材料：漢語詞匯材料：游戲《地下城與勇士》獎(jiǎng)勵(lì)材料：2008年少年兒童出版社出版的圖書， 以下是為大家整理的關(guān)于擔(dān)當(dāng)作為好干部事跡材料 牢記初心使命5篇 , 供大家參考選擇。
擔(dān)當(dāng)作為好干部事跡材料 牢記初心使命5篇
不忘初心敢擔(dān)當(dāng) 牢記使命新作為
加強(qiáng)煤監(jiān)系統(tǒng)干部管理和隊(duì)伍建設(shè)之淺見
深入貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神，加強(qiáng)煤礦安監(jiān)干部管理和隊(duì)伍建設(shè)，建設(shè)一支高素質(zhì)專業(yè)化干部隊(duì)伍，我認(rèn)為，發(fā)揚(yáng)新?lián)?dāng)和新作為，必須發(fā)揮表率帶動(dòng)、文化引領(lǐng)、制度完善、監(jiān)督考核的推動(dòng)作用，實(shí)現(xiàn)轄區(qū)內(nèi)煤礦企業(yè)的安全生產(chǎn)，創(chuàng)造屬于煤監(jiān)人新時(shí)代的光輝業(yè)績。
一、表率帶動(dòng)是加強(qiáng)干部管理和隊(duì)伍建設(shè)的前提
煤礦企業(yè)不同其他工業(yè)生產(chǎn)企業(yè)，也不同于服務(wù)業(yè)。煤礦主要是井下生產(chǎn)，作業(yè)環(huán)境差，受自然災(zāi)害影響大，不安全因素多，經(jīng)常受到瓦斯、水、火、煤層和頂板等自然災(zāi)害的威脅。煤礦安監(jiān)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)首先要正確認(rèn)識(shí)和處理局部與全局的關(guān)系，增強(qiáng)執(zhí)行的大局、規(guī)則和責(zé)任意識(shí)。切實(shí)增強(qiáng)廣大干部的政治擔(dān)當(dāng)、歷史擔(dān)當(dāng)、責(zé)任擔(dān)當(dāng)，對(duì)于各項(xiàng)戰(zhàn)略決策、部署、規(guī)章制度，必須做到不講條件、不折不扣、迅速精準(zhǔn)地貫徹執(zhí)行。其次，只有班子成員率先垂范、才能引導(dǎo)和帶動(dòng)廣大群眾自覺遵守制度，提高執(zhí)行力。再次，黨員及干部要講政治、講大局、講責(zé)任，要求別人做到的，自己首先做到，要求別人執(zhí)行的，自己要模范執(zhí)行，才能確保各項(xiàng)工作順利開展。要把隊(duì)伍培育成為“為民、務(wù)實(shí)、清廉、業(yè)精”的堅(jiān)強(qiáng)力量，把廣大干部培育成為能干事、會(huì)干事、干成事的優(yōu)秀干部。要不斷完善人才工作運(yùn)行和激勵(lì)保障機(jī)制，用好人才、激活人才、引進(jìn)人才，讓各類人才切實(shí)有事干、有作為、在各自崗位大顯身手。要培育好講政治、重公道、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)好的模范領(lǐng)導(dǎo)班子，讓優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)班子成為善打硬仗、能打硬仗、品質(zhì)高尚、清正廉潔的助推追趕超越的中流砥柱。以思想上要解放、觀念上要更新、認(rèn)識(shí)上要到位、思路上要?jiǎng)?chuàng)新、方法上要對(duì)路、工作上要主動(dòng)的強(qiáng)大動(dòng)力和工作激情，為深化煤監(jiān)系統(tǒng)干部隊(duì)伍改革提供思想動(dòng)力和智慧保障。
二、文化引領(lǐng)是加強(qiáng)干部管理和隊(duì)伍建設(shè)的關(guān)鍵
眾所周知，人類已經(jīng)進(jìn)入到一個(gè)全新的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，執(zhí)法監(jiān)察部門的核心競爭力是科學(xué)技術(shù)和人才。建立一支綜合素質(zhì)較高的煤礦安監(jiān)隊(duì)伍，提高整體的工作標(biāo)準(zhǔn)和工作效率，煤礦安監(jiān)隊(duì)伍必須要大力教育引導(dǎo)干部擔(dān)當(dāng)作為、干事創(chuàng)業(yè)，堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想武裝干部頭腦，強(qiáng)化“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，在其位、謀其政、干其事、求其效。要大力履行常抓不懈的教育職能，多措并舉，努力提高干部整體素質(zhì)，為促進(jìn)煤礦企業(yè)可持續(xù)發(fā)展提供人力資源和智力支持。一是要加強(qiáng)“正直、自助、協(xié)同、分享”核心價(jià)值觀的教育，推動(dòng)思想轉(zhuǎn)型、提倡直面問題，明確責(zé)任擔(dān)當(dāng)，在干部隊(duì)伍中形成道德為先、相互溝通、相互信任、執(zhí)行最美的良好氛圍。二是要培育堅(jiān)強(qiáng)有力的執(zhí)行文化。進(jìn)一步加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)、專業(yè)能力培訓(xùn)，注重培養(yǎng)專業(yè)作風(fēng)、專業(yè)精神，涵養(yǎng)干部擔(dān)當(dāng)作為的底氣和勇氣。要通過脫產(chǎn)集中培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)教育、“三會(huì)一課”、外請(qǐng)專業(yè)教授、異地學(xué)習(xí)交流等多種培訓(xùn)教育形式著力增強(qiáng)干部適應(yīng)新時(shí)代發(fā)展要求的能力，提高執(zhí)法監(jiān)察水平，讓其明白做什么、怎么做、達(dá)到什么樣的目的，不斷提高執(zhí)行工作的能力。三是要提供舞臺(tái)、鼓勵(lì)作為。要堅(jiān)持好干部標(biāo)準(zhǔn)，突出事業(yè)為上、以事?lián)袢耍押饬繐?dān)當(dāng)作為的標(biāo)尺亮出來，把重實(shí)干重實(shí)績的用人導(dǎo)向鮮明樹起來，真正把那些政治過硬、實(shí)干苦干、敢抓敢管的干部發(fā)現(xiàn)出來、重用起來。堅(jiān)決不用不擔(dān)當(dāng)不作為的干部。讓敢于擔(dān)當(dāng)作為者得重用、受褒獎(jiǎng)，讓碌碌無為者讓位子、受警醒，真正激勵(lì)和鞭策更多干部積極投身黨的事業(yè)，投身煤礦安全監(jiān)察守護(hù)煤礦安全的偉大光明的事業(yè)。四是要充分利用內(nèi)部刊物、網(wǎng)站、宣傳欄和七一評(píng)先、年度評(píng)優(yōu)、晉級(jí)、提職、績效獎(jiǎng)勵(lì)等多種載體和手段，從宣傳形式上形成濃厚的新時(shí)代新?lián)?dāng)新作為的干事創(chuàng)業(yè)氛圍，從組織獎(jiǎng)勵(lì)、晉升通道、經(jīng)濟(jì)杠桿等方面切實(shí)保障敢擔(dān)當(dāng)勇作為者的權(quán)益和利益。讓工作責(zé)任心和主動(dòng)性強(qiáng)、踏實(shí)肯干的干部有位置、有舞臺(tái)。
