教師黨員自我剖析材料 3 3 篇

　 學(xué)高為師，身正為范，在這句話的鞭策中，我愈來愈深刻的認識到：教師不僅僅是一種職業(yè)，更是一種事業(yè)，一種責(zé)任!作為一名黨員，要經(jīng)常深刻反思自己的師德言行、工作作風(fēng)和生活態(tài)度，查尋自己存在的要緊咨詢題、思想根源，謙虛聽取各方面的意見和建議，為今后的工作、學(xué)習(xí)與生活調(diào)整好新的奮斗目標(biāo)。

　一、自己存在的一些咨詢題：

　1、學(xué)習(xí)上還不夠，一是理論學(xué)習(xí)還不夠系統(tǒng)，主動擠時刻學(xué)習(xí)不夠。二是知識面不夠廣。政治理論方面的內(nèi)容看得多，法律知識，科學(xué)文化知識鉆研得少，教科研工作探究的不夠，結(jié)果使得知識面不夠廣。

　2、開展批判與自我批判做得還不夠。對有不良習(xí)慣的學(xué)生批判的多，對同事打不開情面，怕?lián)p害同志間感情，不利于工作的順利開展。

　3、在工作要求上。工作的標(biāo)準(zhǔn)要求不夠高。滿足于干完干成，求數(shù)量與求質(zhì)量沒能有機地結(jié)合起來，盡管能按時完成工作任務(wù)，但

　標(biāo)尺定的不夠高。

　4、在工作創(chuàng)新上。對待困難有畏難情緒，滿足于叫干啥就干啥，積極主動性不夠強，缺乏創(chuàng)新意識和制造性的開展工作。

　5、溝通能力不是非常強。在平常工作中，我只顧自己工作，而不顧與人交流溝通，認為只要工作做好，就萬事大吉了，如此造成有時工作不細致。

　二、存在上述咨詢題的根源：

　以上缺點，事實上是對自己要求不嚴格的結(jié)果。應(yīng)該講，我是滿腔熱情地投入工作的，也一直對工作非常負責(zé)的。但在思想上認為自己是從事辦公室工作的，只要有一定的政治理論功底和文化素養(yǎng)就行了，其他方面的知識多少明白點就能夠過得去，放松了自己知識面的拓寬，文化素養(yǎng)的提高。歸到全然，這事實上是人一輩子觀、世界觀模糊的咨詢題，也是放松自己學(xué)習(xí)的后果。由于對自己壓力不夠，從而動力不足，產(chǎn)生一種浮躁心理、急躁心態(tài)、急于求成的思想。

　三、整改措施和今后努力方向：人無完人，金無足赤，這是一個不爭的事實，但人確實是能夠改得更好的。在今后的工作中，我要拿出十二萬分的精神，去開創(chuàng)新的局面。具體如下：

　 一是要加強學(xué)習(xí)，專門是系統(tǒng)性政治理論學(xué)習(xí)，樹立遠大目標(biāo)，堅決社會主義信念，努力提高自身素養(yǎng)，提高工作水平和能力，爭當(dāng)榜樣黨員。

　二是要嚴格要求自己，嚴厲約束自己，時刻警示自己。在充分認識到自己的缺點的基礎(chǔ)上，努力改變克服松懈心理，樹立生活、工作目標(biāo)，化劣勢、失敗為前進的動力，保持旺盛的戰(zhàn)斗力，永久保持自己積極肯干、吃苦耐勞、困難奮斗的優(yōu)點。

　三是要立足于工作進步和自身全面進展，廣泛學(xué)習(xí)一切有益知識。加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，積極參加教育改革;既學(xué)習(xí)與自己的業(yè)務(wù)有關(guān)的專業(yè)知識，也要廣泛涉獵多方面的知識，多學(xué)習(xí)一些反映當(dāng)今世界文明進步的新知識、新經(jīng)驗，做到專與博相結(jié)合，求知與修身共進步，使知識結(jié)構(gòu)更加合理，個人素養(yǎng)全面提高。

　四是加強溝通，理順關(guān)系，為做好辦公室工作打好基礎(chǔ)。

　五是要能坐得下來，踏下心來，敬業(yè)愛崗，勇于吃苦，甘于奉獻，正確對待榮譽、地位，自覺抵制各種不良風(fēng)氣的侵蝕，勤奮學(xué)習(xí)，努力工作，做一名合格的黨員、高素養(yǎng)的教育工作者。

　總之，在今后工作中，我愿和大伙兒一起在開拓中前進，在前進中開拓，保持積極進取的良好精神狀態(tài)，恪盡職守，奮發(fā)有為，往常所未有的工作熱情投入到各項工作中。

　教師黨員自我剖析材料（2）

　這次黨的群眾路線教育實踐活動，對我個人而言，是一次重新審視自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好機會。按照照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的總要求，本人從政治紀律咨詢題、四風(fēng)咨詢題、廉政建設(shè)咨詢題方面存在的突出咨詢題，進行深刻反省，深挖了思想根源，提出了整改措施。現(xiàn)就對比檢查情況匯報如下。

