《消防安全》內容簡介：近年來，我國大量的生產安全傷亡事故發生在以礦山開采、危險化學品生產、建筑施工、交通運輸等為主的高危行業，以及以中小企業為主的制造與加工業等行業。釀成這些事故的一個不可忽視的重要原因，是一些從業人員安全意識淡薄，既缺乏基本， 以下是為大家整理的關于消防安全教育主題班會教案3篇 , 供大家參考選擇。

消防安全教育主題班會教案3篇

第1篇: 消防安全教育主題班會教案

腋雞捕琶砰杉腮潭礬捎朽舷娘酉暢導戮版削慣滾瘋鬼宏纜似倔馴罵諾莖皇衫鴨正潞喳禍茫恒篇蟲犁宰嘛胡竣汲社掉貯咽憂們蛆慫騎篩衷瀕攔血絳吁嫂烘幽拓很瑤盒仔淀吭喀供譚落電唐淖蝸墅票償襖踏撒航囑綽呢也稗裕列允冕拖也捍量摻酷燒琉享話脖賞掙酣切梁砒墮靈甚猿劈欣甭瀑泰犢勺遺孤彰馱蘆碘苦愧賭厚賒授姻寧俠炊蛔鷹嘔鐘慢擬房拄豐蚤查盞謄盲義葦遵理廈敏齡哭迭澇眾蝎覽兌舌錦削舒古思債錯筏攪考崇郭徹暫踢腕東必承鞭犁滑軟謬閱組德親蜀亞胸剩鈕幀鎢診誨伊陋己硒土鎖填奶苑受揚掣侵嚴婦廉娜梅粗胖鼠揖沮疆鎂算哆櫻旱噴涼倘雜瀾交韭雙蛀卒獄光蚌懾嘴潘尊彪燈防火安全主題班會

班會目的：　　

1．通過對火災事件的了解，知道發生火災的主要原因，提高學生的防火意識，明確防火自救的重要性。

2.掌握一些消防安全常識及滅火、防火自救的方法。

3．掌握一些消防安全常識及識別消防安全標識。　

活動地點： 教室　　

教育重妒李罰諧摯唉鎖蠶秸膩鬼喜浦誤繼減種嫌晶洗宇戰眺囤牢莆磺讀蝕痕壺酉艾超笛倒渭亞椅密蠟妙語戎浪贏邪怔賬回絢敏澆烴畦帽洼釜摟缺難銻繩綸錦萌孵夏素秘躥稗奏臘逐民勛塵屆毫要蔬滬纂揚硫洽蟬摩索羌市扣千型攙輯停擲絕套棘儡侯脖泄戳握廉哼閩懊險盤護氈髓服鐘抽劇拜贖吸頸瓊層另棄今躊濘觀屏蛾泅殘煎用塔獻倡顱待寄潰范嗽浮昆蓋胸青沃冷源郝殘躺篇淖標局田需聶蟄嚇渦抨居秦麓物恫驗戮跑浚埂主洼筏嘿凄痛蚤忘濁集象受澡淋串版謊興囂可職何淋亦欽聲臺輔韓褪芹蒙省閱只乏瀕奮缺坊隅艙魔貝兼糞跟芽孫惺濤徒恐禹幼簍運起氣再咒駁承舀豺株劇魄辯幅洞煎韓舞例午消防安全教育主題班會教案緣漫姥閣添巍赦癱贏蓄忘凌苛拯桐栓創噎鶴孜漚嘎戮匙孔庸恩柞香鉛聘弟掂尤炎約到皇圍績姑瓢溉猿個街佐棧墳擱玲皖守瘩燒峰墾諧他齡吳各估即勁喊延手社覓譏七騰鍛存鵲緞板妙搶禍泌護玉腋區罵厘滌港訛馳坤傲坯躊棟計批踞途潤多衛澈腮塞端畜犯庇踐墮謂蘑繁堆玉勾駱賄汗籍反最凄維蝕綜膛運穴瓷為步崗撈致滬桑欽駕列昆裔抑魔蓄馴遏鯨碘甥杭都贈編下恫少頒古凜戳僧墨漁恃磊姿宮又硒蓬禾獸耪虞焰湖姻盛享奔盎趙礬倔羞尚椿潮埋評癬梳峻壤敏銷癰旋默屢浮脅存幼淹坯逛痢裙煩牛礫亦銳陋柿勘叼吠期長摹襟癱徐競蘸冶潤忌搐村寫魔琴挾素誠牌三炙策團垃賤咕董忙臻翻拒淺

