教案是教師為順利而有效地開展教學(xué)活動(dòng)，根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，教學(xué)大綱和教科書要求及學(xué)生的實(shí)際情況，以課時(shí)或課題為單位，對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)步驟、教學(xué)方法等進(jìn)行的具體設(shè)計(jì)和安排的一種實(shí)用性教學(xué)文書。教案包括教材簡(jiǎn)析和學(xué)生分析、教學(xué)目的、重難點(diǎn)、教學(xué)準(zhǔn)備、教， 以下是為大家整理的關(guān)于小學(xué)足球教學(xué)計(jì)劃及教案3篇 , 供大家參考選擇。

小學(xué)足球教學(xué)計(jì)劃及教案3篇

【篇1】小學(xué)足球教學(xué)計(jì)劃及教案

足球教學(xué)工作計(jì)劃

蓬溪外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校

唐平

一、前言

本次足球教學(xué)課程為期16周，共32課時(shí)。此次教學(xué)活動(dòng)，旨在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)足球的興趣、豐富學(xué)生的足球運(yùn)動(dòng)知識(shí)、適當(dāng)提高學(xué)生的足球技術(shù)水平、增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)、增強(qiáng)學(xué)生在足球練習(xí)中自我保護(hù)的意識(shí)和能力。通過單獨(dú)練習(xí)、團(tuán)體練習(xí)、分組比賽等形式，感受足球運(yùn)動(dòng)帶來的樂趣。

二、指導(dǎo)思想

1·遵守《義務(wù)教學(xué)法》，尊重學(xué)生，依法教學(xué)。

2·參照中小學(xué)《體育與健康教學(xué)大綱》，結(jié)合學(xué)生身心發(fā)展的實(shí)際情 況，展開教學(xué)活動(dòng)。考慮到體育教學(xué)的特殊性，應(yīng)重視教學(xué)過程的安全性。

3·努力構(gòu)建師生互動(dòng)、共同進(jìn)步的教學(xué)模式和課堂氛圍。豐富教學(xué)方法，靈活使用教學(xué)手段，真正達(dá)到寓教于樂的教學(xué)目標(biāo)。

4·兼顧學(xué)生智育與德育，在教學(xué)過程中，不僅注重學(xué)生足球技術(shù)的提高，而且重視學(xué)生的思想品德教育和意志品質(zhì)養(yǎng)成。

5·樹立“長(zhǎng)遠(yuǎn)教學(xué)”的思路，旨在通過本次教學(xué)，能夠使學(xué)生加深對(duì)于足球這項(xiàng)集體運(yùn)動(dòng)的理解，并在以后的生活和學(xué)習(xí)中，用“足球精神”鼓舞自己，不斷成長(zhǎng)。

三、目標(biāo)任務(wù)

1·基礎(chǔ)技術(shù)：通過教學(xué)訓(xùn)練，使學(xué)生掌握基礎(chǔ)的足球技術(shù)，包括、控球、傳球、帶球、射門等。

2·團(tuán)隊(duì)意識(shí)：足球是一項(xiàng)集體運(yùn)動(dòng)，強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作。在教學(xué)過程中，應(yīng)著重培養(yǎng)學(xué)生互相合作的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感。

4·足球綜合素質(zhì)：此次教學(xué)，不僅要提高學(xué)生的足球技術(shù)水平，還要提高學(xué)生參與足球運(yùn)動(dòng)的熱情、增強(qiáng)學(xué)生對(duì)于足球的認(rèn)識(shí)和理解，從而成為真正的足球愛好者。

四、方法措施

1·基礎(chǔ)技術(shù)：通過一個(gè)人或幾個(gè)人結(jié)合球練習(xí)，掌握基本的帶球（控球）、傳球和射門技術(shù)，主要包括內(nèi)外腳背帶球、內(nèi)腳背傳球和腳弓射門。旨在使學(xué)生熟悉球性，提高球感。

2·團(tuán)隊(duì)練習(xí)：通過分小組和小隊(duì)訓(xùn)練和比賽的方式，進(jìn)行搶圈訓(xùn)練和分組比賽對(duì)抗。在這個(gè)過程中，使學(xué)生綜合運(yùn)用基本的足球技術(shù)，進(jìn)一步調(diào)高競(jìng)技能力。

3·足球知識(shí)教學(xué)：在教學(xué)過程中，足球技術(shù)教學(xué)是主體，同時(shí)，足球常識(shí)和足球文化教學(xué)也是重要的組成部分。在教學(xué)中，應(yīng)通過口頭傳授、知識(shí)比賽、分組討論等多種方式加強(qiáng)學(xué)生對(duì)足球知識(shí)的掌握和理解。

