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優(yōu)秀女職工工作者事跡材料12篇

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優(yōu)秀女職工工作者事跡材料12篇

優(yōu)秀女職工工作者事跡材料篇1

  黨歷經(jīng)百年而風華正茂、生生不息,深入學習黨的歷史,傳承革命精神,汲取精神偉力,必將為氣田取得增儲上產(chǎn)全面勝利注入不竭動力。

  用偉大精神堅定理想信念。黨在不同時期形成的偉大精神,無不蘊含著共產(chǎn)黨人對理想信念的執(zhí)著追求。當下,理想信念依然是共產(chǎn)黨人砥礪前行的重要支撐。要通過持之以恒的學習教育,引導黨員把理想信念融入血脈,始終保持“建設大氣田、為國獻油氣”的奮進姿態(tài),不斷夯實涪陵海相頁巖氣基礎。

  用偉大精神激勵擔當作為。黨的精神譜系,是激勵共產(chǎn)黨人一往無前的精神引擎。開啟新征程,奮斗百億方,我們要用其蘊含的艱苦奮斗、甘于奉獻、開拓創(chuàng)新、銳意進取等精神實質,激勵黨員干部錨定增儲上產(chǎn)目標,在工程建設提速提效、采氣生產(chǎn)提產(chǎn)增效、技術工藝創(chuàng)新創(chuàng)效上埋頭大干,以實干為槳,破浪遠航。

  用偉大精神堅守為民情懷。為人民服務是黨的一切工作出發(fā)點和落腳點。牢記為民之心、恪守為民之責、力行為民之舉是傳承弘揚偉大精神的現(xiàn)實體現(xiàn)。我們要立足氣田,多找氣、多產(chǎn)氣、產(chǎn)好氣,為人民日益增長的美好生活需要,提供充足優(yōu)質的用氣保障。

優(yōu)秀女職工工作者事跡材料篇2

  時光如水,光陰似箭,充滿機遇與挑戰(zhàn)的__年既將過去,通過上級領導的幫助指導,加之全部十多名同志注重合作,注重協(xié)調(diào),在汗水和智慧的投入中,各方面工作取得了新的成就,有了新的進步??吹焦緺I業(yè)額蒸蒸日上,我內(nèi)心感到無比欣慰和驕傲。我想一個人只有經(jīng)過不斷努力,不斷奮斗,才能克服自身的缺點,才能不斷超越自我,實現(xiàn)理想和人生的價值。

  我于___年6月份到_公司參加工作的,今年按照領導分工主要負責公司的對外合作及全區(qū)經(jīng)營工作的資費管理與策劃工作。一年來,由于有上級領導的正確指導和幫助,有全部職工的大力支持,再加上自己的不斷努力,工作上取得了一定的成績。對外合作工作成績明顯,郵政合作進一步擴大,全年完成郵政發(fā)展任務占公司總發(fā)展任務的50%以上;新興業(yè)務發(fā)展迅速,管理正規(guī),發(fā)展_用戶33100戶,網(wǎng)上通話用戶比例超過70%,在省_任務發(fā)展中進入前三名。在工作中我能夠忠實履行職責,不斷自查、反省自己,不斷開拓進取,把自己全身心地投入到各項工作實踐中??偟母械?,自己能夠勝任本職工作,還是稱職的?,F(xiàn)將__年的主要工作情況總結如下:

  一、以提高自身素質為突破口,在不斷的學習中掌握干好工作的基本技能和知識。

  近一年來,我經(jīng)常把自己放在公司建設的總體框架中來反思自己,審視自己,看自身能力和素質的提高幅度,能不能適應公司發(fā)展的需要、能不能適應形勢任務的需要,能不能適應完成正常工作的需要。經(jīng)常告誡自己,要在公司立得住腳,不辜負領導的期望,自身素質的強弱是關鍵,自己畢竟是才來公司幾年的大學生,從哪個角度講都還是處在起步階段,必須在工作中不斷地提高自己?;仡櫧荒陙淼那闆r,為了提高自身能力素質,上讓領導放心,下讓顧客滿意,我系統(tǒng)的學習了“管理學”“客戶關系學”“客戶心理學”“移動通信基本知識”等學習書目,全面提高自己,力爭在語言表達的能力上有突破,在協(xié)調(diào)關系的能力上有突破,在組織管理的能力上有突破,在完成工作的標準上有突破。通過學習,感到既開闊了眼界,又豐富了頭腦,既學到了知識,更看到了差距。在不斷的學習中提高了自己的能力素質,增強了干好本職工作的本領。

  二、以提高工作效率為根本,在堅持原則的基礎上保證完成工作的標準和質量。

  一年來,由于工作環(huán)境變化較大,迎來送往的工作比較多,需要協(xié)調(diào)、聯(lián)系的工作也相應增多,在工作中,我注意總結摸索工作規(guī)律,注意與公司其他部門建立比較融洽的關系,以便于開展工作。作為公司的綜合職能部門,我注意隨時掌握各部門的工作動向,掌握各個縣市的工作情況,做到隨時有事能夠隨時處理。作為市場綜合部門的經(jīng)理,對外合作工作的主管,接觸的人和事比較雜,想要利用個人關系來辦違反政策、違反規(guī)定的人也比較多,但我認為,要想順利完成工作,提高工作效率,就必須堅持原則,公司的各項規(guī)定要堅決遵守,違背政策的事堅持不做。只有做到這一點,才能稱得上是為公司負責,為部門負責,更是為自己負責,一年來,也有不少親屬、朋友想通過我為個人辦理規(guī)定以外的業(yè)務關系,我都能堅持原則,予以拒絕,做到了堅持原則、秉公辦事,不讓親情、感情、人情滲透工作,干擾原則,雖然這在一定程度上傷害了個人感情,影響了個人關系,但卻堅持了正常的工作程序,保證了工作正常開展,減少了不必要的阻力和壓力,工作效率也相應提高。