防火安全主題班會

班會目的：　　

1．通過對火災事件的了解，知道發生火災的主要原因，提高學生的防火意識，明確防火自救的重要性。

2.掌握一些消防安全常識及滅火、防火自救的方法。

3．掌握一些消防安全常識及識別消防安全標識。　

活動地點： 教室　　

教育重點：學習防火的生活常識，培養有關防范力。　　

班會流程：

一、導入：

火是人類的朋友，它帶給我們光明．推動著人類社會走向文明。

但火，能燒掉茂密的森林，廣闊的草原，高大的樓房，甚至奪取人們寶貴的生命。

失去控制的火會成為一種具有很人破壞力的災害。

那應該怎樣防火，救火呢？

今天的班會，我們大家就一起來討論一下吧。

二、出示重大火災發生的案例，展示火災現場圖片，師：看了這些圖片，你想說什么？有什么感受？（指名后小組交流。）

三、了解燃燒的概念和三要素，以及煙氣的危害。

四、了解防火三大注意事項

五、滅火的基本方法和滅火器的使用方法

1、左手托住滅火器底部,右手拿住壓把,拿出滅火器;2、奔赴火災現場;3、拔掉安全銷;4、左手握滅火器噴頭并對準火焰底部,右手按下壓把噴射。

六、消防安全標志的認識

七、遇上嚴重火災怎么辦?

1、保持鎮靜。

2、呼喚附近的同事援助。

3、報警;通知消防中心119,報警時要講清詳細地址、起火部位、著火物質、火勢大小、報警人姓名及電話號碼,并派人到路口迎候消防車。

4、關閉火場附近的電器總閘。

5、正確使用滅火器滅火。

6、要指示出方向,迅速組織人員疏散和自己逃生,千萬不可乘坐電梯。

八、逃生注意事項:

1.保持冷靜的頭腦和穩定的心態。

2.迅速撤離危險區，不要貪戀財物。

3.加強個人防護，防止或減少煙氣的侵害。

4.穿過煙火區時，要爬行或晝量使身體貼近地面。

5.千萬不要乘坐電梯逃生。

6.身上著火可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火焰，不可奔跑。

7.不能隨便開啟門窗，以避免火勢迅速發展。

8.不要驚惶失措，盲目跳樓逃生。

總的來說:大火撲來,脫離火境是上策。

九、校園防火滅火常識（出示圖片）

1、報火警的方法
發現火災后應立即撥打火警電話119，并講清起火的詳細地址、起火部位、著火物質、火勢大小，報警人姓名及電話號碼，并到路口迎候消防車。消防隊救火不收費。

2、火場逃生注意事項

火場逃生要迅速，動作要快，要樹立時間就是生命、逃生第一的思想。逃生時必須冷靜，認準安全出口，沿疏散指示標志逃出。在逃生時要防止中毒，盡量避免大聲呼喊，防止煙霧進入口腔；用水打濕衣服后捂住口鼻，一時找不到水，可用飲料來打濕衣服代替；并采取低姿行走或匍匐前進，減少煙氣對人體的危害。

