抄報，在古代是一種傳報于古代各級衙署內(nèi)部的參考消息。明清抄報的“新聞檢查”大權(quán)，已經(jīng)由中書、樞密提升到皇帝本人，什么消息“概行發(fā)鈔，與眾閱看”、“俾眾其知之”，什么消息“不應(yīng)抄傳”或“非奉旨，邸報不許抄傳”，都由皇帝決定， 以下是為大家整理的關(guān)于勞動教育為主題的手抄報內(nèi)容6篇 , 供大家參考選擇。

勞動教育為主題的手抄報內(nèi)容6篇

【篇1】勞動教育為主題的手抄報內(nèi)容

、

以感恩為主題的手抄報內(nèi)容

懷著一顆感恩的心

感恩，是個充滿溫暖的字眼。每一個人都感恩過和被感恩過，都感受過感恩和被感恩時所得到的快樂。

在這個世界上，給我最多的愛的人，莫過于我的父母了。從我呱呱墜地起，父母就承擔(dān)起了養(yǎng)育我的責(zé)任。爸爸曾因為我的一個誤診而掉過眼淚；媽媽曾為了矯正我的牙齒每周六帶我往返于離家一百多公里的市醫(yī)院，風(fēng)雨無阻一年多；他們?yōu)榱宋曳艞壈卜€(wěn)優(yōu)厚的待遇來到上海打拼……這一切的一切，都是為了讓我在良好的環(huán)境中茁壯成長。

父母對兒女的愛是無私的、不計回報的；父母對我們的養(yǎng)育，都是盡心盡力、不惜任何代價的。可我們有時卻為了一些雞毛蒜皮的小事與父母爭吵，給他們臉色看，真的是太不懂事，太不應(yīng)該了。其實，父母不求子女在物質(zhì)上給予他們多大的滿足，只要在父母下班時遞上一杯熱水；在父母生日時送上一聲祝福；在父母勞累時幫他們捶捶背……這些微不足道的小事也足能體現(xiàn)出我們對父母深深的愛，從他們滿足的笑容里我體會到給予的快樂。

我們不僅僅只對父母感恩，對我們身邊的同學(xué)、老師、親人、朋友和許許多多幫助過我們的好心人也要懷著一顆感恩的心。美國總統(tǒng)羅斯福家里被盜后，丟失了許多重要的東西，但他仍感謝上帝：“因為第一，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。”也許自己是不幸的，但我們?nèi)詰?yīng)該用一顆感恩的心去感激他人，這樣，你就會發(fā)現(xiàn)，事事感恩，會活得更快樂。

常懷感恩之心，我們便能夠生活在一個感恩的世界，正如一首詩中所說：感激撫養(yǎng)你的人，因為他們使你不斷成長；感激關(guān)懷你的人，因為他們給你溫暖；感激教育你的人，因為他們開化你的蒙昧；感激傷害你的人，因為他磨煉了你的心志；感激欺騙你的人，因為他增進(jìn)了你的智慧；感激藐視你的人，因為他覺醒了你的自尊……

贊同

9

| 評論

☆3歲時說：媽媽我愛你

☆10歲時說：媽，聽你的

☆16歲時說：我媽真的很煩

☆18歲時說：想離開這個家

☆25歲時說：媽，你當(dāng)時說的是對的

☆30歲時說：我想去我媽家

☆50歲時說：我不想失去媽媽

☆70歲時說：只要媽還能在這…我愿意為了媽放棄一切

每個人都有媽媽，請好好愛她！母親節(jié)到了，轉(zhuǎn)發(fā)送祝福給媽媽吧

手抄報以感恩為主題的題目 內(nèi)容新穎

感恩，我們的名字。我們是世界上最美好的東西，有了我們世界就充滿溫馨，讓我們一起談?wù)勎覀儼桑?

每個人都需要感恩。感恩父母，因為父母給了你們生命；感恩師長，因為老師教給你們知識；感恩跘倒你的人，因為他們強化了你的能力；感恩失敗，因為失敗讓你積累經(jīng)驗；感恩挫折，因為挫折引你走向成功……

烏鴉反哺，羔羊跪乳，是動物對父母的感恩；狐死首丘，是游子對故土的感恩；楊樹成長，是他對春風(fēng)的感恩；花朵開放，是他對泥土的感恩；落葉歸根，是樹葉對大地的感恩；鳥兒展翅，是它對藍(lán)天的感恩……

感恩，我們的名字就是感恩。

為了感恩，他可以放棄自己的榮華富貴，來照顧癱瘓在床的母親；為了感恩，他可以放棄自己的愛情，來照顧培養(yǎng)他多年的老師；為了感恩，他可以放棄自己的輝煌，來照顧一個與他素不相識的人……

怎樣做才會有我們呢？

父母下班回家，你遞一杯熱茶，這是你的感恩；爸爸在桌邊伏案習(xí)作，你過去對爸爸說，讓他直起腰板，不然眼鏡會加圈的，這是你的感恩；當(dāng)姥姥把熱騰騰的飯菜讓你吃時，你夸獎一句，"這是天下最好吃的飯菜"，這也是你的感恩；當(dāng)老師發(fā)給你的作業(yè)本時，你雙手接過并微笑著說一聲"謝謝老師"，這也是你的感恩。

我們在生活中無處不在，但是我們很重要，只有心懷感恩的心才是美麗的心靈。

請大家記住，我們的名字叫感恩，我們不怕你把我們放在嘴里，不怕你把我們捧

以“微笑·感恩”手抄報的內(nèi)容

學(xué)會感恩，與愛同行

落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹在對滋養(yǎng)它的大地感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云在對哺育它的藍(lán)天感恩。因為感恩才會有這個多彩的世界，因為感恩才會有這樣一份份真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。 更因為感恩，讓我們學(xué)會了做人。

從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個日日夜夜；從上小學(xué)到初中，乃至大學(xué)，又有多少老師為他嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)著光和熱，燃燒著自己，點亮著他人。

感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。”更何況父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片無邊無際的汪洋大海。你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶，是否在他們生日時遞上一張卡片，是否在他們失落時奉上一番問候與安慰……他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會，去報答。

感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她在會上看見自己的小學(xué)老師，用一束鮮花表達(dá)她的感激之情；偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心，感激不需要驚天動地，只需要你的一聲呼喚，一絲感慨，甚至是一聲親切問候，

感恩是有意義的。是感恩讓這個世界有愛，更是愛讓這個世界不停旋轉(zhuǎn)。山，又是那么的高，是那么的讓人望塵莫及；海，又是那么深，那么的無邊無際，那么的遙遠(yuǎn)。可是，父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深，而作為我們，只知飯來張口，衣來伸手。而我們和父母，似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出，忘記了那一聲聲快樂，學(xué)會去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因為如此才會有和睦，有快樂，有彼此間的敬重。

懷著一顆感恩的心，去看待父母，看待老師，看待社會吧！你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會感恩，因為這會使世界更美好，使生活更加充實，更會讓你覺得快樂！