  三、以強化服務質量為目標,在不斷更新服務手段中鞏固老客戶,吸納新客源。

  一年中,由于_、_等公司加大了競爭力度,在鞏固老客戶,吸納新客戶方面,公司面臨著巨大的挑戰(zhàn),為了保證公司各項業(yè)務的不斷發(fā)展,在鞏固中有所提高,有所進步,我注意研究市場動向,及時向公司提出合理化建議,通過不斷改進、更新服務手段來鞏固公司客戶群體。如針對消費群體的不同,建議公司采取重點攻擊的手段,加強了對綏芬河市的業(yè)務服務,效益額明顯提高。為進一步吸納新的客戶群體,及時應對小靈通的開通,針對市區(qū)學校較多,生源較廣的情況,建議推出了_卡,降低_費,收到了較好的效果。在受領了省_發(fā)展用戶指標后,我們采取主動出擊、宣傳造勢的方法,超額完成了指標任務,在全省_任務發(fā)展中排在了前列。此外,結合多年從事服務工作的實際,年初以來,我強調(diào)本部門在開展工作中要“動真情,講實理,辦實事”,堅持用“真心”“愛心”和“恒心”來做好廣大客戶的服務工作,為客戶進行親情服務。一年來,我們綜合部做到了熱情接待、細心答詢、主動服務、全程跟蹤,在客戶心目中留下了周到、熱情的好印象,也為公司在外樹立了良好的形象。

  四、以樹立良好形象為牽引,在堅持行為影響、示范引路的前提下激發(fā)部屬工作熱情。

  俗話說:“喊破嗓子,不如做出樣子”,作為一個部門副職,如果在臺上說的是一套,在臺下做的又是一套,就會對下屬造成非常不好的影響,因此,在日常工作中,我非常注重自身的形象,要求部屬做到的,我自己首先堅決做到,要求部屬不做的,我?guī)ь^不去違犯。在各項工作中,我做到了加班加點第一個到位,集中學習第一個到場,急難任務第一個先上,在部屬心目中樹立了善于吃苦,勤奮工作良好的形象。古人講,“業(yè)精于勤荒于嬉,形成于思毀于惰”。提高完善自我離不開勤,工作出成績也離不開勤,作為一個部門的副職,完成本職工作更要勤字當先,做到眼勤、腿勤、手勤、嘴勤,對待工作要有廢寢忘食的精神,當天的事當天辦,保證案無積卷,事不過夜。一年來,重大節(jié)假日我基本沒有休息,帶頭帶領部里人員在各大場所進行各項業(yè)務宣傳,平時經(jīng)常加班加點到深夜,雖然累是累點,但看到公司的營業(yè)額大幅度增長,心中還是感到非常欣慰。在日常工作,生活中,我非常注意關心、幫助部里的職工,有話講在明處,有事提上桌面,不搞當面一套,背后一套,并主動幫助他們解決實際生活困難,使大家心里話愿意和我講,困難事愿意找我辦,有效的保證了全部人員思想穩(wěn)定,形成了一盤棋局面。大家什么事都能以公司利益為重,以部門利益為重,講團結,講協(xié)作,出色的完成了各項工作任務。

  五、存在的問題及下步打算

  回顧一年來的工作,對照職責,認為自己還是稱職的。雖然在一年的工作中我取得了一定的成績,但也存在著不足。首先,在工作中由于年齡較輕,工作方法過于簡單;在一些問題的處理上顯得還不夠冷靜。其次,在業(yè)務理論水平和組織管理能力上還有待于進一步提高。再次,自己在綜合素質上距公司要求還相差甚遠。這些不足,有待于在下步工作中加以改進和克服。

  在下一步的工作中,我要虛心向其它同志學習工作和管理經(jīng)驗,借鑒好的工作方法,努力學習業(yè)務理論知識,不斷提高自身的業(yè)務素質和管理水平。使自己的全面素質再有一個新的提高。要進一步強化敬業(yè)精神,增強責任意識,提高完成工作的標準。為公司在新年度的工作中再上新臺階、更上一層樓貢獻出自己的力量。

優(yōu)秀女職工工作者事跡材料篇3

  老師是“媽媽”,老師是“園丁”,這話兒說得一點也沒有錯兒。我們六年級三班的班主任孫老師,就是這樣一位既像“媽媽”又像“園丁”的老師。

  孫老師個頭兒不高,瘦瘦的,戴著一幅紫花邊兒眼鏡,頭發(fā)短短的、黑黑的,一笑臉上還有酒窩,彎彎的眉毛有一雙彎彎的眼睛,樣子看起來和藹可親。

  課堂上,孫老師是一位嚴師,對我們要求很嚴格,認真細心地為我們講課,傳授知識,我們認真地聆聽,盡情地吸收。課后,孫老師又像是我們的媽媽,在生活中關愛我們,和我們一起開心地聊天、玩耍。孫老師就像遼闊的大地,我們就是一棵棵小草,在肥沃的土壤里茁壯成長;孫老師就像蔚藍的大海,我們就是一條條小魚,在知識的海洋里盡情暢游;孫老師就像廣闊的藍天,我們就是一只只小鳥,在您溫暖的胸懷里盡情翱翔……

  要說孫老師是“園丁”,我們就是“幼苗”,孫老師每天都精心呵護著我們。有一次閱讀考試,我的成績不太理想,孫老師讓我去一趟兒辦公室,我心里緊張極了!我慢騰騰地站起來,拖著沉重的步伐向辦公室走去。進了辦公室,我走到孫老師面前,低下頭,準備聽孫老師訓斥。孫老師并沒有說我,只是用平常的語氣問我:“周韞涵,你想過這次沒考好的原因嗎?”我低著頭,不說話,孫老師繼續(xù)說:“我不批評你,我知道你最近活動多,每個人都有失誤的時候,你別灰心,下次努力,回班吧!”我走出了辦公室,細想著孫老師這一番話,暗暗下定決心,努力學習,下次這樣類似的事情不再上演,活動多不能當理由。

  孫老師不僅是一位好“園丁”,也是一位好“媽媽”。有一天中午吃飯,荊樹政拿來飯盒,只吃了幾口,就不吃了,被剛剛走進門的孫老師看見了,“你為什么吃得這么少?是不是哪里不舒服?”孫老師關心地問。“沒有,就是不太想吃!”荊樹政說?!笆遣皇秋埐豢煽?不吃飯是不行的,下午咱們還要上課,要想下午有精神頭兒,中午必須吃飽了!快去拿來飯,聽老師的話,再吃點!男子漢,打起精神來!”孫老師鼓勵著他。在孫老師的耐心說服下,荊樹政拿來飯盒,大口吃起來??吹竭@樣,孫老師這才放心地離開了教室。

  孫老師就是這樣一位既像“園丁”又像“媽媽”的好老師。她對我們的愛是無私的,是偉大的,我愛孫老師!

