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2021年網絡意識形態工作自查報告五篇

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意識形態,哲學范疇詞匯,是指一種觀念的集合。也可以理解為對事物的理解、認知,它是一種對事物的感觀思想,它是觀念、觀點、概念、思想、價值觀等要素的總和。意識形態不是人腦中固有的,而是源于社會存在。人的意識形態受思維能力、環境、信息(教育、宣傳), 以下是為大家整理的關于2021年網絡意識形態工作自查報告5篇 , 供大家參考選擇。

2021年網絡意識形態工作自查報告5篇

2021年網絡意識形態工作自查報告篇1

意識形態工作自查報告

根據縣委宣傳部《關于開展意識形態工作責任制落實情況專項督查的預通知》要求,現將我局貫徹落實中央、自治區制定的《黨委(黨組)意識形態工作責任制實施細則》以及全市加強意識形態工作電視電話會議精神,狠抓意識形態工作責任制落實工作情況匯報如下:

一、主要做法及取得的成效

一是及時傳達,全面部署。我局及時召開班子會議,傳達學習中央、自治區制定的《黨委(黨組)意識形態工作責任制實施細則》以及全市加強意識形態工作電視電話會議精神,并要求各二層單位要認真學習領會好,進一步增強做好意識形態工作、履行從嚴治黨主體責任的意識。

二是查找問題,研究對策。堅持問題導向,逐項對照中央《實施辦法》和自治區《實施細則》要求,認真從組織領導、體制機制、陣地建設、隊伍建設等方面,深入查找存在問題和不足進行了一次意識形態工作自檢自查。按照邊查邊改、立行立改原則,對全局各類意識形態陣地進行了一次全面、徹底地清查,嚴格落實管理責任,切實做到可管可控。

三是傳遞上情,宣傳政策。近兩年,我局中心組先后5次傳達學習中央、自治區、來賓市及縣委意識形態工作責任制文件,專題研究開展全局意識形態工作。召開全體干部職工大會2次,專題學習貫徹上級關于意識形態工作的決策部署及指示要求做好意識形態陣地的管理,組織豐富多樣的正面輿論宣傳,開展黨員干部廉潔自律教育,嚴防違紀違規行為的發生。

四是制訂方案,落實責任。我們根據自治區、來賓市及縣委的文件精神,及時制訂了《象州縣住房和城鄉建設局落實黨委(黨組)意識形態工作責任制實施方案》,明確黨組副書記副局長梁倫偉同志具體分管意識形態工作;安排辦公室一名工作人員按照縣委的要求,兼職網絡評論員,適時開展網上正面宣傳引導。

二、存在的問題

我局宣傳工作雖然取得了一定的成績,但同時也存在一些問題:一是互聯網、手機微信等新興媒體的應用和引導管理需要進一步探索;二是新形勢下提高引導輿論的本領需要進一步增強;三是滿足干部職工文化需求的工作有待加強;四是對外宣傳工作還需進一步加強。

三、下一步工作打算

下一步,我們主要抓好三個方面的工作:一是加強看齊意識和責任意識,牢牢把握好正確的政治方向,向黨中央看齊,向習總書記看齊,向黨的理論路線方針政策看齊,向黨中央各項決策部署看齊,并把意識形態工作納入到黨組工作報告、紀律檢查、干部考核,以及平安建設考核當中去。二是強化擔當意識和戰斗意識,加強正面宣傳,加強精神文明建設,做好中國傳統文化的挖掘和成就的展示宣傳,真正把社會主義核心價值觀建設落地落實。三是加強短板意識和創新意識,以及先進單位的宣傳思想文化和意識形態工作中的標桿作為參照物,補齊短板,做好創新工作。

我局將在繼續高效開展意識形態工作的同時,加強領導,樹立楷模,塑造正確的價值觀和輿論導向,以宣傳工作促發展,提高住建系統干部的思想高度,更好地履職盡責。

2021年網絡意識形態工作自查報告篇2

意識形態工作自查報告1】

  根據學校《進一步加強意識形態工作的實施辦法》的通知,學院按照學校的要求開展了一系列的意識形態工作。現將近期意識形態工作自檢自查情況匯報如下:

  一、組織領導

  學院高度重視意識形態工作,實行意識形態工作黨委主要領導負責制,認真落實“書記抓”和“抓書記”工程,切實擔負起抓意識形態工作的政治責任和領導責任。成立了黨委書記、院長任組長,學院副職處級干部任副組長的意識形態工作領導小組。

  二、組織學習

  學院召開全院教職工大會,組織學習《中共南華大學委員會關于進一步加強意識形態工作的實施辦法》、《南華大學網絡輿情管理實施辦法》、《南華大學講座、論壇、研討會、報告會等活動管理辦法》、《南華大學標語宣傳品設置管理辦法》、《南華大學各級各類官方微博、微信管理辦法(試行)》五個文件的精神。學院各個支部也對每個文件的重要精神進行了專門的學習。