三、制度完善是加強(qiáng)干部管理和隊(duì)伍建設(shè)的基礎(chǔ)
社會(huì)主義是干出來的，新時(shí)代也是干出來的。要為敢擔(dān)當(dāng)者擔(dān)當(dāng)，才能讓擔(dān)當(dāng)者有作為，制度建設(shè)是基礎(chǔ)。一是要制訂科學(xué)完善的制度。針對(duì)上級(jí)組織的工作安排，通過層層分解、落實(shí)責(zé)任、理順流程，使執(zhí)行者一目了然。針對(duì)執(zhí)行中存在的問題要加強(qiáng)調(diào)研、廣泛聽取干部職工意見，在原有基礎(chǔ)上不斷“深化、優(yōu)化、細(xì)化、序化”；存在的管理盲點(diǎn)，要及時(shí)建立健全相關(guān)管理制度，確保各項(xiàng)工作有章可循。二是確保制度的可操作性。盡量將各項(xiàng)制度、各項(xiàng)工作分解到“可度量、可定位、可操作、可考核”的細(xì)枝末節(jié)上，于事前、事中、事后跟進(jìn)。在制度執(zhí)行過程中，防止出現(xiàn)因意識(shí)淡薄、不思進(jìn)取而造成的工作停滯、執(zhí)行力下降問題。要通過制度的不斷完善，使每一名安監(jiān)干部擁有“蓋房”心態(tài)，把自己當(dāng)成主人。不把工作當(dāng)差事，樹立有工作再苦也是美的，再怎么付出也是甜的信念，把工作當(dāng)成事業(yè)來干、當(dāng)成任務(wù)來抓，在其位必須不講條件去履行職責(zé)，面對(duì)困難毫不退縮，相信自己，熱衷挑戰(zhàn)，不計(jì)個(gè)人得失、無私奉獻(xiàn)。三是建立行之有效的考評(píng)機(jī)制和民主評(píng)價(jià)機(jī)制。對(duì)煤礦監(jiān)察執(zhí)法轄區(qū)內(nèi)的企業(yè)實(shí)行安全目標(biāo)責(zé)任制，以月考季評(píng)年終兌現(xiàn)在安全效果上聯(lián)掛工資和獎(jiǎng)金、績效，對(duì)聯(lián)掛轄區(qū)內(nèi)安全效果好的干部實(shí)行積分制，作為晉級(jí)提職的依據(jù)；在監(jiān)察執(zhí)法單位建立民主評(píng)價(jià)制，對(duì)群眾評(píng)價(jià)差的干部，納入組織考評(píng)體系，該調(diào)整的堅(jiān)決予與調(diào)整。四是建立和完善干部任職交流制度。煤礦監(jiān)察干部，在一地任職時(shí)間不得超過五年，以交流任職來增強(qiáng)業(yè)務(wù)技能，以交流任職來預(yù)防腐敗，以交流任職來確保執(zhí)法監(jiān)察的公正性和嚴(yán)肅性。五是在各分局的監(jiān)察業(yè)務(wù)劃分和轄區(qū)內(nèi)企業(yè)監(jiān)管上實(shí)行年度內(nèi)部交流輪換制，確保杜絕因時(shí)間長了產(chǎn)生一定的“人情井”“關(guān)系井”，確保廉潔，確保執(zhí)法公正到位。六是引進(jìn)和鼓勵(lì)新聞媒體的參與與輿論制，使生產(chǎn)企業(yè)與執(zhí)法單位都處于社會(huì)新聞媒體的監(jiān)督之下，使執(zhí)法工作公正廉潔，各項(xiàng)方針政策落實(shí)到位。七是與生產(chǎn)單位建立送課下礦的培訓(xùn)機(jī)制，提高轄區(qū)內(nèi)生產(chǎn)企業(yè)的實(shí)操水平。八是建立煤礦安全監(jiān)察工作人員補(bǔ)充機(jī)制。當(dāng)前煤礦安全執(zhí)法監(jiān)察任務(wù)重，事情繁雜，壓力大，從事煤礦安全監(jiān)察隊(duì)伍的人員隨著社會(huì)的變革，從業(yè)人員在減少，現(xiàn)有人員年紀(jì)偏大，不利于工作的開展。要打破人事定編制，
對(duì)一些轄區(qū)內(nèi)生產(chǎn)企業(yè)多的分局要及時(shí)調(diào)整補(bǔ)充新生力量，可通過招考、外聘等多種形式解決現(xiàn)有煤礦監(jiān)察執(zhí)法工作人員超負(fù)荷工作和人員配備不足的現(xiàn)狀。九是要提高安全裝備投入。隨著煤礦科技化建設(shè)的提升和煤礦企業(yè)事故突發(fā)的緊急性，要通過現(xiàn)代科技裝備投入，進(jìn)一步確保專用設(shè)施做到暢通無阻，交通工具要能確保迅速趕赴事故現(xiàn)場和日常安全監(jiān)察工作的需要，各種監(jiān)察設(shè)備和儀器要做齊全、靈敏、可靠。十是要建立健全容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制，寬容干部在改革創(chuàng)新中的失誤錯(cuò)誤。要妥善把握事業(yè)為上、實(shí)事求是、依紀(jì)依法、容糾并舉等“四個(gè)原則”，結(jié)合動(dòng)機(jī)態(tài)度、客觀條件、程序方法、性質(zhì)程度、后果影響以及挽回?fù)p失等“六個(gè)要件”，對(duì)干部的錯(cuò)誤進(jìn)行綜合分析，區(qū)分清楚干部是出以公心還是緣于私利，是無心之失還是有心之過，是履行程序還是破壞規(guī)則，是遵紀(jì)守法還是違法亂紀(jì)。對(duì)大膽探索、先行先試，不是有令不行、有禁不止的；出于擔(dān)當(dāng)盡責(zé)，沒有為個(gè)人、他人或單位謀取私利的；由于不可抗力、難以預(yù)見等因素，不是主觀故意的；經(jīng)過科學(xué)決策、民主決策程序的，不是個(gè)人專斷、一意孤行的；處置突發(fā)事件臨機(jī)決斷、事后及時(shí)履行報(bào)告程序的，等等，經(jīng)研究認(rèn)定屬于應(yīng)該容錯(cuò)的要大膽容錯(cuò)，真正做到為勇挑重?fù)?dān)、開拓進(jìn)取的干部撐腰鼓勁。十一是關(guān)心關(guān)愛干部，理直氣壯地為干部撐腰鼓勁。各級(jí)黨組織、工會(huì)要通過走訪、慰問、談心談話、發(fā)放困難補(bǔ)助、捐助等對(duì)種形式對(duì)生活困難的干部及時(shí)幫扶，對(duì)在異地長期工作兩地分居的干部要視情況給予家屬在上學(xué)、就業(yè)方面予以幫助，讓吃苦者不吃虧、流汗者不流淚、擔(dān)當(dāng)作為者沒有后顧之憂。
四、監(jiān)督考核是加強(qiáng)干部管理和隊(duì)伍建設(shè)的抓手