優(yōu)秀女職工工作者事跡材料篇4

  質量是學校生存發(fā)展的基礎,是學校的生命。一年來,我校能夠緊緊圍繞區(qū)去年教學工作會議精神,運用“以人為本”的管理思想,向老師提出了“在激勵中進步、在互動中提高、在反思中發(fā)展”和“學中思、思中做、做中悟、悟中創(chuàng)”的口號。同時堅持教學管理創(chuàng)新化,采取了行之有效的教學管理策略,深化了課堂教學改革,教師的教育教學行為發(fā)生了變化,學生綜合質量在不斷提高,取得了可喜的成效。

 ?。ㄒ唬娀瘎?chuàng)新管理,探究合作策略:

  教學創(chuàng)新重在管理創(chuàng)新。一年來我們樹立的教學管理思路是:開發(fā)自我、同伴互助、專家引領、整合提升。做到“抓骨干、骨干抓”職責到人、“抓大組、帶小組”人人提高。為了實現(xiàn)教學管理目標,我校充分發(fā)揮校本培訓的作用,立足本校,抓管理、爭優(yōu)質、提質量、促發(fā)展,為實現(xiàn)學校辦學目標而努力。

  1、抓教師隊伍建設,從轉變教育觀念入手:

  我們做到:

 ?。?)鼓勵教師們學習新課標理念

  我校為教師購置了超多的教學和科研書刊,并為每位教師了首都圖書館的借閱證。在學習上我校提倡教師們要:有計劃安排、有資料材料、有討論交流有記錄心得、有實踐體會、有論文總結;在學習上要做到:學---講---寫---展---評的有機結合;在提高教師學習效度上,我校給予教師在學習資料上以具體的指向:結合新課程的學習、結合科研課題研究的學習、結合學科特點的學習、結合自身特點的學習、結合學生發(fā)展的學習等。我校教師每人都有學習心得體會本,及時記錄自己的學習收獲和體會。利用每周二校例會的前十分鐘,我們都要進行“精彩十分鐘自我展示活動”,教師們就教育教學等方面學習體會、收獲和在教學中的一些嘗試、經(jīng)驗、教訓或是教育教學上最新信息和動向,即將他們的所學、所感、所悟進行展示和交流。以到達相互促進、相互提高、資源共享的目的。另外,對于教師們的學習,本學期我們加大了抽查、互查,經(jīng)過不懈的努力,我校教師養(yǎng)成了自覺學習的習慣,學校自覺學習的氛圍濃厚。學習使教師們認清了形勢,提高了工作的主動性和用心性,學習使教師們的教學觀念發(fā)生了極大轉變,有效的提高了教師們教育教學工作的質量。

  上學年我校充分利用學科教研大組指導作用,抓大組帶小組,開展“互動式”活動方式。語、數(shù)、科任三個大組分別進行了專題學習、音像資料的觀摩、輔導講座、專題研討、教學個案分析,學科教研活動等不同教研學習活動,如:期末我校各學科大組組織教師開展復習引路課研究活動,活動中我們提倡講課者與聽課者平等的交流和對話,問題研討已成為講座與研討活動的主要方式。

  每學期學校組織交流展示,確實學有成效,教師們對教育觀、教學觀、質量觀、人才觀、學生觀有了新的認識,對學生質量的評價有了新的理念、新的思想、新的方法。學校對教師工作的評價也體現(xiàn)了自主性、全面性、開放性、激勵性的特點。

 ?。?)校長有明確的教學管理思想,帶領一班人,深入實際,重點指導以點帶面,全盤推動,效果顯著。近兩年我校注重對教師教學基本功的培訓,有計劃、分層次、重實效,用心創(chuàng)造條件苦練教師基本功。為爭創(chuàng)語文、科任兩大學科,我校教師人人參與基本功培訓,采取了大集中、小分散的培訓方式,充分發(fā)揮骨干教師的學科帶頭作用,以學科大組帶學科小組,取得了較好的培訓效果。首先加強了基本功自我培訓。我校要求每位教師在學習區(qū)教師基本功考核項目及要求的基礎上,找自身弱項,訂自訓計劃,學校予以指導,加強自我培訓的針對性。其次,我們發(fā)揮學科組的優(yōu)勢,構成教師基本功組訓氛圍。同伴互助會使優(yōu)勢得到互補。如:語、數(shù)、科任各學科分別開展了九次以上學科專項基本功培訓。為此,我校還以學科大組的組織形式,多次進行了基本功的培訓與展示活動。在教學基本功的展示中鍛煉了技能技巧,提高了專業(yè)素養(yǎng)。另外,我們還用心與教研中心聯(lián)系,聘請各學科專家來校進行指導。

  (二)深化課堂教學改革

  一年來,學校為了將素質教育落實到實處,堅持教育面向全體、分層管理、因材施教,出現(xiàn)了一批全面發(fā)展的學生,也出現(xiàn)了許多發(fā)展有特長的學生,更可喜的是出現(xiàn)了后進變先進,智力得以開發(fā)的學生。

  l、學校對畢業(yè)班工作能給予高度重視,連續(xù)幾年畢業(yè)生升學率達100%。沒有出任何問題。對其它年級學生注重加強平時管理,因材施教,分層教學,保質保量,區(qū)、學區(qū)進行語數(shù)抽測成績良好。學校能為殘疾兒章創(chuàng)造條件,使他們隨班就讀,教師們給他們特殊的關愛,學校要求每位教師要與一個殘疾兒童交朋友,這項活動開展得很好,受到家長、社會的贊揚,使殘疾兒童能健康成長。

