重陽節，是中國民間傳統節日，節期在每年農歷九月初九日。“九”數在《易經》中為陽數，“九九”兩陽數相重，故曰“重陽”；因日與月皆逢九，故又稱為“重九”。九九歸真，一元肇始，古人認為九九重陽是吉祥的日子。古時民間在重陽節有登高祈福、拜神祭祖及飲宴， 以下是為大家整理的關于重陽節主題班會主持人開場白6篇 , 供大家參考選擇。

重陽節主題班會主持人開場白6篇

【篇一】重陽節主題班會主持人開場白

主題班會主持人開場白

【篇一：班會主持人臺詞】

1． 主持人上場

（男）尊敬的各位領導、各位來賓，

（女）敬愛的老師，親愛的同學們

（男女合）大家晚上好！

(女)首先請允許我代表xx班，xx班全體同學向在百忙之中抽空前來參加我們“我de青春，我精彩”五四主題班會的領導，老師及各位嘉賓表示熱烈的歡迎，及衷心的感謝！（掌聲）

2． 介紹出席班會的領導，老師及嘉賓。

（男）在班會開始之前我來介紹一下出席本次班會的領導老師及嘉賓;

(男)出席本次班會的有：1.我系黨總支書記：xxx；（掌聲）

（男）我系團總支書記：xxx（掌聲）

（男）我系各班輔導員：xxx、xxx、xxx（掌聲）

（男）xxx班班主任：xxx老師，xxx班班主任：xxx老師（掌聲）

（男）同時出席本次班會的還有團總支、學生會代表及系部各班嘉賓。

（女）在此，我們再次以熱烈的掌聲對于他們的到來表示熱烈的歡迎！（掌聲）

3. 宣布班會開始

（女）好！現在我宣布xxx班，xxx班“我的青春，我精彩”五四主題班會。。。。。。。

（合）現在開始！（掌聲）

4. 奏唱團歌；

（男）請全體起立！奏中國共青團團歌，唱中國共青團團歌！（播放團歌，唱團歌）

歌曲完畢。。。。。。

（女）請大家坐下！

5開幕詞；

（女）現在我們一起來觀看一段有關五四運動的視頻，來緬懷革命先烈們是怎樣用鮮血為我們換來今天的幸福生活的，感受五四運動中廣大青年學生所表現出來的大無畏精神！

6. 播放視頻；（在播放視頻的時候，主持人臨場發揮邊看邊發表一下簡單的感想）

7. 請同學們談談自己對五四精神的認識以及身邊實列。

（男）好！觀看完視頻后，我相信大家的感觸都是非常深刻的，作為當代大學生，我們現在雖然生活在和平年代，但是先烈們的革命精神卻不能因為生活的安逸而消磨掉，相反，我們更應該繼承和發揚先烈們的革命精神。

（男）下面請我們xxx班，xxx班的同學上來談談自己對五四精神的認識及身邊的實例。

（男）哪位同學上來談一談？

㈠(4班一名同學上去(掌聲)→→說完下來→→掌聲!)跟據情況而定.

（女）好，看來這位同學對于五四運動中所表現的精神感觸很深啊!

(女)還有哪位同學?

㈡(5班一名同學上去（掌聲）→→說完下來→→掌聲!)

(男)。。。

（男）下一位同學！

㈢（5班一名同學上去（掌聲）→→說完下來→→掌聲!）

（男）。。。

(男)5班同學這么勇躍，4班的同學呢？

㈣（4班一名同學上去→→說完下來→→掌聲！）

（女）。。。

（女）還有沒有哪位同學要上來發表一下自己的感想的嗎？（10秒鐘左右，沒有人有反應）

(女)那好，我們進入到下一個環節！

8. 播放回顧xxx班，xxx班的活動相片。

（女）近兩年來，我們xxx班和xxx班的同學們通過舉行各種各樣的文化活動，加深了同學們彼此間的溝通與交流，增強了集體榮譽感，這也讓我們同學感受到了集體大家庭的溫馨！下面讓我們通過觀看一些相片來回顧和感受我們兩個班是怎樣進步的！

9. 播放相片！（完畢）

（男）通過這些掛滿笑容的相片我們可以看出，電子704班和705班的同學們在兩班班委的帶領下變得更加團結了，彼此的陌生減少了，交流和溝通更多了，在這里我們也真誠的祝愿我們電子704，705班的明天會更加美好！（掌聲）

10. 互動環節（有獎問答+小游戲）

（女）我想問一問大家想不想放松一下呢？（同學附和：想！）

（女）好，下面讓我們進入一個有趣的互動環節，這個環節由有獎問答和一個有趣的小游戲組成，我相信通過這樣一個互動環節一定能使我們的班會氣氛變得更加活躍！

（男）首先我來介紹一下這個有獎問答的內容規則（結合擬定好的有獎問答內容與規則）。。。。。。。

（男）好，相信大家已經明白了我們這個有獎問答的大概內容與規則了吧，雖然比不上中央電視臺的“幸運5020”那樣的檔次，但是大家只要都積極回答問題，回答正確了可是有好禮相送的哦！好，開始進

行山寨版“幸運520”！

（女）請大家聽題！（讀題）1.。。。。。。

（男）2.。。。。。。

（女）3.。。。。。。。（男女交插讀題（至結束）

（女）呵呵，我看到還有很多的同學都蠢蠢欲動哦！可惜啊！我們的獎品有限，我們的有獎問到也就到此結束，沒有得到獎品的同學也不要灰心，我們來看看今天的幸運大贏家是誰（說一個參與問答的同學）？

（女）哎，xx同學，我看你今天的收獲蠻多的嘛，大家不如班會過后向他（她）“借”幾份來用用，當然這個“借”字是有雙引號的哦！哈哈！

（男）好，請大家都勇躍上來參與這個游戲，哪位同學愿意上來？有獎品的哦！（同學們上去，開始游戲。。。。。。。至結束）

（男）哎呀，這個游戲真是太有趣了，看大家都玩得那么開心，大家臉上的笑容洋溢著青春的笑容，這也讓我們感到了青春的活力是那么的蓬勃，我忍不住發自內心的說一句：年輕真好！所以啊我們大家都要趁著自己還年輕，多去磨練自己，爭取闖出一片屬于自己的天空！（掌聲）

11. 自由發言，由同學說有關于青春（最好是在大學里）的感言。

（男）對于青春的感言，我相信很多同學都有著和我一樣的感觸，下面有請xxx班，xxx班同學們上來自由發言，也讓我們一同分享對于青春的感言，各班級的代表嘉賓也都可以上來發言哦！哪位同學上來說一下？

（10秒左右，4班一名同學上去（掌聲）其他同樣，每班至少兩名，一共四名，至結束）

12. 各代表上臺領本學期評優獎項。

（女）回首過去，我們的同學通過自身的努力，都獲得了許多的榮譽，我們兩個班不僅有同學獲得了國家家與學院的獎學金，還涌現出一大批優秀學生干部，三好學生，社會活動積極粉子及校園活動積極份子，這些榮譽，不僅僅是對他們平時努力學習和工作的肯定，同時也是對于他們最好的鼓勵！下面請我系的黨總支書記：xxx，團總支xxx，輔導員，及我們xxx，xxx班的班主任為這些同學們頒獎，請獲獎同學派代表上來領獎。（播放進行曲）（每班各派一個代表）

（男）首先頒發的是優秀學生干部榮譽證書，請兩班的代表上臺，（xxx為優秀學生干部頒獎，掌聲）（女）然后是三好學生榮譽證書，請兩個班的代表上臺，（xxx為三好學生頒獎，掌聲）

（女）接下來頒發的是社會活動積極份子榮譽證書，請兩班的代表上臺，有請我們的輔導員為兩班的代表頒發證書，（掌聲）（因為可能有三名輔導員，所以事先通知輔導員，選兩名輔導員為同學頒獎，以免場面尷尬）

（男）最后是，校園活動積極分子榮譽證書的頒發，有請我們xxx，xxx班的班主任為我們的同學頒獎（掌聲）注：可能有部分老師或輔導員無法到場，所以要隨機應變！

13．請書記給予本次班會一些指導。

的工作做一個方向性的指導，請大家用熱烈的掌聲歡迎黃仕強書記！（掌聲） 書記講話（結束）

（男）謝謝xxx書記為我們的班會做出了系統的點評，我相信在書記的指導下，我們xxx班，xxx班兩班班委今后的工作將會開展得更加順利，取得的業績將更加輝煌！讓我們再次將掌聲送給我們的書記！（掌聲）

14. 輔導員總結。

（男）本次班會，我們獲得了輔導員的大力支持，輔導員為本次班會提出了許多指導性的意見，現在我們也以熱烈的掌聲歡迎輔導員為我們班會做一次總結，大家歡迎！（掌聲）

15.由主持人說閉幕詞。

（女） 每年的中央電視臺春節聯歡晚會，到了結束之際，都會唱一首歌，那就是《難忘今宵》，我們的班會雖然沒有像春節聯歡晚會那般隆重，但是我相信今晚對于每一個參加我們班會的領導，輔導員，老師，同學們都是難忘的，所以請大家記住今夜，記住五四精神，記住我們的青春誓言，在次我宣布：xxx班xxx班五四主題班會。。。。。

（合）圓滿結束！（掌聲）

【篇二：七年級主題班會 主持人開場白】

七年級主題班會 主持人開場白

感恩的心主題班會主持詞

劉：在這個陽光燦爛，秋高氣爽的下午，讓我們敞開心扉，聆聽彼此的心聲。 郝：11級廣電班《感恩的心》主題班會現在開始。

劉：常懷感恩之心，感謝父母，因為他們給予了我生命，讓我健康成長，他們一次次的攙扶讓我自信的放飛理想。

郝：常懷感恩之心，感謝師長，因為他們給予了我教誨，讓我拋開無知，懂得思考，在學習的過程中實現自我。

劉：常懷感恩之心，感謝同學，因為你們讓我在廣電班的大家庭里感受到家的溫暖。 郝：常懷感恩之心，感謝朋友，因為他們讓我在這個塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我相依相偎

劉：感謝曾經幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發現生命是如此豐厚而富有。 郝：感謝肯接受我幫助的人，他們用淡淡的柔弱讓我把這份善良延續。

第一環節

劉：好，讓我們共同進入這次班會的第一環節——

合：親情回報。

郝：現在請同學們齊讀孟郊的《游子吟》。

合：慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報的三春暉。 劉：是的，“誰言寸草心，報得三春暉”。最能激起我們心底深深地感恩之情的莫過于母親。無論我們走到哪里，不論我們多大年紀，在媽媽心中，我們永遠都是最可愛，最需要保護的孩子。下面進行朗誦，表演者xxx。

郝：感恩是一種心態，一種品質，一種藝術。調節一下氣氛，我們來看個精彩的小品。下面請欣賞3324宿舍表演《咱親爸親媽》

劉：謝謝精彩的表演。接下來，有請徐亞楠同學帶來歌曲《母親》

劉：世上只有媽媽好，我們不斷地接受母親給予我們的無私的愛。現在我們已經懂得了怎樣回報母親。

郝：親愛的同學們，我們父母的期望并不多，我們的一句問候，一次攙扶，一杯茶水，一個微笑，我們的爸爸媽媽就滿足了。

劉：同學們，在我們平淡的生活中，我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多的生活瑣事，這其中蘊含了多么深厚的愛啊請聽孔澤同學帶來的朗誦《學會感恩》！

郝：真是點點滴滴都是情呀！只要我們有一顆細膩的心，仔細去體會，慢慢去感受，我們就會明白：我們生活在愛的海洋里。

劉：雖然我們曾經讓父母失望過，傷心過，但我們也相信，我們是他們的驕傲，也曾經讓他們的笑臉燦爛如花.

