自我剖析材料和具體整改措施及努力的方向

　 自我剖析材料和具體整改措施及努力的方向

　 根據(jù)“不忘初心、牢記使命”主題教育檢視問(wèn)題有關(guān)通知。本人深入學(xué)習(xí)貫徹黨的“不忘初心、牢記使命”主題教育精神，結(jié)合習(xí)近平總書記在中央政治局會(huì)議上、習(xí)近平總書記在 2019 年全國(guó)兩會(huì)上的重要講話精神，以及習(xí)近平在紀(jì)念改革開(kāi)放 40 周年大會(huì)和在十九屆中央紀(jì)委三次全會(huì)上的重要講話，樹(shù)牢“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，貫徹守初心、但使命，找差距、抓落實(shí)的總要求，為此次基層黨組織組織根據(jù)“不忘初心、牢記使命”主題教育檢視問(wèn)題有關(guān)工作筑牢了思想根基。下面，我從“不忘初心、牢記使命”主題教育整改落實(shí)情況、查找的主要問(wèn)題、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析、努力方向和改進(jìn)措施等 4 個(gè)方面問(wèn)題，認(rèn)真剖析存在的問(wèn)題，以利于今后明確努力的方向和整改措施。現(xiàn)將個(gè)人存在的問(wèn)題剖析如下：

　 一、整改落實(shí)情況

　 按照 2019 年貴州省冶金化工研究所關(guān)于開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育的要求，深入貫徹學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，緊密結(jié)合錘煉忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)恼纹犯瘢瑘F(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民為實(shí)現(xiàn)偉大夢(mèng)想共同奮斗的根本任務(wù)，圍繞理論學(xué)習(xí)提升、干事創(chuàng)業(yè)擔(dān)當(dāng)、清正廉潔表率三個(gè)方面進(jìn)行整改完成。

　 二、查找的主要問(wèn)題

　 結(jié)合思想和工作實(shí)際，重點(diǎn)從以下三個(gè)方面查擺問(wèn)題。

　 (一)在理論學(xué)習(xí)中缺乏熱情，動(dòng)力不足、應(yīng)付了事。

　在日常政治理論學(xué)習(xí)過(guò)程中，我存在學(xué)習(xí)缺乏熱情，動(dòng)力不足，積極性不強(qiáng)，對(duì)學(xué)習(xí)的重要性缺乏足夠的思想認(rèn)識(shí)，靠抄寫筆記應(yīng)付了事。沒(méi)有理論聯(lián)系實(shí)際，靠老經(jīng)驗(yàn)處理新事物，缺少運(yùn)用理論思維推動(dòng)改革發(fā)展的眼光，僅僅憑借現(xiàn)有和已有知識(shí)積累解決矛盾問(wèn)題，缺少加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)的迫切感和緊迫性。

　 在學(xué)習(xí)貫徹黨組織生活會(huì)的主題教育精神要求和傳達(dá)部署工作安排時(shí)，習(xí)慣于照本宣科，存在會(huì)上原原本本的“轉(zhuǎn)述”“誦讀”的現(xiàn)象，會(huì)后執(zhí)行效果欠佳及監(jiān)督不嚴(yán)，不能夠及時(shí)針對(duì)工作中遇到的問(wèn)題向黨組織請(qǐng)示報(bào)告。

　 (二)面對(duì)工作中遇到困難時(shí)，在擔(dān)當(dāng)責(zé)任方面存在推諉，回避矛盾和問(wèn)題。

　 在工作中暫時(shí)遇到解決不了的問(wèn)題時(shí)，不求甚解，不尋求獨(dú)立思考和琢磨，經(jīng)常尋找捷徑，看有沒(méi)有直接能夠解決問(wèn)題的“靈丹妙藥”和“經(jīng)驗(yàn)?zāi)０?rdquo;，在做實(shí)、做深、做細(xì)工作上存在差距。經(jīng)常愛(ài)尋求領(lǐng)導(dǎo)直接給解決方案，滿足于能過(guò)得去就行，有時(shí)由于一崗多責(zé)的情況發(fā)生，愛(ài)用推掉的辦法緩解工作的負(fù)擔(dān)。