  2、學校注重培養(yǎng)學生全面發(fā)展,能夠認真執(zhí)行課程計劃,能夠開齊、開足課題,認真執(zhí)行新大綱和學科教學文件的精神,用心組織教師學習研讀,校長主任認真做輔導講座,帶頭談學習體會,安排骨干教師做引路課,把學習要求落到實處。幾年來,學校一向把教研活動做為提高教學質量的一條重要途徑,教研活動有計劃、有資料、有組織、有效果,圍繞科研課題研如何采用恰當?shù)膶W習策略,指導學生進行自學,F(xiàn)_課均達50%以上,合格率為100o。

  3、學校教學管理工作的突出一點是狠抓課堂教學質量,目的是在保質量的前提下,減輕學生的過重的負擔;工作中。一向認真貫徹上級關于減負的要求,并依據(jù)學校工作實際,制定沙小“減負”措施。

  4、學校注重加強和改善學校教學常規(guī)管理,制定一套貼合素質教育要求的管理辦法,建立了民主開放的管理模式,對教師進行全面的分層次的管理,對學生進行全面的,分層的管理,管理中力求體現(xiàn)科學性、構成性、自主性、激勵性,使其出現(xiàn)良好的運轉機制。校長與教學干部能深入課堂,深入教師,深入學生,參加教研,實地考查,新自指導,校長教學干部參加教研和聽課評課的次數(shù)均超過上級領導的要求,記錄檔案能評為優(yōu)秀。

  5、我校率先參與了區(qū)、市乃至中央教科所及有關科研課題的研究,研究期間,重點培養(yǎng)教師的科研意識,提高教師的科研水平,建立了科研室,組織了科研小組,構成了領導干部人人帶一個課題,每位教師人人有子題,科研工作也取得了顯著效果,不僅僅榮獲了數(shù)篇論文獎和科研先進單位的榮譽稱號。培養(yǎng)了一支科研型的教師隊伍,我校的科研課題“小學生學習策略指導的研究”第一批被區(qū)教科所認定為由學校獨立承擔的區(qū)級課題。

  6、以科研促教研提高教師教學水平

  在教學研究中,教師們對學習策略的研究、對影響小學生學習策略的因素進行認識,并進行歸納總結。使教師能根據(jù)自己學科的特點進行分析,梳理總結出應培養(yǎng)的學生學習策略,如語文學科中的預習指導策略、自主閱讀指導策略;數(shù)學學科中的復習指導策略;勞動學科中的調(diào)查研究指導策略;綜合實踐活動學科的課后應用知識指導策略等。創(chuàng)新了多種教學模式:如音樂的“在民主原則下的問題—討論—體驗式教學模式”、“在個性化原則下的選取—創(chuàng)作—表現(xiàn)”的教學模式、“在主體化原則下合作—互動—創(chuàng)新”的教學模式;體育學科的“啟發(fā)式”和“創(chuàng)新式”教學模式,英語學科的“五步教學法”和“自主探究式”教學模式;勞動學科的“六字教學法”等10余種教學模式。

  7.以反思促提高提高教師教學反思潛力

  我校在教學管理中注重引導教師以嚴謹?shù)膽B(tài)度,對自己及同伴的教學思想、教學理念,以教師反思行為促教師教學水平的提升。開展了“教學一課的得與失”活動,就是讓教師們透過對一節(jié)課的回顧與反思,對自己在課堂教學前的構想與教學設計、在課堂教學中的教學行為、師生交往與教學效果,進行深入的再思考和再比較。以發(fā)現(xiàn)教師在教學上的成功與失敗,總結出經(jīng)驗。

  8、學校認真推動“教學質量監(jiān)控”工作,并以課堂教學質量評價為切入點,帶動其它工作,力求把素質教育,創(chuàng)新教育的思想轉化為教師的課堂教學行為,建立新型的師生關系,營造活躍的課堂氣氛,充分發(fā)揮學生的主體作用,力爭上好每一節(jié)課。

  對于教師,我們首先強化自我監(jiān)控——變要我監(jiān)控為我要監(jiān)控,如對備課、上課、作業(yè)、輔導、考核、評價等常規(guī)工作先進行自我監(jiān)控。對于教研組,我們強化了組內(nèi)互控,我們堅持做到:組內(nèi)人人把關,從教師自查到組內(nèi)定期自查,嚴格把握教學質量。對于學校,我們著力體現(xiàn)目標監(jiān)控、過程監(jiān)控和效果的監(jiān)控,監(jiān)控中體現(xiàn)計劃性、指導性、開放性、規(guī)范性。普聽課后,我們及時進行質量檢測,根據(jù)所學資料進行測試。單元測試后,學校進行教師質量再分析,召開學科組質量分析會,認真分析學生共同存在的問題,重新制定查缺補漏措施。學校還及時找問題較大的教師談話進行個別指導。上學區(qū)期末考試后,學校針對考試后的問題及時召開了“期末質量分析會”,促教師的反思,收到了良好的效果。

  9.注重整合,提高學生綜合素質。

  我校根據(jù)新課標的要求,加強了學科間的聯(lián)系,在教研活動時,經(jīng)常是相近學科共同備課、共同研討。使教師們從新的視角發(fā)現(xiàn)新的問題,產(chǎn)生新的碰撞。

  為了培養(yǎng)學生獨立閱讀潛力,在爭創(chuàng)學校語文優(yōu)質學科中,我們組織了全校讀書活動,各班緊緊抓住學生讀書活動,從強化學生對課本朗讀潛力的培養(yǎng)到指導學生廣泛閱讀課外書,做了很多工作。全校學生的閱讀用心性被調(diào)動起來。召開了各年級學生讀書會。學生們表現(xiàn)出極大的參與熱情,他們踴躍登臺展示自己,用朗讀、背誦、講故事、表演相聲等多種形式匯報自己讀書的收獲。