郝：下面請聽3325宿舍演唱的《爸爸媽媽》

劉，謝謝大家精彩的表演。

第二環節

郝：其實世上除了爸爸媽媽，還有我們的老師在關心著我們。下面讓我們進入主題班會的第二環節

合：師恩難忘

劉：我們是沐浴著愛的陽光長大，人間的真情打動著我們的心。

郝：我們以行動起來，用真誠的心，用愛回報得到的關懷。

劉：伴隨著郭星彤同學《月光下的鳳尾竹》，我們一同聆聽朗誦《學會感恩，擁抱人生》。 郝：劉：學會感恩，擁抱美好人生。

郝：是啊，學會感恩，你將發現生活中清淡的山水，被點綴的清秀飄逸。

第三環節

劉：我們擁有師生情，還擁有友情，讓我們一起進入第三個環節----

合：友誼永存

郝：友誼是人間的春風，是沙漠中的綠洲，因為有了友誼，我們學會了寬容，學會了理解和友善，也學會了感動。

劉：請欣賞《下一個天亮》，演唱者：張巧巧。

郝：等下一個天亮，唱的不錯，大家鼓掌。

劉：生活中我們需要別人的幫助和關愛。當然也應該把自己的愛心奉獻給別人，愛是相互的。 郝：下面欣賞下一個節目《三句半》表演者3323宿舍。

劉：接下來，我們進入主題班會的第四環節-----

合：感恩宣言。

郝：現在有一封家長寫給孩子的信，讓我們聽聽家長的心聲。

劉：請馬老師來讀這封信。

劉：謝謝馬老師，我們繼續進行。

郝：聽到父母的心聲，你會想起什么，你該怎么做？千言萬語化作感恩宣言，向關愛我們的人表明決心吧。現在請團支書上臺領讀宣言。掌聲有請。

劉：同學們請坐下，也謝謝團支書，常懷感恩的心的人是幸福的，幸福歡樂都會隨之而來。生活永遠都是陽光燦爛。

結束語

郝：相信在座的同學參加了這次主題班會后，心里一定很不平靜。

劉：是呀，常懷感恩之心恩，一句簡單的話語充滿了神奇的了力量，讓那些瑣碎的小 事一下子變得無比親切起來。，

郝：感恩是積極向上的思考和謙卑的態度，他是自發性的行為。當一個人懂得感恩時，便會將感恩化作一種充滿愛意的行動，實踐于生活中。

劉：一顆感恩的心，就像一粒和平的種子，因為感恩不是簡單的報恩，它是一種責任，自立，自尊和追求一種陽光人生的精神境界！

郝：感恩是一種處世哲學，感恩是一種生活智慧，感恩更是學會做人，成就陽光人生的支點。 劉：每一個有愛心的人，都應該是一個懂得感恩的人，人生也正因有了愛心，孝心和感恩而精彩起來，生動起來。

合：感恩的心，感謝有你，11級廣電班主題班會到此結束，謝謝大家

【篇三：主題班會主持稿】

尊敬的老師，各位同學們，大家晚上好！

歡迎來參加本次關于班級學風建設的主題班會！

我是黎映宏，我是陳培森。

首先，允許我為大家介紹出席本次會議的老師，他們分別是化學科的龍盛京老師，班主任黃靜老師，和我們的導航學姐何冠蘭。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

學風是治學、讀書、做人的風氣，是一所大學的靈魂和氣質，也是一個班級的立班之本。優良學風是激勵學生奮發向上、努力成才的無形而強大的精神力量。本次班會的主題就是班級的學風建設。

召開本次班會旨在于構建良好的班風、學風，提高同學們學習的積極性，加強宿舍內部和諧，增進同學間的友誼。促進我們班成為一個風氣好，同學間團結友愛的班級。

下面，我宣布主題班會正式開始，首先為大家介紹一下本次班會的流程：

1. 班長周承瑾發言：說明學風建設的意義；

2. 主持人提出當前班級學風建設存在的問題；

3. 跟據前期討論的結果，每組選一名代表發言，講述自己組內的意見和看法 ，

每人5分鐘左右。

4. 請我們班零掛科宿舍研二—709談如何做到零掛科。

5. 請存在不良學風的宿舍說一下該如何把思想轉換過來，向學風好的宿舍學習。

6. 請龍老師談談如何才能學好有機化學，介紹一些學習方法和技巧；

7. 班主任做活動總結；

8. 主持人宣布班會結束，歡送老師。

那么，接下來請班長周承瑾上臺發言。

感謝班長的發言！既然是建設學風的主題班會，那么我們就就班里存在的一些問題進行討論，提出解決方案。

我們班亟待解決的問題有以下兩個：

1.宿舍里同學補考人數占一半，平時宿舍學風風氣不佳，你是宿舍其中一員，從自己談起，如何促進宿舍優良學風？

2.同學學習積極性不高，上課遲到甚至曠一些非專業課，上課不認真聽課，經常玩手機，作為同學的你該怎么樣勸解？下面，請每組派一名代表發言，講述自己組內對這兩個問題的看法和意見。首先請第一組進行發言。

四位代表做了很好的總結發言，相信大家都學習很多的解決方法，今后，希望我們都能意識到自己的缺點和不足并改正，向優秀的同學學習，朝著好的方向發展。

我們班上學期有一個零掛科的宿舍，那就是709，現在，讓我們歡迎該宿舍的代表跟我們談談如何做到零掛科，讓我們也學習一下。請709代表上臺。

聽了某某同學的發言我們也學到了一些好的方法，那么接下來請存在不良學風的宿舍談一下該如何把思想轉換過來，向學風好的宿舍學習。請該宿舍的同學上臺發言。

正視自己存在的問題，也了解別的宿舍的好方法后，希望404的同學能多多學習，也朝好的方向發展。聽了那么多關于班級的問題，下面我們來探討一下有機化學這門博大精深的學科！有請龍老師跟我們談一下有機化學，介紹一些學習方法和技巧。大家掌聲歡迎！

感謝龍老師的發言！傳授了我們那么多的方法技巧，今后我們會更加努力，學好有機化學這門課。最后，有請班主任為這次班會做最后總結，大家鼓掌歡迎！

感謝班主任的總結，到這里，本次班會圓滿結束，感謝老師、同學們的參加！謝謝大家！

【篇二】重陽節主題班會主持人開場白

主題班會主持人上場開場白

演講技巧公眾演講競聘演講稿征文演講八榮八恥演講稿學生會競選演講稿英語演講稿運動會演講稿小學生演講稿教師演講稿家長會演講稿奧運演講稿感恩演講稿大學生演講稿國旗下演講稿愛國演講稿中學生演講稿誠信演講稿青春演講稿和諧社會演講稿典禮演講稿愛崗敬業演講稿比賽演講稿發言稿競選演講稿五四青年節演講稿五一勞動節演講稿七一建黨節演講稿八一建軍節演講稿十一國慶節演講稿領導講話稿六一兒童節演講稿三八婦女節演講稿教師節演講稿護士節演講稿母親節演講稿清明節演講稿一二九演講稿師德演講稿安全演講稿環保演講稿學生演講稿演講稿范文地震演講稿幼兒教師演講稿競爭上崗演講稿演講與口才致辭致謝文明禮儀演講稿元旦演講稿愛黨演講稿就職演講稿開學典禮發言稿中秋節端午節演講稿高考百日沖刺演講稿事跡演講稿作文征文就職演講紅領巾廣播稿獲獎感言獻詞 獻辭誦讀經典演講稿快板臺詞雙簧表演劇本小品劇本相聲劇本軍訓日記　　powered by 愛師網 - 廣告合作 - 免責聲明 - 聯系我們? 20XX - 京ICP備06060739號

20XX—2019學年度第一學期生物教研組工作計劃

　　指導思想 　　以新一輪課程改革為抓手，更新教育理念，積極推進教學改革。努力實現教學創新，改革教學和學習方式，提高課堂教學效益，促進學校的內涵性發展。同時，以新課程理念為指導，在全面實施新課程過程中，加大教研、教改力度，深化教學方法和學習方式的研究。正確處理改革與發展、創新與質量的關系，積極探索符合新課程理念的生物教學自如化教學方法和自主化學習方式。 　　主要工作 　　一、教研組建設方面： 　　1、深入學習課改理論，積極實施課改實踐。 　　、以七年級新教材為“切入點”，強化理論學習和教學實踐。 　　、充分發揮教研組的作用，把先進理念學習和教學實踐有機的結合起來，做到以學促研，以研促教，真正實現教學質量的全面提升。 　　2、強化教學過程管理，轉變學生的學習方式，提高課堂效益，規范教學常規管理，抓好“五關”。 　　（1）備課關。要求教齡五年以下的教師備詳案，提倡其他教師備詳案。要求教師的教案能體現課改理念。 　　（2）上課關。 　　（3）作業關。首先要控制學生作業的量，本著切實減輕學生負擔的精神，要在作業批改上狠下工夫。 　　（4）考試關。以確保給學生一個公正、公平的評價環境。 　　（5）質量關。 　　3、加強教研組凝聚力，培養組內老師的團結合作精神，做好新教師帶教工作。 　　二、常規教學方面： 　　1加強教研組建設。興教研之風，樹教研氛圍。特別要把起始年級新教材的教研活動作為工作的重點。 　　2、教研組要加強集體備課,共同分析教材,研究教法,探討疑難問題,由備課組長牽頭每周集體備課一次，定時間定內容，對下一階段教學做到有的放矢，把握重點突破難點. 　　3、教研組活動要有計劃、有措施、有內容，在實效上下工夫，要認真落實好組內的公開課教學。 　　4、積極開展聽評課活動，每位教師聽課不少于20節，青年教師不少于40節，興“聽課，評課”之風，大力提倡組內，校內聽隨堂課。 　　5、進一步制作、完善教研組主頁，加強與兄弟學校的交流。 　　我們將繼續本著團結一致，勤溝通，勤研究，重探索，重實效的原則，在總結上一學年經驗教訓的前提下，出色地完成各項任務。 　　校內公開課活動計劃表 　　日期周次星期節次開課人員擬開課內容 　　10月127四2王志忠生物圈 　　10月137五4趙夕珍動物的行為 　　12月114五4趙夕珍生態系統的調節 　　12月2818四4朱光祥動物的生殖 　　鎮江新區大港中學生物教研組 　　xx-9 　　20XX下學期生物教研組工作計劃范文 　　20XX年秋季生物教研組工作計劃 　　化學生物教研組的工作計劃 　　生物教研組工作計劃 　　下學期生物教研組工作計劃 　　年下學期生物教研組工作計劃 　　20XX年化學生物教研組計劃 　　20XX年化學生物教研組計劃 　　中學生物教研組工作計劃 　　第一學期生物教研組工作計劃 　　

