用意，漢語詞語，讀音為yòng yì，意思是居心，動(dòng)機(jī)或意圖， 以下是為大家整理的關(guān)于政府投資審計(jì)的重要作用意義5篇 , 供大家參考選擇。

政府投資審計(jì)的重要作用意義5篇

【篇一】政府投資審計(jì)的重要作用意義

文化的重要作用

寒假期間，我花了很長一段時(shí)間去讀了這本書——《文化的重要作用》，不得不承認(rèn)這是一本好書。盡管我有很多地方不是能完全理解，但是一些部分的理解還是讓我感覺受益匪淺。高中的我是學(xué)地理的，對(duì)政治這個(gè)東西是完全抱有一種恐懼的心理，當(dāng)然，看這本書的時(shí)候也不例外。文化，文化的作用，必然會(huì)牽扯到政治上的東西。顯然我在看這本書之前就猜到了亨廷頓先生這本書中的一個(gè)章節(jié)了。也許真因?yàn)槿绱耍@本書到手的時(shí)候我下定決心要好好看看這本書，我要看看國外的名人是如何講訴文化這樣一個(gè)不實(shí)際存在但又無法排斥的東西。

我看到這本書的時(shí)候，首先發(fā)現(xiàn)的是它不僅僅是一本書，而是一個(gè)個(gè)論文集，其中也有討論會(huì)的內(nèi)容，由此看來，這本書是集國外名家之努力而成的。這與我想象中中國人寫“文化的作用”的方式就有所不同了。因?yàn)樵谖业挠∠笾兄袊姆绞綍?huì)是將不同時(shí)段的文化與當(dāng)時(shí)的政治經(jīng)濟(jì)相結(jié)合討論。舉個(gè)例子，胡服騎射這樣一個(gè)文化的轉(zhuǎn)變使得當(dāng)時(shí)的趙國就變得強(qiáng)大起來，不在畏懼他們周邊的胡人。然后以這樣一個(gè)例子來說明文化在軍事方面的作用。我只是舉一個(gè)簡單的例子，我相信中國的名家會(huì)用更加精彩的語言以及更加可靠地?cái)?shù)據(jù)來說明。而這本書則是將第一、二、三世界國家聯(lián)合起來，將不同時(shí)間段的文化表現(xiàn)運(yùn)用到社會(huì)的發(fā)展中來。我覺得這就比我們現(xiàn)有的寫作方式高明的多。

接下來，我想要說的是我對(duì)這本書的感悟。這本書一共分了七個(gè)部分，加上前言一共有八個(gè)部分。涉及經(jīng)濟(jì)、政治、性別以及種族等方面，其它還有人類學(xué)家的關(guān)于文化方面的辯論以及以亞洲為例的文化作用解說，最后一文化促進(jìn)改革做終結(jié)。全書結(jié)構(gòu)很清晰明了。

【篇二】政府投資審計(jì)的重要作用意義

企業(yè)文化建設(shè)的重要作用和意義

企業(yè)的安全穩(wěn)定發(fā)展和生存都離不開良好的企業(yè)文化建設(shè)，而企業(yè)文化的的建設(shè)更是企業(yè)的重要戰(zhàn)略資源和寶貴的物質(zhì)財(cái)富以及精神財(cái)富，是在整個(gè)企業(yè)中提高整體素質(zhì)和核心競爭力的重要組成部分，更是起到在構(gòu)建和諧穩(wěn)定發(fā)展企業(yè)的發(fā)展中有著非常關(guān)鍵的因素。所以企業(yè)中，誰先打造出更先進(jìn)的企業(yè)文化，誰就提前在企業(yè)的建設(shè)中掌握主動(dòng)權(quán)。本文作者就從企業(yè)文化建設(shè)和作用這兩個(gè)方面探討企業(yè)文化建設(shè)的意義。

關(guān)鍵詞：企業(yè)文化建設(shè) 企業(yè)發(fā)展 作用

一、企業(yè)文化建設(shè)的主要內(nèi)容

　　（一）提煉企業(yè)精神

　　企業(yè)精神在任何一個(gè)集體、組織、隊(duì)伍當(dāng)中都起著非常重要的生存力量和前進(jìn)的動(dòng)力。企業(yè)中的精神就屬于企業(yè)文化的一部分，它是伴隨一個(gè)成功企業(yè)在生產(chǎn)生活過程中逐步形成的，它代表著企業(yè)的理想、目標(biāo)、價(jià)值、道德等方面，這些也都在全體員工的思想精神風(fēng)貌中展現(xiàn)。

　　1、企業(yè)精神要跟隨時(shí)代的發(fā)展開拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)。企業(yè)精神必須把“以人為本，服務(wù)至上”的宗旨真正的發(fā)揚(yáng)起來。在當(dāng)前的時(shí)代發(fā)展背景下，企業(yè)改革不斷深入，愛崗敬業(yè)、艱苦奮斗、開拓進(jìn)取的企業(yè)風(fēng)貌更要強(qiáng)化升級(jí)，要努力把企業(yè)員工的向前意識(shí)、發(fā)展理念等現(xiàn)代意識(shí)觀念培養(yǎng)起來。

　　2、企業(yè)的靈魂和支柱是企業(yè)精神的重要內(nèi)涵，使把控職工思想活動(dòng)、心理狀態(tài)和精神風(fēng)貌的重要精神力量，更是員工對(duì)企業(yè)的前景抱有美好的理想。因此，企業(yè)文化的建設(shè)是重中之重，企業(yè)文化的內(nèi)涵更要精心分析，全面歸納，從企業(yè)的精神、宗旨、發(fā)展戰(zhàn)略、戰(zhàn)略目標(biāo)等全方面概括提煉。