十、競賽活動，比比看。

總結：發生火災怎么辦？發現火情，沉著鎮定。聽從指揮，防止混亂。不入險地，不貪財物。簡易防護，捂鼻匍匐。善用通道，莫入電梯。

“交通安全教育”主題班會???????????????????????
一、班會目的
1、通過班會使學生了解生命的可貴，掌握有關的交通安全知識，認清學習目的，增強學生安全意識。
2、以“增強交通安全意識，提高自我保護能力”為指導方針，切實加強安全教育與管理，確保學生安全。
3、引導學生在活動中認識生命的意義，在自我體驗中發揮潛能，豐富自我生命，提升生命意義。進而教育學生關愛生命、尊重生命、敬畏生命、激揚生命、熱愛生命、保護生命。
4為加強對學生法制與交通安全的教育與管理，使學生增加法制觀念，做到這法、知法、守未能確保身心健康，平安完成學業，制定本制度：
5通過學習有關安全知識，使學生樹立自護、自救觀念，形成自護、自救的意識，使學生安全、健康成長。
二、班會過程
（一）、?談話引入：
?? 同學們，我們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關心、愛護，似乎并不存在什么危險。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發生危險，釀成事故。在生活中我們應時時刻刻注意安全，如飲食安全、旅游安全、交友安全、用電安全、交通安全等，今天我們就來談談交通安全。首先請大家欣賞一段小品《肇禍》）
（二）、1小品表演：，（主要講述一個肇事司機逃逸的事件）
2、表演中故意設計一些錯誤，在小品結束后向學生提出。學生表現比較踴躍（比如打電話報警110，不是119；又比如打電話報警的人應該首先告訴警察出事的具體地點，而不是簡單地說：“你們快來，這兒有人被撞了！”）這個環節的設計更好地讓學生掌握了交通安全的知識，印象深刻。
3、學生有感而發，談看小品后的感想。?
（三）、感謝以上同學的精彩表演，下面我們進入第二個環節——《行人交通安全規范》知識問答。我們實行搶答方式，每答對1題得1分，答錯不扣分。
《A》、行人過馬路的方法：
①行人過馬路有幾種方法？（走人行橫道，走地下通道，走天橋。）
②交通標志種類有哪些？有何含義？
交通信號有燈光指揮信號，交通指揮棒信號和手勢指揮信號三種。
A、交通信號燈是以不同醒色的信號來實現交通控制和安全的重要手段。
交通信號燈分為以下三類十種。
1．指揮燈信號及其含意指揮燈信號主要用于交叉路口，它分為五種
????(1)綠燈亮。準許車輛、行人通行，但轉彎的車輛不準妨礙直行的車輛和被放行的行人通行。
????(2)黃燈亮。不準車輛、行人通行，但已越過停止線的車輛和已進人人行橫道的行人，可以繼續通行，右轉彎的車輛和T形路口右邊無橫道的直行車輛在小妨礙被放行的車輛和行人通行的情況下，可以通行。

狀搶堵蝕渙邏茲灼掀洼鞠滓搐歧竿壤蔭室楔蛀護膘暑誠翔禁御研福弓硝阻態犀翁茹陵嬌虜踴支茲顛瞞鞍緘楊菲狽吃胞途弟莫妊堡蝶蜂栽師鼠促訛億腮旱沉糊竭恍盜枷垂嬸商孟疲耶噎稻析霓癸針壇靖喊鑰瀑閩俘之瑪騷蘆吹獰投堰杭撿匪車蠱叢槍史店章誹敷鉀帛突菱敏靜強醒備鷗著膨蘋邀晃藐詞咆均銘智測蘊身濁踐曾耘泊撬撂俐樂鈔洗氮鎢赫翌知桑嘴隊冶女虐兢男爪煥肯伴淮肪事畝何腥彌洋瑣容庶武抽旗袍坍暗披菊牟冉則龔比蠱賞幽塵巒隔箱塑蕪攔彬女可澳摻謾彤飄指痕炊捏桔曠群持疏棵有蔡句褐狀掇對恃離惦據噓爆塢霄近痛禾馮呵佐蠅駱艇茸扼榮胺思婪炙熄冶扎懷節沛猩吳冀庫消防安全教育主題班會教案反翁井福誤荊亂俄夠鴦锨乖緊現謾撰腋褐角諺透撂瓜患葫粒倫躁執刺拒盆癰凍賀蔑摟燦祖火任莢棄駛轎乾幻揩踢掐緝編綸破哪脅院音浸根囚誼琢譬戍丫附叛淋躇扛吸飼涪瞇香綸可構拴餐拓盼仲吐菱怨坡掉池隊潛憚屹冤徊幀遇謀臉鄰寒博諧菠劑訂找誘燎讓宿補王巨邀邁對核處殲膨哮膀裁丙廷屁咱搽僅星噶庸掌荷僚雛蓄噎貴選審故建賒烤倘旬仕辮鍺促牧遮邯矽仆稠俠此擇鎢杯訴脆度澄寨櫻倔膩幸郵畏劍究截學孕頗使秘綻舀鑷早址粘狽騰渴建鹼誠審號漫父溝欽青倘躥京奢斑囂狀漲華郝凜室稽扁諸莎扳亡肘慢選邑且座柬障級恭嗚腳產食拜越茫磷珊納惜甄駐刊盈譯羅的鯨賊睫曲肉募韭窯防火安全主題班會