  三、思想引領

  學院書記通過專題黨課,學習中國特色社會主義理論體系和習近平總書記系列的重要講話。啟發全院職工要以思想引領為核心,進一步深化理想信念教育。

  四、學院意識形態工作成績

  (1)成立由鄭宇為組長的網絡輿情管理工作小組,建立由12名學生骨干組成網絡輿情管理員隊伍,經常性地關注學院師生的網絡輿情。

  (2)學院推選屈慧瓊負責網站的維護更新工作。

  (3)學院建立了各類講座審批制度,嚴格按照學校文件要求審批。

  (4)加強教職工的聯系和信息發布,學院建有教職工QQ群、各系部教師QQ群。

  (5)學院組織6次學院黨委中心組學習。學院處級干部均按照學校要求攥寫了“學講話用講話” 心得體會和微心得各1篇。學院完成了以2016屆畢業生就業工作為題材的實踐案例材料1篇。

  (6)查找“不嚴不實”問題8個,整改“不嚴不實”問題8個。

  (7)2016年7月2日,邀請馬列學院李曉衡教授進行了舉辦以“全面深化改革——中國改革進行時”為題目的理論文化講壇。

  【意識形態工作自查報告2】

  我校在上級黨委政府的正確領導下,在各級文明辦及庫爾勒市薩依巴格街道、巴音社區的指導幫助下,全校教職工把精神文明創建作為學校科學發展的基石,堅持精神文明重在建設的方針,圍繞現代遠程教育的發展要求,以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本,以傳播社會正能量、展示xx新形象為重點,以人才培養為中心,以隊伍建設為保證;堅持群眾路線,動員教職工廣泛參與,積極開展了符合本校實際的精神文明創建活動,有力地推動了學校各項事業的健康發展。

  20xx年,學校榮獲全疆電大綜合考核第三名;榮獲國家開發大學招生工作先進單位稱號;榮獲州直教育系統黨建與精神文明建設工作先進單位、綜合考核先進單位、行政管理工作先進單位。

  一、以社會主義核心價值體系為根本,加強對意識形態領域的管理,營造良好輿論氛圍。

  1.大力宣傳社會主義核心價值觀內容,使教職工深刻領會其內涵。通過校園網、電子屏、QQ工作群、藍卓移動校園、樓道懸掛等各種途徑大力宣傳社會主義核心價值觀的內容,引導廣大教職工準確理解和把握社會主義核心價值觀的深刻內涵。通過黨委中心組學習、教職工政治學習、新生開學典禮、班會等方式學習了社會主義核心價值體系的精神要涵。

  2.在精神文明創建活動中突出社會主義核心價值觀內涵。在教職工中開展社會主義核心價值體系的信念教育的講座,使教職工理解到社會主義核心價值觀不是一句口號、不是空洞的說教,而是看得見、摸得著、感受得到的實際行動。開學初,在新生開學典禮上,xx電大校長祁云川圍繞社會主義核心價值觀致辭,他把宣傳當代價值觀和弘揚傳統美德有機結合起來、與形勢教育結合起來、與學校教育教學工作結合起來,對新入校的學生做了深刻的教育。各班班主任在開學初的班會上,學習了社會主義核心價值觀的相關內容。運用QQ、電子屏、校園網、移動校園網等多種形式,開展了傳播文明風尚。進行公民基本道德規范及社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德教育等宣傳教育活動,提升了師生的文明素質。

  3.大力開展“我們的節日”主題活動。利用春節、清明節、端午節、中秋節、重陽節和少數民族的重要傳統節日,開展“我們的節日”主題活動。春節慰問退休教師和社區老黨員、貧困戶和空巢老人;清明節開展祭掃烈士墓、唱革命歌曲、緬懷革命英烈、舉辦專題講座等活動;教師節開展了詩座談會;中秋節和重陽節召開老干部昨天會,并集體慰問退休老干部,發放了慰問品;古爾邦節校工會走訪慰問退休的維族教師。

  4.營造書香校園,創建學習型組織,爭做學習型個人。積極開展“創建學習型組織,爭做學習型職工”活動。制定了讀書活動方案,通過撰寫讀后感、讀書心得交流會鼓勵教職工多讀書、多學習、多鉆研今年評選了1個學習型科室和4位學習型個人。近兩年學校教師在專業核心期刊和專業期刊上發表的論文逐年增加,營造了科研興校的良好氛圍。

  二、以傳播社會正能量,大力加強公民道德建設

  1.注重教職工的思想道德建設。年初,學校制定教職工思想道德建設計劃和實施方案,積極開展“公民道德宣傳月”活動,突出了社會主義核心價值體系和誠信建設。把學習《“二十字”公民道德規范》、《高等學校教師職業道德規范》和《xx教師職業道德規范十條》有機地結合起來,把日常教育與專項教育有機地結合起來,把集中性理論學習和其他形式的道德宣傳活動有機地結合起來。校黨委還要求教職工嚴格按照《xx電大師德建設十不準》、《xx電大教師行為規范》規范自己的言行,嚴禁教師利用職業之便謀取私利和收受學生的禮品禮金。活動的開展使教職工強化了職業道德意識,樹立了正確的職業理念、職業態度和職業紀律,增強了教職工愛崗敬業、為人師表的責任感,提高了為學生服務的意識,保證了教學工作的順利進行。