20XX—2019學年度第二學期高中英語教研組工作計劃

　　XX—XX學年度第二學期高中英語教研組工作計劃 　　一．指導思想： 　　本學期，我組將進一步確立以人為本的教育教學理論，把課程改革作為教學研究的中心工作，深入學習和研究新課程標準，積極、穩妥地實施和推進中學英語課程改革。以新課程理念指導教研工作，加強課程改革，緊緊地圍繞新課程實施過程出現的問題，尋求解決問題的方法和途徑。加強課題研究，積極支持和開展校本研究，提高教研質量，提升教師的研究水平和研究能力。加強教學常規建設和師資隊伍建設，進一步提升我校英語教師的英語教研、教學水平和教學質量，為我校爭創“三星”級高中而發揮我組的力量。 　　二．主要工作及活動： 　　1．加強理論學習，推進新課程改革。 　　組織本組教師學習《普通高中英語課程標準》及課標解度，積極實踐高中英語牛津教材，組織全組教師進一步學習、熟悉新教材的體系和特點，探索新教材的教學模式，組織好新教材的研究課活動，為全組教師提供交流、學習的平臺和機會。 　　2．加強課堂教學常規，提高課堂教學效率。 　　強化落實教學常規和“禮嘉中學課堂教學十項要求”。做好集體備課和二備以及反思工作。在認真鉆研教材的基礎上，抓好上課、課后作業、輔導、評價等環節，從而有效地提高課堂教學效率。加強教學方法、手段和策略的研究，引導教師改進教學方法的同時，引導學生改進學習方法和學習策略。 　　3．加強課題研究，提升教科研研究水平；加強師資隊伍建設，提升教師的教學能力。 　　組織教師有效開展本組的和全校的課題研究工作做到有計劃、有研究、有活動、有總結，并在此基礎上撰寫教育教學論文，并向報刊雜志和年會投稿。 　　制訂好本組本學期的校公開課、示范課、匯報課計劃，并組織好聽課、評課等工作。 　　三．具體安排： 　　二月份：制訂好教研組工作計劃、課題組工作計劃和本學期公開課名單。 　　三月份：1、組織理論學習。 　　2、高一英語教學研討活動。 　　3、組織好高三第一次模考、閱卷、評卷和總結等工作。 　　四月份：1、組織好高三英語口語測試。 　　2、高三英語復習研討會。 　　五月份：1、組織好高三第二次模考、閱卷、評卷和總結等工作。 　　2、協助開展好我校的區級公開課。 　　六月份：1、組織好高考的復習迎考工作。 　　2、收集課題活動材料。

2019學年春季學期小學語文組教研計劃

　　一、指導思想 　　堅持以《基礎教育課程改革綱要》為指導，認真學習貫徹課程改革精神，以貫徹實施基礎教育課程改革為核心，以研究課堂教學為重點，以促進教師隊伍建設為根本，以提高教學質量為目標，全面實施素質教育。 　　本學期教研組重點加強對教師評課的指導，使教師的評課規范化，系統化，定期舉行主題教學沙龍和“會診式行動研究”，促進新教師的成長，加快我鎮小學語文教師隊伍成長速度和小學語文教育質量的全面提高。結合區里的活動安排，開展各項有意義的學生活動，培養提高學生的語文素養，調動啟發學生的內在學習動機。 　　二、工作目標 　　1、以課改為中心，組織教師學習語文課程標準，轉變教學觀念，深入課堂教學研究，激發學生主動探究意識，培養學生創新精神和實踐能力，努力提高學生語文素養。 　　2、進一步加強語文教師隊伍建設，讓“語文研究小組”，充分發揮學科帶頭人、骨干教師的示范作用，重視團隊合作智慧、力量。開展“師徒結對”活動，以老帶新，不斷提高教師的業務素質。 　　3、組織教師開展切實有效的說課沙龍、評課沙龍，提高教師說課能力，和評課能力，能夠結合主題教研活動，對典型課例進行互動研討，開展教例賞析活動。 　　4、加強教研組集體備課，每周以段為單位組織一次集體備課，分析教材，賞析重點課文，進行文本細讀，交流教學心得。讓備課不再是走場，形式主義，而是真真實實為提高課堂效率服務，提高教師的素質服務。 　　5、根據上學期制定的語文常規活動計劃，開展形式多樣的學習競賽活動、過關活動，激發學生學習語文的興趣，在自主活動中提高學生的綜合實踐能力，促進個性和諧發展。 　　6、 加強學習質量調查、檢測工作，及時分析，尋找得失，確保完成各項教學指標。 　　三、主要工作及具體措施 　　（一）骨干教師示范、把關，當好“領頭羊”。 　　1、本學期，語文研究小組成員繼續充分發揮學科帶頭人、骨干教師的示范作用，重視團隊合作智慧、力量。教研組將圍繞“探索實效性語文課堂教學模式”這個主題，深入開展精讀課文教學有效性研討活動。低段（1-2年級）則繼續進行識字教學的有效性的探討。分層、有序地開展教研活動，使教研活動更成熟、有效，切實提高我校語文老師的專業水平。 　　2、開展“師徒結對”活動，以老帶新，不斷提高教師的業務素質。 　　（二）年輕教師取經、學習，爭取出成績。 　　1、為了提高教學質量，促成新教師迅速成長，1—5年教齡新教師每一學期上1堂模仿課和一堂校內研討課。上模仿課的內容可以通過觀看名師的關盤、視頻或者教學實錄等途徑，根據個人教學需要，有選擇性地進行局部模仿，從而使新教師形成個人的教學風格 。2019年高二歷史第二學期教學工作計劃范文1

　　一、指導思想 　　高二的歷史教學任務是要使學生在歷史知識、歷史學科能力和思想品德、情感、態度、價值觀各方面得到全面培養鍛煉和發展，為高三年級的文科歷史教學打下良好的基礎，為高校輸送有學習潛能和發展前途的合格高中畢業生打下良好基礎。 　　高考的文科綜合能力測試更加強調考生對文科各學科整體知識的把握、綜合分析問題的思維能力、為解決問題而遷移知識運用知識的能力。教師在教學中要體現多學科、多層次、多角度分析解決問題的通識教育理念。教師要認真學習和研究教材,轉變教學觀念，緊跟高考形勢的發展，研究考試的變化，力爭使高二的教學向高三教學的要求靠攏。 　　按照《教學大綱》和《考試說明》的要求，認真完成高二階段的單科復習工作。堅持學科教學為主，落實基礎知識要到位，適當兼顧史地政三個學科的綜合要求，培養提高學生學科內綜合的能力。從學生的實際出發，落實基礎，提高學科思維能力和辯證唯物主義、歷史唯物主義的理論水平。 　　二、教學依據和教材使用

　　全班共40人，其中男生15人，女生25人。學生的數學基礎較一般，多數學生能掌握所學內容，少部分學生由于反映要慢一些，學習方法死板，沒有人進行輔導，加之缺乏學習的主動性，不能掌握學習的內容。能跟上課的學生，課上活潑，發言積極，上課專心聽講，完成作業認真，學習比較積極主動，課后也很自覺，當然與家長的監督分不開。部分學生解答問題的能力較強，不管遇到什么題，只要讀了兩次，就能找到方法，有的方法還相當的簡捷。有的學生只能接受老師教給的方法，稍有一點變動的問題就處理不了。個別學生是老師怎么教也不會。 　　二、教材分析 　　本冊的教學內容：（1）混合運算和應用題；（2）整數和整數四則運算；（3）量的計量；（4）小數的意義和性質；（5）小數的加法和減法；（6）平行四邊形和梯形 　　本冊的重點：混合運算和應用題是本冊的一個重點，這一冊進一步學習三步式題的混合運算順序，學習使用小括號，繼續學習解答兩步應用題的學習，進一步學習解答比較容易的三步應用題，使學生進一步理解和掌握復雜的數量關系，提高學生運用所學知識解決得意的實際問題的能力，并繼續培養學生檢驗應用題的解答的技巧和習慣。第二單元整數和整數的四則運算，是在前三年半所學的有關內容的基礎上，進行復習、概括，整理和提高。先把整數的認數范圍擴展到千億位，總結十進制計數法，然后對整數四則運算的意義，運算定律加以概括總結，這樣就為學習小數，分數打下較好的基礎。第四單元量的計量是在前面已學的基礎上把所學的計量單位加于系統整理，一方面使學生所學的知識更加鞏固，一方面使學生為學習把單名數或復名數改寫成用小數表示的單名數做好準備。 　　三、教學目標 　　（一）知識與技能： 　　1、使學生認識自然數和整數，掌握十進制計數法，會根據數級正確地讀、寫含有三級的多位數。 　　2、使學生理解整數四則運算的意義，掌握加法與減法、乘法與除法之間的關系。

