元宵節的主題活動設計14篇

元宵節的主題活動設計篇1

(男)唱響《中國美》偉大祖國燦爛輝煌

(女)舞動《中國美》百姓舞臺絢麗多彩

(男)百姓歡歌歌盛世

(女)農民鬧春春滿園

(男)尊敬的各位領導，親愛的父老鄉親們，在這個歡樂祥和的元宵之夜，我們向辛勤勞動了一年的鄉親們拜年了。祝大家

(齊)萬事如意，猴年吉祥

(女)過大年是咱們農民興的日子。如今，山村變了樣，新農村更興旺，在建設“生產發展，生活寬裕，鄉風文明，村容整潔，管理民主”的社會主義新農村過程中，我們--百姓的精神文化生活也更豐富了!

(男)今天，在--村黨總支、村委會的大力支持和鼎力相助下，植根于--土地的百姓自編自導自演的節目，彰顯的是積極進取，樂觀豁達，熱愛生活的--百姓的性格。相信今晚有您的捧場和喝彩，我們的晚會會更加激情澎湃，群情振奮，精彩萬分。

(女)接下來就讓我們一起開啟今晚的節目

(男)過年了，在外打拼的游子給家人的禮物是回家。家，是溫馨的港灣;家，是心靈的歸宿;家，是母愛密密的針腳;家，是慈父兩鬢的白發;常回家看看，多回家轉轉，給父母以慰藉，還家鄉以感動。

(女)首先，帶給大家的是一組歌曲串燒，讓我們在這些耳熟能詳的旋律中一起領略父母情懷、荷塘月色、小橋流水、兒女情長的人生圖畫。

歌曲串燒《常回家看看》《一見你就笑》《阿妹是月亮》13分

(女)誰不說俺家鄉好，誰不夸咱--俏。說起咱們--村近年來的巨變，以及古鎮--的豐厚文化底蘊。那可是遠近聞名，大有說道。一段說唱表演《家鄉美》帶你走進--一同感受--村的悠久歷史，風土人情。有請!

說唱表演《家鄉美》6分

窮苦人翻身解放，人民當家作主，幸福的歌聲，穿越時空，歡樂的舞蹈，舞動民族的喜悅。下面，我們將欣賞到，如清澈的雅魯藏布江水，在我們的心靈深處，流淌了半個世紀的藏族舞蹈《洗衣歌》。

舞蹈《洗衣歌》8分

過去呀，有一句老話叫“多年的媳婦熬成婆”，顯現了婆婆在家庭中的自尊地位。現如今，“南屋變成了北屋，婆婆變成了兒媳婦”卻是對當下有些家庭的婆媳關系的真實寫照。然而，古往今來，幾千年的敬老愛老傳統美德卻在代代傳承。孝老敬老的好媳婦，好兒子，好閨女比比皆是。看了下面由--等表演的戲曲小品《小姑賢》，或許從中受到一定的啟發。請欣賞!

戲曲小品《小姑賢》6分

無論是老一輩，還是新一代，無論是鄉下人，還是城里人，都在說社會主義救了中國，改革開放富了中國，田野長滿了豐收的喜悅，都市飛揚著多彩的歡歌，神州處處滿園春，--百姓樂翻天。請欣賞男聲獨唱《說中國》

男聲獨唱《說中國》5分

現如今呀，老年人談戀愛已不是什么稀罕事，但從深山移居到咱這--小區的老光棍的黃昏戀可真是讓人開了眼。雖然沒有花前月下，海誓山盟，但擦出愛情火花的前提條件卻令咱--百姓眼界大開。請欣賞小品《親愛的，嫁給我吧》

小品《親愛的，嫁得我吧》12分

歡快動感的樂曲和著輕快優美的舞姿是表達我們美好心情的方式，一首膾炙人口的民族神曲傳遍中國的大江南北，唱出了少數民族兄弟的風采。接下來就讓我們來到蒼茫的天涯邊，領略最搖擺的節奏吧。請欣賞歌伴舞《最炫民族風》

歌伴舞《最炫民族風》5分

祖國是一首抒情詩，祖國是一幅山水畫;說到祖國，常常有人把祖國比作母親，其實，也可以把祖國當作孩子來疼愛，當作情人來抒懷。一首《我愛中國》，感受一下歌者對祖國直抒胸臆的暢快。請欣賞!