要充分發(fā)揮干部考核評(píng)價(jià)的激勵(lì)鞭策作用，完善干部考核評(píng)價(jià)機(jī)制，增強(qiáng)考核的科學(xué)性針對(duì)性可操作性，強(qiáng)化考核結(jié)果反饋和運(yùn)用，切實(shí)解決干與不干、干多干少、干好干壞一個(gè)樣的問題。一是建立各項(xiàng)制度和工作安排的部署、落實(shí)、考評(píng)、問責(zé)的閉環(huán)管理機(jī)制，完善保障制度執(zhí)行的程序性規(guī)定和違反制度的懲戒性規(guī)定，把落實(shí)執(zhí)行情況作為干部立功受獎(jiǎng)、提拔使用和單位評(píng)先評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)。二是強(qiáng)化監(jiān)督手段，發(fā)揮黨組、紀(jì)檢組及職能部門作用，建立監(jiān)督體系和工作機(jī)制；三是通過設(shè)立信箱對(duì)干部進(jìn)行民主測評(píng)。嚴(yán)肅考核追究。堅(jiān)持從嚴(yán)督查、從嚴(yán)問責(zé)，做到有責(zé)必問、有錯(cuò)必糾、失職必查、瀆職必究。對(duì)工作落實(shí)不力、履行職責(zé)不力的進(jìn)行問責(zé)，下猛藥、出重拳，杜絕工作抓而不緊，落而不實(shí)。四是綜合運(yùn)用批評(píng)教育、誡勉談話、組織處理、紀(jì)律處分等多種方式，讓那些想干事、能干事的人有機(jī)會(huì)、有舞臺(tái)；不干事、亂干事的人丟“帽子”、丟“位置”。五是要建立常態(tài)化的督查督辦機(jī)制，全面落實(shí)一崗雙責(zé)的責(zé)任，形成縱向到底、橫向到邊的抓黨建工作合力。要切中要害，讓不敢為、不想為、慵懶散的少數(shù)人沒有機(jī)會(huì)；讓想干事的受到尊敬，真正覺得干事業(yè)有激情、有奔頭；讓敢干事的放下包袱，輕裝前行，放下顧慮、甩開膀子；讓平庸者出列，為優(yōu)秀者打造平臺(tái)。引導(dǎo)黨員干部牢固樹立科學(xué)的政績觀，匡正獎(jiǎng)優(yōu)汰劣的用人導(dǎo)向。六是要做實(shí)激勵(lì)機(jī)制，全面激發(fā)領(lǐng)導(dǎo)干部干事創(chuàng)業(yè)的激情和內(nèi)生動(dòng)力，要公正公平選用干部，讓“不讓老實(shí)人吃虧”用人理念落到實(shí)處，真正豎起選人用人的“風(fēng)向標(biāo)”，真正讓有闖勁、有干勁、會(huì)創(chuàng)新、敢負(fù)責(zé)、敢擔(dān)當(dāng)?shù)膬?yōu)秀干部有干事的機(jī)會(huì)、有干事的舞臺(tái)、有干事的位子，讓敢于擔(dān)當(dāng)作為者得重用、受褒獎(jiǎng)，切切實(shí)實(shí)把好干部用在“刀刃上”，讓他們成為攻堅(jiān)破難的主力軍。積極傳遞讓改革者有位、讓創(chuàng)新者有為、讓擔(dān)當(dāng)者無憂、讓實(shí)干者出彩的正能量。
新時(shí)代開啟新征程，新征程呼喚新?lián)?dāng)新作為。我們?nèi)w從事煤礦安全監(jiān)察的全體干部要以高度的政治責(zé)任感和歷史使命感，不忘初心、牢記使命，自覺加滿油、把穩(wěn)舵、鼓足勁，勇?lián)?dāng)敢作為為煤礦實(shí)現(xiàn)長治久安，奮力譜寫美麗湖南新篇章貢獻(xiàn)煤礦安監(jiān)人應(yīng)有的力量。
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公務(wù)員考試技巧
公務(wù)員考試不同于一般的教育考試，主要側(cè)重于考察考生的政治敏感度、政策水平與實(shí)際工作能力。因而公務(wù)員考試的復(fù)習(xí)方法應(yīng)當(dāng)有所不同，只有穩(wěn)扎穩(wěn)打才能步步為“贏”。
一、關(guān)心時(shí)政
尤其是要關(guān)心最近黨委部門在組織學(xué)習(xí)的時(shí)事政治，關(guān)心不是背時(shí)事政治條文而是要加深理解，在理解的基礎(chǔ)上再加以思考，申論考試更是如此，有條件的考生可以經(jīng)常閱讀一本叫時(shí)事資料手冊(cè)的書，因?yàn)樯暾摼褪轻槍?duì)社會(huì)現(xiàn)象（材料）用現(xiàn)行政策分析問題解決問題的論文，它和時(shí)政是密不可分的，如果離開了政策而答，申論考試是拿不到高分的。
二、注重運(yùn)用
考試一般都有專業(yè)要求，專業(yè)一般要以平時(shí)工作中常見的問題為重點(diǎn)。如法律專業(yè)，行政訴訟、行政復(fù)議等就是復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。法律的復(fù)習(xí)要在鞏固條文的基礎(chǔ)上復(fù)習(xí)一些案例。依法行政有兩方面問題，一是適用合法，二是程序合法，兩方面都要并重復(fù)習(xí)。
三、多做練習(xí)
常識(shí)部分一般都會(huì)以選擇題和是非題的形式出現(xiàn)，這類題目一般都能復(fù)習(xí)到，但是又往往是一帶而過的復(fù)習(xí)，自己心理又吃不準(zhǔn)。所以復(fù)習(xí)時(shí)要多做題，以保持對(duì)選擇題和是非題的敏銳性。特別是行政職業(yè)能力傾向測驗(yàn)只能這么復(fù)習(xí)，沒有別的技巧而言。
四、強(qiáng)化素質(zhì)。
公務(wù)員考試無非就是為了選素質(zhì)好的人，復(fù)習(xí)也應(yīng)該明白出題者的這一心理，如公務(wù)員應(yīng)該具備哪些素質(zhì)，如何提高行政效率，怎樣加強(qiáng)職業(yè)道德等，這類題目考的可能性很大，另外公文處理也要多加注意，這也是對(duì)一名公務(wù)員的基本要求，復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是掌握各種公文的固定格式和用語習(xí)慣等。
五、把握節(jié)奏
在公務(wù)員考試時(shí)，經(jīng)常出現(xiàn)考試結(jié)束的鈴聲響了，不少考生沒有將行政職業(yè)能力測驗(yàn)的考題做完。從客觀方面講，行政職業(yè)能力測驗(yàn)題目難度偏大是造成考生感覺時(shí)間緊的原因之一，考試要求考生在120分鐘內(nèi)做完130多道題，平均50多秒鐘做完一道題。而在考場上，做完一道容易題約需要10多秒，一道較難題約需40多秒，一道難題或綜合題約需70多秒。在綜合類題較多，考生準(zhǔn)備不充分的情況下，時(shí)間自然就不夠用了。當(dāng)然，更重要的還在于考生主觀原因：做題方法不當(dāng)，在碰到難題時(shí)，千方百計(jì)力求找出正確答案，花費(fèi)了不少時(shí)間，導(dǎo)致做不完全部考題。簡單來說，考生做題時(shí)應(yīng)采取先易后難的方法：一是就全部考試內(nèi)容的幾部分而言，一般應(yīng)首先趁頭腦清醒，先做數(shù)量關(guān)系與資料分析題，其次做判斷推理等需要懂得做題規(guī)律和知識(shí)積累類的題目，再次是做常識(shí)判斷和言語理解與表達(dá)這些需要平時(shí)知識(shí)積累類的題目。二是就每部分考試內(nèi)容而言，也存在著容易的、較難的和難的三部分考題，各占相當(dāng)?shù)谋壤槍?duì)這種情況，也應(yīng)采取先易后難的辦法，在最后還剩5分鐘的時(shí)候，對(duì)實(shí)在做不出的題目，也沒有時(shí)間再做了，那就利用“大膽猜測法”，將所剩考題都按一定規(guī)律（如都涂相同的選項(xiàng)）涂黑選項(xiàng)，這樣就不會(huì)在答題卡上留下未做之題了。這種大膽猜測，依概率而論，也會(huì)增加些分?jǐn)?shù)。
不忘初心使命 勇于擔(dān)當(dāng)作為
黨的十九大報(bào)告中，習(xí)近平總書記其言諄諄：“中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。”十九大后，總書記即帶領(lǐng)新一屆中央政治局常委，專程來到上海和浙江嘉興，追尋我們黨的根脈，深情闡釋“紅船精神”，昭示全黨，不忘初心再出發(fā)。