　　③提出教學任務：在全面發展體能的基礎上，進一步發展靈敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培養；引導學生學會合理掌握練習與討論的時間，了解實現目標時可能遇到的困難。在不斷體驗進步和成功的過程中，表現出適宜的自信心，形成勇于克服困難積極向上，樂觀開朗的優良品質；認識現代社會所必需的合作和競爭意識，在武術學習過程中學會尊重和關心他人，將自身健康與社會需要相，表現出良好的體育道德品質，結合本身項目去了解一些武術名人并能對他們進行簡單的評價；加強研究性的學習，去討論與研究技能的實用性，加強同學之間的討論交流的環節。 　　（3）教學目標： 　　①總體目標：建立“健康第一”的理念，培養學生的健康意識和體魄，在必修田徑教學的基礎上進一步激發學生學習“初級長拳”、“劍”的興趣，培養學生的終身體育意識，以學生身心健康發展為中心，重視學生主體地位的同時關注學生的個體差異與不同需求，確保每一個學生都受益，以及多樣性和選擇性的教學理念，結合學校的實際情況，設計本教學工作計劃，以滿足學生選項學生的需求，加深學生的運動體驗和理解，保證學生在高一年田徑必修基礎上再加上“長拳”來引導男女生學習體育模塊的積極性，再結合高二年的 “劍”選項課的學習中修滿2學分。加強學習“長拳”以及“劍”的基本套路，提升學習的的興趣，提升學生本身的素質，特別是武德的培養。 　　②具體目標： 　　運動參與：a養成良好的練武的鍛煉習慣。b根據科學鍛煉的原則，制定并實施個人鍛煉計劃。c學會評價體育鍛煉效果的主要方法。 　　運動技能：a認識武術運動項目的價值，并關注國內外重大體賽事。b有目的的提高技術戰術水平，并進一步加強技、戰術的運用能力。c學習并掌握社會條件下活動的技能與方法，并掌握運動創傷時和緊急情況下的簡易處理方法。 　　身體健康：a能通過多種途徑發展肌肉力量和耐力。b了解一些疾病等有關知識，并理解身體健康在學習、生活中和重要意義。c形成良好的生活方式與健康行為。 　　心理健康：a自覺通過體育活動改變心理狀態，并努力獲得成功感。b在武術練習活動中表現出調節情緒的意愿與行為。c在具有實用技能練習中體驗到戰勝困難帶來喜悅。 　　社會適應：a在學習活動中表現出良好的體育道德與合作創新精神。b具有通過各種途徑獲取體育與健康方面知識和方法的能力。 　　（4）教學措施： 　　采用教師示范與講解，學生討論，練習，教師評價，再進行個別指導，后進行學生練習，最后進行展示與學生的綜合評價相結合的方式方法，培養學生的良好的學習習慣、學習方法更好地完成教學任務，達到教學目標；實行培優扶中輔差，，采用學習小組的建立，加強學習小組的相互學習、相互討論、相互研究的功能，提升學習的效率；加強多邊學科的整合，特別是加強心理健康的教育，加強運動力學、運動醫學等進行學習，以提升學生的運動自我保護意識與能力。 　　二、教學研究的計劃 　　（1）課題研究：加強校本課程“劍”、“平山初級長拳”的開發與教學；做好“趣味奧運會進入校園”課題的開題準備。做為“青春期健康教育進入校園”課題組的成員，協助課題組進行研究，開展活動。 　　（2）校本教研：加強校本課程的開發，加強體育備課組的教研能力，做為備課組長的我與其他老師加強討論校本的研究與開發，本次校本開發重點放在“劍”、“初級長拳”、“花樣籃球”三個項目上，有所側重。 　　（3）論文撰寫：結合課題研究的內容進行撰寫。 　　（4）校際、教研組、備課組教研活動：做為晉江市兼職中學體育教研員及校際組成員，積極參加校際組開展的各項活動，加強提升在校際組的教研水平，做好兼職教研員的本職工作，協助教研員開展教研活動；積極參加教研組的各項活動，提升教研水平；做為備課組長的我，我計劃是積極組織本組老師一起提高高中的課改力度與水平，集中老師的備課時間與討論在備課過程中出現的一系列問題，針對選項會出現的問題進行溝通，加強學習過程的評價，協調選項內容的評價標準及認證過程。 　　高二下學期語文備課組工作計劃 　　高二下學期化學教學計劃 　　高二下學期語文教學工作計劃 　　關于高二下學期班主任工作計劃范文 　　20XX學年高二下學期班主任工作計劃范文 　　20XX高二下學期班主任工作計劃 　　高二下學期工作計劃范文 　　20XX年高二下學期地理教學計劃 　　高二下學期物理教學計劃2 　　高二下學期語文教學計劃 　　 　　

生積極性，要求作業在課堂上完成，并及時反饋。 　　4. 做好后進生的輔導工作，實施“課內補課”的方法，組織互幫互學。 　　5.培養學生的分析、比較和綜合能力。 　　6. 培養學生的抽象、概括能力。 　　7. 培養學生的遷移類推能力。 　　8. 培養學生思維的靈活性。 　　五、課時安排 　　四年級下學期數學教學安排了72課時的教學內容。各部分教學內容教學課時大致安排 　　一、混合運算和應用題（11課時） 　　1、混合運算2課時 　　2、兩、三步計算的應用題8課時 　　3、整理和復習1課時 　　二、整數和整數四則運算（18課時） 　　1、十進制計數法2課時 　　2、加法的意義和運算定律3課時 　　3、減法的意義和運算定律3課時 　　4、乘法的意義和運算定律4課時 　　5、除法的意義4課時 　　6、整理和復習2課時 　　三、量的計量（6課時） 　　1、常用的計量單位2課時 　　2、名數的改寫4課時 　　四、小數的意義和性質（17課時） 　　1、小數的意義和讀寫法2課時 　　2、小數的性質和小數的大小比較3課時 　　3、小數點位置移動引起小數大小的變化4課時 　　4、小數和復名數3課時 　　5、求一個小數的近似數 2課時 　　6、整理和復習2課時 　　五、小數的加法和減法（3課時） 　　小管家1課時 　　六、三角形、平行四邊形和梯形（10課時） 　　1、角的度量1課時 　　2、垂直和平行2課時 　　3、三角形2課時 　　4、平行四邊形和梯形3課時 　　5、整理和復習2課時 　　七、總復習（6課時） 　　XX年2月26日

向縱深發展。 　　6、做好論文的撰寫、參評工作。 　　活動安排： 　　二月份：課例展示交流。王鈞、李汪俊、羅建上研究課；課題成員進行子課題研究交流。 　　三月份：課例展示交流。（姚愛祥）組織課題學習，程中華、戴輝文、孫小娟上研究課；課題成員進行子課題研究交流。 　　四月份：課例展示交流。（姚愛祥）組織課題學習，劉華波、曹輝、錢蕓上研究課；課題成員進行子課題研究交流。 　　五月份：課題研究小結

　　2、組織年輕教師開展會診式課堂教學診斷活動、同課異構活動、同構異教活動，有效，切實提高我校年輕語文老師的專業水平，獲得快速成長。 　　3、選拔教齡2——3年新教師參加區教研室組織的區新生代課堂教學比賽，并做好指導、培訓工作。 　　（三）教研形式穩中有變，踏實而生動。 　　1、繼續組織兩周一次的專題學習沙龍和互動式評課沙龍，結合教研活動的主題組織好教師學習、交流。聽展示課的教師對聽課內容進行精心、系統的評點，寫成評課稿，在兩周一次的互動式教學研討沙龍中進行交流、探討。與往年不同的是，在保證互動評課活動開展同時，不影響正常教學，本學期安排8次集體評課活動，其他評課通過qq群來交流、研討。