感恩節(jié)的由來

感恩節(jié)的由來要一直追溯到美國歷史的發(fā)端。1620年，著名的“五月花”號船滿載不堪忍受英國國內(nèi)宗教迫害的清教徒102人到達(dá)美洲。1620年和1621年之交的冬天，他們遇到了難以想象的困難，處在饑寒交迫之中，冬天過去時，活下來的移民只有50來人。這時，心地善良的印第安人給移民送來了生活必需品，還特地派人教他們怎樣狩獵、捕魚和種植玉米、南瓜。在印第安人的幫助下，移民們終于獲得了豐收，在歡慶豐收的日子，按照宗教傳統(tǒng)習(xí)俗，移民規(guī)定了感謝上帝的日子，并決定為感謝印第安人的真誠幫助，邀請他們一同慶祝節(jié)日。

在第一個感恩節(jié)的這一天，印第安人和移民歡聚一堂，他們在黎明時鳴放禮炮，列隊走進(jìn)一間用作教堂的屋子，虔誠地向上帝表達(dá)謝意，然后點起篝火舉行盛大宴會。第二天和第三天又舉行了摔跤、賽跑、唱歌、跳舞等活動。第一個感恩節(jié)非常成功。其中許多慶祝方式流傳了300多年，一直保留到今天。

最初感恩節(jié)沒有固定日期，由各州臨時決定，直到美國獨立后，感恩節(jié)才成為全國性的節(jié)日。 1863年，林肯總統(tǒng)把感恩節(jié)定為法定假日。到1941年， 美國國會通過一項法令，把感恩節(jié)定在每年十一月的第四個星期四。 每逢感恩節(jié)這一天，美國舉國上下熱鬧非凡，人們按照習(xí)俗前往教堂做感恩祈禱，城鄉(xiāng)市鎮(zhèn)到處都有化裝游行、戲劇表演或體育比賽等。分開了一年的親人們也會從天南海北歸來，一家人團(tuán)團(tuán)圓圓，品嘗美味的感恩節(jié)火雞。

加拿大感恩節(jié)的由來

加拿大和美國的感恩節(jié)不在同一天，加拿大議會將感恩節(jié)列為法定假日稍晚于美國。但加拿大的第一個感恩節(jié)要比美國早40年，加拿大感恩節(jié)的慶祝活動是在十月的第二個星期一。與美國人緬懷清教徒先輩定居新大陸的傳統(tǒng)不同，加拿大人主要感謝上天給予的成功的收獲。加拿大的感恩節(jié)早于美國的感恩節(jié)，一個簡單的事實是，加拿大的收獲季節(jié)相對于美國早一些，因為加拿大更靠近北部。加拿大的感恩節(jié)通常被認(rèn)為受三個傳統(tǒng)習(xí)慣的影響。

其一是來自歐洲傳統(tǒng)的影響。從大約2000年以前最早的一次收獲開始，人們就已經(jīng)慶祝豐收，感謝富饒的大自然給予他們的恩施和好運。當(dāng)歐洲人來到加拿大后，也將這一傳統(tǒng)帶入加拿大，并對后來加拿大感恩節(jié)的傳統(tǒng)產(chǎn)生影響。

其二是英國探險家慶祝生存的影響。在清教徒登陸美國馬薩諸塞的40年之前，加拿大就舉行了第一個正式的感恩節(jié)。在1578年，一位英國探險家命名馬釘法貝瑟（Martin Frobisher）試圖發(fā)現(xiàn)一個連接?xùn)|方的通道，不過他沒有成功。但是他在現(xiàn)今的加拿大紐芬蘭省建立了定居點，并舉行了一個慶祝生存和收獲的宴餐。其它后來的移居者繼續(xù)這些“感恩”儀式。這一次被認(rèn)為是加拿大的第一個感恩節(jié)。

其三的影響來自于后來的美國。1621年的秋天，遠(yuǎn)涉重洋來到美洲新大陸的英國移民，為了感謝上帝賜予的豐收，舉行了3天的狂歡活動。從此，這一習(xí)俗就沿續(xù)下來，并逐漸風(fēng)行各地。在美國革命其間，美國一批忠于英皇室的保皇黨遷移到加拿大，也將美國感恩節(jié)的習(xí)慣和方式帶到了加拿大。1750年慶祝豐收的活動被來自美國南部的移居者帶到了新四科舍（Nova Scotia），同時，法國移居者到達(dá)，并且舉行“感恩”宴餐。這些均對加拿大的感恩節(jié)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

1879 年加拿大議會宣稱11月6日是感恩節(jié)和全國性的假日。在隨后的年代，感恩節(jié)的日期改變了多次，直到在1957 年1月31日，加拿大議會宣布每年十月的第二個星期一為感恩節(jié)，在這一天感謝萬能的上帝保佑加拿大并給予豐富的收獲。

美國是在1863年，由總統(tǒng)林肯正式宣布感恩節(jié)為國定假日。通常美國感恩節(jié)的典故總是離不開清教徒和著名領(lǐng)袖布雷德福、102名同伴、重180噸長90英尺的木制帆船五月花號、科德角灣、普利茅斯港、印第安人和酋長馬薩索德。這些是美洲新英格蘭第一個永久性殖民地的歷史見證。

兩國的感恩節(jié)之間有許多相似性，譬如裝滿花果谷物象征豐饒的山羊角（cornucopia）和南瓜餅（pumpkin pie）。加拿大感恩大餐的餐桌上的食物通常也與地域和時間的變化而不同，有些是鹿肉和水鳥，有些是野鴨野鵝，但目前主要是火雞和火腿。

埃及人的“感恩節(jié)”

古埃及的收獲節(jié)是為了紀(jì)念他們的莊稼神Min而舉行的。他們的收獲季節(jié)是春天，所以這個節(jié)日在每年春天舉行。節(jié)日中，古埃及人首先舉行游行，過后便是節(jié)日宴會。同時，音樂、舞會、體育競技等也是他們的慶祝項目。

古埃及人在慶祝玉米收獲時，常常假裝哭泣而且悲痛欲絕，這是為了欺騙他們認(rèn)為存在于玉米中的“精神”。他們害怕收割仍在生長的玉米會使這種精神發(fā)怒.

希伯來人的“感恩節(jié)”

猶太人也要慶祝收獲，他們的節(jié)日叫Sukkoth，每年秋天舉行的Sukkoth已經(jīng)有3000多年的歷史。Sukkoth開始于希伯來月歷中Tishri(猶太人的某個月份)的第15天，Yom Kippur(猶太人一年中最神圣的一天)后的第五天。

在維持8天的Sukkoth節(jié)日中，猶太人用樹枝架起小屋，以此來回憶他們祖先禮拜的圣壇。這些小屋都是暫時的，樹枝沒有插入地下，屋頂用茅草覆蓋著，便于光線進(jìn)入。屋里懸掛著水果和蔬菜，包括蘋果、葡萄、玉米還有石榴。節(jié)日的第二天，猶太人便在星光下的小屋中舉行他們的節(jié)日宴會。

希臘人的“感恩節(jié)”

古希臘人信奉很多神，他們的玉米女神(實際上是所有谷類的神)叫Demeter ，他們每年秋天舉行的Thesmosphoria節(jié)就是為了紀(jì)念這位女神的。