　 對(duì)工作責(zé)任心弱化，工作進(jìn)取力不足。對(duì)本職專業(yè)工作缺乏深入研究，沒(méi)有讀懂和悟透本職專業(yè)理論工作內(nèi)涵。在考核指標(biāo)和指標(biāo)要點(diǎn)的研究把握上，內(nèi)容學(xué)習(xí)僅限于領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)，沒(méi)有親力親為仔細(xì)琢磨。在協(xié)調(diào)部門人員合力處理工作問(wèn)題、挖掘潛力指標(biāo)的力度及能力不足。

　 (三)工作中存在思想固封、原地踏步，帶頭作清正廉潔表率的執(zhí)行力有待加強(qiáng)。

　 思想不開(kāi)放，對(duì)即將開(kāi)展的工作缺乏創(chuàng)新新思路和創(chuàng)新方法，沒(méi)有創(chuàng)新發(fā)展理念，按照習(xí)慣想象和往常經(jīng)驗(yàn)推進(jìn)工作，創(chuàng)新意識(shí)不明顯，工作不踏實(shí)。不注重業(yè)務(wù)知識(shí)和技能的再學(xué)習(xí)、再培養(yǎng)，缺乏全面統(tǒng)一的規(guī)劃，遇到棘手問(wèn)題出現(xiàn)時(shí)再抓耳撓腮，跟蒸鍋上的螞蟻一樣。對(duì)繁瑣、復(fù)雜的工作問(wèn)題，逃避、不愿意面對(duì)困難，缺乏不懈奮斗的精神;由于平時(shí)忙于日常事務(wù)，導(dǎo)致學(xué)習(xí)時(shí)間不夠，在

　加強(qiáng)理想信念教育方面，缺乏足夠的重視，面對(duì)各種風(fēng)浪和誘惑的抵御意識(shí)不強(qiáng)，學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)還不足，思想上和方法上存在著主觀性、片面性。

　 三、產(chǎn)生問(wèn)題的原因分析

　 (一)理想信念不牢固、宗旨意識(shí)有所淡化、黨性修養(yǎng)有待加強(qiáng)。個(gè)人在行為上不能高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，缺乏進(jìn)取精神，缺乏原則立場(chǎng)，事不關(guān)己，高高掛起，好事不點(diǎn)頭，壞事不搖頭;思想意志衰退，思想上和方法上存在著主觀性、片面性和武斷性，不能廣泛聽(tīng)取職工群眾意見(jiàn)，接受批評(píng)的態(tài)度不夠誠(chéng)懇，不夠謙虛，在工作上存在能過(guò)得去就行了，對(duì)同事的工作生活也關(guān)心不夠，談心少，主動(dòng)團(tuán)結(jié)少。

　 (二)政治紀(jì)律和組織紀(jì)律意識(shí)淡漠。沒(méi)有嚴(yán)格按民主集中制原則辦事，在工作上偶爾存在個(gè)人說(shuō)了算的嫌疑，缺乏加強(qiáng)嚴(yán)格執(zhí)行政治紀(jì)律和組織紀(jì)律。

　 (三)個(gè)人道德修養(yǎng)認(rèn)識(shí)不到位。工作和生活中放松了道德修養(yǎng)的要求，身體力行的動(dòng)力不足，在工作中缺乏人格魅力，有言行不一的現(xiàn)象，在與職工的溝通中存在放不下架子，沒(méi)有很好的融入到職工群眾中，雖知道一些道德標(biāo)準(zhǔn)，但沒(méi)有真正內(nèi)化為心靈深處的道德意識(shí)，同時(shí)在道德防線方面也較薄弱。

　 四、努力方向和改進(jìn)措施

　 (一)努力方向

　 通過(guò)查擺問(wèn)題、自我批評(píng)，尋找產(chǎn)生問(wèn)題的根源，使我清醒的認(rèn)識(shí)到自身存在的不足，同時(shí)也感到改進(jìn)不足、改進(jìn)作風(fēng)的緊迫性，我將增強(qiáng)政治意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)理論功底，提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力;要保持思想道德的純潔性，正確對(duì)待權(quán)力、金錢、名利，在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費(fèi)，不追求享受;在工作作風(fēng)上，要深入實(shí)際，聯(lián)系群眾，傾聽(tīng)群眾意見(jiàn);要努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛，破除急