【篇三】重陽節主題班會主持人開場白

主題班會主持人開場白臺詞

　　甲：頌祖國，我與祖國心連心。
　　乙：樹理想，我與新世紀共成長。
　　甲：我們在品味祖國繁榮的累累碩果，蘊育未來騰飛生機的日子里，我們三（3）班的同學歡聚一堂，用我們的歌聲、樂聲、心聲去歌唱我們偉大祖國過去的燦爛，去描繪親愛母親的輝煌。
　　乙：作為一名中國人，我們最愛的是自己的祖國。
　　我們的祖國母親，是世界上最美麗、最偉大的母親。
　　方志敏烈士在敵人的牢房中寫《可愛的祖國》描繪過她；億萬人民高唱《我愛你—中國》贊美過她。
　　甲：多少烈士用自己的生命抜衛了祖國的尊嚴，用自己的鮮血換來了今天的一片沒有硝煙的藍天。
　　乙：因為他們同有一個夢！甲：那么，什么是夢想呢？乙：夢想就是對未來的向往和憧憬。
　　有了遠大的理想，就有了明確的奮斗目標。
　　甲：夢，是一個遠大的目標，也是一種孜孜的追求；乙：夢，是一種望梅止渴的期盼，也是一種忍辱負重的堅持；甲：夢，是敢想敢做的承諾，也是自強不息的動力。
　　乙：有夢就有理想，有夢就要舞臺。
　　夢想提供了創造力和想象力的動力，夢想提供了信念。
　　甲：夢想是個誘人的字眼。
　　一個沒有夢想的人，就像鳥兒沒有翅膀。
　　乙：沒有夢想，就沒有堅定的方向，沒有堅定的方向，就沒有生活。
　　那么，什么是夢想呢？甲：“實現中華民族偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想。
　　11月29日，的講話，鮮明闡述了“中國夢的含義，對世界作出了鮮明回應。
　　乙：建國60多年以來，我們偉大的祖國有了翻天覆地的變化，有了令人欣喜的成果。
　　甲：回看幾十年前的中國，集中力量全面建設小康社會，使我們的祖國形成了發達的生產力。
　　社會的進步，使得小康社會從希望渺茫到有大好的前景，一代代的新中國人把國家從發展緩慢的泥潭中拉了出來。
　　乙：如今的中國已是一個經濟發展，政治穩定，社會進步，民族團結的國家。
　　這一切都展現了中國發展的新氣象，昭示了中國發展的大好前景。
　　讓我們一起來祝福偉大的祖國繁榮昌盛，走向富強。
　　甲：“為中華之崛起而讀書，年輕時的周恩來遠涉重洋，歷經磨難，將自己的奮斗血液注入中國歷史的大河；乙：“孩兒立志出鄉關，學不成名誓不還，毛澤東激揚文字，指點江山，和一些同學少年，用星星之火點燃了中國革命的荒原，讓真正的民-主之花開在新中國；甲：無數的革命者和建設者正是在夢的指引下，浴血奮戰，自強不息，用愛心血汗澆灌了富強美麗的新中國。
　　乙：有夢想的人是幸福的，有夢想的人生是充滿希望的。
　　甲：每一個同學都應該擁有自己的夢想，無論這個夢想是什么，這個夢想有多大。
　　下面我們就來聽聽大家的夢想是什么。
　　（學生暢談夢想：個人的夢想、對學校、對家鄉、對祖國的心愿）乙：我們每個學生都有遠大的理想，有的同學長大后要成為一名光榮的人民教師，有的同學要成為醫生，有的要成為人民-警-察，而有的同學只想做個普普通通的快樂的人……甲：其實理想不分好壞，只要是為了祖國的振興，為人民造福，為了社會的進步，那就是個偉大的理想！不管我們將來干什么，我們一定都是社會的需要，祖國的需要。
　　乙：只有努力奮斗，才能使理想早日得以實現。
　　更重要的是要為實現自己的理想目標不懈努力！成功的花朵，有賴于辛勤的汗水去澆灌；理想的果實，靠知識的土壤去培育。
　　甲：我們光有著空談的理想可不行，我們必須從今做起，為自己理想的實現而努力！而今，我們應該怎么做？請同學們發表自己的看法。
　　乙：上面幾位同學講的很好，作為一名新時代的小學生，我們應該關心家庭、關心集體、關心學校、關心社會、關心祖國的一切發展。
　　我們要把自己的理想和前途與祖國的命運和前途結合起來，祖國需要的時候正是我們發揮聰明才智的時候。
　　甲：我們的明天就是祖國的明天。
　　同學們你們準備好了嗎？乙：同學們，讓我們放飛理想，為建設我們的祖國添磚加瓦。
　　請同學們把你的理想畫在理想葉上，祝我們的祖國綠樹常青！繁榮昌盛！（配樂播放歌曲《我的未來不是夢》）甲：夢想不只是一張小小的紙片，我們更不能讓夢想只是一個夢而已，我們要用自己的實際行動來證明：我們的未來不是夢！！乙：讓我們記住責任，發奮學習，努力拼搏！甲：熱愛祖國，振興中華從我做起。
　　乙：今天我們是祖國的花朵，明天我們是祖國的棟梁！甲：有夢就有未來。
　　每一個同學的夢想聚集起來，就匯成了明天的中國夢。
　　乙：實現夢想需要堅持，需要協作支撐，需要積極探索。
　　對個人來是說，就是相信自己、相信生活、相信未來。
　　甲：少年強，則國強；少年富，則國富；少年屹立于世界，則國屹立于世界。
　　雖然今天的我們不需要經歷戰火的洗禮不需要擔心國土的淪陷，但是，我們有責任去弘揚民族精神，為祖國的一切貢獻出自己的力量。
　　讓我們攜起手來共同努力，從我做起，從點滴做起，從自己做起，響應時代的召喚，讓民族精神傳統的火炬一代一代的傳下去吧！乙：請大家跟我一起宣誓——誓言我將用嚴謹的態度書寫歷史；我將用激昂的斗志奏響樂章；我將用拼搏的精神鑄就輝煌！告別昨日的頹喪，我揚起希望；告別昨日的散漫，我打造理想；面對學習中的困難，我從容不迫；面對生活中的挫折，我勇往直前；在以后的學習生活中，我將做到：敢于拼搏，用不懈爭取進步；自強不息，用汗水澆灌理想；超越自我，用奮斗放飛希望；永不言棄，用信念實現夢想。
　　讓青春綻放最美麗的光芒！甲：這是一個日新月異的時代。
　　乙：這是一個繼往開來的時代。
　　甲乙：我們肩負沉甸甸的囑托，我們憧憬美好的未來。
　　本次班會到此結束，謝謝大家。
　　主題班會主持詞開場白2017-06-20 12:37 | #2樓(女)種子伴著春天的希望突破泥土，萌發出新芽。
　　(男)新芽肩負著成長的責任，你追我趕，長成樹苗。
　　(女)樹苗懷揣著一顆對大地奉獻的心，伸枝擴葉，遮出一片陰涼(男)而當第一陣秋風吹過樹梢，它知道他的責任就是用累累的碩果回報大地。
　　女：尊敬的各位老師，親愛的同學們(和)大家晚上好。
　　女：臨沂一中高二一班主題班會(和)現在開始。
　　男：這次班會的題目是泛舟學海，一心壯志終為酬報國。
　　女：伴隨著歌聲中的‘成長已慢慢接近"’我們從咿呀學語逐漸長到了十七歲‘在這成長歷程中，你是否記得那些最重要的人，那些最重要的事?男：接下來，讓邢馳等同學帶我們坐上時光機，回顧成長的歷程吧，有請表演者。
　　男：感謝邢馳等同學的精彩表演，時光荏苒，歲月如梭，同學們是否捕捉到了是什么一直促你成長?有誰愿意發表自己的感觸?女：同學們的真知灼見可謂肺腑之言，對是期望，是來源于家庭老師再或者是國家對我們的期望，伴隨我們成長。
　　那這期望對我們意味著什么?下面請看話劇《成長》，有請表演者。
　　男：一場情節生動感人至深的話劇已落幕，回憶話劇中的陳蕁，大家是否想到了是什么讓她發生如此大的轉變?女：現在開始討論。
　　男：同學們討論的都很激烈，那么有哪些同學愿意發表自己的見解。
　　女：剛才有位同學說道，是責任使陳尋同學發生了轉變，責任是地久天長那干的承諾，責任是夜以繼日的努力，責任是舍我其誰的豪情。
　　同學們你們心中的責任是什么?男：對，少年強則國強，少年進步則國進步。
　　少年的力量不可限量，我們身上肩負著復興中華的偉大的歷史使命，這就賦予了現在的我們，一種不可推卸的責任----好好學習。
　　女：領會了我們現在的責任，我們該怎么做?壯志豪情就化作學習宣言，向對我們寄予希望的父母老師國家表明決心吧。
　　現在有請學生代表徐竑煜 尤元剛 上臺帶領我們宣誓。
　　男：謝謝徐竑煜和尤元剛的激-情宣誓。
　　女：作為學生我們的主要責任是學習，社會生活中每個人都有自己的責任，他們都在平凡的崗位上做著不平凡的事情，奉獻著自己的青春與熱情。
　　男：接下來讓我們看一組圖片，走進平凡，感受奉獻。
　　女：奧運賽場上，運動員們奉獻的是超越自我的勇氣。
　　生死一線上，公安干警們奉獻的是舍我其誰的精神。
　　邊疆哨所上，戰士們奉獻的是對國家養育之恩的回報。
　　男：大家是否還記得一首歌，歌詞中寫道，’長路奉獻給遠方，玫瑰奉獻給愛情，白云奉獻給草場，江河奉獻給海洋。
　　下面有請小合唱隊帶來《奉獻》。
　　女：‘我拿什么奉獻給你我的朋友，我拿什么奉獻給你我的爹娘，同學們你們要為父母朋友做些什么呢?有誰愿意談一談?男：同學們精神難能可貴，讓我們在以后的生活中學會奉獻，學會分享，體會奉獻的快樂。
　　相信在座的同學參加了這次主題班會后一定收獲很多有誰愿意分享一下自己的感受呢?女：同學們的感受都很深刻，下面有請班主任上臺。
　　女：班主任的話意味深長，讓我們帶著期望承擔起自己的責任，奉獻出我們生命的精華，唱出一首無悔的歌，請同學們全體起立，唱出我們的《壯志雄心》。
　　結束語：男：同學們，告別今天，我們將站在新的起點……女：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的亮麗風景。
　　男：今天的主題班會到此結束。
　　和：再次感謝各位老師的到臨主題班會主持人上場開場白2017-06-20 10:18 | #3樓a：老師們，同學們，大家好！歡迎來到07（3）班的 主題班會。
　　b：我是龔婷。
　　b：我是馬蘭，首先我們以熱烈的掌聲歡迎各位來聽課的老師們同學們，他們可是百忙當中抽出來的時間那！a：哎，今天我們的主題班會是《我創業，我自豪》。
　　接下來給大家欣賞一段視頻。
　　（馬云對當初創業的講壇）視頻a：馬蘭啊，對于創業這兩個字，你有什么想法呢？b：雖然我現在還是學生，不過對于創業，我可是滿懷期盼那！a：哦，是嗎？怎么個期盼那？b：我現在就很想去參加工作，把我學到的知識轉化為動手能力，可是啊，離那還有一段時間呢！a：哎！別著急啊，時間可是說快不快，說慢不慢的啊！接下來大家來欣賞由宋佳，許夏香帶來的朗誦《 創業的夢想 》b：真是一段投入的朗誦啊！刻下大寫的“人字，迎來引領風騷的時光。
　　多么讓人陶醉啊！a：哎哎哎，別陶醉了，別陶醉了，節目才剛開始呢！b：奧奧，差點忘了，哎，你說這創業啊，每個人都有不同的理解，不如聽聽看別的同學的理解吧！（討論）給大家2分鐘的時間討論一下！a：恩，好，那先讓戴雅萍來說說看吧！b：不錯不錯，哎！周琪啊 ，看你也點頭贊同哦，你也來說說看吧！他們的意志可真的是堅定啊！我想大家現在一定都想創出屬于自己的業績了吧！a：你說的我現在可心癢了，我都想去創出屬于自己的一份天空了！b：呵呵，創業？說的容易，做起來應該是會很難的吧！a：難？你到說說看是怎么個難法呢？b：呃。
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　　這。
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　　我也說不清楚，不如看看下面一個小品《創業趣事》，講述的是一個關于創業的小故事哦。
　　由江海峰，許逸均，金偉雯，金雪霞給大家帶來。
　　掌聲歡迎。
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　　小品《創業趣事》a：看來這創業還真是難創啊，我看我現在還是再努力點學習吧！b：也對，我們的能力知識還是有限的，面對競爭對手，我們要以質取勝。
　　a：切。
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　　你這不是廢話嗎？你知道嗎？現在學校里也有一些創業小人士哦！他們現在也成立自己的小公司呢！b：奧？真的嗎？我怎么沒聽說啊？a：哎，你呀，怎么一點也不關心學校，關心同學們，關心。
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　　b：stop!stop!別扯淡了，重點，重點哦！a：比如說有個點歌臺叫“欣馨地帶，還有“逸軒茶座等等什么的，可受同學們的歡迎啦！b：原來如此原來如此，好像我們班的陳玲娟同學也開辦了一個花藝室，叫。
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　　叫。
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　　叫什么來著呢？a：這都不知道，同學們，你們告訴她吧！同學齊聲喊：綠園。
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　　a：聽聽這名字，多么詩情畫意啊！“綠代表著生機，代表著希望哦，在一個院子里，一大-片，一大-片的花朵，多么繽紛多姿！（一位同學獻上一朵花）啊，（陶醉中）我仿佛聞到了一陣陣花香，真是沁人心脾啊！b：（推推a）別神游了。
　　a（一臉害羞）笑笑，真是不好意思啊！b下面請陳玲娟來介紹介紹她的綠園吧，順便也在此推銷一下她的花吧，大家歡迎她！介紹綠園b我想經過陳玲娟一雙巧手裝飾出來的綠園一定會有一片生機盎然的景象的，大家在此以熱烈的掌聲送給他。
　　（離開a一點距離）b哎，我的黃金搭檔呢？老龔老龔。
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　　a（背著手，一臉笑的走過來）我在這呢！嘿嘿，馬蘭啊，昨天哦，我上網無意中看到了你的本家哦，他可正所謂大有成就啊！b我的本家，（一臉茫然）a給你提個醒吧，他可是位成功人士哦，他也和你一樣姓馬，可是阿里巴巴網站的董事長哦。
　　b啊？難道是。
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　　a嗯。
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　　（點頭）不錯不錯，就是馬云我特地還看了他的詳細資料呢！b我可比你給了解他哦；《簡單的介紹馬云的簡介》a真厲害真厲害，佩服那。
　　相信大家都對馬云都有了一定的了解了吧，接下來給大家欣賞視頻。
　　一段有關于一位少女創業成功記的視頻，大家可要仔細看好了哦。
　　視頻《少女成功記》b好了，視頻看完了。
　　大家一點很有感觸吧，給大家2分鐘的時間哦，討論一下你們看后的想法，等下請同學來講一下。
　　a好了吧！王艷同學，你來說說看吧！a有道理，府益蘭你覺得呢？a好！不虧是我們班的學生哦，有志向！b叮玲玲，開心時刻到了！a好了，現在到了我們的開心時刻了！今天大家來聽聽看我們為大家獻上的笑話哦!a咱們來個方言和大家講吧，你看好吧？b好啊，可這樣怎么說呢？a就是你用你們那的方言和我用我們蘇州這的方言啊！b好的，那開始吧！a好！《笑話三則》b大家輕松了一下，接下來來聽聽我班上星期去太湖狀元樓實習的10位同學的有感吧！a好啊，我想他們一定會將那段日子永遠記在心中的吧！b呵呵，那就先有請周陽來開個頭吧！。
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　　高美芬。
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　　周琦。
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　　許夏香。
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　　宋曉玲。
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　　b謝謝她們給我們帶來的有感，也讓我們享受了一下她們的經歷。
　　a看來這些同學可真是受益匪淺啊，我想她們也會明白走創業這條路并不是一帆風順的。
　　b是啊！失敗，挫折。
　　一次又一次的困難，將意志不堅定的人擊敗，最終以失敗告終。
　　a沒錯，毛澤東曾說：雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。
　　同學們啊，我們的創業之路就在腳下，至于不怕失敗，不喂艱險的人才會擁有成功的喜悅，b對，說的對，下面有請校領導和班主任老師為我們的這次班隊活動作出點評。
　　校領導對本次班會進行《點評》a感謝校領導的精彩點評。
　　在此我宣布07（3）班《我創業，我自豪》主題班會到此結束。
　　a、b鞠躬 放《愛拼才會贏》歡送觀摩老師和同學者離場學會感恩班會主持詞串臺詞開場白2017-06-20 21:44 | #4樓a:在這個陽光燦爛,春意融融的下午,讓我們敞開心扉,聆聽彼此的心聲。
　　b:七(9)班《心存感恩》主題班會現在開始。
　　a:對父母心存感恩,因為他們給予我生命,讓我健康成長,他們的一次次牽扶下,讓我自信的放飛理想。
　　b:對師長心存感恩,因為他們給了我教誨,讓我拋開無知,懂得思考,在學習的歷程中實現自我。
　　a:對兄弟姐妹心存感恩,因為他們讓我在這塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我血脈相連。
　　b:對朋友心存感恩,因為他們給了我友愛,讓我在孤寂無助時傾訴、依賴,看到希望和陽光。
　　a:感謝曾幫助過我的人,他們用暖暖的心燈讓我發現生命是如此豐富而厚有。
　　b:感謝肯接受我幫助的人,他們用淡淡的柔弱讓我把這份善良延續。

