實習報告
學校: : 華北水利水電大學
學院: : 信息工程學院
專業: : 網絡工程專業
班級: : 2015 176
學號 :2015176 15
姓名: : 周揖堯
2016 年 6 月 24 日 實習時間 : 2016 年 6 月 14 日 到 2016 年 6 月 20 日 實習單位: 河南聯通信息生活館 與 華北水利水電老校區 實習內容 : 一、
制作網線 1、我們使用網線鉗的剝皮功能剝掉網線的外皮,會瞧到彩色與白色互相纏繞的八根金屬線。橙、綠、藍、棕四個色系,與她們相互纏繞的分別就是白橙、白綠、白藍、白棕,有的稍微有點橙色,有的只就是白色,如果就是純色,千萬要注意,不要將四個白色搞混了。我們分別將她們的纏繞去掉,注意擺放的順序就是:橙綠藍棕,白在前,藍綠互換。也就就是說
最終的結果就是:白橙、橙、白綠、藍、白藍、綠、白棕、棕。
2、擺好位置之后將網線擺平捋直,使用切線刀將其切齊,切線刀通常的網線鉗都有,一定要確保切的整齊,然后平放入水晶頭,使勁兒往前頂,當從水晶頭的前放都瞧到線整齊的排列之后,使用網線鉗子的水晶頭壓制模塊將其擠壓。
3、這種網線制作的順序就是通用的 B 類網線制作方法。
4、如果就是 A 類網線制作順序就是橙綠互換,變成:白綠、綠、白橙、藍、白藍、橙、白棕、棕 5、直連線就是網線兩端的水晶頭都就是 A 或者 B,如果就是交叉線則一頭就是 A 一頭就是 B。
6、我們常見的以下情況需要直連線,如:計算機與交換機互連,交換機與路由器互連,如果就是計算機與計算互連則需要交叉線。
二、參觀河南聯通信息生活館:
來之前我們了解到河南聯通信息生活館位于河南信息廣場一層,總面積 2800 平方米,由河南聯通建設并運營。該館總投資 2700 萬元,占地 2800 平方米,于 2012 年 2 月 26 日立項動工,今年 7 月 16 日啟動試運營,9 月正式通過驗收。試運營期間,河南信息生活館先后接待來自省直機關、重點企事業單位與 12 個省轄市的社會各界人士共 128 場。省委副書記、省長謝伏瞻,中國聯通總經理陸益民,省委常委、鄭州
市委書記吳天君,副省長張維寧等領導以及社會各界人士4000 余人先后到館參觀 。
試運營期間,參觀者對該館給予了高度評價,認為該館不僅充分展現了河南聯通的整體形象及實力,而且代表了河南乃至中部地區信息化發展的最高水平。
河南信息生活館以“服務智慧中原,引領信息生活”為目標,以“一流硬件、一流應用、一流運營”為標準,采用了先進的隔空互動、紅外感應等世界一流的信息技術,形象直觀地實景展現了分布在“智慧城市”、“智慧農村”、“智慧產業”、“智慧家庭”、“個人體驗”、“未來暢想”6 個主要展區的 63 項信息化應用。河南信息生活館的建成,就是河南聯通大力推動我省信息化建設的精彩縮影,展示了河南聯通在通信信息領域的技術優勢及在智慧城市、移動互聯網、物聯網、云計算等方面的創新成果。
本周三上午八點半,我們在老師的帶領下,從華北水利水電新校區南門出發,乘坐 43 公交車到達河南聯通信息生活館,到達時已經九點半了,九點五十時,解說員帶領我們開始參觀學習,走入河南信息生活館,宛如走進了現代信息科技的魔幻夢境,讓人流連忘返、興趣盎然。該館第一展區就是政務信息化,展示新警務通、環境監察移動執法、數字城管等應用。第二展區就是農業信息化,展示農村農業信息網、黨員干部現代遠程教育等應用平臺。第三展區就是企業信息化,展現移動辦公、生產數據監控、銷售管理、智能礦山、智慧
樓宇等河南聯通與省級重點企業開展的信息化應用合作項目。第四展區就是智慧家庭,展示三網融合、家庭安防與智能化控制等內容。第五展區就是個人體驗,展示的就是中國聯通在河南地區的第一個 4G 試驗網,參觀者可以體驗中國聯通 4G 網的極速數據傳輸,感受中國聯通在 4G 時代繼續引領信息社會的信心與實力。第六展區就是未來暢想,從教育、醫療、交通、建筑等行業,暢想未來的信息生活。
河南信息生活館展示的 63 項信息化應用涉及政務、旅游、金融、能源、交通、教育、醫療與中小企業等 26 個領域,涵蓋了信息化應用的各個主要方面,描繪了智慧化社會的美好生活與無限生機,介紹了信息化發展的最新成果與未來趨勢。今后,河南信息生活館還將持續完善并增加更多、更精彩的信息生活應用與體驗。第二展區就是農業信息化,展示農村農業信息網、黨員干部現代遠程教育等應用平臺。第三展區就是企業信息化,展現移動辦公、生產數據監控、銷售管理、智能礦山、智慧樓宇等河南聯通與省級重點企業開展的信息化應用合作項目。
三、參觀學習華北水利水電老校區 參觀前 我們知道學校于 1999 年 1 月接入 CERNET,經過近幾年前三期的校園網建設,出口速率由最初的通過微波共享 2M,2002 年 5 月升級為 1Gbps。華北水利水電學院老校區校園網以四號教學樓(網絡中心所在樓)為中心,通過單模與