男生和聲唱《我愛中國》5分

說到戲曲藝術，大家就會聯想到臉譜。尤其是花臉臉上的臉譜更是美麗而豐富!每張臉譜的顏色，譜式都代表人物的性格，特點，五官的夸張，多彩的顏色，將您帶入一個充滿神奇的戲曲世界!下面請欣賞《說唱臉譜》

說唱臉譜5分

接下來是由--帶來的一首非常好聽的歌曲《------》，請欣賞!

男聲獨唱《--》5分

拾金不昧是中華民族的傳統美德，在古代典籍中，記載了古人林積還珠，甄彬還金，樂羊子妻拾金不昧的經典故事。在現代社會里，拾金不昧既是主流價值觀倡導“品德修養，潔身自愛”的人文瑰寶，更是--兒女傳承的非物質文化遺產。自古以來，咱--就以“村風正民風淳”而聞名四鄰八方。近幾年來，在我們--村，好人好事層出不窮，亮點頻閃!村民撿拾財物不動心，用自己的實際行動傳承這一傳統美德。透過下面的小品《還錢》，看看我們--人在現實生活中是怎樣的思想境界和道德情操。有請主人公們上場。

小品《還錢》12分

觀眾朋友們，欣賞完了剛才精彩的演出，我們的晚會也在不知不覺中已接近尾聲。今夜萬家燈火時，明日或許動身千里外。無論天涯海角，永遠記住我們是相親相愛的--人。請欣賞由帶來的歌曲《相親相愛》。

尾聲：《相親相愛》音樂

(女)：元宵之夜禮花滿天，天上人間月圓人圓。

(男)朋友們，我們相聚在鳳山，我們相聚在元宵，讓我們相互送上最美好的祝愿

(女)祝愿朋友們身體健康、事業輝煌、年年如意、歲歲安康!

(男)祝愿--的明天更加輝煌燦爛。

(女)火樹銀花不夜天，天上人間共翩躚;

(男)快快樂樂鬧元宵，歡歡喜喜過大年。

(女)愿今晚所有的溫馨與感動永遠陪伴在我們的身旁。

(男)感謝--村黨總支、村委會的鼎力支持!

(女)感謝所有嘉賓和朋友們的光臨，感謝晚會全體演職人員的辛勤付出。

(合)朋友們，再見!讓我們來年元宵節再見!

元宵節的主題活動設計篇2

為了慶祝傳統節日—元宵節，倡導文明過節新風，__社區在圖書館開展了“以廉為樂猜燈謎以和為美鬧元宵”燈謎會。

本次燈謎會展出的200余條謎語，內容集知識性和趣味性于一體，既有廉政謎語，也有老少皆宜的字謎、成語謎、人名謎、地名謎等。五顏六色的謎條和熙熙攘攘的人群相交織，演奏出一支喜慶祥和的節日交響樂。在現場，居民們或獨自攻關，或結伴相議，沉浸在猜謎的樂趣之中，共度滿含書香的元宵佳節。

猜燈謎是怡情益智的高雅文化活動，__社區舉辦燈謎會，目的就是讓這項文化活動走進社區，走近居民，通過舉辦元宵燈謎會，既是對燈謎這種中華傳統文化精粹的傳承，也是對居民節日生活的扮美和文化修養上的陶冶，進一步激發了廣大居民團結向上、文明健康的精神風貌，營造了濃厚的“和諧共創，廉潔過節”的歡樂節日氛圍。

除了熱熱鬧鬧的猜燈謎、包元宵活動，社區干部們、共駐共建單位、志愿者們將湯圓送上門，與孤寡老人、困難群眾共同分享元宵佳節的"喜悅，還親切關心他們的身體情況，在元宵佳節為他們帶去溫暖的祝福和心靈的安慰。

元宵節的主題活動設計篇3

工會為了豐富職工的文化生活，使廣大職工度過一個祥和、文明、快樂、喜慶的元宵佳節，正月十五上午九時，在中隊操場開展了“喜迎元宵佳節，職工燈展猜謎”活動，現將本次活動總結如下：

