小班體育游戲（3 篇）

　小班體育游戲 第一篇：

　游戲 1：老狼抓人 ?

　問：老狼老狼幾點鐘 ?

　答：一點鐘。天黑了。

　玩法：參加者選一人當老狼，其余人更在老狼身后扮演各種小動物，游戲開始，眾人邊問“老狼老狼幾點鐘”邊向前走，老狼背向大家答話，老狼答話時，眾人停下不動。老狼回答“天黑了”，轉身追逐，眾人回逃，注意靈活躲避，跑回家者算勝利。被捉住者換下一輪做老狼。

　游戲 2：喂小動物吃飯 ?

　游戲規則：幼兒要站在規定的地方投球，一接一地投，不能搶。

　游戲玩法：在大紙盒上貼動物頭像，幼兒站在必須距離外，設法將皮球投進紙盒里，鍛煉投擲和目測本事。

　游戲 3：小豬回家 ?

　游戲規則：幼兒用雙手滾球，不能踢球或拿球跑。

　游戲玩法：幼兒雙手推動“小豬”(皮球)在地面滾到指定的“家”(紙箱)。隨著幼兒興趣的變化，游戲情節可不斷發展，如：幫忙“小豬”鉆過“山洞”(障礙物)，走過“小橋”(障礙物)，繞過“危險”(障礙物)回到“家”。

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　游戲 4：比比誰的本領大 ?

　游戲玩法：教師向前爬時，幼兒就后退爬，想法不讓幼兒抓住，如果快要抓著你時，幼兒就像小烏龜一樣用伸縮的本領保護自我;當教師后退爬時，幼兒就向前爬來抓我，看看是幼兒的本領大，還是教師的本領大不讓對方抓著。

　游戲 5：捉人 ?

　兒歌：風大，不怕。雨大，不怕。真的假的真的。

　游戲玩法：幼兒一人將手掌掌心朝下向前伸。其余幼兒每人伸出一食指頂住伸掌者的手心，念兒歌。兒歌念到最終一字時，伸掌者迅速抓握掌心中的食指，伸食指者要盡快逃脫，被抓住食指者就做下一次游戲的伸掌者。

　游戲 6：切西瓜 ?

　游戲玩法：幼兒圍成圓圈，師幼共同有節奏地念兒歌：“切、切、切西瓜。我們的西瓜香又甜，要吃西瓜切開來。”與此同時，教師邊走邊有節奏地在幼兒拉手處做切西瓜狀。兒歌念完時，教師的手停留在哪兩位小朋友中間，這兩位小朋友就把手放開，拉著其余小朋友的手往圓心跑，表示西瓜被切開了。此時，大家做吃西瓜狀，游戲繼續開始。

　游戲 7：地雷爆炸 ?

　游戲玩法：游戲前先用猜拳決出一為追逐者，其余幼兒為逃跑者。逃跑者能夠四散跑，追逐者只要能捉到一人就算勝利。逃跑者保護自我的辦法就是，快被捉住時，能夠立即

　蹲下說“地雷”：追逐者就必須停止追他，另找目標追逐。而“地雷”只能遠地不動地蹲著，等其他人來拍一下，并喊“爆炸”，才被解救，繼續做逃跑者。被捉住者為第二輪游戲的追逐者。

　游戲 8：拉“大鋸” ?

　兒歌：拉大鋸，扯打鋸，姥姥門前看大戲。你也去，我也去，大家一塊去看戲。

　游戲玩法：兩人對坐，雙腳自然盤曲，雙手對握，隨兒歌節奏做拉鋸似的前俯后仰動作。鍛煉幼兒的大臂肌肉群，培養幼兒的節奏感。

　游戲 9：打籽 ?

　游戲玩法：用沙包作籽，游戲者分成兩組。在場地上畫兩條直線，兩線間隔 5 米。一組游戲者在兩線的區域內，一組的游戲者站在兩線的外面。站在區域外的游戲者用沙包打向區域內的游戲者，區域內的游戲者進行躲閃，不讓沙包砸到。如果被砸中就停止游戲，如果能接住沙包就能救起被砸中的游戲者。兩組可互換主角反復游戲。

　游戲 10：看標志爬 ?

　游戲玩法：教師這兒有兩朵什么顏色的花當你看到紅花時，就必須向前爬;當你看到黃花時，就必須后退爬，看誰先到終點拿到小兔娃娃，誰就是冠軍。

　游戲 11：“瞎子”摸“拐子”

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　游戲玩法：可多位幼兒共同參加游戲。一人用手帕蒙住眼睛當“瞎子”，一人將左手抓住左小腿當“拐子”。游戲開始，“拐子”吹口哨，其他幼兒在必須范圍內四散跑開，“瞎子”聽聲去摸“拐子”，“拐子”被摸住，雙方對換主角，其他人被摸住就退出游戲，下一輪再玩。

　游戲 12：種西瓜 ?

　兒歌：種、種、種西瓜，西瓜圓，西瓜大，西瓜熟了吃西瓜。

　游戲玩法：四人一組站成圓圈，然后，依次把腳鉤在前一人的腳彎里，構成腳搭成的圓圈。大家一齊拍手邊念兒歌，單腳跳著繞圈前進(此游戲適合較大的幼兒玩) ?

　游戲 13：紅燈、綠燈，立刻開燈 ?

　游戲玩法：請一位幼兒背朝眾幼兒做開燈者，站在場地的另一端，眾幼兒朝前隨意行走或做各種姿勢的動作。當開燈者大聲說完“紅燈、綠燈，立刻開燈”轉回頭時，眾幼兒必須立刻如木頭人一般靜止站立，直至開燈者再轉回頭。若在此間有人控制不住而動了，將被請出。游戲反復進行，誰能堅持到最終一則為勝者，然后由勝者當開燈者。

　游戲 14：老鷹抓小雞 ?

　游戲玩法：一人扮演老鷹，一人扮演雞媽媽，多人扮演小雞。小雞們一之后一地拉著雞媽媽的衣服。老鷹去捉小雞，雞媽媽兩臂張開護著小雞們，不讓老鷹捉小雞，老鷹只能捉

　最終一只小雞。小雞如果被老鷹捉到，就算輸了。

　游戲 15：捉“龍尾” ?