節(jié)日的第一天，已婚婦女們（可能是把懷孕和莊稼的生長聯(lián)系起來）搭起一座座蓋滿樹葉的小屋，里面放上用植物做的長椅。第二天是他們的齋戒日。第三天便舉行宴會，并以玉米種子、蛋糕、水果和豬為禮物供奉女神。

老師，我想對您說，您像園丁一樣，為了培養(yǎng)祖國的接班人，日夜操勞，忘我地工作的精神多么可貴呀！每當(dāng)夜晚的時候，人們早已進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)之中，您卻還坐在燈下，精心地為我們批改著作業(yè)，您想到的不是自己，而是祖國的接班人。

老師，我想對您說，您關(guān)心學(xué)生就像慈母一樣，愛生如子。記得有一次，一位二年級的小學(xué)生下樓梯時，由于走得太匆忙，而且下樓梯上的同學(xué)也很擁擠，所以一不小心，那位小同學(xué)摔了一跤，正好，您經(jīng)過那兒，連忙把她扶起，親切地問道：“小朋友，你摔疼了嗎？”那個二年級的小學(xué)生揉了揉眼睛感動地說道：“謝謝您，老師，只是擦破了一點皮而已，沒關(guān)系。”這時，您看到那個小學(xué)生膝蓋上還正在流血，您看了二話沒說，迅速地抱起他，奔向了醫(yī)院。直到醫(yī)生包扎好了之后，醫(yī)生說：“這位小學(xué)生的傷會沒事的。”這時，您才放心地起開。您的行動深受同學(xué)們贊嘆，這們小學(xué)生的父母知道后，激動地說：“您真是愛生如子呀！”而您卻說：“保護(hù)小學(xué)生是應(yīng)該的，不成敬意。”

老師，我想對您說，您像蠟燭照亮了別人卻燃燒了自己。記得有一次，有幾個學(xué)生考試成績不好，后來您主支地幫他們補課，傳授給他們知識，并教會他們學(xué)習(xí)的方法，大約半個月時間，他們的成績明顯提高了，后來，在幾次考試中他們再也不落在別人后面了，這都是您的功勞。古人云：功到自然成，您卻做到了。

老師，我想對您說，您是大樹，您是天使，您是海洋，給別人的甚多，留給自己的甚少，您忠誠黨的教育事業(yè)，無私奉獻(xiàn)的精神多么高尚啊！老師，我從心眼里敬佩您

1.我是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽光,在您知識的土壤里,茁壯成長.天的深情,地的厚愛,銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷。

老師,您還記得我嗎?那個頑皮而不懂事的孩子.當(dāng)您收到這張心意卡時,就想我又來到您的身邊.您的教誨,是明朗朗的陽光,照在我的心田里,讓我青春之花開放.

老師,您啟迪我真正領(lǐng)會了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個浪花。

敬愛的老師,素白的雪,是您的象征;獻(xiàn)上為您編織的神圣光環(huán),祝福您歲歲愉快,年年如意!

教誨如春風(fēng),師恩似海深。

我們喜歡你,年輕的老師;您像云杉一般俊秀,像藍(lán)天一樣深沉;您有學(xué)問,還有一顆和我們通融的心。

學(xué)而不厭,誨人不倦,桃李芬芳,其樂亦融融.祝福您,節(jié)日愉快!

別后,漫漫歲月,您的聲音,總在我耳畔響起;您的身影,常在我腦中浮現(xiàn);您的教誨,常駐在我心田……在今天這屬于您的日子里,恭祝您平安如愿!

我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師.在您的節(jié)日,您的學(xué)生愿您永遠(yuǎn)年輕!

恩師掬取天池水,灑向人間育新苗。

敬愛的老師,您的教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心.我虔誠地祝福您:安康,如意!

您給了我燦燦如金的生活真諦,經(jīng)過歲月的磨洗,彌久而愈明!

刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我們心靈深處的您的名字,將真正永存!

一切過去了的都會變成親切的懷念,一切逝去了的方知其可貴——我懷念這您帶我們走過的分分秒秒。

今天,在遙遠(yuǎn)的他鄉(xiāng),您的學(xué)生把您給予的昨天,折疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖……

你的諄諄教導(dǎo),是愛的清泉,將在我心靈的河床里,永遠(yuǎn)流淌……

陽光普照,園丁心坎春意濃;甘雨滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅.——祝您節(jié)日愉快!

在不久的將來,無論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!

愿歡快的歌聲,時刻縈繞著您;愿歡樂年華,永遠(yuǎn)伴隨您.祝您節(jié)日愉快!

老師,我們誠摯的祝福,就像老樹上的翠綠,濃濃密密,與歲月俱增!

所有的思念,更融合著不盡的感激與敬仰,愿您的節(jié)日里洋溢著 璀璨,平安!

當(dāng)我們采摘豐收果實的時候,您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā). 向您致敬,敬愛的老師!

多想再一次注視您的目光,多想再一次傾聽您的講課,多想再一次緊握您的雙手,衷心道聲謝謝,用我所有的真誠。

一份誠摯的祝福,代表一顆顆充滿感激的心.愿您的喜悅,您的愿望,在您打開這小小卡片時能夠同時滿足!

愿我的祝福像朵小花,永遠(yuǎn)盛開在這溫馨的收獲季節(jié),替您時時刻刻點綴出歡樂洋溢。

我們班有時難以管教,但我們真的敬愛您!

【篇2】勞動教育為主題的手抄報內(nèi)容

1889年7月14日，由各國馬克思主義者召集的社會主義者代表大會，在法國巴黎隆重開幕。這次大會上，法國代表拉文提議：把1886年5月1日美國工人爭取8小時工作制的斗爭日，定為國際無產(chǎn)階級的共同節(jié)日。與會代表一致同意，通過了這項具有歷史意義的決議。從此，五一國際勞動節(jié)誕生了。　　勞動是偉大的，勞動創(chuàng)造了世界，勞動創(chuàng)造了人類，勞動是美麗的，勞動使我們的生活越來越舒暢，讓我們的環(huán)境越來越舒適！勞動者是天底下最美的人！　　同學(xué)們，我們也應(yīng)該是美的創(chuàng)造者。清晨當(dāng)你起床時，你把自己的被子疊好，物品擺放整齊；當(dāng)你在教室時，你把課桌清理干凈；在你值日的時候，你把教室角落打掃得一干二凈；當(dāng)你在校園里活動時，能夠順手撿起地上的紙屑，這都是在創(chuàng)造美。　　同學(xué)們，當(dāng)我們步入優(yōu)美的師大附校的校園時，你有沒有想到校園的保安師傅和值班的老師，為了我們的安全，不管刮風(fēng)下雨還是嚴(yán)寒酷暑，認(rèn)真巡視著校園的每一個角落；當(dāng)我們坐在整潔、一塵不染的教室中學(xué)習(xí)時，你有沒有想過保潔的阿姨每天辛苦地清掃著走廊，擦拭著玻璃；當(dāng)我們在食堂中享用著我們的三餐時，你有沒有想到食堂的工作人員在餐后刷洗著碗筷，整理著餐桌。　　是的，我們應(yīng)該想起是那些為了創(chuàng)造這么美好的環(huán)境而辛苦勞動的人。正是有了那么多的勞動者，我們的校園才會保持整潔的外觀，美麗的容顏！我們才會那么舒心愉快的學(xué)習(xí)生活。　　然而在我們的身邊也常常出現(xiàn)一些并不文明的行為：如隨手亂扔紙屑；口香糖吃后隨處亂吐；課間時，教室里是一片狼籍；餐廳內(nèi)碗筷亂丟等等，許多破壞我們學(xué)校環(huán)境、班級環(huán)境的事時有發(fā)生。為了保護(hù)我們的校園整潔、美麗，請同學(xué)們隨時彎彎腰，看見果皮紙屑隨時拾起放入垃圾桶，養(yǎng)成良好的愛清潔、愛勞動的好習(xí)慣，做一個高素質(zhì)的師大附校人。　　同學(xué)們，希望你們能從今天起做到：自己的事情自己做，學(xué)校的事情積極做，家里的事情自覺做，從小養(yǎng)成熱愛勞動的習(xí)慣，在勞動中培養(yǎng)熱愛勞動的感情，練就一雙勤勞而靈巧的雙手，努力成為一名熱愛勞動的好學(xué)生好少年。