【篇四】重陽節主題班會主持人開場白

班會主持人開場白臺詞

　　班會主持人的開場白

　　男：又是丹桂飄香的季節，又是天高云淡的秋季，教師們開始了辛勤的耕耘，學子們開始了新的學年。第二十二個教師節帶著秋的神韻向我們走來。難忘的學生時代，難忘的恩師!此時，無論你身在何方，身居何位，一定不會忘了老師栽培我們成長所付出的心血吧?在這歡樂的時刻，請讓我們一起祝福天下的老師，祝福他們節日快樂，心想事成!

　　女：在人類社會發展的歷史長河中，教師擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師，人類靈魂的工程師，太陽底下最光輝的職業，用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。

　　男：無論是領袖、將軍、作家、科學家、學者，還是千千萬萬的普通勞動者，在成長過程中，都受到教師的教誨與啟迪，都凝結著教師的心血和汗水。一日為師，終身為父。在我們國家，教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。

　　女： 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，您守著一方凈土，勤耕三尺講臺;您用粉筆揮灑激-情，用生命熔鑄崇高;您默默無聞，您無怨無悔!

　　男：下面請聽某某某同學的詩歌《是誰?》!

　　班會主持人的開場白

　　主持人(合)：四月里的春風吹進了我們的校園，文明之花開在我們的心中。老師們，同學們，大家好!四(2)班與文明握手主題隊會現在開始。

　　主持人甲：做文明的人要有良好的行為，

　　主持人乙：做文明的人要有良好的習慣。

　　主持人甲：做到這些，需要克服許多困難，

　　主持人乙：做到這些，養成教育是關鍵。下面先請大家欣賞啞劇小品一張廢紙。(學生表演略)

　　主持人甲：這個小品故事就發生在我們身邊，希望同學們在笑過以后，能用實際行動給文明一個完美的答案。

　　主持人乙： 文明不僅是做出來的，也是說出來的，同學們，請看小記者采訪的《禮貌小學生》。

　　班會主持人的開場白

　　各位同學們：

　　大家下午好!

　　很期待，也很高興在新的一個學期里和大家見面。

　　(初中或小學)高中*年的時光很快就會流逝，所以我們要珍惜我們彼此之間的友情。

　　學生時代很美好，學生時代也很短暫，我很希望大家能夠在這個班級里找到溫暖，找到真正的友情和快樂!

　　能 夠和大家在一起我也很幸福，覺得這是一個美麗的大家庭!相信在N年后，我們在坐的每一位同學都會因為這個班級而感到自豪和驕傲!學生時代是學習知識和形成 良好品行的時代。當然，在我們這個年齡段，自我控制力和約束力，以及自我判斷力都很欠佳，為了養成良好的學習、生活習慣，所以我們要在本學期開始的時候訂 下新學年學習計劃，以促進我們更輕松愉悅地去生活和學習。

　　相信每位老師，每個家長，都希望他們的孩子們能夠有個好的學習成績和形成良好的品行，為了給他們一個滿意的答卷，同時也是給自己一個鞭策，所以，請我們每位同學都詳細地寫好本學期的學習計劃，統一進行管理，期末會再把大家的計劃發到自己手中，以進行自我評價!

　　希望大家能夠做好。

　　謝謝大家!

【篇五】重陽節主題班會主持人開場白

班會主持人的開場白

【篇一：班會主持詞 開場白+結束語】

開場白：（女）種子伴著春天的希望突破泥土，萌發出新芽。

（男）新芽肩負著成長的責任，你追我趕，長成樹苗。

（女）樹苗懷揣著一顆對大地奉獻的心，伸枝擴葉，遮出一片陰涼

（男）而當第一陣秋風吹過樹梢，它知道他的責任就是用累累的碩果回報大地。

主持人（女）責任心是金。俗話說：“是金子總會發光的！”一個人有了責任心，他的生命就會閃光。

主持人（男）責任心是美。當代人都追求美，追求外表的華麗、漂亮，卻忘掉了心靈美，其實心靈美才是真正的美.

主持人（女）責任對于我們來說，是個既沉重又嚴肅的詞。我們雖然是學生，但卻擔負著許多責任——學習的責任，成長的責任，對待父母、老師的責任，還有對自己的責任。只要是一個人，活在世界上，就必須承擔一定的責任，這是做人的原則。

（男）責任固然重要，但真的能影響人的一生嗎？

（女）當然了，不信我來帶領大家穿越你的一生。看看責任在你人生中是多么重要。

（男）真的？我真還有點懷念我的童年呢。帶我看一看吧。

（女）好啊，那讓我們一起穿越到你的幼兒時期。看看你的故事。

（主持人做動做，告訴大家穿越。）

1（女）看那個小孩是誰啊？

（男）那是4歲是的我

（女）小時候的你真可愛！

（男） 那是當然

（女）可你現在怎么變成這樣了？

（男）好吧，我保持沉默。

（女）那你旁邊的又是誰？

（男）那是我母親。

（女）奧，誒你看他們好像在說什么。

（男）那是在給我講故事呢！

（劉婕，化翀上場）

2上小學（女）

2（女）真沒想到你小時候還干過這種事啊。

（男）那有什么啊，馬克思曾說過當我們年輕的時候不懂事，當我們懂事的時候已不再年輕啊。

（女）終于考上天士力中學了！看看現在的你是否有責任心呢?

3（女）

4

5

6

7()我們不僅要做到對國家和人民負責，更要我們身邊的環境負責。最近你是否聽說過全球變暖。

()當然了，許多南極的動物都失去了生存的家園

主持人（男）世上有些東西可以彌補，但有些東西卻永遠無法補償，該負責任時，請負責。

主持人（女）一個人有了責任心，就擁有了至高無上的靈魂。

主持人（男）一個人有了責任心，在別人心中就如同一座有高度的山，不可逾越，不可移動。

主持人（合）一個人有了責任心世界才更精彩、更加迷人！

八年六班“做一個有責任心的人”主題班會現在開始！

結束語主持人（男）責任是人這一生中必不可少的東西，如果你沒有了責任心，你將變成一個別人厭惡的人，如果你沒有了責任心，你將一事無成。如果你沒有了責任心，你將面臨著別人對你失去信心。

主持人（女）責任，它代表了一個人的品質，責任，使人變得穩重，責任，使人知道自己的義務。責任，使你擁有了那些對你真正關心，幫助和愛護你的人。

主持人（男） 責任，那是會讓我們明白世間的道理，是會讓我們明白和讀懂世界的一切東西，也告訴了我們應該怎樣做人，做一個怎樣的人。

主持人（女）這是每一個人都不可缺少的美麗的東西，只要你擁有了責任心，你就會發現，在你擁有責任心的同時，你更加擁有和收獲了快樂的樂趣，責任心是一個多么奇妙的東西，他像一個魔法師，能使人換然一新，與以前的你完全不同，讓你做得比任何人都優秀，讓你做得比任何的人都出色很多。

主持人（男）這就是責任心的奇妙，這就是責任心的重要，這就是擁有責任心后的你，這就是美麗的責任心。只有為自己負責才能走好人生的每一步；我們要時刻記住：只有埋頭苦干的人，才能顯出真正的聰明，才能成就一番事業。 主持人（女）我們應該從身邊做起，從小事做起，真正負起自己應付的方方面

面的責任，懂得對自己負責，對自己的學習負責、健康負責。

主持人（男）培養自己的學習自主，養成良好紀律、衛生習慣；培養學生對他人負責，即培養學生尊敬老師。

主持人（女）讓我們對自己，對家庭，對朋友負責。 主持人（男）讓我們對集體，對社會，對人民負責。 八年六班“做一個有責任心的人”主題班會到此結束（合）

【篇二：主題班會開場白】

主題班會開場白

主持人（女）：親愛的同學們！

主持人:大家下午好！

主持人（男）：現在我們所在的地方是南師泰院數科院09（1）班班會的現場

主持人（女）：是的，這場面是何其壯觀啊！

主持人（男）：是的，但怎么壯觀呢？

主持人（女）：誒。。。這個。。就請大家拭目以待吧 主持人（男）： 今天我們相聚一堂，舉行以大三，你準備好了嗎？的主題班會。

主持人（女）：我們大家一起走過了兩年，我們在歲月里留下了我們的足跡，首先讓我們一起回顧一下我們這兩年所取得的各種榮譽 主持人：集體和個人榮譽（男女兩個主持人各相互對答）

主持人（男）：聽了同學們經過兩年努力，取得了這么多的榮譽，相信大家都有點心動了吧，有那么一首歌也許能表達出大家此時的一種心情，讓我們一起來聆聽。

主持人（女）：聽了這首歌，大家應該有一些感觸吧，是啊，大三是大學最關鍵的時期，它將要決定我們未來的人生走向,指引我們人生前進的方向。

主持人（男）：如果說一個人在大三都還沒有決定自己未來的發展方向，那么她（他）就像鳥兒沒有翅膀，就像打樁的沒有準備。

主持人（女）：是呀！一個沒有翅膀的鳥兒是很難在蔚藍色的太空翱

翔的，一個沒有準備的人他將會成為生活放棄的對象。

主持人（男）：羅勃朗寧曾在他的《索爾》中說過：人類的偉大不在于他們在做什么，而是在于他們準備做什么。福爾摩斯也說：世界上最重要的事，不在于我們在何處，而是在于我們準備朝那個方向走。 主持人（女）：通過上面羅勃朗寧和福爾摩斯說過的話中，我們可以理解到無論在生活中，還是在學習中我們都應該做有準備的人，也即是說做生活的準備者和強者。

主持人（男）：下面，首先我們有請我們前一任班長——陳莉同學為我們總結前一段時間的工作情況。大家掌聲歡迎!