　游戲玩法：幼兒中選一人當“龍頭”，一人當捉“龍尾”者，其余幼兒一接一地拉住前一位的后衣擺接在“龍頭”后面做“龍身”，最終一人當“龍尾”。“龍頭”帶著“龍身”左右移動跑，讓“龍尾”躲避捉拿。注意“龍身”不要脫節。如“龍尾”被捉，要自動退下，倒數第二人自然成為“龍尾”。此游戲具體玩法與“老鷹捉小雞”相似。

　游戲 16：手推車 ?

　游戲玩法：三人幼兒猜拳決勝負，勝者先趴下做“車”，其余兩人分別把勝者的小腿抬起，夾在身體的一側做“推車”人，“推車”人不能過分用力，做“車”人要雙手撐地走，注意要選擇平整而清潔的地面進行游戲。

　游戲 17：騎馬馬 ?

　游戲玩法：玩時先由兩幼兒將右手向下握住自我的左手腕，再用左手向下握住對方右手腕，構成一四方結子形的“座坐”然后蹲下讓其他幼兒坐在“座坐”上，再站起來走動，俗稱“騎馬馬”。

　游戲 18：“盲人”擊鼓 ?

　游戲玩法：準備布條、鼓等。將鼓放置在離“盲人”必須距離的位置上，參加游戲的幼兒蒙上眼睛后就地轉 1-2 圈，再摸索上前擊鼓。

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　游戲 19：城門城門幾丈高 ?

　游戲玩法：城門城門幾丈高，三十六丈高，騎花馬，帶大刀，走進城門套一套，問你吃橘子還是吃香蕉兩幼兒做城門，雙手相握上舉，事先商量好，一方為“橘子”，一方為“香蕉”。其余幼兒圍成圓圈，邊念兒歌邊依次鉆過城門。當兒歌念到最終一字時，做城門的兩人手放下，套住一參加者，然后問他要吃香蕉還是橘子，被套住的人回答后，站在相應的一方后面，等所有幼兒被套完后，比一比香蕉多還是橘子多。

　游戲 20：我是小小傳球手 ?

　游戲規則：幼兒要先站好，然后依次傳遞，不能越位傳遞。

　游戲玩法：幼兒以各種方式站好，從頭頂開始傳球，也能夠進行腿下傳、左右傳、邊跑邊傳等。傳球游戲能培養幼兒的團隊精神，提高幼兒配合、協作的本事。

　游戲 21：翻貝殼 ?

　游戲玩法：把洗凈的小貝殼分成與幼兒(3-4 人)相等的幾份，每人一份，幼兒各自任意拿出一部分貝殼，握在手心里不讓其他人看見，然后喊“一二三”，同時攤開手心，誰多誰把其他人的貝殼放在一齊撒在桌上，如貝殼的背朝上，就可取走;如口朝上，就應用食指放在貝殼的邊緣處輕輕一按，把它翻過來，使口朝上，這樣就可取走，如果沒有被翻

　過來，就換其他人進行，依次輪換，看誰得的貝殼最多為勝。

　游戲 22：五門開開 ?

　游戲玩法：大門開開進不來，二門開開進不來，三門開開進不來，四門開開進不來，五門開開我進來。

　將兩手手指用力分開伸直，并各自一一對應，即拇指對拇指，中指對中指等，用指頭處相互撐著玩，好似五扇緊閉的大門，然后邊念兒歌邊將手指一一分開，從拇指開始。

　游戲 23：包餃子 ?

　兒歌：卷，卷，卷白菜;剁，剁，剁肉肉;和，和，和面粉;趕，趕，趕餃子皮;包，包，包餃子;燒，燒，燒餃子;嘗，嘗，嘗餃子。

　游戲玩法：參加者選取一人帶頭，站縱隊手拉手。游戲開始時，帶頭人帶動大家邊念“卷卷卷白菜”邊走成螺旋形圓圈。帶頭人再帶大家邊念“卷卷卷白菜”邊從圓心走出來成一圓圈。然后，全體參加者面向圓心，邊念兒歌邊根據兒歌資料做模仿動作。

　游戲 24：打大麥 ?

　兒歌：一籮麥，兩籮麥，三籮開始打大麥，劈劈啪，劈劈啪，劈啪劈劈啪，大麥打得多，送你一大籮。大麥打得響，送你一頭羊。

　游戲玩法：參加者兩人應對面坐，念前兩句兒歌時 2 人雙手合攏，與對方作摸手動作。然后雙手舉起，誰兒歌節奏

　用右手拍擊對方左手，或用左手拍擊對方的右手，直至拍完停止。

　游戲 25：上下前后拍手歌 ?

　兒歌：拼板，拼板，拼拼板板，上上，下下，左左，右右，前前，后后。轱轆轱轆一，轱轆轱轆二，轱轆轱轆三，轱轆轱轆十。

　游戲玩法：2 人應對面站立，念第一第二句時，2 人先自拍再與對方對拍，后面則隨兒歌資料在上下左右前后做拍手動作，注意以人自我站立位置研究拍手方位。然后做“轱轆轱轆”的動作時，雙手繞動，依次伸出 1-10 的手指動作。

　游戲 26：踩高蹺 ?

　游戲玩法：準備高蹺。用小木塊穿上繩子，讓孩子的腳踩住小木塊，雙手提住繩子，向前走，模仿雜技演員踩高蹺的動作。

　游戲 27：小船過橋 ?

　兒歌：搖搖搖，搖櫓劃小船，鉆鉆鉆，鉆過小橋。

　游戲玩法：用一根繩子系在兩棵樹或兩樣東西之間當小橋，繩子離地的高度為 60 厘米，離小橋兩米或三米處為小船出發點，可劃一條橫線做記號。參加者一齊念兒歌做搖櫓劃船動作向前行走，至小橋處輕輕地鉆過去，然后再做搖船狀到終點。先到者為勝。

　游戲 28：袋鼠媽媽

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　游戲目標：發展幼兒跳的動作，能與同伴輪換玩具玩游戲。

　游戲準備：4 不一樣顏色的大布口袋(里面裝著沙子)、平衡木。

　游戲玩法：幼兒分成人數相同的四隊，每一隊排頭的幼兒系上大口袋當袋鼠媽媽，走過平衡木，跳到呼拉圈里，再跳回來把口袋交給下一名幼兒。

　游戲規則：當袋鼠媽媽必須要跳著完成游戲;沒跳的幼兒要重新開始。

　游戲 29：抓老鼠 ?