【篇3】勞動教育為主題的手抄報內(nèi)容

以感恩為主題地手抄報內(nèi)容

懷著一顆感恩地心

感恩，是個充滿溫暖地字眼.每一個人都感恩過和被感恩過，都感受過感恩和被感恩時所得到地快樂.

在這個世界上，給我最多地愛地人，莫過于我地父母了.從我呱呱墜地起，父母就承擔(dān)起了養(yǎng)育我地責(zé)任.爸爸曾因為我地一個誤診而掉過眼淚；媽媽曾為了矯正我地牙齒每周六帶我往返于離家一百多公里地市醫(yī)院，風(fēng)雨無阻一年多；他們?yōu)榱宋曳艞壈卜€(wěn)優(yōu)厚地待遇來到上海打拼……這一切地一切，都是為了讓我在良好地環(huán)境中茁壯成長. b5E2R。

父母對兒女地愛是無私地、不計回報地；父母對我們地養(yǎng)育，都是盡心盡力、不惜任何代價地.可我們有時卻為了一些雞毛蒜皮地小事與父母爭吵，給他們臉色看，真地是太不懂事，太不應(yīng)該了.其實，父母不求子女在物質(zhì)上給予他們多大地滿足，只要在父母下班時遞上一杯熱水；在父母生日時送上一聲祝福；在父母勞累時幫他們捶捶背……這些微不足道地小事也足能體現(xiàn)出我們對父母深深地愛，從他們滿足地笑容里我體會到給予地快樂. p1Ean。

我們不僅僅只對父母感恩，對我們身邊地同學(xué)、老師、親人、朋友和許許多多幫助過我們地好心人也要懷著一顆感恩地心.美國總統(tǒng)羅斯福家里被盜后，丟失了許多重要地東西，但他仍感謝上帝：“因為第一，賊偷去地是我地東西，而沒有傷害我地生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸地是，做賊地是他，而不是我.”也許自己是不幸地，但我們?nèi)詰?yīng)該用一顆感恩地心去感激他人，這樣，你就會發(fā)現(xiàn)，事事感恩，會活得更快樂. DXDiT。

常懷感恩之心，我們便能夠生活在一個感恩地世界，正如一首詩中所說：感激撫養(yǎng)你地人，因為他們使你不斷成長；感激關(guān)懷你地人，因為他們給你溫暖；感激教育你地人，因為他們開化你地蒙昧；感激傷害你地人，因為他磨煉了你地心志；感激欺騙你地人，因為他增進(jìn)了你地智慧；感激藐視你地人，因為他覺醒了你地自尊……RTCrp。

贊同

☆歲時說：媽媽我愛你

☆歲時說：媽，聽你地

☆歲時說：我媽真地很煩

☆歲時說：想離開這個家

☆歲時說：媽，你當(dāng)時說地是對地

☆歲時說：我想去我媽家

☆歲時說：我不想失去媽媽

☆歲時說：只要媽還能在這…我愿意為了媽放棄一切

每個人都有媽媽，請好好愛她！母親節(jié)到了，轉(zhuǎn)發(fā)送祝福給媽媽吧

手抄報以感恩為主題地題目 內(nèi)容新穎

感恩，我們地名字.我們是世界上最美好地東西，有了我們世界就充滿溫馨，讓我們一起談?wù)勎覀儼桑?

每個人都需要感恩.感恩父母，因為父母給了你們生命；感恩師長，因為老師教給你們知識；感恩跘倒你地人，因為他們強化了你地能力；感恩失敗，因為失敗讓你積累經(jīng)驗；感恩挫折，因為挫折引你走向成功…… 5PCzV。

烏鴉反哺，羔羊跪乳，是動物對父母地感恩；狐死首丘，是游子對故土地感恩；楊樹成長，是他對春風(fēng)地感恩；花朵開放，是他對泥土地感恩；落葉歸根，是樹葉對大地地感恩；鳥兒展翅，是它對藍(lán)天地感恩…… jLBHr。

感恩，我們地名字就是感恩.

為了感恩，他可以放棄自己地榮華富貴，來照顧癱瘓在床地母親；為了感恩，他可以放棄自己地愛情，來照顧培養(yǎng)他多年地老師；為了感恩，他可以放棄自己地輝煌，來照顧一個與他素不相識地人…… xHAQX。

怎樣做才會有我們呢？

父母下班回家，你遞一杯熱茶，這是你地感恩；爸爸在桌邊伏案習(xí)作，你過去對爸爸說，讓他直起腰板，不然眼鏡會加圈地，這是你地感恩；當(dāng)姥姥把熱騰騰地飯菜讓你吃時，你夸獎一句，"這是天下最好吃地飯菜"，這也是你地感恩；當(dāng)老師發(fā)給你地作業(yè)本時，你雙手接過并微笑著說一聲"謝謝老師"，這也是你地感恩. LDAYt。

我們在生活中無處不在，但是我們很重要，只有心懷感恩地心才是美麗地心靈.