。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

主持人（男）：感謝陳莉精彩的講話，（對陳莉話做簡單總結）。我們回顧了過去，當然也要展望未來。接下來有請現任班長——劉鵬同學為我們介紹未來一學期各班委主要工作方向以及班級發展方向。

主持人（女）：好了！剛才聽了兩個班長精彩的講話，我想下面有好多同學對于班級的建設都有一種躍躍欲試的沖動吧，腦海中一定浮現出了好多寶貴的意見吧！下面我們會發便簽下來，請你們寫下你們寶貴的意見。

主持人（男）：付出必定有收獲，勝利一定屬于那些曾經有付出的人，那么下面我們就來給我他們進行表彰：（獎學金獲得者：

）（學習進步較快的同學： ）（三好學生：）（學習優秀獎：）（優秀班干： ）

主持人（男）：看了以上的東西，我感覺我們班真是。。。

主持人（女）：是什么？

主持人（男）：真是人才輩出，人才濟濟，讓人仰馬翻。。。。、 主持人（女）：什么人仰馬翻？

主持人（男）：口誤口誤，總之都是人才，下面首先有請我們班表現突出的同學和我們交流一下他們的經驗：首先有請丁振琪同學，大家掌聲歡迎

。。。。。。。。。。。。。。

主持人（女）：下面有請袁玉婷和大家交流一下，有請（鼓掌）。 。。。。。。。。。。。。。。

主持人（女）：剛才聽了兩位同學的精彩講話，大家一定有很多想法，心中一定在想“我一定要在自己的人生舞臺上好好的表演一番，”為此，我們班舉行了師范生技能大賽，幫助大家在自己的人生舞臺上表演的更加完美。

主持人（女）：趙杭州，你看轉眼間我們都大三了，你以后是想考研呢，還是考編？

主持人（男）：這個。。。我還在考慮中，你有什么好的建議給我嗎？ 主持人（女）：其實我也沒想好呢，但你呀是來對地方了，劉雙同學倒是了解了很多，我請他給大家講講吧。

主持人（男）：好呀，讓我們用熱烈的掌聲歡迎劉雙同學給大家講講大三的路我們到底應該如何去選擇。大家掌聲歡迎！

。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

主持人（女）：說了那么多的關于大三的路應該如何去選擇的問題，我想大家的心一定都有了個很明確的目標了吧！大家看樣子也累了，那下面我們來做一組游戲。

主持人（男）：（游戲的規則）。。。。。。。。。

。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

主持人（男）：從大家的歡笑聲中，我們可以看得出大家一定玩的很開心呀！（下面我們請我們的班主任對本次班會作總結。）

結尾語

主持人（女）：大三是一個關鍵時期，我想經過了這次的“大三，你準備好了嗎？”的主題班會，大家的心中一定有了一個很明確的目標了吧，一定對

自己的未來牢牢地把握在自己的心中了吧！對自己的未來應該是信心百倍，豪情萬丈。

主持人（男）：面對明天的機遇和挑戰，我想對大家說的就是“堅持就是勝利”。我希望大家從每天的學習做起，為今后強烈的社會競爭打下牢固的基礎，為實現我們的人生目標厚積薄發。

主持人（女）：今天的“大三，你準備好了嗎？”的主題班會到此結束。

主持人；謝謝大家的參與！

【篇三：班會開場白和結束語】

各位同學，大家好！

每一滴晶瑩的露珠，都是一顆透明的心情；每一朵鮮花，都是一曲抒情的歌謠； 每一縷柔風，都是一次溫馨的問候； 每一場細雨，都是一回心田的滋潤； 每一條留言，都是一份真情的寫照！把愉快的心情帶給你,把美好的幸福分給你,把甜蜜的日子寄給你,把衷心的祝福送給你。輕輕地一聲祝福,祝朋友幸福、快樂! 現在我宣布初二

（3）班主題班會“永恒的祝福”現在開始。

讓陽光為我們深深地祝福, 讓月光為我們默默地祈禱, 當繁星閃爍或陽光燦爛的時候, 讓每一絲星光和每一縷陽光都乘載我們美好的愿望和生命的美麗,祝福你一生：讓笑永駐,讓友情永存,讓美好永恒!

祝福相伴，快樂永隨！現在我宣布主題班會到此結束。

【篇六】重陽節主題班會主持人開場白

班會主持人開場白臺詞大全

一場班會的順利舉行離不開主持人的精彩開場白。下面小編為大家帶來了班會主持人開場白臺詞大全，希望對你有所幫助!

主題班會主持人臺詞

(a)親愛的老師、同學們，大家好!

(b)大家好!

(a)新學期開始了，我們又回到了美麗的校園，每天快樂的學習，快樂地生活，快樂地成長，好像一棵棵小樹，吸收著豐富的營養。

(b)嗯，學校中午的盒飯很好吃，而且有營養。

(a)哎呀，誰說是盒飯啦，我說的是學習知識。

(b)開個玩笑。前人說“知識就是力量”;“書是人類進步的階梯”。 今天我們就來談談讀書。

(a)對，今天班會的主題是《書香潤心田》，我是主持人a依玟，

(b)我是主持人王玥璇。 (鞠躬)

(a)周恩來在上學的時候，校長問大家讀書是為了什么，同學們有的說是為了賺錢，有的說是為了當官??只有12歲的周恩來說是“為中華之崛起而讀書”，因為那時中國很落后，所以受別的國家欺負，周恩來認識到：只有掌握了豐富的知識和先進的技術，才能使國家繁榮富強，不受人欺負。

(b)那現在我們的國家富強了，我們又為什么要讀書呢?

(a)我們還是聽聽同學們對為什么讀書的想法吧。

(b)好，請同學們舉手發言。 (同學們三言兩語舉手發言)

(b)我來給大家講個故事：大家都知道毛主席吧，他可是個了不起的大人物，他是中國的第一人xx。毛主席從小就特別愛讀書，他曾經說過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀”，他可以不吃飯，可以不睡覺，但一定每天都要讀書。他當了xx之后，住在中南海，他的臥室里，沒有豪華的裝修，有的只是是鋪天蓋地的書籍——連床都有一半的空間被書占了，他只能在另一半睡覺。無論是打仗的時候，還是在和平年代，毛主席始終堅持讀書。毛主席讀書還特別認真，在上學的時候，他每天故意坐在鬧市口看書。什么是鬧市，就是街上最熱鬧的地王，比如菜場，他每天都坐在那里看書，來培養自己看書的專心、靜心。多有毅力啊!

(a)我也來講一個故事：我國著名的文學家魯迅是一個愛書如命的人。他小時候就養成習慣，看書以前，總是要先把手洗干凈了，然后才捧起書來閱讀，以免把書弄臟了，弄壞了。長大以后，魯迅一直把讀書、買書、借書、抄書、修書，作為自己極大的樂趣。他一生珍藏了一萬多本圖書，但沒有一本出現污損、破散的情況。

魯迅先生一向樂意把書借給別人看，特別是他的學生。但是，歸還時，如果書面上有了破邊卷角等損壞的情況，他就會很不高興。對于那種不愛護書的借閱者，魯迅寧愿把書送給他，也不忍看到那本破書再轉回來。

(b)名人因為熱愛讀書，所以成了名人。我們身邊也有不少愛讀書、會讀書的人。讓我們一起來聽聽他們的故事吧。

首先請林夢桐同學講一講她身邊的讀書故事，大家歡迎!

下面請可沖同學講他身邊發生的讀書故事，大家歡迎!

(a)大家講的都很好，現在我們知道了為什么要讀書，那么我們應該讀哪些書呢?請同學們積極發言，向大家推薦好書!哪位同學先發言?請舉手示意。 (同學發言) (b)聽了大家的發言，我覺得我們要讀的書可真多呀!

(a)是啊!那你知道怎么樣才能讀完這么多書，怎么樣才能從書里吸收更多的營養嗎? (b)“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。”我要讀書到深夜，天一亮就馬上起床再繼續讀書。

(a)那你白天上課要打瞌睡的，而且學習效率也不高。

(b)那該怎么讀呢?

(a)我們還是請同學們來談談讀書的王法吧 (同學發言)

(b)讀書讓我們增長知識，讀書讓我們增長智慧，來一起看看同學們讀書的收獲吧! (b)下面請欣賞兒歌《營造書香好校園》，表演者：譚文萱、李拓舟、向嘉駿、石恒之大家歡迎!

(a)下面請聽朗誦《書香伴我成長》，表演者：曾子霽，大家歡迎!

(b)最后請我們親愛的班主任黃老師來總結今天的主題班會，大家歡迎!

(a)謝謝黃老師，今天的主題班會到此結束!

(鞠躬)

主題班會主持人臺詞

1. 主持人上場

(男)尊敬的各位領導、各位來賓，

(女)敬愛的老師，親愛的同學們

(男女合)大家晚上好!

(女)首先請允許我代表xx班，xx班全體同學向在百忙之中抽空前來參加我們“我de青春，我精彩”五四主題班會的領導，老師及各位嘉賓表示熱烈的歡迎，及衷心的感謝!(掌聲)

2. 介紹出席班會的領導，老師及嘉賓。

(男)在班會開始之前我來介紹一下出席本次班會的領導老師及嘉賓;

(男)出席本次班會的有：1.我系黨總支書記：xxx;(掌聲)

(男)我系團總支書記：xxx(掌聲)

(男)我系各班輔導員：xxx、xxx、xxx(掌聲)

(男)xxx班班主任：xxx老師，xxx班班主任：xxx老師(掌聲)

(男)同時出席本次班會的還有團總支、學生會代表及系部各班嘉賓。

(女)在此，我們再次以熱烈的掌聲對于他們的到來表示熱烈的歡迎!(掌聲)

3. 宣布班會開始

(女)好!現在我宣布xxx班，xxx班“我的青春，我精彩”五四主題班會。。。。。。。

(合)現在開始!(掌聲)

4. 奏唱團歌;

(男)請全體起立!奏中國共青團團歌，唱中國共青團團歌!(播放團歌，唱團歌)

歌曲完畢。。。。。。

(女)請大家坐下!

5 開幕詞;

(女)讀開幕詞·······

(女)現在我們一起來觀看一段有關五四運動的視頻，來緬懷革命先烈們是怎樣用鮮血為我們換來今天的幸福生活的，感受五四運動中廣大青年學生所表現出來的大無畏精神!

6. 播放視頻;(在播放視頻的時候，主持人臨場發揮邊看邊發表一下簡單的感想)

7. 請同學們談談自己對五四精神的認識以及身邊實列。

(男)好!觀看完視頻后，我相信大家的感觸都是非常深刻的，作為當代大學生，我們現在雖然生活在和平年代，但是先烈們的革命精神卻不能因為生活的安逸而消磨掉，相反，我們更應該繼承和發揚先烈們的革命精神。

(男)下面請我們xxx班，xxx班的同學上來談談自己對五四精神的認識及身邊的實例。

(男)哪位同學上來談一談?

㈠(4班一名同學上去(掌聲)→→說完下來→→掌聲!)跟據情況而定.

(女)好，看來這位同學對于五四運動中所表現的精神感觸很深啊!

(女)還有哪位同學?