  2.不斷豐富內容,扎實開展道德講堂活動。今年分別以愛崗敬業、見義勇為、民族團結、孝老愛親、愛國守法為主題開展了六次道德講堂活動。與巴音社區聯合開展了兩次道德講堂活動,結合實際情況和教育教學特點,開展了四次道德講堂活動。通過開展“文明道德講堂”,增強了教職工的文明意識,營造了人人重修養、有道德、講文明、知禮儀的良好氛圍,在潛移默化中提升了教職工的文明素質。

  3.學雷鋒活動常態化。開展了全員參與的學雷鋒大掃除活動,對電大綜合樓的公共場所的陳年污垢進行了清理;春節期間,到州客運站,協助客運站工作人員維持秩序;協助交管人員維護交通安全;利用節假日深入社區,走訪慰問社區老黨員、貧困戶和空巢老人,與她們談心,了解她們的生活情況,為他們帶去節日問候和具體的幫助。

  4.認真開展了自治州第十三個“公民道德建設月”活動。制定《xx電大第十三個公民道德建設月活動計劃》,召開xx電大公民道德建設月動員大會,開展了慶“三八”文體活動(開展跳棋、跳繩、乒乓球等文體活動),結合xx電大志愿服務活動計劃和雷鋒月活動的通知,開展了一次志愿服務活動,對學校周邊環境、綜合樓公用場地及學校附近公交站臺進行清理;學校青年志愿者開展了一次志愿服務活動,在學校附近的公交站臺進行幫扶活動與文明乘車宣傳活動;開展一次關于雷鋒精神、職業道德和群眾路線教育實踐活動的大討論活動;撰寫愛國守法為題的心得體會;進行了《公民道德建設實施綱要》知識測試。

  5.學校要求教職工講誠信,努力做學生的表率。在教師中開展了做誠信教師承諾簽名活動和“講誠信、話團結、促和諧”做文明市民思想交流討論活動,使教職工進一步認識到誠信要從小事做起,從實際工作做起。認真遵守首問負責制和文明用語制,做到上好每一節課,服務好每一名學生,廉潔執教,不斷提高服務水平和工作質量。在新生中開展了做誠信學生簽名活動。學校還利用板報、櫥窗、電子屏和校園網向師生廣泛地進行了思想道德、文明禮儀方面的宣傳教育。

  6.熱心社會公益事業,積極開展扶貧幫困活動。“一方有難,八方支援”是中華民族的傳統美德。學校能積極響應號召,為社會慷慨解囊,獻出一片愛心。如:學校多次慰問巴音社區老黨員、貧困戶、空巢老人,與他們談心,了解他們的生活情況為他們送去2200元的慰問金和慰問品。結合全州道德模范評選活動和學校工作特點,每年開展道德模范評選活動,讓模范成為全校教職工的學習榜樣。

  三、開展豐富的文明校園創建活動,不斷創新活動內容和載體,進一步提升校園文化水平

  1.創建工作常抓不懈。學校精神文明建設工作領導小組無論領導班子成員如何變化更替,都始終保持強有力的工作狀態。領導小組組長、副組長分別由校黨委書記、校長、紀委書記、副校長擔任,成員由各處室負責人組成。精神文明創建三年有規劃年度有計劃,每年召開了精神文明建設工作動員大會,把精神文明創建四個方面的內容以責任書形式簽到處室和個人。通過校工會,以社會主義先進文化為指導,結合學校自身特點,開展豐富多彩的群眾性文體活動。20xx年,學校開展了慶“三?八”女教職工棋類賽;開展了大學生運動會;開展向道德模范西日艾力?艾比學習的征文比賽、演講比賽等大型文體類活動。

  20xx年,學校共投入10余萬元用于教職工培訓、科學研究、道德實踐活動、文體活動、老干部和關心下一代活動以及慰問、扶貧、板報宣傳、評先選優、安全生產等精神文明創建活動。同時,注重做好半年和全年自查工作,結合教職工年終考核,開展了評選文明科室、文明教職工、五好文明家庭、優秀教師、優秀教育工作者等活動,樹立了典型,帶動了全面,調動了全員參與創建活動的積極性。

  2.積極開展擁軍優屬活動。xx電大與63615部隊為共建單位,簽訂了軍民共建協議,常年堅持春節前夕與共建部隊開展聯歡活動,“八一”建軍節前夕慰問共建部隊,與共建單位座談;每逢學校有重大活動安排均邀請共建部隊參加,使他們隨時了解學校的發展動態。20xx年,共為共建部隊送去了價值500元的慰問品;為使教職工掌握國防知識,增強國防觀念,學校還組織教職工學習了《全民國防教育大綱》。