　存在的咨詢題:

　一是思想認識還不夠。一直以來，我以為我只是一名一般教師，只要教好書、上好課、教育好學(xué)生，對得起學(xué)生和家長,努力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的工作，就確實是盡職盡責(zé)了。除了教育教學(xué)外,后勤服務(wù)工作不夠細，尤其對教師生活、后勤保障方面不深入。

　二是工作作風(fēng)不夠扎實。遇到困難不能知難而進，有時有任其自

　然的松懈思想。在總務(wù)后勤工作中中有時畏首畏尾。不能大刀闊斧地開展工作。

　今后的改進方向:

　首先，要從思想上、行動上提高自已的工作責(zé)任心，樹立一切為師生服務(wù)的思想，通過學(xué)習(xí)、向同行請教，提高自已的業(yè)務(wù)能力，絕不遇難而退，要敢于與一切困難作斗爭的思想和作風(fēng)。刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，做到政治、業(yè)務(wù)兩過硬。

　其次，愛崗敬業(yè)，熱愛教育和學(xué)校，認真?zhèn)浜谜n、上好課。熱愛學(xué)生，關(guān)懷和愛護學(xué)生，尊重學(xué)生的人格平等、公正對待每一位學(xué)生，對學(xué)生嚴格要求，耐心教導(dǎo)，不諷刺、挖苦、卑視學(xué)生，愛護學(xué)生的合法權(quán)益。

　第三，開源節(jié)流，為學(xué)校當(dāng)家理財，做學(xué)校的主人。本著花鈔票辦實事辦好事之目的，為學(xué)校算經(jīng)濟帳、真正做到當(dāng)家理財；

　第四，團結(jié)協(xié)作，尊重他人，虛心學(xué)習(xí)，關(guān)懷集體，維護學(xué)校聲譽，共創(chuàng)文明校風(fēng)。

　第五，改進工作作風(fēng)，各項工作都要認真負責(zé)，爭取做到位，幸

　免工作造成失誤。

　第六，進一步發(fā)揚黨的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，加強學(xué)習(xí)，增強功底。按照《黨章》提出對黨員干部的要求，著力轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)，不斷提高政治敏銳性和鑒不力，樹立正確的世界觀、人一輩子觀和價值觀。要加強思想政治理論學(xué)習(xí)，時刻牢記學(xué)習(xí)是領(lǐng)導(dǎo)干部勝任領(lǐng)導(dǎo)工作的內(nèi)在要求和必經(jīng)之路，堅持和發(fā)揚理論聯(lián)系實際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，努力實踐黨的差不多理論，學(xué)習(xí)中以以解決實際咨詢題為動身點，以提高工作效能為落足點，注重理論實際聯(lián)系實際，理論指導(dǎo)實際，理論與實際相結(jié)，增強自身政治理論功底，實現(xiàn)理論與實際的有效統(tǒng)一。同時，加強學(xué)習(xí)中不斷提高黨性意識，在改造客觀世界過程中不斷改造主觀世界，注軀體加強黨性修養(yǎng)，真正做到講黨性、重品行、作表率。

　進一步發(fā)揚黨的優(yōu)良工作作風(fēng)，困難奮斗、求真務(wù)實。作為黨員干部，圍繞黨的服務(wù)宗旨，不斷改進與轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，以維護好、落實好人民群眾依照利益為動身點和落足點。堅決不移的樹立全心全意為人民服務(wù)思想理念，發(fā)揚黨員干部困難奮斗、求真務(wù)實的工作作風(fēng)，

　總之在教育教學(xué)過程中,嚴格要求自已，淡薄名利,不斷加強師德修養(yǎng)，甘為人梯，樂于奉獻，做一個受學(xué)生愛戴、尊重、人民中意的合格教師。

　教師黨員自我剖析材料（3）

　黨的群眾路線教育實踐活動四風(fēng)咨詢題自查報告我于 1993 年畢業(yè)至今在我校任教，2012 年光榮的加入了中國共產(chǎn)黨。我一直以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴格要求自己，在工作、生活、學(xué)習(xí)上都一直努力向上。但我也深知，在很多方面亟待糾正和提高。依照學(xué)校的要求，按照照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的總要求，對比自己各方面，現(xiàn)總結(jié)存在的咨詢題如下：

　（一）形式主義方面

　1、理論知識研讀還不夠深入。盡管自己是堅決擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)，但對黨的知識學(xué)習(xí)了解得不夠全面。2、工作的主動態(tài)度還不夠。只求把自己的任務(wù)完成就好，沒有把它做得更全面，更完善的進一步的探究精神。

　（二）官僚主義方面

　1、在平常的教學(xué)中，盡管自己是認真在上好每一節(jié)課，但關(guān)于自己在學(xué)生中的定位有所失偏，認為自己在辛苦的上好每一節(jié)課，理

　應(yīng)受到所有學(xué)生的尊重，關(guān)于學(xué)生來講，我就是權(quán)威的存在，因此平常上課時過于嚴肅，不能非常好的拉近與學(xué)生的距離，不能非常好的與學(xué)生溝通。2、作為一名科室人員，沒能主動多的去治理教育學(xué)生，沒確實在學(xué)生治理上下功夫。