一、大、中隊領導高度重視，基層工會準備、安排到位，是本次活動取得圓滿成功的關鍵

中隊通過召開多次中隊辦公會議和工會專題會議，對本次元宵節活動進行周密安排，主要突出展示我隊“十二五”輝煌成就，展示全隊干部職工奮發進取的精神風貌，挖掘和展示成就宣傳提升隊伍形象為主題，以組織開展“喜迎元宵佳節，職工燈展猜謎”活動為契機，把穩定人心、凝聚人心、鼓舞士氣作為中隊的一項重要工作來抓，通過精心準備，合理安排，2月24日上午，9時00分，中隊大院彩燈高懸，彩旗飄揚，大、中隊干部職工，到達活動現場。中隊工會主席，對本次活動的獎項設置及猜燈謎和兌換獎品的規則進行說明后，并宣布本次活動開始，參加本次活動的職工、家屬共有30余人，參賽燈籠的達到26個，50多條融知識性、趣味性為一體的燈謎，吸引了廣大職工家屬前來競猜。他們有的對著一個燈謎苦思冥想;有的幾個人聚在一起，你一言我一語幫著解謎;有的為自己猜出燈謎高興得手舞足蹈，高興地去領獎品，大院成了一片歡樂地海洋。最后通過中隊對本次燈展進行評選，本次“喜迎元宵佳節，職工燈展猜謎”活動，在歡快的氛圍中結束，為全體職工、家屬，送上了新年之后的又一道文化大餐，大大的豐富職工文化生活。

二、本次活動存在的不足：

1、工會，活動安排不夠詳細，活動氛圍不夠熱鬧。

2、本次燈展的燈籠制作，工藝粗糙，主題、特色不夠鮮明，觀賞性較差。

3、中隊安排較早，通知儀表站及后勤人員比較晚，從燈展數量及質量方面跟不上往年。

以上是本次元宵節活動的總結，通過總結，我們發現還存在許多問題，在今后的工作和舉辦活動中，要加以改正并提高，不斷豐富職工的業余文化生活。

元宵節的主題活動設計篇4

元宵節前夕，為了能更好的完成本年度社區工作任務，更快的進入工作狀態，社區劉書記組織社區黨委成員、各支部書記、社區內黨員、預備黨員等召開了20__年首次黨委擴大會議。緊緊圍繞和諧社區建設，轉變工作態度，從而在年初進行工作部署，積極開展活動，現將元宵節活動總結如下：

首先，由社區劉書記代表社區全體工作人員對在座的黨支部書記的到來表示感謝，并祝愿各支部書記在新的一年里身體健康，萬事如意，并總結了20__年黨務工作的成績和不足，對20__年社區黨務工作的展望和期望，希望在新的一年里在各黨支部書記及全體黨員的大力支持下，把社區黨務工作做細做實。

其次，希望各支部書記帶領黨員、群眾在今后的日常生活中，及時發現身邊的好人好事，孝敬父母、公婆、回報社會等的感人事跡，更好的開展“道德講堂”活動，帶領社區黨員、群眾積級投身于和諧社區的建設之中，把社區真正建設成為居民群眾安居樂業的美好家園。各支部書記還提出一些建議，建議將黨員、群眾的精神文明活動更好的開展起來，將黨員、群眾參與社區建設的積極性調動起來。工作總結

最后，為迎接傳統元宵佳節的到來，社區還為黨支部書記準備了湯圓，并提前祝各黨支部書記元宵佳節快樂。

元宵節的主題活動設計篇5

在新的一年剛開始之際，我們幼兒園開展了“慶元宵”主題教育活動。在活動中讓孩子更多地感受到元宵節熱鬧喜慶的氣氛，同時能體驗在幼兒園過元宵節的愉快，萌發愛集體、愛幼兒園的美好情感。

活動一：“好看的花燈”

寒假期間，我園布置家長和孩子共同制作花燈，3月1日上午各班將收集的花燈送到幼兒園操場、大廳展出，同時將準備好的燈謎張貼出來。各班組織孩子賞燈，老師向孩子介紹花燈的名稱以及花燈的制作方法，或請孩子介紹自制的花燈，孩子們神采飛揚，氣氛非常活躍。下午家長來接的時候，許多家長帶著孩子饒有興趣地賞燈，還跟孩子一起猜燈謎，在濃濃的親情中享受節日的快樂。

活動二：各班開展元宵節主題活動

1.小班：知道元宵節是團圓的節日，初步了解元宵節人們的活動和特別的食品—元宵。

2.中班：知道農歷正月十五是我國的傳統節日—元宵節，了解元宵節的來歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等)。

3.大班：在班上開展“話說元宵節”活動，引導幼兒自由結伴，向同伴介紹自己通過多種途徑了解到的關于元宵節的新認識、新經驗。

活動三：熱鬧的龍燈

3月2日上午10點，鑼鼓聲聲、鞭炮陣陣，龍池社區的舞龍隊來園進行了精彩的表演，孩子們歡呼雀躍，舞龍隊的隊員年齡都比較大了，雖然舞的大汗淋漓，但看到孩子們可愛的笑臉，他們舞得更帶勁了，最后他們還和每個班的孩子合影留念。

