根據安排，**月**日語文組進行了期初檢查，本人負責一至語文《補充習題》的檢查，現將檢查情況反饋如下：
一、 主要優點
1、進度：各位老師都能夠根據教學進行教學，而且各年級組進度統一，沒有掉隊的情況。
2、訂正：大部分教師對于作業中的錯誤能督促學生及時訂正，且都在訂正欄進行。很多老師作業批改及時細致，格式規范，標記符合作業批改要求。
3、作業質量：本學期大部分學生作業書寫較認真，筆跡統一，能夠正確使用修改符號，錯誤率較低。
4、后進生輔導：在作業中能夠看出對后進生的輔導，書寫較為認真。對于錯誤，教師能夠及時發現，及時指出，并督促其訂正。
5、批改：教師作業批改認真，有批改日期，有鼓勵性評價，基本能夠做到一空一勾。評價方式多樣，有的教師用笑臉、小紅花、你真棒等批改形式，有的則用優加星的形式。對于作業中出現的錯誤能夠及時發現，并用符號標注。
二、不足
1、作業批改欠細致，錯批、漏批的情況還存在，特別是學困生的作業錯批、漏批現象較為嚴重。
2、作業訂正未在訂正欄，復批不及時，對于學生訂正后的題目，老師沒有及時批改。
3、作業本不干凈，有亂涂亂抹、使用修正液、膠帶的現象。
4、極個別學生未包書皮，封面不夠整潔。
從作業檢查來看，各位教師都盡職盡責地做好了本職工作。作業中出現個別問題也很正常，希望老師們能有則改之，無則加勉。
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