輔警紀律作風剖析材料

　輔警紀律風格剖析材料為延續增強紀律觀念、改進工作風格、發揮榜樣作用，依照上級領導相干要求，結合本身實際，我對比自己在黨的意識、組織觀念、工作標準、精神狀態、紀律規矩和執勤執法頑癥痼疾和工作不良習慣等方面進行了深入查擺和反思。現將具體情況匯報以下：

　(1)黨的意識方面存在的問題及表現：政治理論學習不到位，偏重情勢，不重學習效果，學習的深度和廣度都不夠。

　(2)組織觀念方面存在的問題及表現：對黨的大眾線路認識不到位，踐行大眾線路不扎實;在參加組織生活上不夠積極主動。

　(3)紀律規矩方面存在的問題及表現：對黨的紀律規矩方面的學習不夠重視，遵照政治紀律也還不夠嚴格;政治敏銳性不強，有時候對周邊 1 些妄議中央政策等的論調不愿去制止。

　(4)工作不良習慣方面存在的問題及表現：工作上有依賴思想，獨立承當意識不足;不太喜歡溝通，沒有和同志們打成 1 片，博取眾長。

　通過系統的學習，剖析思想本源，我覺得我所存在的這些問題，主要是以下這些因素釀成的: 1 是放松了政治理論學習，放松了本身黨性的鍛煉。2 是工作責任心不夠強。工作責任心高低直接決定著個人在工作中是不是盡職盡責，是不是全力而為，是不是奮勇爭先，是不是勇于擔當、勇于突破創新。存在上述問題，究其本源還在于我個人責任心不夠，沒有時時刻刻從嚴要求自己，致使在工作上、學習上、風格上離領導和同志們的要求還有較大差距。

　為切實解決上述問題，保證在以后的生活和工作中做下以下幾點：

　?

　1 是加強政治理論學習，堅定理想信心; ?

　2 是堅持黨性至上，加強黨性修養鍛煉。站在講政治、顧大局、守紀律的高度，不斷增強本身的黨員意識和黨性意識; ?

　3 是牢固建立全心全意為人民服務的主旨; ?

　4 是增強工作責任心，切實提高工作能力和水平。

　輔警紀律風格剖析材料在這次“紀律風格整理教育”活動中，經過學習教育和深入思考，我個人對紀律風格整理教育有了更深的理解，對本身存在的問題也有了進 1 步的認識。現在對比工作實際，作以下剖析：

　1、存在的主要問題 ?

　1、在“紀律風格整理教育”活動早期，片面地自我滿足，總覺得自己雖有缺點，但問題不大，都是小毛病，對“紀律風格整理教育”的責任感、危機感認識片面，反應出我對“紀律風格整理教育”認識存有偏差，態度不夠端正。

　2、開辟創新的精神不強。雖然，過去在自己在本職工作中做得也不錯，但為大局的工作做得較少，未有很好地為領導出謀劃策，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺少果斷和膽量。有時還出現厭戰情緒，沒有針對實際情況，主動地去尋前途，想辦法，解困難，因此，工作上還沒有大的起色。

　3、業務知識不夠研究。表現在：對待工作有時不夠主動、積極，只滿足于完成上級機關和領導交給的任務，在工作中遇到困難，常常等待領導的唆使，說 1 步走 1 步，未把工作做實、做深、做細。不重視業務知識的全面性，等到問題的出現再想辦法解決。有時由于工作的重復性，圖個省事，照搬照抄，只要按時完成工作就算了事了。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，有時會采取回避的方法，認為“船到

　橋頭自然直”，不是自己力求尋覓對策，而是等待辦法自己出現，缺少 1 種刻苦研究的精神。

　2、存在問題的主要緣由 ?

　上述這些問題的存在，雖然有 1 定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間，自已結公道論學習，對本身存在的主要問題和不足也屢次進行認真反思， ?