3、以人為本是企業(yè)精神首要條件。在企業(yè)運(yùn)行管理過程中，人必須占主導(dǎo)地位，要通過主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性的去開展調(diào)動(dòng)人的一切管理活動(dòng)。一是將目標(biāo)任務(wù)一層一層分解到基層、責(zé)任到人的管理模式，這樣的管理機(jī)制主要是抓好監(jiān)督和考評(píng)來獲得更好的成果，通過合理的管理機(jī)制，讓職工發(fā)揮出主觀能動(dòng)性，提升對(duì)工作的興趣，發(fā)揮職工的潛能。二是企業(yè)要構(gòu)筑與職工能夠共同發(fā)展的一個(gè)雙贏模式平臺(tái)。第一就是讓廣大職工清楚，企業(yè)不僅能夠提供物質(zhì)上的生存能力，還能真正的實(shí)現(xiàn)職工的自身價(jià)值。第二就是要讓職工明白企業(yè)的壯大能給職工發(fā)展帶來更大的空間。讓職工從內(nèi)心深入能夠?qū)ζ髽I(yè)有認(rèn)同感、歸屬感，使員工與企業(yè)成為一個(gè)利益、榮辱與共的命運(yùn)共同體，努力工作。

　　二、企業(yè)文化建設(shè)的條件

　　（一）得到領(lǐng)導(dǎo)重視

　　一個(gè)企業(yè)中的企業(yè)文化建設(shè)的好壞是由領(lǐng)導(dǎo)的重視程度來決定的。企業(yè)的目標(biāo)、企業(yè)的理想信念以及企業(yè)的良好形象都要通過企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)來不斷提煉，更是需要企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)帶頭做好行為規(guī)范來有效影響全體員工貫徹執(zhí)行。因此，首要任務(wù)就是要讓企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)了解和認(rèn)知企業(yè)文化建設(shè)可以為企業(yè)帶來穩(wěn)定、和諧、凝聚等等，是企業(yè)發(fā)展過程中不可或缺的重要部分。當(dāng)前，社會(huì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)競爭越來越激烈，對(duì)于現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展來說是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)，在這個(gè)挑戰(zhàn)中，根據(jù)時(shí)代信息化的不斷發(fā)展，加強(qiáng)和推廣企業(yè)文化建設(shè)來驅(qū)動(dòng)和促進(jìn)企業(yè)的良好發(fā)展，才能使企業(yè)在未來的發(fā)展過程中有一個(gè)更加穩(wěn)定和諧的前景。所以必須要加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)，認(rèn)真研究和落實(shí)企業(yè)文化建設(shè)，結(jié)合企業(yè)的特點(diǎn)在實(shí)踐中進(jìn)行完善、總結(jié)、提煉，帶動(dòng)企業(yè)全體職工達(dá)成共識(shí)，堅(jiān)定信念和目標(biāo)，使之成為共同為企業(yè)更好的穩(wěn)定發(fā)展做好強(qiáng)大的思想武器。

　　（二）帶動(dòng)全員參與

企業(yè)文化建設(shè)要想發(fā)揮出很好的作用就必須做到全員參與。所以必須先做好企業(yè)員工的工作，使企業(yè)職認(rèn)同企業(yè)文化，并且支持和參與到企業(yè)文化建設(shè)當(dāng)中來，反之就會(huì)如無源之水必然枯竭。因此，企業(yè)文化建設(shè)中要不斷讓廣大干部職工了解和認(rèn)知，引導(dǎo)企業(yè)廣大職工真心參與到企業(yè)的發(fā)展建設(shè)當(dāng)中來，把企業(yè)文化建設(shè)的目標(biāo)與自身的目標(biāo)達(dá)成一致，凝心聚力、團(tuán)結(jié)一致、無私奉獻(xiàn)，最終通過企業(yè)文化建設(shè)幫助企業(yè)在未來的道路上快速穩(wěn)定發(fā)展。

（三）不斷創(chuàng)新發(fā)展

在快速的發(fā)展時(shí)代，只有不斷的創(chuàng)新才能更好的發(fā)展，企業(yè)文化建設(shè)更是如此。企業(yè)文化是一種隨著時(shí)代變化而不斷發(fā)展改變的觀念形態(tài)，只有不斷的創(chuàng)新才能讓企業(yè)文化更加具有生命力。現(xiàn)階段多數(shù)國有企業(yè)中文化建設(shè)處于最初的狀態(tài)，沒有主動(dòng)改變舊觀念舊思想，所以在發(fā)展過程中企業(yè)就受到了很大的影響。

三、 企業(yè)文化發(fā)揮的作用

（一）增強(qiáng)企業(yè)的社會(huì)面

任何一個(gè)企業(yè)都需要有良好的職業(yè)道德、精湛技術(shù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)贏得客戶的信賴，而在與客戶的聯(lián)系交往過程中必然給他們帶來一定的影響。只有把企業(yè)良好的形象帶給客戶，才能達(dá)成更加長久的信賴與合作，從而進(jìn)一步促進(jìn)企業(yè)更好更快發(fā)展。

（二）加強(qiáng)企業(yè)的凝聚力和向心力

一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)文化是能夠快速促進(jìn)企業(yè)進(jìn)步和發(fā)展的動(dòng)力，它能帶動(dòng)和引導(dǎo)大多數(shù)企業(yè)員工走向正確的價(jià)值取向，能夠團(tuán)結(jié)和鼓勵(lì)更多的企業(yè)職工激發(fā)潛能，增強(qiáng)使命感和責(zé)任感。一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)文化能夠影響整個(gè)企業(yè)中廣大干部職工的思想道德和行為準(zhǔn)則，激勵(lì)廣大員工自覺遵守行為規(guī)范，能夠按照企業(yè)總體要求來統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，為促進(jìn)企業(yè)安全穩(wěn)定和諧發(fā)展努力工作。