4·獎(jiǎng)勵(lì)措施：為提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，對(duì)于表現(xiàn)積極、成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)要有所獎(jiǎng)勵(lì)，可以是口頭夸獎(jiǎng)，也可以使實(shí)物獎(jiǎng)勵(lì)（如獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品）。

五、具體課程安排

本學(xué)期由于場(chǎng)地設(shè)備有限、學(xué)生剛剛接觸足球和課時(shí)有限，所以，本學(xué)期足球訓(xùn)練的重點(diǎn)是熟悉球性和練習(xí)足球基本技術(shù)。

【篇2】小學(xué)足球教學(xué)計(jì)劃及教案

足球隊(duì)第1次訓(xùn)練教案

教材

復(fù)習(xí)：1、雙腳腳背顛球2、控球：來回敲球、變向來回敲球3、直線運(yùn)球與轉(zhuǎn)身

學(xué)習(xí)：1、控球：推、拉控球 2、運(yùn)球：腳背外側(cè)運(yùn)球

本課目標(biāo)

1、鞏固學(xué)習(xí)直線運(yùn)球與轉(zhuǎn)身、變向來回敲球

2、初步學(xué)習(xí)推、拉控球、腳背外側(cè)運(yùn)球

3、學(xué)生相互交流，相互指導(dǎo)、學(xué)會(huì)自學(xué)自練

順序

課的內(nèi)容

教 師 活 動(dòng)

學(xué) 生 活 動(dòng)

一

準(zhǔn)

備

部

分

課堂常規(guī)

?宣布上課

?師生問好

?宣布本課的目標(biāo)、內(nèi)容及要求

?點(diǎn)名★

?安排見習(xí)生

?體育委員整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)

?組織：

?明確本課的目標(biāo)、內(nèi)容與任務(wù)

要求：快、靜、齊

準(zhǔn)備活動(dòng)

?講解

?組織指導(dǎo)練習(xí)

?口令、手勢(shì)指揮練習(xí)

?語(yǔ)言激勵(lì)

1、練習(xí)方式：

熱身運(yùn)動(dòng)：運(yùn)球慢跑

2、專項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)：韌帶拉伸、活動(dòng)各關(guān)節(jié)

組織：二列橫隊(duì)成體操隊(duì)形，徒手操

3、游戲：接力運(yùn)傳球練習(xí)

方法：成二列縱隊(duì)，每隊(duì)一球，觸球后運(yùn)球支隊(duì)尾從同隊(duì)隊(duì)員的兩腿間由后向前傳球，前排隊(duì)員接到球后同前一名隊(duì)員做法。

二

基

本

部

分

復(fù)習(xí)直線運(yùn)球與轉(zhuǎn)身

?講解示范

?組織指導(dǎo)練習(xí)

?語(yǔ)言激勵(lì)和提示

組織：

要求：

認(rèn)真聽講

積極動(dòng)腦思考

學(xué)習(xí)控球推、拉控球

?講解示范

?組織指導(dǎo)練習(xí)

?語(yǔ)言激勵(lì)和提示

組織：散點(diǎn)

要求：認(rèn)真聽講

積極動(dòng)腦思考

學(xué)習(xí)腳背外側(cè)運(yùn)球

技術(shù)要領(lǐng)：直線運(yùn)球時(shí)，自然跑動(dòng)，步幅偏小，上體稍前傾，兩臂協(xié)調(diào)擺動(dòng)。運(yùn)球腳屈膝提起前擺，腳趾稍內(nèi)轉(zhuǎn)斜下指，擺至球體上方時(shí)，用腳背外側(cè)撥球的后中部，重心隨球跟進(jìn)。曲線運(yùn)球時(shí)觸球作用力方向應(yīng)偏離球心，使球呈弧線運(yùn)行。變向運(yùn)球時(shí)，應(yīng)根據(jù)變向角度的大小，調(diào)整支撐腳的位置、觸球部位及運(yùn)球腳用力方向以保證蹬擺用力與推撥觸球動(dòng)作協(xié)調(diào)一致。

?講解示范

?組織指導(dǎo)練習(xí)

?語(yǔ)言激勵(lì)和提示

三

結(jié)

束

部

?領(lǐng)做放松活動(dòng)

?總結(jié)本次課，提出優(yōu)缺點(diǎn)

?布置作業(yè)