㈡(5班一名同學上去(掌聲)→→說完下來→→掌聲!)

(男)。。。

(男)下一位同學!

㈢(5班一名同學上去(掌聲)→→說完下來→→掌聲!)

(男)。。。

(男)5班同學這么勇躍，4班的同學呢?

㈣(4班一名同學上去→→說完下來→→掌聲!)

(女)。。。

(女)還有沒有哪位同學要上來發表一下自己的感想的嗎?(10秒鐘左右，沒有人有反應)

(女)那好，我們進入到下一個環節!

8. 播放回顧xxx班，xxx班的活動相片。

(女)近兩年來，我們xxx班和xxx班的同學們通過舉行各種各樣的文化活動，加深了同學們彼此間的溝通與交流，增強了集體榮譽感，這也讓我們同學感受到了集體大家庭的溫馨!下面讓我們通過觀看一些相片來回顧和感受我們兩個班是怎樣進步的!

9. 播放相片!(完畢)

(男)通過這些掛滿笑容的相片我們可以看出，電子704班和705班的同學們在兩班班委的帶領下變得更加團結了，彼此的陌生減少了，交流和溝通更多了，在這里我們也真誠的祝愿我們電子704，705班的明天會更加美好!(掌聲)

10. 互動環節(有獎問答+小游戲)

(女)我想問一問大家想不想放松一下呢?(同學附和：想!)

(女)好，下面讓我們進入一個有趣的互動環節，這個環節由有獎問答和一個有趣的小游戲組成，我相信通過這樣一個互動環節一定能使我們的班會氣氛變得更加活躍!

(男)首先我來介紹一下這個有獎問答的內容規則(結合擬定好的有獎問答內容與規則)。。。。。。。

(男)好，相信大家已經明白了我們這個有獎問答的大概內容與規則了吧，雖然比不上中央電視臺的“幸運5020”那樣的檔次，但是大家只要都積極回答問題，回答正確了可是有好禮相送的哦!好，開始進行山寨版“幸運520”!

(女)請大家聽題!(讀題)1.。。。。。。

(男)2.。。。。。。

(女)3.。。。。。。。(男女交插讀題(至結束)

(女)呵呵，我看到還有很多的同學都蠢蠢欲動哦!可惜啊!我們的獎品有限，我們的有獎問到也就到此結束，沒有得到獎品的同學也不要灰心，我們來看看今天的幸運大贏家是誰(說一個參與問答的同學)?

(女)哎，xx同學，我看你今天的收獲蠻多的嘛，大家不如班會過后向他(她)“借”幾份來用用，當然這個“借”字是有雙引號的哦!哈哈!

(男)是啊，xx同學今天你收獲這么多，不如讓大家一起分享嘛!(和同學們開一些玩笑)。。。。。。。 (女)好了，不要急，下面的小游戲還是有豐厚獎品的哦，下面讓我們來玩一個叫“xxxx”的游戲。 (女)首先我來介紹游戲的規則：(說游戲規則········)

(男)好，請大家都勇躍上來參與這個游戲，哪位同學愿意上來?有獎品的哦!(同學們上去，開始游戲。。。。。。。至結束)

(男)哎呀，這個游戲真是太有趣了，看大家都玩得那么開心，大家臉上的笑容洋溢著青春的笑容，這也讓我們感到了青春的活力是那么的蓬勃，我忍不住發自內心的說一句：年輕真好!所以啊我們大家都要趁著自己還年輕，多去磨練自己，爭取闖出一片屬于自己的天空!(掌聲)

11. 自由發言，由同學說有關于青春(最好是在大學里)的感言。

(男)對于青春的感言，我相信很多同學都有著和我一樣的感觸，下面有請xxx班，xxx班同學們上來自由發言，也讓我們一同分享對于青春的感言，各班級的代表嘉賓也都可以上來發言哦!哪位同學上來說一下?

(10秒左右，4班一名同學上去(掌聲)其他同樣，每班至少兩名，一共四名，至結束)

12. 各代表上臺領本學期評優獎項。

(女)回首過去，我們的同學通過自身的努力，都獲得了許多的榮譽，我們兩個班不僅有同學獲得了國家家與學院的獎學金，還涌現出一大批優秀學生干部，三好學生，社會活動積極粉子及校園活動積極份子，這些榮譽，不僅僅是對他們平時努力學習和工作的肯定，同時也是對于他們最好的鼓勵!下面請我系的黨總支書記：xxx，團總支xxx，輔導員，及我們xxx，xxx班的班主任為這些同學們頒獎，請獲獎同學派代表上來領獎。(播放進行曲)(每班各派一個代表)

(男)首先頒發的是優秀學生干部榮譽證書，請兩班的代表上臺，(xxx為優秀學生干部頒獎，掌聲)(女)然后是三好學生榮譽證書，請兩個班的代表上臺，(xxx為三好學生頒獎，掌聲)

(女)接下來頒發的是社會活動積極份子榮譽證書，請兩班的代表上臺，有請我們的輔導員為兩班的代表頒發證書，(掌聲)(因為可能有三名輔導員，所以事先通知輔導員，選兩名輔導員為同學頒獎，以免場面尷尬)

(男)最后是，校園活動積極分子榮譽證書的頒發，有請我們xxx，xxx班的班主任為我們的同學頒獎(掌聲)注：可能有部分老師或輔導員無法到場，所以要隨機應變!

13.請書記給予本次班會一些指導。

(女)至此，我們的班會已經接近尾聲了，雖然我們的班會的一切流程也都順利進行，但是不足之處是肯定存在的，下面我們就請我系黨總支書記黃仕強，為我們本次班會做一次系統的指導，為我們兩班今后

的工作做一個方向性的指導，請大家用熱烈的掌聲歡迎黃仕強書記!(掌聲) 書記講話(結束)

(男)謝謝xxx書記為我們的班會做出了系統的點評，我相信在書記的指導下，我們xxx班，xxx班兩班班委今后的工作將會開展得更加順利，取得的業績將更加輝煌!讓我們再次將掌聲送給我們的書記!(掌聲)

14. 輔導員總結。

(男)本次班會，我們獲得了輔導員的大力支持，輔導員為本次班會提出了許多指導性的意見，現在我們也以熱烈的掌聲歡迎輔導員為我們班會做一次總結，大家歡迎!(掌聲)

15.由主持人說閉幕詞。

(女) 每年的中央電視臺春節聯歡晚會，到了結束之際，都會唱一首歌，那就是《難忘今宵》，我們的班會雖然沒有像春節聯歡晚會那般隆重，但是我相信今晚對于每一個參加我們班會的領導，輔導員，老師，同學們都是難忘的，所以請大家記住今夜，記住五四精神，記住我們的青春誓言，在次我宣布：xxx班xxx班五四主題班會。。。。。

(合)圓滿結束!(掌聲)

(男)請領導老師退場，同學們按次序離開········

主題班會主持人臺詞

開場白：(女)種子伴著春天的希望突破泥土，萌發出新芽。

(男)新芽肩負著成長的責任，你追我趕，長成樹苗。

(女)樹苗懷揣著一顆對大地奉獻的心，伸枝擴葉，遮出一片陰涼

(男)而當第一陣秋風吹過樹梢，它知道他的責任就是用累累的碩果回報大地。

主持人(女)責任心是金。俗話說：“是金子總會發光的!”一個人有了責任心，他的生命就會閃光。

主持人(男)責任心是美。當代人都追求美，追求外表的華麗、漂亮，卻忘掉了心靈美，其實心靈美才是真正的美.

主持人(女)責任對于我們來說，是個既沉重又嚴肅的詞。我們雖然是學生，但卻擔負著許多責任——學習的責任，成長的責任，對待父母、老師的責任，還有對自己的責任。只要是一個人，活在世界上，就必須承擔一定的責任，這是做人的原則。

(男)責任固然重要，但真的能影響人的一生嗎?

(女)當然了，不信我來帶領大家穿越你的一生。看看責任在你人生中是多么重要。

(男)真的?我真還有點懷念我的童年呢。帶我看一看吧。

(女)好啊，那讓我們一起穿越到你的幼兒時期。看看你的故事。

(主持人做動做，告訴大家穿越。)

1(女)看那個小孩是誰啊?

(男)那是4歲是的我

(女)小時候的你真可愛!

(男) 那是當然

(女)可你現在怎么變成這樣了?

(男)好吧，我保持沉默。

(女)那你旁邊的又是誰?

(男)那是我母親。

(女)奧，誒你看他們好像在說什么。

(男)那是在給我講故事呢!

(劉婕，化翀上場)

2上小學(女)

2(女)真沒想到你小時候還干過這種事啊。

(男)那有什么啊，馬克思曾說過當我們年輕的時候不懂事，當我們懂事的時候已不再年輕啊。

(女)終于考上天士力中學了!看看現在的你是否有責任心呢?

3(女)

4

5

6

7我們不僅要做到對國家和人民負責，更要我們身邊的環境負責。最近你是否聽說過全球變暖。

當然了，許多南極的動物都失去了生存的家園

主持人(男)世上有些東西可以彌補，但有些東西卻永遠無法補償，該負責任時，請負責。

主持人(女)一個人有了責任心，就擁有了至高無上的靈魂。

主持人(男)一個人有了責任心，在別人心中就如同一座有高度的山，不可逾越，不可移動。

主持人(合)一個人有了責任心世界才更精彩、更加迷人!

八年六班“做一個有責任心的人”主題班會現在開始!

結束語 主持人(男)責任是人這一生中必不可少的東西，如果你沒有了責任心，你將變成一個別人厭惡的人，如果你沒有了責任心，你將一事無成。如果你沒有了責任心，你將面臨著別人對你失去信心。

主持人(女)責任，它代表了一個人的品質，責任，使人變得穩重，責任，使人知道自己的義務。責任，使你擁有了那些對你真正關心，幫助和愛護你的人。

主持人(男) 責任，那是會讓我們明白世間的道理，是會讓我們明白和讀懂世界的一切東西，也告訴了我們應該怎樣做人，做一個怎樣的人。

主持人(女)這是每一個人都不可缺少的美麗的東西，只要你擁有了責任心，你就會發現，在你擁有責任心的同時，你更加擁有和收獲了快樂的樂趣，責任心是一個多么奇妙的東西，他像一個魔法師，能使人換然一新，與以前的你完全不同，讓你做得比任何人都優秀，讓你做得比任何的人都出色很多。

主持人(男)這就是責任心的奇妙，這就是責任心的重要，這就是擁有責任心后的你，這就是美麗的責任心。只有為自己負責才能走好人生的每一步;我們要時刻記住：只有埋頭苦干的人，才能顯出真正的聰明，才能成就一番事業。 主持人(女)我們應該從身邊做起，從小事做起，真正負起自己應付的方方面面的責任，懂得對自己負責，對自己的學習負責、健康負責。

主持人(男)培養自己的學習自主，養成良好紀律、衛生習慣;培養學生對他人負責，即培養學生尊敬老師。

主持人(女)讓我們對自己，對家庭，對朋友負責。 主持人(男)讓我們對集體，對社會，對人民負責。 八年六班“做一個有責任心的人”主題班會到此結束(合)

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