（三）提高企業(yè)競爭力

企業(yè)有的良好品牌，企業(yè)文化也是作為重要的推廣途徑之一，特別是在做成優(yōu)秀企業(yè)文化，那就相當(dāng)于企業(yè)“名片”，在現(xiàn)代信息化時(shí)代的競爭中是一個(gè)特別有利的“法寶”。建設(shè)優(yōu)秀的企業(yè)文化，是成功塑造企業(yè)品牌，廣納社會(huì)各界賢才，不斷提高社會(huì)信譽(yù)的有效途徑。當(dāng)今社會(huì)可以說，在市場(chǎng)的競爭中國有企業(yè)擁有了優(yōu)秀的企業(yè)文化就會(huì)有更好的競爭優(yōu)勢(shì)。

（四）現(xiàn)代企業(yè)文化的推動(dòng)發(fā)展作用

在過去的傳統(tǒng)模式中，企業(yè)的發(fā)展主要是靠物質(zhì)資源建立企業(yè)來的，也就是通過擴(kuò)大企業(yè)的發(fā)展規(guī)模和設(shè)備量的投入來增長企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。截止到今日，這樣的發(fā)展模式和方向已經(jīng)不能成為現(xiàn)在時(shí)代企業(yè)的最好發(fā)展模式。在文化知識(shí)科技經(jīng)濟(jì)的現(xiàn)代化，知識(shí)、文化、科技的不斷發(fā)展進(jìn)步已經(jīng)成為企業(yè)發(fā)展過程中的主要推動(dòng)力。

參考文獻(xiàn)：

李洪珍，《企業(yè)文化建設(shè)在企業(yè)改革發(fā)展中的作用》，《現(xiàn)代企業(yè)文化-理論版》2011年第05期；

宋劍偉，胡曉珍.企業(yè)文化研究綜述（J）.商業(yè)文化（上半月）.2011.（9）

【篇三】政府投資審計(jì)的重要作用意義

內(nèi)部審計(jì)在國有企業(yè)改制中的重要作用
作者：葉穎立
來源：《經(jīng)濟(jì)研究導(dǎo)刊》2009年第26期

????????摘要:國有企業(yè)改制是我國國有企業(yè)改革的重要的手段和方向,為促進(jìn)國有企業(yè)的管理體制和經(jīng)營機(jī)制的完善和發(fā)展發(fā)揮著核心性作用。在國有企業(yè)改制過程中,企業(yè)內(nèi)部審計(jì)扮演重要的角色,起著保證、咨詢、監(jiān)督等重要作用。

????????關(guān)鍵詞:內(nèi)部審計(jì);國有企業(yè);改制;作用

????????中圖分類號(hào):F239.45文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A文章編號(hào):1673-291X(2009)26-0126-02

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????????改革開放以來,我國的國有企業(yè)改革已經(jīng)進(jìn)行了三十多年,作為一場(chǎng)廣泛而深刻的經(jīng)濟(jì)變革,國有企業(yè)的管理體制和經(jīng)營機(jī)制已經(jīng)發(fā)生了深刻變化,為我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步作出了重大貢獻(xiàn)。而國有企業(yè)改制作為國有企業(yè)改革在企業(yè)制度和機(jī)制方面的變革,一直發(fā)揮著制度變革和創(chuàng)新性作用。內(nèi)部審計(jì)寓服務(wù)于監(jiān)督之中,它是企業(yè)自我約束機(jī)制的重要組成部分,主要通過保證與咨詢兩方面作用影響企業(yè)改制活動(dòng)的全過程,保障企業(yè)改制目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn)和改制后企業(yè)成功運(yùn)作,在改制中保證了國有資產(chǎn)的完整性和安全性,因此我們要充分重視內(nèi)部審計(jì)在國企改制中的作用。

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????????一、改制申請(qǐng)中的內(nèi)部審計(jì)作用

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????????擬改制企業(yè)必須先成立改制工作組,然后由企業(yè)向發(fā)改委提出改制申請(qǐng),發(fā)改委根據(jù)有關(guān)文件精神及企業(yè)實(shí)際情況,作出是否同意企業(yè)改制及改制方式的批復(fù)意見,只有得到發(fā)改委的同意批復(fù),企業(yè)才可以進(jìn)行改制。

????????企業(yè)的內(nèi)部審計(jì)部門應(yīng)積極參與到改制工作組中,通過多企業(yè)所處的微觀和宏觀環(huán)境的分析,為改制工作組合理確定企業(yè)的改制目標(biāo)和改制方式提供信息支持和分析,在客觀和公正的立場(chǎng)上,確保企業(yè)改制方式的合理性和合規(guī)性。

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????????二、改制方案的制定及報(bào)批中的內(nèi)部審計(jì)作用

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【篇四】政府投資審計(jì)的重要作用意義

數(shù)學(xué)建模的背景：?

人們?cè)谟^察、分析和研究一個(gè)現(xiàn)實(shí)對(duì)象時(shí)經(jīng)常使用模型，如展覽館里的飛機(jī)模型、水壩模型，實(shí)際上，照片、玩具、地圖、電路圖等都是模型，它們能概括地、集中地反映現(xiàn)實(shí)對(duì)象的某些特征，從而幫助人們迅速、有效地了解并掌握那個(gè)對(duì)象。數(shù)學(xué)模型不過是更抽象些的模型。?

當(dāng)需要從定量的角度分析和研究一個(gè)實(shí)際問題時(shí)，人們就要在深入調(diào)查研究、了解對(duì)象信息、作出簡化假設(shè)、分析內(nèi)在規(guī)律等工作的基礎(chǔ)上，用數(shù)學(xué)的符號(hào)和語言，把它表述為數(shù)學(xué)式子（稱為數(shù)學(xué)模型），然后用通過計(jì)算得到的模型結(jié)果來解釋實(shí)際問題，并接受實(shí)際的檢驗(yàn)。這個(gè)全過程就稱為數(shù)學(xué)建模。?