初心，是我們黨發(fā)展壯大的根基；使命，是我們黨前進(jìn)努力的方向。96年來，中國共產(chǎn)黨從一個(gè)懷著馬克思主義堅(jiān)定信念的幾十人的小黨派，如今已經(jīng)發(fā)展成為擁有8900多萬黨員的世界第一大黨；從南湖紅船上尋找光明的擺渡人，發(fā)展成為駕馭世界第二大經(jīng)濟(jì)體的領(lǐng)航員，從馬克思主義的踐行者到開創(chuàng)中國特色的社會(huì)主義。96年來，我們黨一直堅(jiān)持著共產(chǎn)黨人的初心，植根于人民心中，把為人民謀幸福，為民族謀復(fù)興作為自己的奮斗目標(biāo)，帶領(lǐng)人民改寫了一百多年中華民族的屈辱史，實(shí)現(xiàn)了中華民族迎來從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍，開啟了實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的新征程。這些鏗鏘有力的壯舉充分說明，只要我們初心如磐，只要我們砥礪前行，民族就有希望，幸福就有盼頭。
當(dāng)前，我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期，需要我們抓住機(jī)遇，百尺竿頭，更進(jìn)一步。但是，前進(jìn)道路上的風(fēng)險(xiǎn)、困難和問題考驗(yàn)著執(zhí)政黨的智慧。黨的十九大為中華民族的發(fā)展規(guī)劃了藍(lán)圖，指明了方向，實(shí)現(xiàn)兩個(gè)一百年奮斗目標(biāo)，需要我們團(tuán)結(jié)一致，不忘初心，牢記使命，以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài)努力前行。
不忘初心，牢記使命，就要始終堅(jiān)定理想信念。理想指引人生方向，信念決定事業(yè)成敗。堅(jiān)定的理想信念，是共產(chǎn)黨人的精神支柱、動(dòng)力之源。習(xí)近平總書記形象地指出：理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”，沒有理想信念，理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)“缺鈣”，就會(huì)得“軟骨病”。從焦裕祿、鄧稼先、孔繁森，到李保國、廖俊波、黃大年，這些在不同崗位上實(shí)踐著入黨誓言、閃耀著黨性光輝的共產(chǎn)黨員為我們?cè)忈屃死硐胄拍睿故玖斯伯a(chǎn)黨人的忠誠奉獻(xiàn)精神。而落馬貪官無一不是缺失了理想信念。唯有把好理想信念關(guān)，才能有力抵御各種錯(cuò)誤和誘惑。進(jìn)入新時(shí)代，肩負(fù)新使命，正需以堅(jiān)定信念和奉獻(xiàn)精神召喚億萬人民接續(xù)奮斗，永遠(yuǎn)把人民對(duì)美好生活的向往作為奮斗目標(biāo)，凝聚起同心共筑中國夢(mèng)的磅礴力量。
不忘初心，牢記使命，就要始終敢于擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)是一種精神境界，是一個(gè)人對(duì)于責(zé)任的堅(jiān)守，更是黨員干部的基本素養(yǎng)。當(dāng)前，改革進(jìn)入深水區(qū)，各項(xiàng)工作推進(jìn)難度超過任何時(shí)候。改革呼喚有擔(dān)當(dāng)精神的領(lǐng)導(dǎo)者，發(fā)展需要有擔(dān)當(dāng)精神的創(chuàng)業(yè)者，群眾期待有擔(dān)當(dāng)精神的為民官。工作中既需要干事創(chuàng)業(yè)的熱情，更需要樹立“為發(fā)展勇于擔(dān)當(dāng)、為履職勤于擔(dān)責(zé)、為群眾樂于擔(dān)難、為事業(yè)敢于擔(dān)險(xiǎn)”的意識(shí)。一名黨員，一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部，如果缺乏擔(dān)當(dāng)精神，就會(huì)亦步亦趨地守著“不出事”的邏輯，畏首畏尾地扮著“老好人”的角色，見困難就縮，見問題就推，見矛盾就躲，在急難險(xiǎn)重面前推諉扯皮，一門心思當(dāng)“太平官”，就是典型的慵懶散弱，甚至是失職、瀆職。共產(chǎn)黨員唯有以敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘢寭?dān)當(dāng)成為一種自覺、一種自信、一種自強(qiáng)，直面矛盾和問題，接受挑戰(zhàn)、迎難而上、積極作為，始終牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取的精神，平常時(shí)候看得出來，關(guān)鍵時(shí)刻沖得上去，才能做出作出無愧于歷史、無愧于人民的業(yè)績，無愧于共產(chǎn)黨員的稱號(hào)。
不忘初心，牢記使命，就要嚴(yán)守規(guī)矩。講規(guī)矩是對(duì)黨員、干部黨性的重要考驗(yàn)，是對(duì)黨員、干部對(duì)黨忠誠度的重要檢驗(yàn)。作為黨員干部，必須牢固樹立規(guī)矩意識(shí)，成為政治上的“明白人”，時(shí)刻堅(jiān)持挺紀(jì)在前，激濁揚(yáng)清，堅(jiān)守心中的凈土，干凈做人、干凈干事。一方面，自覺接受組織和群眾的監(jiān)督，敢于和一切有損黨形象的人和事斗爭，讓歪風(fēng)邪氣無處遁形；另一方面，在思想上樹立規(guī)矩意識(shí)，牢記黨紀(jì)國法，心中有戒，心存敬畏，在行為上時(shí)刻遵守規(guī)矩，從自身做起，任何時(shí)候、任何地點(diǎn)，都要自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)主旋律，傳遞正能量。
使命呼喚擔(dān)當(dāng)，使命引領(lǐng)未來。事業(yè)發(fā)展永無止境，共產(chǎn)黨人的初心永遠(yuǎn)不能改變。只要我們不忘初心，牢記使命，真抓實(shí)干，就能加快實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢(mèng)”，走出中國特色社會(huì)主義的建設(shè)之路。
牢記初心使命 做勇于擔(dān)當(dāng)作為的黨校人
“不忘初心，牢記使命”是現(xiàn)今政治生活中的一個(gè)重要主題，也是中國共產(chǎn)黨人永恒的主題。黨的十九大報(bào)告指出，在全黨開展“不忘初心，牢記使命”主題教育，用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦，推動(dòng)全黨更加自覺地為實(shí)現(xiàn)新時(shí)代黨的歷史使命不懈奮斗。在全黨開展“不忘初心，牢記使命”主題教育，是落實(shí)十九大精神的一項(xiàng)重大舉措。十九大閉閉幕后一周，習(xí)近平總書記帶領(lǐng)中共中央政治局常委專程赴上海瞻仰中共一大會(huì)址、赴浙江嘉興瞻仰南湖紅船，回顧建黨歷史，在上海中共一大會(huì)址紀(jì)念館，習(xí)近平總書記還帶領(lǐng)政治局常委一起重溫入黨誓詞。自此，全黨便開啟了不忘初心、牢記使命之旅。現(xiàn)今，我們正開展的第二批“不忘初心、牢記使命”主題教育，黨校人應(yīng)當(dāng)如何牢記初心使命，做到勇于擔(dān)當(dāng)作為？下面我結(jié)合自身的學(xué)習(xí)心得談幾點(diǎn)體會(huì)和認(rèn)識(shí)。
一、堅(jiān)持黨校姓黨，做政治過硬的黨校人
