師風(fēng)是漢語詞語。意思就是老師的風(fēng)度。是教師這個行業(yè)的風(fēng)尚風(fēng)氣，就是師生之間保持一種人格上的平等。相互學(xué)習(xí)、相互尊重， 以下是為大家整理的關(guān)于教育系統(tǒng)師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案3篇 , 供大家參考選擇。

教育系統(tǒng)師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案3篇

【篇1】教育系統(tǒng)師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案

xxx年全縣教育系統(tǒng)“師德建設(shè)教育月”活動實(shí)施方案

年全縣教育系統(tǒng)“師德建設(shè)教育月”活動實(shí)施方案為進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)師德建設(shè)，提高我縣中小學(xué)教師師德水平，建設(shè)一支適應(yīng)教育改革發(fā)展需要的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，根據(jù)xx市教育局《關(guān)于印發(fā)的通知》(x教人字〔〕x號)要求，結(jié)合我縣實(shí)際，經(jīng)研究,定于年月在全縣中小學(xué)開展“師德建設(shè)教育月”活動。

具體方案如下:一指導(dǎo)思想通過開展“師德建設(shè)教育月”活動，引導(dǎo)全縣中小學(xué)教師弘揚(yáng)高尚師德,力行師德規(guī)范,提高師德水平,爭做師德楷模,切實(shí)增強(qiáng)教師職業(yè)榮譽(yù)感責(zé)任感和使命感，進(jìn)一步激發(fā)傳遞匯聚教育正能量，以良好的精神風(fēng)貌和優(yōu)異的工作業(yè)績迎接黨的十九大勝利召開。

二活動主題迎接黨的十九大，做好學(xué)生引路人。

三活動目的通過開展“師德建設(shè)教育月”活動，重點(diǎn)解決中小學(xué)教師事業(yè)心淡薄，奉獻(xiàn)精神不強(qiáng)，過多看重經(jīng)濟(jì)利益，從事有償家教有償補(bǔ)等嚴(yán)重影響中小學(xué)教師形象的突出問題。

四活動安排一組織召開“師德建設(shè)教育月”動員會月上旬，各學(xué)校組織召開“師德建設(shè)教育月”動員會，傳達(dá)學(xué)習(xí)xx市教育局《關(guān)于印發(fā)的通知》，安排本校“師德建設(shè)教育月”活動計劃，并組織廣大教職工深入學(xué)習(xí)《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國教師法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《教育部關(guān)于中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》等法律法規(guī)及相關(guān)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于教師隊(duì)伍建設(shè)的重要論述。

按照“四有”好教師的標(biāo)準(zhǔn)，引導(dǎo)廣大教職工深刻理解教師職業(yè)道德的基本要求，促使廣大教師牢固樹立“育人為本德育為先”的理想信念，自覺運(yùn)用教師職業(yè)道德規(guī)范指導(dǎo)自己的思想行為，以人格魅力和學(xué)識魅力教育感染學(xué)生，做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。

在學(xué)習(xí)教育的基礎(chǔ)上，各學(xué)校要組織每位教師撰寫一篇學(xué)習(xí)心得體會，對自己近幾年的師德修養(yǎng)情況進(jìn)行總結(jié)。

二組織教師宣誓，簽訂師德承諾書各學(xué)校要按照《xx市教育局關(guān)于組織開展教師宣誓活動的通知》菏教人字函〔〕號要求,在教師節(jié)前組織開展教師宣誓活動。