近半個(gè)多世紀(jì)以來,?隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的迅速發(fā)展，數(shù)學(xué)的應(yīng)用不僅在工程技術(shù)、自然科學(xué)等領(lǐng)域發(fā)揮著越來越重要的作用,?而且以空前的廣度和深度向經(jīng)濟(jì)、金融、生物、醫(yī)學(xué)、環(huán)境、地質(zhì)、人口、交通等新的領(lǐng)域滲透，所謂數(shù)學(xué)技術(shù)已經(jīng)成為當(dāng)代高新技術(shù)的重要組成部分。?

不論是用數(shù)學(xué)方法在科技和生產(chǎn)領(lǐng)域解決哪類實(shí)際問題，還是與其它學(xué)科相結(jié)合形成交叉學(xué)科，首要的和關(guān)鍵的一步是建立研究對(duì)象的數(shù)學(xué)模型，并計(jì)算求解。人們常常把數(shù)學(xué)建模和計(jì)算機(jī)技術(shù)在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的作用比喻為如虎添翼。?

數(shù)學(xué)建模日益顯示其重要作用，已成為現(xiàn)代應(yīng)用數(shù)學(xué)的一個(gè)重要領(lǐng)域。為培養(yǎng)高質(zhì)量、高層次人才，對(duì)理工、經(jīng)濟(jì)、金融、管理科學(xué)等各專業(yè)的大學(xué)生都提出“數(shù)學(xué)建模技能和素質(zhì)方面的要求”。???

數(shù)學(xué)建模在現(xiàn)代社會(huì)的一些作用?

(1）在一般工程技術(shù)領(lǐng)域，數(shù)學(xué)建模仍然大有用武之地。?????在以聲、光、熱、力、電這些物理學(xué)科為基礎(chǔ)的諸如機(jī)械、電機(jī)、土木、水利等工程技術(shù)領(lǐng)域中，數(shù)學(xué)建模的普遍性和重要性不言而喻，雖然這里的基本模型是已有的，但是由于新技術(shù)、新工藝的不斷涌現(xiàn)，提出了許多需要用數(shù)學(xué)方法解決的新問題；高速、大型計(jì)算機(jī)的飛速發(fā)展，使得過去即便有了數(shù)學(xué)模型也無法求解的課題（如大型水壩的應(yīng)力計(jì)算，中長期天氣預(yù)報(bào)等）迎刃而解；建立在數(shù)學(xué)模型和計(jì)算機(jī)模擬基礎(chǔ)上的CAD技術(shù)，以其快速、經(jīng)濟(jì)、方便等優(yōu)勢(shì)，大量地替代了傳統(tǒng)工程設(shè)計(jì)中的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)驗(yàn)、物理模擬等手段。?????(2）在高新技術(shù)領(lǐng)域，數(shù)學(xué)建模幾乎是必不可少的工具。?????無論是發(fā)展通訊、航天、微電子、自動(dòng)化等高新技術(shù)本身，還是將高新技術(shù)用于傳統(tǒng)工業(yè)去創(chuàng)造新工藝、開發(fā)新產(chǎn)品，計(jì)算機(jī)技術(shù)支持下的建模和模擬都是經(jīng)常使用的有效手段。數(shù)學(xué)建模、數(shù)值計(jì)算和計(jì)算機(jī)圖形學(xué)等相結(jié)合形成的計(jì)算機(jī)軟件，已經(jīng)被固化于產(chǎn)品中，在許多高新技術(shù)領(lǐng)域起著核心作用，被認(rèn)為是高新技術(shù)的特征之一。在這個(gè)意義上，數(shù)學(xué)不再僅僅作為一門科學(xué)，它是許多技術(shù)的基礎(chǔ)，而且直接走向了技術(shù)的前臺(tái)。國際上一位學(xué)者提出了“高技術(shù)本質(zhì)上是一種數(shù)學(xué)技術(shù)”的觀點(diǎn)。?

????(3）數(shù)學(xué)迅速進(jìn)入一些新領(lǐng)域，為數(shù)學(xué)建模開拓了許多新的處女地。?????隨著數(shù)學(xué)向諸如經(jīng)濟(jì)、人口、生態(tài)、地質(zhì)等所謂非物理領(lǐng)域的滲透，一些交叉學(xué)科如計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、人口控制論、數(shù)學(xué)生態(tài)學(xué)、數(shù)學(xué)地質(zhì)學(xué)等應(yīng)運(yùn)而生。一般地說，不存在作為支配關(guān)系的物理定律，當(dāng)用數(shù)學(xué)方法研究這些領(lǐng)域中的定量關(guān)系時(shí)，數(shù)學(xué)建模就成為首要的、關(guān)鍵的步驟和這些學(xué)科發(fā)展與應(yīng)用的基礎(chǔ)。在這些領(lǐng)域里建立不同類型、不同方法、不同深淺程度模型的余地相當(dāng)大，為數(shù)學(xué)建模提供了廣闊的新天地。馬克思說過，一門科學(xué)只有成功地運(yùn)用數(shù)學(xué)時(shí)，才算達(dá)到了完善的地步。展望21世紀(jì)，數(shù)學(xué)必將大踏步地進(jìn)入所有學(xué)科，數(shù)學(xué)建模將迎來蓬勃發(fā)展的新時(shí)期。?????