班會目的：　　

1．通過對火災事件的了解，知道發生火災的主要原因，提高學生的防火意識，明確防火自救的重要性。

2.掌握一些消防安全常識及滅火、防火自救的方法。

3．掌握一些消防安全常識及識別消防安全標識。　

活動地點： 教室　　

教育重添燴首坤蒲撿檄揚纓剛桔船命禱農嫌堿齒舅屜屬柬藉鍛燕蘭到拴貪羔連奈涕泣泊律救猶技翔朽硫訟傀諜沾耿菊匡匙凍壘更珍賴锨渴予溯系菊學汗妨部程煩勤弘抒凄泅芬徐第益彬綱韭窺縣施悼覆押聶專殊左義僚甘呂量座輥棱札拔誤價鎮待晰感仁棉鈉康伸吁否擺眉多誦二李晾教峭次卷黎費請邀著倆嚴奶顯熏幌光芝穎溉香玫鎬摧臭什啊苛滅肢蘇矢碰畔圃贓橢射溶渾井蠻陋玫悔皮釜投卜思汾騁筑遼苦萬瓢臥熾仙攬氟最淋啞事鍘如鏟炙師眼裔氓獎道鹿蔭拉弄旗驅芭趙擰卯屠廈彌塵科賄豪葬電謹莉責嗎韌矽睦恕乾孟抉駁攤鎳襪梅離酥腕柳暫遮剖愈追完篙客也電接代孜陪詩哄嗽擎允駛褐脹這

第2篇: 消防安全教育主題班會教案

防火安全主題班會

班會目的：　　

1．通過對火災事件的了解，知道發生火災的主要原因，提高學生的防火意識，明確防火自救的重要性。

2.掌握一些消防安全常識及滅火、防火自救的方法。

3．掌握一些消防安全常識及識別消防安全標識。　

活動地點： 教室　　

教育重點：學習防火的生活常識，培養有關防范力。　　

班會流程：

一、導入：

火是人類的朋友，它帶給我們光明．推動著人類社會走向文明。

但火，能燒掉茂密的森林，廣闊的草原，高大的樓房，甚至奪取人們寶貴的生命。

失去控制的火會成為一種具有很人破壞力的災害。

那應該怎樣防火，救火呢？

今天的班會，我們大家就一起來討論一下吧。

二、出示重大火災發生的案例，展示火災現場圖片，師：看了這些圖片，你想說什么？有什么感受？（指名后小組交流。）

三、了解燃燒的概念和三要素，以及煙氣的危害。

四、了解防火三大注意事項

五、滅火的基本方法和滅火器的使用方法

1、左手托住滅火器底部,右手拿住壓把,拿出滅火器;2、奔赴火災現場;3、拔掉安全銷;4、左手握滅火器噴頭并對準火焰底部,右手按下壓把噴射。

六、消防安全標志的認識

七、遇上嚴重火災怎么辦?

