《C 語言程序設計 》 實驗報告 專業：
班級：
學號：
學生姓名：
實驗日期：
成績：
指導老師：
實驗單元 一 程序基本 結構設計 一、
實驗題目 實驗一
熟悉 VC++環境 二、
實驗目的
1. 熟悉 C 程序編輯環境，掌握主要菜單項的作用。
2. 熟悉編寫一個 C 程序的上機過程（編輯、編譯、鏈接和運行）。
3. 熟悉 C 程序的基本輸入輸出語句 三、
實驗內容 1. 書本第一章的例一程序。
2. 由鍵盤輸入兩個整數，求得它們的和并輸出至屏幕。
四、
實驗環境 1. 硬件環境：當前所有電腦硬件環境均支持。
2. 軟件環境：Visual C++ 6.0 五、
實驗 代碼及 結果 （ 程序運行結果請以截屏圖給出 ）
1. 源程序代碼：
#include "stdio.h" int main() {int a,b,sum; a=2; b=3; sum=a+b; printf("007zhang\nsum=%d\n",sum); return
0; } 運行結果為：
2. 源程序代碼：
運行結果為：
六 、實驗心得（ 請對每個實驗題目編程 及調試運行中 遇到 的 問題及解決方案進行簡單總結）
《C 語言程序設計 》 實驗報告 專業：
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實驗日期：
成績：
指導老師：
實驗單元 一 程序基本 結構設計 一、
實驗題目 實驗二
順序結構程序設計 二、
實驗目的
?。?）掌握 C 語言數據類型以及變量的聲明。
?。?）掌握 C 語言的賦值運算符、賦值表達式、賦值語句。
（3）掌握 C 語言的整型和字符型的混合運算。
?。?）掌握 C 語言的輸入、輸出函數的使用格式。
三、
實驗內容 1. 有人用溫度計測量出華氏溫度，現輸入華氏溫度 f，請編寫程序把它轉換為攝氏溫度 c。已知華氏溫度和攝氏溫度有如下關系：c=5/9(f-32)。
2. 輸入長方形的長和寬，編程求該長方形的周長和面積。（要求周長和面積保留兩位小數）
3. 將字符串“China”譯成密碼，譯碼規則是：用字母表順序中原來字母后面的第 5 個字母替代原來的字母。請編寫程序實現譯碼并輸出。
四、
實驗環境 1. 硬件環境：當前所有電腦硬件環境均支持。
2. 軟件環境：Visual C++ 6.0 五、
實驗代碼及結果（ 程序運行結果請以截屏圖給出）
1. 源程序代碼：
運行結果為：
2. 源程序代碼：
運行結果為：
3. 源程序代碼：
運行結果為：
六、實驗心得（請對每個實驗題目編程及調試運行中遇到的問題及解決方案進
行簡單總結 ）
《C 語言程序設計 》 實驗報告 專業：
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實驗日期：
成績：
指導老師：
實驗單元 一 程序 基本結構 設計 一、
實驗題目 實驗三
分支結構程序設計 二、
實驗目的
（1）了解選擇結構及邏輯量的用法。
?。?）掌握關系運算符和邏輯運算符的使用。
?。?）掌握 if 語句和 switch 語句的使用。
（4）掌握多重條件下的 if 語句嵌套使用。
?。?）學會調試程序。
三、
實驗內容 教材 P77 實驗內容 2、3、4 共三個程序。
四、
實驗環境 1. 硬件環境：當前所有電腦硬件環境均支持。
2. 軟件環境：Visual C++ 6.0 五、
實驗代碼及結果（程序運行結果請以截屏圖給出）
1. 輸入三角形的三條邊 a、b、c，判斷它們能否構成三角形。若能構成三角形，求出三角形面積，若不能，輸出信息。（三角形面積 area=sqrt(s(s−a)(s−b)(s−c))，其中s=(a+b+c)/2）
源程序代碼：
運行結果為：
2. 輸入一個字符， 請判斷是字母、數字還是特殊字符。
源程序代碼：
運行結果為：
3. 編程實現以下功能：讀入兩個運算數（data1 和 data2）及一個運算符（op），計算表達式 data1 op data2 的值，其中 op 可為+，−，*，/（用 switch 語句實現）。
源程序代碼：
運行結果為：
六、實驗心得（請對每個實驗題目編程及調試運行中遇到的問題及解決方案進行簡單總結）
《C 語言程 序設計 》 實驗報告 專業：
班級：
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實驗日期：
成績：
指導老師：
實驗單元 一
程序基本結構 設計 一、
實驗題目 實驗四
循環結構程序設計（一）
二、
實驗目的
（1）熟練掌握用 while 語句 do…while 語句和 for 語句實現循環的方法。
?。?）掌握循環的嵌套。
（3）進一步學習調試程序。
三、
實驗內容 1． 輸入一行字符，分別統計出其中英文字母、空格、數字和其他字符的個數。
2． 輸出小寫字母的 ascii 碼對照表。
3． 計算：s=1+12+123+1234+12345 四、
實驗環境 1. 硬件環境：當前所有電腦硬件環境均支持。
2. 軟件環境：Visual C++ 6.0 五、
實驗代碼及結果（程序運行結果請以截屏圖給出）
1. 源程序代碼：
運行結果為：
2. 源程序代碼：
運行結果為：
3. 源程序代碼：
運行結果為：
六、實驗心得（請對每個實驗題目編程及調試運行中遇到的問題及解決方案進行簡單總結）
《C 語言程序設計 》 實驗報告 專業：
班級：
學號：
學生姓名：
實驗日期：
成績：
指導老師：
實驗單元 一
程序基本結構 設計 一、
實驗題目 實驗五
循環結構程序設計（二）
二、
實驗目的
?。?）熟練掌握用 while 語句 do…while 語句和 for 語句實現循環的方法。
?。?）掌握循環的嵌套。
?。?）進一步學習調試程序。
三、
實驗內容 1． 輸出 100 以內具有 10 個以上因子的整數，并輸出他的因子。
2． 輸出圖形
A
ABC ABCDE ABCDEFG
3． 求 s=1+(1+2)+(1+2+3)+… +(1+2+3+…+n)，要求 n 從鍵盤輸入。
四、
實驗環境 1. 硬件環境：當前所有電腦硬件環境均支持。
2. 軟件環境：Visual C++ 6.0 五、
實驗代碼及結果（程序運行結果請以截屏圖給出）
1. 源程序代碼：
運行結果為：
2. 源程序代碼：
運行結果為：
3. 源程序代碼：
運行結果為：
六、實驗心得（請對每個實驗題目編程及調試運行中遇到的問題及解決方案進行簡單總結）
《C 語言程序設計 》 實驗報告 專業：
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實驗日期：
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實驗單元 一
程序 基本結構 設計 一、
實驗題目 實驗六 數組 二、
實驗目的
?。?）掌握一維數組和二維數組的定義和使用方法。
?。?）掌握字符數組和字符串函數的用法。
三、
實驗內容 四、
實驗環境 1. 硬件環境：當前所有電腦硬件環境均支持。
2. 軟件環境：Visual C++ 6.0 五、
實驗代碼及結果（程序運行結果請以截屏圖給出）
1. 源程序代碼：
運行結果為：
2. 源程序代碼：
運行結果為：
3. 源程序代碼：
運行結果為：
六、實驗心得（請對每個實驗題目編程及調試運行中遇到的問題及解決方案進行簡單總結）
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