旗幟鮮明講政治是馬克思主義執(zhí)政黨的根本要求。習(xí)總書記在十八屆中央紀(jì)委五次全會(huì)上明確指出：要“嚴(yán)明政治紀(jì)律和政治規(guī)矩”，要把其真正當(dāng)作從嚴(yán)治黨的重要環(huán)節(jié)來抓好。習(xí)近平總書記指出，黨的政治建設(shè)是黨的根本性建設(shè)，決定黨的建設(shè)方向和效果。針對(duì)過去一個(gè)時(shí)期黨的領(lǐng)導(dǎo)弱化問題比較普遍的狀況，黨的十九大把黨的政治建設(shè)納入黨的建設(shè)總體布局并擺在首位，黨中央果斷提出堅(jiān)持和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)的重大政治要求，從政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)等方面著手，改革和完善堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)的體制機(jī)制，堅(jiān)持民主集中制，嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，堅(jiān)決反對(duì)個(gè)人主義、分散主義、自由主義、本位主義、宗派主義，提高黨把方向、謀大局、定政策、促改革的能力和定力，確保黨始終總攬全局、協(xié)調(diào)各方。這些重大工作和重大成就，糾正了一個(gè)時(shí)期以來在堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)問題上出現(xiàn)的模糊認(rèn)識(shí)和錯(cuò)誤思想認(rèn)識(shí)，扭轉(zhuǎn)了在一些地方和部門存在的黨的領(lǐng)導(dǎo)弱化和黨的建設(shè)缺失現(xiàn)象，實(shí)現(xiàn)了全黨思想上統(tǒng)一、政治上團(tuán)結(jié)、行動(dòng)上一致，大大增強(qiáng)了黨的凝聚力、戰(zhàn)斗力和領(lǐng)導(dǎo)力、號(hào)召力。進(jìn)入新時(shí)代，面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的國際形勢和國內(nèi)艱巨繁重的改革發(fā)展任務(wù)，我們必須旗幟鮮明加強(qiáng)黨的政治建設(shè)，才能保證黨的政治方向?qū)︻^、政治原則堅(jiān)定、政治路線正確，才能統(tǒng)一全黨意志、凝聚全黨力量，為實(shí)現(xiàn)黨的綱領(lǐng)和兩個(gè)一百年奮斗目標(biāo)而共同奮斗。
“不忘初心、牢記使命”主題教育，就是全黨上下形成的一種學(xué)習(xí)踐行“嚴(yán)明政治紀(jì)律和嚴(yán)守政治規(guī)矩”的學(xué)習(xí)教育，那么，作為一名黨校教師，我們更應(yīng)該做出自身應(yīng)有的努力，爭當(dāng)守紀(jì)律、講規(guī)矩、強(qiáng)黨性的表率，而這其中至關(guān)重要的一點(diǎn)就是要緊密圍繞黨校干部培訓(xùn)輪訓(xùn)主職的工作實(shí)際，堅(jiān)持黨校姓黨，堅(jiān)守政治紅線，增強(qiáng)陣地意識(shí)，肩負(fù)起傳播中國特色社會(huì)主義理論，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部黨性修養(yǎng)的重任，積極弘揚(yáng)主旋律，傳播正能量，發(fā)出好聲音，把黨校建設(shè)成傳播馬克思主義、中國特色社會(huì)主義理論的堅(jiān)強(qiáng)陣地，確保黨校課堂發(fā)出的是黨和人民的聲音，不允許有雜音、噪音，堅(jiān)守政治紅線。因此，作為黨校一名普通的黨員教師，我們要以黨校姓黨為根本原則和立校辦學(xué)之本，旗幟鮮明講政治，提高政治覺悟，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，自覺把黨校工作放到大局下謀劃推進(jìn)，讓黨的旗幟在黨校上空高高飄揚(yáng)。要突出抓好主業(yè)主課，充分發(fā)揮黨校作為理論教育主陣地、黨性錘煉大熔爐的作用，切實(shí)增強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性、實(shí)效性。當(dāng)前，重中之重是要把習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想作為理論教育中心內(nèi)容，按照“學(xué)懂、弄通、做實(shí)”的要求，引導(dǎo)學(xué)員學(xué)而信、學(xué)而用、學(xué)而行，更好用科學(xué)理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)為縣委重大決策部署統(tǒng)一思想、凝心聚力的光榮傳統(tǒng)，置身共建全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展這一大局，利用黨校理論高地、新型智庫優(yōu)勢，聚焦全面深化改革、加快城鄉(xiāng)發(fā)展和建設(shè)、做大做強(qiáng)實(shí)體經(jīng)濟(jì)、實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略等事關(guān)全縣長遠(yuǎn)發(fā)展的重大問題，主動(dòng)開展決策咨詢研究，更好發(fā)揮科研咨政功能，當(dāng)好縣委的“思想庫”“智囊團(tuán)”。
二、搞好理論武裝，做理論自覺的黨校人
黨校是中國共產(chǎn)黨對(duì)黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行培訓(xùn)、教育的學(xué)校，把握著中國特色社會(huì)主義國家先進(jìn)文化的方向，是黨的理論、政策、方針的宣傳基地，所以黨校老師的理論功底要非常扎實(shí)。無論要講哪一門課，政治也好，經(jīng)濟(jì)也好，管理也好，都必須有深厚的理論知識(shí)做基礎(chǔ)。豐富理論知識(shí)、提高理論水平有多種渠道，采取積極的態(tài)度，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。“學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退”，工作中更是如此。因此，要提高理論知識(shí)水平，不僅要看一些相關(guān)的書籍、文獻(xiàn)、資料等，更要關(guān)注當(dāng)今的學(xué)科前沿知識(shí)與時(shí)事評(píng)論。在課堂上，除了要給學(xué)員講理論知識(shí)外，更要講與理論知識(shí)相關(guān)的實(shí)踐知識(shí)，學(xué)員更愿意聽的也更樂于接受的是怎樣利用理論知識(shí)來處理實(shí)際工作中的問題，而不是枯燥、單調(diào)的純理論知識(shí)。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，只有讓理論在實(shí)際工作中起到真正的指導(dǎo)作用，才能說明這是值得大家學(xué)習(xí)的理論。