1、保持鎮靜。

2、呼喚附近的同事援助。

3、報警;通知消防中心119,報警時要講清詳細地址、起火部位、著火物質、火勢大小、報警人姓名及電話號碼,并派人到路口迎候消防車。

4、關閉火場附近的電器總閘。

5、正確使用滅火器滅火。

6、要指示出方向,迅速組織人員疏散和自己逃生,千萬不可乘坐電梯。

八、逃生注意事項:

1.保持冷靜的頭腦和穩定的心態。

2.迅速撤離危險區，不要貪戀財物。

3.加強個人防護，防止或減少煙氣的侵害。

4.穿過煙火區時，要爬行或晝量使身體貼近地面。

5.千萬不要乘坐電梯逃生。

6.身上著火可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火焰，不可奔跑。

7.不能隨便開啟門窗，以避免火勢迅速發展。

8.不要驚惶失措，盲目跳樓逃生。

總的來說:大火撲來,脫離火境是上策。

九、校園防火滅火常識（出示圖片）

1、報火警的方法
發現火災后應立即撥打火警電話119，并講清起火的詳細地址、起火部位、著火物質、火勢大小，報警人姓名及電話號碼，并到路口迎候消防車。消防隊救火不收費。

2、火場逃生注意事項

火場逃生要迅速，動作要快，要樹立時間就是生命、逃生第一的思想。逃生時必須冷靜，認準安全出口，沿疏散指示標志逃出。在逃生時要防止中毒，盡量避免大聲呼喊，防止煙霧進入口腔；用水打濕衣服后捂住口鼻，一時找不到水，可用飲料來打濕衣服代替；并采取低姿行走或匍匐前進，減少煙氣對人體的危害。

十、競賽活動，比比看。

總結：發生火災怎么辦？發現火情，沉著鎮定。聽從指揮，防止混亂。不入險地，不貪財物。簡易防護，捂鼻匍匐。善用通道，莫入電梯。

“交通安全教育”主題班會???????????????????????
一、班會目的
1、通過班會使學生了解生命的可貴，掌握有關的交通安全知識，認清學習目的，增強學生安全意識。
2、以“增強交通安全意識，提高自我保護能力”為指導方針，切實加強安全教育與管理，確保學生安全。
3、引導學生在活動中認識生命的意義，在自我體驗中發揮潛能，豐富自我生命，提升生命意義。進而教育學生關愛生命、尊重生命、敬畏生命、激揚生命、熱愛生命、保護生命。
4為加強對學生法制與交通安全的教育與管理，使學生增加法制觀念，做到這法、知法、守未能確保身心健康，平安完成學業，制定本制度：
5通過學習有關安全知識，使學生樹立自護、自救觀念，形成自護、自救的意識，使學生安全、健康成長。
二、班會過程
（一）、?談話引入：
?? 同學們，我們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關心、愛護，似乎并不存在什么危險。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待，否則很容易發生危險，釀成事故。在生活中我們應時時刻刻注意安全，如飲食安全、旅游安全、交友安全、用電安全、交通安全等，今天我們就來談談交通安全。首先請大家欣賞一段小品《肇禍》）
（二）、1小品表演：，（主要講述一個肇事司機逃逸的事件）
2、表演中故意設計一些錯誤，在小品結束后向學生提出。學生表現比較踴躍（比如打電話報警110，不是119；又比如打電話報警的人應該首先告訴警察出事的具體地點，而不是簡單地說：“你們快來，這兒有人被撞了！”）這個環節的設計更好地讓學生掌握了交通安全的知識，印象深刻。
3、學生有感而發，談看小品后的感想。?
（三）、感謝以上同學的精彩表演，下面我們進入第二個環節——《行人交通安全規范》知識問答。我們實行搶答方式，每答對1題得1分，答錯不扣分。
《A》、行人過馬路的方法：
①行人過馬路有幾種方法？（走人行橫道，走地下通道，走天橋。）
②交通標志種類有哪些？有何含義？
交通信號有燈光指揮信號，交通指揮棒信號和手勢指揮信號三種。
A、交通信號燈是以不同醒色的信號來實現交通控制和安全的重要手段。
交通信號燈分為以下三類十種。
1．指揮燈信號及其含意指揮燈信號主要用于交叉路口，它分為五種
????(1)綠燈亮。準許車輛、行人通行，但轉彎的車輛不準妨礙直行的車輛和被放行的行人通行。
????(2)黃燈亮。不準車輛、行人通行，但已越過停止線的車輛和已進人人行橫道的行人，可以繼續通行，右轉彎的車輛和T形路口右邊無橫道的直行車輛在小妨礙被放行的車輛和行人通行的情況下，可以通行。