?安排學(xué)生回收器材

?師生再見

組織：

【篇3】小學(xué)足球教學(xué)計(jì)劃及教案

小學(xué)足球教學(xué)計(jì)劃

第一篇：小學(xué)足球教學(xué)范文

一、指導(dǎo)思想
通過小足球射門的學(xué)習(xí),提高學(xué)生足球技術(shù),體驗(yàn)射門的樂趣,發(fā)展學(xué)生奔跑、跳躍、靈敏、反應(yīng)、協(xié)調(diào)等能力,培養(yǎng)學(xué)生參與足球活動(dòng)的興趣和意識(shí),以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí).以激發(fā)學(xué)生參與足球運(yùn)動(dòng)為核心,注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,讓學(xué)生在自主的學(xué)習(xí)過程中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí).
二、教學(xué)目標(biāo)
1、運(yùn)動(dòng)參與：在練習(xí)與游戲活動(dòng)中,提高足球射門的能力,發(fā)展學(xué)生奔跑、跳躍、靈敏、反應(yīng)、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì).
2、運(yùn)動(dòng)技能：通過小足球射門與游戲的教學(xué),向?qū)W生傳授腳內(nèi)側(cè)射門技術(shù).
3、身體健康：能利用足球進(jìn)行運(yùn)球和射門.
4、心理健康：充分促進(jìn)個(gè)性的發(fā)展,體驗(yàn)足球射門的樂趣.
5、社會(huì)適應(yīng)：培養(yǎng)交往能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí).
三、學(xué)生分析
我校地處城、農(nóng)、牧區(qū)結(jié)合部,學(xué)生比較喜歡參與體育活動(dòng),特別是足球運(yùn)動(dòng).但由于學(xué)生家庭的差異較大,特別是外來流動(dòng)人口,收入低,生活環(huán)境較差,課余時(shí)間基本沒能參與到足球活動(dòng)中,只有利用課堂的學(xué)習(xí)和練習(xí)來提高自己和滿足自己的欲望,體驗(yàn)到足球運(yùn)動(dòng)的樂趣.因此,在課堂上,我盡量讓學(xué)生參與練習(xí),提高足球技術(shù)；課余時(shí)間,對(duì)部分有興趣的學(xué)生進(jìn)行免費(fèi)的輔導(dǎo),讓他們更加喜歡足球運(yùn)動(dòng).
四、教材分析
射門是足球運(yùn)動(dòng)中最令人興奮的組成部分,青少年天生就有一種射門的欲望.通過小足球射門與游戲活動(dòng)的教學(xué),讓學(xué)生掌握腳內(nèi)側(cè)射門技術(shù),能充分運(yùn)用到游戲和比賽中去.讓學(xué)生參與足球運(yùn)動(dòng),發(fā)展奔跑、跳躍、靈敏、反應(yīng)、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì),培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和參與的積極性,促進(jìn)心理健康和社會(huì)適應(yīng)能力的發(fā)展.
五、射門動(dòng)作要領(lǐng)
1、立得要穩(wěn)：支撐腳的位置要正確、穩(wěn)定,兩臂要自然張開保持身體平衡.
2、看得要準(zhǔn)：判斷好來球的方向、力量和速度,觀察防守球員的位置和空隙并選擇好射門角度.
3、起腳要快：完成射門動(dòng)作的一剎那,動(dòng)作要果斷、快速、突然.
4、下腳要狠：腳觸球的一剎那,力量要適當(dāng),動(dòng)作要狠.
5、向前跟進(jìn)：射門后千萬(wàn)不要止步后仰要隨球向前上步,爭(zhēng)取補(bǔ)射或其他傳球動(dòng)作.
六、學(xué)校場(chǎng)地器材
7人足球場(chǎng)一個(gè),小球門兩付,小足球、標(biāo)志桶等一批器材.
七、教學(xué)思路
1、復(fù)習(xí)運(yùn)球繞桿、分組搶截球等練習(xí),提高學(xué)生的球感.
2、復(fù)習(xí)腳內(nèi)側(cè)傳接球練習(xí),提高腳內(nèi)側(cè)傳球技術(shù).
3、學(xué)習(xí)腳內(nèi)側(cè)射門技術(shù),結(jié)合射門游戲,提高學(xué)習(xí)足球的興趣.
4、分小組比賽,把腳內(nèi)側(cè)射門運(yùn)用到實(shí)踐活動(dòng)中.（三人、五人足球規(guī)則的教學(xué)）
5、最終讓學(xué)生體驗(yàn)到參與足球運(yùn)動(dòng)的樂趣.