黨員領(lǐng)導(dǎo)干部到黨校學(xué)習(xí)，主要是學(xué)黨的基本理論、學(xué)黨性知識(shí)、學(xué)黨中央的路線方針政策、學(xué)黨中央的重大決策部署和重要工作要求，通過學(xué)習(xí)提升理論素養(yǎng)、錘煉堅(jiān)強(qiáng)黨性、增強(qiáng)能力本領(lǐng)。我們?cè)邳h校工作，生活在理論氛圍中，就要有理論學(xué)習(xí)的自覺。教別人學(xué)理論，自己首先要懂理論。在理論學(xué)習(xí)上，黨校人不能滿足于一般意義上的理解，不能一知半解、淺嘗輒止，而是要通過學(xué)思踐悟，真正把理論學(xué)懂弄通吃透，達(dá)到學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一。這是我們應(yīng)取的態(tài)度，也是我們長期努力的方向。
學(xué)習(xí)黨的理論，最根本的就是學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想。這一思想從理論和實(shí)踐結(jié)合上系統(tǒng)回答了新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的一系列根本問題，是我們黨在新的歷史條件下守初心擔(dān)使命的根本遵循。這次主題教育，把深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想作為根本任務(wù)，要求黨員干部帶著責(zé)任學(xué)、帶著問題學(xué)，做到深學(xué)細(xì)悟、細(xì)照篤行，是很有針對(duì)性的。這次主題教育，對(duì)于黨校人深化理論學(xué)習(xí)是一次全方位的發(fā)動(dòng)和推動(dòng)，也是一次很好的學(xué)用結(jié)合的大檢驗(yàn)和實(shí)踐。所以，我們黨校人做到理論自覺，從根子上說就要落到這一層面，牢牢把握人民立場，始終堅(jiān)持問題導(dǎo)向，不斷深化對(duì)理論的學(xué)思踐悟，不斷提高理論水平和工作水平。
三、聚焦主業(yè)主責(zé)，做本領(lǐng)高強(qiáng)的黨校人
黨校的主業(yè)主責(zé)，就是培訓(xùn)輪訓(xùn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，就是對(duì)學(xué)員進(jìn)行黨的理論教育和黨性教育。衡量黨校工作的成效，關(guān)鍵是看主業(yè)主責(zé)搞得怎么樣？看黨的理論教育和黨性教育效果怎么樣？黨校不是普通高等學(xué)校，黨校的學(xué)員大都是黨的執(zhí)政骨干，他們大都有豐富的人生閱歷和領(lǐng)導(dǎo)工作經(jīng)驗(yàn)，不少人還有比較高的理論素養(yǎng)，要在這樣的群體中講好課，沒有“幾把刷子”是不行的。有不少老師包括長期在主體班上課的知名教授都跟我說過，每學(xué)期上第一堂課的前幾天都會(huì)失眠，壓力很大。黨校不少退休專家也深有感觸地談到，黨校教師要始終保持對(duì)黨校課堂的敬畏之心。2015年2月2日，省部級(jí)主要領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹十八屆四中全會(huì)精神全面推進(jìn)依法治國專題研討班在中央黨校開班動(dòng)員會(huì)上，習(xí)近平在開班式上發(fā)表重要講話。習(xí)近平總書記指出:“黨校的工作，必須牢固樹立黨的意識(shí)、黨校意識(shí)，自覺高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟，堅(jiān)決貫徹黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真按照黨的原則、制度和規(guī)定辦事，把黨校姓黨的要求滲透到教學(xué)、科研和管理各項(xiàng)工作之中，滲透到黨校全體教職員工的思想深處，轉(zhuǎn)變?yōu)樯羁汤砟詈妥杂X行動(dòng)。”教學(xué)是黨校教師能夠把馬克思主義基本原理和黨的思想政治理論進(jìn)行宣講、推介的重要環(huán)節(jié)，也是能夠?qū)崿F(xiàn)師生互動(dòng)，交流提高的必要方式。黨校姓黨，黨校教師要責(zé)無旁貸、不遺余力的通過教學(xué)進(jìn)行政治宣講，在堅(jiān)持“科學(xué)研究無禁區(qū)，課堂講授有紀(jì)律”的原則導(dǎo)向下，積極傳播“正能量”。為此要做到：其一，明確導(dǎo)向是前提;認(rèn)清自己的身份，擺正自己的位置。黨校教師進(jìn)行政治宣講不是為某個(gè)人唱贊歌，更不能嘩眾取寵，做有損傷黨的光輝形象的出格之舉。要自覺把馬克思主義理論基本知識(shí)，中國特色社會(huì)主義理想信念和“中國夢(mèng)”的奮斗目標(biāo)作為宣講重點(diǎn)，讓黨員干部明了黨的光輝歷程，增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信，從而樹立正確的世界觀、權(quán)力觀和業(yè)績觀。其二，理論講授是手段;要讓黨的優(yōu)秀的思想政治理論成果，易于為黨員干部接受，就必須探索出科學(xué)有效的傳輸方式。理論講授不能模式化，不能有呆板、僵硬、固化的表現(xiàn)，要提高學(xué)員政治理論學(xué)習(xí)的自主性和能動(dòng)性，多采取豐富多樣的展示和互動(dòng)方式，在和風(fēng)化雨、引人思索的意境中，增強(qiáng)學(xué)員馬克思主義理論的認(rèn)知和認(rèn)同。其三，啟迪思維是目的。宣講馬克思主義和黨的政治理論不是目的，能夠?qū)h員干部真正產(chǎn)生影響，增強(qiáng)他們思考理論和現(xiàn)實(shí)問題的能力才是我們追求的效果。學(xué)以致用，學(xué)何以致用?這是教學(xué)所要致力解決的重要問題。擺脫灌輸?shù)臋C(jī)械，通過啟發(fā)的效應(yīng)，黨員干部學(xué)習(xí)掌握的將是終生受用的方法，這也將會(huì)把他們鑄就成理性的智者，自覺為民族、為國家、為黨、為人民啟智，成為推動(dòng)歷史發(fā)展的積極力量。
四、愛崗敬業(yè)，做勇于擔(dān)當(dāng)作為的黨校人
網(wǎng)上曾有一篇文章寫的很好：善待你的單位。你不種地，但你有吃有喝;你不織布，但你衣著華麗;你不造車，但你以車代步;你不蓋樓，但你家居安泰;你不是神仙，但許多人尊重你;你沒有才華，但你仍然能夠參與社會(huì);你相貌平平，但你的愛人喜歡你;你能力一般，但你的兒女崇拜你。這是為什么呢?你是依靠什么去和他們進(jìn)行交換?你是依靠什么獲得你需要的生活物品?你是依靠什么贏得社會(huì)的尊重?那就是咱們的工作崗位。因此，任何崗位都首先要愛崗敬業(yè)。愛崗敬業(yè)是一種態(tài)度，是一種精神，更是一種境界。大多數(shù)人都希望單位能夠給與自己一定的發(fā)展空間和展示平臺(tái)，最大限度地發(fā)揮自己的聰明才智，最大限度地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。而要把這種意愿變成現(xiàn)實(shí)，靠的是什么?靠的就是在自己平凡崗位上的愛崗敬業(yè)。平時(shí)不要總想黨給了我們多少?而要問自己為黨的事業(yè)做了什么?奉獻(xiàn)了多少?當(dāng)我們將愛崗敬業(yè)當(dāng)作人生追求的一種境界時(shí)，我們就會(huì)在工作上少一些計(jì)較，多一些奉獻(xiàn)，少一些抱怨，多一些責(zé)任;有了這種境界，我們就會(huì)倍加珍惜自己的工作，并抱著知足、感恩、努力的態(tài)度，扎扎實(shí)實(shí)地去工作，從而贏得領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可和同事們的尊重。因?yàn)橹挥袗蹗彶艜?huì)敬業(yè)，只有愛崗敬業(yè)才會(huì)無怨無悔做出無私奉獻(xiàn)，每一個(gè)工作崗位如此，黨校工作人更也如此。