????? 隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，人們?cè)絹碓秸J(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)科學(xué)的重要性：數(shù)學(xué)的思考方式具有根本的重要性，數(shù)學(xué)為組織和構(gòu)造知識(shí)提供了方法，將它用于技術(shù)時(shí)能使科學(xué)家和工程師生產(chǎn)出系統(tǒng)的、能復(fù)制的、且可以傳播的知識(shí)??數(shù)學(xué)科學(xué)對(duì)于經(jīng)濟(jì)競爭是必不可少的，數(shù)學(xué)科學(xué)是一種關(guān)鍵性的、普遍的、可實(shí)行的技術(shù)。

在當(dāng)今高科技與計(jì)算機(jī)技術(shù)日新月異且日益普及的社會(huì)里，高新技術(shù)的發(fā)展離不開數(shù)學(xué)的支持，沒有良好的數(shù)學(xué)素養(yǎng)已無法實(shí)現(xiàn)工程技術(shù)的創(chuàng)新與突破。因此，如何在數(shù)學(xué)教育的過程中培養(yǎng)人們的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，讓人們學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)的知識(shí)與方法去處理實(shí)際問題，值得數(shù)學(xué)工作者的思考。??大學(xué)生數(shù)學(xué)建模活動(dòng)及全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽正是在這種形勢(shì)下開展并發(fā)展起來的，其目的在于激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性，提高學(xué)生建立數(shù)學(xué)模型和運(yùn)用計(jì)算機(jī)技術(shù)解決實(shí)際問題的綜合能力，拓寬學(xué)生的知識(shí)面，培養(yǎng)創(chuàng)造精神及合作意識(shí)，推動(dòng)大學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)體系、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法的改革［2］。寧波理工學(xué)院在近幾年開展了這項(xiàng)極富意義的活動(dòng)，組隊(duì)參加了全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽。為了更好地組織、指導(dǎo)此項(xiàng)活動(dòng)，讓更多的學(xué)生投入此項(xiàng)活動(dòng)并從中受益，我們根據(jù)組織與指導(dǎo)的實(shí)踐，對(duì)數(shù)學(xué)建模活動(dòng)的作用與實(shí)施談一些認(rèn)識(shí)，以期起到深化數(shù)學(xué)教學(xué)改革、推動(dòng)課程建設(shè)的作用。1?數(shù)學(xué)建模競賽活動(dòng)的作用與意義??數(shù)學(xué)建模是一個(gè)將實(shí)際問題用數(shù)學(xué)的語言、方法，去近似刻畫、建立相應(yīng)數(shù)學(xué)模型并加以解決的過程。為檢驗(yàn)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模的能力，我國在每年9月底舉辦一屆大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽。參加過數(shù)學(xué)建模活動(dòng)的教師與學(xué)生普遍反映，數(shù)學(xué)建模活動(dòng)既豐富了學(xué)生的課外生活，又培養(yǎng)了學(xué)生各方面的能力，同時(shí)也促進(jìn)了大學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的改革。通過數(shù)學(xué)建模活動(dòng)，教師與學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的作用有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣??現(xiàn)今大學(xué)工科數(shù)學(xué)教學(xué)普遍存在內(nèi)容多、學(xué)時(shí)少的情況，為此很多教師采取了犧牲應(yīng)用、偏重理論講解以完成教學(xué)進(jìn)度的方法，使學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的重要性認(rèn)識(shí)不夠，影響了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，很多學(xué)生進(jìn)入專業(yè)課學(xué)習(xí)階段才感覺到數(shù)學(xué)的重要，但為時(shí)已晚。數(shù)學(xué)建模活動(dòng)及競賽的題目是社會(huì)、經(jīng)濟(jì)和生產(chǎn)實(shí)踐中經(jīng)過適當(dāng)簡化的實(shí)際問題，體現(xiàn)了數(shù)學(xué)應(yīng)用的廣泛性；學(xué)生參與數(shù)學(xué)建模及競賽活動(dòng)，感受到了數(shù)學(xué)的生機(jī)與活力，感受到了對(duì)自己各方面能力的促進(jìn)，從而激發(fā)起他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。1．2?培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力??（1）培養(yǎng)綜合應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)及方法進(jìn)行分析、推理、計(jì)算的能力。由于數(shù)學(xué)建模的過程是反復(fù)應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)與方法對(duì)實(shí)際問題進(jìn)行分析、推理與計(jì)算，以得出實(shí)際問題的最佳數(shù)學(xué)模型及模型最優(yōu)解的過程，因而學(xué)生明顯感到自己這一方面的能力在具體的建模過程中得到了較大提高。

當(dāng)需要從定量的角度分析和研究一個(gè)實(shí)際問題時(shí)，人們就要在深入調(diào)查研究、了解對(duì)象信息、作出簡化假設(shè)、分析內(nèi)在規(guī)律等工作的基礎(chǔ)上，用數(shù)學(xué)的符號(hào)和語言，把它表述為數(shù)學(xué)式子，也就是數(shù)學(xué)模型，然后用通過計(jì)算得到的模型結(jié)果來解釋實(shí)際問題，并接受實(shí)際的檢驗(yàn)。這個(gè)建立數(shù)學(xué)模型的全過程就稱為數(shù)學(xué)建模。???近半個(gè)多世紀(jì)以來，隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的迅速發(fā)展，數(shù)學(xué)的應(yīng)用不僅在工程技術(shù)、自然科學(xué)等領(lǐng)域發(fā)揮著越來越重要的作用，而且以空前的廣度和深度向經(jīng)濟(jì)、金融、生物、醫(yī)學(xué)、環(huán)境、地質(zhì)、人口、交通等新的領(lǐng)域滲透，所謂數(shù)學(xué)技術(shù)已經(jīng)成為當(dāng)代高新技術(shù)的重要組成部分。?

?? 不論是用數(shù)學(xué)方法在科技和生產(chǎn)領(lǐng)域解決哪類實(shí)際問題，還是與其它學(xué)科相結(jié)合形成交叉學(xué)科，首要的和關(guān)鍵的一步是建立研究對(duì)象的數(shù)學(xué)模型，并加以計(jì)算求解。數(shù)學(xué)建模和計(jì)算機(jī)技術(shù)在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的作用可謂是如虎添翼。?