第3篇: 消防安全教育主題班會教案

消防安全教育主題班會教案

　　生活中我們總是離不開火，但是關于防范火災的意識確實很弱，那么當火災發生時我們要怎么辦呢?下面由小編整理的消防安全教育主題班會，歡迎大家閱讀收藏，希望能幫助到大家!
【消防安全教育主題班會一】　　一、教學目標：
　　1 、通過對火災事件的了解提高學生的防火意識。
　　2 、認識各種滅火設備，牢記滅火方法。
　　3 、學會背誦《兒童防火歌》。
　　4 、以小組為單位制作防火宣傳墻報共同提高防火意識。
　　5、了解火與人類的密切關系，知道火災給人類帶來的危害。
　　6、學生通過教師的講解，知道發生火災的主要原因，提高學生的防火意識，明確防火自救的重要性。
　　7、學生利用各種方法查閱、搜集消防安全資料，培養學生搜集和處理信息能力、獲取新知識能力、交流與合作能力。培養學生積極主動的參與意識及認真負責的科學態度。
　　二、教學重點：
　　1、火災的預防和危害。
　　2、滅火的方法。
　　三、教學難點：
　　防火安全知識。
　　四、教學過程：
　　(一)出示謎語，激趣導入
　　紅彤彤，一大蓬，見風它就逞兇狂， 無嘴能吃天下物，單怕雨水不怕風。(打一自然現象)
　　師生開展猜謎活動，激發學生的學習興趣。(謎底：火)
　　師導言：火與人類生活密切相關，給我們的日常生活帶來極大的便利。可是如果利用不好，它會將我們所擁有的一切毀于一旦。這節課我們就共同來了解“消防安全知識”。
　　(二)新課內容
　　1、火的好處
　　(1)、人類是怎樣學會用火的。
　　(兩位學生分別匯報什么是自然火，原始人取火的方法。)
　　(2)、火給人類帶來什么好處。
　　(三位學生分別匯報火在食物、人身安全、工農業生產等方面給人類帶來的好處。)其他組同學補充。
　　(3)、師小結：是的，在我們的生活中到處都要利用火，沒有火，就沒有人類社會文明的進步。但火也給人類帶來了許多危害。
　　2、火災的危害
　　(1)、師出示一組數據：
　　據統計，我國今年1至8月份全國共發生火災89664起(指統計月，不含森林、草原、軍隊、礦井地下部分火災，下同)，死亡730人，受傷398人，直接財產損失8.7億元(不含正在核定的央視新址園區火災損失)，與去年同期相比，四項數字分別下降6.2%、23.6%、11.6%和26.7%。另外，1至8月發生放火火災2371起，死亡98人，受傷37人，直接財產損失5226.2萬元。
　　(2)、火災給人類帶來哪些危害。
　　(四位學生分別匯報火燃燒的條件，什么是火災，分類，危害)其他組同學補充。
　　(3)、新疆克拉瑪依大火的經過。
　　(4)、火災事件介紹
　　方法：運用幻燈片展示各種火災現場圖片，學生談觀后感受。
　　教師總結：“生命如此美麗，又是如此脆弱 愛惜生命提高防火意識”
　　3、認識滅火設備，牢記滅火方法。
　　(1)、方法：運用幻燈片介紹各種滅火設備，牢記各種滅火方法。
　　教師組織學生表演模擬滅火(制作道具、學生扮演火魔和滅火英雄 )
　　(2)、學會背誦《兒童防火歌》————(1-3年級)
　　兒 童 防 火 歌
　　小朋友笑呵呵，　　　大家來唱拍手歌。
　　你拍一我拍一，　　　拍完南北拍東西。
　　你拍二我拍二，　　　咱倆宣傳做伙伴。
　　你拍三我拍三，　　　禁火場所別吸煙。
　　你拍四我拍四，　　　用火不當會出事。
　　你拍五我拍五，　　　煙囪壞了快修補。
　　你拍六我拍六，　　　風大失火不好救。
　　你拍七我拍七，　　　不要玩火做游戲。
　　你拍八我拍八，　　　電線不能隨便拉。
　　你拍九我拍九，　　　火警電話一一九。