在去年底開展的主題教育過程中，我感受最深的是:“不忘初心、牢記使命”既是方向遵循，又是實(shí)踐要求，只有把目標(biāo)原則同實(shí)際行動(dòng)統(tǒng)一起來，才能真正體現(xiàn)共產(chǎn)黨人的歷史擔(dān)當(dāng);我思考最多的是:黨校人怎樣才算是“不忘初心、牢記使命”，只有聯(lián)系學(xué)校實(shí)際、明確基本要求，才能切實(shí)勇于擔(dān)當(dāng)，在守初心、擔(dān)使命中展現(xiàn)應(yīng)有作為。 回顧中共98年以來黨史我們知道，敢于擔(dān)當(dāng)是中國共產(chǎn)黨人鮮明的政治品格。中國共產(chǎn)黨自誕生之日起就自覺把對(duì)國家、對(duì)民族、對(duì)人民的責(zé)任擔(dān)當(dāng)寫在自己的旗幟上。98年的歷程，是一代代中國共產(chǎn)黨人敢于擔(dān)當(dāng)、不懈奮斗的歷程。進(jìn)入新時(shí)代，面對(duì)各種復(fù)雜矛盾和問題，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高舉旗幟、繼往開來、勵(lì)精圖治、敢于擔(dān)當(dāng)，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全黨全軍全國各族人民共同奮斗，推動(dòng)我國發(fā)展站到了新的歷史起點(diǎn)上，中國特色社會(huì)主義進(jìn)入了新的發(fā)展階段。在新時(shí)代，廣大黨員干部要不忘初心，牢記使命，奮勇向前，以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài)，以新作為新?lián)?dāng)譜寫新的時(shí)代篇章。在不忘初心，牢記使命主題教育中，黨校教師要積極圍繞黨委政府工作大局，在科研、黨課宣講、決策咨詢等方面下苦功，求實(shí)效，敢發(fā)聲、多發(fā)聲、發(fā)好聲，切實(shí)用好自己的“話語權(quán)”，顯現(xiàn)出應(yīng)有的分量。所以黨校教師的思想政治理論工作必須把圍繞縣委、政任的中心，服務(wù)大局作為基本職責(zé)，做到因勢而謀、應(yīng)勢而動(dòng)、順勢而為，多就有關(guān)問題進(jìn)行專題調(diào)研，為地方黨委政府更好出謀劃策，真正把黨的各項(xiàng)主張和百姓心聲統(tǒng)一起來，提高黨對(duì)人民群眾的凝聚力、向心力和公信力。
不忘初心、牢記使命是加強(qiáng)黨的建設(shè)的永恒課題，也是全體黨員干部的終身課題。新時(shí)代開啟新征程，新征程呼喚新?lián)?dāng)新作為。新時(shí)代黨校教師要有新形象，更要有新作為，應(yīng)不斷提升素質(zhì)，培養(yǎng)能力，努力做有作為有擔(dān)當(dāng)?shù)狞h校人。我們要把這次主題教育的收獲轉(zhuǎn)化為推動(dòng)黨校工作的強(qiáng)大動(dòng)力，乘勢前進(jìn)、勇于擔(dān)當(dāng)、扎實(shí)整改、積極作為，為奪取新時(shí)代中國特色社會(huì)主義新勝利奉獻(xiàn)黨校力量，為黨校事業(yè)大發(fā)展奉獻(xiàn)全體黨校人的力量，讓我們一起努力，擼起袖子加油干！
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不忘初心使命 勇于擔(dān)當(dāng)作為
黨的十九大報(bào)告中，習(xí)近平總書記其言諄諄：“中國共產(chǎn)黨人的初心和使命，就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興。”十九大后，總書記即帶領(lǐng)新一屆中央政治局常委，專程來到上海和浙江嘉興，追尋我們黨的根脈，深情闡釋“紅船精神”，昭示全黨，不忘初心再出發(fā)。
初心，是我們黨發(fā)展壯大的根基；使命，是我們黨前進(jìn)努力的方向。96年來，中國共產(chǎn)黨從一個(gè)懷著馬克思主義堅(jiān)定信念的幾十人的小黨派，如今已經(jīng)發(fā)展成為擁有8900多萬黨員的世界第一大黨；從南湖紅船上尋找光明的擺渡人，發(fā)展成為駕馭世界第二大經(jīng)濟(jì)體的領(lǐng)航員，從馬克思主義的踐行者到開創(chuàng)中國特色的社會(huì)主義。96年來，我們黨一直堅(jiān)持著共產(chǎn)黨人的初心，植根于人民心中，把為人民謀幸福，為民族謀復(fù)興作為自己的奮斗目標(biāo)，帶領(lǐng)人民改寫了一百多年中華民族的屈辱史，實(shí)現(xiàn)了中華民族迎來從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍，開啟了實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的新征程。這些鏗鏘有力的壯舉充分說明，只要我們初心如磐，只要我們砥礪前行，民族就有希望，幸福就有盼頭。
當(dāng)前，我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展進(jìn)入關(guān)鍵時(shí)期，需要我們抓住機(jī)遇，百尺竿頭，更進(jìn)一步。但是，前進(jìn)道路上的風(fēng)險(xiǎn)、困難和問題考驗(yàn)著執(zhí)政黨的智慧。黨的十九大為中華民族的發(fā)展規(guī)劃了藍(lán)圖，指明了方向，實(shí)現(xiàn)兩個(gè)一百年奮斗目標(biāo)，需要我們團(tuán)結(jié)一致，不忘初心，牢記使命，以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài)努力前行。
不忘初心，牢記使命，就要始終堅(jiān)定理想信念。理想指引人生方向，信念決定事業(yè)成敗。堅(jiān)定的理想信念，是共產(chǎn)黨人的精神支柱、動(dòng)力之源。習(xí)近平總書記形象地指出：理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”，沒有理想信念，理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)“缺鈣”，就會(huì)得“軟骨病”。從焦裕祿、鄧稼先、孔繁森，到李保國、廖俊波、黃大年，這些在不同崗位上實(shí)踐著入黨誓言、閃耀著黨性光輝的共產(chǎn)黨員為我們?cè)忈屃死硐胄拍睿故玖斯伯a(chǎn)黨人的忠誠奉獻(xiàn)精神。而落馬貪官無一不是缺失了理想信念。唯有把好理想信念關(guān)，才能有力抵御各種錯(cuò)誤和誘惑。進(jìn)入新時(shí)代，肩負(fù)新使命，正需以堅(jiān)定信念和奉獻(xiàn)精神召喚億萬人民接續(xù)奮斗，永遠(yuǎn)把人民對(duì)美好生活的向往作為奮斗目標(biāo)，凝聚起同心共筑中國夢(mèng)的磅礴力量。