請大家記住，我們地名字叫感恩，我們不怕你把我們放在嘴里，不怕你把我們

以“微笑·感恩”手抄報地內(nèi)容

學(xué)會感恩，與愛同行

落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩地樂章，那是大樹在對滋養(yǎng)它地大地感恩；白云在蔚藍(lán)地天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人地畫面，那是白云在對哺育它地藍(lán)天感恩.因為感恩才會有這個多彩地世界，因為感恩才會有這樣一份份真摯地友情.因為感恩才讓我們懂得了生命地真諦. 更因為感恩，讓我們學(xué)會了做人. Zzz6Z。

從嬰兒地“哇哇”墜地到哺育他長大成人，父母們花去了多少地心血與汗水，編織了多少個日日夜夜；從上小學(xué)到初中，乃至大學(xué)，又有多少老師為他嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)著光和熱，燃燒著自己，點亮著他人. dvzfv。

感恩是發(fā)自內(nèi)心地.俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報.”更何況父母，親友為你付出地不僅僅是“一滴水”，而是一片無邊無際地汪洋大海.你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶，是否在他們生日時遞上一張卡片，是否在他們失落時奉上一番問候與安慰……他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們地生日，體會他們地勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那絲絲皺紋.感恩需要你用心去體會，去報答. rqyn1。

感恩是敬重地.居里夫人作為有名地科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她在會上看見自己地小學(xué)老師，用一束鮮花表達(dá)她地感激之情；偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對老師地一份深深感激.自古以來地偉人無不有著一顆感恩地心，感激不需要驚天動地，只需要你地一聲呼喚，一絲感慨，甚至是一聲親切問候， 感恩是有意義地.Emxvx。

是感恩讓這個世界有愛，更是愛讓這個世界不停旋轉(zhuǎn).山，又是那么地高，是那么地讓人望塵莫及；海，又是那么深，那么地?zé)o邊無際，那么地遙遠(yuǎn).可是，父母地付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深，而作為我們，只知飯來張口，衣來伸手.而我們和父母，似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母地付出，忘記了那一聲聲快樂，學(xué)會去感激別人是自己地一份良心，一份孝心，因為如此才會有和睦，有快樂，有彼此間地敬重. SixE2。

懷著一顆感恩地心，去看待父母，看待老師，看待社會吧！你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你地胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈地污染.學(xué)會感恩，因為這會使世界更美好，使生活更加充實，更會讓你覺得快樂！6ewMy。

老師，我想對您說，您像園丁一樣，為了培養(yǎng)祖國地接班人，日夜操勞，忘我地工作地精神多么可貴呀！每當(dāng)夜晚地時候，人們早已進(jìn)入了甜甜地夢鄉(xiāng)之中，您卻還坐在燈下，精心地為我們批改著作業(yè)，您想到地不是自己，而是祖國地接班人. kavU4。

老師，我想對您說，您關(guān)心學(xué)生就像慈母一樣，愛生如子.記得有一次，一位二年級地小學(xué)生下樓梯時，由于走得太匆忙，而且下樓梯上地同學(xué)也很擁擠，所以一不小心，那位小同學(xué)摔了一跤，正好，您經(jīng)過那兒，連忙把她扶起，親切地問道：“小朋友，你摔疼了嗎？”那個二年級地小學(xué)生揉了揉眼睛感動地說道：“謝謝您，老師，只是擦破了一點皮而已，沒關(guān)系.”這時，您看到那個小學(xué)生膝蓋上還正在流血，您看了二話沒說，迅速地抱起他，奔向了醫(yī)院.直到醫(yī)生包扎好了之后，醫(yī)生說：“這位小學(xué)生地傷會沒事地.”這時，您才放心地起開.您地行動深受同學(xué)們贊嘆，這們小學(xué)生地父母知道后，激動地說：“您真是愛生如子呀！”而您卻說：“保護(hù)小學(xué)生是應(yīng)該地，不成敬意.” y6v3A。

老師，我想對您說，您像蠟燭照亮了別人卻燃燒了自己.記得有一次，有幾個學(xué)生考試成績不好，后來您主支地幫他們補課，傳授給他們知識，并教會他們學(xué)習(xí)地方法，大約半個月時間，他們地成績明顯提高了，后來，在幾次考試中他們再也不落在別人后面了，這都是您地功勞.古人云：功到自然成，您卻做到了. M2ub6。

老師，我想對您說，您是大樹，您是天使，您是海洋，給別人地甚多，留給自己地甚少，您忠誠黨地教育事業(yè)，無私奉獻(xiàn)地精神多么高尚啊！老師，我從心眼里敬佩您 0YujC。

.我是一棵綠樹,沐浴著智慧地陽光,在您知識地土壤里,茁壯成長.天地深情,地地厚愛,銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷. eUts8。

老師,您還記得我嗎?那個頑皮而不懂事地孩子.當(dāng)您收到這張心意卡時,就想我又來到您地身邊.您地教誨,是明朗朗地陽光,照在我地心田里,讓我青春之花開放. sQsAE。

老師,您啟迪我真正領(lǐng)會了大自然地恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個浪花.

敬愛地老師,素白地雪,是您地象征;獻(xiàn)上為您編織地神圣光環(huán),祝福您歲歲愉快,年年如意!

教誨如春風(fēng),師恩似海深.

我們喜歡你,年輕地老師;您像云杉一般俊秀,像藍(lán)天一樣深沉;您有學(xué)問,還有一顆和我們通融地心.

學(xué)而不厭,誨人不倦,桃李芬芳,其樂亦融融.祝福您,節(jié)日愉快!

別后,漫漫歲月,您地聲音,總在我耳畔響起;您地身影,常在我腦中浮現(xiàn);您地教誨,常駐在我心田……在今天這屬于您地日子里,恭祝您平安如愿! GMsIa。

我不是您最出色地學(xué)生,而您卻是我最崇敬地老師.在您地節(jié)日,您地學(xué)生愿您永遠(yuǎn)年輕!

恩師掬取天池水,灑向人間育新苗.

敬愛地老師,您地教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心.我虔誠地祝福您:安康,如意!

您給了我燦燦如金地生活真諦,經(jīng)過歲月地磨洗,彌久而愈明!

刻在木板上地名字未必不朽,刻在石頭上地名字亦未必永垂千古;而刻在我們心靈深處地您地名字,將真正永存!

一切過去了地都會變成親切地懷念,一切逝去了地方知其可貴——我懷念這您帶我們走過地分分秒秒.

今天,在遙遠(yuǎn)地他鄉(xiāng),您地學(xué)生把您給予地昨天,折疊成記憶地小船,任其飄蕩在思念地心湖……

你地諄諄教導(dǎo),是愛地清泉,將在我心靈地河床里,永遠(yuǎn)流淌……

陽光普照,園丁心坎春意濃;甘雨滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅.——祝您節(jié)日愉快!

在不久地將來,無論我成為挺拔地白楊,還是低矮地小草,老師,我都將以生命地翠綠向您致敬!

愿歡快地歌聲,時刻縈繞著您;愿歡樂年華,永遠(yuǎn)伴隨您.祝您節(jié)日愉快!

老師,我們誠摯地祝福,就像老樹上地翠綠,濃濃密密,與歲月俱增!

所有地思念,更融合著不盡地感激與敬仰,愿您地節(jié)日里洋溢著 璀璨,平安!

當(dāng)我們采摘豐收果實地時候,您留給自己地卻是被粉筆灰染白地兩鬢白發(fā). 向您致敬,敬愛地老師!

多想再一次注視您地目光,多想再一次傾聽您地講課,多想再一次緊握您地雙手,衷心道聲謝謝,用我所有地真誠. TIrRG。

一份誠摯地祝福,代表一顆顆充滿感激地心.愿您地喜悅,您地愿望,在您打開這小小卡片時能夠同時滿足!

愿我地祝福像朵小花,永遠(yuǎn)盛開在這溫馨地收獲季節(jié),替您時時刻刻點綴出歡樂洋溢.

我們班有時難以管教,但我們真地敬愛您!