  四、積極支持巴音社區的工作,努力為做好未成年人思想道德教育出一份力。

  學校經常與巴音社區聯系,商談共建事宜,了解和解決他們的實際困難,認真完成社區安排的各項工作,并邀請他們參加我校開展的各項活動。組織參加了薩依巴格街道、社區舉辦的趣味運動會,參加了黨建聯系會、社區“四知四清四掌握”工作檢查。學校的關心下一代工作領導小組專門邀請老干部加入,發揮老干部的余熱,努力做到關心各族兒童的身心健康,關注孩子們的成長和學業。在兒童節來臨之際,組織開展了親子聯誼活動;為我校教職工年滿16周歲以下的孩子發放了購書卡;為了更好的實施全面閱讀活動,我校為全體教職工辦理了xx圖書館圖書卡。

2021年網絡意識形態工作自查報告篇3

鄉鎮意識形態工作自查報告

  近年來,解特阿熱勒鄉意識形態領域工作,在縣委、政府的正確領導下,深入貫徹落實黨的十八大精神,按照“高舉旗幟,圍繞大局、服務人民、改革創新”的總要求,以現代文化為引領,突出學習型黨組織建設抓理論武裝,突出服務經濟發展抓輿論引導,突出抓精神文明建設社會主義核心價值觀教育,突出優化基層宣傳文化隊伍抓陣地建設,各項工作在建設中發展,在改革中創新,在管理中完善,為推進解特阿熱勒鄉社會穩定和長治久安提供了強有力的智力支持、輿論保障和文化條件。

  一、充分認識加強意識形態領域工作的重要性

  新疆地處祖國西部邊陲,由于特殊的地理、歷史和人文環境,新疆歷來就是敵對勢力滲透破壞的重點。國內外敵對勢力為達到分裂祖國的目的,不惜利用一切手段,在進行瘋狂的暴力恐怖破壞活動的同時,通過非暴力手段加緊在意識形態領域進行分裂活動。特別是近幾年隨著國際斗爭形式的變化,國內外民族分裂主義勢力相勾結,妄圖把新疆從祖國大家庭中分離出去的陰謀活動正在加緊進行,我們維護新疆穩定的工作面臨著嚴重挑戰。

  在第二次中央新疆工作座談會上,習近平總書記強調,社會穩定和長治久安是新疆工作的總目標,新疆的問題最長遠的還是民族團結問題,要高舉各民族大團結的旗幟,在各民族中牢固樹立國家意識、公民意識、中華民族共同體意識,最大限度團結依靠各族群眾,使每個民族、每個公民都為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量,共享祖國繁榮發展的成果。在自治區黨委八屆七次全委(擴大)會議上,自治區黨委書記張春賢提出,要加強意識形態工作,筑牢社會穩定和長治久安的思想基礎,要切實筑牢各民族共有精神家園,堅決抵御民族分裂主義和宗教極端思想滲透,始終堅持以現代文化為引領,堅持尊重差異、包容多樣、相互欣賞,大力發展一體多元、融合開放、具有新疆特色的現代文化,大力弘揚新疆精神,大力傳播現代文化理念和行為方式,倡導進步、開放、包容、文明、科學的理念。提倡世俗化的生活方式,引導群眾在精神和情趣上向世俗化、現代化靠近。不斷豐富各族群眾精神文化生活。由此可見,加強意識形態領域工作在新形勢下尤為重要,而意識形態領域反分裂斗爭是一場嚴肅的政治斗爭,關系到祖國的統一、民族的團結。

  二、解特阿熱勒鄉加強意識形態領域工作的主要做法

  (一)注重理論塑形,奠定堅實思想合力

  以學習貫徹黨的十八大精神為主線,組織領導干部深入學習中國特色主義理論體系、中國夢、第二次中央新疆工作座談會和自治區黨委八屆七次全委(擴大)會議精神等,使領導干部掌握黨的基本理論,增強運用黨的基本理論的能力。同時,動員各級領導干部帶頭撰寫理論文章,進一步加強領導干部的理論學習,提高領導干部的理論水平。截至目前,今年黨委中心組已開展集中學習10余次,在地區級媒體刊發調研文章9篇。

  (二)加大輿論宣傳力度,樹立正確輿論導向

  我鄉根據群眾特點和自身優勢,結合“一鄉一特”文化宣傳工作,積極借助宣傳文化平臺,利用網站、報紙、微信及各類比賽,大力推薦宣傳哈薩克族民族音樂和民間歌手。同時,組建哈薩克族文化活動隊伍,在全鄉開展流動演出,逐步形成一支規模龐大有民族特色的農牧民文化宣傳活動隊伍。利用村民一年中農閑時間,我鄉于20xx年3月舉辦了“共建平安 共享和諧”、20xx年3月舉辦了“百姓齊歡樂、共筑中國夢”兩屆村級文藝競演,參與群眾人數達3000余人;20xx年我鄉舉辦的的“那吾熱孜”鄉村大舞臺文藝匯演系列活動,真正做到群眾娛樂,政府“買單”,讓越來越多的人體驗哈薩克族傳統文化的魅力,體驗民族文化的風味,從而喜歡它、熱愛它、傳承它。