　（三）享樂主義方面

　1、明白自己承擔(dān)著教書育人這一重要的崗位職責(zé)，自己也了解師者，傳道、授業(yè)、解惑這句話的重要內(nèi)涵，但在課較多的情況下，內(nèi)心不免有所抱怨。2、有時在工作中存在有惰性，面對上級布置下來的任務(wù)有畏難情緒，有時不能克服自己的焦躁情緒。

　（四）奢侈之風(fēng)方面

　由于我經(jīng)濟條件受限，大吃大喝差不多不存在，但喜愛購物，花鈔票有時不注意克制。

　四、產(chǎn)生咨詢題的緣故分析

　1、理想信念方面

　堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，也堅信在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，社會主義在健康有序的進

　展。在大是大非 1 咨詢題上能夠始終與黨站在統(tǒng)一戰(zhàn)線上，但遇到網(wǎng)絡(luò)上或現(xiàn)實中抨擊黨的言論，自己不能有力的回擊，究其緣故，還在于自己對黨的知識太過淺薄，對黨出臺的各項規(guī)定與政策還不夠了解，平常對黨、政治的知識都只局限于政治學(xué)習(xí)中，自己不能主動、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，不能拿起、運用黨的知識這把應(yīng)對反動言論者的武器。

　2、宗旨意識方面

　全心全意為人民服務(wù)是黨的宗旨，對教師而言，更具體的體現(xiàn)應(yīng)是全心全意為學(xué)生服務(wù)。自己過于注重對學(xué)生知識的傳授，沒有注重道的傳播這方面，以為道德品行的培養(yǎng)是輔導(dǎo)員、思想品德課老師的責(zé)任，殊不知，自己在傳播知識的同時，也在用自己的言行、工作態(tài)度在阻礙學(xué)生，以后在工作中要注意這些方面。在教學(xué)工作中，缺少與學(xué)生的溝通，教學(xué)內(nèi)容多是一個方面，另一個重要的方面就是自己的為學(xué)生服務(wù)的意識較淡漠，教學(xué)就是在為學(xué)生服務(wù)，假如沒有與學(xué)生的溝通，如何明白自己的教學(xué)效果，如何了解學(xué)生的渴求，如何能夠提高自己的教學(xué)水平，那針對學(xué)生的特性進行個性化的教學(xué)更是無從談起，因此為了自己教學(xué)水平的提高，心中一定要牢牢樹立為學(xué)生服務(wù)的宗旨，想學(xué)生之所想，送學(xué)生之所需。

　3、政治紀律方面

　遵守學(xué)校的各項政治紀律制度，支部的每次政治學(xué)習(xí)也準(zhǔn)時參加，但學(xué)習(xí)時刻或會開小差。

　4、黨性修養(yǎng)方面

　盡管自己作為一名黨員，要求自己不斷的應(yīng)在各個方面進步，但相比其它一些優(yōu)秀黨員，自己的進步還太慢，黨性修養(yǎng)方面還要提升，不但黨的理論知識要深入學(xué)習(xí)，為人處世方面也要加強。力爭使自己成為一名優(yōu)秀的黨員。

　5、道德品行方面

　懷有一定的社會責(zé)任感，遵守社會道德準(zhǔn)繩，但作為一名教師，一名知識的傳授者，道德的傳播者，你的一言一行都對學(xué)生起著潛移默化的阻礙，自己平常忽略了這些方面，沒有重視道德的傳播這一方面，假如自己能夠成為一名非常好的知識傳授者，道德的傳播者，那就是給社會撒下道德的種子，種子終將開花，社會將會更加和諧，這也是在給自己生存的外環(huán)境添磚加瓦。為了社會的進展，作為一名老師，必須承擔(dān)起這份社會職責(zé)。

　五、今后的努力方向和改進措施

　一是加強理論學(xué)習(xí)。做到廣泛學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)，在學(xué)中悟，以理論武裝頭腦，以理論指導(dǎo)實踐，不斷使自己的黨性修養(yǎng)得到提升。二是不斷更新知識結(jié)構(gòu)，努力實現(xiàn)知識能力上的高水平。不斷加強對專業(yè)知識、素養(yǎng)教育等方面的學(xué)習(xí)與研究，把知識更新、大腦充電，做一個樂于讀書的人，使自己的教學(xué)、德育工作能夠扎實的進步。三是大力增強為學(xué)生服務(wù)的意識。拉近與學(xué)生的距離，了解學(xué)生學(xué)習(xí)中的需求。及時的、有針對性的解決學(xué)生學(xué)習(xí)中遇到的一些咨詢題。盡管所查尋的咨詢題不夠準(zhǔn)確、剖析存在咨詢題的根源還不深刻、制定的整改措施不十分得力，為了做好今后工作，真誠希望領(lǐng)導(dǎo)和同志們給我提出寶貴的意見，我虛心同意，認真改正。

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