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  認真今年區(qū)教育工作會議精神,進一步增強質量意識和主動意識,充分認識教學質量管理工作的重要地位,樹立質量立校的理念。加強質量監(jiān)控,建立有效的質量反饋機制,強化過程管理,及時有效地改善教學工作。將管理落到實處。

優(yōu)秀女職工工作者事跡材料篇5

  沒有豪言壯語,他卻以嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,感動著干部和職工,成為大家心目中的榜樣,自動向他看齊;沒有驚天動地的事跡,他卻以盡職盡責、廉潔奉公、勇于奉獻,蠃得了廣泛的贊譽,為我縣推進防汛抗旱工作和實現(xiàn)社會效益的“雙贏”做出了突出的貢獻。他,就是阿壩州防汛辦公室副主任。

  “成功的花,只驚慕她現(xiàn)時的明艷,然而當初她的芽兒浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨?!?0xx年、20xx年……到如今已是xx個年頭,他這一路走來,我們看到的是他華麗的光環(huán),但他為此所付出的辛勞是我們無法想象的,所有與他接觸過的人,無不搖頭嘆氣,因為他的投入,甚至于忘記了身份,忘記了自己。

  一、“共產(chǎn)黨員就要‘三干一吃虧’”

  20xx年xx月xx日,接過任命書時,與激動相伴的是一份沉甸甸的責任。他立志要繼續(xù)堅持自己工作實踐中鑄就的“三干一吃虧”——肯干、能干、帶領干部群眾干,個人勇于吃虧的作法,認真履行人民公仆的神圣職責。

  從一個xx(最開始的職位)到阿壩州防汛辦公室副主任,獲得了20xx年xxx稱號;20xx年xxxx稱號等。xx個春秋中,他無論身居何位,從事何種工作,再苦再臟再累再困難,始終積極肯干。肯干不是蠻干,而要能干,能克服困難把事辦好、辦實,辦到人民群眾的心坎上。

  他一是密切聯(lián)系群眾,吸取“能量”。全局上下所有干部,他幾乎全認識,能叫出不少普通工人姓名。

  二是正確果斷決策,選準用“能”點。他能抓住機遇發(fā)展自己,不優(yōu)柔寡斷,貽誤良機。

  三是釋放“能量”,開拓進取。

  工作期間,他及時向領導匯報汛情、災情,讓領導盡量能全面、準確地了解和掌握最新情況,為防汛搶險作出科學的、正確的決策,促進防汛抗旱工作走出了一片新天地。

  二、“喊破嗓子不如做出樣子”

  經(jīng)常深入基層,與職工同甘共苦,帶領干部群眾干。在5。12汶川8級大地震后,岷江河上的水電站也遭到了嚴重損壞,由于水電站大壩出現(xiàn)險情,曾一度造成沿河群眾恐慌,各項問題隨之而來,千頭萬緒,為了確保防汛工作的順利開展,結合平時掌握的信息和所學專業(yè),判定電站大壩潰壩的可能性較小,為領導決策提供了依據(jù)和參考。并天天親臨現(xiàn)場,坐鎮(zhèn)指揮,親手操作,奮戰(zhàn)在工作第一線。在他的帶動下,大家齊心協(xié)力,超負荷地“運轉”,高效率地工作,終于順利完成了一項又一項的任務。

  三、“何需多言,用事實說話”

  阿壩州防汛辦公室副主任這個位置看似容易,實則難。沒有經(jīng)歷過的人不知其中的苦,面對如今多變的局勢,稍有不慎,將導致整個防汛工作陷入困境。由于阿壩州防汛辦公室主任經(jīng)常因工作原因在外,因此防汛抗旱的日常工作也就落到肩上,背負著巨大的壓力,依然穩(wěn)步前進,深入分析,果斷決策,他的成績也隨著時間的推移日漸顯現(xiàn)。在汛期值班時,他廣泛收集資料,全面、準確地了解和掌握防汛情況、河道管理情況,準確分析汛情、水情趨勢。同時結合事情的輕重緩急,科學安排時間,按時、按質、按量完成上級交代的各項任務。完成了《阿壩州防汛抗旱指揮部汛前檢查情況通報》,為各縣防汛工作指引了方向。

  5.12地震發(fā)生后,他不僅為領導提出了科學的參考依據(jù),同時還參與了《汶川地震阿壩州水利災后重建規(guī)劃報告》,也先后幾次跟隨上級領導在余震中達到映秀對堰塞湖、州指揮部引水工程等進行指導和協(xié)調(diào)。并且汛期結束后,主動爭取到水田坪州指揮部從事全州災后重建工作,憑著這份盡職盡責、用于奉獻的精神,以成績?nèi)〉昧酥笓]部城鄉(xiāng)重建辦領導們的一致好評。

  四、“要當挺得起腰桿的干部”

  干事業(yè)講實干,辦實事,求實效,一身豪氣;反腐敗,他向黨向人民捧出一顆赤誠的心,一身正氣。他時時告誡自己,我們的權利是黨給的,是人民給的,要用來為黨增輝,為人民謀利,不能用來謀私。“不以善小而不為,不以惡小而為之”。他擔任的職務,手里掌握很多大權,這在有些人眼里是難得的“肥差”??墒牵冀K堅持加強自己的思想境界,提高自己的行為意識,在工作中言行一致,作風端正,實事求是,敢于開展批評和自我批評。并不斷加強自身素質提高,在工作之余強化學習,及時學習掌握新技術、新知識、新標準規(guī)范,使自己的業(yè)務水平得到提高,使自己有較強的業(yè)務工作能力。認真學習“三個代表”重要思想,增強自己實踐“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性,重點學習防汛信息化建設和防汛抗旱知識,在給自身充電的同時,他還同時加強法律知識的學習,結合自身工作的特點,學習了我國各項法律條例,進一步加強了法制觀念和法制意識。

  一路走來,雖然充滿了艱辛與苦累,但他的每一項功績都記錄著他所經(jīng)歷的艱辛與苦累,他用責任、專業(yè)展示了一個在繁華浮世中恪盡職守,竭誠奉獻的的高大形象,他用行動踐行著他的誓言,詮釋了“為人民辦事,是我的責任”的真正內(nèi)涵。相信阿壩州防汛抗旱工作有了他的加入,將會走得更高更遠!