【篇4】勞動教育為主題的手抄報內(nèi)容

以感恩為主題的手抄報內(nèi)容

懷著一顆感恩的心

感恩，是個充滿溫暖的字眼。每一個人都感恩過和被感恩過，都感受過感恩和被感恩時所得到的快樂。

在這個世界上，給我最多的愛的人，莫過于我的父母了。從我呱呱墜地起，父母就承擔(dān)起了養(yǎng)育我的責(zé)任。爸爸曾因為我的一個誤診而掉過眼淚；媽媽曾為了矯正我的牙齒每周六帶我往返于離家一百多公里的市醫(yī)院，風(fēng)雨無阻一年多；他們?yōu)榱宋曳艞壈卜€(wěn)優(yōu)厚的待遇來到上海打拼……這一切的一切，都是為了讓我在良好的環(huán)境中茁壯成長。

父母對兒女的愛是無私的、不計回報的；父母對我們的養(yǎng)育，都是盡心盡力、不惜任何代價的。可我們有時卻為了一些雞毛蒜皮的小事與父母爭吵，給他們臉色看，真的是太不懂事，太不應(yīng)該了。其實，父母不求子女在物質(zhì)上給予他們多大的滿足，只要在父母下班時遞上一杯熱水；在父母生日時送上一聲祝福；在父母勞累時幫他們捶捶背……這些微不足道的小事也足能體現(xiàn)出我們對父母深深的愛，從他們滿足的笑容里我體會到給予的快樂。

我們不僅僅只對父母感恩，對我們身邊的同學(xué)、老師、親人、朋友和許許多多幫助過我們的好心人也要懷著一顆感恩的心。美國總統(tǒng)羅斯福家里被盜后，丟失了許多重要的東西，但他仍感謝上帝：“因為第一，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我。”也許自己是不幸的，但我們?nèi)詰?yīng)該用一顆感恩的心去感激他人，這樣，你就會發(fā)現(xiàn)，事事感恩，會活得更快樂。

常懷感恩之心，我們便能夠生活在一個感恩的世界，正如一首詩中所說：感激撫養(yǎng)你的人，因為他們使你不斷成長；感激關(guān)懷你的人，因為他們給你溫暖；感激教育你的人，因為他們開化你的蒙昧；感激傷害你的人，因為他磨煉了你的心志；感激欺騙你的人，因為他增進(jìn)了你的智慧；感激藐視你的人，因為他覺醒了你的自尊……

贊同

☆3歲時說：媽媽我愛你

☆10歲時說：媽，聽你的

☆16歲時說：我媽真的很煩

☆18歲時說：想離開這個家

☆25歲時說：媽，你當(dāng)時說的是對的

☆30歲時說：我想去我媽家

☆50歲時說：我不想失去媽媽

☆70歲時說：只要媽還能在這…我愿意為了媽放棄一切

每個人都有媽媽，請好好愛她！母親節(jié)到了，轉(zhuǎn)發(fā)送祝福給媽媽吧

手抄報以感恩為主題的題目 內(nèi)容新穎

感恩，我們的名字。我們是世界上最美好的東西，有了我們世界就充滿溫馨，讓我們一起談?wù)勎覀儼桑?

每個人都需要感恩。感恩父母，因為父母給了你們生命；感恩師長，因為老師教給你們知識；感恩跘倒你的人，因為他們強化了你的能力；感恩失敗，因為失敗讓你積累經(jīng)驗；感恩挫折，因為挫折引你走向成功……

烏鴉反哺，羔羊跪乳，是動物對父母的感恩；狐死首丘，是游子對故土的感恩；楊樹成長，是他對春風(fēng)的感恩；花朵開放，是他對泥土的感恩；落葉歸根，是樹葉對大地的感恩；鳥兒展翅，是它對藍(lán)天的感恩……

感恩，我們的名字就是感恩。

為了感恩，他可以放棄自己的榮華富貴，來照顧癱瘓在床的母親；為了感恩，他可以放棄自己的愛情，來照顧培養(yǎng)他多年的老師；為了感恩，他可以放棄自己的輝煌，來照顧一個與他素不相識的人……

怎樣做才會有我們呢？

父母下班回家，你遞一杯熱茶，這是你的感恩；爸爸在桌邊伏案習(xí)作，你過去對爸爸說，讓他直起腰板，不然眼鏡會加圈的，這是你的感恩；當(dāng)姥姥把熱騰騰的飯菜讓你吃時，你夸獎一句，"這是天下最好吃的飯菜"，這也是你的感恩；當(dāng)老師發(fā)給你的作業(yè)本時，你雙手接過并微笑著說一聲"謝謝老師"，這也是你的感恩。

我們在生活中無處不在，但是我們很重要，只有心懷感恩的心才是美麗的心靈。

請大家記住，我們的名字叫感恩，我們不怕你把我們放在嘴里，不怕你把我們

以“微笑·感恩”手抄報的內(nèi)容

學(xué)會感恩，與愛同行

落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹在對滋養(yǎng)它的大地感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云在對哺育它的藍(lán)天感恩。因為感恩才會有這個多彩的世界，因為感恩才會有這樣一份份真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。 更因為感恩，讓我們學(xué)會了做人。

從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長大成人，父母們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個日日夜夜；從上小學(xué)到初中，乃至大學(xué)，又有多少老師為他嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)著光和熱，燃燒著自己，點亮著他人。

感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。”更何況父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片無邊無際的汪洋大海。你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶，是否在他們生日時遞上一張卡片，是否在他們失落時奉上一番問候與安慰……他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會，去報答。

感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她在會上看見自己的小學(xué)老師，用一束鮮花表達(dá)她的感激之情；偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心，感激不需要驚天動地，只需要你的一聲呼喚，一絲感慨，甚至是一聲親切問候， 感恩是有意義的。

是感恩讓這個世界有愛，更是愛讓這個世界不停旋轉(zhuǎn)。山，又是那么的高，是那么的讓人望塵莫及；海，又是那么深，那么的無邊無際，那么的遙遠(yuǎn)。可是，父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深，而作為我們，只知飯來張口，衣來伸手。而我們和父母，似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出，忘記了那一聲聲快樂，學(xué)會去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因為如此才會有和睦，有快樂，有彼此間的敬重。

懷著一顆感恩的心，去看待父母，看待老師，看待社會吧！你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會感恩，因為這會使世界更美好，使生活更加充實，更會讓你覺得快樂！

老師，我想對您說，您像園丁一樣，為了培養(yǎng)祖國的接班人，日夜操勞，忘我地工作的精神多么可貴呀！每當(dāng)夜晚的時候，人們早已進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)之中，您卻還坐在燈下，精心地為我們批改著作業(yè)，您想到的不是自己，而是祖國的接班人。