【篇2】教育系統(tǒng)師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案

市教育系統(tǒng)雙擁工作實(shí)施方案

　　　　根據(jù)市雙擁辦《﹡﹡市XX年雙擁工作意見》以及《關(guān)于印發(fā)﹡﹡市雙擁工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位雙擁工作職責(zé)的通知》精神，結(jié)合賦予本系統(tǒng)雙擁工作任務(wù)和教育實(shí)際，制定本實(shí)施方案。
　　　　一、指導(dǎo)思想
　　　　以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨中央、國務(wù)院、中央軍委關(guān)于做好新時期雙擁工作的一系列重要指示精神和XX年全市雙擁工作總體部署與要求，緊緊圍繞提高部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力、發(fā)展社會生產(chǎn)力、增強(qiáng)軍民凝聚力這一中心，突出重點(diǎn)，化解熱點(diǎn)，主攻難點(diǎn)，務(wù)求實(shí)效，全面提高我市雙擁工作的整體水平，為推進(jìn)三個文明建設(shè)，加速實(shí)現(xiàn)“實(shí)力、效率、和諧﹡﹡”和軍隊(duì)現(xiàn)代化建設(shè)目標(biāo)作出新的貢獻(xiàn)。
　　　　二、總體目標(biāo)和任務(wù)
　　　　按照市雙擁模范城考核評比辦法的要求，努力做到:組織領(lǐng)導(dǎo)堅強(qiáng)有力、國防教育廣泛深入、雙擁活動堅持經(jīng)常、軍民共建富有成效、政策法規(guī)落到實(shí)處、軍政軍民關(guān)系融洽，為我市實(shí)現(xiàn)國家級雙擁模范城目標(biāo)，努力完成本系統(tǒng)工作職責(zé)。重點(diǎn)做好以下幾項(xiàng)工作：一是抓好《﹡﹡市擁軍優(yōu)屬實(shí)施辦法》有關(guān)教育優(yōu)待條款的落實(shí)。二是根據(jù)駐軍部隊(duì)需要搞好文化輔導(dǎo)培訓(xùn)。三是認(rèn)真實(shí)施中小學(xué)國防教育，增強(qiáng)在校學(xué)生的國防觀念。四是廣泛開展雙擁宣傳活動。五是按上級統(tǒng)一部署，做好軍轉(zhuǎn)即安置等工作。
　　　　三、工作步驟
　　　　（一）計劃部署階段（3月1日至4月20日）
　　　　1、研究制定《﹡﹡市XX年教育系統(tǒng)雙擁工作實(shí)施方案》，明確責(zé)任，落實(shí)措施；2、建立完善各級雙擁辦公室以及工作職責(zé)和制度；3、組織召開“全市教育系統(tǒng)雙擁工作分管領(lǐng)導(dǎo)會議”，部署年度工作；4、全面了解駐市部隊(duì)建設(shè)情況，確定今年的實(shí)事?lián)碥姺桨福?、完成各類文件的起草、各項(xiàng)指標(biāo)的分解落實(shí)、備查資料的收集整理以及相關(guān)部門的協(xié)調(diào)等工作；6、各項(xiàng)規(guī)章制度健全、資料齊全、建檔規(guī)范、工作職責(zé)明確。
　　　　（二）具體實(shí)施階段（4月21至12月20日）
　　　　各縣（市、區(qū)）教育局、市直學(xué)校（幼兒園）要對照《﹡﹡省雙擁模范城（縣）考評標(biāo)準(zhǔn)》，逐條對照自檢，拾遺補(bǔ)缺，按照“人無我有、人有我優(yōu)”的要求，逐項(xiàng)落實(shí)考核內(nèi)容的各項(xiàng)指標(biāo)和創(chuàng)建工作的各項(xiàng)任務(wù)，高標(biāo)準(zhǔn)地做好迎接準(zhǔn)備工作，重點(diǎn)要完成好四個方面的工作：一是做好輿論宣傳工作。結(jié)合紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利62周年和建軍80周年，以創(chuàng)建雙擁模范城為契機(jī)，充分利用學(xué)校廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、校刊等媒體開展全方位、多層次的雙擁輿論宣傳活動。二是落實(shí)各項(xiàng)雙擁政策。深入學(xué)習(xí)貫徹國務(wù)院《軍人撫恤優(yōu)待條例》，認(rèn)真貫徹落實(shí)《﹡﹡省擁軍優(yōu)屬若干規(guī)定實(shí)施細(xì)則》。積極穩(wěn)妥地做好軍轉(zhuǎn)干部、退役士兵、隨軍家屬的接收安置工作。切實(shí)解決軍人家屬及其子女入學(xué)、入托等方面的實(shí)際困難，依法維護(hù)軍人及其家屬的合法權(quán)益；三是要大力支持部隊(duì)全面建設(shè)。一要將國防教育納入各級各類學(xué)校的教學(xué)計劃，對教職員工和學(xué)生進(jìn)行擁軍優(yōu)屬、擁政愛民宣傳教育；二要開展教育擁軍活動，積極支持軍隊(duì)實(shí)施人才戰(zhàn)略工程，根據(jù)駐軍需要，幫助解決人才建設(shè)方面的文化培訓(xùn)等問題；三要指導(dǎo)下級教育行政管理部門落實(shí)烈士、殘疾軍人、現(xiàn)役軍人的子女和退役軍人在入托、入學(xué)等方面的優(yōu)惠政策；四要根據(jù)駐軍部隊(duì)需要，幫助駐軍部隊(duì)培養(yǎng)軍地兩用人才，組織學(xué)校開展智力擁軍活動，為駐市部隊(duì)培訓(xùn)民用技術(shù)素質(zhì)班；五要指導(dǎo)學(xué)生軍訓(xùn)和少年軍校活動；六要開展軍民共建文明學(xué)校活動，建立聯(lián)系點(diǎn)；七要做好高等學(xué)校在校學(xué)生入伍后退役士兵復(fù)學(xué)中的相關(guān)工作；八要做好本系統(tǒng)的擁軍優(yōu)撫安置工作。四是要建立完善各項(xiàng)工作制度和組織網(wǎng)絡(luò)。各縣（市、區(qū)）教育局要及時調(diào)整充實(shí)雙擁辦公室，要有領(lǐng)導(dǎo)分工，明確兼職工作人員，做到臺帳資料健全，工作制度完善，責(zé)任明確到位。各雙擁辦要將全市雙擁活動資料分類裝訂整理，并按時上報各項(xiàng)資料和工作總結(jié)。
　　　　（三）自查提高階段（12月21日至30日）
　　　　各縣（市、區(qū)）教育局、直屬學(xué)校（幼兒園）對照考核標(biāo)準(zhǔn)自查自糾，并將自查情況于12月底前報送市教育局雙擁辦。自查中，要注意發(fā)現(xiàn)問題，推廣經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)提高。
　　