　游戲玩法：請 5-7 人做老鼠，分散在圓圈外，其余幼兒拉成圓圈，做捕老鼠的籠子。游戲開始，做捕鼠籠的幼兒手拉手念兒歌，做老鼠的幼兒在籠子里鉆進鉆出做吃東西的樣貌。一聽到教師喊“咔嚓”，做老鼠籠的幼兒立刻就蹲下，來不及逃出去的老鼠就被抓住。被抓住的老鼠站在圓圈上作籠子。游戲重新開始。

　游戲 30：賣扁擔 ?

　游戲玩法：兩人一組，相對而立，互握對方雙手平舉。一人從左邊手臂下鉆出，把手臂擱在肩上;另一人從另一邊手臂下鉆出，把手臂擱在肩上。然后兩人一齊協調的走，邊走邊喊“賣扁擔嘍!” ?

　小班體育游戲 第二篇：

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　NO.1 蛙式賽跑 ?

　預備時游戲者橫排蹲于起點線上。裁判發令后，即可跳躍前進。并按節奏輪流在身前身后擊掌，以先到達終點者為優勝。

　規則：比賽中不得站起來，倘若跌倒或手觸地則為失誤，退至起點重做。

　NO.2 牽環 ?

　在兩條間隔為 3 米的平行線中間放一鐵環，發令后兩人同時用棍牽引，誰先把環攫取到本方線后即為獲勝。

　NO.3 吊球比賽 ?

　在房梁或樹杈上吊一只用線繩穿起來的乒乓球，每組二人用乒乓球拍來回攻守。看哪組打到的數多即為優勝。

　規則：只要有一次未拍上球就算失誤。

　NO.4 拉棒 ?

　兩人相對而坐，腿伸直，腳頂腳，雙手同握一根木棒。發令后，各自使勁往后拉，誰先把對方拉起來即為勝。

　NO.5 知己知彼 ?

　二人在圈內相對而站，由裁判員在各人背后別上一張字條。發令后，誰先想方設法看到對方的字并說出來，就算勝了。

　NO.6 打空降特務 ?

　每人手持一只小沙包，裁判員將降落傘（手帕、繩子、

　螺絲帽做成），拋到空中，下降時，用沙包擊中者即可得分。

　NO.7 小兔賽跑 ?

　腳踝部夾住一只小沙包，跳躍前進，看誰先到終點。

　NO.8 螃蟹賽跑 ?

　參加游戲的每兩人算一組，背對背夾住一籃球。發令后，用側身跑的方法前進，看誰先到終點并且不掉球。

　規則：行進中不得用手扶球。如果中途球掉了，就退出游戲。

　NO.9 定點空投 ?

　利用手帕、線繩和螺絲帽做成若干只降落傘。在操場上畫一條起投線，再在起投線 10 至 15 步遠處畫一大圓圈，代表災區。游戲者每人每次能夠連投三至五降落傘，誰降落在災區的傘多為優勝。

　NO.10 接圈 ?

　用一根 30 厘米長的塑料管粘住兩頭，做成一圈。游戲開始，兩人相對而站，間隔數米，各手持一根 40 厘米長的細棍子，輪流套接，每成功一次可得一分。在規定的次數里，看哪隊得分多。

　注：套圈也可用藤條、竹篾做成。

　NO.11 闖難關 ?

　裁判員站在長板凳上左右擺動吊球（以籃、排球膽為宜），參加游戲的人從凳下鉆過來時，被球碰著的次數少者

　為優勝。

　NO.12 闖溝 ?

　在地上畫二條相隔二米的平行線，兩線之間的空地代表山溝。經過猜拳，輸者居其間當狼。游戲開始，大家能夠隨便來回穿越山溝，狼只能在溝中追拍，一旦拍及，則互換主角。

　NO.13 同步衛星 ?

　將參加游戲的人分成三組，每組一次出一人。預備時各站于圈內手持一只球。發令后，垂直高高拋起，趕緊按逆時針方向互換位置，并接住前邊一人拋起的球。每成功一次可得一分。在規定的局數內，以得分多的隊為優勝。

　規則：拋球必須要垂直，向右左偏離大于地上圓圈半徑時，算失誤扣掉一分。

　NO.14 螃蟹追逃 ?

　在一規定的場子里，每兩人結成一對，背向而站，腰部系上一根短跳繩，組成一只螃蟹。選一對為追者，其他的都為逃者。發令后，即開始追逃，追者一旦拍及逃者，即可互換主角。

　NO.15 托球看背 ?

　兩人相對而站，各手持一塊拍子，拍上托住一只乒乓球。裁判員分別在其背后用粉筆寫上一字詞或號碼。發令后，雙方用拍子托球或顛球走向前，互相爭看對方后背，先看到并

　講出對方字詞或號碼者為勝。

　NO.16 投格球 ?

　用梯子斜靠在墻上，在其三至五米外，畫一條投擲線。游戲參加者依次輪流用少年球投梯格。從最低一格開始，逐格上升，每投中一次還能夠連投一次，誰最先投到頂端的一格為勝。

　NO.17 小雞吃米 ?

　在地上畫一圓圈當雞舍，當小雞的兒童站到圓圈里。另外選一人當飼養員，手拿一捧小石子（或小圓紙片，小沙包等）站于圈外。游戲開始，飼養員一邊說：“小雞吃米嘍！”一邊跑向遠處撒米，當小雞的就跟著去拾，看誰動作敏捷，拾起來的多為勝，并能夠換當飼養員的主角。

　NO.18 誰的馬力足 ?

　兩人背向騎坐于長凳兩端，在凳面的中間系一根繩子，繩頭對準地上的中線。發令后，各自提臀用力拉凳，在規定的時間內，以拉過中線的人為獲勝。

　注：此種游戲，也可分成數組同時進行。

　NO.19 敲隊鼓 ?

　預備時兩人背對隊鼓，手持一根鼓棒，并用布蒙住眼睛。發令后，各自朝前走三步，并在原地轉三圈，然后回到擊鼓，先敲響者可為本隊得一分。兩隊隊員依次進行下去，最終以得分多的隊為勝。

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　NO.20 麻雀逗貓 ?

　在地上畫一圓圈，一人當貓進入圓圈里，其他人都當麻雀。游戲開始，麻雀可用單、雙足任意跳進跳出，向貓挑逗，貓尋找機會追拍，一旦成功即可互換主角。

　NO.21 打活動靶 ?