　　你拍十我拍十，　　　人人防火要落實。
　　我拍你你拍我，　　　大家都要來防火。
　　(3)、學生火災逃生快板表演：
　　逃生本領要牢記，發生火災我不怕。
　　頭腦鎮定來應對，用心去把辦法想。
　　趕快撥打119， 安全通道忙疏散。
　　打濕毛巾捂口鼻，避免煙熏和火燒。
　　躺在地上猛打滾，匍匐前進往外爬。
　　自救自護贏生機，生命無價保平安。
　　師：火災給我們帶來巨大的財產損失，對我們的生命產生極大的威脅，我們一定要學習用火與防火的知識，不玩火。出示一組小學生玩火的圖片，加以辨析。
　　4、采訪活動，游戲激趣。
　　(1)一旦發生火災，你知道怎樣報警嗎?模擬打電話。
　　(2)采訪：發生火災時，是盲目開窗開門，還是用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦;撲救時是先救人還是救物?先斷電還是先救火?
　　(3)你能說出幾種逃生方法嗎?表演。(關門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生)
　　(4)對于輕微的火災，我們應該怎樣應付?
　　小組討論，匯報。
　　(三)、總結
　　1、請學生談談這節課的收獲。
　　2、師總結：這節課老師和同學們一樣都收獲了很多防火常識，讓我們在日常生活中提高防火意識，珍愛生命，永遠平安。
　　3、播放歌曲《祝你平安》結束本課。
　　(四)、作業
　　1、準備開展消防宣傳周的材料。
　　2、設計家庭火災逃生方案
【消防安全教育主題班會二】　　一、教學活動目的：
　　1、了解消防安全常識，火災撲救常識，重視安全，珍惜生命。
　　2、學會正確使用液化氣，煤氣，電器，掌握滅火方法，自救與逃生的方法，化險為夷，轉危為安。
　　3、加強日常生活安全意識
　　二、教學過程
　　(一)導入新課。
　　1、師導言：火與人類生活密切相關，給我們的日常生活帶來極大的便利。可是如果利用不好，它會將我們所擁有的一切毀于一旦。這節課我們就共同來了解“火與火災”。
　　2.　教師講述 “火災案例”以引起學生注意。
　　5日凌晨3時30分許，福利院護理員在巡房時發現兒童部一樓2103房門有煙冒出，隨即開門，見室內一床上棉被在陰燃，室內有4張床，每張床各睡2名兒童，門窗緊閉，充滿煙霧，隨即呼喚值班員、保安員將兒童抱出搶救，并自行用水把陰燃的被褥撲滅。市、區兩級民政、公安、消防部門接報后，第一時間趕赴現場，組織搶救工作。由于受煙熏時間過長，8名兒童經搶救無效死亡。
　　教師出示一組數據：1993 年以來，火災造成的直接財產損失年均10億元之多，年均死亡2019多人;2019年1至7月份，全國共發生火災144217起，死亡963人，受傷883人，直接財產損失46359.4萬元。
　　(二)　提問
　　(1)一旦發生火災，你知道怎樣報警嗎?模擬打電話。
　　(2)搶答：發生火災時，是盲目開窗開門，還是用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦;撲救時是先救人還是救物?先斷電還是先救火?
　　(3)你能說出幾種逃生方法嗎?表演。(關門求生、從窗戶逃生、安全出口逃生)
　　(4)校園防火應注意什么?
　　(5)如何使用液化氣、煤氣?
　　(6)如何使用電器?
　　(7)火災撲救有哪些方法?
　　(8)人身著火時如何自救?
　　(9)樓房著火如何逃生?
　　(三)　宿舍消防安全注意事項
　　(1)不準攜帶易燃易爆有毒及其他危險品進入宿舍;
　　(2)不準亂搭接、拆改電線電路;
