表 表 1 試卷抽查存在問題及整改方案 存在問題 2013 、2014 年檢查及整改要求 2015 年上半年檢查及整改要求 2015 下半年及之后規(guī)范要求 一、試卷質(zhì)量問題

　1．試卷內(nèi)容與大綱內(nèi)容出現(xiàn)明顯偏差，知識、能力測試在試題中未能有效體現(xiàn)，覆蓋性不夠； 2．近三年試卷有重復(fù)率較高現(xiàn)象，個別試卷 AB 卷重復(fù)率較高； 3．題目設(shè)置隨意性大，有的整張試卷就一個題型，部分考卷中題型設(shè)置后的分值分配不盡合理； 4．試卷排版不整齊、字體大小不一。

　 1．檢查并上報試卷內(nèi)容與大綱內(nèi)容出現(xiàn)明顯偏差的試卷情況； 2．檢查并上報三年試卷重復(fù)率超過 30%，以及 AB 卷重復(fù)率超過 20%的試卷情況； 3．檢查并上報僅有一種題型的試卷情況。

　 1．檢查并上報試卷內(nèi)容與大綱內(nèi)容出現(xiàn)明顯偏差的試卷情況，商定處理方法； 2．檢查并上報三年試卷重復(fù)率超過30%，以及 AB 卷重復(fù)率超過 20%的試卷情況，商定處理方法； 3．檢查并上報僅有一種題型的試卷情況，商定處理方法。

　1．嚴(yán)格按照大綱要求，保證試卷內(nèi)容與大綱的一致性，試題 有效兼顧知識、能力測試，較好地覆蓋所需測試點； 2．三年試卷重復(fù)率不得超過 30%，AB卷重復(fù)率不得超過 20%； 3．按課程內(nèi)容和規(guī)范，合理設(shè)置題型，避免一張試卷一種題型的現(xiàn)象，并按題型合理設(shè)置分值。

　4．要求試卷必須打印，排版整齊，合理設(shè)置字體大小； 二、批改規(guī)范問題

　1．缺少閱卷人，核查人簽名，小分未填寫；

　 2．未用紅色筆批改；

　 3．同份試卷批改中有加分、有減分，不統(tǒng)一；

　 4．修改分?jǐn)?shù)的地方，缺少閱卷人簽名；

　 5．部分試卷批閱痕跡不明顯，或扣分依據(jù)不明確，未打勾叉；

　 6．標(biāo)準(zhǔn)答案評分標(biāo)準(zhǔn)不夠細化。

　 1．補齊簽名（獨立閱卷，在核查人處簽名，集體閱卷分別簽名后指定核查人再簽名）

　2. 盡量補填寫上小分； 3．未用紅筆批改的用紅筆再次批改； 4．修改分?jǐn)?shù)的地方，加簽閱卷人姓名； 5．每道題合理給出勾叉等批閱痕跡； 6．標(biāo)準(zhǔn)答案中評分標(biāo)準(zhǔn)細化至分步（要點）。

　 1．補齊簽名（獨立閱卷，在核查人處簽名，集體閱卷分別簽名后指定核查人再簽名）

　2. 補填寫上小分； 3. 未用紅筆批改的用紅筆再次批改； 4. 修改分?jǐn)?shù)的地方，加簽閱卷人姓名； 5. 每道題合理給出勾叉等批閱痕跡； 6．標(biāo)準(zhǔn)答案中評分標(biāo)準(zhǔn)細化至分步（要點）。

　 1．閱卷人、核查人簽名（獨立閱卷，在核查人處簽名，集體閱卷分別簽名后指定核查人再簽名）和小分填寫完整規(guī)范； 2．用紅色筆批改； 3．保持同一門考試、同份試卷中同樣的批改形式，統(tǒng)一加分或減分； 4．修改分?jǐn)?shù)加簽閱卷人姓名； 5．每道題合理給出勾叉等批閱痕跡； 6．標(biāo)準(zhǔn)答案中評分標(biāo)準(zhǔn)細化至分步（要點）。

　三、試卷分析問題

　1．試卷分析較為空洞，過于簡單，“持續(xù)改進未能體現(xiàn)”；

　2．近幾年試卷分析幾乎一樣；

　3．試卷分析模板不統(tǒng)一； 4．漏簽日期、教師、系主任姓名現(xiàn)象常見； 5．要求的成績直方圖不統(tǒng)一，未標(biāo)明各分?jǐn)?shù)段的人數(shù)。

　1．從“教”和“學(xué)”兩方面作適當(dāng)分析，盡可能體現(xiàn)持續(xù)改進； 2. 近三年試卷分析雷同的重新做試卷分析； 3．成績直方圖要達到基本的規(guī)范要求； 4．補上必要的簽名和日期。