活動四：“甜甜的元宵”

小、中、大班組的老師們在這一活動中，介紹元宵食品的制作材料和方法，并示范包湯圓的方法及要求，同時鼓勵幼兒自己動手搓元宵，在“賣湯圓”的歌聲中，大家一起品嘗煮好的元宵。整個活動室到處充滿著快樂的笑聲，每個人的臉上都洋溢著過節的喜慶。

這次元宵慶祝活動，從開始我們就做了充分的準備，從研究方案開始，園領導和老師們積極動腦，理念有了很大的更新。以往多以說教的方式讓孩子來了解元宵節，而這次活動我們完全從孩子的角度出發，讓孩子們通過各種感官來了解元宵節，同時還充分挖掘家長資源，體現了家園共育是理念。

孩子們感受到在幼兒園過元宵節的快樂，也學到了不少本領。我們體會到在日后的活動中我們還需要不斷推出更新和新穎的活動內容，創新各個活動形式，讓孩子們輕松愉快地度過每一天。

元宵節的主題活動設計篇6

據簡陽市教育局安排，為了豐富學生的寒假生活，使學生過一個愉快充實的寒假，同時使學生了解我國傳統文化的精髓和內涵，寒假之前我校制定了以“我們的節日”為主題的假期社會實踐活動。

一、主題鮮明

中國人民的傳統節日-元宵節，具有獨特的魅力和民族特色，在各地呈現不同的特色。我們簡陽市地處川東丘陵，其春節、元宵節文化傳統在此表現出博大精深、獨居特色的特點，如辦年貨、祭祖先、貼春聯、放鞭炮、吃年飯、看燈會、走人戶拜年等。

二、形式多樣

1、根據春節、元宵節的活動內容辦一次手抄報;

2、同學們翻閱書籍或上網查閱資料，找一找關于春節和元宵節的詩歌或文章，多讀一讀，寫一篇讀后感。

3、圍繞春節和元宵節，開展一次以個人或小組為單位的公益活動。

三、要求具體

1、放假前，學校各班級開展了春節傳統習俗掃塵、祭祖、貼春聯、吃年夜飯、守歲、放鞭炮等春節文化內涵宣傳，增進了廣大中小學生對傳統文化的了解，營造了濃厚的節日氛圍。

2、希參與學生本著認真求實的精神，充分了解我國傳統文化內涵，做一個真正意義上的中國人，切勿走過場。

3、六七年級學生辦一次手抄報;八年級九年級學生寫一篇讀后感。

4、同學們辦的手抄報和讀后感于開校第一周交到班主任處，并放入學生成長記錄袋保存。

四、效果顯著

通過本次主題實踐活動，共收到初中部學生春節元宵節詩文讀后感256份，學生“我們的節日”主題手抄報223份，極大地調動了學生參與社會實踐活動的積極性。

通過本次主題實踐活動，豐富了未成年人節日精神文化生活，培養和樹立了認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念，增強了對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感。

元宵節的主題活動設計篇7

元宵節是中國的傳統節日，正月十五鬧元宵是中國由來已久的習俗，更是熱鬧歡騰的日子。為了讓幼兒能更好地感受到元宵節熱鬧喜慶的氣氛，感受元宵節的傳統文化，加深對傳統民間習俗的了解，20__年春季第一周，石獅市實驗幼兒園開展了“歡天喜地鬧元宵”系列主題活動。

各個班級根據不同年齡幼兒的能力和發展需要創設了各具特色的活動。孩子們從家中帶來了各種各樣的花燈，各具情態，異彩紛呈，給班級增添了節日的氣氛，拓展了孩子們的視野。“賞花燈、猜燈謎”、“畫花燈”、“做湯圓”等活動豐富多彩，孩子們徜徉在五彩繽紛的花燈海洋中，感受著元宵節歡樂、喜慶、祥和的氣氛，到處一片歡聲笑語、其樂融融!