　躁情緒，迎難而上，積極工作，努力提高工作能力和服務(wù)水平。

　 (二)改進(jìn)措施

　 1.我要正視學(xué)習(xí)動(dòng)力不足問(wèn)題，一是要明確有良好的精神狀態(tài)，要有“擠”和“鉆”的動(dòng)力，學(xué)習(xí)不能只喊在口上，而要落實(shí)在行動(dòng)上，要下一番苦功夫，唯有如此，才能學(xué)有所獲;二是要有一個(gè)積極進(jìn)取的精神狀態(tài)，要克服心浮氣躁，潛下心來(lái)鉆研理論;三是要始終有一種知識(shí)恐慌癥、能力危機(jī)感，努力學(xué)習(xí)有關(guān)新知識(shí)，了解新規(guī)則，掌握新方法，不斷提升工作能力。

　 2.針對(duì)自己在“三觀”存在的問(wèn)題，我將在以后的工作中，認(rèn)真反思，加以改進(jìn)，時(shí)時(shí)開(kāi)展自我批評(píng)，認(rèn)真按照“三觀”深刻內(nèi)涵要求，務(wù)實(shí)工作，開(kāi)拓進(jìn)取，從自身做起，扎實(shí)做好每一項(xiàng)工作，提高自己綜合素質(zhì)。

　 3.養(yǎng)成健康的生活情趣。一是要保持高尚的精神追求，慎重選擇自己的愛(ài)好，養(yǎng)成健康向上的生活情趣;二是要為自己的行為設(shè)限，該得到的不一定都要，不該得到?jīng)Q不能伸手去撈，要管住自己的腦，不該想的不要想;三是重視“小事”、留心“小處”，時(shí)刻檢點(diǎn)自己的個(gè)人生活，及時(shí)掃除思想上、作風(fēng)上的灰塵。

　 4.加強(qiáng)對(duì)理想和信念的重視程度。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章制度、領(lǐng)導(dǎo)講話精神，提高辨識(shí)各種現(xiàn)象的能力，嚴(yán)格要求自己，做政治上的明白人;二是深入理解省紀(jì)委通報(bào)的典型案例，接受教育，并反思自己身邊的現(xiàn)象，不斷警醒自己;三是強(qiáng)化自己的程序意識(shí)，工作生活中要按程序、按規(guī)矩辦事，筑牢防線。

　 6.要與同事、黨員多溝通，聽(tīng)取他們的意見(jiàn)。要善于和自己有不同意見(jiàn)，或者說(shuō)是有誤解的同事多談心，多了解，要嚴(yán)于律已、寬以待人，達(dá)到增進(jìn)友誼，促進(jìn)工作的目的;要不斷改進(jìn)工作手段和工作方式，提高工作質(zhì)量。

　 7.加強(qiáng)黨的理論知識(shí)學(xué)習(xí)，提高黨性修養(yǎng)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想理論，提高思想素養(yǎng)，我要立足本職崗位，把學(xué)習(xí)主題教育理論

　與實(shí)際緊密地結(jié)合起來(lái)。結(jié)合本部門實(shí)際，創(chuàng)新工作方式方法，我將將進(jìn)一步增強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)，協(xié)同領(lǐng)導(dǎo)帶動(dòng)本部門的戰(zhàn)斗力不斷增強(qiáng)，并形成長(zhǎng)效機(jī)制。

　 總之，通過(guò)踐行此次“不忘初心、牢記使命”主題教育自我剖析，使我深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足和多方面的問(wèn)題，我將正視問(wèn)題，深入查擺，在今后的工作中，將進(jìn)一步細(xì)化改進(jìn)措施，落實(shí)整改內(nèi)容，努力使自己在各方面均有所提高。

　 自我剖析材料和具體整改措施及努力的方向

　 根據(jù)支部的統(tǒng)一安排部署，按照“守初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)”總要求，對(duì)照習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央決策部署，對(duì)照黨章黨規(guī)，對(duì)照初心使命，并結(jié)合個(gè)人思想和工作實(shí)際，深刻檢視反思了自己在政治建設(shè)、思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)等方面存在的突出問(wèn)題和不足，明確了整改措施和努力方向。現(xiàn)對(duì)照檢查如下：