　兩人坐在去掉蓋的跳箱里，用木棒頂著帽子，上下活動做活靶子，讓大家依次用小沙包或皮球投擲，看誰擊中的次數多。

　注：游戲時可分成兩隊，一隊投擲，另一隊負責拾回投擲物，到每人手中分配的投擲物投完再換班。

　NO.22 小兔鉆樹洞 ?

　每兩人相對而站，雙手搭起，組成一樹洞。每洞中間都站上一人，當住在洞里的小兔。另外，一當追者，一當逃者。逃者遇到危險時可跑進任何一樹洞，讓洞中人跑出替換之。如果在樹洞外被拍及，則互換追逃主角。

　NO.23 夜航 ?

　把游戲者等分成兩隊。預備時，用布蒙住各隊排頭的眼睛，并與隨后的排二，共同扶住二根體操棒的兩頭，組成一艘輪船。發令后，后一人推動前一人前進，并繞過障礙。先到達終點的可為本隊奪得一分。之后換下二人進行，方法同前，最終以得分多的隊為優勝。

　NO.24 踢球比賽

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　在地上并排畫數圓圈，旁邊各放二至三只球，在 15 米處各插上相應的標竿。游戲者進入圈內，發令后迅速以滾動的方法把球逐踢到標竿，再繞過回到，以最先完成者為優勝。

　NO.25 拍球過橋 ?

　在地上畫一條長 3 米寬 30 厘米的長方格子或用平衡木當木橋。游戲者用少年籃球從一端能順利地運球（即拍球走）到另一端，即可得一分，誰得分最多即為優勝。

　規則：1.球出格或壓線均為失誤。2.二次運球也為失誤（即中間不準接球）。

　NO.26 擊沙包 ?

　在地上畫一大圓圈，甲隊在里，乙隊在外。游戲開始，乙隊用一只小沙包投擊甲隊，每擊中一人就出圈，并由乙隊得一分。如果被甲隊隊員接住則由甲隊得一分或者救回一名失誤者。一旦乙隊隊員都失誤了，就和甲隊互換主角。最終以得分多的隊為勝。

　NO.27 頭頂球 ?

　場地布置如圖所示，準備一只塑料薄膜球（或氣球），每隊二人。每次拋球接球能夠用手，但擊球過網時必須用頭攻，先得六分的隊為獲勝。如下情景為失誤，由對方得分：1.擊球超過三次未過網。2.球落地、出界或鉆網。

　NO.28 趕小羊 ?

　在場上畫兩條間隔十五米的平行線，兩平行線間擺兩行

　木柱（每行三――五根）。將參加游戲的人等分成兩隊。每隊再分成甲乙兩組，分別相對站在兩平行線之外。發令后，依次用腳撥滾兩只實心球繞過木柱往返接力，以先完成的隊為優勝。

　規則：途中碰倒木柱必須及時扶好，才能往下進行。

　NO.29 鉆山洞 ?

　場地布置如圖所示，山洞由三根體操棒搭架組成。將游戲者等分成二隊，發令后各隊排頭朝前跑出，至山洞鉆過，再回到拍及排二，自我退于隊尾。之后排二再跑出鉆洞直至最終一人為止，以先完成的隊為勝。

　規則：在鉆山洞時不慎碰倒架子要重新支好才能往下進行。

　NO.30 挑西瓜 ?

　大家分散蹲下當西瓜，一當選瓜人。游戲開始，選瓜人能夠跑到任何一人的身邊，輕輕地拍頭問：“西瓜熟了沒有？”被拍人如果不想當追者就回答說：“沒有熟。”被拍人要是愿意當追者就說：“熟了！”立刻能夠站起來去追拍選瓜人。一旦拍及，選瓜人就要表演一節目。選瓜人跑累了能夠蹲下當西瓜，此時追者就變成了選瓜人，游戲重新開始。

　NO.31 拍蒼蠅 ?

　在地上畫一邊長為 4 米的方塊代表房子，甲居其間手持一只拍子，乙、丙相對站于房子外面，對投三毛球。在經過

　房子時，甲應爭取用拍子阻擋，每成功一次為消滅一只蒼蠅。三人依次輪流拍之，每人二十次，最終以消滅蒼蠅多的人為獲勝。

　NO.32 拉磚 ?

　兩人相對而站，扯住一根長繩，在各自一米前畫一條界線，界線中間畫一小圓圈，里面放上半塊磚頭。游戲開始，一人先用腳把繩踩住，另一人對準磚頭甩繩套之，然后朝自我方向猛拽一下，力求使磚頭拉向自我一方。之后輪換進行，誰先把磚頭拉出自我的界線為獲勝。

　規則：每次只能套拉一次。

　NO.33 捕魚 ?

　將參加游戲的人等分成二隊，一隊手拉手圈成大圓圈高舉過頭，當大魚網。另一隊在網外排成單行縱隊當魚兒（排頭應挑選一比較機靈的孩子來帶領）。游戲開始，魚兒能夠在魚網里外依次魚貫地穿行。等過了一會兒，發令者突然吹哨子，當大魚網的兒童就能夠趕快蹲下表示收網。被扣在網里的就算被逮住，每活動數次即可對換主角，哪隊逮住的“魚”多就算勝了。

　NO.34 老鼠偷油 ?

　選一兒童當老鼠，其他兒童分散四處站立不動，當油瓶。游戲開始，老鼠能夠跑到任何一油瓶處，用手拍一下，以示偷油，被拍及的立刻就變成貓，去捉老鼠。一旦捉住，當老

　鼠的兒童要表演一小節目。在追逃的過程中，老鼠，感到危險時，能夠立正喊聲“油瓶”，他就算變成油瓶了，而貓就成了老鼠，游戲又重新開始。

　NO.35 摟草打兔 ?

　在地上畫一大圓圈為草地，選二人為獵人，在圈外扯住一根長皮筋，其他人都當兔子居于圈內。游戲開始，兩獵人可扯皮筋離地面 20～30 厘米做任意方向的來回運動（人不得入圈內）。皮筋經過草地時，當兔子的應當迅速跳過，一旦碰到即為失誤，與獵人互換主角，游戲重新開始。

　注意：拉皮筋時，離地高度不得超過標準，否則算失誤。

　NO.36 冰棍 ?