優(yōu)秀女職工工作者事跡材料篇6

  黨史是中國共產(chǎn)黨自誕生以來領導中國人民為實現(xiàn)中華民族偉大復興而進行的探索史、奮斗史、創(chuàng)業(yè)史,是全體中國人民智慧的結晶。認真學習黨史,能讓我們從黨發(fā)展壯大的歷史中汲取養(yǎng)分和智慧。通過學習黨史,我對中國共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程有了更深刻的理解。中國共產(chǎn)黨的歷史是一段黨領導中國各族人民建立新中國、開展社會主義建設、實行改革開放、開創(chuàng)中國特色社會主義道路的光輝歷程和作出巨大貢獻的歷史。

  作為一名共產(chǎn)黨員,我們要錘煉絕對忠誠的政治品格,從黨史中汲取強大的真理力量、思想力量、實踐力量,不斷夯實絕對忠誠的思想根基,進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”,做習近平新時代中國特色社會主義思想的堅定信仰者和忠實踐行者,始終同以習近平同志為核心的黨中央步調(diào)一致、行動統(tǒng)一。

  作為新時代的鐵路青年,我們要有理想,有本領,有擔當,樹立正確的人生觀,堅定共產(chǎn)主義信念和奮斗目標,把理想信念融入血液,不斷提高道德素質與修養(yǎng),在實現(xiàn)中國夢的實踐中放飛青春理想,在為鐵路事業(yè)改革發(fā)展中書寫人生華章!

優(yōu)秀女職工工作者事跡材料篇7

  從踏上教育工作崗位以來,我一直在學校擔任著班主任工作。三年的班主任工作,我深深體會到工作的艱辛與重要,所以我不斷地學習心理學、教育學和德育思想理論,在實踐中摸索行之有效的班主任工作方法,得出了如下的體會:

  一、抓好學生的思想工作和行為規(guī)范

  在剛進入二小時,校領導就讓我擔任五年級班主任,而這個班級大都是都是男生,好動,叛逆是他們最大的特點,并且在這里面有一個殘疾人,一個血小板減少的學生。接了這個班級后,我首先加強他們的思想教育工作,經(jīng)常找一些同學進行個人談話,與于家長經(jīng)常聯(lián)系,共同努力把孩子的思想端正好。一有空就到班級里去,給他們講一些寓含深刻道理的小故事,讓他們分清是非,學會做人,講文明講禮貌,能在班集體與同學和睦相處。經(jīng)過兩年的努力,孩子們的表現(xiàn)進步了許多,并在最后的畢業(yè)考測評優(yōu)秀率達到了85%。

  而今年的三年級班級,我充分利用校園流動紅旗評比,對學生進行講文明禮儀、講衛(wèi)生、守紀律等思想方面的教育。我還動足腦筋,充分發(fā)揮教室內(nèi)板報的教育作用,采用“今日一現(xiàn)”、“童心童話”、“公告欄”等欄目進一步規(guī)范學生的行為習慣。我注意培養(yǎng)學生挑戰(zhàn)意識,如選班干部,組織學生毛遂自薦,鼓勵學生挑戰(zhàn)自我,超越自我,樹立良好的自信心,各項活動躍躍欲試,因此發(fā)現(xiàn)了不少孩子的閃光點。孩子們?yōu)榱藸幦?yōu)秀,都暗暗較勁,處處以高標準來要求自己,看到同學們的點點進步,我的喜悅不言而喻。在學習成績方面,我結合班隊活動組織學生開展改錯別字、詞語接龍、朗誦經(jīng)典詩歌等比賽,很多同學在比賽中脫穎而出。為了激勵孩子們的積極性,我采用階段獎勵的形式,如到一個月或半個學期對表現(xiàn)較好,進步較大的同學獎勵一次,讓更多的同學有前進的動力。

  二、以愛為橋,傾心教育

  誰不愛學生,誰就教育不好孩子。在學校里,與學生一起生活交往最多的莫過于班主任。所以,作為一名小學班主任,在學生的學習生活中教師應該給他們更廣泛的愛。下面我結合自己的教學實際來談一談。

  我們班的陳某同學,剛開學時曾一度與同學關系緊張,言語傷人,動手動腳,甚至還頂狀老師。同樣的情形重復了幾次,于是在某一個中午,他又與其他同學打了架后,我把他帶到我的房間,沒有責罵他,只是“請”他幫我倒杯水,這時他露出了驚訝的表情,但還是照我說的做了。當他把水杯交給我后,我對他說了聲“謝謝”。到后來,他變得喜歡與老師接近了,由于他的基礎比較差,我采用了他層次布置作業(yè)的方式,讓他慢慢地對學習產(chǎn)生了興趣,并且在言語、行為變得規(guī)范了。

  每個班主任在工作中都會遇到后進生,后進生雖然只是少數(shù),但他們往往集許多缺點于一身,給班主任工作帶來很多麻煩,他們不僅容易犯錯,而且改過來之后極容易再犯。針對這樣的情況,我總是用我的寬容去溫暖學生的心靈,讓學生知道錯誤是可以原諒的,并引導他們把自己的缺點找出來,然后逐步改正。

  三、業(yè)務精湛,愛崗敬業(yè)