　 一、存在的主要問(wèn)題

　 1.政治站位不夠高。雖然自己能夠牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”，堅(jiān)決在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。但對(duì)標(biāo)對(duì)表，在一些方面，做得還不夠，還有提高的空間。主要是有時(shí)政治站位不夠高，自覺(jué)看齊的意識(shí)還不強(qiáng)，從政治上把大局、看問(wèn)題、想事情的能力不足，還沒(méi)有完全形成自覺(jué)，對(duì)照黨章的要求和黨的政治紀(jì)律，在有些方面做得不夠或不好，缺少足夠的警惕警覺(jué)，抓工作上也多是從具體問(wèn)題上考慮，對(duì)政治意義、政治要求、政治影響等想得不多，更不夠深入，總認(rèn)為自己就是一名普通的黨員而已，只要埋頭干好本職工作就可以了。

　 2.服務(wù)群眾的意識(shí)不夠高。自認(rèn)為本職工作主要是為黨政領(lǐng)導(dǎo)及重要機(jī)關(guān)提供通信服務(wù)，與普通大眾沒(méi)有直接聯(lián)系，自己的群眾觀點(diǎn)的意識(shí)不強(qiáng)，服務(wù)群眾的能力不夠。

　3.精神狀態(tài)有時(shí)不夠好。主要表現(xiàn)為“三多三少”：工作中忙于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作多，積極主動(dòng)去想工作的情況少;工作中滿足于完成任務(wù)的情況多，進(jìn)益求精的工作少;工作情緒受當(dāng)前社會(huì)功利化的影響較多，而對(duì)照合格黨員要求反省自己精神世界的情況少，特別是看到有的同志工作的比自己舒服，但得到的不比自己少，“干與不干，干多干少一個(gè)樣”的想法時(shí)常存在。

　 4.能力素質(zhì)還不夠強(qiáng)。過(guò)硬的能力素質(zhì)是跟上時(shí)代發(fā)展，保持共產(chǎn)黨人先進(jìn)性的重要前提，也是履職盡責(zé)的重要保障。特別是轉(zhuǎn)隸到辦公廳以后，相對(duì)于兄弟局室的綜合能力素質(zhì)，還有很大差距。一是政策理論水平不夠高，二是學(xué)以致用的本領(lǐng)不夠高;三是融會(huì)貫通的能力不夠強(qiáng)。

　 5.工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。有時(shí)工作比較浮躁，表現(xiàn)為發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，上交的多，主動(dòng)解決問(wèn)題少，以為自己人微言輕，高位推動(dòng)工作更容易解決問(wèn)題。

　 二、原因剖析

　 以上問(wèn)題的存在，雖然有客觀上的因素，但更多的是主觀上的原因，歸納起來(lái)主要有四點(diǎn)：

　 一是思想改造不夠徹底，導(dǎo)致理想出現(xiàn)弱化、初心出現(xiàn)偏移。堅(jiān)持用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦、改造思想不夠經(jīng)常，對(duì)世界觀、人生觀、價(jià)值觀改造不徹底，在不知不覺(jué)中淡化了“四個(gè)意識(shí)”、“四個(gè)自信”、“兩個(gè)維護(hù)”，淡化了全心全意為人民服務(wù)的宗旨，淡化了艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，導(dǎo)致人生追求、價(jià)值取向和精神境界還有一定的差距。

　 二是理論學(xué)習(xí)不夠深入。對(duì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述以及黨中央大政方針的理解，不深不透、沒(méi)有做到融會(huì)貫通，調(diào)研不深入、行動(dòng)跟不上、落實(shí)缺乏創(chuàng)造性是其根本原因。

　 三是使命意識(shí)不夠牢固，導(dǎo)致精神出現(xiàn)懈怠、作風(fēng)不夠求實(shí)。對(duì)新時(shí)代新形

　勢(shì)新使命的認(rèn)識(shí)，有時(shí)站位不高、理解不深;對(duì)自身的崗位職責(zé)，有時(shí)看得不重、想得不遠(yuǎn)，實(shí)際工作中不能堅(jiān)持正確的權(quán)利觀、地位觀和利益觀，不能適應(yīng)時(shí)代奮發(fā)有為，不能著眼使命精業(yè)強(qiáng)能，不能心系群眾求真務(wù)實(shí)。

　 四是理論與實(shí)踐的學(xué)用結(jié)合上同黨中央要求相比還存在不小的差距，在適應(yīng)“三服務(wù)”事業(yè)發(fā)展方面還不夠全面，還有差距。