　在參加游戲的人當中，選一人當追者，其他人都當逃者。游戲開始，即可進行追逃。逃者遇到危險，能夠立刻原地站住，喊一聲“冰棍”！即不得再追拍了。追者能夠繼續追拍別人。但任何一逃者都能夠去營救變成冰棍的人，僅需跑上前去拍他一下，就算化了，又可重新活動了。如果追者拍及逃者，則互換主角。

　規則：逃者在沒站穩之前被拍及的都算失誤。

　NO.37 民警換崗 ?

　1.先將參加游戲的人，等分成兩隊，每隊再分成甲乙兩組相對站在各自的起點線上（如圖）。兩起點線中間再畫兩圓圈代表崗亭，先站上一人值勤。2.發令后，各隊甲組排頭

　跑到崗亭，敬禮，握手并進入崗亭代表換崗，替換下來者跑至對面拍及本隊乙組排頭后，退于隊尾。3.之后，乙組排頭再仿前動作進行下去，最終，以先換完崗的一隊為優勝。

　NO.38 奪皮球 ?

　大家圍成一大圓圈坐下，對分成兩隊，各自依次報數并記住。在圓圈中間放一小皮球。設裁判員一人。游戲開始，裁判員喊號，比如：“5 號！”則雙方的 5 號隊員必須立即去搶皮球，大家拍手唱歌，搶到皮球的為追者，沒有搶到的為逃者，開始追逃，在唱完歌之前追上逃者，追者可得一分。之后，裁判員再喊號，游戲又開始。最終以得分多的隊為勝，負隊表演節目。

　NO.39 養雞場 ?

　場地布置如圖所示，每小格子內放一只小沙包。游戲人等分成兩隊，各隊再等分成公雞組和小飼養員組，分別排成單行縱隊相對而站。發令后，公雞組排頭雙手抱住曲膝的左腳跳躍前進，來到格子內把每一小沙包都踢出格（表示吃食）。再繼續跳躍來到本隊的小飼養員組，拍及排頭，自我退于隊尾。之后，小飼養員組的排頭朝前跑出，把小沙包逐格放好（表示添料），再跑至本隊公雞組，拍及排二，并退至隊尾。如此往返進行，直至最終，以完成任務快的隊為優勝。

　NO.40 趕豬

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　場地布置如圖所示。準備實心球四只，壘球棒四根。將參加游戲的人等分成四隊。各隊再等分成甲、乙兩組，各排成單行縱隊，相對而站。預備時各隊甲組排頭手持一根棒來到各自的“豬圈”。發令后，迅速將實心球擊出，然后邊跑邊擊，直至趕進本隊乙組的“豬圈”，再把棒傳遞給乙組的排頭，自我退于隊尾。之后，乙組排頭再仿前動作進行，如此繼續，最終以先趕完的隊為優勝。

　NO.41 貓捉老鼠 ?

　大家圍成一圓圈，選一人當貓，另一人當小老鼠，分別戴上相應的頭飾。1.游戲開始，大家拍手唱兒歌，貓就能夠追拍小老鼠。小老鼠可在圈內外逃竄（但不得遠離圓圈），遇到危險時可把頭飾傳遞給別人，由別人戴在頭上代替當逃者。倘若一旦讓貓拍及則互換主角。2.在追拍過程中，當貓的人追累了，也能夠把頭飾傳遞給他人替換主角。

　NO.42 地滾球 ?

　在墻角前畫一邊長為 60～80 厘米的方塊，均勻地豎放九枚手榴彈，再在十步外畫一條投擲線，準備壘球三只。游戲參加者，每人依次在線后連續滾投三球，一球擊倒一枚得一分，一球擊倒二枚加倍，依此推算計分。在規定的局數中，得分多的為優勝。

　規則：1.投擊時允許助跑，但不得越線。2.用三球將九枚全擊倒可得一百分。3.球撞墻回到擊倒無效。

　?

　NO.43 轉爐煉鋼 ?

　將參加游戲的人，等分成兩隊，各隊一半人手拉手圍成圓陣當轉爐。另一半人分別坐在中間，雙臂扶好當礦石。發令后，拉成圓陣的人按逆時針方向轉圈快走。過一會當裁判員說：“出鋼羅！”各圈即可開一豁口，讓變成鋼水的隊員（即原先的礦石）飛快朝終點跑去，以先完成的一隊為優勝。

　規則：1.“出鋼口”在什么地方打開后，就不得移動。

　2.“鋼水”往終點跑時要有秩序。

　NO.44 推球車 ?

　將參加游戲的人等分成數隊。預備時各隊排頭將二根體操棒的三分之一處交叉捆緊，然后手握較長的一端叉開成剪刀狀，用另一端的豁口叉住一只籃球。發令后，迅速推球滾轉前進，至小紅旗處繞過回到，先到達者可為本隊奪得一分。之后，輪換排二進行。最終以得分多的隊為優勝。

　注意事項：1.將棒端插于球下方兩側和地面之間的地方，不可太高或太低，才能避免球打滑或卡殼。2.球的方向可用手調節棒的角度來解決。

　NO.45 鴨子過河 ?

　在場上，由兩人拉起一條皮筋當河。參加游戲的人站成一路縱隊，斜面向拉起的皮筋站好。排頭為老鴨子，后面的人都當小鴨子。游戲開始，大家跟隨老鴨子用單足跳的方法依次來到中間跳過皮筋。以后皮筋逐漸升高，可由老鴨子用

　腳鉤下壓低，讓小鴨子們過去，然后再自我過去。如此作 8字形線路來回過河。誰在過河中觸到皮筋即為失誤，輪換扯皮筋者參加游戲。

　規則：1.老鴨子跳至中間后，一下未鉤著皮筋或失去平衡手觸地，為失誤，可再另選人擔任。

　2.過了河來到另一端作準備時，能夠站立休息。

　NO.46 踢射目標 ?

　在場地上畫二條相隔 15～20 米的平行線，中間每間隔數米用三根接力棒搭成一三角堡壘。游戲時可分幾組，每組為二人，預備時應對自我的堡壘相對站于線外，發給一只少年球。裁判員發令后，即可開始用腳來回踢射，以先射倒堡壘的一組為優勝。

　規則：1.不得超過線踢射，否則無效。2.不得踢射他組的堡壘。

　NO.47 誰先相遇 ?