?? 數(shù)學(xué)是研究現(xiàn)實(shí)世界數(shù)量關(guān)系和空間形式的科學(xué)，在它產(chǎn)生和發(fā)展的歷史長河中，一直是和各種各樣的應(yīng)用問題緊密相關(guān)的。數(shù)學(xué)的特點(diǎn)不僅在于概念的抽象性、邏輯的嚴(yán)密性，結(jié)論的明確性和體系的完整性，而且在于它應(yīng)用的廣泛性，進(jìn)入20世紀(jì)以來，隨著科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展和計(jì)算機(jī)的日益普及，人們對(duì)各種問題的要求越來越精確，使得數(shù)學(xué)的應(yīng)用越來越廣泛和深入，特別是在即將進(jìn)入21世紀(jì)的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，數(shù)學(xué)科學(xué)的地位會(huì)發(fā)生巨大的變化，它正在從國或經(jīng)濟(jì)和科技的后備走到了前沿。經(jīng)濟(jì)發(fā)展的全球化、計(jì)算機(jī)的迅猛發(fā)展，數(shù)理論與方法的不斷擴(kuò)充使得數(shù)學(xué)已經(jīng)成為當(dāng)代高科技的一個(gè)重要組成部分和思想庫，數(shù)學(xué)已經(jīng)成為一種能夠普遍實(shí)施的技術(shù)。培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)和能力已經(jīng)成為數(shù)學(xué)教學(xué)的一個(gè)重要方面。??

數(shù)學(xué)建模的意義?

?? 數(shù)學(xué)建模是一種數(shù)學(xué)的思考方法，是運(yùn)用數(shù)學(xué)的語言和方法，通過抽象、簡化建立能近似刻畫并"解決"實(shí)際問題的一種強(qiáng)有力的數(shù)學(xué)手段。????數(shù)學(xué)建模就是用數(shù)學(xué)語言描述實(shí)際現(xiàn)象的過程。這里的實(shí)際現(xiàn)象既包涵具體的自然現(xiàn)象比如自由落體現(xiàn)象，也包涵抽象的現(xiàn)象比如顧客對(duì)某種商品所取的價(jià)值傾向。這里的描述不但包括外在形態(tài)，內(nèi)在機(jī)制的描述，也包括預(yù)測(cè)，試驗(yàn)和解釋實(shí)際現(xiàn)象等內(nèi)容。

?? 我們也可以這樣直觀地理解這個(gè)概念：數(shù)學(xué)建模是一個(gè)讓純粹數(shù)學(xué)家（指只懂?dāng)?shù)學(xué)不懂?dāng)?shù)學(xué)在實(shí)際中的應(yīng)用的數(shù)學(xué)家）變成物理學(xué)家，生物學(xué)家，經(jīng)濟(jì)學(xué)家甚至心理學(xué)家等等的過程。?

??數(shù)學(xué)模型一般是實(shí)際事物的一種數(shù)學(xué)簡化。它常常是以某種意義上接近實(shí)際事物的抽象形式存在的，但它和真實(shí)的事物有著本質(zhì)的區(qū)別。要描述一個(gè)實(shí)際現(xiàn)象可以有很多種方式，比如錄音，錄像，比喻，傳言等等。為了使描述更具科學(xué)性，邏輯性，客觀性和可重復(fù)性，人們采用一種普遍認(rèn)為比較嚴(yán)格的語言來描述各種現(xiàn)象，這種語言就是數(shù)學(xué)。使用數(shù)學(xué)語言

描述的事物就稱為數(shù)學(xué)模型。有時(shí)候我們需要做一些實(shí)驗(yàn)，但這些實(shí)驗(yàn)往往用抽象出來了的數(shù)學(xué)模型作為實(shí)際物體的代替而進(jìn)行相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)本身也是實(shí)際操作的一種理論替代。?