此次元宵節系列主題活動，不僅讓孩子在實踐中加深了對我國傳統節日“元宵節”的認識，感受到的傳統文化和民俗習慣，也增強了他們對中國傳統文化的熱愛，更進一步激發了孩子們的民族自豪感。同時，做“湯圓”、畫花燈、自制花燈提高了孩子們的動手能力，讓其在活動中，體驗到制作的樂趣，感受到節日的快樂，起到了一舉多得的良好效果。

元宵節的主題活動設計篇8

一、活動目的

元宵節即將來臨之際，面向已入住業主的傾情回饋活動，借助節日帶來的喜慶，鞏固已入住業主的信心，從而形成以老帶新的良好風氣，并通過物業公司員工專業、周到、細致、溫情的服務，向客戶展示物業的良好形象;并為業主提供一個相互認識和溝通的機會，拉近業主間的距離，營造良好的社區氛圍和鄰里關系，充分體現和諧小區的新氣象，令全體業主感受到“家園溫馨”。

二、活動主題

元宵燈謎猜猜看

三、活動地點

二棟二單元架空層

四、活動時間

20__年_月_日周_下午14：00~16：30(視具體情況而定)

五、活動對象

1、參加人員：小區業主及其家人。

2、邀請方式：在大門、各大堂、顯示屏、微信群、公示欄發出邀請并在大門主入口進行活動提示。

六、人員分工安排

略

七、活動內容及流程

1、小區業主自行趕到活動現場。

2、主持人宣布致辭并宣布活動開始。

3、業主參加猜燈謎、猜中答案者根據數量兌換相應的獎品。

4、活動結束，業主返回，清理場地，回收物品。

元宵節的主題活動設計篇9

今天我第一次以志愿者的身份參加元宵節游園會，有幸與孩子們一起度過了美好而令人難忘的半天。遙想當年，我也曾經想這些活潑可愛的小朋友一樣參與元宵的趣味游園會。

雖然今天天公不作美，天氣寒冷，但是也阻擋不了志愿者們內心的熱情。游園會準備就緒的時候，現場還是比較冷清的，可能是因為過了元宵而且天氣又冷。在這種情況下幾個熟悉周圍環境而且熱情的志愿者到外宣傳、吸引孩子們和家長過來參加游園會。漸漸地現場的人多了起來，氣氛也活躍了許多。

我和增結師兄還有嘉沛同學一起負責“福氣套圈”項目，我們的項目吸引了很多小朋友和大朋友，成為了歡迎的項目之一所以我們都忙得不亦樂乎。

看著孩子們一張張充滿歡笑、可愛淘氣的笑臉，在游戲中玩得這么開心，我們何嘗不樂，好像又回到了童年，與孩子們盡情地分享這份的輕松與歡樂。

服務團成員還用多媒體設備記錄下游戲的一個個精彩瞬間，記錄下孩子們的歡聲笑語，溫情暖心。

“謝謝哥哥”“謝謝姐姐”，每當聽到這樣的話，看到小朋友們臉上洋溢出的純真笑容，對志愿者們都是一種莫大的鼓舞，大家忘卻了辛苦疲憊。通過活動，志愿者在為小朋友們獻上愛心的同時，也鍛煉了自身的溝通和實踐能力，同時展現出了勵志會會員良好的精神風貌。

最后對于這次游園會提幾點建議，第一是宣傳方面有待改善，應該要加大宣傳力度，讓更多的人知道有這個活動，鼓勵群眾帶著孩子參與其中;第二是選址可以更好一些，應該選人多繁華的地段，這個需要事先踩點。

這次服務使我學到了很多，豐富了我們志愿者的生活，增進了我們之間的團結協作，能夠使我們更好的為群眾服務。衷心希望勵志會越辦越好!

元宵節的主題活動設計篇10

男：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。

女：尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們。

合：大家下午好!

男：新的一年已經到來，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

女：在這新年伊始，我們歡聚一堂，共同感受春天的氣息，一起度過今天這個美好的時刻。

男：首先在這新的一年里祝大家：

合：身體健康、工作順利、生活幸福、合家歡樂!

男：20_年元宵燈謎會現在開始。

女：今天我們的燈謎會以4個環節的形式出現，同時在每個環節都設置獎品。

男：首先對為我們本次活動提供獎品和場地的老師們表示感謝!