老師，我想對您說，您關(guān)心學(xué)生就像慈母一樣，愛生如子。記得有一次，一位二年級的小學(xué)生下樓梯時，由于走得太匆忙，而且下樓梯上的同學(xué)也很擁擠，所以一不小心，那位小同學(xué)摔了一跤，正好，您經(jīng)過那兒，連忙把她扶起，親切地問道：“小朋友，你摔疼了嗎？”那個二年級的小學(xué)生揉了揉眼睛感動地說道：“謝謝您，老師，只是擦破了一點皮而已，沒關(guān)系。”這時，您看到那個小學(xué)生膝蓋上還正在流血，您看了二話沒說，迅速地抱起他，奔向了醫(yī)院。直到醫(yī)生包扎好了之后，醫(yī)生說：“這位小學(xué)生的傷會沒事的。”這時，您才放心地起開。您的行動深受同學(xué)們贊嘆，這們小學(xué)生的父母知道后，激動地說：“您真是愛生如子呀！”而您卻說：“保護(hù)小學(xué)生是應(yīng)該的，不成敬意。”

老師，我想對您說，您像蠟燭照亮了別人卻燃燒了自己。記得有一次，有幾個學(xué)生考試成績不好，后來您主支地幫他們補課，傳授給他們知識，并教會他們學(xué)習(xí)的方法，大約半個月時間，他們的成績明顯提高了，后來，在幾次考試中他們再也不落在別人后面了，這都是您的功勞。古人云：功到自然成，您卻做到了。

老師，我想對您說，您是大樹，您是天使，您是海洋，給別人的甚多，留給自己的甚少，您忠誠黨的教育事業(yè)，無私奉獻(xiàn)的精神多么高尚啊！老師，我從心眼里敬佩您

1.我是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽光,在您知識的土壤里,茁壯成長.天的深情,地的厚愛,銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷。

老師,您還記得我嗎?那個頑皮而不懂事的孩子.當(dāng)您收到這張心意卡時,就想我又來到您的身邊.您的教誨,是明朗朗的陽光,照在我的心田里,讓我青春之花開放.

老師,您啟迪我真正領(lǐng)會了大自然的恩惠,從此我讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個浪花。

敬愛的老師,素白的雪,是您的象征;獻(xiàn)上為您編織的神圣光環(huán),祝福您歲歲愉快,年年如意!

教誨如春風(fēng),師恩似海深。

我們喜歡你,年輕的老師;您像云杉一般俊秀,像藍(lán)天一樣深沉;您有學(xué)問,還有一顆和我們通融的心。

學(xué)而不厭,誨人不倦,桃李芬芳,其樂亦融融.祝福您,節(jié)日愉快!

別后,漫漫歲月,您的聲音,總在我耳畔響起;您的身影,常在我腦中浮現(xiàn);您的教誨,常駐在我心田……在今天這屬于您的日子里,恭祝您平安如愿!

我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師.在您的節(jié)日,您的學(xué)生愿您永遠(yuǎn)年輕!

恩師掬取天池水,灑向人間育新苗。

敬愛的老師,您的教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心.我虔誠地祝福您:安康,如意!

您給了我燦燦如金的生活真諦,經(jīng)過歲月的磨洗,彌久而愈明!

刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;而刻在我們心靈深處的您的名字,將真正永存!

一切過去了的都會變成親切的懷念,一切逝去了的方知其可貴——我懷念這您帶我們走過的分分秒秒。

今天,在遙遠(yuǎn)的他鄉(xiāng),您的學(xué)生把您給予的昨天,折疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖……

你的諄諄教導(dǎo),是愛的清泉,將在我心靈的河床里,永遠(yuǎn)流淌……

陽光普照,園丁心坎春意濃;甘雨滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅.——祝您節(jié)日愉快!

在不久的將來,無論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!

愿歡快的歌聲,時刻縈繞著您;愿歡樂年華,永遠(yuǎn)伴隨您.祝您節(jié)日愉快!

老師,我們誠摯的祝福,就像老樹上的翠綠,濃濃密密,與歲月俱增!

所有的思念,更融合著不盡的感激與敬仰,愿您的節(jié)日里洋溢著 璀璨,平安!

當(dāng)我們采摘豐收果實的時候,您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā). 向您致敬,敬愛的老師!

多想再一次注視您的目光,多想再一次傾聽您的講課,多想再一次緊握您的雙手,衷心道聲謝謝,用我所有的真誠。

一份誠摯的祝福,代表一顆顆充滿感激的心.愿您的喜悅,您的愿望,在您打開這小小卡片時能夠同時滿足!

愿我的祝福像朵小花,永遠(yuǎn)盛開在這溫馨的收獲季節(jié),替您時時刻刻點綴出歡樂洋溢。

我們班有時難以管教,但我們真的敬愛您!

【篇5】勞動教育為主題的手抄報內(nèi)容

以環(huán)保為主題手抄報的內(nèi)容

1、為文明喝彩為低碳點贊。

2、愛護(hù)環(huán)境，珍惜生命。

3、我是環(huán)保一員，我為環(huán)保做貢獻(xiàn)。

4、倡導(dǎo)綠色消費，建設(shè)綠色家園。

5、多一份低碳少一份“霾”怨。

6、共建綠色城市，同享溫馨生活。

7、人間知音難覓，校園草坪難培。

8、實現(xiàn)碧水藍(lán)天，建設(shè)美好家園。

9、青山清我目、流水靜我耳。

10、氣候改善始于低碳。

環(huán)境保護(hù)，這個話題，可以說是家喻戶曉，人人皆知。但在現(xiàn)實生活中，一些人還是不太重視，認(rèn)為微不足道，在我看來，環(huán)保要從件件小事做起。我就經(jīng)歷過這樣兩件小事：有一天，我去超市買東西，快到超市門口時，看見有幾個散發(fā)宣傳單的，見人就給，見車就放，可是有些人卻不要，隨手就扔地上，我過去將紙扔進(jìn)垃圾箱里。又看見兩個人用膠水將宣傳單貼在墻上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，活像一塊塊“牛皮癬”趁他們不注意，我又拿出我的絕活“撕紙功”，哈哈，“牛皮癬”被我除掉了一大片。還有一次，我在樓底玩，發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處草地上冒出了縷縷白煙，走近一看，原來，是我們班一群小孩在那里點火燒草，草黑了一大片，我以大哥哥的身份連忙制止，并講了火災(zāi)的危險性和環(huán)保的重要性。他們羞愧難當(dāng)，趕忙從附近端來水把火熄滅，結(jié)束了燒草行動。

可是有些人不珍惜地球賜予我們的一切，破壞大自然，大量捕殺野生動物。加之各種破壞環(huán)境的做法，給我們的大自然帶來了越來越多的災(zāi)難，漫漫的黃沙代替了綠色的林海，波濤洶涌的江河變成了干涸的河床，美麗的風(fēng)景區(qū)變成了荒野。還有大氣污染、臭氧層有破洞等這些現(xiàn)象都是人們不保護(hù)環(huán)境的帶來了惡果。從前，我家鄉(xiāng)的空氣是清新的，天空是湛藍(lán)的，真像一幅五彩繽紛的畫，好不美麗!但現(xiàn)在，車子它排出了污染空氣的烏煙，多了工廠后，排出了污水，水變成黑色發(fā)出臭味，造成嚴(yán)重的污染。我家鄉(xiāng)附近有一個垃圾筒，人們把垃圾倒在這里，甚至有些人還把垃圾丟在垃圾筒外。每到夏天，這里就成了蒼蠅蚊子之類的棲息地，風(fēng)一吹，可惡的白色污染也來湊熱鬧。在垃圾筒旁有一口池塘，水上漂著一些泡沫垃圾，水又黑又臟，里面的魚兒都已經(jīng)死了，塘水死一般的寂靜。

我想大聲呼吁人們：地球?qū)儆谖覀內(nèi)祟悾瑢儆谖覀兇蠹遥灰梦覀兊碾p手，從我做起，從人人做起，保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)地球上的自然資源，讓清澈的塘水依舊流淌在家鄉(xiāng)，讓花兒依舊那樣鮮花盛開。

人類啊，是應(yīng)該覺醒的時候了，睜開眼，看看我們的周圍，這是我們的家園啊，讓我們從此金盆洗手，用自己的雙手，用自己的智慧，用自己的良心，為我們的子子孫孫留下一個和諧、美麗的家園吧，讓我們?yōu)槲覀兪朗来木d延生存做出一份努力吧!