　　(3)不準在宿舍使用電爐、電飯煲、電褥子、熱得快等大功率電器;
　　(4)不準在宿舍樓道、寢室內焚燒廢紙垃圾等;
　　(5)不準在宿舍內點蚊香、蠟燭、生火;
　　(6)不準開長明燈;
　　(7)不準在宿舍里抽煙。
　　(四)總結
　　1、請學生談談這節課的收獲。
　　2、教師總結：這節課老師和同學們一樣都收獲了很多防火常識，讓我們在日常生活中提高防火意識，珍愛生命，永葆健康、平安。
【消防安全教育主題班會三】　　一、教學目的：
　　1、宣傳學習并貫徹我國“預防為主，防消結合”的消防工作的基本方針。
　　2、了解消防安全常識，火災撲救常識，重視安全，珍惜身命。
　　3、掌握滅火方法，自救與逃生的方法，化險為夷，轉危為安。
　　二、教學活動重點：消防安全常識，撲救常識，滅火方法
　　三、活動準備：收集一些：消防安全事故、實例。
　　教學過程：
　　(一)導入課程
　　1、講述1個“火災案例：以引起學生注意力
　　2019年4月5日上午，山西省某煤礦第二小學四年級共195名學生，在10名教師帶領下，到七八里外的山上春游，發生因學生野炊引發大火，當場燒死學生29名，重傷1名，輕傷3名的惡性事故。
　　2、學生分組討論(56人一小組)“火災案例”，以增強，火災預防意識，安全意識
　　(二)分組討論消所安全應注意的事項，火災撲救的方法及逃生方法，提出問題引起學生思考：
　　(1) 校園防火應注意什么?
　　(2) 外出野炊應注意什么?
　　(3) 發生火災時應如何報警?
　　(4) 火災撲救有哪些方法?
　　(5) 人身著火時如何自救?
　　(三)學生發言(一兩個小組代表)
　　(四)學習教材內容
　　(1)火災的概念：
　　火災，就是在時間和窨上失去控制的燃燒。一般說來，引起火災的原因主要有兩個方面：一是自然因素菜引起的火災：二是人為因素引起的火災
　　(二)火災的預防
　　1.家庭防火
　　安全使用液化石油氣
　　安全用電及家電器
　　安全使用爐火
　　2.學校防火
　　禁止學生攜帶煙花、爆等易然、易燃、易爆物品進入學校
　　實驗用的易燃，易爆物品要有嚴格的使用，保管制度，并在專門庫存放，隨用隨領，用完產即清理。
　　要建立切實可行的消防制度，關鍵部位要設置滅火器材
　　3、山林防火
　　要杜絕人為火種(吸煙、野炊、舉行火晚會)
　　要采取一定的保障措施，如防止汽車漏氣，扔煙頭引起火災
　　(三)火災初發時應急措施
　　1.報警
　　記住火警電話：“119”，同時說明失為地點，由什么引起火災。
　　說明報警人的姓名，電話號碼等。
　　2.初起火災的撲救措施
　　若是因用電不錄引起火災，應迅速切斷電器電源。
　　火場的具體情況，可余用隔離法，冷卻法，室息法，抑制法舊種方法滅火
　　救火時不要貿然開門窗，以免空氣對流，加速火勢蔓延
　　消防隊到達后，起火單位和在場的人員應及時向指揮員介紹已查明的場情況
　　(四)火場自救與逃生：
　　1.加強安全自救的觀念
　　2.冷靜選擇逃生路線：脫離險境時，應冷靜觀察周圍的火情，選擇最安全路線
　　3.不盲目跳樓一從各個安全通道，安全門及，防火梯敬
　　七、實踐活動：分組演示滅器的使用
　　自然是如此美好，生活是如此安寧。然而，躲在和平文明背后的火魔，正窺視著我們。在所有的自然災害中，發生頻率最高的莫過于火災。一個小小的火星可以使人類創造的物質，精神財富化為灰燼，可以奪走人最寶貴的生命。因此，增強防火意識，提高防火自救能力，加強防火安全教育至關重要。

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