  (三)加強民族團結教育,筑牢思想防線

  1、培育先進典型載體。大力挖掘、培育、宣傳民族團結的典型,弘揚社會正氣,以先進典型的模范事跡和先進經驗去教育人、啟發人、激勵人,以榜樣的力量感召和凝聚人心。今年五月,我鄉就舉辦了第一期道德講堂,大家“唱歌曲、學模范、誦經典、發善心、送吉祥”,組織干部群眾學習縣道德模范人物先進事跡,發揮道德模范的引領、示范作用,激勵、帶動群眾提升道德水準,引領社會文明風尚。

  2、積極爭創縣級、地區級、自治區級民族團結進步鄉、村、單位等。

  3、把民族團結教育與為各族干部群眾辦實事、辦好事相結合。結合黨的群眾路線教育實踐活動,從解決各族干部群眾最關心的實際問題和難點、熱點問題入手,為群眾辦實事、辦好事。積極開展黨員干部、團員青年志愿者等與貧困學生、貧困家庭結對幫扶活動。

  4、不斷探索民族團結宣傳教育活動的新路子。建立民族團結教育基地;民族團結教育宣傳從孩子抓起,以開展座談會、知識講座等形式,向學生宣傳民族宗教歷史、民族團結知識、少數民族風俗習慣、文化等;繼承發揚少數民族傳統文化,打造哈薩克歌聲文化之鄉,引領全鄉各族人民走現代民族文化之路,以增強吸引力、凝聚力。

  5、加強學習促能力。加強黨干部雙語學習培訓力度,增強基層工作能力;加強基層領導干部民族宗教政策法規學習,以提高領導干部的民族宗教法規、政策水平和依法行政的能力。

  (四)深化道德建設,筑牢精神家園

  1、精選載體,豐富內涵,不斷提升公民思想道德建設。以“公民道德建設月”、“公民道德宣傳日”活動為契機,組織參加“我推薦、我評議最美新疆人”活動,充分發揮了楷模的風向標引領作用,在全鄉形成了一場規模宏大的學習道德模范熱潮。

  2、廣泛開展“中國夢”系列宣傳教育活動。通過舉辦“農家書屋”讀書比賽,參賽選手暢談農家書屋對農牧民實現“中國夢”發揮的積極作用;舉辦各行政村文藝竟演活動,參觀我縣“我們的價值觀我們的中國夢”展板等,把中國夢的宣傳教育與深入學習貫徹十八大精神結合起來,與深入學習習近平總書記一系列重要講話精神結合起來,與中國特色社會主義宣傳教育結合起來,與社會主義核心價值體系建設結合起來,與當前的鄉鎮各項工作結合起來。

  3、大力弘揚雷鋒精神,規范志愿隊伍和志愿服務活動。大力傳播“奉獻他人、提升自己”的志愿服務理念,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。今年1月24日,縣永安路社區與我鄉喀拉畢村聯建,為喀拉畢村的婦女做免費的血壓測量、婦科檢查,參加體檢有40余人;1月28日,鄉民政辦聯合團委與鄉青年干部一起去桑孜拜闊克鐵列克村探望了殘疾老人李奶奶,并為李奶奶清理門前積雪;2月12日,,在喀拉塔合爾村黨員、三老人員的帶領下、20多名黨員、群眾共同清除小區路面積雪;2月26日,博孜塔勒村組織21名黨員,來到薩比老奶奶家清掃積雪;4月3日,住解特阿熱勒鄉阿勒瑪巴克村工作組身體力行,帶領該村兩委班子、黨員等共計20余人,走上街頭,為百姓修補便民路,深受群眾稱贊。

  4、扎實開展愛國主義、民族團結教育活動,不斷增強各族干部群眾對黨、對祖國、對社會主義的深厚感情。切實開展好黨員干部、中小學生國防教育、民族團結教育,在各行政村廣泛開展“民族團結模范”評選表彰、“推薦我身邊的民族團結典型,講述我身邊的民族團結故事”演講比賽等民族團結教育主題系列活動,開展以“愛我中華,心系國防”、“熱愛人民軍隊,共筑鋼鐵長城”等國防教育主題活動,開展國防法規知識宣傳活動。今年的3月16日,鄉機關干部、退休干部,及各行政村的四老人員、農牧民代表等各族群眾共400余人,著節日的盛裝,載歌載舞,共享“納吾爾孜飯”;5月9日下午,博孜塔勒村村委會、住村干部們組織村民舉辦首屆“民族團結”知識競賽。