　將參加游戲的人等分成兩隊。各隊再等分成甲、乙兩組。相對站于兩條起點線之后（如圖）。預備時各隊甲、乙組的排頭由對方隊的隊員用布條蒙住眼睛。發令后趕快出發，可用聲音來和本隊的人聯絡。哪隊的人先相遇握手即可得一分。依次進行下去，最終以得分多的隊為優勝。

　規則：游戲者不得用手去碰挪蒙布偷看。

　NO.48 賽龍船

　?

　將參加游戲的學生分成人數相等的兩隊（或四隊），排成單行縱隊站于起點線上。各隊選一名隊長當排頭指揮，其余的人從排尾開始依次分別抬起右腿，由前面的人依次用右手拉住，另一只手搭在前一人的肩上，組成一條龍船。教師發令后，各隊由隊長指揮用單腳跳的方法，按拍節前進。看哪隊齊心合力，首先到達終點線即為優勝。

　規則：龍船不得在途中散架子，散了應立刻重新組好才能繼續前進。第二是剩余的選兩人出來，一當逃者，另一當追者，其余的兒童站成一圓形隊，每人圍繞自我在地上畫一小圓圈。游戲開始，追者追拍逃者，逃者能夠在圓形隊內外逃跑。跑累了能夠在任何一兒童的前后左右任意站進小圓圈。此時，原先圈里的兒童變成逃者，趕快跑開。如果追者追拍到逃者，則調換主角，游戲繼續進行。

　規則：1.逃者未進入小圓圈，圓圈里的兒童不得匆忙逃跑。2.只要拍到一下，即算追到。

　NO.49 丟沙包 ?

　參加游戲人數以 10 至 15 人為宜，并圍成一圓圈，蹲下或坐在地上。選一人做丟沙包者。準備沙包一只。游戲開始，丟者順著圓圈奔跑，把沙包悄悄地丟到任何一人的背后。被丟者發現后，立即拿起沙包去追趕，并用沙包投擊丟者，如果擊中，丟者算失誤一次，仍做丟沙包者；如果未被擊中或跑到被丟者的位置，則由追者做丟包人。游戲繼續進行。誰

　失誤三次，應表演一節目。

　規則：1.丟者必須在跑滿兩圈之前將沙包丟給別人。2.不能丟在兩人背后之間。3.追者只能投擊一次丟者。

　NO.50 雷厲風行 ?

　場地布置如圖所示，起點線前 8 米處立四木柱，線后15 米處的三圈內各放一枚手榴彈。將游戲參加者等分成四隊，站于起點線后的二側外。預備時，各隊排頭來到起點線上。發令后，朝前跑出，繞過木柱回到。再跑到圓圈處搶到一枚手榴彈，來到起點線上投擊木柱。擊倒者可為本隊奪得二分，未擊倒者可得一分，未搶得手榴彈的人沒有分。依次朝下進行，方法同前，最終以得分多的隊為優勝。

　NO.51 比武 ?

　在地上畫二條 2 米長的平行線，間隔距離為 10 厘米左右，游戲參加人數每次 2 人。游戲開始，兩人進入平行線內，相對而站，各人想方設法用手把對方碰出線外即算獲勝。

　規則：不準拉人、推撞人，只準拍碰。

　附注：也能夠將平行線的兩端畫上二條端線，游戲允許進退，但不得出端線。

　NO.52 夜間打靶 ?

　將游戲的人平分成兩隊，執行者的眼睛用黑布蒙住，并交給他一枚圖釘。游戲開始，執行者朝前走三步，跨過皮筋橫竿，再來到墊子處匍匐前進鉆過第二道皮筋橫竿，最之后

　到墻壁處一張畫有環形靶心跟前，把圖釘摁上去。以摁上的環數計數，最終以環數多的隊為獲勝。

　規則：1.途中身體的任何部位碰觸皮筋皆為失誤。2.圖釘未摁到環形靶上為失誤。

　NO.53 打敵機 ?

　將參加游戲的人分成甲乙兩隊，在地上畫一圓圈，裁判員居其間，手執紙飛機，先讓甲隊的人分散站于圈外，人手一只小沙包。游戲開始，裁判員將紙飛機擲向天空，誰在落地之前擊中即可得分。甲隊擲完換成乙隊擲，每隊各擲三次，最終看哪隊得分多為優勝。

　規則：擲沙包的人不得移動自我的位置。

　NO.54 棒打球 ?

　利用小足球場或在空地上畫一相似的場子，在各端線中間立兩根桿（距離以 5～6 米為宜）為大門，門前的禁區為弧形，距門 3～5 米。準備少年球一只，游戲參加人數以 16至 24 人為宜，等分成甲、乙兩隊，除守門員外，每人發一根體操棒。比賽方法大致與小足球相似，但不準用腳踢，只能用棒打，在規定的時間內以進球多的隊為優勝。

　規則：守門員不用棒，可用手接或腳踢，大門前的禁區，攻隊一律不得入內，否則判失誤。

　NO.55 聽指揮 ?

　在地上畫圈，指揮員站于圓心，甲乙兩名戰士站于圈外，

　分別和他應對面和應對背站著。另設一名裁判員。游戲開始，指揮員隨便移動一方向，甲、乙必須趕快隨之移動，以先對直的可得一分。在規定的次數內，得分多者為勝。

　規則：如果指揮員轉二圈或轉后坐下，甲、乙也必須照辦，動作遲緩者為失誤。

　NO.56 逮小熊 ?

　利用籃球場或在空場上，畫一 25 米長、15 米寬的場子。再在場內某一角畫一圓圈作為熊的家。選兩學生當老熊，其余的都當小熊，在場子內走跑跳躍。

　游戲開始，兩老熊手拉手的盡力追趕小熊，等追上小熊時，就將小熊用四只手圍住再把所捉到的小熊帶到家里，每捉到一對小熊時，這對小熊也可手拉手地幫忙老熊捕捉其余的小熊，如果以為連成一大網捕捉更方便，也能夠采用之，直到逮完為止。

　規則：當小熊的不得逃出場子。

　NO.57 找伙伴 ?

　在場地上畫一直徑為 12 米的大圓圈，將全體學生分成兩組，相互手拉手圈成內外兩圓圈，外圈組必須比內圈組多一人。

　游戲開始，教師喊跑步時，兩組即朝相反的方向跑動。跑上幾圈之后，教師哨音一響，立刻立定，外圈人要立即抓住內圈人中的一成為一對好伙伴，沒有找到伙伴的人為失

　誤，給大家唱一支歌。

　注意：1.跑的時間不宜太長。2.內、外圈人每隔幾次后能夠相互調換。

　NO.58 穿山引水 ?