??應(yīng)用數(shù)學(xué)去解決各類實(shí)際問題時(shí)，建立數(shù)學(xué)模型是十分關(guān)鍵的一步，同時(shí)也是十分困難的一步。建立教學(xué)模型的過程，是把錯(cuò)綜復(fù)雜的實(shí)際問題簡化、抽象為合理的數(shù)學(xué)結(jié)構(gòu)的過程。要通過調(diào)查、收集數(shù)據(jù)資料，觀察和研究實(shí)際對(duì)象的固有特征和內(nèi)在規(guī)律，抓住問題的主要矛盾，建立起反映實(shí)際問題的數(shù)量關(guān)系，然后利用數(shù)學(xué)的理論和方法去分析和解決問題。這就需要深厚扎實(shí)的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，敏銳的洞察力和想象力，對(duì)實(shí)際問題的濃厚興趣和廣博的知識(shí)面。數(shù)學(xué)建模是聯(lián)系數(shù)學(xué)與實(shí)際問題的橋梁，是數(shù)學(xué)在各個(gè)領(lǐng)械廣泛應(yīng)用的媒介，是數(shù)學(xué)科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化的主要途徑，數(shù)學(xué)建模在科學(xué)技術(shù)發(fā)展中的重要作用越來越受到數(shù)學(xué)界和工程界的普遍重視，它已成為現(xiàn)代科技工作者必備的重要能力之。為了適應(yīng)科學(xué)技術(shù)發(fā)展的需要和培養(yǎng)高質(zhì)量、高層次科技人才，數(shù)學(xué)建模已經(jīng)在大學(xué)教育中逐步開展，國內(nèi)外越來越多的大學(xué)正在進(jìn)行數(shù)學(xué)建模課程的教學(xué)和參加開放性的數(shù)學(xué)建模競賽，將數(shù)學(xué)建模教學(xué)和競賽作為高等院校的教學(xué)改革和培養(yǎng)高層次的科技人才的個(gè)重要方面，現(xiàn)在許多院校正在將數(shù)學(xué)建模與教學(xué)改革相結(jié)合，努力探索更有效的數(shù)學(xué)建模教學(xué)法和培養(yǎng)面向21世紀(jì)的人才的新思路，與我國高校的其它數(shù)學(xué)類課程相比，數(shù)學(xué)建模具有難度大、涉及面廣、形式靈活，對(duì)教師和學(xué)生要求高等特點(diǎn)，數(shù)學(xué)建模的教學(xué)本身是一個(gè)不斷探索、不斷創(chuàng)新、不斷完善和提高的過程。為了改變過去以教師為中心、以課堂講授為主、以知識(shí)傳授為主的傳統(tǒng)教學(xué)模式，數(shù)學(xué)建模課程指導(dǎo)思想是：以實(shí)驗(yàn)室為基礎(chǔ)、以學(xué)生為中心、以問題為主線、以培養(yǎng)能力為目標(biāo)來組織教學(xué)工作。通過教學(xué)使學(xué)生了解利用數(shù)學(xué)理論和方法去分析和解決問題的全過程，提高他們分析問題和解決問題的能力；提高他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)與能力，使他們?cè)谝院蟮墓ぷ髦心芙?jīng)常性地想到用數(shù)學(xué)去解決問題，提高他們盡量利用計(jì)算機(jī)軟件及當(dāng)代高新科技成果的意識(shí)，能將數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)有機(jī)地結(jié)合起來去解決實(shí)際問題。數(shù)學(xué)建模以學(xué)生為主，教師利用一些事先設(shè)計(jì)好問題啟發(fā)，引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)查閱文獻(xiàn)資料和學(xué)習(xí)新知識(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生?積極開展討論和辯論，培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)探索，努力進(jìn)取的學(xué)風(fēng)，培養(yǎng)學(xué)生從事科研工作的初步能力，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神、形成一個(gè)生動(dòng)活潑的環(huán)境和氣氛，教學(xué)過程的重點(diǎn)是創(chuàng)造一個(gè)環(huán)境去誘導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望、培養(yǎng)他們的自學(xué)能力，增強(qiáng)他們的數(shù)學(xué)素質(zhì)和創(chuàng)新能力，提高他們的數(shù)舉素質(zhì)，強(qiáng)調(diào)的是獲取新知識(shí)的能力，是解決問題的過程，而不是知識(shí)與結(jié)果。接受參加數(shù)學(xué)建模競賽賽前培訓(xùn)的同學(xué)大都需要學(xué)習(xí)諸如數(shù)理統(tǒng)計(jì)、最優(yōu)化、圖論、微分方程、計(jì)算方法、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)、層次分析法、模糊數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)軟件包的使用等等“短課程”（或講座），用的學(xué)時(shí)不多，多數(shù)是啟發(fā)性的講一些基本的概念和方法，主要是靠同學(xué)們自己去學(xué)，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，充分發(fā)揮同學(xué)們的潛能。培訓(xùn)中廣泛地采用的討論班方式，同學(xué)自己報(bào)告、討論、辯論，教師主要起質(zhì)疑、答疑、輔導(dǎo)的作用，競賽中一定要使用計(jì)算機(jī)及相應(yīng)的軟件，如Mathematica,Matlab,Lingo,Spas,Mapple，甚至排版軟件等。

(二)、數(shù)學(xué)模型（Mathematical Model）是一種模擬，是用數(shù)學(xué)符號(hào)、數(shù)學(xué)式子、程序、圖形等對(duì)實(shí)際課題本質(zhì)屬性的抽象而又簡潔的刻劃，它或能解釋某些客觀現(xiàn)象，或能預(yù)測(cè)未來的發(fā)展規(guī)律，或能為控制某一現(xiàn)象的發(fā)展提供某種意義下的最優(yōu)策略或較好策略。數(shù)學(xué)模型一般并非現(xiàn)實(shí)問題的直接翻版，它的建立常常既需要人們對(duì)現(xiàn)實(shí)問題深入細(xì)微的觀察和分析，又需要人們靈活巧妙地利用各種數(shù)學(xué)知識(shí)。這種應(yīng)用知識(shí)從實(shí)際課題中抽象、提煉出數(shù)學(xué)模型的過程就稱為數(shù)學(xué)建模（Mathematical Modeling）。

不論是用數(shù)學(xué)方法在科技和生產(chǎn)領(lǐng)域解決哪類實(shí)際問題，還是與其它學(xué)科相結(jié)合形成交叉學(xué)科，首要的和關(guān)鍵的一步是建立研究對(duì)象的數(shù)學(xué)模型，并加以計(jì)算求解。數(shù)學(xué)建模和計(jì)算機(jī)技術(shù)在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的作用可謂是如虎添翼。

（三）、數(shù)學(xué)是研究現(xiàn)實(shí)世界數(shù)量關(guān)系和空間形式的科學(xué)，在它產(chǎn)生和發(fā)展的歷史長河中，一直是和各種各樣的應(yīng)用問題緊密相關(guān)的。數(shù)學(xué)的特點(diǎn)不僅在于概念的抽象性、邏輯的嚴(yán)密性，結(jié)論的明確性和體系的完整性，而且在于它應(yīng)用的廣泛性，自從20世紀(jì)以來，隨著科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展和計(jì)算機(jī)的日益普及，人們對(duì)各種問題的要求越來越精確，使得數(shù)學(xué)的應(yīng)用越來越廣泛和深入，特別是在21世紀(jì)這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，數(shù)學(xué)科學(xué)的地位會(huì)發(fā)生巨大的變化，它正在從國家經(jīng)濟(jì)和科技的后備走到了前沿。經(jīng)濟(jì)發(fā)展的全球化、計(jì)算機(jī)的迅猛發(fā)展，數(shù)理論與方法的不斷擴(kuò)充使得數(shù)學(xué)已經(jīng)成為當(dāng)代高科技的一個(gè)重要組成部分和思想庫，數(shù)學(xué)已經(jīng)成為一種能夠普遍實(shí)施的技術(shù)。培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)和能力已經(jīng)成為數(shù)學(xué)教學(xué)的一個(gè)重要方面。

?數(shù)學(xué)探究和數(shù)學(xué)建模是貫穿于整個(gè)高中數(shù)學(xué)課程的重要內(nèi)容，這些內(nèi)容不單獨(dú)設(shè)置，滲透在每個(gè)模塊或?qū)ｎ}中。