不忘初心，牢記使命，就要始終敢于擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)是一種精神境界，是一個(gè)人對(duì)于責(zé)任的堅(jiān)守，更是黨員干部的基本素養(yǎng)。當(dāng)前，改革進(jìn)入深水區(qū)，各項(xiàng)工作推進(jìn)難度超過任何時(shí)候。改革呼喚有擔(dān)當(dāng)精神的領(lǐng)導(dǎo)者，發(fā)展需要有擔(dān)當(dāng)精神的創(chuàng)業(yè)者，群眾期待有擔(dān)當(dāng)精神的為民官。工作中既需要干事創(chuàng)業(yè)的熱情，更需要樹立“為發(fā)展勇于擔(dān)當(dāng)、為履職勤于擔(dān)責(zé)、為群眾樂于擔(dān)難、為事業(yè)敢于擔(dān)險(xiǎn)”的意識(shí)。一名黨員，一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部，如果缺乏擔(dān)當(dāng)精神，就會(huì)亦步亦趨地守著“不出事”的邏輯，畏首畏尾地扮著“老好人”的角色，見困難就縮，見問題就推，見矛盾就躲，在急難險(xiǎn)重面前推諉扯皮，一門心思當(dāng)“太平官”，就是典型的慵懶散弱，甚至是失職、瀆職。共產(chǎn)黨員唯有以敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘢寭?dān)當(dāng)成為一種自覺、一種自信、一種自強(qiáng)，直面矛盾和問題，接受挑戰(zhàn)、迎難而上、積極作為，始終牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取的精神，平常時(shí)候看得出來，關(guān)鍵時(shí)刻沖得上去，才能做出作出無愧于歷史、無愧于人民的業(yè)績，無愧于共產(chǎn)黨員的稱號(hào)。
不忘初心，牢記使命，就要嚴(yán)守規(guī)矩。講規(guī)矩是對(duì)黨員、干部黨性的重要考驗(yàn)，是對(duì)黨員、干部對(duì)黨忠誠度的重要檢驗(yàn)。作為黨員干部，必須牢固樹立規(guī)矩意識(shí)，成為政治上的“明白人”，時(shí)刻堅(jiān)持挺紀(jì)在前，激濁揚(yáng)清，堅(jiān)守心中的凈土，干凈做人、干凈干事。一方面，自覺接受組織和群眾的監(jiān)督，敢于和一切有損黨形象的人和事斗爭，讓歪風(fēng)邪氣無處遁形；另一方面，在思想上樹立規(guī)矩意識(shí)，牢記黨紀(jì)國法，心中有戒，心存敬畏，在行為上時(shí)刻遵守規(guī)矩，從自身做起，任何時(shí)候、任何地點(diǎn)，都要自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)主旋律，傳遞正能量。
使命呼喚擔(dān)當(dāng)，使命引領(lǐng)未來。事業(yè)發(fā)展永無止境，共產(chǎn)黨人的初心永遠(yuǎn)不能改變。只要我們不忘初心，牢記使命，真抓實(shí)干，就能加快實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢(mèng)”，走出中國特色社會(huì)主義的建設(shè)之路。
在偉大祖國73華誕之際，我參加了單位組織的“光影鑄魂”主題黨日活動(dòng)，集中觀看了抗美援朝題材影片《長津湖》，再一次重溫這段悲壯歷史，再一次深刻感悟偉大抗美援朝精神。1950年10月，新中國剛剛成立一年，
根據(jù)省局黨組《關(guān)于舉辦習(xí)近平談治國理政（第四卷）讀書班的通知》要求，我中心通過專題學(xué)習(xí)、專題研討以及交流分享等形式，系統(tǒng)的對(duì)《習(xí)近平談治國理政》（第四卷)進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)與交流，下面我就來談一談我個(gè)人
《習(xí)近平談治國理政》（第四卷）是在百年變局和世紀(jì)疫情相互疊加的大背景下，對(duì)以習(xí)近平同志為核心的黨中央治國理政重大戰(zhàn)略部署、重大理論創(chuàng)造、重大思想引領(lǐng)的系統(tǒng)呈現(xiàn)。它生動(dòng)記錄了新一代黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體統(tǒng)籌兩個(gè)
《真抓實(shí)干做好新發(fā)展階段“三農(nóng)工作”》是《習(xí)近平談治國理政》第四卷中的文章，這是習(xí)近平總書記在2020年12月28日中央農(nóng)村工作會(huì)議上的集體學(xué)習(xí)時(shí)的講話。文章指出，我常講，領(lǐng)導(dǎo)干部要胸懷黨和國家工作大
在《習(xí)近平談治國理政》第四卷中，習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，江山就是人民，人民就是江山，打江山、守江山，守的是人民的心。從嘉興南湖中駛出的小小紅船，到世界上最大的執(zhí)政黨，在中國共產(chǎn)黨的字典里，“人民”一詞從來都
黨的十八大以來，習(xí)近平總書記以馬克思主義戰(zhàn)略家的博大胸襟和深謀遠(yuǎn)慮，在治國理政和推動(dòng)全球治理中牢固樹立戰(zhàn)略意識(shí)，在不同場合多次圍繞戰(zhàn)略策略的重要性，戰(zhàn)略和策略的關(guān)系，提高戰(zhàn)略思維、堅(jiān)定戰(zhàn)略自信、強(qiáng)化戰(zhàn)
《習(xí)近平談治國理政》第四卷集中展示了以習(xí)近平同志為核心的黨中央在百年變局和世紀(jì)疫情相互疊加背景下，如何更好地堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義而進(jìn)行的生動(dòng)實(shí)踐與理論探索；對(duì)于新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展什么樣的中國特色社
在黨組織的關(guān)懷下，我有幸參加了區(qū)委組織部組織的入黨積極分子培訓(xùn)班。為期一周的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)形式多樣，課程內(nèi)容豐富，各位專家的講解細(xì)致精彩，對(duì)于我加深對(duì)黨的創(chuàng)新理論的認(rèn)識(shí)、對(duì)黨的歷史的深入了解、對(duì)中共黨員的
《習(xí)近平談治國理政》第四卷《共建網(wǎng)上美好精神家園》一文中指出：網(wǎng)絡(luò)玩命是新形勢下社會(huì)文明的重要內(nèi)容，是建設(shè)網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國的重要領(lǐng)域。截至2021年12月，我國網(wǎng)民規(guī)模達(dá)10 32億，較2020年12月增長4
剛剛召開的中國共產(chǎn)黨第十九屆中央委員會(huì)第七次全體會(huì)議上討論并通過了黨的十九屆中央委員會(huì)向中國共產(chǎn)黨第二十次全國代表大會(huì)的報(bào)告、黨的十九屆中央紀(jì)律檢查委員會(huì)向中國共產(chǎn)黨第二十次全國代表大會(huì)的工作報(bào)告和《