朋友跟爸爸媽媽上街時候還要注意些什么呀?”
(做公車時先下后上,上街時要拉好爸爸媽媽的手,不能攀爬街上的護欄等等)
11、請小朋友跟圖片紅綠燈說再見,活動結束。
附:兒歌
交通燈,會說話
黃燈說,請注意
紅燈說,快停下
綠燈說,請走吧
牢記他們說的話
按照紅黃綠行動
做個文明好娃娃。
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