女：燈謎是我國特有的一種雅俗共賞、民間風格濃郁的文字聯想游戲。他啟迪思維、陶冶情操、開發智力、增長知識，歷來深受廣大群眾所喜愛。

男：那么我們機電工程系今天為大家準備的燈謎有簡單的當然也有復雜的，這就需要靠各同學對這燈謎這游戲的精通度和你個人的運氣了哦。

第一環節

習俗1：猜燈謎猜燈謎

“猜燈謎”又叫“打燈謎”，是元宵節的一項活動。燈謎最早是由謎語發展而來的，起源于春秋戰國時期。它是一種富有譏諫、規戒、詼諧、笑謔的文藝游戲。燈謎懸之于燈，供人猜玩。

燈謎既能啟迪智慧又有樂趣，所以深受社會各階層人民的歡迎。

習俗2：燃燈

元宵燃燈的習俗起自漢代。元宵節是名副其實的“燈節”，燃燈、觀燈是這個節日的最主要的活動。由于燈象征美好、光明、喜慶和吉祥，經過歷朝歷代的傳承，節日的燈式越來越多，有橘燈、絹燈、走馬燈、孔明燈等等。

習俗3：舞獅子

舞獅子是中國優秀的民間藝術，每逢元宵佳節或集會慶典，民間都以獅舞助興。這一習俗起源于三國時期，南北朝時開始流行，至今已有一千多年的歷史。

習俗4：踩高蹺

踩高蹺是民間盛行的一種群眾性技藝表演，早在春秋時已經出現，是我國古代百戲的其中一種。據說踩高蹺這種形勢，原來是古代人為了采集樹上的野果來吃，給自己的腿上綁上兩根長棍而發展起來的。

習俗5：吃元宵

“元宵”作為食品，在中國也由來已久。宋代，民間即流行一種元宵節吃的新奇食品。這種食品，最早叫“浮元子”，后稱為“元宵”，生意人還美其名曰“元寶”。中國人吃元宵，有團圓美滿之意。

第二環節

問答知識考考您

我們學習了這么多元宵習俗，讓小問號考考您吧!猜對有小禮品獎勵哦。

一、元宵節，是春節之后的第個重要節日。

二、請說出剛剛提到的習俗：(猜對有小禮品獎勵哦)

三、請對出下一句詩詞：月上柳梢頭。

四、元宵猜燈謎

1、什么動物你打它，但是流的是你的血?(打一動物名)

2、七仙女嫁出去一個。(打一成語)

3、愛面子(打一復姓)

4、婦女節前夕(打一中藥名)

5、千年古屋(打一現代作家)

6、膽結石(打一句唐詩)

7、身穿紅衣裳，常年把哨放，遇到緊急事，敢往火里闖(打一日常用品)

8、池里一大碗，大雨盛不滿小雨落紛紛，珍珠一串串(打一植物)

9、背著包袱不肯走，表面堅強內里柔.行動遲緩不拖拉，碰到困難就縮頭.(打一動物)

10、眼看田上長青草(打一字)

11、味道酸又甜，多吃不太妙麥熟它不熟，核兒能做藥(打一植物)

12、一對葫蘆鋼鐵打，兩頭圓圓腰不大，你若天天不離手，管你臂粗勁兒大.(打一體育器材)啞鈴

14、遇到什么鬼不用怕?(腦筋急轉彎)膽小鬼

15、年紀并不大，胡子一大把，不論遇見誰，總愛喊媽媽。(打一動物)羊

第三環節你劃我猜你劃我猜游戲規則

1、參與對象：兩人一組(由班主任跟學生組合);

2、學生從抽題箱里隨意抽出一張卡紙(每張卡紙上均有號碼，根據號碼上的數字觀看大屏幕：例如：飛機、大象、牙刷)，根據抽到的題目進行比劃(比劃的人可以用語言和肢體動作來提示描述，但是不能描述某個字的讀音或寫法，不能出現“詞語”中的同音字及外語翻譯。猜不出可以喊“pass”，)，班主任則站在對面，根據學生的比劃，猜出答案。答對3個以上便可以獲得獎品3份。

3、題目涉及生活用品、水果蔬菜、卡通人物、地名等。游戲規定比劃的人可以用語言和肢體動作來提示描述，但是不能描述某個字的讀音或寫法。

第一組

a、李白b、打印機

c、咖啡d、房子

第二組

a、吃元宵b、元宵節c、踩高蹺d、舞獅子第三組

a、海洋b、花瓶c、森林第四組

a、香蕉c、椅子第五組

a、孫悟空c、豬八戒第六組

a、蝴蝶c、網絡第七組

a、榴蓮c、暖寶寶第八組

a、圖書館c、看電視第九組

d、沙灘b、溜冰鞋d、花生b、粽子d、神州九號b、劉翔d、唱歌b、天鵝d、雪糕b、單車d、公交車

a、猴子b、大象c、美女d、青蛙第十組

a、襪子b、牙刷c、剃須刀d、剪指甲

結束語

男：快快樂樂鬧元宵，歡歡喜喜過大年。

女：愿今天所有的溫馨與感動永遠陪伴在我們的身旁。

合：尊敬的領導、老師，同學們，再見!讓我們來年元宵節再見!