　1．按照 新修訂的課程考核情況分析模板進行分析（替換原試卷分析）； 2. 從“教”和“學(xué)”兩方面作認(rèn)真分析，突出與前兩年的差別，體現(xiàn)持續(xù)改進； 3． 成績直方圖參照新模板生成，應(yīng)分別標(biāo)明相應(yīng)分?jǐn)?shù)段中的學(xué)生數(shù)及百分比； 4．簽名和日期齊全、規(guī)范。

　1．按照新修訂的課程考核情況分析模板進行分析； 2. 從“教”和“學(xué)”兩方面作認(rèn)真分析，突出與前兩年的差別，體現(xiàn)持續(xù)改進； 3．成績直方圖參照新模板生成，應(yīng)分別標(biāo)明相應(yīng)分?jǐn)?shù)段中的學(xué)生數(shù)及百分比； 4．簽名和日期齊全、規(guī)范。

　四、成績評定問題

　1．存在只按期末一張試卷評定成績的問題；

　2．核定綜合成績時，存在隨意加分和拉分的現(xiàn)象；

　 3．沒有單獨的平時成績單；

　 4. 沒有平時成績的構(gòu)成支撐。

　1. 對總成績中包括平時成績的，需提供總成績計算方法和平時成績單。

　1．總成績中應(yīng)包括平時成績等，明確說明各部分的占比； 2. 平時成績占 20%以下的須有平時成績單； 平時成績占 20% 及以上的需提供支撐材料。

　1．嚴(yán)格按照教學(xué)大綱明確總成績評定的原則（必須包括平時考核成績），各部分成績的評定依據(jù)和占比； 2. 完整提供各部分成績評定的支撐材料。

　五、試卷歸檔問題

　1．試卷歸檔資料不完整；

　 2．試卷袋上信息填寫不完整；

　 3．學(xué)生考卷未按學(xué)號排序；

　 1．試卷歸檔資料基本規(guī)范，應(yīng)包括學(xué)生試卷、AB 空白卷及標(biāo)準(zhǔn)答案、成績單、試卷分析、平時成績單及相關(guān)作業(yè)報告。

　2．B 卷存檔方法一：放在 A卷試卷袋中，并在試卷袋封面注明；方法二：單獨存放 B 卷及相關(guān)材料，同時該袋中存放一份A 卷空白卷及標(biāo)準(zhǔn)答案。

　3．補充完整試卷袋上信息； 4．考卷必須按學(xué)號排序存放。

　1．試卷歸檔資料規(guī)范。包括：（1）成績單（含平時成績記錄表）

　）、實驗成績單、考試成績單、成績匯總表、（2）

　課程考核分析表、（3 3、 ）考場登記表、（4）空白試卷、（5）標(biāo)準(zhǔn)答案及評分細則、（6）學(xué)生試卷（按成績單順序排列）。

　2．B B 卷存檔方法一：放在 A 卷試卷袋中，并在試卷袋封面注明；方法二：單獨存放 B 卷及相關(guān)材料，同時該袋中存放一份 A 卷空白卷及標(biāo)準(zhǔn)答案。

　3．補充完整試卷袋上信息； 4．考卷必須按學(xué)號排序存放， 一個教學(xué)班放在一個試卷袋內(nèi)，不夠再另加。

　1．試卷歸檔資料完整、規(guī)范。包括：（1）成績單（含平時成績記錄表、實驗成績單、考試成績單、成績匯總表）、 （2 2 ）試卷審核審批表、（3 3 ）考場登記表、（4 4 ）、 課程考核分析表、（5）空白試卷、（6）標(biāo)準(zhǔn)答案及評分細則、（7）學(xué)生試卷（按成績單順序排列）、 （8 8 ）課程達成度分析報告（擬申請工程教育認(rèn)證專業(yè)培養(yǎng)計劃涉及的所有課程需完成）； 2．試卷袋內(nèi)資料完整，每學(xué)期學(xué)期末完成 A 卷及相關(guān)資料歸檔，補考工作結(jié)束后，B 卷存檔方法一：放在 A 卷試卷袋中，并在試卷袋封面注明；方法二：單獨存放 B 卷及相關(guān)材料，同時該袋中存放一份 A 卷空白卷及標(biāo)準(zhǔn)答案。

　3．試卷袋上信息填寫完整并與試卷袋中資料完全一致； 4．考卷必須按學(xué)號排序存放，一個教學(xué)班放在一個試卷袋內(nèi)，不夠再另加。

　注：各學(xué)院需提供完整的試卷清單，包括學(xué)期、課程、任課教師、考試考查、試卷份數(shù)等，便于專家評估時抽調(diào)試卷。

推薦訪問： 抽查 試卷 整改方案