　 三、努力方向及改進(jìn)措施

　 一要提高政治站位，表里如一。要增強(qiáng)政治敏銳性，保持政治警惕性，牢固樹(shù)立“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”,自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

　 二要強(qiáng)化學(xué)習(xí)，知行合一。認(rèn)識(shí)上的不足，主要是學(xué)習(xí)不夠深入，領(lǐng)會(huì)的不夠透徹，掌握的不夠全面。針對(duì)自己的問(wèn)題，從學(xué)深、弄懂、做實(shí)上下功夫，讀原著、悟原理、學(xué)原文，一是緊跟支部學(xué)，在集中學(xué)習(xí)上下真功;二是扎實(shí)自己學(xué)，在個(gè)人自學(xué)上下苦功。做到知、信、行合一。

　 三要筑牢宗旨意識(shí)，始終如一。認(rèn)真開(kāi)展“不忘初心、牢記使命”主題教育，牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)有宗旨意識(shí)，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。將“不忘初心、牢記使命”主題教育同工程建設(shè)中心工作、重點(diǎn)任務(wù)緊密結(jié)合起來(lái)，更好地做到學(xué)用結(jié)合，以學(xué)促用。樹(shù)立強(qiáng)烈的政治責(zé)任感和歷史使命感，積極開(kāi)拓進(jìn)取、真抓實(shí)干，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)知識(shí)、增素質(zhì)、強(qiáng)能力的能動(dòng)性，堅(jiān)持緊密聯(lián)系崗位實(shí)踐提升能力素質(zhì)。

　 四要密切聯(lián)系群眾，勇?tīng)?zhēng)第一。積極參與支部組織的“四進(jìn)四聯(lián)”和黨員干部直接聯(lián)系群眾活動(dòng)，提高認(rèn)識(shí)，增進(jìn)群眾感情，增強(qiáng)群眾觀點(diǎn)，提升服務(wù)群眾能力。在聯(lián)系群眾的活動(dòng)中創(chuàng)一流，在服務(wù)群眾的道路上勇?tīng)?zhēng)先，繼承和發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾的優(yōu)良作風(fēng)。

　五要勤思深悟，久久歸一。不斷提高自己的黨性修養(yǎng)，不斷地積累，一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步。向榜樣看起，向先進(jìn)工作者學(xué)習(xí)。以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。在自我加壓中錘煉黨性，向高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求看齊，自重、自醒、自警、自勵(lì)，處處嚴(yán)格約束自己，兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作。為建設(shè)黨辦系統(tǒng)一流模范機(jī)關(guān)作出自己的應(yīng)有的努力。

　 自我剖析材料和具體整改措施及努力的方向

　 按照黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)關(guān)于認(rèn)真查擺問(wèn)題、進(jìn)行徹底整改的要求，透過(guò)第一階段的深入學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高了對(duì)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的認(rèn)識(shí);透過(guò)廣泛征求意見(jiàn)，進(jìn)一步明確了自身存在的問(wèn)題。總的感到，作為一名黨員，總的感到自己在思想上、政治上、工作上經(jīng)受住了考驗(yàn)，理想信念堅(jiān)定，進(jìn)取精神比較強(qiáng)，宗旨意識(shí)比較突出，大局觀念比較鮮明，遵章守紀(jì)比較自覺(jué)，工作作風(fēng)比較扎實(shí)，任務(wù)完成比較圓滿。下面，自己對(duì)照黨章、對(duì)照中央八項(xiàng)規(guī)定、對(duì)照“四風(fēng)”方面的 22 條現(xiàn)象，進(jìn)行對(duì)照檢查和黨性分析。

　 一、對(duì)個(gè)人黨性原則和現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)的總體評(píng)價(jià)

　 總的感到，自己對(duì)黨是忠誠(chéng)的，對(duì)崗位是熱愛(ài)的，對(duì)履職是努力的，對(duì)工作是認(rèn)真的，對(duì)自身要求是嚴(yán)格的。透過(guò)這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，使自己在“我是誰(shuí)為了誰(shuí)依靠誰(shuí)”這一根本問(wèn)題上立場(chǎng)更加鮮明，個(gè)人的黨性觀念不斷增強(qiáng)，堅(jiān)持群眾路線的根基不斷夯實(shí)，改善作風(fēng)的標(biāo)準(zhǔn)不斷提高。