【篇3】教育系統(tǒng)師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案

全縣教育系統(tǒng)開展學(xué)年行風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案

　　根據(jù)縣人民政府糾風(fēng)辦關(guān)于糾風(fēng)工作實(shí)施意見的要求，為進(jìn)一步推進(jìn)依法治教，努力辦好人民滿意的教育，實(shí)現(xiàn)機(jī)關(guān)作風(fēng)和教育行風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)，特制定本方案。

　　一、指導(dǎo)思想。

　　以“三個代表”重要思想和黨的十六屆四中全會精神為指導(dǎo)，以治理教育亂收費(fèi)和改進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)、教育行風(fēng)為重點(diǎn)，以人民群眾滿意為標(biāo)準(zhǔn)。

　　通過開展教育系統(tǒng)民主評議行風(fēng)活動，更新觀念，與時俱進(jìn)，改進(jìn)作風(fēng)，依法行政，依法辦學(xué)，規(guī)范服務(wù)；進(jìn)一步提高我縣教育質(zhì)量，努力從源頭上預(yù)防和治理教育不正之風(fēng)，以實(shí)際行動取信于民，為群眾提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，致力辦好人民滿意的教育。

　　二、評議內(nèi)容。

　　（一）對行風(fēng)建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)情況。

　　⒈是否把糾風(fēng)工作擺上重要議事日程，對糾風(fēng)工作中遇到的各種困難和問題是否及時解決。

　　⒉是否健全了糾風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和工作機(jī)制，明確責(zé)任制，做到認(rèn)真部署，經(jīng)常研究和切實(shí)指導(dǎo)，對所牽頭負(fù)責(zé)的糾風(fēng)專項(xiàng)治理工作是否積極主動的組織落實(shí)。

　　⒊是否制定糾風(fēng)工作的總體規(guī)劃和具體實(shí)施辦法，實(shí)行目標(biāo)管理和責(zé)任考核。

　　（二）為基層和群眾服務(wù)情況⒈教育局機(jī)關(guān)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)及其直屬事業(yè)單位、中小學(xué)是否存在形式主義、官僚主義、脫離群眾、脫離實(shí)際的現(xiàn)象和問題。

　　⒉是否制定轉(zhuǎn)變作風(fēng)、主動為基層和群眾服務(wù)的有效措施，并認(rèn)真落實(shí)。

　　⒊以權(quán)謀私，拖拉推諉、辦事效率低下以及“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”，向?qū)W校亂攤派、濫印濫發(fā)教輔資料等不正之風(fēng)是否得到治理。

　　⒋教育亂收（更多精彩文章來自“秘書不求人”）費(fèi)是否得到有效治理。

　　⒌群眾信訪舉報是否及時查處。

　　（三）依法行政、依法治教情況。

　　⒈是否做到令行禁止，保證政令暢通。

　　⒉是否正確履行職能，依法行政、依法辦學(xué)、文明服務(wù)。

　　⒊是否做到局機(jī)關(guān)政務(wù)公開、學(xué)校校務(wù)公開，辦事透明，便于接受社會監(jiān)督。

　　⒋是否堅持不懈地開展安全教育，是否制訂有效的安全制度和措施并狠抓落實(shí)，安全隱患是否有效排除。

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