  科研興教,科研興?!币殉蔀楫斀駥W校的主方向。我校校長符玲利特別注重對老師教學質量方面的培養(yǎng),經(jīng)常為我們提供外出培訓的機會以及請專家來我校指導。我們也知道,抓教研的任務是艱苦而復雜的。而現(xiàn)在大多數(shù)語文老師都身兼班主任,就如我一樣,在剛開始接手五年級時,整天忙于教學和班級管理,本就沒有時間進行學習。但如魯迅先生所說:“時間就像是海綿里的水,擠擠總會有的?!蔽曳e極學校每周一次的教研活動,努力備好課,寫好反思。在每一學期,我總是第一個去上公開課。從我的第一堂《桂花雨》到本學期的《女媧補天》《七顆鉆石》《和時間賽跑》,盡管課堂上有很多的失敗之處,但每一堂課都是我進步的階梯。準備公開課的過程雖然累,但準備的每一個過程卻是難忘的。當然旁觀者清,當局者迷,為盡量避免這一情況出現(xiàn),我在每一次公開課時,都將自己的情況錄下來,回家放在電腦上慢慢地看,如自己聽他人上課一樣。這樣便知道了自己的缺點以及如何去解決。有時,我將公開課的上法適當?shù)貛У搅俗约旱恼n堂上,除每節(jié)課備好詳案、寫好教學反思外,更加重了對學生綜合能力的培養(yǎng),努力地將教學研究與課堂教學緊密地結合起來。

  在本年度,我的論文《淺談如何開展小學綜合實踐活動》,案例《放飛音樂翅膀,激發(fā)想象空間》分別獲市三等獎,課題《音樂藝術與語文教學整合研究》也已結題,在溫州市的教學四項規(guī)范達標檢查中也評為了優(yōu)秀。

  四、勇于探索班級管理新模式

  在班主任工作中,我勇于探索新的班級管理模式,通過制定《班級章程》、班級口號等,在學生中樹立起客觀、公正、公平、積極的形象;充分發(fā)揮班干作用,建立完全自主要式的班級管理模式。關愛每一位學生,積極幫助,激勵學生去改正錯誤,努力學習。通過一系列的創(chuàng)新管理,所代班級在紀律、學習、衛(wèi)生等方面成績

  我深深地認識到班主任工作的重要意義就在于班主任是學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展新人的培育者,是對學生進行管理教育和素質教育的組織者和領導者,是青少年年成長過程中的引路人。在今后的教育教學工作中,我會以高度的事業(yè)心和強烈的責任感全身心地投入教育教學工作之中。

優(yōu)秀女職工工作者事跡材料篇8

  百年黨史,既是“理論之燈”,也是“實踐之鑰”,百年奮斗歷程蘊藏著力量,也孕育著力量。作為黨員干部,我們需在學史中汲取智慧,聚力前行。

  重溫百年史詩,筑牢理想信念。對黨的歷史發(fā)展過程及其運動規(guī)律認識得越深刻,我們的理想信念就越堅定。我們要牢記“我為祖國獻石油”的莊嚴,圍繞油田“萬千百”戰(zhàn)略目標,堅定“所有資源都可以找到,所有儲量都可以動用”的理念,強化地質與工程、油藏與工藝結合,全面推進科技創(chuàng)新,加快攻克關鍵核心技術,提高SEC經(jīng)濟可采儲量,積極增儲上產(chǎn),持續(xù)提速降本增效,抓實“四提五化”,在開啟“十四五”新征程路上展現(xiàn)科研單位的新作為。

  賡續(xù)紅色基因,厚植為民情懷。黨始終與人民心連心、同呼吸、共命運的歷史告訴我們,任何時候都不能忘了人民這個根。作為員工群眾最忠誠的“服務員”,我們要俯下身子發(fā)揚“三牛精神”,立足崗位做好為民實事。強化HSSE體系建設和綠色企業(yè)創(chuàng)建,持續(xù)推進員工健康管理,抓好“走基層訪萬家”工作,堅持真困難真幫助,圍繞群眾“急難愁盼”的問題,推進“事要解決”,不斷提升員工群眾的獲得感、幸福感、安全感,凝聚職工群眾一起為建設“中國石油行業(yè)一流工程技術研究院”而努力奮斗。

優(yōu)秀女職工工作者事跡材料篇9

  紀如芳同志于xx年來到地鐵行業(yè),在地鐵大發(fā)展的這二十余年間,她從一名普通的一線售檢票人員,到現(xiàn)在的四號線管理部經(jīng)理,用自己的勞動和汗水,與軌道交通行業(yè)一同發(fā)展。20xx年,xx地鐵第三運營有限公司成立,紀如芳同志隨即來到四號線客運,擔任黨支部書記兼工會負責人的工作。

  作為黨支部書記,她每年都要及時掌握黨員動態(tài),做好黨員發(fā)展的前期政審工作,處理公司黨委下達的各類黨務工作,這些看似簡單而又重復的工作,卻是作為黨支部書記的她每年的重點工作任務,今年,四號線客運黨支部還被評為了優(yōu)秀黨支部的稱號。

  作為四號線客運的領頭人,她要處理來自全線各類運營生產(chǎn)工作,質量檢查、消防安全、行車安全、后勤管理等工作都在她每天的工作中出現(xiàn),上著常日班的她,卻不常出現(xiàn)在自己的辦公室里,而是每天奔走于車站、公司之間,為的是讓一線的員工在遇到困難時能第一時間得到解決。在區(qū)域站長的眼中,紀如芳同志是個閑不下來的領導,一線員工有任何問題,她都會及時協(xié)調(diào)解決,不論是上班還是開會,她都會想辦法處理,不讓問題擴大,因此環(huán)線上常有人說“有困難找領導”說的便是她了。

  作為四號線客運分工會負責人,除了解決工作上的困難,還要為職工謀求更大的利益。工會是職工工作生活的保障,紀如芳同志深知這一點,因此每天都會舉辦各類職工喜聞樂見的活動,做好前期的各類宣傳準備工作,力求能讓每個職工都能在全年參加至少兩次活動,豐富職工的業(yè)余生活。同時解決職工生活困苦也是工會的工作職責,每年的元旦、春節(jié)、國慶等節(jié)假日,她都會與區(qū)域站長、值班站長等一同進行家訪慰問,不論刮風下雨,有時一天要走訪3—4名職工,但她覺得只有職工生活上的問題解決了,才能全身心的服務于崗位。今年,她還主動挽起袖管,參與了義務獻血工作,為一線職工起了個好頭。