　 一是堅(jiān)持黨的宗旨意識(shí)不動(dòng)搖，始終持續(xù)理想遠(yuǎn)大的人生觀。作為一名黨員，隨著入黨時(shí)間的延長(zhǎng)，對(duì)黨的樸素感情越深厚，對(duì)黨的信仰、對(duì)組織的信賴、對(duì)榮譽(yù)的重視，與日俱增。能夠始終不忘入黨初衷，不忘組織重托，不忘領(lǐng)導(dǎo)和群眾的期盼，能夠始終按照黨的章程衡量自己、約束自己、激勵(lì)自己。除了黨的事業(yè)和工作以外，從來(lái)不渴求什么，是我時(shí)刻提醒自己的人生信條。不論在什么狀

　況下，不管干什么工作，始終全力以赴、盡心盡力，從來(lái)不因其他問(wèn)題影響自己對(duì)黨的熱愛(ài)、對(duì)工作的熱情、對(duì)事業(yè)的執(zhí)著。

　 二是堅(jiān)持履職盡責(zé)不懈怠，始終持續(xù)顧全大局的全局觀。多年來(lái)，自己始終有一種學(xué)習(xí)知識(shí)的緊迫感，擔(dān)心自己因?yàn)樗刭|(zhì)低而不適應(yīng)工作，擔(dān)心潛力差而完不成任務(wù)，擔(dān)心知識(shí)少而跟不上形勢(shì)。注重學(xué)習(xí)新知識(shí)，研究崗位、職能、任務(wù)和環(huán)境帶來(lái)的工作特點(diǎn)和規(guī)律，始終持續(xù)勝任本職工作的潛力素質(zhì)要求;能夠始終持續(xù)群眾榮譽(yù)感和全局觀念，能夠本著為群眾、為職工、為個(gè)人負(fù)責(zé)的原則，用心做好本職工作，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，踏踏實(shí)實(shí)搞好服務(wù)，努力做到讓組織放心、讓大家滿意。

　 三是堅(jiān)持遵規(guī)守紀(jì)不變通，始終持續(xù)立黨為公的權(quán)力觀。自己經(jīng)常這樣提醒自己，該得到黨和國(guó)家都給我了，不該得的一文也不要，取半文則半文不值。這是多少年來(lái)自己始終不忘的自我約束準(zhǔn)則。能夠正確處理好崗位與職責(zé)、權(quán)力與職責(zé)的關(guān)系，始終堅(jiān)持用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)遵守黨員行為準(zhǔn)則和各項(xiàng)法規(guī)制度，加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)防范和制度約束，嚴(yán)格自律，努力為大家做出好樣貌。個(gè)性是黨中央八項(xiàng)規(guī)定出臺(tái)后，能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)，領(lǐng)會(huì)精神，掌握政策，抓好落實(shí)。能夠把更多的精力放在工作上，放在履行職責(zé)中，甘愿奉獻(xiàn)、甘在幕后、甘做配角。

　 二、存在的主要問(wèn)題和根源分析

　 自己雖然總體上持續(xù)了共產(chǎn)黨員的政治本色，但是，用新時(shí)期黨員先進(jìn)性的標(biāo)準(zhǔn)要求來(lái)衡量，與黨章和黨的群眾路線來(lái)對(duì)照，還存在一些差距。

　 一是學(xué)風(fēng)不夠端正。無(wú)論是政治理論學(xué)習(xí)還是業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，大多停留被動(dòng)和自我原諒的狀態(tài)。往往是布置什么學(xué)什么，要求什么學(xué)什么，僅僅滿足于完成要求和規(guī)定的學(xué)習(xí)資料，個(gè)人根據(jù)自身實(shí)際，有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有目標(biāo)地學(xué)習(xí)少，

　缺少學(xué)習(xí)的用心性和主動(dòng)性;參加集中學(xué)習(xí)比較認(rèn)真，個(gè)人自學(xué)比較少，對(duì)于考試考核的資料學(xué)習(xí)比較認(rèn)真，一般性的要求學(xué)習(xí)下的功夫不夠;學(xué)習(xí)效果還不夠明顯，往往是滿足于學(xué)了，明白了，缺少實(shí)際應(yīng)用和理論聯(lián)系實(shí)際的檢驗(yàn)，影響了學(xué)習(xí)的深度;業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)有畏難情緒，忙于事務(wù)性工作多，靜下心來(lái)、個(gè)性是利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)少。由于學(xué)風(fēng)不夠好，在必須程度上影響和制約了個(gè)人素質(zhì)和潛力水平的進(jìn)一步提高。