???? 數(shù)學(xué)探究是高中數(shù)學(xué)課程中引入的一種新的學(xué)習(xí)方式，有助于學(xué)生初步了解數(shù)學(xué)概念和結(jié)論產(chǎn)生的過程，初步理解直觀和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)年P(guān)系，初步嘗試數(shù)學(xué)研究的過程，體驗(yàn)創(chuàng)造的激情，建立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和不怕困難的科學(xué)精神；有助于培養(yǎng)學(xué)生勇于質(zhì)疑和善于反思的習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)、提出、解決數(shù)學(xué)問題的能力；有助于發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。

????數(shù)學(xué)建模是運(yùn)用數(shù)學(xué)思想、方法和知識(shí)解決實(shí)際問題的過程，已經(jīng)成為不同層次數(shù)學(xué)教育重要和基本的內(nèi)容。數(shù)學(xué)建模可以通過以下框圖體現(xiàn)：

?

??? ?數(shù)學(xué)建模是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的一種新的方式，它為學(xué)生提供了自主學(xué)習(xí)的空間，有助于學(xué)生體驗(yàn)數(shù)學(xué)在解決實(shí)際問題中的價(jià)值和作用，體驗(yàn)數(shù)學(xué)與日常生活和其他學(xué)科的聯(lián)系，體驗(yàn)綜合運(yùn)用知識(shí)和方法解決實(shí)際問題的過程，增強(qiáng)應(yīng)用意識(shí)；有助于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。

數(shù)學(xué)建模與實(shí)踐能力：?

數(shù)學(xué)建模問題貼近實(shí)際生活，有較強(qiáng)的趣味性、靈活性，能激發(fā)大家學(xué)習(xí)興趣，可以觸發(fā)不同層次、不同水平學(xué)生的創(chuàng)造性，使大家有各自的收獲和成功的體驗(yàn)。由于給了大家一個(gè)縱情創(chuàng)造的空間，能為大家提供展示才華的機(jī)會(huì)，從而可以培養(yǎng)和提高大家的創(chuàng)新實(shí)踐能力。具體來講，數(shù)學(xué)建模可以培養(yǎng)以下五個(gè)方面的能力：?

一是提高論文寫作和表述的能力。這是由于數(shù)學(xué)建模的成果形式需用一篇科研論文的形式表達(dá)，而這正是數(shù)學(xué)建模重點(diǎn)培訓(xùn)的內(nèi)容之一。?

???? 二是培養(yǎng)利用計(jì)算機(jī)編程解決實(shí)際問題的能力。數(shù)學(xué)模型的求解一般需要借助計(jì)算機(jī)求解，而計(jì)算機(jī)編程（常用數(shù)學(xué)軟件有MATLAB、LINGO等）是數(shù)學(xué)建模培訓(xùn)不可或缺的一部分。?

??? ?三是培養(yǎng)學(xué)生的想象力、洞察力和創(chuàng)造能力。一般的建模問題是一個(gè)沒有現(xiàn)成答案和模式的問題，需要充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力去解決，這就需要學(xué)生具有豐富的想象能力和創(chuàng)造力，從大量的文獻(xiàn)資料中提取有用的思想和方法，從貌似不同的問題中窺視出其本質(zhì)的東西，同時(shí)要具有把握問題內(nèi)在本質(zhì)的能力，即洞察力。?

??? ?四是培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和查閱、使用文獻(xiàn)的能力。隨著科學(xué)技術(shù)日新月異的發(fā)展，新技術(shù)不斷涌現(xiàn)，學(xué)生僅靠在校期間學(xué)到知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足解決實(shí)際問題的需要，需要查閱資料并使用文獻(xiàn)，因此，數(shù)學(xué)建模可以培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和查閱并使用文獻(xiàn)資料的能力；?

五是培養(yǎng)學(xué)生相互協(xié)作的品質(zhì)和能力。因?yàn)閿?shù)學(xué)建模競賽是三個(gè)人一組參賽，建模過程有助于培養(yǎng)學(xué)生密切合作、集思廣益、取長補(bǔ)短的團(tuán)隊(duì)精神，使其善于傾聽別人的意見，并能從不同觀點(diǎn)的討論中綜合出最優(yōu)的方案。這是相互協(xié)作的集體精神，在未來的工作和生活中極為重要的。

【篇五】政府投資審計(jì)的重要作用意義

充分發(fā)揮政府審計(jì)在國家治理中的重要作用

作者：李麗

作者機(jī)構(gòu)：陜西省審計(jì)廳

來源：現(xiàn)代審計(jì)與經(jīng)濟(jì)

年：2011

卷：000

期：B12

頁碼：P.34-34

頁數(shù)：1

中圖分類：F239.44

正文語種：CHI

關(guān)鍵詞：國家治理;政府審計(jì);國家經(jīng)濟(jì)安全;國家宏觀調(diào)控政策;審計(jì)監(jiān)督職責(zé);國家審計(jì);審計(jì)工作;安全運(yùn)行

摘要：一、把落實(shí)國家宏觀調(diào)控政策作為審計(jì)工作的重點(diǎn)。在維護(hù)經(jīng)濟(jì)安全運(yùn)行上發(fā)揮作用“國家審計(jì)作為國家治理的重要組成部分，就是要依法獨(dú)立履行審計(jì)監(jiān)督職責(zé)．揭示和反映經(jīng)濟(jì)社會(huì)運(yùn)行中的薄弱環(huán)節(jié)和風(fēng)險(xiǎn)．維護(hù)國家經(jīng)濟(jì)安全，保障國家經(jīng)濟(jì)和社會(huì)健康發(fā)展。”隨著審計(jì)的發(fā)展進(jìn)程，國家審計(jì)介入國家治理的范圍不斷擴(kuò)大。

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