  作為公司女工主任,她更是站在女職工的立場,為廣大女職工著想,每年三八婦女節(jié)舉辦各類適合女職工的活動,同時持續(xù)兩年的女職工培訓班,讓女職工能在工作之余得到全方位的發(fā)展。

  這五年來,在她的引領下,四號線不論是生產(chǎn)運營還是后勤保障工作都在有條不紊的進行著,同時還涌現(xiàn)了不少的優(yōu)秀員工和集體,例如微笑天使—陳昱、跑跑服務員—徐辰玨、五星服務站—東安路、健康文化區(qū)—塘橋站等,這些在幸福環(huán)線上赫赫有名的名字背后都離不開黨支部書記一次次的牽線、指點和創(chuàng)意,才能有如今的幸福環(huán)線。

  其實她做的遠遠不止這些,但她常說:“作為一名領導,我卻要時常站在職工的立場思考問題、解決問題,我是一名決策者,但在地鐵的崗位上做要做一名執(zhí)行者,融入到一線職工的工作、生活中去?!?/p>

優(yōu)秀女職工工作者事跡材料篇10

  在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應該做的。

  我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的??墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。

  打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這幾次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。

優(yōu)秀女職工工作者事跡材料篇11

  關于建立區(qū)域性周轉材料和機械設備調(diào)劑使用平臺的提案(設備物資部牽頭辦理)

  提案人:xxx

  附議人:xxx

  隨著裝備分公司盾構施工業(yè)務全面展開,切塊分包模式成為主流,盾構項目成井噴模式爆發(fā),藉此契機,從節(jié)儉成本和精細化管理的角度出發(fā),建立區(qū)域性周轉材料和機械設備調(diào)劑使用平臺,使供需雙方信息暢通,經(jīng)過對周轉材料及機械設備調(diào)配中的信息化管理,杜絕迂回運輸,長途物流,就近調(diào)配,充分發(fā)揮小距離、同區(qū)域調(diào)撥,以減少周轉材料及機械設備的資產(chǎn)投入,提高資產(chǎn)利用。

  回復:目前,分公司正在運行二航局物資管理系統(tǒng),該系統(tǒng)具備上述功能,隨著公司正在開展的各業(yè)務與財務的信息化對接的實施,今后的管理系統(tǒng)將更加優(yōu)化。

  分公司目前已有物資管理信息化平臺,xx地鐵項目已經(jīng)運行,xx地鐵項目在xxx年即可上線運行。由于該系統(tǒng)運行需要6人,公司不允許1人采用多個賬號運行該平臺。目前除盾構項目外其它項目因物資管理人員少、物資少,暫不具備上線條件。待公司信息化對接完成后,逐步實此刻建項目全上線。

優(yōu)秀女職工工作者事跡材料篇12

  期終考試一結束,我和幾個同學便踏上了打工之旅,雖然已經(jīng)有過幾次暑假打工的經(jīng)歷,每次都有不同的體驗,不同的感受,對這個社會也有了新的認識,但這次的經(jīng)歷依然讓我觸動很大,他讓我懂得了更多的東西,明白了更多的社會現(xiàn)象,它給我?guī)淼臎Q不是那身體上的病痛和一點點的工資。

  在校大學生利用假期打工的現(xiàn)象已經(jīng)不算是什么新鮮事了。在校大學生利用假期打工、尋找兼職的原因,最主要的有兩條:一是由于家庭經(jīng)濟情況不太好,想通過暑期打工來緩解父母的壓力;二是想通過打工來獲得一定的社會經(jīng)驗,來認識社會,了解社會,以便以后能更好的順應社會。而在其尋找工作的過程中,也會因為不同的原因有著不同的遭遇,最終收獲的也不盡相同。

  雖然有些人對大學生打工持反對態(tài)度,但我還是比較贊同大學生在暑假期間打工的。通過打工,大學生們能夠驗證本人所學的學問,豐富閱歷,更容易認識到進修的重要性,也從而對讀書的目的性更明確。如果把大學生的暑期生活分為出外旅游、再進修和打工三類,打工應該是的選擇,它能夠讓大學生提早積累一些就業(yè)經(jīng)歷和工做經(jīng)驗,在今后走向社會時,更容易為用人單位認同。

  通過四十多天的工作經(jīng)歷,讓我更深地認識到社會的復雜,人心的復雜。同時,我也可以深刻地體會到錢的來之不易。然而錢要賺,更要懂得自我保護。大學生在打工時由于求職心切很容易受別人利用。如果大學生在勤工儉學中,遇到克扣工資、不按許諾計酬,或者因公受傷不予賠償?shù)葎趧占m紛,首先能夠讓校方出面與企業(yè)商量,如果協(xié)調(diào)不成,還能夠向法院起訴,通過法律途徑處理問題。還有在勤工儉學時,最重要的是一定要和用人單位簽訂用工協(xié)議。

  暑期雖然只有一個月時間,但是在這段時間里,我們卻可以感受到有些商家總喜歡把大學生看成是廉價勞動力,這是我們最不能容忍的!雖然累,可生活還得繼續(xù),還得面對學習,面對走出校門,面對找工作……不過,讓我們體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學生所擁有的“無形資產(chǎn)”,為以后走向社會,起到一個鋪墊的作用。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和快速發(fā)展的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。

  在實踐期間,我們能涉及的活動其實是很多的,各個方面都會有。而我們能學到的東西則是更多的,關鍵是要看你有沒有真心的為之付出和保持一種好的的心態(tài)。不管處置什么,我們在期間不單單只是為了工作,機械的運動永久只是停留在那一步,不會創(chuàng)造更大的價值,我們需要的是創(chuàng)新和開辟。冷靜、周密的思維和優(yōu)良的心態(tài)才能使本人有所成就。在實踐活動中,也讓我慢慢體會到:你不去進修,就不會有進步;不去嘗試,就不會有成功;不去付出,就不會有報答。

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