多模光纜連接校內各辦公樓、教學樓、家屬樓、實驗樓與學生宿舍樓等,實現了千兆到樓,百兆到桌面,連接校內所有建筑物的快速校園網絡。目前老校區接入校園網的計算機主機數已達 6 千多臺,信息點 1 萬余個。
華北水利水電學院校園網現有 AVAYAP882、AVAYA P333R、華為 8505、華為 6506、華為 3526、華為 3026、華為 3526FM、華為 5516F、華為 2403H、華為 3500、華為 2016、CISCO 2514 路由器,BAY1100、BAY350、BAY450,博華網龍千兆防火墻、CISCO 4006、CISCO 3548、CISCO 3524 等三百多臺高、中、低檔交換 機 , 曙 光 TC - 1700 、 HP LH4 、 HP LC3 、 Dell PE6650,Dell 2650,Dell2600,Dell1600sc,Dell PV770N NAS 存 儲 服 務器,Dell2800,HP PRoliant BL 刀片服務器等一批高中檔服務器。提供有域名服務、電子郵件服務、WWW服務、VOD 服務、FTP 數據存儲服務等。除提供基本的網絡應用功能外,還搭建了教學、教務、辦公、課件開發、數字圖書館等一系列為教學、科研服務的平臺。
目前校園網中存在的問題: :網絡可靠性差、網絡安全性差、用戶治理、認證效果差、網絡應用平臺繁多與孤立等。
新校區網絡需求分析: :基本需求:為加快該校新校區的網絡信息化建設,響應新校區校園網建設工程,滿足該校信息化需求,保證高質量、高效率地為各個子網日常辦公、多媒體教學、課件資源共享、E-MAIL、信息發布、VOD 視頻點播、信息傳遞、共享文件打印機、宏觀協調及科學決策服務,新校區網絡主要實現新區網絡中心到辦公區,教學區、學生生活區以及教師生活區、實驗場館等地光纖高速接入校
園網。
應用需求:新校區將來就是辦學主體,網絡規模會比較大,用戶數也會很多,并且會有很多依靠于校園網所運行的平臺,例如一卡通系統,這些都對網絡的性能、安全性、可靠性、穩定性提出了有很大的要求;由于網絡治理的需要,對用戶入網認證、網絡監控治理,也都提出了需求;另外為滿足重要應用優先的運行對 QoS 應用提出需求,而視頻遠程教學又對組播應用提出需求,下一代互聯網應用則對 ipv6部署也提出了需求。
心得體會: :
實踐就是檢驗真理的惟一標準。在課堂上,我們學習了很多理論知識,但就是如果我們在實際當中不能靈活運用,那就沒有學。實習就就是將我們在課堂上學的理論知識運用到實戰中。我們怎樣才能把課本上的知識靈活恰當的運用到生活、工作當中去,成為對別人對社會有用的人才?我們怎樣才能適應當今飛速發展的社會,怎樣才能確定自己的人生坐標,實現自己的人生價值呢?我覺得,抱著這種想法,學校才給我們安排了這種實習。我也明白了幾點:其一、實習就是對每個人綜合能力的檢驗。要想做好任何事,除了自己平時要有一定的功底外,我們還需要一定的實踐動手能力,操作能力。其二、此次實習,我深深體會到了積累知識的重要性。俗話說:“要想為事業多添一把火,自己就得多
添一捆材”。我對此話深有感觸。再次,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”在短暫的實習過程中,讓我深深的感覺到自己在實際運用中的專業知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的就是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。
參觀河南聯通信息生活館,讓我瞧到了科技的魅力,現在科技信息網絡的力量。網絡的運用給人民帶來了很多便利。我相信,隨著社會的發展,科技的進步,網絡會在人們日常生活中產生越來越大的影響。至于老校區之旅,我們則就是腳踏實地的接觸到網絡的運用。這就就是一個活生生的;例子,供我們學習。作為一名剛剛接觸專業知識的學生來說,這次實習活動讓我們從實踐中對這門自己即將從專業獲得一個感性認識為后續專業課的學習打下堅實的基礎。當然也得我們樹立了信心,讓我們對網絡工程這個專業充滿了希望。
社會的競爭就是激烈的,我想我們應該好好把握住大學學習的時間,充實、完善自我,全面發展,攻破電腦。同時要具備為人處事與積極主動的人生態度。為人處事:培養友情,參與群體。大學就是大家最后一次可以在相對寬松的環境中學
習、培養、訓練如何與人相處的機會。在未來,人們在社會里、在工作中與人相處的能力會變得越來越重要,甚至超過了工作本身。所以,我們要好好把握機會,培養自己的交流意識與團隊精神。而積極主動要秉承維克托、弗蘭克爾曾說過:“在任何特定的環境中,人們還有一種最后的自由,就就是選擇自己的態度”這句話。爭取做一名出色的現代人!
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