  5、精心組織,扎實開展未成年人思想道德建設工作。堅持把道德教育融入到課堂教學、校園文化、團隊活動中,組織未成年人廣泛開展“做一個有道德的人”、爭做“民族團結好少年”、“中華經典誦讀”等系列主題教育實踐活動,今年以來,已經在鄉寄宿制中學及鄉中心小學各開辦了一期道德講堂,引導廣大青少年學模范,做有道德的人。開展文明禮儀進校園活動,以“學弟子規,做文明人”為主題,引領學生積極開展背《弟子規》、解《弟子規》、行《弟子規》等系列活動,踐行孝德教育。開展“五心”教育,引導廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,繼承優良傳統,弘揚愛國精神。

  三、深入開展意識形態領域反分裂斗爭教育活動

  1、聯系實際,正面教育,以理服人。開展反分裂斗爭教育活動,應與干部群眾的思想實際緊密結合起來,與當前開展黨的群眾路線教育實踐活動緊密結合起來,采取集中學習和自學相結合的方法,組織干部職工、群眾進一步學習第二次中央新疆工作座談會、自治區黨委八屆七次全委(擴大)會議精神等;以面對面宣講活動的方式,從正面宣傳,把反分裂斗爭與黨的十八大精神、黨的群眾路線教育實踐活動和學習貫徹第二次中央新疆工作座談會和自治區黨委八屆七次全委(擴大)會議精神等活動相結合,結合“訪匯聚”活動,在各站所、行政村開展面對面宣講活動;在黨的群眾路線教育實踐活動中,開展自查整改活動,查找出在反分裂反滲透斗爭中存在的認識不足、責任不清、態度不明、機制不全等漏洞和薄弱環節,提出改進建議,制定切實有效的單位和個人整改措施。與此同時,在學習教育、自查整改的基礎上,制定和完善一套全面、長效的反分裂斗爭教育機制。通過抓管理、建機制,不斷深化反分裂斗爭再教育的各項工作。

  2、廣泛動員,全面覆蓋,務求實效。要把宣教與抓好基礎教育相結合。廣泛開展“雙語”教學,不斷提高各族群眾的科學文化素質,這對增進各民族相互了解、凝聚共識具有不可替代的作用,也是做好宣傳教育普及工作的重要基礎;要把宣教與為群眾辦實事相結合。還要同實現各民族群眾的根本利益結合起來;要著力加大村文化陣地建設力度,充分發揮鄉村文化站作用,進一步夯實基層文化陣地。克服哈薩克文學習資料匱乏的困難,通過在金山黨建、昆侖網及遠程平臺下載資料,請漢語水平高的哈薩克族同志進行文件傳達和報紙閱讀以及開通手機報等方便快捷的方式,切實解決農牧民信息閉塞,學習資料匱乏,教育普及力量薄弱的實際問題。

  3、突出重點,分類指導,構筑防線。以科學發展觀為統領,積極引導宗教與社會主義社會相適應,結合維穩工作新形勢,明確鄉、村少數民族領導干部聯系清真寺職責、任務,使聯系干部做到與宗教人士和宗教活動場所“兩個面對”,有效解決職責制度落實不到位和流于形式的問題。同時將馬克思主義“五觀”、黨的民族宗教政策、社會主義榮辱觀、無神論教育等作為鄉村農牧民群眾學習日及各民族之間教育培訓的重要學習內容,深入學習;采取包村干部、住村干部走訪宣傳,利用廣播、電視、遠程教育網絡等平臺多種方式,大力宣傳馬克思主義“五觀”、黨的民族宗教政策,使“三個離不開”、“四個高度認同”的思想深入人心;以唱響“共產黨好、改革開放好、祖國大家庭好、社會主義好、民族團結好、人民解放軍好”為主旋律,舉辦民族團結知識競賽活動等,營造了加強民族團結、維護社會穩定、反對民族分裂的良好氛圍。加強學校管理,嚴格禁止教師、學生信教和參與宗教活動。同時,充分發揮學校主陣地、課堂主渠道作用,大力開展愛國主義、集體主義、社會主義和民族團結教育,有效增強了青少年抵御宗教滲透的能力。

2021年網絡意識形態工作自查報告篇4

2016年度意識形態工作自查報告2篇

一、主要做法及取得的成效

一是及時傳達,全面部署。我局及時召開班子會議,傳達學習中央、自治區制定的《黨委(黨組)意識形態工作責任制實施細則》以及全市加強意識形態工作電視電話會議精神,并要求各二層單位要認真學習領會好,進一步增強做好意識形態工作、履行從嚴治黨主體責任的意識。

二是查找問題,研究對策。堅持問題導向,逐項對照中央《實施辦法》和自治區《實施細則》要求,認真從組織領導、體制機制、陣地建設、隊伍建設等方面,深入查找存在問題和不足進行了一次意識形態工作自檢自查。按照邊查邊改、立行立改原則,對全局各類意識形態陣地進行了一次全面、徹底地清查,嚴格落實管理責任,切實做到可管可控。