第二篇：三年級(jí)足球訓(xùn)練課教學(xué)計(jì)劃

教學(xué)內(nèi)容：
1：利用腳內(nèi)側(cè)踢、傳球、模擬射門
2：繼續(xù)進(jìn)行顛、撥、拉、挑球訓(xùn)練
教學(xué)目標(biāo)：通過本訓(xùn)練課的練習(xí),使學(xué)生對(duì)足球球性更加熟悉,更進(jìn)一步地掌握足球傳遞、撥、拉、挑的技巧,激發(fā)對(duì)足球的熱愛,提高自主學(xué)習(xí)的積極性,養(yǎng)成從小吃苦耐勞的精神.全面發(fā)展學(xué)生身體的協(xié)調(diào)性,柔韌性,靈敏度.促進(jìn)學(xué)生大、小腿、腰腹肌肉的有序發(fā)育.培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作和集體主義精神,增進(jìn)榮譽(yù)感.學(xué)會(huì)守規(guī)則、重紀(jì)律,服從裁判等優(yōu)良品質(zhì).
教學(xué)重、難點(diǎn)：利用腳內(nèi)側(cè)正確射門
場(chǎng)地器材：小足球若干、模擬足球墻
教學(xué)過程：
1：準(zhǔn)備活動(dòng)
（一）文體委員集合隊(duì)伍、報(bào)數(shù)、清點(diǎn)人員、報(bào)告老師、師生相互問好.
（二）帶領(lǐng)學(xué)生徒手操練習(xí).
（三）教師組織學(xué)生繞操場(chǎng)變速跑300米.
2：復(fù)習(xí)顛、撥、拉、挑球練習(xí)
將全班同學(xué)分為四個(gè)大組列隊(duì)站立,分別抽2至3名較熟練的同學(xué)示范練習(xí),教師巡視并糾正其不規(guī)范動(dòng)作.
（教師復(fù)述幾種動(dòng)作的關(guān)鍵性要領(lǐng)）
由學(xué)生分組練習(xí).(教師及時(shí)指導(dǎo)與糾正痼弊動(dòng)作)
3：新授課
談話導(dǎo)入：同學(xué)們喜歡看世界杯足球賽嗎？喜歡足球運(yùn)動(dòng)嗎？足球運(yùn)動(dòng)中最經(jīng)典的什么？（點(diǎn)球大戰(zhàn)）好吧,那么,我們今天就都是中國(guó)足球明星,來一場(chǎng)點(diǎn)球大賽.
（一）利用腳內(nèi)側(cè)踢、傳球
教師講解踢、傳球動(dòng)作要領(lǐng)：
要求學(xué)生用腳內(nèi)側(cè)傳、踢球時(shí),要根據(jù)球的落點(diǎn),來判斷擊球的部位,并要控制住擊球時(shí)的力量,把握球的運(yùn)動(dòng)方向.引導(dǎo)學(xué)生先進(jìn)行傳球訓(xùn)練,待學(xué)生有一定的方向感后,再進(jìn)行踢球練習(xí).
在操場(chǎng)內(nèi)分別劃兩組平行線,其間距5至8米,被分為四組的同學(xué)分別站立于平行線外,兩兩同學(xué)一一相對(duì),要求學(xué)生利用腳內(nèi)側(cè)相互間進(jìn)行傳球與踢球訓(xùn)練
（教師在巡視中糾正學(xué)生不規(guī)范動(dòng)作）
（二）利用腳內(nèi)側(cè)射門
點(diǎn)球大戰(zhàn)開始啰.
在空墻上畫四個(gè)少兒模擬球門,在8至10米處點(diǎn)上發(fā)球點(diǎn),要求學(xué)生利用腳內(nèi)側(cè)進(jìn)行射門訓(xùn)練.
闡述動(dòng)作要領(lǐng)：引導(dǎo)學(xué)生注意舒展的助跑、足球的落點(diǎn)、球的運(yùn)行軌跡、擊球點(diǎn)等等.
（教師做示范性的射門分解演練,抽出3至5名學(xué)生練習(xí)教師點(diǎn)評(píng)）
組織學(xué)生分組進(jìn)行射門練習(xí).
教師巡視指導(dǎo),及時(shí)糾正動(dòng)作,作出正確的講解.
整理與放松：
利用輕松愉快的音樂作整理與放松活動(dòng).
教學(xué)評(píng)價(jià)：
表?yè)P(yáng)學(xué)生射門優(yōu)勝者,反饋技藝的掌握情況,提出今后的改進(jìn)意圖.

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