　 存在這一問(wèn)題的根本原因，是思想上對(duì)于學(xué)習(xí)不夠重視，態(tài)度不夠端正，真心、真信、真懂、真用的決心和動(dòng)力不足。一方面，對(duì)于國(guó)家在改革中不斷發(fā)展，黨的理論在實(shí)踐中不斷創(chuàng)新，自己在武裝思想上有恐慌感。每一次理論的創(chuàng)新，每一個(gè)重要政策出臺(tái)，都能認(rèn)真學(xué)習(xí)，掌握精髓，以持續(xù)理論、思想上的清醒和立場(chǎng)上的堅(jiān)定，另一方面，感到自己受黨教育和熏陶的時(shí)間比較長(zhǎng)，政治比較堅(jiān)定，思想比較純潔，有一種放松感，缺乏黨性鍛煉的緊迫感和長(zhǎng)期學(xué)習(xí)的意識(shí)。對(duì)于業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，一方面感到與自己工作關(guān)系不大，用不上;另一方面，感到自己年紀(jì)比較大，學(xué)不進(jìn)、記不住，信心不足，對(duì)待學(xué)習(xí)比較懶惰，往往是得過(guò)且過(guò)，滿足于一般的了解，沒(méi)有刻苦鉆研。

　 二是深入實(shí)際不夠。長(zhǎng)期從事機(jī)關(guān)黨務(wù)、文字工作，雖然有必須的文字功底和政策理論水平，但經(jīng)常性、習(xí)慣性地思考問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提煉啟示，深入一線了解第一手材料、掌握實(shí)際和真實(shí)狀況比較欠缺，更多時(shí)候是等待下面報(bào)材料、出典型，而不是自己一猛子扎下去，發(fā)現(xiàn)典型和線索，致使撰寫的材料不夠生動(dòng)和鮮活。在材料撰寫上，文字、語(yǔ)言還比較務(wù)虛，有時(shí)為了追求對(duì)稱、好看、順口，有套話和固定的模式，構(gòu)成了一種定勢(shì)，少一些指導(dǎo)性、針對(duì)性、實(shí)效性。存在這一問(wèn)題的根本原因：還是形式主義在作怪，因?yàn)槿鄙偕钊雽?shí)際，缺少一線生活，而使撰寫的文章材料不夠生動(dòng)有力，還有一些空話和套話，有八股味道，

　看文風(fēng)存在問(wèn)題，似乎是表面文章多，有面子材料的嫌疑，但更多的反映的是主觀認(rèn)識(shí)、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，材料雖小，但材料里面有政治、有立場(chǎng)、有觀點(diǎn)、有文化，反映的是一個(gè)人的綜合素質(zhì)、認(rèn)知水平和立場(chǎng)觀點(diǎn)。

　 三是創(chuàng)新動(dòng)力不足。透過(guò)多年的努力，自己擔(dān)負(fù)的各項(xiàng)工作井然有序，內(nèi)外環(huán)境和諧，職工隊(duì)伍穩(wěn)定，各方面反映較好。在完成工作和履行職責(zé)過(guò)程中，能夠知恩、知足、知責(zé);應(yīng)對(duì)成績(jī)和不足，能夠及時(shí)汲取和借鑒。無(wú)論什么狀況都能心態(tài)端正、安心工作、盡職盡責(zé)，嚴(yán)格要求，經(jīng)受住工作任務(wù)、復(fù)雜環(huán)境、特殊狀況的考驗(yàn)。正是因?yàn)檫@種狀況、這種狀態(tài)，使自己對(duì)于創(chuàng)新工作方式、取得新的突破上，缺少動(dòng)力，滿足于完成任務(wù)、不出問(wèn)題，有時(shí)有守?cái)傋拥男睦恚晕乙蟮臉?biāo)準(zhǔn)有所降低，滿足于自我理解、自我原諒，有時(shí)主觀態(tài)度上比較用心，但行動(dòng)上缺乏用心向上的闖勁、努力進(jìn)取的干勁和堅(jiān)持不懈的韌勁。

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