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【篇6】勞動教育為主題的手抄報內(nèi)容

法治為主題的手抄報內(nèi)容

導(dǎo)讀：我根據(jù)大家的需要整理了一份關(guān)于《法治為主題的手抄報內(nèi)容》的內(nèi)容，具體內(nèi)容：青少年應(yīng)當(dāng)學(xué)法、守法，在法律的規(guī)則內(nèi)處理相互的關(guān)系，懂得依法保護(hù)自己和他人的合法權(quán)益。法治手抄報你會做嗎?下面是我為大家?guī)淼模Ｍ蠹蚁矚g。法治為主題的手抄報的圖片　...

青少年應(yīng)當(dāng)學(xué)法、守法，在法律的規(guī)則內(nèi)處理相互的關(guān)系，懂得依法保護(hù)自己和他人的合法權(quán)益。法治手抄報你會做嗎?下面是我為大家?guī)淼模Ｍ蠹蚁矚g。

法治為主題的手抄報的圖片

法治為主題的手抄報圖(1)

法治為主題的手抄報圖(2)

法治為主題的手抄報圖(3)

法治為主題的手抄報圖(4)

法治為主題的手抄報的資料

一、法律小故事

麗麗的父母都是做小生意的，家境貧困，父母平時忙著掙錢養(yǎng)家，根本沒空管教女兒。在家里被忽視，麗麗就到外面尋找補償，16歲的阿祥成了麗麗尋找溫暖的港灣。阿祥的家境和麗麗差不多，他因為成績不好輟學(xué)后就在學(xué)校周邊糾集了一幫小青年，成立了一個"龍騰幫"，阿祥自封"老大"，"龍騰幫"的經(jīng)費來源主要靠搶在校學(xué)生的錢。

威風(fēng)八面的阿祥贏得了麗麗的好感，正在讀初二的麗麗很快就成了阿祥的女朋友。他們仿照電影里的情節(jié)，稱麗麗為"壓寨夫人"。

麗麗這個"壓寨夫人"并非浪得虛名，她心甘情愿地幫阿祥經(jīng)營起了"龍騰幫"。為了擴(kuò)大勢力，還在學(xué)校讀書的麗麗經(jīng)常游說同學(xué)加入"龍騰幫"。一般的學(xué)生都不愿意交這筆保護(hù)費。見軟的不行，麗麗就伙同阿祥等人來硬的——他們在學(xué)校外面堵著，對不交保護(hù)費的同學(xué)拳腳相加，直到他們乖乖交上保護(hù)費。

和阿祥交往的日子，麗麗經(jīng)常很晚才回家，有時甚至夜不歸宿，可是她的父母卻置若罔聞。直到阿祥因為伙同他人犯搶劫罪被越秀區(qū)法院判了6年徒刑，法官找麗麗的父母做思想工作時，麗麗的父母才如夢初醒。

因為麗麗事發(fā)時還不到受刑事處分的年齡，而且犯罪情節(jié)顯著輕微，法院沒有追究麗麗的刑事責(zé)任，經(jīng)過批評教育后，麗麗重新回學(xué)校讀書。

二、法制名言

1) 守一而制萬物者，法也。——冠子(戰(zhàn)國楚)《冠子度一》

2) 法律不能使人人平等，但是在法律面前人人是平等的。(英國法學(xué)家波洛克)

3) 警察是法庭的仆人。——英美法諺

4) 自由不是無限制的自由，自由是一種能做法律許可的任何事的權(quán)力。——孟德斯鳩

5) 國因法律而昌，法律因人而貴。——日蓮(日)《立正安國論》

6) 法律是一切人類智慧聰明的結(jié)晶，包括一切社會思想和道德。——柏拉圖

7) 實際上，我們想要的不是針對犯罪的法律，而是針對瘋狂的法律。——美國作家馬克吐溫

8) 如果行政權(quán)力的膨脹是現(xiàn)代社會不可避免的宿命，那么為了取得社會的平衡，一方面必須讓政治充分反映民眾的意愿，另一方面在法的體系中應(yīng)該最大限度地尊重個人的主體性，使他們能夠與過分膨脹的行政權(quán)力相抗衡。——棚瀨孝雄

9) 法者，天下之儀也。所以決疑而明是非也，百姓所縣命也。——管子(戰(zhàn)國)《管子禁藏》

10) 能夠認(rèn)識到共同利益也是自己的利益，并借助于別人認(rèn)識到的利益來控制自己履行權(quán)利，使人意識到，權(quán)利應(yīng)該得到履行;這也就意味著，應(yīng)該有權(quán)利存在，而權(quán)力應(yīng)該通過相互承認(rèn)得到控制。——格林

三、青少年法律常識

1、未成年人不良行為包括哪些方面?

1)曠課、夜不歸宿;2)攜帶管制刀具;3)打架斗毆、辱罵他人;4)強行向他人索要財物;5)偷竊、故意毀壞財物;6)參與賭博或者變相賭博;7)觀 看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等;8)進(jìn)入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進(jìn)入的營業(yè)性歌舞廳等場所;9)其他嚴(yán)重違背社會公德的不良行為。

2、影響未成年人身心健康發(fā)展的不良因素有哪些?

1)不良家庭教育的影響：父母沖突、破碎家庭、家庭教育方法不當(dāng);2)不良學(xué)校教育的影響：重智育輕德育;3)不良交往的影響：不良交往促使未成年人形成犯罪動機。4)黃色傳媒和迷戀網(wǎng)絡(luò)、游戲的影響：由于未成年人辨別能力差，好奇心、模仿力強，易受黃色傳媒的影響。

3、網(wǎng)絡(luò)對青少年的正面影響有哪些?

青少年通過網(wǎng)絡(luò)的使用逐步掌握信息技術(shù)，提高其整體素質(zhì)。此外，互聯(lián)網(wǎng)為青少年提供了查詢學(xué)習(xí)、生活、工作信息的新的便捷的渠道，大大擴(kuò)展了知識面;提供游戲、電影、音樂等娛樂項目，豐富生活;提供教友、聊天渠道，擴(kuò)大交往范圍;提供更多自主活動空間，有助于增強青少年的自尊心、自信心和獨立能力。

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