　把參加游戲的人分為人數相等的兩隊。各隊再分成人數相等的甲、乙兩組。排成兩列橫隊，相對而站，雙手互握，高舉過頭。教師發令后，排尾的一對學生手握手向前跑步，穿過自我隊所搭的山洞。然后站在原先排頭的前面，重新再架成一山洞。隨后排尾第二對學生仿排尾進行，依次類推，直到最終一對鉆完為止。以先做完的一隊為優勝。

　規則：1.前一對同學還未鉆完山洞時，下一對不得匆忙開鉆。2.架洞的手不能松開。

　NO.59 火車掛鉤 ?

　在場地上頭畫二條間距為 20 米的平行線為界線。把全體學生分成人數相等的兩隊，每隊再平分為甲、乙兩組，分成縱隊相對而立于界線之后。教師鳴笛后，各隊甲組排頭跑到本隊乙組排頭前，跳轉身。乙組排頭雙手扶在甲組排頭的肩上用右足點地，開火車到甲組排二，然后跳轉身。甲組排二仿乙組排頭動作，掛上鉤，火車再開到乙組。如此來回行進，直到最終一人。以先完成掛鉤的一隊為優勝。

　規則：后一人必須用雙手搭住前一人的雙肩才能開車，否則不準前進。

　?

　NO.60 沖過火力網 ?

　在地上畫一長 15 米、寬 8 米的長方形。參加游戲的人數以 8 至 16 人為宜，分成人數相等的甲、乙兩隊，并經過猜拳決定攻守。攻隊站于一端線外，守隊站于兩條界線外，各人手持二只沙包。

　游戲開始，攻隊即設法安全經過火力網到達另一條端線，如在跑的過程中被守隊的沙包擊著身體即為受傷，算守隊獲得一分，進行數次之后，兩隊互換，最終看哪隊得分多為勝。

　規則：1.不得投擊頭部，也不得進入界線投擊，否則扣分。

　2.攻隊隊員已越過起點線后，即不準后退，直到終點。3.沙包落在陣地內必取回，從界線后另投。

　NO.61 套圈追拍 ?

　將參加游戲的人等分成四隊，預備時各隊排頭來到方格邊，面朝逆時針方向。發令后，進入方格套鉆過圈（直徑為60 厘米，可用藤、竹或樹枝扎成），之后再跑到前一格去套鉆，如此一向進行下去，一旦有人追拍上前一人，即可為本隊奪得一分。之后，輪換下一人進行。最終以得分多的一隊為優勝。

　規則：沿圓周外跑，不得少套圈。

　狼和小羊

　?

　準備：二人相對而站，雙臂前上舉搭成一架，其余的小朋友都手拉手站成一圓圈。

　游戲開始：大家一邊繞圈從架下經過，一邊念兒歌：羊群里面有只狼，不知躲在啥地方？小羊小羊要當心，認它出來好提防。

　當念到最終一“防”字時，搭架人即可收架，把一小朋友扣住，這時他就當狼，其他小朋友趕快四處逃散。然后搭架人放狼出來去追拍大家。此時，搭架人松開一只手側站當山洞，小羊就能夠趕緊逃進山洞。在進洞之前被狼追及者為失誤，唱一支歌；如果都沒有被拍及就進了山洞，則由當狼的小朋友唱一支歌。

　NO.62 避水雷 ?

　八人等分成二隊，攻隊預備時臥倒于起點線后，守隊二人站于拋滾線后，各手持二只球，另二人站于起點線后拾、傳球。

　游戲開始，攻隊即可匍匐前進，如果順利到達終點線，有幾人得幾分。在匍匐前進中，守隊拋滾球來射擊攻隊，攻隊隊員可用側身滾的方法躲避，如果被擊中則算失誤，暫時退出游戲。最終以到達終點人數計分（每人計一分）。二隊輪流攻守，最終以得分多的隊為獲勝。

　注：此游戲只限在草坪上做。如在操場身下必須要有墊子。

　?

　NO.63 賽馬 ?

　在地上畫一條起跑線，正前方 30 米處再畫一條終點線。游戲參加人數以 4 人為宜。每方 2 人，一負責用腳猜拳，另一人當馬。

　游戲開始，各方當馬的站于起跑線上準備出發，負責猜拳的人相對而站，站在馬的后面，同時在原地用前腳掌輕輕跳三下，邊跳邊說：“快馬加鞭――駕！”說完第三拍“駕”時，兩人都要做出“錘子、剪子、布”的任何一種動作（雙腳并立為錘子，前后叉開為剪子，兩腳左右叉開為布），錘子砸剪子，可跑 20 步；剪子剪布，可跑 10 步；布包錘子，可跑 4 步。誰勝即可通知本方的馬，朝前跑步。每猜一次拳跑一次，以先跑到終點再回到來即算勝一盤，游戲重新開始。

　規則：1.每次猜拳獲勝一方的馬才能跑步，輸的站在原地，不得跑步。

　2.每賽完一盤，各方的人能夠輪換當馬。

　NO.64 兩默契的哨兵 ?

　在場地上畫二相同的游戲場，大圈的直徑為 7 米，小圈的直徑為 6 米，二圈之間的地方再等分成四塊，分別標明號碼。準備體操棒四根，籃球（或排球、實心球）二只。將全班男生等分成甲、乙兩隊，分別站于各自的游戲場外。

　預備時，各隊排頭、排二，分別來到對方隊的游戲場小圈內，背對背而站，并用背夾住一只球，再每人手執一根體

　操棒當槍。游戲開始，由教師發令指揮，可令兩對哨兵去“*號”地區，或繞二圈之間作逆（順）時方向走動一圈等，兩對哨兵聞之應立即照辦。如此進行下去，直到有一對哨兵掉球失誤為止，或以完成任務快的一對哨兵可為本隊奪得一分。之后，輪換下頭二人進行，方法同前，最終以得分多的隊為優勝。

　規則：1.游戲一經開始，不得再用手去扶球，掉地即為失誤，由對方隊得分。2.若未按教師規定的口令執行或聽錯口令亦為失誤。

　注意事項：開始游戲時，口令可喊得簡單一些，熟練之后，可令其下蹲、坐下、起立、原地轉圈 360 度，甚至還能夠在急速行進中突然改變方向等，以鍛煉發展學生的默契配合本事。

　NO.65 擊掌扶棒 ?