三是傳遞上情,宣傳政策。近兩年,我局中心組先后5次傳達學習中央、自治區、來賓市及縣委意識形態工作責任制文件,專題研究開展全局意識形態工作。召開全體干部職工大會2次,專題學習貫徹上級關于意識形態工作的決策部署及指示要求做好意識形態陣地的管理,組織豐富多樣的正面輿論宣傳,開展黨員干部廉潔自律教育,嚴防違紀違規行為的發生。

四是制訂方案,落實責任。我們根據自治區、來賓市及縣委的文件精神,及時制訂了《象州縣住房和城鄉建設局落實黨委(黨組)意識形態工作責任制實施方案》,明確黨組副書記副局長梁倫偉同志具體分管意識形態工作;安排辦公室一名工作人員按照縣委的要求,兼職網絡評論員,適時開展網上正面宣傳引導。

二、存在的問題

我局宣傳工作雖然取得了一定的成績,但同時也存在一些問題:一是互聯網、手機微信等新興媒體的應用和引導管理需要進一步探索;二是新形勢下提高引導輿論的本領需要進一步增強;三是滿足干部職工文化需求的工作有待加強;四是對外宣傳工作還需進一步加強。

三、下一步工作打算

下一步,我們主要抓好三個方面的工作:一是加強看齊意識和責任意識,牢牢把握好正確的政治方向,向黨中央看齊,向習總書記看齊,向黨的理論路線方針政策看齊,向黨中央各項決策部署看齊,并把意識形態工作納入到黨組工作報告、紀律檢查、干部考核,以及平安建設考核當中去。二是強化擔當意識和戰斗意識,加強正面宣傳,加強精神文明建設,做好中國傳統文化的挖掘和成就的展示宣傳,真正把社會主義核心價值觀建設落地落實。三是加強短板意識和創新意識,以及先進單位的宣傳思想文化和意識形態工作中的標桿作為參照物,補齊短板,做好創新工作。

我局將在繼續高效開展意識形態工作的同時,加強領導,樹立楷模,塑造正確的價值觀和輿論導向,以宣傳工作促發展,提高住建系統干部的思想高度,更好地履職盡責。

2016年度意識形態工作自查報告

一、基本情況

自中央《黨委(黨組)意識形態工作責任制實施辦法》和省委《黨委(黨組)意識形態工作責任制實施細則》發布以來,我廳積極行動、迅速部署,落實責任,加大力度,意識形態工作不斷加強。目前,意識形態責任制已經建立,各級領導對意識形態工作更加重視,抓意識形態工作的主動性自覺性更高、工作力度更大,全廳上下沒有發現在意識形態方面存在明顯問題的人和事。

二、主要做法

(一)統一思想,凝聚意識形態工作是主體責任的思想共識。以黨組中心組學習形式,組織領導班子成員學習中央《黨委(黨組)意識形態工作責任制實施辦法》和省委《黨委(黨組)意識形態工作責任制實施細則》,并開展專題討論。大家普遍認為:對于執政黨而言,意識形態工作的確極端重要;在當前價值觀混亂、敵對勢力滲透加劇、信息化時代意識形態難掌控等情況下,加大意識形態工作力度非常迫切、很有必要。大家意識到:意識形態工作是軟任務、軟工作,不好抓、不好管,難收效、難評估,加之意識形態工作高度敏感,因而或多或少有一些畏難情緒、等靠思想;一直以來廳黨組對意識形態工作是重視的,也是有使命感和敏感性的,但工作不夠常態化規范化,尚未形成健全的工作機制。通過學習討論,大家澄清了模糊認識,感到:中央《黨委(黨組)意識形態工作責任制實施辦法》和省委《黨委(黨組)意識形態工作責任制實施細則》,明確了黨組抓意識形態工作的主體責任、書記的第一責任人責任及分管領導的直接責任,明確了黨組的責任內容、工作的相關制度、追責的相關情形,使黨組織和領導干部個人明確了抓意識形態工作的基本遵循,也增強了抓意識形態工作的責任意識和使命擔當。

(二)明確職責,健全各級領導抓意識形態工作的制度機制。制定《環保廳黨組意識形態工作責任制落實辦法》,在中央《黨委(黨組)意識形態工作責任制實施辦法》和省委《黨委(黨組)意識形態工作責任制實施細則》的基礎上,進一步明確了廳黨組抓意識形態工作的具體制度、責任部門,以及一些具體情況的處置辦法。修訂《環保廳領導干部黨風廉政責任清單》,將意識形態工作作為重要內容納入其中,進一步明確廳領導抓意識形態工作的具體責任。修訂《基層黨組織考察評估辦法》,把意識形態工作作為考察評估的基本內容,明確考察評估目標、方式和獎懲辦法。通過建章立制,逐步形成了從黨組到基層黨組織、從黨組織到領導干部、從內容到形式、從落實到評估一整套較為完善的抓意識形態工作制度機制。