元宵節的主題活動設計篇11

今天是元宵節，下午我看見媽媽在包餃子便央求媽媽讓我也參加包餃子，媽媽同意了。

我洗干凈手后，便拿起餃子皮，另一只手則拿著勺子在盆里挖出餡，放在餃子皮上，然后把餃子皮對折，用力一捏，再把其余部分的皮重復在一起捏好，這們一個最容易、最普通的餃子就誕生了。

我連包了幾個容易的，發現媽媽包的餃子中間有一些突出的褶皺，十分美觀。于是我又學起媽媽的包的餃子來。我先在最中間捏一個長長的而又突出的褶皺，再旁邊又多捏四五個褶皺，這樣一個有五角星的尖兒，又有太陽的半個身體的餃子真是個“二不像”的餃子。

接下下來，媽媽又教我來包，像她的餃子一樣挺著腰身上刻滿十多條褶皺。步驟是先將餃子皮從中間捏合，再分別從左右兩邊捏褶皺，每邊都捏上四五個褶皺，這樣一個餃子上就有八到十個褶皺，看起來虎背熊腰的，雄赳赳的。但一輪到自己做時，卻不像媽媽做起來那樣的簡單，卻像打敗仗的將軍，喪氣消失了，幾個餃皮我是勉強過關了，但媽媽看出我有些泄氣的樣子，鼓勵我說：“別灰心，多練習就熟練了，我像你這樣大的時候根本不會包餃子了”。

媽媽夸獎我說：“今天你第一次包餃子就學會了兩種包法，真不簡單”。

元宵節的主題活動設計篇12

一、設計思考

元宵節是我國傳統的重要節日之一，又稱“上元節”、“燈節”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史，它伴隨人們迎來春天，是把節日習俗體現得最為徹底和典型的傳統節日。在主題活動中，通過調查、參觀、學習和表演等不同形式的活動，幼兒不僅能對元宵節的傳統文化和民俗習慣有一個基本的了解，更可以通過自身的參與和表現，進一步獲得對節日氣氛的體驗，獲取多方面的經驗：

①農歷正月十五是元宵節，是團圓的日子。

②元宵節有許多傳說、故事、兒歌。

③元宵節有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風俗習慣。

④“元宵”象征著“團圓”，它有不同的種類和味道。

⑤元宵節有各種各樣的花燈，給人們帶來了喜氣和歡樂。

二、各年齡段主題活動目標

小班主要目標

(1)知道元宵節是團圓的節日，初步了解元宵節人們的活動和特別的食品——元宵;

(2)愉快地參與元宵節各種活動，感受節日的快樂氣氛。

中班主要目標

(1)知道農歷正月十五是我國的傳統節日——元宵節，了解元宵節的來歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);

(2)感受與家長、老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、吃元宵的快樂

大班主要目標

(1)嘗試通過多種途徑獲得元宵節的相關經驗，進一步了解元宵節的來歷和風俗習慣;

(2)積極參與“鬧元宵”的籌備和慶祝工作，在和老師、同伴一起過節的過程中，進一步感受團圓的意義

三、活動實施概況

活動名稱：歡歡喜喜鬧元宵(賞燈、猜燈謎)

組織形式：親子形式(分年級組開展)

活動時間：20--年-月-日下午小班15：40、中班15：55、大班16：10

活動準備：園內展出各種各樣的花燈和燈謎、各種小禮物

活動建議：

1.參觀花燈展，欣賞花燈的外形、色彩、圖案。

2.交流對燈謎的認知經驗，豐富對燈謎由來、種類和結構的認識。

3.積極參與賞燈猜謎活動，老師對優勝者給予適當的獎勵。

四、主題活動環境創設

班級環境

(1)師幼共同布置“美麗的花燈展”，懸掛幼兒購買或參與自制的花燈;

(2)收集幼兒在節日中賞燈、玩燈的照片，布置主題墻飾;

(3)在家長園地貼出“致家長的信”，介紹主題活動的構想和配合事項。

園內大環境

(1)園內大廳懸掛教師、幼兒與家長共同收集和制作的各式花燈，花燈下懸掛各種燈謎;