　在地上畫一圓圈，準備若干根體操棒。將游戲參加者等分成數隊。設裁判員一人。

　游戲開始，先由甲隊每人手扶一根木棒立在地上，均勻地分散站于圓圈上，面朝逆時針方向。裁判員每吹一聲哨，各隊員同時松手擊一下掌，并且趕緊朝前跑去扶住前一人的棒。全體隊員每成功一次可得一分，只要有一人失誤掉棒，則輪換另一隊進行。在規定的局數中，以得分多的隊為優勝。

　注意事項：1.圓圈的大小可視隊員參加的人數以及活動

　本事靈活掌握。2.熟練后，還能夠附加難度，如：轉體一周、下蹲、跳躍、連擊三掌、朝前跑二格再接棒等。

　NO.66 打亂飛的球 ?

　在地上畫一大圓圈，參加者每人手持一根壘球棒（或體操棒），均勻分散地站于圈外，一至二報數，按單、雙數分為二隊。另外設裁判服務員二人，準備一只和圓圈半徑一樣長的吊球（可拿球內胎或壞球做成）。

　游戲開始，一名裁判服務員進入圓心，手執繩頭，迅速掄轉吊球，使之忽上忽下，忽快忽慢，作持續的旋轉。站在圈外的隊員可瞅準時機執棒擊之。每局每人規定僅能擊二次，一旦擊中即可為本隊奪得一分。之后，輪換另一名裁判服務員掄球。最終以得分多的隊為優勝。

　NO.67 摘葡萄 ?

　利用排球網或其他代替物品，在其 15 米外畫一條起點線。將游戲者等分成數隊，各排成縱隊站于線后，排頭拿一只籃子，籃內放上與隊員人數相等的布條之類能夠系摘的物品代替葡萄。

　發令后，排頭跑到網下，從籃子里拿出一根布條，用活結系在網上，回到時把籃子傳遞給排二，自我退于隊尾。之后排二進行，直至本隊最終一人。之后，由排頭開始收摘，拿空籃子跑到網下，解下一條布條放進籃子，回到傳遞給排二直至進行到最終，以先完成的隊為優勝。

　?

　NO.68 鐘表幾點鐘 ?

　在起點線前三米處畫二直徑為一米的圓鐘，上頭標明時間和刻度。每圓鐘里面各放一根長棒和短棒當時針和分針。

　將游戲者等分成兩隊，各排成縱隊站于起點線后。游戲開始，大家唱問：“鐘表鐘表幾點鐘？”裁判員任意喊出一時間并同時揮手發令。比如：“5 點 30 分！”排頭則立即到本隊的鐘表里拿起一根短棒，迅速跑到前面的小紅旗處，繞過回到，來到鐘表處，用長、短棒標明 5 點 30 分的時刻。先完成者可為本隊奪得一分。之后，游戲重新開始，由排二進行，方法同前，最終以得分多的隊為優勝。

　NO.69 四面招架 ?

　場地如圖所示，參加游戲的人分成攻、守兩隊，每隊四人。攻隊四人分別站于場地東、南、西、北線外，手執一只絨布球。守隊一人先進入中間圓圈，手執一面盾牌（直徑 60厘米左右，可用馬糞紙或三合板等自制，也可用鍋蓋代替），其余三人站于場外觀看。另設裁判員一人。

　游戲開始，裁判員發令，如喊：“東！”則居東面的一名攻隊隊員即可用絨布球投擊中間的守隊隊員。與此同時，守隊隊員也可敏捷地轉向東面，用盾牌阻擋。若被攻隊擊中，則由攻隊得一分，否則守隊得分。如此連續進行五次之后，輪換下一人游戲。一輪之后，兩隊互換主角，最終以積分多的一隊為優勝。

　?

　規則：1.擊中膝部以上，頭部以下的身體部位才有效，否則無效。

　2.攻隊聽錯口令亂投，有幾人扣幾分。3.投擊時不得越線，否則擊中也無效。

　小班體育游戲 第三篇：

　（二）：

　1：小孩小孩真愛玩 ?

　一、活動目的：

　1、能聽信號向指定方向跑。

　2、能根據信號快速反應物體所在的地方，培養幼兒注意力和觀察力。

　二、活動準備：

　小貓、小雞、大象等小動物頭飾各一 ?

　三、活動過程：

　1、玩法：幼兒排成一列橫隊，在場地一端。游戲開始時，師帶領幼兒一齊念：“小孩小孩真愛玩。”師繼續念：“摸摸大樹（或小動物）跑回來。”等師說完，幼兒向指定的物體跑過去，摸到物體后再跑回教師身邊。

　2、注意事項：幼兒必須摸到指定的物體才能跑回來。

　2：藏貓貓 ?

　一、活動目的：

　1、會迅速跑，提高動作協調性和反應本事。

　?

　2、愿意和同伴共同游戲，體驗游戲樂趣。

　二、活動準備：

　貓頭飾若干 ?

　三、活動過程：

　四、玩法：

　（1）介紹游戲名稱。

　（2）讓幼兒了解游戲玩法，重點是聽到：“老貓睡醒四下瞧，我的孩子不見了，喵、喵，我的小貓快回來！”幼兒要迅速跑到“老貓”身邊。

　2、規則：

　（1）念完兒歌后，“小貓”才能跑出來。

　（2）“小貓”躲藏時必須輕輕地走，聽到呼喚聲，“小貓”才能跑出來。

　3：火車過山洞 ?

　活動目的：讓幼兒練習鉆的動作，并培養幼兒的靈活性。

　活動準備：火車頭飾若干，與幼兒人數相同。

　活動過程：

　1．請幼兒一之后一搭火車。

　2、教師當火車頭， ?

　3、請兩子高的小朋友搭起手當山洞， ?

　4、幼兒與教師一齊邊念兒歌：小火車， ?

　5、嗚，嗚，嗚過山洞，過鐵橋，嗚－火車過山洞啦。

　一邊鉆山洞。

　6、過山洞時要求幼兒要彎下腰， ?

　7、要一跟著一過，能夠互相碰撞。

　8、反復游戲后，一邊念兒歌一邊過山洞， ?

　9、當兒歌結束時，當山洞的人將手放下抓住沒經過的人。

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