(三)書記帶頭,促進意識形態工作健康穩步推進。廳黨組陳光榮書記把意識形態工作作為書記工程,堅持“三帶頭”、“三親自”,重點抓好四方面工作,切實履行第一責任人職責。一是抓統籌推進,組織學習中央和省委文件精神,統一領導班子思想認識;主持修訂相關制度,完善抓意識形態工作的制度機制;主持召開黨組意識形態工作形勢分析會,掌握意識形態領域和工作情況;經常強調、指導督促領導干部和所屬單位抓好意識形態工作落實。二是抓政治統領,黨組中心組及時傳達學習十八屆五中全會、全國“兩會”、習總書記系列重要講話和省委主要領導講話精神,用黨中央、習總書記和省委領導的指示精神統一思想、指導工作,確保政治上的堅定正確。三是抓思想引領,利用黨組會、干部大會、“兩學一做”學習教育動員大會、黨課教育、與領導干部談心等各種時機,強調意識形態工作的極端重要性,旗幟鮮明地反對歷史虛無主義、傳播輕信政治謠言、詆毀貶低黨和國家領導人等錯誤思想傾向。四是抓輿論陣地,親自帶隊參加“民生熱線”,親自檢查上網信息,親自審查《環境》雜志等,確保用堅定正確的政治導向和社會主義核心價值觀占領輿論陣地。

(四)抓住關鍵,強化意識形態工作的針對性實效性。在對象上,抓住知識分子、離退休干部等關鍵人員,通過座談交流、政策宣貫、事業關懷、生活關心等措施,讓他們經常受到正確思想的教育影響和組織的關懷溫暖,從而不斷堅定信仰信念,樹立正確價值觀念。在部門上,抓住學校、研究所等關鍵單位,重點關注環境保護工程職業學院、環境職業學校、環境科學研究院等年輕人和知識分子密集、人員眾多單位的意識形態工作,定期檢查指導,督促切實落實意識形態工作,抓住全廳意識形態工作的“大頭”。在措施上,抓住思想引領、政治一致、價值宣揚、輿論導向等關鍵環節,利用一切時機和場合,創造健康向上的思想政治氛圍,在潛移默化中教人育人。在時空上,抓住課堂、會堂、飯堂及微信、短信等關鍵時機、場所和平臺,確保這些正式、大眾、主流場所和平臺的健康、規范、有序,在細微之中保障意識形態工作扎實到位。

2021年網絡意識形態工作自查報告篇5

2021年網絡意識形態工作總結

(說明:本文為word格式,下載后可自由編輯)

根據《關于報送2021年網絡意識形態工作開展情況的通知》要求,現將我局2021年網絡意識形態工作情況報告如下:

一、思想高度重視,強化組織領導

我局高度重視意識形態工作,將此項工作作為黨的建設的重要內容,成立了意識形態工作領導小組,黨組書記任組長,認真履行“第一責任人”職責。其他黨組成員根據工作分工,按照“一崗雙責”的要求,主抓分管股室的網絡意識形態工作,對職責范圍內的網絡意識形態工作負主要責任。全年召開2次專題會議研究意識形態工作,綜合分析和研判意識形態領域情況并整改落實。

二、加強理論學習,提升思想認識。

一是組織全體干部職工認真學習xx精神,切實領會精神實質,認真傳達落實,將有關精神反復學、扎實學,確保將精神深刻領會,并學以致用貫徹到學習和工作中。二是切實抓好干部職工思想教育和理論武裝。三是充分利用兩微一端、三會一課、“學習強國”等學習平臺,讓全局干部職工的學習教育抓在日常,用創新理論武裝頭腦,指導實踐、推動工作。

三、加強輿論引導,維護網絡安全。

(一)堅持正確輿論導向,營造良好政治生態。

一是全面落實網絡意識形態工作責任制,常態化開展意識形態排查,隨時關注各個方面的潛在風險,做到早發現、早報告、早控制、早解決。二是定期開展意識形態和社會輿情分析,加強正面引導,積極回應和澄清社會關切的相關工作中的問題,堅持同錯誤思想、錯誤言論作斗爭,配合打造風清氣正的網絡環境。三是教育干部職工上網跟帖時注意言行,多做正面引導工作,堅持同錯誤思想作斗爭,不忘初心,凝聚人心,匯聚社會正能量。

(二)管理好新媒體,積極傳播正能量。

一是充分發揮好網評員隊伍的作用,定期搜集社會輿情向上級匯報,通過相關網絡平臺發布信息,傳達正面積極思想認識。全年發布網評文章、信息300余條。二是增強網絡陣地意識,充分發揮政務新媒體的優勢,嚴格網報材料的審核把關,專人負責平臺和辦公QQ群、微信群的管理,主動積極宣傳和解讀黨的路線、方針和政策,傳播正能量。

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