　深入剖析產生這些問題的本源與危害，從主觀上查找緣由，概括起來主要有以下幾個方面：

　1、政治學習不夠，理論功底淺薄，平時只滿足于讀書、看報，等靠單位展開集中組織的學習思想嚴重，自學少，學馬克思主義理論就更少，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺少系統的學習，特別是對科學發展觀重要思想沒有深入地領會，研究不夠，聯系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發揮理論的指點作用，只是為了學習而學習，使學習變得情勢化、教條化，因此不能準確掌控情勢。

　2、業務水平不高，不夠研究，沒有深入意想到業務水平的高低對工作效力和質量起決定性作用，業務水平要有提高，必須要對業務研究，而自己在業務方面存有依賴性，認為領導會有唆使，我不用先急著干，懼怕自己先做做不好。而且自己還沒有有 1 整套學習業務知識的計劃，故在展開工作中有時比較盲目，缺少 1 定自信。

　3、工作方法簡單，只安于表面，把自己分內的事做好就能夠了，處理事情方法比較簡單，沒有創新精神，工作風格還不夠扎實，對問題不作深層次的分析，思考不深入，有時把工作作為負擔，未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

　3、今后的整改措施

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　1、加強政治理論學習，不斷提高本身的政治素質。紀律教育學習是畢生的事情，任什么時候候都不能放松。今后我不但要學法律法規、公安業務知識，更要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、科學發展觀重要思想等科學理論，精讀有關重點文章，及時學習領會黨的文件精神，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養，堅定自己的政治信心。進 1 步增強紀律觀念，增強紀律意識，建立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性煅煉，遵紀遵法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自 ?

　勵。以高度的責任感、事業心，以勤勤奮懇、扎扎實實的風格，以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和人民交給的各項任務。

　2、要積極開辟進取，提高工作水平。要不斷加強學習，加強鍛煉，努力提高自己辦案的本領;要講求方法，重視實際，加強自己工作能力和修養;要開辟創新，積極進取，把工作提高到 1 個新的水平。

　3、加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質。充分發揮主觀能動性。目前對我而言，最大的問題是要加強業務知識的學習，1定要提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地研究業務，夯實基礎，靈活應用公道的方法和措施。酷愛本職工作，虛心請教，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同志請教。不管在什么時候何地都要老老實實做人，認認真真辦案。

　輔警紀律風格剖析材料——牢記黨的主旨，1 聲廉潔 1 聲心;舍下對親人、對故鄉的牽掛，舍下對名利、對迷茫的執著;千錘百煉出深山，烈火燃燒莫輕易，粉身碎骨都無怨，留得清白在人間。

　清正廉潔，奉公遵法，是思想紀律風格整理教育活動的 1 個永久主題，服務于民，問政于民，加強本身廉政建設，建立形象，鼓舞士氣，宏揚法制，嚴禁背規，提高警紀警規意識，通過廉政許諾，進

　1 步提升廉潔自律和厲行節儉，廉潔節約生活。因此，加強黨性的鍛煉，不能僅僅是“獨善其身”，必須時時刻刻以黨和國家，人民利益為重，切實擔當起對自己管轄范圍內的監督管理職責所在，堅決同 1切背紀背法作斗爭。許多背紀背法份子的腐化腐化經歷了 1 個較長的漸進進程，但卻未被真正發覺，即使有些人對他們早有看法，也未有效地制止其毛病行動，對此，有些支部黨組的監督管理不力，未能及時加強教育，未能及時念“緊箍咒”，未能及時對干部敲“警鐘”，使之腐化，長時間放松了自我要求，自我束縛，“天馬行空，獨來獨往”，從不打招呼，說來就來，說走就走，想干甚么就干甚么。

　同社會各界廣泛接觸，廣交朋友是我們黨的良好傳統，但是我們要始終保持高度警覺，由于自己特殊的位置和權利，會使 1 些別有用心的人想方設法地接近和拉攏。吃人嘴軟，拿人手短，吃了人家的，拿了人家的，你就沒法堅持原則，沒法保持尊嚴，必須受制于人，落下痛處。對自己人際關系交往，要做諍友，不做賊友;要慎交友，交好友。要特別警惕大眾深惡痛絕領導干部“官官相護”現象，不講黨性原則，為到達個人利益和目的，不擇手段，為了個人向上爬，置黨紀國法于不顧，拉選票乃至買官賣官，以權利謀金錢，以金錢換權利，“有權不用過期作廢”，無命的撈，無命的要，“3 年清知府，10 萬雪花銀”，對這些品行極壞的人，要絕不留予情面，1 定要謹慎，千萬不能含糊，決不能做對不起老父老母，對不起子女，對不起同甘共苦的夫妻，對不起自己政治生命的事。

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