(2)宣傳展板：開展元宵節活動的方案及要求。

備注：關于元宵節的常識。

元宵節是每年的農歷正月十五，又稱“燈節”、“上元節”。上元，含有“新的一年第一次月圓之夜”的意思(道教曾把一年中的正月十五稱為“上元節”，七月十五稱為“中元節”，十月十五稱為“下元節”)。每逢上元，民間有張燈觀賞的風俗。元宵之夜，小孩子們紛紛提著燈籠，四處游走玩耍。元宵佳節，不少地方都要舉行彩燈展、花燈會。元宵的燈，有掛花燈、滾龍燈、迎轎燈、走馬燈、放水燈、展冰燈……像北京的宮燈、天津的寶蓮燈、上海的金龍戲珠燈、東北的冰燈，都具有明顯的地方特色和獨特的藝術風格。過去燈內點蠟燭，現在用電，使燈更加奇幻多姿，五彩繽紛。元宵節有許多傳統風俗和節目，如：鬧社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、踩高蹺、扭秧歌、猜燈謎、吃元宵等。元宵大多是用糯米面包糖餡做成的，它象征著全家團圓和睦、生活幸福甜美。

元宵節的主題活動設計篇13

大家好!

“正月正，正月十五掛紅燈”，又到元宵節，又是一個小年了。按我們這兒的風俗，全家人要在一起吃頓團年飯，還要吃湯圓，這樣才是和和美美、團團圓圓嘛!

可我們家的團圓在哪里呢?

爸爸早就說好了，爭取在節前從江西趕回來，可前兩天又打電話說：買不到車票，只好不回來了!我心里有說不出的失望，年三十爸爸就沒回來，我盼啊盼，盼著元宵節到了，爸爸也該回來了，可……，爸爸，你已經離開家350天了，難道你就真的一點也不想我和媽媽嗎?我想您也許是身不由己吧!再說，來回一趟車票錢就要幾百塊，又呆不了幾天，這樣似乎也是不值得!

可“團圓飯”還是要吃的，我忙著端菜、擺碗筷、拿杯子，倒飲料，一切準備就緒，喜慶的鞭炮聲此起彼伏的，家家戶戶都開始吃團年飯了。

我看著滿桌子的美味，端起最愛喝的果汁，卻怎么也高興不起來，想起去年元宵節時，我和爸爸劃拳喝飲料，媽媽卻硬是要喝白酒，一家人爭來吵去，多熱鬧啊!爸爸呀爸爸，你今天在哪呢?是在上班，還是休假，是和朋友們一起喝酒呢，還是獨自一人在街上閑逛呢?哦，也許這就是“每逢佳節倍思親”吧!

啊!爸爸媽媽，你們可一定要保重身體，平平安安的呀!我也會努力學習的，你們放心好了!但愿我們一家人能早日團圓!

謝謝大家!

元宵節的主題活動設計篇14

男：尊敬的各位領導

女：尊敬的各位來賓

合：大家下午好!

男：新的一年已經到來，時光的年輪又留下了一道深深的印痕。

女：今天，恰逢我國傳統的元宵佳節，元宵節有一元復始，大地回春，花好月圓人團圓的意義。

男：是呀，通常在/元宵節/皓月高懸的夜晚，人們要點起彩燈萬盞，以示慶賀。

女：出門賞月、燃燈放焰、喜猜燈謎、共吃元宵，合家團聚、同慶佳節，好一派其樂融融。

男：在這元宵佳節，我們與新聯造船有限公司的各位員工、各位外用工兄弟姐妹一起歡聚一堂，共同感受節日的氣息，一起度過這美好的時光。

女：今天，我們在這里舉辦“歡度元宵”聯誼會。讓我們用動聽的歌聲、優美的舞姿，歌頌甜蜜的生活，憧憬美好的未來!

男：首先，有請蕪湖新聯造船有限公司總經理助理工會主席江煥祥同志致辭!

女：感謝江總熱情洋溢的講話，新聯的發展需要所有員工/和所有外用工/堅定的信仰和持續的支持!

結束語

女：時間過的很快，我們要說再見了，謝謝，謝謝今天在做的各位領導各位來賓，謝謝為我們帶來精彩演出的表演者。男：有了大家的積極參與才有我們這臺節目的圓滿成功。

女：再次感謝大家，今天的活動就到此結束了，雖然晚會結束了，大家要注意到在會場外面被我們裝飾的燈籠上有燈謎，等活動結束大家可以進行到猜燈謎的活動，答對問題到有關部門哪里兌獎。

男：在此住祝的各位，祝大家元宵節快樂，在新的一年里事業順利闔家辛福!再見!

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